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    迎接新學期廣播稿

    時間:2023-10-31 12:43:48 廣播稿 我要投稿

    迎接新學期廣播稿

      如果你是廣播站的主持人,肯定會知道廣播前都會預先準備好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的廣播效果,廣播稿我們應該怎么寫呢?下面是小編精心整理的迎接新學期廣播稿,歡迎大家分享。

    迎接新學期廣播稿

    迎接新學期廣播稿1

      甲:我們送走了酷熱的夏天,迎來了金色的秋天。

      乙:我們滿載著暑假生機勃勃的喜悅,憧憬著秋季稻浪成熟的豐收。

      甲:今天,我們重返校園,開始新學期第一天的課程。

      乙:此時此刻,看到那親切的老師,那或熟悉或陌生的面孔,你期待嗎?

      甲:xx學校迎來建校開學的第xx個年頭,它以廣博的胸襟、真誠的笑容,歡迎各位學生來到這里學習,愿你們學業有成,步步高升!

      乙:它以寬容的姿態接待著更多的角色,它以公平的審核見證著你的努力。xx歡迎各位教職員工、廣大工作人員返校工作,愿你們事業高升!

      甲:xx建立于20xx年,坐落在美麗的xx城市西北方向,風景秀麗,交通便捷,既能在課余時間以優美景色愉悅身心,又能在放假時節讓我們更快回到家中。

      乙:xx從最開始的50名教職員工,300名學生,發展到如今擁有256名教師,3000名常駐學生,獲得了省示范重點中學、xxxx等榮譽。短短xx年間能夠獲得如此殊榮,xx是自豪的,身為xx的學生也是優秀的、驕傲的!

      甲:下面有請大家欣賞歌曲《校園的早晨》。

      附歌詞:

      沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書

      初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹

      親愛的伙伴,親愛的小樹,讓我共享陽光雨露

      讓我們記住這美好時光,直到長成參天大樹

      乙:松柏蒼蒼長青綠,看盡人間是與非。xx校園內多種有松柏,點綴著學校的美麗,也點綴著你我的心情。每年十二月上旬我校會舉行“松柏節”,讓我們一同學習松柏那種高且直、常年不敗的精神。屆時學校會推出一系列活動,大家在期待的同時一定要完成學業哦。

      甲:是的,松柏節是我校一大特色。不過,不說遠的,下面我就來介紹下開學后學校可能會組織哪些活動吧!在九月……(略),在十月……(略),十一月……(略)……

      乙:xx不是一所專門重視大家成績的學校,而是推廣學生的全面發展。如果各位同學有自己的興趣愛好或者特長,不妨參加學校的社團,或者自己組建。但是,親愛的同學,請注意。成績不是唯一,但這并不是說成績就不重要了。如果你加入社團后成績有明顯下降,很抱歉,按學校規定,下學期你就可能無法再加入社團了。

      甲:所以,大家一定要找到自己的學習方法。我們不能再像以前一樣依賴老師,必須自己去思考去探尋。我們xx廣播站成員祝愿各位同學都能找到屬于自己的stlye。

      乙:新學期新氣象,新氣象新目標。在新的學期當中,我們希望各位同學都能找到自己在這一學期或這一學年中所想要達成的目標,比如學習名次前進多少名,或者進前十,或者拿第一,或者在這學期的.比賽中拿到名次等。唯有合適的規劃才能讓我們在學校里更加游刃有余。

      甲:的確。學習規劃是我們每個同學都應該試著去擬定的。大家不妨花十幾分鐘仔細考慮自己的特長,然后擬定一份正式的學習規劃,讓我們能夠在正確的“理論指導”下行動,更好地安排自己的生活和時間。

      乙:這是嶄新的一天,稚嫩的翅膀將從這里起飛;

      甲:這是美好的一天,空中的雄鷹將直沖云霄。

      乙:讓我們翱翔吧!

      甲:讓我們行動吧!

      合:最后,一首《我相信》送給大家,讓我們一起為自己喝彩!

