畢業幼兒園主持詞
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。現今社會在不斷向前發展，主持人在各種場合變得越來越重要，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編整理的畢業幼兒園主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業幼兒園主持詞1
男：親愛的爸爸、媽媽。
女：親愛的老師，小朋友們
合：大家上午好!
男1：三年前，我們還是些不懂事的娃娃，跟著父母，來到了嵩陽實驗幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
男2：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。畫一些涂鴉式的圖畫。
女1：三年來，老師在我們空白的心田，播下多姿多彩的種子，精心栽培，細心呵護，使我們茁壯成長。
女2：三年后的今天，我們長大了，變的聰明、懂事了，還學會了許多本領;
男1：我們會唱好聽的歌曲
男2：我們能朗誦優美的詩歌。
女1：我們會跳歡快的舞蹈
女2：我們會畫美麗的圖畫
合：今天，我們就要離開幼兒園了，讓我們滿懷感激的說一聲：謝謝您，敬愛的老師!謝謝你們，親愛的小朋友們!
合：下面我們宣布：嵩陽實驗幼兒園大一班畢業典禮現在開始。
男：首先請欣賞大一班全體幼兒帶來的搏擊操表演，大家掌聲歡迎。
師：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中，孩子們，請勇敢得說出你們的心聲吧!請欣賞大一班全體師生表演的.詩朗誦《再見了!老師媽媽》
女:回想三年美好時光，是老師教會我們唱歌、跳舞、畫畫、講故事，在我們就要離開的時候，一首離別的歌送給親愛的老師。下面讓我們一起唱響《老師媽媽再見了!》。
男：在幼兒園這片沃土上，我們的爸爸媽媽心中也充滿了感激和敬意。有請大一班xx的媽媽為我們送上畢業的祝福!大家掌聲歡迎。
女:在我漸漸長大的這三年里，爸爸媽媽同樣陪我一起成長，今天我們就要畢業了，也有很多話想送給親愛的爸爸媽媽，請聽集體詩朗誦《感恩爸爸媽媽》。
女:幼兒園是我家，老師愛我我愛她，老師待我像媽媽。老師親，媽媽一樣親，老師媽媽一樣親，下面請欣賞集體舞《老師親，媽媽親》
男:我們都喜歡神筆馬良的故事，我們也同樣想擁有一支馬良的神筆，讓我們的老師永遠年輕，美麗。請欣賞歌曲《不老的老師》
師：望著今天的孩子們，你們個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來共同度過的每一天都是我生命中最珍貴的回憶，我從心里愛著你們，祝福你們，今天僅用《永遠的守巢人》來代表我的心聲：
結束：
男:今天是個激動而難忘的日子，因為我們就要畢業了
女：今天是個值得珍惜的日子，因為我們就要分別了。
合：親愛的老師，謝謝您為我們付出的愛，無論走到哪里我們都會想您!
男：再見了，親愛的老師、
女：再見了，親愛的小朋友們。
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天。
師：親愛的孩子們，是你們點燃希望的明燈，是你們讓幼兒園生機勃勃，是你們讓我們的生命充滿美麗的意義，讓我們一起衷心祝愿明天會更好!
合：畢業典禮活動到此結束，謝謝大家。
幼兒園大一班畢業典禮節目單
1、集體搏擊操展示
2、集體詩朗誦《再見了，老師媽媽》
3、集體合唱《老師媽媽再見了》
4、家長代表發言
5、幼兒集體詩朗誦《感恩爸爸媽媽》
6、集體舞《老師親，媽媽親》
7、集體合唱《不老的老師》
8、老師詩朗誦《永遠的守巢人》
9、畢業典禮結束幼兒相互贈送賀卡留念
10、為幼兒頒發畢業證
11、教師作最后總結。
畢業幼兒園主持詞2
老師：每個人都有自己的夢想，純潔而美好。它把我們帶到多彩的世界，帶給我們無限的回憶。幼兒園就像孩子的搖籃，搖動著每個孩子的幸福夢想。讓我們把老師的祝福和爸爸媽媽的希望帶到一個美好的起點。大班的畢業典禮現在開始。
男：親愛的.老師，女：親愛的孩子們！
Co:大家好！
趙：彩旗在飄揚，鳥兒在歌唱。
陳：陽光燦爛地照在孩子們的笑臉上。
章：他們像在表達對我們的衷心祝福;
戚：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領，章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
戚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業典禮!
趙：與我們共同分享成長的快樂。
合：“放飛夢想，美好明天”橋下鎮中心幼兒園20--屆大班畢業典禮
現在開始。
趙：親愛的老師，您們辛苦了
陳：親愛的幼兒園，我們就要再見了
章:在這臨近畢業的時刻，讓我們為您們獻上錦旗吧!戚：掌聲有請我們的園長阿姨上臺。(播放音樂)趙：為了今天的活動，我們小朋友還精心準備了一個小節目1、大(2)班舞蹈《快樂的我們》
2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》
3、大(1)戚晉博《念古詩》
游戲——《擊鼓傳花》
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國功夫》
5、大(2)邵高楠事故《貓醫生》
6、大(1)鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》
游戲———《猜謎語》
8、大2舞蹈《牛仔很忙》
9、大1林滿《電子琴獨奏》
10、大1徐迦特《繞口令》
11、大2小合唱《芭比娃娃》
游戲——《蹲蹲蹲》
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說》 13、大2小品《賽詩會》
14、大1男生合唱《鼓上的小米粒》 15、大2賴炯銘故事《 》
游戲——《你說我猜》
16、大1女生合唱《老師，再見了》 17、大1大2全體幼兒《畢業歌》
趙：美好的時光是短暫的。
陳：再見了，親愛的老師
章：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為幼兒園是我們永遠的樂園。
戚：我們會深深記住：我們曾在這個大家園里快樂的生活過!合：親愛的老師，我們從心里感謝您!趙：再見吧，老師，以后我們一定會來看您，向您們報告我們的成長足跡!
