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    考研英語作文

    時間:2024-06-22 07:51:33 考研英語作文 我要投稿

    考研英語作文經典15篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的考研英語作文,希望能夠幫助到大家。

    考研英語作文經典15篇

    考研英語作文1

      大家都知道無論你在上小學還是高中,甚至大學,作文占卷面分數總是最多的,考研作文當然也不會例外了。只要作文能拿到高分就能夠決定全局。而大部分的考研朋友似乎對作文復習不太認真,準確的說是沒有完整的思路,不知道從何下手。閱讀理解和完型對大家來說應該不難,只要按步就搬的進行就OK,然而只要那起作文就不知如何是好了,這樣情況是非成危險的,畢竟誰都不愿意打沒有把握的仗,取勝的可能性根本是少之有少。所以呢?我建議大家如果你在作文上還沒有做好復習準備的,那最后階段就要努力準備了!

      下來呢?我就根據自己的經驗對考驗作文的復習介紹一下吧!

      大綱首先要明確,這是應試作文,所以我們的中心目的就是拿到高分!只要能夠達到這個目的,其它的我們可以暫時不要去管。應試作文的特點非常明顯,他給你的作文會有很多的限制,具體來說會有時間限制文體限制內容限制,所以說呢,很多時候是我們思想里的東西是不能隨心發揮的,若是你可以在較短的時間內能夠作出切合題意的文章就就是很不錯的好文章了。 我們猜您可能喜歡以下文章: 加拿大留學 高考生申請留學的兩種方式英國高考 A-Level考試是一邊學習一邊參加考試英國留學 高考生申請留學前應做的準備出國留學 盤點高考后申請留學的最佳方案美國留學 高考后申請留學雙錄取是最好的選擇出國留學 高考后如何申請留學加拿大留學 高考后申請留學的熱點問題美國留學 20xx高考生如何規劃留學美國留學法國 國內高考分數須在專科線以上如何看待留學這個后高考時代的新問題 20xx年英語:提高考研英語作文的復習技巧

      至于復習方面呢?我就說說短時間里的作文突擊訓練吧!可分為兩個方面來說:

      第一就是背誦,無論你看多少東西如果記不住,在不去背誦那也是枉然。你可以選擇歷年真題的范文還有一些與真題作文相近的文章來背誦。但是背誦并不是讓你把文章全部背誦下來,即使你能全部背誦下來腦袋里面裝的也是亂七八糟的,我們可以選擇一些精彩的句子和起畫龍點睛的文筆!偶爾也可以拿一些外語原著名篇來讀或背,這樣可以加強自己的語感,讓字的`表達靈活話不會死板。

      第二就是寫了,只靠背誦而不去寫,作用也不是很大,你也要寫呀!用句俗話說就是“眼過千邊不如手過一邊”更何況好多單詞你也不是很熟悉呀!況且作文也是要你寫出來的。在背誦的基礎上自己可以開始練習寫。你可以隨意的寫,也可以有目的的寫。或者給自己出一定什么范圍的題目,試試寫出來。注意要把握好框架和中心內容,不可以偏離主題哦!

      最后呢?我就說說在作文中應該注意到的問題,也許大家都是知道的。不過我還是在提醒一下嘍! 我們猜您可能喜歡以下文章: 加拿大留學 高考生申請留學的兩種方式英國高考 A-Level考試是一邊學習一邊參加考試英國留學 高考生申請留學前應做的準備出國留學 盤點高考后申請留學的最佳方案美國留學 高考后申請留學雙錄取是最好的選擇出國留學 高考后如何申請留學加拿大留學 高考后申請留學的熱點問題美國留學 20xx高考生如何規劃留學美國留學法國 國內高考分數須在專科線以上如何看待留學這個后高考時代的新問題 20xx年英語:提高考研英語作文的復習技巧

      1.認真看題,不能偏離主題。(這個呢?不用我說大家都知道。切記看到作文題目后不要慌張,相信自己。先好好審題,弄清楚題目后在讓自己來寫。)

      2.結構明了。(思維邏輯要清晰,讓人一目了然。)

      3.開門見山。(開篇就點題,他要你寫什么你就寫什么。)

      4.表達要流暢。(可能一不小心緊張起來的時候感覺沒話說,這時要盡量放松心情!從自己的日常生活中提取素材!)

    考研英語作文2

      1.格式

      應用文書寫作有著嚴格的格式,中、英文都如此。在應用文寫作這一節,側重考查公務信函,英文書信的稱呼、落款的位置和方式都與漢語不同,要掌握基本的書信格式。

      2.語域

      所謂語域,就是根據交際的對象、身份、場合、內容及心理的.不同而采取的不同話語方式,一般有正式、一般和非正式三種。考生應根據題目的不同要求選擇語域。一般情況下,給私人朋友寫信可以用非正式的語域,而公務信函則應該是正式的。

      3.內容

      研究生寫作要求寫100字左右的應用文。考生應該在題目給定的情景下,用最簡明的語言來傳達信息。考生應將所有規定的內容都包含在自己的作文中。另外,在寫作時一定要層次分明、用詞貼切,結構緊湊。即要言之有物,簡明扼要。