    迎接新學期廣播稿2

      女:天高云淡,金風送爽,莘莘學子,來自四方,融入新校內,放飛新希望,很榮幸,能在這個漂亮的季節和你們相聚在綠茵如畫的隴南師專,和你們一起共享收獲的喜悅。

      男:正值收獲的金秋,承載著數年濃濃文化底蘊的隴南師專放開胸懷迎接你,真誠地歡迎你加入這個大家庭。青春的花開花謝,乏累卻不懊悔;四季里雨雪紛飛,拼搏永不言退。我們將同舟共濟,用純真的心靈向往幻想的風景,用善感的思緒感悟歲月的變遷,用敏銳的頭腦洞察世事的變化,用蓬勃的朝氣煥發青春的活力。我們心系祖國,胸懷天下。在今后的學習生活中,你們將體會多種多樣的人生哲學,將感受學者大家的氣度風范,將俯視中國與世界千百年來的世事變遷,更將負起民族復興的歷史重任!

      女:我們很是激烈,能夠靠著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是傲慢,能夠在這全新的天地接著深造。數十年來,隴南師專“博學、誠信、求索、篤行”校訓的指導下,漸漸成為一所在省內享有較高知名度的高校。數十年來,她送走了一批又一批的學子,為祖國培育了數以萬計的中小學老師人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。走進新的一年,隴南師專正發生著巨大的改變:裝扮后的隴南師專如西子般的漂亮,數十年的文化積淀噴薄出新的生命,改革后的隴南師專煥發著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激勵著我們。 男:隴南師專是一片學問的海,期盼我們乘上才智的船,樹起信念的帆,蕩起勤奮的槳,奮力拼搏,只爭朝夕,將自己渡到勝利的彼岸。 隴南師專是一塊磨刀的石,砥礪我們的意志,錘煉我們的思想;驅走我們的懦弱,鍛造我們的鋒芒。 或許隴南師專,只是我們生命旅程中一個小小的驛站,但它定能賜予我們踏上新征程的能量和動力,學識和思想。

      女:作為一名大二的學生,我在隴南師專的懷抱里已經度過了歡樂而充溢的一年。“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲”,高校的時間真的如白駒過隙,稍縱即逝,而過往的歲月又多么像羚羊掛角,無跡可尋。“盛年不再來,一日難再晨。剛好宜自勉,歲月不待人”這個道理新同學們確定懂得,但我還是想提示各位新同學,請在學期伊始,就為自己制訂好奮斗的目標,確立好努力的方向。請信任,今日的一粒種子和一瓣汗水,必定是明天的一朵鮮花和一顆碩果,明天的你,或許就是將來彩虹中最明麗的一抹,或許就是夜空繁星中最閃亮的一顆。

      男:我信任,我們大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經徘徊在放棄的邊緣,最終戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們憧憬的開拓進取、勇于創新之精神!

      女:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松雄偉!經過考研磨練的我們,經過學習磨礪的我們,更加成熟、穩重而自信。如今,在這高校生新的起點上,我們心中更是充溢了期盼:期盼著更多的機遇與挑戰,期盼著結交各方英才,期盼著更為碩果累累的三年,在將來的三年里,我們要努力鞏固學問結構,鉆研理論內涵,豐富實踐閱歷,在以后更為激烈的競爭中披荊斬棘,呈現經貿之子的風采!

      男:一年一度,斗轉星移,不變的是新生初來乍到的不適;一屆一屆,薪火相傳,永恒的是新生乍寒還暖的感動!收獲的季節,隴南師專也有了自己的收獲——10級新生,這是一筆了不得的財寶,代表著隴南師專的將來和希望!

