組長競聘演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在當今社會生活中，越來越多人會去使用演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的組長競聘演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
組長競聘演講稿 篇1
尊敬的領導，親愛的同事們：
大家好！感謝商場為我提供了這次公平競爭商場的機會，也感謝各位評委為我的演講進行評判。
我是休閑食品的xx，xxxx年，是不平凡的一年，回顧過去一年的歷程，我們在充滿奮斗與坎坷的路上，收獲著拼搏的豪情和勝利的喜悅。經過兩次整改的國貨正一步步的走入成功和輝煌！下面我來談一下自己在這一年當中的工作：
一、履行職責狀況及工作中的亮點：
休閑沖調作為食品乃至超市的一個大柜組，無論從銷售還是陳列面積上講，對超市都起著舉足輕重的作用。在這一年中，在各級領導的帶領下，我們休閑沖調的銷售比去年同期增張了％。
取得這樣的成績有賴于領導的正確決策和深謀遠慮，同樣也離不開同事們的辛勤付出。在這一年里，通過不斷的學習和摸索，找準定位，認真堅實地完成本職工作。一是服從領導，虛心學習，領導交辦的工作，辦成辦好；二是扎實肯干，以身作則，努力調動促銷員們的工作積極性；三是學以致用，通過促銷人員溝通，及時的了解到商品的銷售情況，而且豐富了自己的商品知識。，團隊意識和人員管理，而不是一味的孤軍奮戰。
⑶虛心的學習同事們一些好的工作作風和工作方法，并運用到實際的工作中。
⑷利用業余時間，多學習一些理論方面的知識，以更好的指導自己的實際工作。
⑸勤于思考，對于自己的.不足，多找找原因和方法。
3.規范自己的日常行為，體現我們國貨人與眾不同的素質和風范
的日常言行，代表著整個商場的形象。一些不經意的言語或舉動，會給顧客留下深刻的印象。為了使自己的行為更加規范化和職業化，我決定從下面幾點做起：
⑴遵守公司的一切規章制度
⑵加強自己的時間觀念，有事提前請假
⑶注意自己的儀容儀表，講好個人衛生
⑷對待顧客服務周到，迎言送語要得體恰當
⑸積極參加公司舉辦的各種活動，發揮自己的特長。
以上是我一些設想，代表了我會在新的崗位上做出自己貢獻的熱忱愿望，我期望公司領導給我一個能施展才華的平臺，我會帶著一顆忠于公司、熱愛本職工作強烈的事業心去發揮我的激情與能力。如果此次沒有競聘成功，我也會一如繼往，驕不勝，敗不餒，繼續努力，完善自我。最后用一句話與大家共勉，結束我今天的報告。“不以一時之得意，自夸其能。不以一時之失意，自墜其志！”
不為別的，只為鮮花永遠在前方，我們永遠在路上！
我的演講完畢，謝謝大家！
組長競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委：
之所以競聘這個崗位，是基于對這個崗位的了解和對自身認識的情況下作出的選擇組長競聘稿范文。在這近一年的工作中，我對辦公室文員的工作職責、職能、工作范圍都非常的熟悉，自從到物業部我就嚴格要求自己，對自己所負責的工作盡心盡責，力求在自己所負責的工作范圍內，不出任何差錯，優質的完成任務。
各位評委都知道，物業部所負責的都是與廣大員工日常工作息息相關的'事情，所處理的都是維系商城日常運行的基礎保障工作，是商城重要的工作。競聘這個崗位對我來說是一次挑戰，所謂沒有壓力就沒有動力，有了目標，才能去努力，只有通過努力才能成功。
假如我競聘成功了，我將會從平時的工作態度及工作質量開始。俗話說的好，態度決定一切。沒有好的工作態度，就沒有好的工作質量。在工作中，嚴格要求自己，認真做好本職工作，當好領導的參謀和助手，協調好各部門之間的相互關系。對待工作有敬業精神，工作踏踏實實，時刻為企業著想，在平凡的工作中體現自己的價值。
再就是自己要主動學習，加強自身的修養。一是業務方面，包括管理方面的知識及日常業務的處理。二是個人素質方面，包括自己的工作態度、習慣、心態等方面。工作中遇到問題虛心向同事請教，只有不斷的學習，才能適應不斷變化的市場環境，才能更好的完成自己的工作。發現問題及時糾正、及時處理，提高工作質量，少說多做，用具體的行動和效果來說明能力，做到干一行，愛一行，專一行。
最后在平時工作和管理過程中，真正用行動實踐：執行制度，從我做起。海爾總裁張瑞敏也曾經說過：“管理的本質不在于知而在于行。”管理的重點在于執行，這里的執行包括三個方面：一是指自己對制度的執行，在執行制度時，必須做到不折不扣，認真執行，二是指對領導安排工作的執行，我要求自己做到及時、認真的完成領導安排的工作，并對工作的完成情況及時向領導反饋，三是指自己安排員工的工作是否執行，要求員工必須及時反饋工作的進度，自己要及時跟進進行檢查。要在管理工作中做到執行，必須強調溝通，包括上行溝通和下行溝通以及和其他相關部門之間的溝通。其次，還要落實工作責任，將每項工作都具體化、明確化，工作做到日清日結。
我來銀座已經四年多了，到銀座之后，接觸到其先進的管理理念和經營理念，使自己的素質得到進一步的加強，我覺的能夠參加這次競聘活動，無論成功與否，對我都是一次鍛煉，我堅信，無論面對何種工作，面對何種困難，只要有事業心、有責任心，老老實實做人，踏踏實實做實事，必定會走向成功。
組長競聘演講稿 篇3