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      一、背誦+默寫+仿寫

      step 1背誦

      其實,想要提高英文寫作水平,無非就三大方法:多讀、多背、多寫。讀是用心讀,在閱讀文章時及時將看到的精彩詞匯、詞組、句型記錄下來,并在寫作中反復運用積累下來的表達。

      背誦確實是提高英語實力和考研分數的最好辦法,但這個背并不是死記硬背。新東方在線考研頻道建議大家盡量結合譯文,理解之后再背誦。前期背誦,肯定會很痛苦,很難背不下來,但如果能一直堅持下去,背誦速度會有一個明顯的提高。

      step 2默寫

      背誦之后一定要記得默寫,很多同學在完成背誦這個環節就不再進行下去。默寫才能檢驗你真正記住了多少。新東方在線建議大家盡量保證大作文在15分鐘內默寫完成,小作文默寫控制在8分鐘以內。

      另外,新東方在線建議大家范文只背一遍就好,多多默寫幾遍。每次默寫之后,要仔細對比原文,并用紅筆認真修改拼寫、標點及語法等方面的錯誤,找出自己的寫作弱點。

      step 3仿寫

      在掌握范文之后,可以嘗試去寫一篇話題相似的'作文,盡量使用剛剛背過的詞匯、詞組和句型。經過不斷地背誦、默寫后,仿寫一些主題相似的作文就會變得容易起來,等到考場后,自然能夠靈活使用范文中學習到的詞組、句型以及語法等。

      二、語言>結構>內容

      1、語言

      對于閱卷老師來說,在看到一篇考生作文時,他們最看重的是語言水平。同時,語言水平也是考生最薄弱的地方。語言有兩大評分標準:

      (1)用詞和句型沒有太多的嚴重錯誤,可取得寫作及格分(小作文6分+,大作文12分+);

      (2)用詞和句型富于變化,可取得寫作高分(小作文8分+,大作文16分+)

      2、結構

      結構即文章的邏輯性。不同于中文,英文寫作比較注重邏輯的嚴謹性。新東方在線建議大家在寫作文的時候,可以采用總—分—總結構。大作文每段首句一般為主題句,其次為兩至三句的描述或論證。首段一般是圖畫或圖表的描述,第二、三兩段一般為觀點的論證。最后一段為小結,概括論證。

      3、內容

      內容即觀點或思維。內容上有三大要素:論點、論據和論證。論點即文章的中心思想,一般放在第二段首句及第三段首句;原因、例證等具體論據以及因果、分類等論證出現在第二、三段。

      三、書寫工整!卷面工整!字跡清晰!

      根據的“評分原則及方法”,如果英語作文書寫較差,影響到閱卷,將分數降低一個檔次。如果書寫較好,小作文直接加2分,大作文直接加4分。作文卷面書寫較好,漲6分以上并不是難事。新東方在線建議大家在寫作文的時候一定要注意卷面干凈,即使英文寫的不好看,也要寫清楚,寫整齊,保證卷面的整潔度。

    考研英語作文4

      第一步:了解寫作題材

      要想復習好寫作,首先要總結歷年真題,弄清楚考研寫作考什么題材的作文。例如個人品質類:毅力,堅持不懈,抓住機遇,孝敬父母,尊老愛幼,愛心,樂觀悲觀等。個人生活類:節約浪費,鍛煉身體,心理健康,新通訊工具等。知道了考什么,才能有針對性的去準備復習,避免讀一些跟考研寫作不想關的文章和資料,節省復習時間。例如有同學讀新概念的文章,讀100篇,可能只有一篇是考研能用上的,最終導致復習了很長時間,但效率不高。因此,剛開始復習,一定要了解寫作題材。

      第二步:搜集相關資料

      考研跟四六級考試不一樣,它是一種選拔性的考試。在高手林立的考研大軍中,考生需要盡最大努力,拿到最高的分數,否則就會慘遭淘汰。對于考研寫作來說,這種努力并不是一味的背模板,讀范文。模板句大部分沒有實際意義,都是空話。況且,模板句寫的好,其他句子毫無水平,那么寫出來的文章就會不倫不類,必然得分非常低。

      而讀范文也有一個缺點,就是可能你看的書,全國百分之三十的考研學生都有,那么你寫的句子可能他們都會寫。這樣的句子會讓閱卷老師視覺疲勞,料想也無法得高分。如果要勝出,只有腳踏實地的根據寫作題材,去搜集資料。例如,你要寫節約用水,那么你去百度搜集高中生或大學生寫的關于“節約用水”的議論文,看完后整理出寫作思路。然后,根據寫作思路,去英文原版網站找同題材英文文章,搜集詞和句子的表達方法。根據搜集材料寫出來的句子,才是最地道的`閃光句。

      第三步:開始寫作

      前期經過了充分的準備,這時候開始寫,必定文思泉涌,不會感覺沒話說。但每一段該說什么?段落層次怎么安排?寫作不是寫日記,想寫什么就寫什么。雖然有了句型和詞匯,但要想寫出一篇優秀的議論文,還需要了解寫作技巧和行文思路。寫完之后分析一下,句子和句子之間什么關系,是否每一句都圍繞中心去寫,是否每一段都按照要求去寫。這樣寫出的文章才能夠做到邏輯清晰,內容連貫。