      女:面對生疏的環境、生疏的人群,新生的內心多少有些忐忑擔心,都或多或少有點不適應。但隴南師專細致周到的迎新工作讓新生找到了家的感覺,一個新生就說:“你們的接待工作太周到了,迎新人員太熱忱了,簡直超乎想象!”所以,假如您還對隴南師專校區的道路,地點,設施,及一些詳細狀況不是很熟識,請不用擔憂,您可以問您旁邊的高年級同學,他們會給您力所能及的幫助。

      男:當被問及對這里的第一印象如何時,一個新生說:“感覺學校外面比較清爽,校內也挺好的,很大、比較干凈、空氣清爽。”一個新生說:“這里很大,環境比較不錯,校區坐落在安靜的城郊結合處非常適合讀書學習,古人云?非安靜無以致遠?,我想它就是我三年最好的攻讀場所。”

      女:有的新生比較關切食堂的某些問題,比如,如何充飯卡,學校有幾個食堂,每個食堂都有自己怎樣的特點,有的學生比較關切宿舍問題,對于新生來說,一切都是新的都是生疏的,首先要接觸要熟識的就是生活的主要場所——宿舍。比如宿舍內支配,幾個人入住等等。 剛剛入園的同學確定對一切都充溢新奇和期盼。高校里會有許多的社團,比如通訊社,文學社等等。您可以選擇主動參加,也可以選擇保持觀望的看法。您可以選擇一個或者兩個社團,關鍵是,這個社團能激發您的愛好和潛能發揮您的才智,這樣才是理智的選擇,不要因為新奇每一樣都想試試,最終確定會顧及不了,所以要依據自己的實際狀況,合理的選擇社團。

      男:新生們在開學的不長的一段時間里要進行軍訓,軍訓是每一個新生入校之前的一門必修課,有人認為軍訓太苦沒有必要,俗話說:“沒有規則,不成方圓”。遵規守紀是成為一名優秀的高校生的基礎。鐵的紀律塑造過硬的連隊,規范和紀律提高人的思想道德水平,改善人的言行舉止。有了紀律的約束,我們就會放棄像吸煙這樣的不良行為;有了行為規范的指導,我們就會擁有維護國家榮譽,響應國家號召,關切國家大事這樣高尚情操。

      女:剛開學的日子生活好像不緊不慢,沒有太多壓力的假象會和艱苦十幾年寒窗枯的幾千個日日夜夜形成顯明的對比,有一些人起先不知所措,成天不務正業會使你感覺到高校的無聊,是的對于剛剛入學的新生有這樣的感覺是正常的,不正常的是不能調整自己的心態始終這樣的無所事事。高校是一個學習的地方,不是養老院,不是療養院,肯定不能養尊處優的生活在迷茫之中。所以要剛好的實現人生角色的轉換其實作為新生的你們的大部分心情都緣于不能剛好的轉換角色,調適好自己的心理。

      男:我想我們大家都要明白社會是個“舞臺”,我們每個人都是其中的某個“角色”而已。當你們從一個個中學生變成高校生時,都要主動地轉換自身的角色意識。有句經典的話說的好:能主動進入角色的人才能更快地取得勝利。否則,很多的問題便會因此而產生——有的同學不愛學習、喜愛“網游”、愛睡大覺,卻不能剛好的相識到問題的嚴峻性,只當成是高考后的又一次人生放松;有許多的同學才剛剛起先上課就埋怨老師怎么怎么爛,哀嘆自己選錯了專業入錯了門;還有的同學不能剛好的變更自身的學習方式,上課不做筆記、下課不復習,晚上三五成群的大撲克,一天到晚悠然的很。我想大家通過高考走進高校都不簡單,那么就肯定要時刻謹記自己雖然已經是一名高校生了,但人生“萬里長征”的第一步才剛剛起先你都要醒悟地意識到假如你學習失敗了你就什么也不是—當然不解除有像比爾?蓋茨那樣能勝利的的意外,但是你會是那個意外嗎?況且將來還有殘酷的就業現實須要你們靠真本領去應對。所以在入學伊始必需剛好的制定出自己的人生規劃并堅決的走下去。

      女:比如在安排中規劃多看一點課內外的書籍,尤其是英文方面的書,是特別正確的。幾乎大多數人都要經驗英語四、六級的洗禮,拓寬詞匯量、學問面是當代高校生必需也是急須要補習的一門功課。你可以向高年級的同學借一些比較好的書,或者到學校的圖書館去借,或者到新華書店去購買一些必要的書籍,在購買書籍的同時也要提示的是,書肯定要適合自己,千萬不要讓書在書架子上睡覺啊。