在企業近兩年的錘煉與磨合，領導的關心同事的幫助，使我感到了公司家庭般的溫暖。是你們使我最快速度地了解了我的業務，把握了業務技能，使我能學以致用，為我創造了不錯的發展空間，我想再沒有什么能比這給我帶來更多快樂。于是我對公司，對我現在的崗位更加熱愛。
我認為，我競聘市場部稽核組長有如下幾個優勢：
一、我有較豐富的工作經驗。自進入移動公司以來，在前期做營業員時我掌握了基礎的業務知識，后期我一直在做業務稽核工作，市場稽核鍛煉了我應對變化的敏銳洞察力也積累了不少稽核方面的經驗。長期以來積累的工作經驗也將為今后做好業務稽核檢查工作打下堅實的基礎。
二、有較強的工作責任心。作為公司的一名員工首先要對自身負責，對企業負責。要具備不錯的政治思想和職業道德，這是指導我們工作的動力和指南。我作為一名業務稽核，對待工作盡心盡力、盡職盡責，積極主動的與各班組溝通，將發現的問題及時糾正，保證業務流程的正常化。
三、我正值青年，身體健康，精力充沛，敬業好學，接受能力強，進取精神強，能全身心地投入到自身所熱愛的工作崗位中去。
業務稽核是公司管理中內控的一個重要崗位，監督把關是業務稽核的主要職責。做好這個工作，我認為要把握好以下幾點：
1、要認真執行各項法規制度，做好業務單式、現金票據和業務流程的指導、檢查監督工作，發現不安全隱患及時采取有效措施。
2、加強各營業機構的管理，監督檢查代辦代銷網點及各營業廳的業務操作情況，嚴格執行分公司市場部制定的營銷渠道管理考評辦法，對代辦代銷行為實施監控，推動營銷渠道的規范化建設。要加強對內控制度的檢查。定期或不定期的開展再稽核監督工作，及時糾正稽核工作中的偏差和問題，防止稽核工作走過場、流于形式。
3、業務稽核工作還需要有勤奮務實精神，要定期編制業務稽核檢查工作計劃按期實施，及時編寫稽核檢查工作報告及改善意見。也就是要有目標、有內容的制定每天、每周、每月工作計劃；并根據實際工作中出現的`新問題、新情況及時對計劃進行調整、修改和補充。在實際工作中還要加強各班組之間的緊密配合，重視團隊協作，否則我們的工作中會存在一定的盲目性。
當今社會充滿競爭、機遇和挑戰，我們每一個人都會有危機感和緊迫感。我作為公司一名員工，也深深地體會到這一點，但機遇總是垂青于那些早有準備的人，因此，我在工作中兢兢業業，認真負責，在業余的時間不斷學習，充電，變壓力為動力，正所謂：競爭使我更加優秀，挑戰使我更加完美。我相信，公司給每位員工的機會都是平等的，如果能在一個深愛的崗位上工作，相信我會做的更好。
最后，我想說，假如我競聘上這個崗位，我將珍惜這個機會，專心、用情、用智、用力干好工作，使業務稽核檢查工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的臺階。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。無論結果如何，我都始終會老老實實做人，扎扎實實做事。言必信，行必果。
謝謝大家！
組長競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師：
大家下午好
我首先感謝校領導、同志們的信任和支持，給我這個時機，參加競聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競聘，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰，希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今，已經有有十五年的工作經驗，去年擔任一班級一班的班主任，同時擔任一、二班級的班級組長。
當決定讓我來擔任一、二班級班級組長時，我感到壓力非常大，雖然我擔任過多年低班級的教育教學工作，積累了一定的經驗，也帶過新老師。但一班級除了我全是新老師，我一個人能帶好她們嗎？但我想，既然領導和同事給予了很高的期望，那我就要努力去干好這份工作。在擔任一、二班級班級組長期間，我不斷摸索、探索、實踐，主要做好了以下工作：
一、未雨綢繆，帶著一班級班主任及時開展新生家長會
組建好我們班級組后，我們面臨的第一個問題就是要在孩子入學前召開一次新生家長會。家長會對這些新老師來說是生疏的，因此我在在召開家長會之前對一班級各位班主任進行了具體詳實的培訓，確定了具體的家長會的內容，制作了精美的課件，并對教室環境的布置、老師的服飾、態度、語言要求，以及一些注重事項，如:要填寫家長簽到表、聯系表等,都做了具體的說明。并在召開家長會之前還進行了模擬演講，發現問題及時改正。經過一番努力這次得以家長會圓滿成功，取得了預期的效果，我們一班級的新生以驚人的速度走上了正規，受到了領導和老師們的高度評價。
二、以身作則，帶著大家團結一致、共同做事
從踏進錦繡開始，從組成我們班級組開始，我就以身作則，樹立班級組的理念：我們是一家人，每個人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣，在實際工作中我們也是這樣做的。
例如，剛開學那段日子，各位新班主任面對則多的學生和家長，面對學校的一些工作，都或多或少碰到過一些難題。雖然我對自己的工作也不是游刃有余，但每當這時候，我總是站在她們身旁，和她們一起出主意，想方法，尋找解決問題的最佳方式。記得有時候為了一個問題，我們幾位班主任之間一晚上就要電話溝通好幾次。
