新版小學生守則

新版小學生守則（通用10篇）

　　《小學生守則》是中國小學生的行為準則和道德規范。教育部于1955年制訂并發布。下面是小編幫大家整理的新版小學生守則，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　新版小學生守則 篇1

　　1.愛黨愛國愛人民。

　　了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。

　　2.好學多問肯鉆研。

　　上課專心聽講，積極發表見解，樂于科學探索，養成閱讀習慣。

　　3.勤勞篤行樂奉獻。

　　自己事自己做，主動分擔家務，參與勞動實踐，熱心志愿服務。

　　4.明禮守法講美德。

　　遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛生，愛護公共財物。

　　5.孝親尊師善待人。

　　孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接受批評，學會合作共處。

　　6.誠實守信有擔當。

　　保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。

　　7.自強自律健身心。

　　堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網。

　　8.珍愛生命保安全。

　　紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。

　　9.勤儉節約護家園。

　　不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節糧節水節電，低碳環保生活。

　　新版小學生守則 篇2

　　1.愛祖國。尊敬國旗國徽，奏唱國歌肅立，升降國旗行禮，了解國情歷史。

　　2.愛學習。勤思好問，樂于探究，上課專心聽講，勇于發表見解，按時完成作業，養成閱讀習慣。

　　3.愛勞動。自己事自己做，積極承擔家務，主動清潔校園，參與社會實踐，熱心志愿服務，體驗勞動創造。

　　4.講文明。尊敬父母師長，平等友善待人，言行禮貌得體，自覺禮讓排隊，保持公共衛生，愛護公共財物。

　　5.講誠信。守時履約，言行一致，知錯就改，有責任心，不抄襲不作弊，不擅動他人物品，借東西及時歸還。

　　6.講法治。遵守校紀校規，參與班級管理，養成規則意識，了解法律法規，不做違法之事。

　　7.護安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，遠離毒品，珍惜生命。

　　8.護健康。養成衛生習慣，不吸煙不喝酒，控制上網時間，抵制不良信息，堅持鍛煉身體，保持陽光心態。

　　9.護家園。節糧節水節電，踐行垃圾分類，愛護花草樹木，低碳環保生活，保護生態環境。

　　新版小學生守則 篇3

　　一、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。好好學習，天天向上。

　　二、按時上學，不隨便缺課，專心聽講，認真完成作業。

　　三、堅持鍛煉身體，積極參加課外活動。

　　四、講究衛生，服裝整潔，不隨地吐痰。

　　五、熱愛勞動，自己能做的事自己做。

　　六、生活簡樸，愛惜糧食，不挑吃穿，不亂花錢。

　　七、遵守學校紀律，遵守公共秩序。

　　八、尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。

　　九、關心集體，愛護公物，拾到東西要交公。

　　十、誠實勇敢，不說謊話，有錯就改。

　　新版小學生守則 篇4

　　一、愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，崇敬英雄模范。熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。尊敬國旗、國徽。升降國旗脫帽、肅立，行注目禮，少先隊員行隊禮。會唱國歌，聲音洪亮。傳承中華優秀傳統文化，理解民族傳統節日的含義。

　　二、勤奮學習。學習態度端正，有適合的學習方法，專心聽講，學會獨立思考，樂于科學探索。有良好的閱讀習慣，在文藝、體育、科技等方面培養自己的興趣、愛好。

　　三、健康身心。培養運動興趣，養成鍛煉習慣。按時作息，合理飲食，講究衛生。讀、寫、坐、立、行姿勢正確。樂觀向上，了解自我，有學習、生活目標。善于和他人溝通合作，遇到困難和挫折積極面對。