陳：再見吧，親愛的小朋友!讓我們以后都好好學習，天天向上!章:--中心幼兒園--屆大班畢業典禮到此結束!合：謝謝大家的光臨
畢業幼兒園主持詞3
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家好!今日我們在那里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開始，畢業典禮。
畢業了，說明我們已不是一個頑童了，即將成為一名小學生，投入到知識的海洋中，去吸取營養，今日，爸爸媽媽和我們一齊來見證這激動人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業了!
下面我宣布“自由飛翔，xx幼兒園畢業PARTY此刻開始”。
園長講話
小朋友們已經在幼兒園度過了三年的歡樂時光，這三年教師像媽媽一樣關心你們，呵護你們，園長也時時刻刻再關心著你們的成長，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞。
教師講話
看到自我一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，再蔚藍的童年里航行時，教師們有千言萬語的訴說，請教師代表x教師講話。
家長講話
幼兒園是一片沃土，園長，教師是辛勤的園丁，如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地，家長心中充滿了對他們的感激和敬意，下面請xx媽媽代表發言。
唱畢業歌
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和教師了，在這個異常的日子里，相信小朋友必須也有許多話想說，下面，請學前班全體小朋友一齊朗誦《畢業歌》。
發畢業紀念
下面最激動人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們人生中的第一份禮物，畢業紀念。我們以熱烈的'掌聲請出xx幼兒園領導xx為小朋友們頒發畢業紀念。
表演《讓愛傳出去》
愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，請畢業班全體師生表演《讓愛傳出去》。
親愛的小朋友們，你們是教師愛心所在，期望所在，孩子們，無論你們走到哪里，教師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一齊，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。xx幼兒園xx年學前班畢業典禮到此結束。
畢業幼兒園主持詞4
尊敬的家長朋友：
大家上午好！
我是韓老師，首先我代表學前班的所有老師和全體小朋友對各位的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們在百忙之中抽空參加我們的匯報活動和畢業典禮。
然后，第一個活動是學習匯報課。
我們小朋友大家一起歡迎家長的到來，為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶送上好聽的歌曲，（1）《我和星星打電話》（2）《唐老鴨》。
1、漢字接龍游戲。
2、我們把所學的拼音大聲的讀出來。
3、兒歌接龍（每組輪流進行）
4、語言課文內容展示
A、兒歌《過春節》、《紅紅的嘣叭》
B、《我來了》《小天使》《媽媽的手》學過一些量詞，老師來說物品，小朋友用量詞來說一說。
c、我們學過《春天來了》、《春天的電話》《春天的計劃》小朋友說說春天是什么樣子的。（天氣、河水、衣服、花草樹、小朋友、農民伯伯干什么）
D、在《樹真好》、《小熊住山洞》里，小朋友說說樹有什么好處。(美化環境、帶來甜蜜的'果實、清新空氣、樹還可以做一些物品、是小動物的樂園)
E《狐假虎威》里誰最厲害，這篇童話說的什么內容，我們用一個歇后語可以怎樣說，那我們還知道什么歇后語呢？（貓哭老鼠、豬鼻子插大蒜、狗咬烏龜、竹籃打水、雞蛋碰石頭、豬八戒照鏡子、超市里的電梯）。
f、《快樂城堡的秘密》是什么？（就是反義詞的秘密）快、胖、長、高、遠、里、前、白。
G、《明明真聰明》里，明明猜出了爸爸出的什么謎語買到了菜
H、《我想發明》《能干的機器人》里小朋友都開動了腦筋說出了一些自己的小發明創造，小朋友的想象力真是太豐富了。
I、《荷葉舞臺》里是發生在什么季節的童話，（夏天、動物、植物、天氣、衣服、物品、活動）
j、學說“把”和“被”。
K、數學內容展示、珠算展示。
畢業幼兒園主持詞5
幼：當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。（棒）
那時，我們只能唱一些簡單的歌曲（睿）
那時，我們只能畫涂鴉式的圖畫。（肖）
然而今天，我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領。（妞）
今天我們畢業了，華夏愛嬰為我們準備了展示才華的舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧！（合
三，感覺統合匯報《魔法城堡+滑板車過隧道》（大班）
我不會跳高，我不會拍球，（譚）我不敢走四分之一圓，我不敢玩滑板車。（坤）現在，我可以一邊拍球一邊跳舞，（崎）我還可以一邊滑滑板車，一邊過隧道。（帥）感謝我們的感統老師，請欣賞大班感統課匯報《魔法城堡+滑板車過隧道》
四，畢業詩朗誦《》教師節目
時間像飛鳥，滴答滴答向前走，（睿）
今天我們畢業了，再見了，親愛的老師，再見了幼兒園。（棒）
謝謝老師對我們耐心的教導，感謝您的悉心照料。（肖）
聽，我們親愛的老師有話要說<妞>
五，小班節目《媽媽的`眼睛》
媽媽的眼睛是遼闊的天空，（帥）媽媽的眼睛會說話。（聰）
給我力量，給我希望，（坤）請欣賞小班節目《媽媽的眼睛》（譚）
八，大班歌曲《老師，再見了》（大班）
這一刻我多想再一次注視老師的目光，（崎）
再一次傾聽老師的歌唱，（聰）
再一次依偎在老師的身旁（帥），
我們大班的小朋友帶來的畢業歌（坤）
《老師再見了》（合）
畢業幼兒園主持詞6
一、開場白
A：親愛的老師
B：親愛的大班小朋友
合：你們好!
