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    競聘演講稿

    時間:2023-06-13 13:01:47 競聘演講 我要投稿

    競聘演講稿范文(13篇)

      演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在社會發展不斷提速的今天,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的競聘演講稿范文,希望對大家有所幫助。

    競聘演講稿范文(13篇)

      競聘演講稿范文 篇1

    尊敬的各位老總,在坐的各位領導:

      大家好!

      首先,非常感謝公司為我們提供一個展現自我的平臺,公平競爭的機會。

      我叫xxX,畢業分配到公司工作。現在大客戶任客戶經理工作。今天,我競聘的崗位是xx分公司渠道管理崗位。

      我很向往渠道管理的工作,也參加過渠道管理崗位的競聘。我認為我有以下優勢

      1、我是個積極向上,勇于進取的年輕人,我希望通過自己的努力獲得更大的職業發展空間。

      2、這一年來,我對渠道管理的工作做過細致的了解,研究,我相信我能在最短的時間進入角色,體現出我自己的管理能力。

      我簡單闡述下我對目前渠道管理工作的認識

      隨著公司的不斷發展,對于渠道管理的要求越來越高。渠道管理不再是以前粗獷式的管理模式,而需要進一步的創新、精細管理。渠道管理更像一個多面手,他既要能夠有著一定的管理市場、掌控經銷商的能力,同時又需要有業務管理的分析能力,服務管理的服務提升能力。

      我如果能夠競聘成功,將會在第一時間開展以下工作

      1、按照分公司的統一部署,盡快開展社會渠道的綜合整治工作。社會渠道的綜合整治工作是社會渠道四季度工作的重點,我爭取盡快熟悉片區,做好社會渠道VI管理,跨區經營整治以及渠道升降級工作。

      2、落實、規范社會渠道經銷商的工號權限管理,進行嚴格的業務管理。工號權限管理是經銷商管理的重要一部分,實行不同級別、不同經營年限,營業員參加工作時間長短以及考試測評等多種方式規范管理工號。

      3、落地移動MM以及手機視頻的培訓工作,盡快開展營銷推廣工作。移動MM和手機視頻是四季度新業務推廣的.重點,需要以培訓加實地指導的方式有效開展。

      4、繼續深入推廣扁平化建設,社會渠道通過十多年的發展,經歷了抓大放小、抓大不放

      小、到現在的全面扁平化建設,社會渠道的規模在一步步擴大。xx的城市建設步伐很快,眼下應該著眼于新的熱點區域建設同時進一步提升農村社會渠道的綜合能力。將更多優秀的渠道末梢下線加入經銷商隊伍,提高公司對社會渠道的掌控能力,以應對將來激烈的社會渠道資源爭奪。

      5、學習兄弟部門社會渠道的優秀管理經驗,推廣并創新業務培訓、服務提升、扁平化建設、農村渠道建設。這是我工作的主導方向,渠道管理工作需要博采眾長、取長補短。雖然對于渠道管理的工作我還是比較陌生,但近一年來我已積極、努力的去學習。如果此次能夠競聘成功,我將會向各位渠道的各位前輩努力學習,提升自己的綜合能力。我是一個平凡的客戶經理,但我有顆積極進取的心。雖然我對渠道管理的工作還停留在文字表面,但我相信自己能將自己的價值在渠道管理的崗位上體現出來。我是個有心人,經歷了上一次渠道管理的競聘失敗,我努力通過各種渠道學習渠道管理的知識,了解渠道管理的內容,我希望有一天再次登上競聘的講臺展現自己的魅力。今天,對于我來說應該積極向前看,而不是停留在對過去工作的種種懊悔。各位領導,相信我,相信您的眼光,我一定不會再讓你們失望!

      競聘演講稿范文 篇2

    尊敬的各位領導、同事們:

      大家好!首先我要感謝各位領導和同事們對我的信任,使我有機會在這里發表競聘演講。今天我演講的內容是:愛崗敬業,履行職責,努力爭當一名優秀的項目協調科科長。演講分四方面內容:一自我介紹,二崗位認識,三競聘優勢,四工作打算。

      一、自我介紹

      我叫XXX,現年XX歲,中共黨員(不是刪去),XX文化,XXXX年X月參加工作,一直在鄉鎮工作,20xx年3月調到市內貿局工作,擔任項目協調科副科長。參加工作以來,無論是在鄉鎮工作,還是在市內貿局工作,我都認真學習,勤奮工作,具有良好職業道德和業務技能,完成全部工作任務,取得了優異成績,獲得單位領導和廣大群眾的充分肯定與一致贊譽。

      二、崗位認識

      項目協調科科長是個重要的工作崗位,要在市內貿局的領導下,帶領全科職工認真努力工作,完成市內貿局布置的工作任務,取得良好工作成績。當項目協調科科長,要有堅定的政治思想覺悟和扎實的'業務工作技能,按照市內貿局的工作精神與工作部署,刻苦勤奮、兢兢業業工作,完成各項工作任務,力爭工作的完美與高效。

