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    最新競聘學校主任演講稿

    時間:2023-12-25 07:59:18 競聘演講 我要投稿

    最新競聘學校主任演講稿必備[5篇]

      演講稿可以幫助發言者更好的表達。在生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的最新競聘學校主任演講稿,歡迎大家分享。

    最新競聘學校主任演講稿必備[5篇]

    最新競聘學校主任演講稿1

    尊敬的各位領導,各位同事:

      大家好!

      參加競聘之前,我一直在想:我應不應該參加這次競聘?我靠什么來參加競聘?思索再三,我想,我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇。更愿意把這個競聘過程當做我向各位評判的一個難得的機會。因此,我是鼓著,十二分的勇氣,來參加競聘的。

      幼兒園這次推行崗位競爭上崗,為老師們創造了一個“公開,平等,競爭,擇優”的良好環境。實現了教師人力資源的優化組合,實現優勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟發了教師們更大的工作熱情和勁頭。使教育教學管理與活動顯示出活力。有人說,人的不足在于,看不到自身的不足。根據自身的素質和履歷,我權衡再三,最后還是認為自己適合當一名普通的'幼兒老師的角色。所以,我今天來競聘大班教師這一崗位。我不想過多的表白自己,但是針對大班班主任這一角色來說,如各位所知,我有過多年的大班教學工作經驗,積累了一些自己的教學經驗與方法。有人說經驗是一筆財富,而我,更愿意把自己的經歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的資源。

      當然,我更清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果這個學期我繼續當大班的班主任,那么請允許我談幾點工作設想。

      一、圍繞幼兒園工作目標,結合本班孩子實際情況,進

      行有計劃,有目的的教育教學工作。在教學中有的只是熱血,辛勞,眼淚和汗水。”即時捕捉教育信息,即時發現問題,解決問題,讓每位幼兒在本學期,在各個方面都有顯著提高。

      二、針對孩子的年齡特點,與身心發展需要,指定一套

      專題研究方案,并認真制定,詳細記錄,堅持實施研究。

      三、不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,時時

      保持一種積極的工作態度,一如既往地關心孩子的冷暖,培養他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與配班老師合作,配合保健醫作好幼兒衛生保健即防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

      四、經常與家長交流。

      作好家園聯系工作,真正的實現家園同步教育。

      五、加強自身修養,內圣方能外圣。

      要不斷在認認真真上進步,在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏實實做事上有新成效。虛心想其他教師學習,多交流經驗,多協調;ハ鄮椭餐岣。

      俗話說,擁有夢想是一種智力,實現夢想是一種能力。也許在不久的將來,當我擁有了更豐滿的羽翼,那時,我會自豪地站在這里,對所有人說:“我,競聘某某領導一職。”而今天站在這里,我只能以丘吉爾的名言,作結:“我沒有什么好奉獻,有的只是熱血,辛勞,眼淚和汗水!

    最新競聘學校主任演講稿2

    尊敬的各位領導、同事:

      大家好!

      我來到剛好一年時間,此前的三年時間一直在一任教。因為是,所以是!對班主任工作也有一定的認識。來到這一年時間里,通過與學生的相處,與同事的交流,我有了些許收獲,也發現了自己的一些不足之處。今天,我向學校提出申請擔任班主任工作,一是想挑戰自已,借此提高班主任的技能:多積累一些掌控課堂的經驗,與學生的交流互動等等;二是希望努力做好班主任工作,為教育做一點貢獻。

      班主任工作是學校工作的前沿,是社會、學校、家長與學生相互聯系的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優秀的協調者,協調好學校與家庭、學生與教師等關系,為學校各方面工作順利開展做好服務。

      如果能競聘成功的話,我將從以下幾個方面開展自己的工作:

      一、“嚴格有度,要求有法”

      良好的師生關系是班主任魅力的源泉。班主任要想管理好一個班,必須與學生建立良好的師生關系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的朋友,充分尊重學生。與此同時做到嚴格要求學生,這個不單單指學習方面,品行方面同樣應嚴格要求。

      二、建立良好的班集體文化

      良好的`班集氛圍能為班集提供向心力。我會在師生,同學之間開展有益的活動,建立起良好的班集文化,讓學生在正確的文化,輿論引導下向積極健康的方面學習發展。

      三、班委干部的任用。

      班委干部相當于班主任的左膀右臂,選擇出有特殊才能的學生做出任的班委干部,不但能幫助班主任共同管理班集事務,同樣也能鍛煉學生的能力;在建立《班規班紀》《品行分》等制度時,讓每個學生都能意識到:自已就是班級的主人。