A：風吹過我們的眼睛，眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。
B：記憶劃過我們的心靈，心靈記載著我們在幼兒園成長的每一個故事。
A：這天是我們小朋友最高興、最激動而又依依不舍的日子，因為我們在那里開展“放飛期望——20xx年大班畢業典禮”。這天我們就要結束幼兒園的生活，九月份，就要背上書包，做一個光榮的小學生，走入新的環境，開始新的生活了。
B：此時此刻，我們的情緒十分復雜，因為這天我們大班小朋友很快就要畢業了。在這臨別之際，過去的點點滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的.心中翻滾。
A：我們共同經歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
B：如果時光能夠倒轉，我期望讓我們再回到相識的那一天。
合:讓我們記住這天這一特殊的日子，讓這完美的時刻永遠留在我們心中。
二、園長致畢業賀詞
A：小朋友們就要畢業了，爸爸媽媽為我們高興，幼兒園的老師為我們高興，而一向關心愛護我們的園長更為你們驕傲，這天我們的李園長有一些話要對我們說，我們掌聲歡迎!……(園長出場講話)
B：謝謝李園長的完美祝福!我相信小朋友們必須像李園長說的那樣，成為一個出色的好孩子!
A：瞧，李老師手里的是什么
B：畢業證書。
A：你明白它的好處嗎
B：意味著幼兒園生活的結束，小學生活的開始。
A：是的，將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業證書，就必須會想起幼兒園，想起親愛的老師和小朋友，
B：請園長老師為我們發畢業證書，大家歡迎!
畢業幼兒園主持詞7
甲：尊敬的各位家長、各位來賓
乙：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
合：大家好！
甲：五月的鮮花還簇擁著可愛的孩子
乙：六月的掌聲還在耳邊回響
甲：隨著七月的到來，我們的寶貝們也即將畢業！
乙：千言萬語匯成一句話：親愛的老師，您辛苦啦！
乙：今天是我們畢業的日子。
甲：畢業班的孩子們將用動聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及扎實的學習基本功來表達他們畢業的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎xx幼兒園第六屆幼兒畢業典禮——————
合：現在開始！
一、勁舞
甲：充滿激情的音樂和舞蹈會讓我們感受到孩子們的活力，請欣賞由學前班小朋友表演的勁舞：《don’t tunch me》
二、園長致辭
甲：在xx幼兒園，一直有這樣的一個人在孩子們取得成績的.時候，她比孩子更高興，在孩子們生病的時候她比家長更擔心，想孩子所想，急家長所急，十年如一日親力親為地操心孩子們的成長大事。詩琦，你知道她是誰嗎？
乙：當然是和藹可親的園長奶奶啦！
甲：下面就有請汪園長為大家致辭。
乙：掌聲歡迎！
三、古詩新唱
甲：中華文明源遠流長
乙：中華文化博大精深
甲：作為育人之師，文明不僅吸引了西方先進的教育理念，同時不忘中華傳統的教育精髓
乙：身為炎黃子孫，更需要中華文化的養育
甲：請欣賞學前班小朋友為文明表演的古詩新唱
乙：有請他們上場。
四、畢業生代表講話
甲：學前班的孩子馬上就要畢業了，我想此時此刻他們一定有很多很多的心里話想說，讓我們一起來聽聽畢業生代表趙琦慧的心里話。掌聲請出趙琦慧小朋友。
五、英文節目
甲：英文教學從孩子們的學習興趣入手，發展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的能力，接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節目。
六、雪域踢踏
甲：大班的小朋友也為學前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福
乙：請欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》
七、家長代表講話
甲：孩子的成長有賴于家園雙方共同的交流與配合，今天我們非常有幸請到了畢業班家長代表xxx先生為大家致辭！掌聲有請！
乙：謝謝！
乙：此時此刻我的心情無比激動，因為今天我們畢業了。
甲：今天是個開心的日子，請欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》
十、畢業教師代表講話
甲：孩子是媽媽心中的太陽，孩子更是老師的希望。
乙：我愛老師，因為她就像媽媽一樣。
甲：有請畢業班老師代表伍麗冰為大家致辭！
乙：掌聲歡迎！
八、拼音
甲：拼音是小學生的必修課程，學好拼音既能說好普通話，還可以頻度不認識的生字。接下來讓我們一起來看看畢業班的小朋友他們的拼音學的怎么樣？有請！
九、武術表演
甲：中華武術不僅可以強身健體，還可以磨練人的意志，所以被越來越多的家長和孩子們所喜愛，下面就有請xx武術班的小朋友為大家表演。
乙：掌聲有請他們！
十、畢業歌
甲：時間過得真快，學前班小朋友轉眼就畢業了。早這個光榮的時刻，他們將接受弟弟妹妹們的鮮花，并唱響畢業歌，讓我們用掌聲有請全體畢業生上場。
十一：頒發畢業證書
有請校董、園長為畢業班的小朋友頒發畢業證書并合影留念
十二、結束語：
甲：親愛的孩子，老師對你說：展開翅膀就一定能放飛自己。