      第四步:認真修改二遍以上

      人無完人,因此寫出來的文章多少都會有一些錯誤。寫完后首先根據評分標準修改一下,看看有沒有顯而易見的語法錯誤,例如a, an, the用錯,單復數、時態問題等。改完之后,還需要給老師修改。如果不給老師修改,你永遠不知道自己哪里還需要改進,語法是否有錯誤。

      第五步:背誦

      經過千辛萬苦寫出來的作品,如果不背下來,考試時很容易忘記當時是怎么寫的。背下來后,把知識固化下來,考試時就可以信手拈來。但是,背誦并不是說寫完一篇就背,那樣背完后,到考試容易忘。應該把所有的題材都準備好了之后,考試前一個月開始背。

      以上五步學習策略,可以說是考研短文寫作的“必勝寶典”。寫作復習,只有經過這五步的艱苦歷練,才能在寫作上拿到高分。

    考研英語作文5

      好作文應該是緊扣文章主題,遵循特定的文體格式,選用恰當的語言合理組織文章結構,內容統一、連貫,語法、拼寫、標點正確,用詞恰當。在寫作時考生可以按照以下的程序以減少一些失誤,為作文增值。

      認真審題

      作文第一步是仔細審題,考生要仔細閱讀試題要求及相關信息,如圖表,圖畫,數字等,準確把握出題者意圖。考研作文忌信手拈來,提筆就寫,根本不審題,想到哪兒就寫到哪兒,或完全憑自己想象編故事,置考試要求于不顧,“下筆千言,離題萬里”。比如1998是一幅卡通畫,老母雞聲明外加一首打油詩,諷刺一些企業把該盡職之事作為推銷產品的承諾。如果考生說老母雞很可愛,但愛自夸,然后說自己某個同學也愛自夸,這就偏離主題。有的同學沒有審題習慣,或擔心時間不夠草草審題,最后發現文不對題,草草收場,這就影響了英語成績,同時也會影響后兩門考試的考試心情。

      列出提綱

      考試規定的時間是很有限的,所以不能花太多時間準備一個詳細的提綱,但關鍵詞提綱或粗略提綱還是非常有必要的。對原始材料分析歸納后要形成一個基本的框架。文章打算分幾段寫,每段大概怎樣寫,自數控制在多少,開頭段落是道破主題,點名要旨,引人入勝還是先給出主題一般的背景情況和對主題進行濃縮的陳述呢,中間段落和結尾有怎樣寫呢。這些都要心中有數。

      開始寫作

      寫作時要注意以下幾點。

      1、語言要統一連貫

      選擇那些最能體現中心思想最具代表性的材料,這些材料要共同表達一致的信息。選材時切忌胡子眉毛一把抓。詞語堆積,不倫不類。前后及段落之間在邏輯關系上要緊密銜接,不能把沒有任何邏輯關系的詞放在一起。可以用恰當的關聯詞把思想連貫的表達出來。

      2、用詞準確,語法正確

      考試時要特別注意語法,此語,語氣,標點符號等,為了避免太多單詞拼寫錯誤,語法錯誤,不要為了追求詞語的華麗而堆積一些自己也沒把握的單詞,不要刻意追求長句而寫一些自己不知對錯的`有多個從句組成的長句。考試時最好選擇自己最有把握的詞匯,短語,句式。

      3、足夠字數,卷面整潔

      絕對不能字數不夠,即使一句話顛來倒去說也要湊夠字數。字數不夠,即使寫的非常精彩,也不能拿高分。

      修改

      英語寫作時考生由于倉促,緊張等原因,很容易犯一些簡單的,一眼就能發現的錯誤。所以考生一定要留出幾分鐘時間用于修改。不要大幅度進行修改,更不要因為修改破壞卷面整潔,影響閱卷老師心情。修改時可以從以下幾點進行:

      1、語法:包括時態是否一致,主謂是否一致,名詞單復數是否對應,被動主動語態是否錯用等。

      2、詞匯:包括連接上下句或段落的關聯詞,習慣用語,固定搭配,詞類混淆,誤用及物不及物動詞等。

      3、拼寫和標點符號。

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      NO.1 寫

      寫作寫作,第一步首先是寫!可以拿考題多加練習。

      NO.2 仔細對比

      第二個就是仔細對比,寫完后對照范文從三個方面去研究:第一個是內容,也就是構思和原文有何區別;第二個是語言,也就是用詞、用句和原文有何區別?第三個是結構,就是你的行文思路和原文有什么區別?寫作的區別其實就是寫作的弱點。

      NO.3 背誦

      第三步驟就是背誦:也就是可以去背誦一些范文。有的同學說了,范文我背過了,但是寫作的時候還是不會寫。有兩個原因,第一個原因是你背得不熟,背得結結巴巴,還不如不背;第二個原因是沒有練過,只是死記硬背。背到什么程度,我們講,有12個字“滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善。”要背到不需要去想,不需要去動腦子!如果背一篇文章還需要去想,那就證明還背得不熟。大家上考場,如果能想起平時的70%,那已經是相當不錯了。所以一定要背熟,這就是第三個步驟。