　　四、勤儉自立。熱愛勞動，珍惜勞動成果，生活不攀比。自己事情自己做，學會管理個人生活，掌握基本的勞動、生活技能。

　　五、珍愛生命。熱愛生活，懂得生命的寶貴。掌握基本的自護自救方法。未經父母或監護人同意，不在外邊留宿。不接受陌生人贈予的物品。拒絕煙酒，遠離。

　　六、遵紀守法。遵守校規校紀，了解個人成長、社會生活必需的法律法規，依法規范自身行為。明辨是非，有正義感，學會運用法律方式維護自己的權益。

　　七、孝敬父母。體諒父母辛勞，關心父母健康，積極承擔力所能及的家務勞動。聽從父母的教導，主動與父母交流，禮貌回答問話。外出和回到家時主動與家人打招呼。

　　八、尊敬老師。見到老師行禮，主動問好。回答老師問題要起立，進入辦公室要經過老師同意。接受老師的.幫助和教育，正確對待老師的批評和建議，知錯就改。

　　九、團結同學。熱愛集體，關愛同學。同學之間相互尊重，互相幫助。善于發現、樂于學習同伴的長處和優點，分享彼此的成長進步。發生矛盾時多做自我批評。

　　十、誠實守信。真誠待人，信守諾言。不說謊，不作弊。答應別人的事努力做好，借別人的東西按期歸還，拾到他人的財物及時交還。

　　十一、舉止有禮。衣著得體，行為端莊。自覺使用禮貌用語及體態語。尊重他人隱私，不妨礙他人的工作、學習和休息。尊重不同民族風俗習慣。尊重世界各地文化差異，在國際交往中真誠友好，大方自信。

　　十二、遵守規則。認識并遵守交通標志、標線和信號燈。乘坐公交車、地鐵及購物時自覺排隊，主動給老幼病殘孕人士讓座，公共場所靠右行走。觀看演出或比賽時，遵守場館要求。在圖書館閱覽或博物館參觀時保持安靜。

　　十三、愛護環境。熱愛大自然，保護動植物。出行盡量選擇步行、騎車和公共交通工具。節約資源，水龍頭隨手關緊，不用燈時隨手熄滅，用餐不剩飯和菜。愛護公共財物，維護環境衛生，自覺進行垃圾分類。

　　十四、熱心公益。樂于奉獻，有社會責任感。關心和幫助有困難的人。主動進行實名志愿者注冊，積極參加校內外公益活動和志愿服務。

　　十五、文明上網。合理使用網絡，瀏覽健康內容。利用網絡資源提高學習與生活質量。以規范、文明語言發表網絡言論，傳播正能量。

　　新版小學生守則 篇5

　　一、學習常規：

　　(一)、學習用品：

　　1、學具按需要配帶整齊。每天回家削好鉛筆，灌好墨水，整理好書包。

　　2、課本要包好封面，寫上班級、姓名。書本、作業、練習本天天帶，保持整潔。

　　3、書包天天整理，保持整潔，學習用品整齊有序地放在書包內。

　　(二)、上課：

　　1、聽到鈴聲，快步坐到位子上，安靜坐好，等候老師上課。

　　2、聽講：

　　(1)、坐端正，眼睛看老師，耳朵專心聽講，邊聽邊思考，不懂的地方等老師講完再舉手提問。

　　(2)、同學發言時要仔細聽，如有不同意見，等同學講完后再舉手發言。

　　(3)、聽講時，不做與上課無關的事情，不開小差，要專心致志。

　　3、發言：

　　(1)、發言時人站直，聲音響亮，說話完整，口齒清楚，不怕說錯。

　　(2)、不嘲笑說錯的同學，虛心聽別人發言。

　　(3)、老師講話，同學發言，不隨意打斷，不講與上課無關的事情。

　　4、讀書：

　　(1)、讀書時，人坐直，眼睛離書本一尺，書本拿在手里，眼睛看書本。

　　(2)、齊讀時聲音輕一點，讀出自己的感情。

　　(3)、一個人讀時，書拿在手里，聲音響亮，有感情。

　　5、寫字：

　　(1)、要聽清作業的格式與要求。認真讀清題目，讀懂題意，想好了再做。

　　(2)、做作業時書寫工整，一筆一畫不馬虎，寫端正。作業寫在規定的本子上。

　　(3)、做好作業，及時檢查，發現錯誤馬上訂正。

　　(4)、書寫姿勢正確，眼離書本一尺，手離筆尖一寸、胸離桌子一拳。

　　(5)、作業有錯，及時訂正，按時完成上交作業，不拖拉。

　　(三)、下課：

　　1、下課鈴響，全體起立、立正，眼睛看著老師說：“老師再見” 或 ”謝謝老師。”