乙：敬愛的老師，我想告訴您：放飛的是希望，守巢的總是您
甲：快樂總使人流連忘返
乙：幸福總讓人記憶猶新
甲：時光飛逝，轉眼我們就該說再見了
乙：今天的結束蘊含著下一個新的開始
合：xx幼兒園第六屆畢業晚會到此圓滿結束
乙：祝天下所有的老師身體健康
甲：祝所有的寶貝們健康成長
乙：感謝所有支持和幫助過我們的人，感謝你們！
合：朋友們再見！
畢業幼兒園主持詞8
劉：尊敬的老師，徐：親愛的同學們，合：大家上午好！
徐：20xx年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
劉：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至，徐：新年拉近了我們成長的距離劉：新年染紅了我們快樂的生活徐：新年讓我們截取下了四季的片段劉：新年給了我們人生的理想，徐：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂劉：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受友誼，合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，迎接新年，劉：下面歡迎陳百尚同學給我們帶來的女生獨唱（荷塘月色）徐：謝謝陳百尚同學給我們帶來好聽的'歌曲，接下面請溫xx同學給我們帶來一個故事（雪地里的奇怪事），大家歡迎。
劉：少年是那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，下面有請李越洋和唐貝隆給我們帶來一段動感，熱情的拉丁舞蹈，徐：揚起你的風帆，亮出你的風采。用動聽的歌喉表達對老師的熱愛，下面有請劉xx同學給我們帶來男聲小獨唱（小白船）
徐：二胡是我們國家的傳統樂器，下面請孫xx給我們帶來一首（茉莉花）讓我們一起去感受悠揚的江南感覺。
劉：歡騰的鑼鼓敲起來，喜慶的舞蹈跳起來，跳出我們的幸福，下面有請何xx，徐xx等同學給我們帶來一段精彩的健美操。
徐：朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，證明著我們是幸福的一代，可是有只小兔卻離開了爸爸媽媽的懷抱，會發生什么樣的故事呢？下面有請管晨，姜妍如，王禹驕，何夢琪給我們帶來話劇（流浪兔）
劉：歌聲是我們對新年的的深情祝福，讓我們舉起雙手共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！有請翟笑渲帶領我們一起合唱（新年快樂）歌！
合：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
畢業幼兒園主持詞9
女：時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期盼，我們一路走來。
男：此時此刻，站在期望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都轉成了盛開的玫瑰。
女：三年風雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長，
合：今朝相聚，已是畢業時。
女：不必感傷，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那八百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，又多么堅強!
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最秀麗、最動人的告別。
男：此刻我宣布：xx中學xx級學生畢業典禮此刻開始!
女：請全體起立，升國旗、奏國歌。
男：請坐
女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
男：三年來，我們內心充滿了感動與感恩，我們要感謝x中，感謝父母，感謝同學，更要感謝老師
女：或許我們以前遲到，以前在您的課上走神，講話，因為不守紀律讓您生氣
男：或許我們以前迷戀網絡，迷戀小說，追求所謂的個性，因為貪玩而讓您失望
女：或許我們埋怨過您的嚴厲，埋怨過您的嘮叨，因為沖動不敬讓您寒心
男：或許我們曾不聽勸戒，一意孤行，追求所謂的.愛，所謂的夢，所謂的自由，因為幼稚任性讓您擔心
女：然而，請老師們相信，這天的我們從風雨中走過，在迎戰高考的征途中成長，我們正一點一滴的理解您深夜備課的艱辛和望子成龍、愿鐵成鋼的苦心
男：我們更懂得您寓意深遠的教誨和盛滿關愛的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過是我們一生的幸運
女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執著
男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻，什么叫敬業
女：畢業之際，請理解我們代表在座全體同學為以前的錯誤向您說聲“對不起”，
男：為您的貢獻和培養說聲“謝謝”，
合：感謝您，老師!
畢業幼兒園主持詞10
A：敬愛的園長、親愛的老師。
B：親愛的爸爸、媽媽。
C：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
合：可愛的.弟弟、妹妹下午好!
