- 相關(guān)推薦
感恩的心手抄報(bào)內(nèi)容
在平平淡淡的日常中，許多人對(duì)手抄報(bào)都不陌生吧，手抄報(bào)必須在內(nèi)容上突出一個(gè)主題，做到主題突出，又豐富多彩。那什么樣的手抄報(bào)才是好的呢？以下是小編幫大家整理的感恩的心手抄報(bào)內(nèi)容，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩父母的名言（一）
1、不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。——孟子
2、父子有親，君臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有敘，朋友有信。——孟子
3、惟孝順父母，可以解憂(yōu)。——孟子
4、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可運(yùn)于掌。——孟子
5、君子有三樂(lè)，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè)也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂(lè)也；得天下英才而教育之，三樂(lè)也。君子有三樂(lè)，而王天下不與存焉。——孟子
6、父母之所愛(ài)亦愛(ài)之，父母之所敬亦敬之。——孔子
感恩的心詩(shī)歌（二）
豐顏莛
月光依舊
心了了冉起不同往日的感恩
人還是那些
物還是那些
心里面的血液卻不然
沸沸騰騰
白開(kāi)水喝的不在是
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的白開(kāi)水
它的味道
它的一切
有心的人會(huì)懂
有愛(ài)的人會(huì)明白
有愛(ài)心的感恩人會(huì)做到
我的大家庭
我愛(ài)的大家庭
感謝所有有愛(ài)的感恩人
有了你們
世界將綻放夢(mèng)幻的色彩
有了你們
人間將充滿(mǎn)感恩的心
感恩的心作文（三）
有人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的情義——感恩。
在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是我的父母在一旁扶著；當(dāng)我的人生路崎嶇時(shí)，是父母幫我走過(guò)坎坷；當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，是父母給我端了杯熱茶；當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，是父母為我打抱不平……父母為我們付出了這么多，難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎？
記得那時(shí)一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，我依然在學(xué)校里讀書(shū)，放學(xué)了，我穿的衣服太單薄，冷得發(fā)抖。忽然，一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我面前，原來(lái)是媽媽呀！
媽媽連忙脫下自己穿的大衣，披在我身上，自己卻穿很薄，忽然間，我感到了溫暖。
媽媽生病了，躺在病床上。我似乎看見(jiàn)了媽媽身上閃爍著一束光——愛(ài)。
是這次經(jīng)歷，讓我理解了父母的愛(ài)。讓我學(xué)會(huì)了多一份關(guān)懷，少一份埋怨；多一份感恩，少一分厭惡。
讓我們一起獻(xiàn)出自己那顆感恩的心，來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)吧！
感恩的心作文
每當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里，我們就會(huì)想起王永慶爺爺，是他投資了八十五萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)建了我們的南關(guān)明德小學(xué)。
王永慶爺爺不僅給我們創(chuàng)建了寬敞明亮的教室，為了同學(xué)們更有效果的學(xué)習(xí)，他還給我們的教室都安裝了多媒體電腦，每節(jié)課老師都會(huì)把所學(xué)內(nèi)容通過(guò)大屏幕呈現(xiàn)給我們，這樣所學(xué)內(nèi)容就變得既形象又直觀，同學(xué)們也更容易地理解掌握，這讓原本枯燥無(wú)味的課堂變得有聲有色，讓同學(xué)們覺(jué)得在教室里就能游覽觀賞全世界，真是神奇極了！
教室里奇妙的裝置已經(jīng)讓同學(xué)們受益匪淺，校園的設(shè)計(jì)更是讓人嘆為觀止。最吸引人的莫過(guò)于那個(gè)寬大別致的花壇，它由八條相互交錯(cuò)的小路包圍著，形成一個(gè)“米”字型，像是一位將軍帶著眾位將士在守衛(wèi)我們的校園。此外，花壇里還種著各種各樣的花朵，有串串紅、菊花、雞冠花、大麗菊等，到了盛開(kāi)的季節(jié)，它們競(jìng)相開(kāi)放，朵朵都那么美麗，像是在和花仙子比美呢，那景象真的是百花爭(zhēng)艷。