      NO.4 默寫

      第四個步驟就是默寫:背熟后把書合上,把這篇文章默寫下來。默寫后,做一個工作:仔細對比原文發現寫作弱點,你會發現你默寫的文章和原文會有一些出入。包括拼寫、語法、標點,這種錯誤就是你寫作的弱點,把這些錯誤用紅筆標出來。大家為什么寫作拿不到高分,根源只有一個——錯誤太多。很多錯誤自己都不知道。

      NO.5 仿寫

      第五個步驟就是仿寫:什么叫仿寫?就是模仿你背過的'文章再寫出一篇新文章。在背完一篇文章后,要想想這篇文章有什么精彩的詞組、詞匯和句型可以使用。然后換一個話題,把這篇作文用一下,用里面詞匯、詞組和句型去構思另一篇文章。

      寫作的注意點和技巧:

      答:寫作首要的是:一、不跑題;二、字數達到要求;三、字跡整潔工整;四、少有語病。

      這些是很基本的要求,考試的時候就要好好落實。比如,拿到作文題目后要審題。在寫的過程中注意字數的限制,不要寫太多,會扣分的,字數不夠也會扣分。所以實在不行就寫完一段話,停下來數一數字數。字跡工整可能短期內提高不了。只要你比平時稍慢一點寫字母,就會寫得比較整潔。

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      一、格式

      1、稱呼:英語應用文稱呼有這樣的特點:

      (1)如果是不認識的人,一般稱呼為敬詞+尊稱。例如,DearSirorMadam或者ToWhomItMayConcern(需注意每個單詞首字母都大寫)。

      (2)如果是寫給關系正式的某團體或個人,稱呼為敬詞+尊稱+名。例如,DearMr.Xx,或DearMs.xx;

      (3)對于關系較親密的人可以直呼其名,即Dearxx。

      同時需要注意的是:1、稱呼要頂格寫;2、稱呼之后要加逗號或者冒號。這里推薦大家用逗號,因為歷年的高分范文大多數都是用逗號的。

      2、正文:正文格式一般有兩種格式:一是縮進式,即首段開頭空四個字母,段落之間不空行;另一種是齊頭式,即每段開頭不空格,但是各段之間空一行。建議考生采用縮進式,因為如果用齊頭式,段間空行的話很可能答題空間不夠,導致字數不夠。

      3、結語:結語要注意要留出兩行。一行是靠后寫類似漢語此致敬禮的話也就是Sincerelyyours,或者Yourssincerely,一定要注意這個地方的結尾是有逗號的,如果丟掉了逗號,則會扣掉一份,請大家一定要注意。同時,還需要注意落款,落款部分不能寫自己的名字。

      按照directions中的要求使用名字。英語一一般是Liming結尾,英語二為Zhangwei。同時請大家注意名字后面一定不要加任何的符號。很多的學生喜歡在此打點號,請大家一定要注意,這里會被扣掉一分。

      二、語言

      寫作用詞準確是最基礎的要求之一。其次,句型可以多變,例如既有并列句,也有復合句,還有從句,但注意語法運用要正確。此外還要注意,正式語言一般是寫給具有正式關系的團體或機構,這種情況不用縮略語和口語用法。

      英語二的小作文一般寫給正式關系的機構的文章片偏多。除了正式的文體以外,其他的文體皆為非正式文體,像寫給朋友的`書信等。英語一的小作文就是較為非正式一些。

      一般小作文的考查要求中會體現出寫該篇的目的和場合,所以考生在寫作時要注意針對不同場合使用不同語言,使交流得以進行。另外,考生也要注意不同的應用文有不同的用語。建議考生對某些應用文的格式和習慣用語,應該加以熟悉和背誦,以便運用自如。

      三、其他

      考生在考試時注意在看到題目要求后不要忙于動筆,雖說小作文的字數充其量在一百多個單詞,但是依舊要在腦子里理清思路。最好能夠在仔細審題以后,認真列個提綱,這樣更有利于思路清晰。

      寫作時,注意表達清楚以下幾個方面:

      首先交代清楚寫信目的;其次為了讓閱卷者對你的文章結構及表意一目了然,注意關聯詞或銜接詞的運用;接下來,應該對個人的觀點進行闡述。最后,行文間要注意簡化描述,用簡短的語句代替冗長的語句。在作文完成的時候,應該檢查、修改,以免遺漏一些需要表達清楚的要點和細節。

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      作文復習計劃要做好

      作文的基礎就是詞匯和語法,所以在復習的前中期主要是夯實基礎的階段。所以作文的復習就需要放到后期,最好是考前兩個月。

      想要在兩個月內復習好作文,還是需要好好謀劃的。首先,就是要選一本好的作文復習書,這對于復習有指導性的意義。然后,就要安排好兩個月內的復習任務。最后就是作文的演練了。

      積累英語知識是核心

      想要寫好作文,英語知識的積累是非常重要的。這里英語知識積累,不僅僅是復習前中期的基礎知識積累,還有作文語料的積累。

      英語基礎知識的積累,大家在前中期好好復習就可以了。但是寫作語料的積累也是非常重要的。大家在平時閱讀文章的時候,對于文章中的好詞好句一定要好好記憶。還要對于作文書中總結的寫作語料好好記憶,最好做到活學活用。