A：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與老師們依依不舍的離別之情。
B：今天，是我們最難忘的日子我們長大了，即將成為小學生，我們的心中是多么自豪啊。
C：我們不會忘記在xx幼兒園游戲、生活、學習的情景。
A：我們不會忘記xx幼兒園的園長、老師、阿姨們的親切笑容。
B：在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲老師們，你們辛苦了。
C：謝謝園長和老師們為我們費盡了心血。
A：謝謝爸爸媽媽為我們操盡了辛勞。
B：我們將帶著你們的關心和愛護，帶著你們的期望和教導去學習新的本領。
合：xx幼兒園“散放快樂笑聲，承載感恩之心”大班畢業典禮現在開始。
畢業幼兒園主持詞11
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們大家好！
很高興與大家在這里歡聚一堂，此時我的心情與小朋友一樣，充滿了激情與留戀，我代表幼兒園在這里講兩點：
一、做好入學前的準備
時間過得真快，轉眼間，在座的許多小朋友就即將結束幼兒園的學習生活了。不知小朋友還能否記得你們當初來園時的情景，你們初來園時有的連走路都不是太穩，上下樓梯要老師扶著、抱著，大多數小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園，有的甚至在地上打滾，抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌，而且學會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領，懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師，從你們入園起，老師就充當了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔了照顧孩子一日生活的職責，從飲食起居到大小便無一不在操心之列，其細微周到確實如同自己的媽媽，現如今你們即將成為一名小學生了，幼兒園與小學是兩個不同的生活與學習環境。你們在幼兒園得到老師精心照料，學習的方式主要是以游戲為主。是寓教于樂的，而小學主要是以課堂學習為主的活動方式，到了小學則必須嚴格遵守作息時間，連續幾天不去就會落下很多功課，以上種種差異，就必然形成一個坡度，要求孩子去適應一種變化了的學習生活，為了減緩這一坡度，增強孩子的適應性，我們希望家長能在這一個假期內逐漸培養和幫助孩子們做好以下三個方面的準備。
二、各種能力的準備
1、心理準備
小學對幼兒來說是完全陌生的，小學生怎么當，孩子心理沒有數，因此，首先要讓孩子了解小學，從了解小學到喜愛小學。了解小學上課、作業、考試等情況，從而有足夠的心理準備適應小學的學習與生活。其次，家長須注重兒童自信心和任務感的心理基礎培養。同時要培養孩子承擔任務的意識，形成接受、完成命令和指示的習慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等，在完成任務過程中逐漸培養孩子的任務意識。
2、學習能力
這里所說的學習能力的準備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準備，也包括閱讀、書寫和初步計算能力的準備。
入學之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲為教育手段，吸引孩子的注意力，但到了小學一節課45分鐘，要求孩子要能較長時間地集中注意力，有意注意力就顯得很重要了。在小學低年級學習成績不好的學生，往往并非智力落后，而是注意力渙散，上課思想不集中、走神、坐不住等，是影響學習的大敵，家長可以利用業余時間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放，并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓練性游戲，如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發出的聲音；聽成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼兒一次聽完記住，再按順序完成。
閱讀是小學教學的一項重要內容，調查發現，孩子入學后適應性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學前讓孩子做好閱讀準備不是教孩子識字，主要是培養幼兒良好的閱讀習慣和興趣。首先應讓孩子感到書面符號，對符號感興趣，從觀察具體實物到觀察書面的圖形，再從看圖的文夾雜的內容。訓練時成人應從孩子喜歡看書開始，然后會一頁一頁、一個內容一個內容地看書。還可以讓幼兒接編故事，仿照講述，看圖講述等。書寫準備也是入學前學習能力準備之一。但早讓孩子執筆寫字，超越孩子的成熟水平，常常會事倍功半。主要還是培養孩子對書寫的興趣，重點可以放在發展孩子關于書寫的空間方位知覺上，可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做，認識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位，通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數字和簡單的漢字，體驗筆畫結構的空間定位。培養書寫的初步能力。
計算能力的準備。我們過去側重在數字知識準備，忽視思維能力的訓練，這對孩子而后的學習不利。因此在學前班活動中我們主要以思維訓練為核心。如讓孩子做數的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數的組成及應用題等方面的練習。
3、自理能力
進入小學后，孩子不僅要盡快適應新的學習要求，還有能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學之前關注兒童自理能力的發展，養成良好的生活習慣，是孩子完成學習任務的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外，還要學會根據天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，有事大膽地說，懂得講衛生和注意保護自己，等等。特別要注意培養孩子的時間觀念，有良好的作息習慣，做事干凈利落、不拖沓。
4、交往能力
孩子從幼兒園到小學，面臨著新的伙伴群，要使孩子順利過度，處理好新伙伴的關系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高，他們在群體中習慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助老師，缺乏自行解決矛盾的能力，因此家長要有針對性的培養。入學前的準備對成人對孩子不是小事，但也不要操之過急，要采用科學的方法，循序漸進地訓練、培養，做好準備。
三、提前入學弊多利少
幾乎每年到這個時候就會有部分家長對自己的孩子是否上學而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學。對早上學這一話題，日本學者曾進行過長期的追蹤調查，結果是晚上學的孩子在取得好成績的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學的孩子。這一道理其實不難理解，早上學的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現，選干部沒有他們的份，系紅領巾也要晚一班車，自理能力差，搞什么活動大多數也只能列席旁觀，這樣一來，不知不覺地就產生依賴和自卑感。