      男:晚上是學習的好時間,校內里比較寧靜,你可以選擇一個任何一個自習教室,仔細致細,認仔細真地完成學習任務。刻苦學習將是我們初中生活的'主旋律。、高校的功課內容增多了,難度加大了,就好像前進道路上的一個個碉堡,等待著我們去攻克。卡爾?馬克思說:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”我們要改被動學習為主動學習,像六十多年前的抗日的八路軍戰士一樣無堅不摧,用自己的汗水和才智推開志向之門。

      女:節儉是一種美德現在的高校生好像不知道勤儉節約為何事,花錢如流水,電腦、手機、MP3一應俱全。莫非你們真的忘了你們的錢是從哪里來的嗎?即使你家里有錢,那也是你的父母一分一分辛辛苦苦掙來的,不是從天上掉下來的。你們自己不知到珍惜,你們的父母在家都是省吃儉用的。還是省著點花吧。

      男:不要癡迷網絡,說不好點……網絡是魔鬼,他把一些天真的少年害得人不人,鬼不鬼的。因為上網而喪命的也不在少數。大部分高校生上網都是為了打嬉戲、閑聊或看電影,不但消耗體力和精神,還奢侈錢財。奉勸各位還是少上會網吧。假如你的自制力不強,那么網絡對你就有百害而無一利。上升到理論層面就是下面幾點:

      女:應正確的確立目標:在確立目標時,肯定要把你的天性考慮在內,做不符合自己天性的事情,通常失敗的機會會比勝利的機率更大。那假如對自己的推斷下錯了,跟著而來的可能是一輩子的苦痛與挫折。

      男:仔細地去感受過程:目標確立好了,接下來的過程就很重要了。這個過程會有許多的磨難,但只要我們付出真情的努力即使失敗了我們也是有收獲的。

      女:應坦然面對失敗:一個人是否活得豐富不能看他的年齡,而要看他生命過程是否精彩。土壤或許腐朽,但可以為植物供應養分;失敗當然惋惜但可以磨練我們的意志。

      男:應信任自己和別人:信任自己肯定能夠走出逆境,能夠創建輝煌。另外,一個人肯定要深化社會,了解別人。做任何事情都希望得到回報這是一種自私的表現,是一種沒有遠見的心態。我們只要有個正確的心態,事情才會做正確。在這個世界上我們要少一些害怕,多一些志氣,少一些自卑,多一些自信;少一些疑慮,多一些信任。

      總而言之,高校不是奮斗的終點,而是生命歷程中一條新的起跑線。有了一個新的開端,便有了一個美妙的希望。讓我們攜起手來,共同見證你們三年的光輝歲月!

      女:好了,今日的節目就到這里了,感謝同學們的收聽,下期節目再見!

    迎接新學期廣播稿3

      Z:新學期開始了,相信同學們心中,都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。

      C:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,希望同學們繼續保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

      Z:對!“千里之行,始于足下”,同學們,為了實現我們每個人心中的夢想,我們要做到:

      C:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。

      Z:其次,要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。

      C:另外,還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學盡管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。

      Z:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

      C:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

      (音樂……)

      今天,陽光燦爛,天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情,同學們又迎來了新的學期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學們經過一個暑假的休整,個個精神抖擻,生氣勃勃地背上書包,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,歡迎你們回到校園。同學們,新學期,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現在他們面前的學生更可愛了。

      聶:第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

      作為學生,要懂得我自信,我出色,我努力,我成功!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。要常懷感恩之心。感恩父母的養育之恩,感恩教師的教育關懷,感恩學校同學的體貼、合作,感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學校。

      過去的一個學年里,在全體師生的共同努力下,學校取得了不少成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

      俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,我們同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,向同學們提議:

      第一:樹立一個信心,我能我行

      自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。

      第二,創立一種學風:認真、勤奮、刻苦、求是。

      凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

      第三:培養一個習慣:自覺

      學業進步,貴在自覺。我們要在老師的`指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

      第四,創設一個環境:安全、穩定、文明、有序。

      每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在校門口不買零食;在運動場上千百只眼睛充滿希望的望著你。

      家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

      同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。

      女:現在,“長明燈”熄滅了;電腦幾天不關消失了;沒有人占用辦公電話撥打情感熱線了;復印紙的背面又在廢物利用了,系統故障越來越少了,漏點缺陷越來越少了……現在我也終于明白:老工程師的技術改造方案、年輕運行員工尋找細小的滲漏點、采購人員為了降低成本輾轉于各大煤礦之間,一切,都是那么的值得!

      播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

      同學們,好好播種,好好把握吧!

      最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

    迎接新學期廣播稿4

      開播曲《種太陽》

      小茵:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

      小詣:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

      小茵:付出一份真誠,打造愛的世界。

      小詣:帶走一片笑容,永遠與同行。

      小茵:老師、同學們

      合:中午好!新年的第一期紅領巾廣播和大家見面了!很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻!

      小茵:我是主持人小茵

      小詣:我是主持人小詣

      小茵:新的一年又已開始,我們每個人對新的一年總是充滿了憧憬和希望,愿我們每個人都能實現各自心中的夢想。

      小詣:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

      小茵:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。,這一年中你最想感謝的是誰?

      小詣:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

      小茵:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

      小詣:也感謝紅領巾廣播給大家帶來的知識與快樂。

      合:愿紅領巾廣播永遠是大家的好朋友

      小茵:一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的季節里,新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到了美麗的.校園,開始了新學期的征途。

      標,不斷有更大的成就。

      小茵:著名音樂家貝多芬雙耳失聰,可是他沒有向命運低頭,他說:“我要扼住命運的咽喉。”正是憑著驚人的毅力創造了神奇,為人類的發展作出了巨大的貢獻。

      小詣:從他們的事例中,我們知道了成功需要頑強的毅力,具有頑強的毅力就等于向成功邁進了一大步。沒有毅力,不敢向困難挑戰,那肯定是不可能成功的。在我們平時的學習生活中,大家也應該用有頑強的毅力,面對困難,不退縮,不低頭。

      小茵:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,成功的秘訣就是不怕失敗,成功者都是從失敗中走出來的。只要我們具有頑強的毅力,并堅持不懈地努力,成功總會在不遠處向我們招手。

      小詣:最后,希望我們每個同學,都能做一個具有頑強的毅力,能激情迎接挑戰的人!今天的紅領巾廣播就到這里。感謝大家的收聽。祝大家每天都有一個好心情!

      合:我們下周同一時間再見!

    迎接新學期廣播稿5

    同學們、老師們:

      今天陽光燦爛,天氣晴朗,滿懷著喜悅的心情,同學們又迎來了新的學期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學們經過一個暑假的休整,個個精神抖擻生氣勃勃地背上書包,早早地來到學校,歡迎你們回到校園。同學們,新學期我們每一位老師都懷著巨大的企盼,期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們也一定會用自己的言行讓老師們由衷地感到重新出現在他們面前的學生更可愛了。

      過去的一個學年里,在全體師生的共同努力下,學校取得了不少成績,獲得了不少榮譽,這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的`結果。更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

      俗話說:“良好的開端等于成功的一半”新學期開學了,我們同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢,在這里向同學們提議:

      第一:樹立一個信心,我能我行自信心對我們的學習很重要,我們讀書學習需要有決心、有信心、有行動。

      第二創立一種學風:認真、勤奮、刻苦、求是凡事從“認真”開始認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦“天才出于勤奮”“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

      第三:培養一個習慣:自覺學業進步,貴在自覺我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學校同樣有一些規矩,要求同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

      第四創設一個環境:安全、穩定、文明、有序。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌。同學們要做到語言文明行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母在社會做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民

      同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中,遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。

      播種一個信念收獲一個行動;播種一個行動收獲一個習慣;播種一個習慣收獲一個性格;播種一個性格收獲一個命運

      同學們,好好播種好好把握吧!