其實(shí)，最受同學(xué)們喜愛(ài)的還是我們的操場(chǎng)。綠油油的草坪被紅彤彤的塑膠跑道包圍著，各種奇特的體育器材矗立在其中，真是校園里最亮麗的一道風(fēng)景線。這個(gè)特別的操場(chǎng)也是同學(xué)們課后休息娛樂(lè)的一塊圣地。下課后，操場(chǎng)里頓時(shí)就會(huì)沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的在其中跳繩，有的在跑步，有的在做運(yùn)動(dòng)，還有的在鍛煉身體，真是熱鬧紛繁。
而我們現(xiàn)在這樣美好的學(xué)習(xí)環(huán)境都是王永慶爺爺給我們的。雖然我們不曾見(jiàn)過(guò)您，但是，在我們內(nèi)心深處，您是一位偉大、慈祥的老人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們不會(huì)辜負(fù)您的期望，一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我們的愛(ài)。
詩(shī)歌感恩的心
落葉詩(shī)歌朗誦感恩的心在空中盤(pán)旋飄蕩，
描繪著一幅幅感人的畫(huà)面
那是大樹(shù)感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)
浪花在大海中翻騰歌唱感恩的心詩(shī)歌朗誦
譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章
那時(shí)浪花對(duì)哺育塔的大海的頌揚(yáng)
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑
也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕
常懷一顆感恩的心
我們體驗(yàn)生活的快樂(lè)，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光成長(zhǎng)
有人說(shuō)——
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心
也有人說(shuō)——
感恩是人世間的美德，它至高無(wú)上
感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長(zhǎng)
感恩我的老師，因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的瓊漿，叫我放飛青春的夢(mèng)想
從茫茫渺渺的遠(yuǎn)古洪荒，到熙熙攘攘的今日世界，
我們只是這個(gè)時(shí)間巨河中微不足道的一滴
從百萬(wàn)年前人類(lèi)的始祖，到今天全球的幾十億人，
我們，只是生生不息的生命中微小的一個(gè)
面對(duì)浩渺的時(shí)間巨流，
我們難免感到弱小，但我們依然需要感恩
因?yàn)槲覀冋鷦?dòng)地存在著
面對(duì)廣袤的空間涯際，
我們通常感到茫然，但我們依然需要感恩
因?yàn)槲覀冞�堅(jiān)強(qiáng)地存在著
我們存在于人生的精彩和人世的豐富
我們存在于世界的廣闊與萬(wàn)物的生息
我們不曾被忽略,也不會(huì)忽略自己
所以——
當(dāng)童年走過(guò)我們的年少
我們就不得不感恩于那份天真的歲月
當(dāng)朋友走過(guò)我們的生活
我們就不得不感恩于那種珍貴的相知
當(dāng)家人走過(guò)我們的一生
我們就不得不感恩于那種血肉的真情
當(dāng)師長(zhǎng)走過(guò)我們的生命
我們就不得不感恩于那份真摯的呵護(hù)
是啊，當(dāng)風(fēng)雨走過(guò)我們的身旁
我們同樣感恩于風(fēng)雨的滋養(yǎng)
帶來(lái)生命的成長(zhǎng)，和生命的力量
當(dāng)日月走過(guò)我們的天空
我們同樣感恩于日月的光芒
帶來(lái)光明的溫暖，和清澈的明亮
那么，我們有什么理由，
不感恩于親人朋友師長(zhǎng)的愛(ài)與包容?
我們有什么理由漠視這個(gè)世界的溫暖?
我們有什么理由踐踏這個(gè)自然的奉獻(xiàn)?
——我們沒(méi)有理由，
因?yàn)椋麄円苍诟卸髦?/p>
他們感恩于你所帶來(lái)的幸福與歡樂(lè)
甚至于愛(ài)和痛苦
他們感恩于你傳給人間的溫暖與理解
還有隨時(shí)隨地的幫助
他們還感恩于你給大地種下的小樹(shù)
以及放歸風(fēng)中的蝴蝶
這些，就是來(lái)自你常常忽略的
他人的感恩，世界的感恩，自然的感恩啊
親愛(ài)的朋友們
在看著太陽(yáng)又一次從地平線上升起時(shí)，
讓我們感恩于這個(gè)世界的和平吧
在看著父母相依偎于門(mén)口等你回家時(shí)，
讓我們感恩于他們的堅(jiān)韌與包容吧
如果朋友這一刻心里還記著你的名字
就讓我們感恩于他們的信任與愛(ài)護(hù)吧
如果師長(zhǎng)這一刻還在燈下讀著你的文字感恩的心詩(shī)歌朗誦
就讓我們感恩于他們的執(zhí)著與無(wú)私吧
如果你明天還睜開(kāi)清澈的雙眼
那就感恩于天空的湛藍(lán)和世界的寧?kù)o吧
如果你今天還在球場(chǎng)上奔跑
那就感恩于大地的寬廣和青春的生命力吧
如果此刻你手上所擁有的幸福
都來(lái)自于他人，請(qǐng)感恩于他人的慷慨吧
用你的笑與淚，還有眼里的真誠(chéng)
如果還有一些幸福是你自己的創(chuàng)造
那就感恩于自己的專(zhuān)注與平和吧
用祝福與微笑，還有一顆美麗的心靈