又如，為了迎接市督導，我們從教學、學生常規、衛生等方面做好了一切預備。全體老師都精心預備了優質課，制作了精美的課件和教具，新老老師之間，新老師與新老師之間互相進行了聽評課，為督導做好了充分預備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課，這是事先沒有預料的。在時間緊、任務重的情況下，我們全組人員放棄了中午的休息時間，群策群力，有的幫助找課件，有的幫著定教案，為了上好這堂課全組老師在共同努力。
還有在新老師參加的區優質課比賽中，我們組全體人員除了幫她們預備課外，班級中的事情也盡全力幫助。非但凡張勇、劉曉霞兩位非班主任，看到哪個班級沒人上課或者沒人放學，就會主動去代課、送隊，有時整整上一天課，令人非常感動。經過努力。老師們在比賽中取得了優異的成績。
俗話說：〞人心齊，泰山移。〞有了我們組這種有事扭成一股繩的勁頭，我想，無論在以后的工作中碰到什么難題，我們都會迎刃而解的。
三、責任在心，發現問題，及時處理
作為班級組長，我深知我的責任不只是帶好我自己的班級，整個班級組的全面進展才是我最大的責任。因此，在工作中我把整個班級組的事情時時掛在心上，發現問題，及時解決。
如，一、二班級孩子年齡小，安全問題非常重要。在看到課間紀律很亂時，我根據具體情況以最快的速度制定了〞課間紀律整頓方案〞：劃分活動區域，各班在自己門前活動，從前門到后門之間，中間不要越過花盆；各班選出五個優秀的學生在自己教室門前輪流執勤，周一到周五每日一個，各自管好自己班的同學；各課間執勤老師繼續按時上崗執勤，保證學生安全。這樣制定好方案后，我們都嚴格執行，老師之間、師生之間互相提醒，按時執勤。我不管是否執勤，一有空就在大廳里到處轉轉。經過一段時間的努力，我們班級的課間紀律有了很大改善。
又如，在期末復習時，我看到大局部新老師不大清楚復習課的具體模式。于是我上了一節拼音總復習的公開課，一二班級的語文老師加上李秀琴老師參加了聽課。并結合那堂課開了一二班級語文組會議，讓她們給我評了評課。我還制定了上拼音復習課和課文復習課的兩個課堂模式，在會上溝通、討論。讓老師們以此為參考，帶著學生把知識把握扎實、復習好、周末考出好成績。
雖然我們組大局部是新老師，但經過一學期的努力，教學上取得了一系列成績，班級治理也逐步完善。我為擁有這樣一個團隊而自豪、驕傲！但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方，我會更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好。我們的團隊也還存在很多缺乏，在以后的日子里我們定會更加團結一致，發揮每個人的特長，竭盡所能的為干好各項工作而更加努力！
我想假設我競聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：
一、個人建設
1、作為班級組的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念，在個人利益與學校工作沖突時，要全力支持學校工作。率先垂范，無私奉獻，同時還要培育親和力，要效勞每位老師，在人格上尊重老師，心理上接受老師，感情上親近老師，工作中要以身作則，注重身教，工作勤奮，任勞任怨。
2、仔細完成學校各處室布置的任務
在工作中，要既重感情，又講原則，善于上下協調。公正是信任的根底，作為一名班級組長，失去公正就很難讓人信服，過于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事，又要有修養，對事不對人，學校決策的傳達、以及其他的事情的布置，班級組長必須善于上下協調，才能把工作抓緊、抓實、抓好。
3、要作到與時俱進，學習先進的教學治理理念，提升自己的工作能力，這樣才會獲得其他老師的尊重，便于工作的開展。
二、班主任隊伍建設
1、有一支過硬的班主任隊伍，班級的進展才可平穩。結合學校的工作任務，在重大問題上整個班級組要與學校的方針達成共識，適時召開班主任會議，不僅傳達學校的通知，還能開展班主任工作經驗溝通，形成向上的`工作氣氛。
2、在當今競爭劇烈、學校上臺階的大背景下，能使大家心往一處想，勁往一處使，教學上夯實根底，嚴抓課堂紀律，使整個班級學習、生活和諧有序進展。
3、深化了解本組老師的思想情況，做好協調工作，增進團結，營造良好的工作氣氛，共同做好學校各科室交辦的工作。
三、班級建設
1、二班級還是低班級階段，所以要嚴抓日常治理，重視行為規范。態度決定一切，沒有規矩不成方圓，繼續從學生身邊的小事抓起，結合學校的要求，關注早讀、課堂紀律、升旗早操的出勤、室內外衛生，學生的考勤、課間文明休息，規范學生文明行為，配合德育處做到有要求、有催促、有總結、有表揚，持之以恒，常抓不懈。為良好學習氣氛的養成打下堅實的根底。
2、本著關心愛護全體學生的原則，尊重學生的人格，對學生嚴格要求，耐心教導，促進學生全面、主動、健康進展。
3、重視養成教育，養成良好的學習習慣。
4、每學期按學校的方案組織好班級家長會，讓家長充分了解學生的在校的學習情況，從而更好地配合老師進行教學。
5、關心本班級各班的班級建設、班級面貌。可適當組織班級治理經驗溝通，并及時做好改良工作。
以上是我的一些不成熟的想法，還請大家批評指正。最后，我想說的是，學校讓我快速的成長，則在學校提升的過程中，想承當更多的責任，來盡自己的一份微薄之力，為學校的進展添磚加瓦，是我應盡的責任，作為競聘上崗的參加者，我由衷的希望得到大家的支持，獲得成功，但我也決不會回避失敗，不管結果如何，我都將一如既往認仔細真工作，踏踏實實做人。謝謝大家！