      最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

    迎接新學期廣播稿6

      女:老師們 男:同學們 合:大家好!

      女:當清晨的第一縷陽光照在你身上

      男:當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁

      女:當芬芳的花兒向著你綻放

      男:新的一天又開始了,歡迎收聽 合:“雛燕”廣播站。

      一、 開場白 男:給你的天空劃一道絢麗的亮色 女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌 男:尊敬的老師親愛的同學

      合:大家上午好! 男:伴著熟悉的樂曲 女:聆聽著動人的旋律 男:“雛燕”廣播站又如期和你們見面了 男:我是今天的主持人—— 女:我是今天的主持人—— 男:本期的校園廣播主題是:微笑迎接期末

      女: 敬愛的老師、親愛的同學們: 時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺在炎熱的夏天,我們又迎來了期末。

      男:我們預備打一場漂亮的勝仗;我們預備收獲累累的碩果。 女:六月對于充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們必將更加努力。因為我們相信,佳績總是由奮斗者創造,成功總是追隨奮斗者的足跡。

      男:在這樣一個充滿著希望,飽含著期待,臨近著收獲的期末,相信每一個同學內心都多了一份緊張、興奮和期待。 女:我想,我們的緊張,來源于父母那殷切的期盼,來源于老師那諄諄的話語 來源于親友那關愛的目光。

      男:但有了這份緊張,我們便有了學習的動力; 女:我們的思維會變得更敏捷、更全面、更深刻 男:我們的表現會更出色、更優異,更加令人鼓舞。

      女:我們蘊藏的潛力也會得到充分的發揮! 男:我們興奮,是因為,我們到了考驗自我的時刻 女:是因為我們到了展示自我風采的時刻。付出就有回報,經歷了風雨,就能見到屬于自己的彩虹! 男:我們期待,期待在考前復習過程中,我們都能充分利用考試前的每一時刻,上好每一課、抓緊每一秒、練好每一題。 女:我們期待,期待在期末完成一份令人滿意的,出色的答卷! 男:期末在即,同學們做好準備了嗎?請聽五2班劉琳的來稿《期末考試前》

      男:有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。大家都熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風雨后》。

      女:的確,不經歷風雨,怎么見彩虹;不經歷期末考試,怎么知道我的優異成績? 男:孔子也曾說過“學而時習之,不亦說乎?”可見復習的必要性。 女:尤其是即將畢業的六年級學姐學長們,他們將要邁進中學的大門,面臨人生第一個轉折點,這個學期的期末考試更顯得至關重要,不可忽視!他們是如何面對期末呢?請聽(文章)《微笑迎接期末》 趙靜雯

      臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是我們即將邁入中學的大門,擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績?全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。 期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,以從容、自信的態度面對期末考試,并根據學科特點和自身實際,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對今后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信,經過老師和同學們的不懈努力,我們應該胸有成竹地說一聲:“期末考試,我準備好了! 期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。 勤奮出天才,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。同學們,讓我們珍惜時間,用心學習,以優異的成績,累累的碩果,回報老師的教導,家長的養育。我堅信:今天,我們們以新小為榮,明天,新小將以我們們為傲!讓我們一起挑戰即將到來的期末考試,一起為明天奮斗。 只要我們用心去學習、復習,及時調整心態,保持樂觀向上的情緒,有準備,有信心,微笑面對考試,就一定能夠交出一份滿意的'答卷。 男:面臨期末,同學們要做時間的主人,提高效率,認真復習。那么,怎樣才能發揮最佳水平,考出優異的成績呢?雛燕廣播給同學們提幾點建議。 女1、珍惜時間不浪費。認認真真聽好每一節復習課,扎扎實實做好每一道練習,認認真真完成每一次作業,抓緊點滴時間,聚精會神地投入到總復習中去。不要到了出成績再后悔。 男2、全面復習不疏漏。在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統的復習,再找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。 女3、注意身體不生病。要想考出好的成績,首先要有好的身體。夏季注意腸道疾病,不吃不符合衛生標準的食品,只有這樣才能收到事半功倍的復習效果。 男4、 擁有積極樂觀的心態。用平和積極的心態,坦然的迎接考試,不要因為一次考試成功而趾高氣揚,也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄,只有用積極樂觀的心態,不斷總結經驗教訓,才能決勝千里。