　　2、收好上節課的`學習用品，準備好下節課所需的學習用品再走出教室。

　　3、走出教室時不要擁擠吵鬧，懂得互相禮讓。

　　4、下課后先上廁所，再文明休息、安全玩耍。

　　(四)、早操：

　　1、排隊動作整齊、迅速，不吵鬧，不說話。

　　2、踏步有精神、抬頭挺胸聽口令。

　　3、做操按節拍，動作到位、整齊。

　　4、排隊走路思想集中，不東張西望，不打打鬧鬧。

　　(五)、升旗：

　　面向國旗，立正、行注目禮或敬隊禮，仔細聽國歌、按節拍唱國歌、眼睛看國旗。

　　(六)、放學：

　　1、迅速整理好書包，按次序排好路隊。

　　2、排隊出校門，不打打鬧鬧，不說話，保持路隊整齊。

　　3、離開老師、同學，要說再見。

　　4、回家路上，遵守交通規則，不亂花零用錢。

　　二、行為習慣：

　　(一)、文明禮貌：

　　1、上學離家要對家長說再見。到校見到老師主動行禮問好，同學間互相問好。

　　2、課間活動要文明友愛，不在室內奔跑叫喊，追逐打鬧。不影響他人休息或活動。

　　3、上下樓梯靠右行，不互相吵鬧。

　　4、愛護校園內的花草樹木，不攀折花木、踐踏小草。

　　5、要別人幫助要用“請”，別人幫助要說“謝謝”，不小心碰撞別人要說“對不起”，別人向你道謝或道歉時要說“沒關系”。

　　6、同學之間要互相幫助，互相關心，懂得互相禮，不小心眼。

　　7、對人熱情大方，客人來校參觀，要主動問好。

　　8、離開教室要及時關燈關電風扇等，注意節約水電。最后離開教室要關好門窗。

　　9、乘坐公共汽車時要給老人或殘疾人讓座，集體坐車時不擁擠、不爭搶，學會禮讓。

　　10、長輩或老師問話時要起立回答，眼睛看著對方。

　　(二)、衛生常規：

　　1、每天按時睡覺、按時起床，準時到校。

　　2、每天帶手帕、水杯、抹布，勤洗衣、勤洗澡，勤剪指甲，飯前便后要洗手。

　　3、早上來到教室，先開窗通氣，然后擦凈自己的桌椅。值日生提前到校認真打掃教室及包干區的衛生。

　　4、書包要整潔，桌椅、抽屜要整理干凈，無垃圾紙屑。

　　5、每節課后都要主動檢查自己地面的衛生，做到不亂扔、不亂畫，配合衛生監督員做好工作。

　　6、自己的書桌和位子上的物品要擺放整齊，桌上不放置與本節課無關的東西。桌椅碼放要整齊，隨時自己檢查并配合檢查。

　　7、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見垃圾主動撿起來扔進垃圾箱。

　　8、準備好抹布，裝在塑料袋里，放在抽屜里。

　　新版小學生守則 篇6

　　《中小學生守則》作為對廣大中小學生日常行為規范的基本要求，不僅應體現在中小學校的墻壁上、板報中、宣傳欄，更為重要的是它應為學生真正熟記、理解和認同，具體應該怎么做呢?如何將 守則 轉化為實實在在的行動呢?