組長競聘演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很高興能參加這次競選，我競選的是小組長這個職位，我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以是我的能力得到發揮，還能讓我得到更好的鍛煉，使我變得比以前更加優秀。
當小組長需要尊敬老師，團結同學，關心集體，嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。在此之前我當過學習委員，以上幾點對我來說沒有任何問題，我可以做得更好，我還當過衛生值日班長，對管理方面也有一些經驗，我一定可以管住同學嚴格遵守紀律，保持衛生。
如果我成功地被選上了，我一定會做到以下幾點：
1、嚴格要求自己，遵守紀律。
2、每天按時收交同學作業，檢查同學背書。
3、尊敬老師，做老師的好幫手。我一定不會辜負同學們對我的期望。如果我沒有被選上，我也不會氣餒，我會發奮學習，努力向上，爭取下次被選上。
同學們，請投我一票吧！
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
首先我非常感謝老師能給我這次鍛煉自己的機會。我也很激動能站在這個講臺上演講。我之所以要競選這個組長，主要是因為我上學期當過組長，我有了一定的.經驗，我知道同學們的成績為什么上不去，我會針對這些弊端找出解決的辦法，幫助組員克服困難。
我當組長不會太嚴厲，不會讓組員們對我產生畏懼感。我不是領導，更不是長官，只是和組員們一起生活學習的好伙伴。但我也不能太仁慈，我的職責就是提高組員們的學習成績，讓組員從差等生變成中等生，再從中等生變成優等生，也要調動組員們的積極性，讓他們把這個小集體每時每刻記在心中，時時刻刻為這個小集體著想，從而培養出一個團結友愛的小團隊。
相信我，你們的支持就是我工作的動力。
組長競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、同事:
大家好！
在此我要感謝大家能給我這次競聘的機會，也是給我一次鍛煉的機會，我很珍惜！我所參與競聘的崗位是測量組組長，也是我現在的崗位。 我今天競聘演講的內容分為以下四個部分：一是我的工作經歷；二是我這三年的工作匯報；三是我競崗的有利條件；四是我對工作的設想。
一、 我的工作經歷
我于xxxx年7月進入我們公司工作，08年7月至09年7月就職于滬蓉西路面2標項目部，期間擔任過測量員和現場技術員；09年7月至11年4月就職于宜巴27標項目部，任職測量組副組長；11年4月至今就職于本項目部。
二、 我這三年的工作匯報
從我離校參加工作不久就來到了我們這個公司，也非常有幸來到了我們這個團隊，我跟著這個團隊，從滬蓉西到宜巴，從路面到橋隧，從山區到城市，三年三個工地，在這個快速而又穩健的工作環境，豐富而又從容的工作經歷中走過來，我從一個帶著書生意氣的毛頭小子變成了一個具有一定閱歷的路橋工程工作者，回顧這三年，我感到無比的幸運和滿足。剛來公司項目，我就連對瀝青和混凝土都感到非常陌生，我從一個跑棱鏡的測量員開始，不斷探索著我周圍的一切新事物，同時也把我的專業測量知識在各種工程中實踐和提升。這三年來，在測量工作這一平凡的工作崗位中也取得了一些小小成績。08年我把剛出產的CASIO5800編程計算器使用技術帶入了項目部測量組，直接提升了整個測量組的數據計算的精度和速度。當時，由于路面施工線路長，放樣隨機性大，圖紙繁多，測量組上工地都要帶上很多資料和圖紙，而且經常出現在工地邊放樣邊計算的現象，針對這種情況在我們測量組共同的努力下編寫出了一套帶完整數據庫的計算程序，上工地只帶一個計算器，就能快速準確無誤的算出全線50公里的任何一點的設計坐標和高程，這樣大大的提高了我們測量組的工作效率和精準度。09年在宜巴項目隧道施工中，業主和監理的一再要求我們購配隧道斷面儀對隧道斷面尺寸進行檢測，后來我通過編程計算器編寫了一套隧道斷面檢測程序，然后結合我們的免棱鏡全站儀對隧道斷面尺寸進行檢測，我們的檢測速度，檢測結果和檢測的.任意性優勢，得到了業主和監理的一致認可，最后我們用這種方法取代了隧道斷面儀。10年的工作中，我結合工作需要還摸索編寫了一些EXCEL電子表格程序，例如路基橫斷面自動繪制程序，導線測量數據自動處理程序，等等一些實用并且具有一定商業價值的程序。在取得了這小成果后，我也沒有滿足和停留，在工作中繼續不斷摸索和尋找更簡便有效的方法，并且時刻了解外界測量技術的革新，不斷學習各種先進的測量儀器設備，例如超站儀，CASIO圖像處理系列計算器，并且根據公司項目轉型要求，還學習了地鐵施工測量技術，隧道盾構機ENZAN自動測量系統等等，為將來的工作做好充分準備。
三、我竟崗的有利條件
首先我在大學所學專業是路橋工程測量專業，具有扎實的測量技術基礎知識，這也是我不斷學習和進步的堅實基礎。第二、我能熟練使用操作和校核各種測量儀器設備，并且熟練運用CAD，電子表格，編程計算器等輔助軟件和設備，能夠高效率完成各種測量工作。第三、三年工作經驗，雖然不是很長，但是我的測量經歷非常豐富，歷經三個項目，接觸了路面、特大橋、長隧道、高邊坡路基等等。第四、在來我們公司工作之前我在一家測量單位帶隊進行地形測量工作，所以我具有一定的團隊領導能力。