      女:同學們,風,從水面掠過,會留下粼粼波紋,陽光,從云中穿過,會留下絲絲溫暖。經過我們本學期的拼搏,留下的必將是累累碩果。 男:親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。

      女:長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,讓我們行動起來吧,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于我們的輝煌吧!最后祝老師們期末工作圓滿順利,祝每一位同學們在期末考試中取得優異的成績! 女:雛燕校園廣播陪伴大家度過了充實、愉快的一學期生活,謝謝老師、同學們的收聽,我們下學期再見!

    迎接新學期廣播稿7

      開播曲《種太陽》

      甲:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

      乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

      甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

      乙:帶走一片笑容,永遠與同行。

      甲:老師、同學們

      合:中午好!新年的第一期紅領巾廣播和大家見面了!很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻!

      甲:我是主持人xx

      乙:我是主持人xx

      甲:新的一年又已開始,我們每個人對新的一年總是充滿了憧憬和希望,愿我們每個人都能實現各自心中的夢想。

      乙:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

      甲:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。 ,這一年中你最想感謝的是誰?

      乙:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

      甲:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

      乙:也感謝紅領巾廣播給大家帶來的知識與快樂。

      合:愿紅領巾廣播永遠是大家的好朋友

      甲:一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的季節里,新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到了美麗的校園,開始了新學期的征途。

      乙:在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已成為過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來。勝不驕,敗不餒,才是成功的關鍵。不要被過去的'陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

      甲:新的學期,新的打算,不能依然沉浸在假期的快樂時光里,要投入學習中去。也許你的目標是趕上某位同學,也許你的目標是超越自己。目標可以不同,但絕不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就沒有終點。一個連自己的終點,都不知道在哪里的人,將如何完成這段旅程?當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是有晴天的,風雨之后總能見到彩虹。

      乙:擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?

      甲:綠色的春天是萬物復蘇的季節,經過上半個學期的認真努力,我們也在春天收獲著,進步著,喜悅著。

      乙:然而,學習就像是馬拉松比賽,開始跑在前面的人未必就能一直領先,成為譯名勝利者;而原來落后的人也并不一定永遠落后,注定做失敗者。只有具有頑強毅力的人,才能跑完全程,成為最后的勝利者。那些在學習上和事業上取得偉大成就的人,他們在成績面前從不沾沾自喜,而是把成績看作新的起點,所以他們不斷有更高的目標,不斷有更大的成就。

      甲:著名音樂家貝多芬雙耳失聰,可是他沒有向命運低頭,他說:“我要扼住命運的咽喉。”正是憑著驚人的毅力創造了神奇,為人類的發展作出了巨大的貢獻。

      乙:從他們的事例中,我們知道了成功需要頑強的毅力,具有頑強的毅力就等于向成功邁進了一大步。沒有毅力,不敢向困難挑戰,那肯定是不可能成功的。在我們平時的學習生活中,大家也應該用有頑強的毅力,面對困難,不退縮,不低頭。

      甲:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,成功的秘訣就是不怕失敗,成功者都是從失敗中走出來的。只要我們具有頑強的毅力,并堅持不懈地努力,成功總會在不遠處向我們招手。

      乙:最后,希望我們每個同學,都能做一個具有頑強的毅力,能激情迎接挑戰的人!今天的紅領巾廣播就到這里。感謝大家的收聽。祝大家每天都有一個好心情!

      合:我們下周同一時間再見!