幼兒上學，因他不認得更多字，理解能力也差，他們上課主要靠聽，而聽講需要相應的條件，如語言能力，日常生活知識、反應速度、理解能力等，而這些條件的具備與否，與年齡有直接的關系，在幼兒階段，這些能力就決定于孩子的成熟性，“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的，孩子在半歲前，一個月、兩個月，一天、兩天的'差別是非常大的，有的人也許會這樣說，孩子大了，不說一個月、兩個月看不出來，就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣，其實讓孩子提前上學，猶如強行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑，“未起跑，已落后”，現實生活和我們身邊有許多現生事例足以證明這一點如：學一班xxx，學二班的xxx等小朋友，晚上學的孩子，憑著年齡的優勢及連帶而來的能力的優勢能夠建立較強的自信心和勝任感，如果說，依賴性和自卑感是孩子成長的減速器，那自信心和勝任感則是孩子成長的推進器，這應該說晚上學的孩子在校取得好成績的比率高于早上學的孩子的一個深層次的原因。在生活中有一部分家長當初不聽我們的勸告，到了小學一二年級孩子在家長的輔導下費勁的學到還勉強過得去，到了高年級，甚至初高中再來考慮留級，既傷孩子的面子孩子，心靈也受到傷害。以上觀點僅個人長期工作中總結的一點淺識，最后決策權取決于我們的家長。我們不強求，但請家長三思而后行，因為你們的決策即將影響孩子的一生。
最后，我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解，有照顧不周和多有得罪的地方，盡請家長能多多寬容和包涵。謝謝大家！
畢業幼兒園主持詞12
幼兒園畢業典禮主持親愛的家長朋友們：大家好！今天是我們流芳幼兒園值得紀念和難忘的日子，我們大班的孩子要畢業了。今天我們真誠的邀請各位家長來參加我們的畢業典禮。在這里，我們首先要感謝各位家長，感謝你們的到來，感謝你們長期以來對我們工作的支持和配合。我們還要感謝大班所有的小朋友，因為是你們給我們大班帶來了生機，帶來了歡樂，留下了美好的回憶。謝謝你們！在這特別的日子里，我們幼兒園的大家長__園長媽媽有好
幼兒園畢業典禮主持
親愛的家長朋友們：
大家好！今天是我們流芳幼兒園值得紀念和難忘的日子，我們大班的孩子要畢業了。今天我們真誠的邀請各位家長來參加我們的畢業典禮。在這里，我們首先要感謝各位家長，感謝你們的到來，感謝你們長期以來對我們工作的支持和配合。我們還要感謝大班所有的小朋友，因為是你們給我們大班帶來了生機，帶來了歡樂，留下了美好的'回憶。謝謝你們！
在這特別的日子里，我們幼兒園的大家長__園長媽媽有好多的話想對孩子們說，下面我們以熱烈的掌聲有請園長致辭。（謝謝園長）此時此刻心情最為激動和依依不舍的應該是畢業班的老師了，老師們有千千萬萬的祝福要對孩子說，下面用我們熱烈的掌聲有請教師代表講話。
孩子們馬上要離開幼兒園了，他們有許多的話要對老師和爸爸媽媽說，下面請聽聽幼兒代表講話。
哥哥姐姐畢業了，要上小學了，我們的弟弟妹妹也有許多的祝福要對他們說，下面歡迎中班幼兒代表講話。
今天是孩子人生中的第一個重要的畢業典禮，對于父母來說更是重要的日子。我們以熱烈的掌聲歡迎家長代表給大家講話。
謝謝家長的祝福，我相信孩子們一定會用他們的努力去創造美好的未來。
三年前，孩子們只會說一些簡單的日常用語，畫涂鴉式的畫，可是現在，他們會唱好聽的歌曲，會畫美麗的圖畫。這不，小家伙們想把自己的本領展示給爸爸媽媽看。有請3個班的孩子現場展示合作畫《我的夢》。
三年前，孩子們只會吵著爸爸媽媽為自己做事，現在他們能主動為爸爸媽媽做事，還能和爸爸媽媽合作了，下面有請孩子們和爸爸媽媽一起合作展示環保小制作。
三年前，孩子們邁著蹣跚的步伐拉著父母的手走進幼兒園。三年后，他們放開父母的手，學會了
跳繩拍球，他們迫不及待的想展示自己的風采。瞧，小家伙用他們特殊的方式入場了。
孩子們動感十足的展示，家長們滿意嗎？那接下了聽聽故事大王給我們帶來的精彩故事。
（展示作品，幼兒說出我的夢 展示手工制作，說說自己用的什么材料，制作的是什么）智力問答：大一班：動物的出生方式有哪兩種？什么是胎生？什么是卵生？
大二班：植物的組成部分？
大三班：雨滴是怎樣形成的？
你覺得使用一次性筷子好嗎？為什么？
低碳生活，我們該怎么做？
我們乘坐公交車時應該注意哪些問題？
如果你和爸爸媽媽走散了，怎么辦？
放學路上應該注意哪些安全問題？
你喜歡什么動物？它屬于哪一類？
植物對人類有什么作用？
《成長歌》：看了孩子們各方面的展示，覺得孩子們成長的好快。我們的孩子不僅獲得了現有的本領，還對未來有著美好的憧憬。下面請欣賞詩歌朗誦《成長歌》。
發獎狀：畢業典禮意味著幼兒園生活即將結束，小學生活即將開始。
將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業獎狀時，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，想起可愛的小伙伴。下面請老師為畢業生頒發畢業證書。
《明天會更好》：孩子們，幼兒園的生活讓你們度過了快樂的童年，帶給了你們美好回憶。請你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，一起邁向美好的明天。
結束語：美好明天，放飛夢想！——流芳幼兒園大班畢業典禮到此結束。
我代表全體老師祝愿小朋友們順利開始小學的新生活！
祝愿家長朋友身體健康、工作順利
畢業幼兒園主持詞13
尊敬的各位家長，親愛的小孩子們，大家晚上好!每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的'希望，走向美好的起點。
一.園長講話
小孩子們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年老師像媽媽一樣關心你們，呵護你們，園長也時時刻刻再關心著你們的成長，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞。
二.教師講話
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，再蔚藍的童年里航行時，老師們有千言萬語的訴說，請教師代表趙老師講話。
三.家長講話
幼兒園是一片沃土，園長，教師是辛勤的園丁，如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地，家長心 中充滿了對他們的感激和敬意，下面請夏寧悅媽媽代表發言。
四.唱畢業歌
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小孩子和老師了，在這個特別的日子里，相信小孩子一定也有許多話想說，下面，請學前班全體小孩子一起朗誦《畢業歌》。
五.發畢業紀念
下面最激動人心的一刻就要到了，我們小孩子迎接我們人生中的第一份禮物，畢業紀念。
親愛的小孩子們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。xx幼兒園20xx年學前班畢業典禮到此結束。
畢業幼兒園主持詞14
親愛的老師、爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們大家好!