四、 我對工作的設想
我們現在的工程項目是屬于城市軌道交通工程，也具有它自身的一些特點：標段全為橋梁，精度標準高；施工工期緊，測量任務重；工作環境復雜，城市交叉作業干擾大；我局重點形象工程項目，高標準、高要求等特點。針對這些特點我有以下幾點想法：首先針對我們測量精度保證，要從三方面入手，一個是加強和嚴格執行我們的測量復核制度；再就是控制點保障，加強控制點復測與維護；然后是我們的測量儀器保障，要加強儀器的維護與保養。第二、我想把測量工作深入到現場施工過程中，不是放完樣就走人，我們要了解現場施工過程，并參與和指導部分施工過程，因此更加確保工程實體的偏位質量，以至于更好的服務于現場施工。最后我想帶領我的團隊一起互相學習，共同進步，努力提升我們測量組的整體素質。
以上就是我對測量工作的設想和計劃，再多的自吹自擂都是一面之詞，再好的過去都是歷史，只有將來的工作和實際行動才能證明一切，才能回報領導和同事對我的信任。當然有競爭就有輸贏，如果我這次競聘不能成功，我將會一如既往，服從領導安排，盡職盡責的做好各項本職工作。
我的演講完畢！謝謝！
組長競聘演講稿 篇7
首先謝謝領導給我們每一個教師提供了一個公平競爭的時機，讓我們都能充分的展示自己的才能，時機是需要爭取的、而不是天上掉下來的，既然有了就一定要抓住。即使沒有答到自己預定的目標我也不會懊悔，那樣說明我的自身還存在缺乏我要抓緊一切時間去趕超，爭取在下次競聘取得成功。
我競聘的職位是中班年級組長與后勤主管。我之所以競聘這兩個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：
一、有一定的組織能力和與各位教師真誠相待的心。
知道每個教師的不容易，我會努力幫助教師解決工作上出現的問題、像上次給沒有過上觀摩課經驗的任蒙和黃鴿輔導觀摩課一樣，我愿意把我知道的，想到的，能做到的通通盡心盡力去做，我愿意跟他們一起加班到深夜，我喜歡和她們這些單純可愛的孩子說話，喜歡和他們在一起自然輕松的合作氣氛，喜歡這樣每天忙碌的生活，大家都有個積極的生活態度。
二、有較扎實的專業知識和實踐經驗。
工作以來始終利用空余時間利用各種途徑對自己進行充電不斷地豐富自己、提高自己。我現在是大專在讀，即將畢業。今年九月份我也會參加本年度自考報名，繼續深造。這樣一來我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力也都有了很大的提高，完全能勝任中班的教學工作。如在去年的觀摩課結束后獲得家長們的好評和信任。這些都使我更有動力和信心做好以后的工作。
三、有一定的奉獻精神。
如只要園內有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。
四、加強個人的職業素養
我會加強自身修養，不斷學習幼兒教育理論知識，學習綱要精神，做到觀念更新與時俱進。在班級管理上我將更加科學的進行班級的一日常規的`管理，根據中班幼兒特點制訂適合幼兒身心健康的活動課程。根據教師特色做好一系列的豐富多彩的實踐活動。加強班級教師的個人素養、提高班級全體教師的專業素質、顧全大局，維護幼兒園良好形象。讓每一個幼兒都健康快樂的從我們教育幼兒園里走出去。
五、按時開展并組織本年級組教師的教研活動
學習教育理論，研究教育方法。指導各班班長的工作，催促檢查各班工作的完成情況。熟悉本年級幼兒培養目標，定時批閱教師方案和筆記。負責本年級組青年教師的培養工作，幫助、指導青年教師提高思想業務水平。組織本年齡班保教人員互相觀摩學習，交流工作經驗。參與對教師的考評工作，對本年級教師提出獎懲建議。協助領導完成園內的各項工作。
六、加強學習
加強自身的理論學習，多向園長、保教主任及其他有經驗的老師請教和學習，工作中加強方案性，各項工作都嚴格執行，努力完善自己，提高工作的效率。
七、努力的方向
當然我的離這一職位也有一定差距還有需要努力的能力。
1、由于年紀比擬輕，所以在待人處事及工作方法上缺乏經驗，有時候言行上會有無心之失，還需要各位的包容和理解，我會虛心接受意見和批評，并多向有經驗的老教師和領導們學習。
2、理論知識不夠全面，處理問題的經驗缺乏，還需要不斷充實自己，加強學習，在崗位上不斷磨練，完善和提高自己的業務素質。不斷提高工作效率，更好的為大家效勞，為家長效勞，為園所開展效勞。
組長競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導，老師們，朋友們：
我是英語教研組的陸勇，很榮幸有機會參加今天的競聘活動。
我20xx年8月來二甲中學工作，20xx年9月起擔任學校英語教研組長兼年級組長。八年來，我們一起見證了學校的跨越式發展，我個人也在這個藏龍臥虎的團隊中獲益匪淺。校領導的率先垂范，老教師的謙虛穩健，新教師的積極進取，工友們的熱情服務，無時無刻不在激勵著我不斷向前。古人云：窮則獨善其身，達則兼濟天下。我認為，“達”也應“獨善其身”，“窮”也能“兼濟天下”。作為教師，只有把個人的前途和學校事業的發展緊緊地聯系在一起，將自己的聰明才智和全部精力奉獻于學校事業的發展，才是“兼濟天下”的開始……我有四個特點，借此機會，向各位匯報一下：
特點一：經歷曲折，期待成熟。
我是應試教育的犧牲品，有著和在座的不一樣的經歷：