      掌握寫作技巧是關鍵

      因為作文的復習時間是非常緊迫的,所以很需要掌握高效寫作的方法。一方面,大家要好好總結作文寫作的注意事項、寫作模板,不過這些作文復習書里面都會有,寫作160篇就有很多。對于這些技巧和模板,一定要做到活學活用,不要死記硬背。

      另外一方面,對于經典的.范文是一定要背的,尤其是熱點預測范文。對于預測范文,不僅要好好背誦,而且要做到默寫和仿寫。

      作文寫作練習是重點

      在考試前進行作文練習是不能少的。對于小作文練習五篇就夠了(因為小作文相對簡單一些),對于大作文最好是練習十篇。小作文的題目用歷年的真題題目就可以了,大作文就用今年的熱點話題。另外大家在練習完作文之后,最好找人改一改,這樣大家也能了解自己作文的實際情況,也好進行改進。

    考研英語作文9

      英語作文是沖刺復習階段最為關鍵的提分項目,且每年對于作文命題的預測也成為很多考生的救命稻草,下面從大小作文兩個方面談談關于作文的命題趨勢及該如何備考,大家可參考,抓住最后1個月抓緊提分。

      考研英語大作文趨勢預測

      按照歷年考查的趨勢,圖畫作文已經成為主流題型,連續考查了6次,分別是1998年的“如此承諾”,20xx年的“世界商業捕魚簡史”,20xx年的“愛心是一盞燈”,20xx年的“民族文化與世界文化”,20xx年的“溫室中的花朵經不起風雨”,20xx年的“終點又是新的起點”,20xx年的“養老足球賽”,主題變化多樣,考法越來越成熟。

      由于每年的大綱樣題對考試都起到一種指導暗示作用,今年剛頒布的大綱樣題又是圖畫作文,基本在預料之中,因此我們在復習中,依然要把圖畫作文作為重點。圖畫作文在命題上可以采取三維立體式,即提綱+圖畫+情景說明的組合,需要在審題和創作時面面俱到。在圖畫構造上又可以采取兩圖對比式,如20xx和20xx年考題。但萬變不離其宗,語言第一位,結構第二位,內容第三位。

      值得一提的是,雖然熟讀甚至背誦不同類型的范文總是必要的,但一定要有對比意識,不要寫出自以為很出色、但對手們也都會的危險作文。

      考研英語小作文趨勢預測

      寫作部分非常強調對考生基本協作素質、基礎寫作能力的測試,很多考生即使是閱讀能力練到很強的程度,寫出的作文也非常差,這在語言學上就是著名的理解力和產出力的差異。所以要像做閱讀一樣多練才行。當然,這一部分更加強調應試策略。

      根據所給情景寫出一篇應用性短文,包括“信件、便箋 、備忘錄等”,約100詞(標點符號不計算在內),盡管大綱樣題中列出的'內容為寫信向書店購書,內容上很容易把握,我們還是需要了解掌握各種各樣的書信作文。可以分為:辭職信、求職信、投訴信、感謝信、申請信、建議信、安排信、咨詢信、通知信、訂購信和退貨信。

      了解格式是應用文寫作的最起碼要求。不用考慮書寫屬于齊頭式還是縮進式。但最基本的Dear XXX,以及Yours sincerely還是需要一步到位。

      除外,要想在18分鐘左右寫好一篇既定情景的應用短文,這既需要具有英語言文字運用的各種基本功,又需要有根據給定情景迅速構文的能力。因此,考生對這一部分應給予足夠的重視,在復習過程中要針對應用文寫作做至少10篇左右的專項練習。

      市教育局在通知中指出,為貫徹落實國務院《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》和安徽省《關于加快發展校園足球的實施方案》等文件精神,依據《國家學生體質健康標準》及《國家學生體質健康標準(20xx年修訂)》,市教育局研究制定20xx年蕪湖市區初中學生畢業升學體育考試項目及標準,予以公布。

      20xx年市區初中學生畢業升學體育統一考試男、女生各設置三類項目,具體內容如下:

      A、男生考試內容:

      第一類項目:1000米跑(必考);

      第二類項目:籃球運球或原地雙手投擲實心球或足球運球(選考一項);

      第三類項目:立定跳遠或1分鐘跳繩(選考一項)。

      B、女生考試內容:

      第一類項目:800米跑(必考);

      第二類項目:籃球運球或1分鐘仰臥起坐或足球運球(選考一項);

      第三類項目:立定跳遠或1分鐘跳繩(選考一項)。

      據了解,20xx年市區中考體育考試的評分標準適當調整和提高。四縣初中學生畢業升學體育統一考試同為男、女生各三類項目,除必考項目外,選考項目由各縣教育局確定。選考項目中須包括足球項目,并列出若干個,學生可從中選擇。