　　1、讓《守則》活起來小編就曾經聽說過，國外就有創意獨到的老師將元素周期表改編成rap，在贏得學生一致好評的同時，也讓學生們記住了元素周期表，這種教學方法可以說是形式鮮活效果好，我們在普及新版《守則》時也可以借鑒這樣的思路，比如學校可以舉辦新版《守則》知識競賽，也可從學生實際生活出發，提煉新版《守則》中 主動分擔家務 、 不吸煙不喝酒 、 文明綠色上網 等生活規范，通過讓學生排演相關話劇、情景劇等素質教育方式，既調動學生學習的積極性，又便于學生理解和應用，這樣的形式聽起來是不是棒棒噠!

　　2、家庭教育要 給力父母在孩子的教育成長中，起到了至關重要的作用，小編以為把《守則》落實好，教師雖說責任很大，但是要只是依靠教師，家長卻做甩手東家，這肯定不行。家長在平時教育孩子時，要真正認識到溺愛對于孩子所存在的危險有多大，讓孩子在家多承擔一些家務，讓孩子體會到勞動的辛苦，讓孩子能夠明白做父母的不易，讓孩子在思想上養成感恩的心態。

　　3、 潤物無聲 開辟 隱性課程什么是 隱性課程 呢，顧名思義就是看不見摸不著的課程，無論是學校建筑、設備、景觀的設計，還是校班的管理制度、班級的精神風貌，可以說都是一種 隱性課程 ，這些要素隱藏和融通于學校日常生活，對學生的成長產生深刻持久的影響。例如，愛集體助同學、虛心接受批評、學會合作共處、保持言行一致、不說謊不作弊、借東西及時還等行為規范要求的'養成，完全是通過學生在學校日常生活中，通過與教師、同學間的人際交往過程來培養和實現的。

　　4、校本教材可以有江蘇省泰州中學黨委副書記殷榮安建議，《守則》用現代話語體系將中國傳統文化 治心 和 教化 進行詮釋，提出了中小學生在家、在校、在外，為人、處事、待人的基本原則和行為規范。有條件的學校，可以結合本地本校實際，逐條解讀新版《守則》的具體內容，通過各種案例明確告知學生在日常學習生活中的美與丑、善與惡和禁與行，使學生靜有其位，動有其軌。

　　5、主題班會開起來學校可以召開主題班會，圍繞 學習落實《守則》，培養好習慣 專題，對照《守則》內容，排查自身差距，反思存在不足。還可以通過校園網舉辦踐行《守則》的網絡主題班會，發動全校學生對照《守則》評點不良言行，引導學生樹立正確的言行導向，既加深學生對《守則》的理解，又培養了學生民主管理和自覺模范踐行《守則》的意識。

　　新版小學生守則 篇7

　　學生的生命安全事關學校和社會的穩定和發展，必須把安全工作放在學校工作的'突出位置，為進一步增強學生安全意識，強化學校安全管理，明確目標，落實責任，加強學生在校期間的安全管理，特制訂本守則：

　　1、不準攜帶火柴、打火機、鞭炮、刀具等危險物品進入校園。不準玩火，不私自到外野炊，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花、爆竹。

　　2、不私自下溪、池、水庫、河中游泳、洗澡、戲水、劃船等。

　　3、不到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩、逗留。

　　4、不攀爬電桿、樹木、樓房欄桿，不翻越圍墻、不在樓道內打鬧、不上樓頂嘻鬧。

　　5、不準未滿14周歲的未成年人騎自行車上學，禁止小學生駕駛機動車輛；不攀爬機動車輛，不乘坐手扶拖拉機和無牌照的營運車；學生不在公路、鐵路沿線游玩、奔跑、戲鬧，時時處處遵守交通規則。

　　6、不準隨便接觸電源和帶電電器；不得在雷雨時避于樹下，電線桿下或其它易發雷電的地方。

　　7、不亂吃零食、野果，不吃過期和霉爛變質的食品。

　　8、不準進行不安全的戲鬧，如不爬上教學樓或宿舍樓的護欄桿上戲鬧；不拋石頭、土料、雜物；不拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