做過繕寫員，手指發麻的感覺至今讓我記憶猶新；當過建筑小工，被面上的沙層和刷牙時冰冷的地下水讓我刻骨銘心代過課，正式教師一半不到的薪水告訴我不能沉淪；在公司打過工，曾經孤身一人去揚州等地催款，體會過要債是人家的龜孫……現在想來，我也是應試教育的受益者，因為經歷也是一種財富。人總要經歷一些事情。告別初出茅廬的青澀，在經歷風雨的過程中人才能逐漸走向成熟和穩重。
特點二：自學成才，毅力頑強。
“天行健，君子以自強不息。”我xx年自學英語本科畢業，20xx年中文大專畢業。蘇東坡說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。彌足珍貴的英語本科畢業證書見證了一個農家子弟八年的艱辛自學歷程，鑄就了扼住命運的咽喉，不向困難低頭的意志品質。
正是有了頑強的毅力，我從一個建筑小工一路走來，今后仍將在各位的支持、鼓勵下，在教育、教學的道路上，義無反顧地走下去。
特點三：敬業奉獻，能耐寂寞。
八年的`英語自學，形成了我愛讀書、耐寂寞的品格。特殊的成長經歷，使我倍加珍惜教師這份工作。幾年來，我以高度的責任心，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，不埋怨，不推諉，漸漸地有了一些積累：
協助領導做了六年的年級組、教研組管理工作，積累了一定的管理經驗；向生源學校開設公開課三節，金郊初中借班上課一節，南通市“校園開放日”活動中開設公開課一節；獲通中片青年教師優課評比二等獎；輔導費冬亮同學參加中學生英語能力競賽，獲全國一等獎，本人獲“優秀指導教師獎”；20xx-20xx連續三年送畢業班，均獲初中部教學質量考核第二名；20xx年中考所帶班級初三（2）班生均總分列通州市第三，英語均分列通州市第一；20xx年獲通州市“教學六認真”先進個人榮譽稱號；20xx年參評通州市“十佳初中教師”；近三年發表文章八篇；編寫校本教材《初中英語詞匯全掌握》，供初三學生使用；主編并出版《中考英語達標檢測——總復習》；編寫《初中英語詞匯用法》，已完成八萬單詞的電子文稿；參與省級課題研究，暑假瀏覽了專著二十八本，做了近五萬字的讀書筆記……如果說這幾年我的道德素養、人文素養、專業素養有了一點點提高，教育教學能力、組織協調能力、教研寫作能力有了一點點提升，也是在各位領導老師的關心下，有幸撿到了幾枚還不錯的貝殼而已。
特點四：寄情翰墨，建設甲中。
我喜歡看書，家藏圖書近一千本。愛好書法，現為南通市硬筆書法家協會理事。
曾多次獲得全國硬筆書法比賽一等獎或特等獎；接受過通州電視臺的采訪；曾得到專業期刊《中國鋼筆書法》“名師推薦”欄目推介；作品被刻入大陳島硬筆書法碑林；兩次向外籍教師贈送作品，宣傳祖國書法文化；為我校三星級學校創建編寫了硬筆書法校本教材。
組長競聘演講稿 篇9
各位評委、各位同志：
為配合我分公司及*公司有關崗位競聘、深化完善內部分配制度改革的順利實施，現根據*隊《關于員工競聘班組長、機長》通知要求，我將競聘采氣隊*站站長職位，并做如下競聘報告，請各位評委審議：
一、本人的基本情況
本人于*年*月畢業于*專業，*年*月參加工作，*年*月任*站站長，現為大專學歷，*高級工，中國共產黨黨員，現擔任*開發公司*隊*站站長。
二、競聘優勢
本人從事*工作*年，有擔任*站站長*年的工作經歷，熟悉站內工作流程，精通站內業務，能獨立處理站內事務，有良好的群眾基礎，參加工作至今先后被評為*公司20xx年度優秀共青團員，*年度*公司雙文明先進個人，并榮獲*年*公司首屆、二屆*、*年度中國石油化工集團公司青年崗位能手，獲得過*職工技術比武*組第一名，*公司首屆、二屆職工技術比武采氣專業組技術狀元和技術能手等榮譽稱號。現已通過*學院專接本考試并完成全部課程。
(1)有良好的群眾基礎、協調能力和溝通能力。(理由)
(2)具有過硬的理論基礎和實際操作能力(理由)，那種只會說不會做，只說不做，或只會做不會說的'班組長都是不合格的;
(3)懂得資源分享。我這里所說的資源是指工作經驗和技術分享。
所以，我在日常工作中充分注意以上三點，使得站內工作得到順利開展。
班組安全管理方面：*站作為*開發公司計量窗口，安全的保證是確保生產順利進行的第一要素，是確保公司經濟利益不受損害的前提保證，抓好班組安全管理是配氣站日常管理工作的重點內容。所以，在班組安全管理中，我明確自身責權，樹立安全第一責任人的形象，嚴格遵守各項安全規章制度，并結合站內實際情況制定了班規，進一步加強對安全(班內巡回檢查，安全學習)、生產(資料審核)、設備的管理(計量設備檢查和調試)，在班組實際安全教育工作中，著重突出安全教育有實效(比如滅火器材器材和空氣呼吸器的使用方法和維護保養)，技術培訓有實用(如工作經驗的交流)，制度管理有落實(制定班規)，認真抓好三違控制，及時制止不安全行為，確保了站內生產安全。
三、工作設想;
如果在此次競崗中得到領導和同志們的支持，得以繼續擔任*站站長一職，我的工作設想重要有一下幾點;
(1)、繼續加強學習，積極進取，不斷提高自己的綜合素質和創新能力，不斷改進工作中的薄弱環節，提高工作質量。
(2)、明確自身責權，在班組管理中不墨守成規，不斷提出新的設想和辦法，努力提高安全管理水平。
(3)、提高產品質量、生產效率、降低生產成本，嚴格進行班組考核，充分調動全班組人員的生產積極性，用真摯的情感團結配氣站全體員工。
競爭出人才，競爭出效益，我將以這次競爭上崗為自己工作的新起點，與大家一起積極努力，為共創新業績而勤奮工作。
組長競聘演講稿 篇10