      四、加強家庭與學校之間的聯系,做學校教育與家庭教育的橋梁。經常家訪,了解學生的基本情況,掌握學生的思想動態,爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合。增進對學生心理年齡的了解,以恰當的方法處理個別學生青春期出現的早戀,逆反心理等現象。抓好安全、法制教育,通過學校教育和家庭教育的結合,實現學校與家庭的雙贏。

      五、在平時的工作中,我將爭取任課老師的支持,加強與任課老師們的溝通,做好班級任課教師與學生之間的協調工作。

      六、主動尋求學校領導和各部門的支持和幫助,按時、按質、按量完成學校部署的各項工作任務。

      我覺得當班主任是辛苦的,但也是幸福的,它既是一種付出,也是一種收獲。

      我的想法還不夠全面,但我會更加努力向各位同事學習,更會向老班主任請教。爭做一名優秀班主任。請大家支持我,謝謝!

    最新競聘學校主任演講稿3

    尊敬的各位評委、各位領導、各位老師:

      大家早上好!

      非常感謝學校給我這次公開競聘教學處副主任的機會,憑借多年以來對教育教學的熱愛和積累的點滴經驗,我非常愿意再次迎接挑戰、鍛煉自己,服務學校,我將樂于奉獻,敢于承擔、勇于創新。自20xx年7月成為百年xx中的一員,今年剛好十個年頭。十年來百年xx中培養了我,成就了我,在這里我一步步成長為xx省地理學科帶頭人,懷著對xx中的深深感恩,我競聘教學處副主任崗位。這是一個極具挑戰性的崗位,她承載著學校教育教學工作的有效落實,肩負著學校給予的太多期望和重托。下面我從工作經歷與業績、后期工作設想兩方面進行我的個人陳述。

      一、工作經歷與業績

      1、教學管理:進入xx中以前,我在原來學校擔任教學處主任三年,年級組長六年。對于教學管理的各個環節相對比較熟悉,積累了一定的經驗。在xx中工作十年來,非常有幸20xx屆年級部工作3年,20xx屆年級部工作2年,20xx屆年級部工作5年。對三個年級部的管理特色和優勢比較熟悉,尤其在三個年級部管理過程中的一些特色做法我都會記下來,為自己積累了一定的管理基礎和積淀。

      2、課堂教學:進入xx中以后,在學校各級領導的大力支持下,我工作十年其中7年擔任高三畢業班地理教學工作,五年擔任文科重點班地理教學。在教學過程中深入鉆研教材,改進課堂教學。先后被評為西安中學教學能手,西安中學學科帶頭人,西安市教學能手、西安市骨干教師、xx省優秀教學能手、xx省第二批地理學科帶頭人。

      3、教研管理:自20xx年擔任西安中學地理學科教研組長以來,積極調動全組老師的工作積極性,目前地理組團結和諧,積極上進,深入鉆研業務,作為十二人的校學科組,有省學科帶頭人2名,省教學能手2名、市骨干教師1名、教壇新秀2名,這個比例相對是比較高的'。在學校的大力支持下,地理組教研活動特色突出,天文館、天象館和地理教室等場館式課程資源開發成為學校對外宣傳的一個亮點。天文社、地理詩歌、環境地圖大賽、地理教具制作等課外活動吸了學生的廣泛興趣。在此基礎上由我主持,全組參與的《高中地理課外活動資源實踐應用研究》和《新課程背景下高中地理實驗教學研究》兩個省級課題均圓滿結題。

      4、德育管理:xx中工作十年9年承擔班主任工作,堅持“對得住學生,對得住家長,對得住學校,對得住自己”的“四個對得住”的從教原則秉承“理解學生,尊重學生,信任學生”教育理念,所帶班級多次被評為市區校級先進班集體,自己也先后被學校評為“學生最喜歡的老師”,兩次被評為師德標兵,兩次被評為未央區優秀班主任,一次被未央區委區政府評為“十佳班主任”,連續兩屆德育研究員,為不同年級班主任做經驗交流報告五次,在全校做師德演講一次。