　　9、不準參與非法組織活動，不偷、不搶、不騙、不打架斗毆、不酗酒鬧事、不吸毒。不準索問他人要錢物。

　　10、在家時，未經家長同意不準私自外出、外宿和遠游，防止被綁架、拐騙或走失。

　　新版小學生守則 篇8

　　近日，學校開展了“讀一本法制案例好書籍、做一名遵紀守法好學生”的法制教育系列活動。我們班主任組織全班同學開展“讀法制案例書籍”活動，人人寫一篇讀書的體會文章，在日常生活中，小學生行為規范對于我們小學生來說很重要!

　　這幾天，我拿出《小學生行為規范》，認認真真地讀了幾遍。于是，發現身邊很多的行為是不規范的。

　　第一，在升旗儀式上，唱國歌時有些同學甚至連看都不看一下，升國旗時站的彎彎扭扭，有的還下手中拿著東西，臉上笑嘻嘻的，敬禮時更是有氣無力。

　　第二，我們班確實有許多人因為一丁點小事吵了起來，有的甚至在桌上劃了三八線。前幾天，我們兩位男生為了一話生大吵了一架，最后還動手抓對方的臉，把老師天天說的話當耳邊風。想到這兒，我真是羞愧萬分。

　　第三，我們學校總有吃完食物的塑料袋、空盒子還有廢瓶子等，地上到處留有垃圾。這種不文明的行為，造成了很多不良影響。學校老師要我們自尊自愛，要熱愛大自然，要愛護我們自己身邊的生活環境。我們卻沒做到。

　　于是，我繼續往下看。當我看到這條時，我更為之羞愧，因為我上課時，聽得很認真，但舉手次數卻很少，因為我總是怕答錯了被同學笑話。……。這樣的事例數不勝數。

　　最后，我看到關于獨生子女的。的確，現在絕大多數同學都是獨生的，是爸爸媽媽的'“掌上明珠”，是家里的“小皇帝：。包括我自己在內，在家中樣樣事情都是爸爸媽媽做的。我們班級里的“小公主”、“小皇帝”們，不應該再讓爸爸媽媽嬌生慣養，在日常生活中要積極參加勞動，自己的事情自己做，而且生活應勤儉樸素。

　　以上事實可以看出，小學生行為規范對我們很重要。我們要通過認真學習小學生行為規范，把自己培養成一個遵紀守法、熱愛科學、熱愛祖國的好學生。

　　新版小學生守則 篇9

　　一、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升國旗、奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

　　二、尊老愛幼，友愛同學，平等待人。主動幫助有困難的人和殘疾人。要尊重他人的民族習慣。

　　三、尊敬師長，見面行禮,主動問好，要用尊稱，不直呼姓名。

　　四、孝敬父母，關心父母身體健康，主動幫助父母做事。聽從父母和長輩的正確教導，外出或回到家要打招呼。

　　五、待人有禮貌。說話文明，講普通話，會用禮貌用語。到他人房間要先敲門，經允許再進入。不打擾別人的.工作、學習和休息。不打架，不罵人。

　　六、對外賓有禮貌，熱情大方，不圍觀尾隨。

　　七、誠實，不說謊話，知錯就改。答應別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西，借東西要還，損壞公物要賠償，拾到東西要歸還失主或交公。

　　八、愛惜糧食，愛惜學習、生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節約水電。

　　九、穿戴整潔。經常洗澡，勤剪指甲勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后洗手。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　十、按時作息。上學不遲到、不早退。不逃學，有病有事不能到校要請假。放學后按時回家。

　　新版小學生守則 篇10

　　1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。

　　2、遵守法律法規，增強法律意識。遵守校規校紀，遵守社會公德。

　　3熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。

　　4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛生。

　　5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。

　　6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。

　　7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。

　　8、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。

　　9 、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。

　　10、熱愛大自然，愛護生活環境。

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