首先我非常感謝各位領導、各位同仁給了我這次競聘的機會。其次我借此機會感謝我的部長王子芳和我的伙伴，來紫薇短短三個多月，是她們帶著我認識了紫薇，融入了紫薇，讓我欣喜發現我的抉擇沒有錯，紫薇從不吝嗇給員工創造學習機會，從不吝嗇給員工創造發展機會，今天的競聘是每位紫薇人發展的機會，我很感動，也很幸運。我的理想是成為時代新生活方式倡導的“弄潮兒”，不斷創造新生活理念、人居文化，為共建和諧社會全力以赴； 我今天的演講內容主要分兩部分：一是我的優勢；二是談談做好總監一職。
我的優勢：11年的工作經驗成就了現在的我：精通室內家居設計，熟練掌握專業技能和基礎管理知識，具備高度的客戶需求敏感度和審美情操，對室內設計發展趨勢有相對的.研究和把握。長期對客戶的責任心和對專業的執著，造就業內的我美譽度頗高，單純的我追求個人品牌與企業價值共成長。我認為設計是時尚的推動力，時尚是創新的代言，創新是企業發展的根本。
總監一職，責任重大：首先談談我對產品研究中心的理解：產品研究中心集策劃、設計、物業為一體，我理解為主要追求產品的內涵和外延，外延就是在產品內涵的基礎上“加加減減”，從而達到創新；物業代表服務，服務是產品的品牌外延。產品研發中心最終的目的是創新，保持企業的競爭優勢，實現客戶的長期滿意度，延長產品生命周期，讓企業獲得豐厚的利潤。 假如我是總監：我將做好以下幾項工作：
1. 產品標準管理：主要包括產品所涉及到國家、企業各種標準的執行、備案和編寫；
2. 團隊管理：通過學習和培訓，培養團隊敏感的市場嗅覺，能夠及時了解到客戶需求，對現有產品進行“加減”，在市場需求消失之前把新產品推出去；
3. 市場競爭管理：有效的競爭分析和競爭策略是創新的前提；
4. 新產品管理：主要包括新產品的調研、需求分析、評估以及決策的管理；
5. 新產品開發與投產管理：主要包括生產所需資源、流程以及生產進度的管理。管控好產品設計流程的每個流程，規劃合理的生產周期，合理安排創新產品的生產流程，實現創新的最終效果；
6. 優化產品管理：根據公司產品戰略優化產品（線），及時調整產品策略和目標；
7. 產品市場反饋管理：對用戶需求的收集、整理和分析，為高層提出可決定的產品建議 我會堅持四個工作態度：
1. 實事求是：制定產品計劃的時候，一定要從公司所擁有的實際資源去考慮，這些資源決定了制定出來的產品計劃有多少可行性和操作性，否則就是紙上談兵，空談而已；
2. 分清主次：俗話說“渾身是鐵，能打幾根釘”，我覺的這句話對應的就是另一句俗話，“好鋼要用在刀刃上”，理論化一點，就是做事要分清主次，知道在某個階段，最主要的事情是什么，什么事情是優先級最高的，強調時間管理技能。
3. 有所保留：這既是一種工作態度，又是一種產品策略。在制定產品計劃的時候，需要注意兩個方面：第一，對于個人來說，要量力而行，用數據說話；第二，對于產品來說，一定是“十分示之八分”，通俗的說，就是一定要為為公司留一手。現在市場競爭這么激烈，避免自己的產品還沒上市，競爭對手那邊就全知道了。
4. 心胸寬廣：這不但是做總監應該具有的態度，更是做人的一個態度，總監是一個產品團 隊中的推動者，是核心，是依靠團隊中的每個兄弟來共同實現產品目標的；我們必須承認，每個兄弟在自己的領域肯定是專業的，一個產品要成功，就必須依靠整個團隊中的每一個環節的專業人才來實現。總監不一定是最聰明的人，去發現和培養團隊中這些聰明的人，是總監的胸懷。
作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業業做事。”
各位領導、各位評委，請相信我，投我一票！我將是一位合格的產品研究中心總監。 謝謝大家！
組長競聘演講稿 篇11
尊敬的各位領導各位同事：
大家晚上好！
我是吳建勛！今天我為自己能夠站在這里參加PE組長競選感到萬分的榮幸和自豪！同時為大家的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！非常感謝公司部門領導給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會！今天我冒著：競選的公平、公正、公開性興致勃勃而來啦，忘記了自己的年齡小，經驗少，資格嫩…。曾記得卡耐基說過這么一句話：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑著這句話，也憑著對本份工作的滿腔熱愛，我勇敢地走上臺來！我自信自己完全有能力擔任這個職位！在此懇切地希望大家支持我認可我，如果我能競選上，我將從以下幾個方面開展工作：
一、極力配合部門領導開展工作，當好領導助手！確保領導的每項措施能夠落實到位，起到應有實效，推動本門工作有序有效地展開！
二、迅速適應PE組長工作，按照既定方案，對現行結構進行合適的調整，充分發揮由一個組長帶動三個小組的結構優勢，正確做好分工，協調，指導，督促，鞭策等工作，確保工作井然有序，嚴謹有效地進行！
三、根據本部門實際和領導意見，定期或不定期地召開諸如專業知識，模具知識，經驗心得等學習交流會。解決當前相當一部分技術員（包括我自己）對本分工作認識不到位，專業知識欠缺，經驗不足，處理問題不到位等一系列硬件問題！迅速培養出一批會做事，善做事，經驗老到綜合素質較高的工程技術員，以適應目前工作繁重復雜的需要！
四、規范各類表格的填寫，解決當前表格填寫不規范，不統一，部分同事不會填寫，填寫走過場等問題。保證表格起到切實作用！