      5、高考研究:xx省新課程高考研究與資源開發項目地理學科專家。湖南出版投資控股集團地理學科教材培訓專家。xx省地理學科高考培訓專家。xx省教師資格證評委。在黑龍江、四川、山西等全國各地給高三師生做高考復習備考報告三十余場,多次主持參與省、市級教研課題的撰寫工作,多次承擔省、市教科所等部門分配的地理考試命題工作,多篇論文在省部級刊物發表。

      6.工作熱情:

      二、工作設想

      經過幾代xx中領導班子的共同努力,學校的教學管理已經形成宏觀格局,我將在原有的基礎上,狠抓落實,關注細節,尋求突破,并從以下幾個方面穩步推進。

      1、扎實精細化教學管理,促進教學質量的持續提升。用“數據”統領教學管理全過程。教師的課堂教學效果、階段教學業績、學期績效考核都要依據精準的數據、嚴謹的分析,得出結論、揭示問題、反思改進;對學生的課堂學習、作業布置、成績評價,都要全過程追蹤、記錄、分析、研判。充分利用大數據、互聯網+教育實現走班選修、立體課堂、網絡教研。

      2、加強學科組建設,嚴格教師業務管理,提升學科教學質量。學科組長是本學科教學質量的第一責任人。學科組教學活動必需求真務實,問診教學病痛,把脈教學經絡,關注教學效果,實現標本兼治。進一步規范教師的教學行為、細化教師的教學常規、加強教師的業務管理、嚴明教師的紀律約束、落實教師的獎懲激勵、激發教師的團隊精神和合作意識。

      6、繼續抓好分層次教學,推進創新實驗班、學科競賽班、雙語教學班、藝體特長班的分類教學;優化整合選修課程,開展學科拓展類、科技創新類、職業規劃類、文化傳承類、綜合實踐類、藝術體育類等特色精品課程。

      三、處理好三個關系:

      教學處和年級部的關系;目前我校教育教學重擔主要由年級部承擔,作為教學處如何更好的服務于一線教學。在教學管理和教師評價等方面如何把人性化管理和制度化管理有機結合,把發揮優秀教師的示范引領作用和落實青年教師的幫扶與督促緊密結合,努力打造一支結構合理的師資隊伍,盡快消除我校教師隊伍不能“人人可用”的局面。最大程度調動老師工作的積極性主動性,把教師工作的“良心活”最大化。

      學科組和備課組的關系;學科組通過督促引導備課組工作,學科教學全校一盤棋,高一高二常規教學,高三一輪二輪復習策略制定。學科組全局負責學科競賽、選擇教練團隊,科學系統規劃、制定階段目標、把握競賽方向,實現競賽成績的全新突破。學科組把“傳幫帶”落到實處,力促青年教師盡快成長。

      高考教學和素質教育的關系;

      樹立起三種意識:

      大局意識:

      精細意識:

      長遠意識:針對我省20xx年高一開始進入新高考,以此為契機,提前動手,緊抓機遇。

    最新競聘學校主任演講稿4

    尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:

      大家上午好!

      首先,感謝領導給予我展示自我的機會和舞臺。感謝與我同舟共濟、朝夕相處的同事們對我的幫助和信任。我xx年畢業以后,先后在葛源中學,鋪前中學任教。xx年8月調入二中工作后,一直在擔任班主任,從xx年8月開始,先后擔任了學校的政教處副主任、團委書記、教務處副主任、教務處主任等職。從xx年9月至今一直在教務處負責學校的教學管理工作。多年來,在領導和同志們的關心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進步。我個人在xx年被評為市優秀教師,并多次被評為縣優秀教師,縣優秀班主任。輔導學生參加競賽,多人次在縣,市,省級獲獎。學校學科競賽捷報頻傳,中考成績連續幾年創佳績。借此機會,向所有關心、支持我成長的領導和同志們表示衷心地感謝!

      我今天競聘的崗位是教務處主任。之所以要競聘這個職位,我認為我具備以下三個條件和優勢:

      第一、具有良好的政治思想素質和任勞任怨的敬業精神。

      政治思想素質是做人做事的靈魂。多年來我一直勤勤懇懇、任勞任怨,不計得失,樹立了正確的世界觀、價值觀。一直在努力做一名優秀的人民教師,一名優秀的教育工作者,一名優秀的共產黨員!