當春天又一次來臨，當小樹又一次發芽，我們又迎來了六一兒童節，這是屬于我們的節日，也是我們大班小朋友在幼兒園里度過的最后一個兒童節。三年前，幼小的我們離開了爸爸媽媽的懷抱，走進了陽光藝術幼兒園，幼兒園老師象媽媽一樣給我們關愛，讓我們從一個個調皮小頑童成長為懂事、關巧的小大人。今天，在這個快樂的節日里，我要代表即將畢業的小朋友們表達我們最深情的謝意。謝謝園長和老師對我們的關愛，謝謝爺爺奶奶、爸爸媽媽對我們的哺育，謝謝弟弟妹妹和我們一起創造了歡樂。我們永遠不會忘記環境優美的陽光藝術幼兒園，永遠不會忘記在這里度過的美好時光。我們一定不會辜負大家對我們的期望，拙壯成長，將來成為祖國棟梁之才。
最后祝愿全體小朋友六一快樂，祝愿陽光藝術幼兒園的明天更美好。
陽光藝術幼兒園全體大班小朋友，20xx年6月1日。
男：謝謝大一班女孩為我們帶來熱情奔放的開場舞，接下來請我們大班家長代表上臺發言。
女：謝謝大班家長發至內心感言，接下來請畢業班代表上臺發言。
師：在幼兒園的生活是開心、快樂的，在這四年的學習生涯中我們的小朋友對在幼兒園發生的點點滴滴也是記憶由心的，他們永遠不會忘記為他們辛勤付出的老師，不會忘記相互幫助的同伴。接下來讓我們一起來欣賞大二班女孩帶來舞蹈《踏浪》，蘋果班舞蹈《粉刷匠》請準備。
男：看了大二班女孩的舞蹈讓我感覺自己真的來到了海邊，金燦燦的沙灘，藍藍的海，白白的浪花。接下來請欣賞可愛的蘋果班小朋友為我們帶來的歌舞表演《粉刷匠》，中班三句半請準備。
女：真是一群可愛的小不點，謝謝你們為大家帶來的表演，接下來請欣賞中班小朋友為我們帶來的表演《三句半》，小二班舞蹈《Baby and Dear》 請準備。
男：學了小主持人后我們中班小朋友的口才越來越好了。接下來請欣賞小二班小朋友為我們帶來的舞蹈《Baby and Dear》，草莓班舞蹈《朋友你好!》請準備。
女：小二班的男孩女孩配合得可真好，拉手、轉圈真是可愛。接下來請欣賞草莓班小朋友為我們帶來的舞蹈《朋友你好!》樂器串燒請準備。
男：謝謝可愛的'草莓班小朋友為我們帶來的舞蹈，接下來請欣賞樂器表演。小一班舞蹈《我真的很不錯》請準備。
女：薩克斯、古箏、電子琴、架子鼓，我現在發現我們的小朋友是真的多才多藝呀，接下來請欣賞小一班小朋友為我們帶來的舞蹈《我真的很不錯》，中班舞蹈《藍精靈》請準備。
男：小一班的男孩們，你們真的很不錯哦!接下來請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《藍精靈》，蘋果班舞蹈《洗澡歌》請準備。
女：在那山的那邊、海的那邊有一群藍精靈，而在我們幼兒園有你們這群小精靈，謝謝你們帶來的表演，接下來請欣賞蘋果班小朋友為我們帶來的舞蹈《洗澡歌》，大一班童話劇《小紅帽》請準備。
男：蘋果班的小朋友洗得可真是起勁呀，真是愛干凈的小寶寶。接下來請欣賞大一班小朋友為我們帶來的童話劇《小紅帽》，小一班舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》請準備。
女：可愛的小紅帽要記住不要輕易相信大灰狼的話哦，我們小朋友要記住千萬不要輕易相信陌生人的話，接下來請欣賞小一班小朋友為我們帶來的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》，大一班盧老師請準備。
師：媽媽是我們永遠的依靠，永遠的港灣，她們永遠是最愛我們的人，她們把愛都給予了我們，媽媽我們永遠愛你們。接下來請我們大一班盧老師為我們獻歌一曲，大家用熱烈的掌聲歡迎。大二班舞蹈《酷炫組合》請準備。
女：謝謝盧老師為我們獻唱，大家覺得好聽嗎?接下來請欣賞大二班小朋友為我們帶來的舞蹈《酷炫組合》，小二班英語律動《Melody》請準備。
女：大二班的小朋友真是太帥了，接下來請欣賞小二班小朋友為我們帶來的英語律動《Melody》，大一班歌表演《猴子學樣》請準備。
男：謝謝小二班的小朋友為我們帶來的律動。接下來請欣賞大一班小朋友為我們帶來的歌表演《猴子學樣》，時裝表演請準備。
女：可愛的小猴子大家喜歡嗎?接下來請欣賞時裝表演。大班家長請準備。
師：謝謝我們的小模特們，你們的表現太棒了。接下來請大一班小朋友的家長為我們欣賞，我們用熱烈的掌握歡迎。大班畢業詩、畢業歌請準備。
師：謝謝大班小朋友的家長，接下來是我們大班小朋友為我們帶來的畢業詩、畢業歌表演。
合：節目真是太精彩了，可歡樂的時光總是太短暫，在依依不舍中我們的活動就要結束了。最后祝大家身體健康，祝小朋友們天天快樂!