五、團結部門同事，營造輕松愉悅的工作氛圍，群策群力，在領導帶領下，共同努力，共同進步，共同去應對來自部門內外的諸如試模計劃繁多，工作很被動，模具狀態良莠不齊等一系列的挑戰！
各位領導，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競聘上崗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會“寵辱不驚看花開”；如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，配合、支持新任組長及部門領導，為工程部的明天作出積極的`努力。努力為本部門服務，使部門工作的開展上個臺階。
以上為簡短《吳建勛出師表》，請各領導各同事評鑒，會不會出師未捷身先死呢，就看大家的啦。再次懇請領導同事支持，認可我，不久的未來我必將給大家的贊成奉上一個滿意的答復！謝謝！
組長競聘演講稿 篇12
尊敬的園領導、各位老師：
大家好！我是小四班的老師岑月娥，今天能夠站在這里，參加富力桃園幼兒園幼兒園年級組長競聘演講，心里既感謝又感激，感謝的是園領導及老師們對我的信任和支持，感激的是多年來幼兒園對自己的關心、愛護與培養。
回首在園里工作的6個春秋，點點滴滴，歷歷在目，在園工作期間我逐漸從不成熟走向成熟，到專業技能的逐漸純熟；在院領導的指導下從教研意識的不斷增強，到教學效果的逐步顯現；在我院良好的教學氛圍中從師德素養的不斷積淀，到綜合素質的逐年提升，可以說，我個人取得的每一點進步、每一分成績，都凝聚著園領導的'悉心指導和同事們的傾心幫助！
通過多年來的不懈努力和實踐礪煉，應該說，自己的教學水平和人品修養也得到了歷屆學生和家長的好評，多次收到感謝信及表獎材料，多次參加幼兒教師公開課、幼小銜接公開課等，均取得了較好的示范效果。
這次我的競聘目標是：小班班級組長。之所以定這個目標，一方面考慮自己擔任大班的代班組長這一職務也有一段時間，積累了一些相關經驗；另一方面覺得憑借自己教學育兒的素質能力、扎實肯干的工作作風、愛崗敬業的奉獻精神，以及集體至上的配合意識，一定能夠繼續勝任這個崗位。更希望能利用更多的時間為幼兒園、為各位同事多出一分力。
如果我能成功競聘上崗，我將繼續做好級組長工作，時刻保持本領恐慌意識，密切關注最新教學動態，自覺學習、自我加壓、自覺充電，不斷提高理論素養和教學水平；努力當好教學主管的參謀助手，注重調查研究，及時準確地掌握幼兒園各方面工作，主動獻計獻策，及時向幼兒園領導反饋各方面的信息；科學分析和判斷各種情況，為領導決策提供可靠的依據。
尊敬的園領導、親愛的老師們，我有信心、有決心做好我園的年級組長工作，請大家支持我，我愿與大家一起攜手共創為我園成為最優質的幼兒成長環境而努力，迎接富力桃園幼兒園燦爛的明天。
謝謝大家！
組長競聘演講稿 篇13
敬愛的領導：
我叫xx，現年xx歲。于x年xx月xx日參加工作到現在。向來從事分廠劃線工作，工作中對產品以及工序、加工設班組長競聘報告范文備、加工范圍、物料特征都有所認識。在昨年代理副組長一職中，率領本小組仔細負責的達成分廠下達的各項任務和指標。在近一年代理小組副組長久間，針對小組的機臺和勞動量進行了些合理的分配。
工作中仔細學習和貫徹公司現場管理理念，實在推動TPM和5S管理。在此十分感謝分廠領導給于我一個公正競聘上崗的時機，此次我將競聘分廠精工段鏜劃組副組長一職。
在執行職責方面，我將不停學習并增強決議管理。組織好每一位工作成員，實時完好生產各項任務。并嚴格要求安全方面和質量技術等規范操作，防備操作風險，保證產質量量與生產的正常展開。
我個人以為做一個好的，小組領頭人要具備有優秀的民眾基礎、協調能力和交流能力。更要具備過硬的理論基礎和實質操作能力。要懂得資源分享，不可以故步自封，要敢于創新，我這里所說的資源是指工作經驗和技術分享。
做為班組長，做為分廠工段的“兵頭將尾”。班組長個人的中和素質和管理水平，會直接影響到班組生產和工作。做為班組長：
一：是要解放是思想，轉變觀點。（細想支配行動，有什么樣的觀點就有什么養的行動。）
二：是要虛心討教，開辟視線。（因為受主觀和客觀條件的限制，人的思想意識都有不一樣程度的限制，人的思想意識都有不一樣的限制性，班組長也不例外。）
三：是要勇敢試試，勇于創新。（班組長長久戰斗在生產第一線，對生產經營的缺點和不確實質的地方十分認識。對班組建設中的單薄環節也成竹在胸，這就需要哪出勇氣勇敢進行改革創新。）
做為班組長要不停的、持續的增強學習，踴躍進步，不停提升自己的.綜合素質和創新能力，精益求精工作中的單薄環節，提升工作質量。明確自己責權，在班組管理中不故步自封，生產中不停提出新的假想和方法。努力提升安全管理水平，提升產質量量、生產效率、降低生產成本。嚴格進行班組查核，充足調換全班組人員的生產踴躍性，用誠摯的感情仔細負責的態度凝固班組全體成員。
競爭出人材，競爭出效益，我將以此次競爭上崗為自己工作的新起點，與大家一同踴躍努力，為共創新業績而勤勞工作。
假如在此次競崗中獲取領導和同志們的支持，得以持續擔當鏜劃組副組長一職，我將對本小組此后工作和生產中加以監察與跟進圖書室館長競聘，防備出現的各樣問題，并實時加以修正和改良，集思廣益給出想法和建議。
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