      20xx年江蘇省普通高考報名日前結束,記者昨天從常州市招辦獲悉,常州市有17898人報名,較之上一年少了1170人。其中,文科考生5396人,理科有8545人。

      其實,參照本屆高二學生“小高考”的報名,也不難發現20xx年的高考生數將增加。因為,“小高考”的人數,與來年高考的考生數相當。這一次,共有16018人報名參加“小高考”,20xx年高考報名,屆時再加上1000多名高復生,則與20xx年的考生數來去不大。

      20xx年高考,常州市將有3500人參加藝術類考試,除了少量是音樂考生外,大多是美術生,總數上均有所減少。值得一提的是,藝術類高中美術生數減少之時,普通類高中學美術的學生多了。因為,藝考文化門檻的提升,對普高學生來說,是個利好。

      20xx年,“異地高考”政策開始實施,當年全市共14名異地考生報名,最終留在常州參加高考的只有4人。而20xx年高考,城區(鐘樓、天寧、新北)報名的異地考生就有400多人,較之往年大幅度增長。常州市招辦相關人士表示,異地生的增多,對常州市考生影響甚微,因為招生計劃變化不大,而高考總人數在下降。

    考研英語作文10

      再好的模板,如果所有的學生都是用也就變成了一張白紙,沒有任何亮點。而這個錯誤也正是急功近利的學生容易犯的。

      那么,英語作文模板到底可不可以用?

      可以用。模板給我們預先規定好寫作的框架,可以幫助我們很快構思出每一段大致寫什么內容。再者,通過背誦模板,可以有效彌補我們的詞匯和句式多樣性的匱乏,從遣詞造句上迅速提升作文的水準。但是要注意方法,只靠通用的模板本身是很難在閱卷老師那里蒙混過關的,尤其是近年考研閱卷已經十分重視反模板化。模板用的好會給你的作文錦上添花,用的不好反而會暴露你真實的蹩腳英語水平。我們要通過自己的'練習,對模板不斷完善升級,從而打造屬于自己的個性化模板。

      怎么打造屬于自己的個性化模板呢?大家可以通過下面三步來做:

      第一步:要做到對自己所用模板的每個詞每句話意思清楚,以及空缺的部分應該填補詞還是句子。

      第二步:利用模板仿寫真題和模擬題,反復實踐。在實踐中反復熟悉模板的內容以做到靈活的使用。在這個過程中,你寫作的不足和障礙也會有效暴露出來,記得要及時的補救。而且大家可以根據你手上的模板中一些強烈模板句的開頭或者連接句進行自己的改造,同時在可以嘗試把多個模板糅合成一個你自己獨創的新的模板。

      第三歩:在此基礎之上,同學們還需要積累一些必要的寫作素材,拓寬寫作思路,這樣才能真正做到在考場上得心應手,言之有物。比如,大家可以在閱讀中學習寫作,遇到使用范圍較廣的句子就可以記錄下來,像環保類,法律類,道德品質類等,一般適用性都比較強。當然,隨著寫作能力的上升也可以不再拘泥于模板。

      !

    考研英語作文11

      根據國家教委公布的《全國碩士研究生入學考試英語大綱》的規定,考生應能寫不同類型的應用文,包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等,還應能寫一般描述性、敘述性、說明或議論性的文章。短文寫作時,考生應能:

      1)做到語法、拼寫、標點正確,用詞恰當;

      2)遵循文章的特定文體格式;

      3)合理組織文章結構,使其內容統一、連貫;

      4)根據寫作目的和特定讀者,恰當選用語言。

      作為閱卷老師,評定短文寫作的成績,首先看內容是否切題,是否符合題意的要求,然后看語言表達是否清楚、連貫、正確,語言基本功是否扎實,根據內容、文字、句子和用詞,采用通篇分檔計分,計分標準如下:

      (一)評分原則和方法

      1、A節應用文的評分側重點在于信息點的覆蓋和內容的組織、語言的準確性、格式和語域的恰當。對語法結構和詞匯多樣性的'要求將根據具體試題做調整。允許在作文中使用提示語中出現的關鍵詞,但使用提示語中出現過的詞組或句子將被扣分。B節作文的評分重點在于內容的完整性、文章的組織連貫性、語法結構和詞匯的多樣性及語言的準確性。

      2、評分時,先根據文章的內容和語言確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來給分。評分人員在檔內有1-3分的調節分。

      3、A節作文的字數要求是100詞左右。B節作文的字數要求是160-200詞。文章長度不符合要求的,酌情扣分。

      4、拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面。評分時,視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。

      5、如書寫較差,以致影響交際,將分數降低一個檔次。

      (二)一般評分標準

      1、第五檔 A節(9-10分)B節(17-20分)

      很好地完成了試題規定的任務。

      ---包含所有內容要點;(老馬說過,要內容與形式的統一。不僅要有華麗的句型,還要把跟主題相關的文字加進去)

      ---使用豐富的語法結構和詞匯;(通篇簡單句能拿到高分?金翅對這種說法,不能茍同)

      ---語言自然流暢,語法錯誤極少;

      ---有效地采用了多種銜接手法,文字連貫,層次清晰;

      ---格式和語域恰當貼切。對目標讀者完全產生了預期的效果。

      2、第四檔 A節(7-8分)B節(13-16分)