    迎接新學期廣播稿8

      熊:老師們

    聶:同學們

    合:大家下午好。

      熊:我是熊子涵。

      聶:我是聶雨荷

      熊:今天的欄目有:《開學計劃》,《好書推介》,《笑話哈哈鏡》等。

      聶:首先是《開學計劃》。

      熊:愉快的假期結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,大家要百尺竿頭,更進一步。

      首先,上課的時候,大家要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

      其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

      聶:第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

      第四,要利用星期天和節假日,繼續參加學校奧數思維訓練班,多讀課外書,不斷豐富自己的.知識。

      熊:說了怎么多,大家要好好把握這個嶄新學期!

      聶:是啊,春天我們播下種子,秋天才能收獲果實。

      熊:我們要增長知識,就少不了看書,閱讀,今天我們要推薦的是《小學生萬事通》

      聶:,同學們,今天我特意為大家介紹一本好書,它的名字叫《小學生萬事通》。這本書特別好,它介紹的知識非常豐富,內容緊扣課本而又不局限于課本。對于那些平時學有余力、愛動腦筋的同學來說,僅僅了解課本上的知識是不夠的,自己感覺也不"過癮"。

      但是,到哪兒去找那些既與課本有關,而課本上又沒有的知識呢?告訴你吧,我介紹的這本書,就能滿足你的要求。它就是俞大葉等八位老師編著、江蘇少年兒童出版社出版的《小學生萬事通》。

      熊:這本書集聚了好多知識,是一本圍繞課本卻又不同于課本的,真正的小學生課外知識讀物。它介紹的內容,有"語文篇"、"數學篇"、"英語篇"、"自然篇"、"體健篇"、"藝術篇"。這些,大家肯定都很熟悉。因為它都是圍繞我們小學課本的內容編排的,是我們課本內容的擴展和補充。另外,它還有"歷史篇"、"軍事篇"、"生活篇",談的也都是我們小學生應該了解的知識。

      在這本書里,我們最該了解的就是"歷史篇"。它里面有好多好多我們平時所不知道的東西。比如"我國歷史上的第一次農民起義"、"曹操割發代首是什么意思"、"三元里人民抗英"、"平型關大捷"。總之,這里面的新鮮知識很多很多。

      合:這本書的知識非常豐富。它的每一個"內容篇"里的知識,既精煉又短小,而且讀起來十分有趣,很吸引人。我們相信大家拿起它,不到半個小時的功夫,就能掌握好多知識。它使我的知識不斷豐富,知識面不斷擴大,學習興趣不斷提高,對于我學好課本知識也有很大的幫助。

      同學們,知識的海洋浩瀚無邊,世上的書籍汗牛充棟。在這學不完的知識,看不完的書里,如何挑選那些對自己當前學習和生活真正有幫助的好書?我特向你推薦,就挑選這本《小學生萬事通》吧!它會把你帶進一個輕松愉快的世界和知識豐富的天堂。

      熊:聶雨荷,說了這么多,我給你講個笑話,放松放松吧!

      聶:好啊!:

      熊:一個小孩站在鐵匠鋪旁邊,看鐵匠打鐵!鐵匠有些討厭她,便拿出燒紅的鐵,湊到小孩面前嚇唬他!

      小孩眨了眨眼說:"你給我一塊錢,我就敢舔一舔它!"

      鐵匠聽后,馬上拿出一塊錢給了小女孩!

      小孩接過錢用舌頭舔了一下,放進兜里走了......

      聶:哈哈,這個笑話還真不錯,我也給你講一個。

      熊:好啊。

      聶:老師:"你這篇論文是抄襲的吧?"

      學生:"下次不敢了,您就饒了我這次吧。"

      老師:"這篇論文是我6年前寫的。"

      學生:"啊?!對不起,老師,我事先并不。"

      老師:"不過,我還是決定給你優秀。"

      學生:"謝謝老師,可這是為什么?"

      老師:"當時我的導師只給了我及格,可我一直認為,我的這篇論文應該得優秀。"

      熊:哈哈,你的也很不錯。

      熊:不知不覺,紅領巾廣播站又要(大學生運動會新聞稿)和大家說再見了。

      合:老師同學們再見!

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