      第二、具有比較豐富的教學管理實踐經驗和較全面的業務能力。

      隨著學校各項工作的穩步推進,順應時代的發展要求,近幾年來,無論是教務處的建章立制、教學工作安排、教師調配,還是課堂教學的組織、全面現代教育技術的運全面深入的調查、研究、改革和創新?偨Y積累了許多寶貴的經驗,為我今后的工作打下了扎實的基礎。

      第三,具有較強的組織協調能力。

      組織協調能力是一名干部的重要素質。我一直注意協調各學科之間的平衡關系;注重學校各項教學工作的齊頭并進;注重學生身心俱健,全面發展;注重協調處室工作人員盡責盡力,維護學校的日常教學次序、精心組織好每一次考試、做好質量分析,使學校的各項教學工作都能夠較順利地開展。

      假如我能繼續在教務處任職,我有以下四點打算:

      一、擺正位置,當好參謀。要積極、主動地輔助校長、分管副校長開展工作,尊重、服從校長、分管副校長的領導,做到多請示匯報,多交流溝通。并在自己的職責范圍內盡力抓好工作落實,做到不越位,不缺位、遇事不推諉,實事求是,以身作則,嚴于律己,寬以待人,團結協作。對工作中出現的'問題,要妥善處理、勇于負責,努力把工作做好。

      二、崗位工作目標:我將努力把教務處建設成制度健全,管理規范,運轉和諧、工作高效的創新型崗位。要爭取廣大教師的信任,為廣大教師的做好服務工作。要認準自己的角色,為領導和同事們分憂解難。學校的發展需要大家的齊心協力,需要大家擰成一股繩,才能辦好人民滿意的教育。

      三、管理要到位:教務處的管理要做到:有計劃、重過程;有目標、重質量。平時要加強檢查,監督驗收,把工作做實,做細。做精。

      四、創新課堂教學新模式,加快校本課程開發:

      一是要依托新課標準的三維目標,知識與技能,過程與方法,情感態度價值觀,倡議教師根據各自學科特點,逐步控制課堂中講授知識的時間,學習山東杜朗口中學的課堂教學模式,讓學生有更多的自主學習,探究時間,培養學生的創新意識,讓學生真正享受到學習的快樂,形成正確的人生觀與價值觀。

      二是要和政教處、教研處合作,利用開展“六心”教育的契機,以“弟子規”為藍本,再適當選取相關國學內容,作為我校的校本課程,這樣既能長期有效的對學生進行愛心、孝心、忠心教育,又能彌補我校校本的課程的空缺。

      尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:不管今天競聘的結果如何,我都會一如既往地勤奮工作,我都會為我校輝煌燦爛的明天,奉獻自己的光和熱。

      再一次感謝各位的厚愛和幫助。謝謝大家。

    最新競聘學校主任演講稿5

    尊敬的領導、評委、同志們:

      大家好!

      首先感謝各位領導、同志們的信任和支持,給我這次參加競職演講的機會。

      競聘這個職位我的主要優勢有以下五個方面:

      一、有良的政治素質和思想道德品質。

      二、有扎實的專業知識。

      三、有較強的工作能力。

      四、有較的語言綜合組織能力。

      五、有較強的計算機操作和編程能力。

      假如我競爭上辦公室主任這一職位,提高辦公室工作檔次和工作效率。

      一、獻計獻策,當三位領導的咨詢員。

      二、搞關系,當領導與群眾的協調員。

      三、加強管理,當全面工作的.管理員。

      四、立足本職,當職工的信息傳遞員。

      五、加強自身修養,當廣大職工的服務員。

      六、積極開展活動,活躍職工氣氛。

      七、加強安全生產,確;炇夜ぷ黜樌M行。

      八、規范班組建設,強化基礎管理,創建標桿班組。

      九、利用高科技,實現無紙化辦公。

      假如我能當選為辦公室主任,我會針對具體情況,利用自己的計算機專長,來彌補和完善這些缺陷,使化驗室的辦公工作實現無紙化,在全公司辦公中出類拔萃,更上一個新的臺階,具體有以下幾點打算:

      1)、利用計算機編程,實現無紙化辦公。

      2)、利用計算機編程,實現科學化的人事管理。

      3)、利用計算機編程,實現現代化的倉庫管理。

      此外,通過計算機編程,還可以實現簡單的專家模擬系統,同時在保衛、安全、檔案等方面實現科學化管理。

      各位領導和同志們,最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,還您一個滿意!

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