      較好地完成了試題規定的任務。

      ---包含所有內容要點,允許漏掉1、2個次重點;

      ---使用較豐富的語法結構和詞匯;

      ---語言基本準確,只有在試圖使用較復雜結構或較高級詞匯時才有個別語法錯誤;

      ---采用了適當的銜接手法,層次清晰,組織較嚴密;

      ---格式和語域較恰當。

      對目標讀者完全產生了預期的效果。

      3、第三檔 A節(5-6分)B節(9-12分)

      基本完成了試題規定的任務。

      ---雖漏掉一些內容,但包含多數內容要點;

      ---應用的語法結構和詞匯能滿足任務的需求;

      ---有一些語法及詞匯錯誤,但不影響理解;

      ---采用了簡單的銜接手法,內容較連貫,層次較清晰;

      ---格式和語域基本合理。

      對目標讀者基本完全產生了預期的效果。

      4、第二檔 A節(3-4分)B節(5-8分)

      未能按要求完成試題規定的任務。

      ---漏掉或未能有效闡述一些內容要點,寫了一些無關內容;

      ---語法結構單調、詞匯項目有限;

      ---有較多語法結構及詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內容的理解;

      ---未采用恰當的銜接手法,內容缺少連貫性;

      ---格式和語域不恰當。

      未能清楚地傳達信息給讀者。

      5、第一檔 A節(1-2分)B節(1-4分)

      未完成試題規定的任務。

      ---明顯遺漏主要內容,且有許多不相關的內容;

      ---語法項目和詞匯的使用單調、重復;

      ---語言錯誤多,有礙讀者對內容的理解,語言運用能力差;

      ---未采用任何銜接手法,內容不連貫,缺少組織、分段;

      ---無格式和語域概念。

      未能傳達信息給讀者。

      6、零檔 (0分)

      所傳達的信息或所使用語言太少,無法評價;內容與要求無關或無法辨認。

      此外,作文的字數也有規定,要求不少于200字,長度的具體計分標準分析:151-160詞:扣1分;141-150詞:扣2.5分;131-140詞:扣4分;121-130詞:扣6分;111-120詞:扣8分;101-110詞:扣10分;100詞以下:扣12分。

    考研英語作文12

      考研作文占卷面的一大部分分數,作文能夠拿到高分可能能夠決定到全局!而大部分人對于作文的復習好像沒有一個完整的系統的思路!其他部分像閱讀理解、完型啦大家都能按部就班的進行,而一拿起作文就不知道該怎么辦了,這是十分危險的,畢竟無準備的戰爭取勝的可能性是很令人擔憂的!所以最后的這段時間作文上還沒怎么好好復習準備的朋友就要努力系統的準備準備了!

      我根據自己的理解和采納了一些朋友的經驗對考研作文的復習系統的分析了一下:

      一背誦:選擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章狂背!背不能只是懵懂的瞎背,要有重點, 背文章框架、精彩句構和點睛的文筆。時而可以拿一些外語原著(散文)名篇來讀背,加強自己的語感,使自己的表達地道化。

      二寫:光背是不行的,畢竟作文是要自己寫出來的!在多讀多背的基礎上自己開始加強寫的練習!寫可以分兩種:一是隨意的瞎寫,自己就身邊的或者是突然想起了什么東西就拿筆寫,這個可以不要結構什么的,就隨意的表達!二是專門的.選擇話題正式的按要求作文,這時寫前要考慮清楚,把握題意,構建文章框架,想一下自己背的東西哪些可以拿來用!

      再者就是作文中應該注意的問題:

      1、認真審題,確保作文切合題意,這一點的重要性我想就不用多講了,跑題作文是拿不了高分的!拿到作文題目后,不要心慌,要有自信,相信你自己在做好了上面講到的兩個方面后對付它絕對沒問題!不要急著寫,先認真審題,弄清楚題目讓你怎么來寫!

      2、作文結構要清晰!!邏輯上要有清晰的結構,讓人一目了然!

      3、開門見山!!! 題目要求你寫什么的,開篇就點題!

      4、表達要流暢。可能一不小心緊張起來的時候感覺沒話說,這時要盡量放松心情!從自己的日常生活中提取素材!

      5、安全第一!不熟悉的句子結構不要用!不是十分清楚該怎么拼寫的單詞不要用!

      6、來點變化,才有精彩!!不能單純的小短句一篇到底,要有復雜的句子結構!詞匯也要求有閃光點!

      7、注意卷面!!這也是我說過好幾次讓大家注意的問題,是很重要的,大家從心理角度去考慮便很清楚的可以理解了!

      我想說的也就這些了,我想差不多也該足夠了。愿能夠幫到考研學子們!

    考研英語作文13

      20xx年的考研已經進入最后沖刺期,考生現在應該做的就是爭取在剩下的時間盡量多的掌握能夠高效提分的方法,尤其是規律類的內容,非常有效。比如,在英語作文方面,想要掌握英語作文考點,可以參考歷年考研英語小作文和大作文的題目,以此觀察命題規律,進行有針對性的準備。

      小作文

      據統計:每年小作文的全國平均分為5.5-6分左右,所以對于滿分10分的小作文來說,提分的空間還是很大的!