畢業幼兒園主持詞15
一、開場白：
繆：尊敬的各位來賓，
王：親愛的老師們，
繆：親愛的爸爸媽媽們
王：可愛的小朋友們
合：大家上午好
王：你們可曾記得，四年前，那一群可愛不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
繆：四年前，當你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，老師們輕輕接過你們的小手。
王：四年前，你們只能唱一些簡單的歌曲
繆：四年前，你們只會畫涂鴉式的圖畫
王：四年后的今天，你們長大了，
繆：就要離開幼兒園，成為一名小學生了。
王：今天，我們誠摯地邀請爸爸媽媽們，以及曾經愛護、關心我們的領導、老師們一起參加我們的畢業典禮。
繆：請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅!揚大二幼20xx屆大班畢業典禮
合：現在開始。
二、領導講話
王：四年的時光，每時每刻，老師都見證著孩子的成長，心中總有說不盡的不舍與祝福，下面就有請揚大二幼的耿園長來為大家說說她的感受。 (耿園長講話)
繆：感謝耿園長的祝福話語，句句是情，字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話，想對四年來一直關心、愛護孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請大三班的姚志飛揚。掌聲有請。 (幼兒代表發言)
王：將來，我會長的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，說的真好。)四年的時光，總讓我們有說不盡的感謝，道不盡的情誼，下面有請大班家長代表發言。 (家長發言)
繆：(感謝家長的發言。總結) 4年來，一直默默關心、呵護孩子的除了老師，還有一直在幕后辛勤為我們服務的阿姨們，掌聲有請阿姨們，讓我們將手中的最美的獻花獻給最可愛的阿姨，再給阿姨一個深深的擁抱，謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻花)
王：小朋友們就要畢業了，和你們一起相處的弟弟妹妹們對你們有說不盡的不舍和依戀，下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲.!請欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)
繆：每個人都有夢想，夢想是純真美好的，她載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶，在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛的小妞妞，帶著夢想，帶來希望，一起歡送大哥哥大姐姐們，瞧，她們來了，請欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。 (舞蹈《俏妞妞》)
王：感謝中班的弟弟妹妹，一群可愛的孩子們!
繆：今天，我的孩子們，你們要畢業了，我們為你們準備了小禮物——字典(王發揮：小朋友們，你們猜猜看會是什么呀?——字典)，下面就有請班級的小朋友代表上臺領取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時，我們的家長也向幼兒園獻上錦旗來表達自己和孩子對幼兒園4年來的感謝之情。 (互贈禮物：幼兒字典，家長禮物)
王：在今天這個特別的日子里，我們的思緒總是不能平靜，我們從四年前的小弟弟小妹妹，長成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師，您真好，辛勤培育好苗苗。”
繆：一首《畢業歌》，唱出孩子成長的.心聲，也道出了老師無盡的思念。現在請寶貝們輕輕起立，讓我們共同唱響這曲《畢業歌》! (唱《畢業歌》)
王：孩子們，明天你們即將起航，離開幼兒園了。理想的琴，須撥動勤奮的弦，才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們，讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。
三、放飛心愿
繆：氣球代表著孩子們的夢想，老師們用靈巧的雙手，編織著夢想，請我們的家長將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球，讓我們一起放飛心愿，放飛我們的夢想。
王：美好的時光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠的家，歡迎你常回家看看。
繆：現在請家長們高舉你們手中的氣球，牽著你們的孩子一同來到我們的操場中間，聽好口令
合：5——4——3——2——1(音樂)
繆：天空中充斥著我們的歡笑，空氣中彌漫著迷人的氣息。可愛的孩子們，讓我們一起飛得更高更遠。讓我們一起高呼：
合：我們畢業啦。
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