      小作文主要是一種應用性短文,包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。僅僅信函類就包括辭職信、申請信、道歉信、慰問信、祝賀信等等,一起來看下歷年考研英語小作文類型統計吧!

      題目匯總

      【英語一】

      已考類型:

      辭職信1次, 詢問信1次, 建議信4次、 道歉信1次、 告示2次、 推薦信1次、 邀請信1次、通知信1次

      未考類型:

      感謝信,祝賀信,慰問信,申請信,投訴信,介紹信,請求信

      【英語二】

      已考類型:

      感謝信1 次、建議信3次、 祝賀信1次、 投訴信1次、 倡議書1次、 介紹信1次、 詢問信1次、通知信1次

      未考類型:

      道歉信,推薦信,邀請信,慰問信,申請信,請求信。

      命題規律

      從往年的考試命題來看,建議信是考察比較多的`類型,但是很多未考過的類型很有可能是今年命題的方向,尤其是慰問信、申請信、請求信這三類在英語一、英語二中都還沒有考過,所以更需引起大家的重視。

      在考研英語試卷上,考場上一般都會選擇先以小作文為開端,如果能順利的完成一篇感覺不錯的小文章,不僅能給自己信心,很快進入寫作狀態,還能給大作文預留下充分的時間。因此同學們在學習大作文寫作的同時不要忽略了對小作文的備考練習!

    考研英語作文14

      20xx考研初試將至,英語作文也是考生最后沖刺復習的重點之一。那么,考研英語作文都是怎么評分的呢,啥樣的作文值多少分呢?下面為大家介紹6種不同分值的“樣板作文”,以供大家參考。 20分樣板作文——“…… 20xx考研初試將至,英語作文也是考生最后沖刺復習的重點之一。那么,考研英語作文都是怎么評分的呢,啥樣的作文值多少分呢?下面為大家介紹6種不同分值的“樣板作文”,以供大家參考。

      20分樣板作文——“內容切題,包括提綱的全部要點,文章通順,言之有物,語言流暢,句式變化多,用語面寬。雖有個別不妥之處,但是該生基本功較好,表達能力較強,文章的長度符合要求”。

      16分樣板作文——“內容切題,包括提綱的全部要點,言之有物,表達基本清楚,文字連貫,句式變化較多,結構和用詞有少量的一般性錯誤,文章的長度符合要求”。

      12分樣板作文——“內容切題,包括提綱的全部要點,表達基本清楚,但結構和用詞錯誤較多,有少數是嚴重錯誤,文章的長度符合要求”。這里的“嚴重錯誤”一般指的是搭配關系出錯,比如“start on”被錯寫成“start with”。

      8分樣板作文——“內容切題,包括提綱中所列的要點,表達尚可理解,但結構和用詞錯誤多,有些是嚴重錯誤。文章的長度基本符合要求”。比如要求寫200個字,只寫了190字,就叫做“長度基本符合要求”。

      4分樣板作文——“短文和題意勉強有關,但條理不清,篇章結構不完整,語句錯誤多,且多為嚴重錯誤——詞不達意”。

      2分樣板作文——“條理不清,詞不達意;語句錯誤都為嚴懲錯誤,字數不足”。

      在正式樣閱卷的時候,閱卷老師用這些“樣板作文”當作評分的參照。比如,老師審閱了你的作文,然后和“樣板作文”進行對照,感覺你的.作文基本相當于8分的樣板作文,但是又覺得好像比8分的樣板作文好一點,那最后就給你9分。如果覺得比8分的樣板作文差一點,那最后就給7分,只是有這樣一個上下的浮動。

      有了這些“樣板作文”,向高分作文努力也有就有了標準,考試結束后估分也有了尺度,以免出現估分高,實際卻很低而有心里上的落差。最后不到一周了,希望大家不要緊張,調整好狀態,祝大家考研順利!

    考研英語作文15

      一、高分作文的四個標準

      1、主題準確。考研英語作文不會明確告訴你文章的明確主題是什么,而只會通過圖片、圖表、只言片語暗示你,你需要根據僅有的信息作出判斷,做到不曲解、不過分延伸,直接準確地把主題思想總結出來,這是必須做到的'第一步。

      2、結構清晰有層次。好的文章必須結構清晰、有層次。就大作文來說,一般需要分為三部分。第一部分描述圖片或圖表,引出話題,提出論點;第二部分展開論述,分析原因或表達不同觀點;第三部分上升一個高度,提出解決辦法或發出呼吁等。各部分之間有一個層層遞進的關系。

      3、詞句出彩。詞句是文章的基本構成,在寫作過程中,有意識地使用一些高大上的詞匯,替換常見表達,盡量寫出一些從句、復合句、強調句、倒裝句等特殊句式,同時注意長短句結合,表達流暢有節奏,會給文章大大地增色、加分。

      4、卷面整潔。卷面在考試中非常重要,如果一篇文章通篇都是涂改,或字跡歪斜潦草,哪怕文章本身寫得再好,也很難得高分。這就需要平時養成良好的寫作習慣,先打腹稿或草稿,下筆謹慎,落筆少涂改,保證卷面整潔。

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