      三、競聘優勢

      1、綜合素質良好。我年紀輕,文化高,干勁足,政治素質和業務素質好,有強烈的事業心和責任感,做到忠于職守、愛崗敬業,精益求精、一絲不茍做好每項工作,取得優異成績。

      2、工作經驗豐富。我參加工作已有X年,在鄉鎮工作中,我服從領導,積極承擔艱苦工作,善于做群眾工作,積累了較為豐富的鄉鎮工作經驗。到市內貿局工作后,我轉變工作角色,平時認真學習,刻苦鉆研,虛心向同事、領導請教,重視經驗積累和總結,注重理論和實踐相結合,已掌握項目協調的法律法規、政策精神和業務知識、工作技能,能夠做好項目協調工作,按時、準確完成各項工作任務。

      3、組織協調能力強。我有較強的問題處理、系統分析、理解判斷、組織協調和溝通能力,能夠團結同事,密切合作,共同把工作做好,滿足項目協調科

      的工作要求,促進項目協調科各項工作又好又快發展。

      四、工作打算

      如果我競聘項目協調科科長成功,著重做好三方面工作:

      1、抓好自身建設,全面提高素質。項目協調科要協調推進市在建內貿重大項目,要抓好招商引資工作,要開展“菜籃子”工程建設,做好民爆器材銷售企業的安全監管工作,我將努力按照政治強、業務精、善管理的復合型高素質的要求對待自己,加強政治理論與業務知識學習,全面提高自己的政治、業務素質,做到愛崗敬業、履行職責,公平公正,吃苦在前,享樂在后,努力爭當一名優秀的項目協調科科長,全面完成工作任務,推進市經濟社會快速發展。

      2、抓好科室管理,促進工作發展。我要加強科室管理,組織科室職工認真學習,提高業務素質,按照科室工作范圍和工作職責,刻苦勤奮工作,全面做好市在建內貿重大項目、招商引資、“菜籃子”工程建設和民爆器材銷售企業安全監管等工作,力爭圓滿完成各項工作任務。我要建立健全科室規章制度,改進工作流程,強化服務意識,切實做到以制度管人管事,增強政府部門服務經濟建設的主動性和自覺性,提高工作效率和工作質量。我要加強廉政建設,帶領全科職工勤勉工作、廉潔從業,確保遵紀守法,無違紀違規事件。我要做到“以人為本”,發揚民主作風,認真聽取職工的意見與建議,充分調動每個職工的工作積極性,使大家團結一致,齊心協力,把各項工作搞好。

      3、做好服務工作,奉獻自己力量。我上任后,把自己看作是項目協調科的普通一兵,要開動腦筋,想方設法,搞好服務,既服務好局領導、局各部門和科內職工,更服務好廣大群眾,促進各項工作上臺階,努力把項目協調科爭創為“廉潔、高效、務實、為民”科室。

      最后,我向在座的各位領導、同事們表個態:無論我這次競聘成功與否,我都將一如既往地繼續做好我應做的工作,因為人生世上,是拼搏是奮斗,是為了給祖國和人民創造更美好的生活,這就是我參加競聘的初衷與目的。

      我的演講完了,謝謝大家!

      競聘演講稿范文 篇3

    各位領導,各位同事:

      大家好!本人xxx,現年31歲,是一名助理會計師。

      我是一名在一線工作的員工,近兩年來深切感受到改革的浪潮迎面而來,我們不能也不應該回避。競聘對我來說既是一次機遇又是一場挑戰,工行要生存要發展,靠的是我們每一位熱血青年。因此,我決定來參加此次競聘,展示自己。

      一、競聘優勢

      1、首先我相信自己有信心也有能擔負起這一重任。

      從自我素質方面來看,我是從部隊回來的,經過部隊這所大學校的磨練,養成吃苦耐勞、辦事果斷、令行禁止的好作風。在部隊從事新聞報道工作,因工作突出榮立三等功一次受嘉獎多次。

      工作以來,能不斷完善和提升自我,認真學習各項業務知識,盡快適應銀行工作。先后從事出納、會計等崗位的工作,做到干一行愛一行,對待工作認真負責,出納點鈔獲省行級能手,所辦理業務無一重大差錯,曾被評為支行“優秀行員”。

      我總覺得作為年青人總該有點追求,更何況面對日趨激烈的競爭,想逃避是不可能的。歷史的重任已經落在我們肩上,我們只有迎難而上,苦干實干,全面奉獻自己。

      2、能夠看到自己的弱點。

      (1)業務水平有待進一步提高,儲蓄業務沒有接觸過,但我相信我有能力盡快適應。

      (2)管理對我來說是個全新的課題,在今后工作中,我將不斷地調整自己,虛心請教,加強學習,與時俱進,超越自我。

      二、目標和任務

      這次競聘如果成功,我將進一步解放思想,帶領各位同事提高結算質量,搞好優質服務,挖掘市場潛力,爭取優質客戶源,開創銀行新局面,全面超額完成行黨委、行長室交辦的各項任務,將銀行創辦成三星級網點。

      三、具體措施

      1、思想總攬全局,做好表率。

      做一個帶頭人要有全局觀念,要從多方面考慮問題,協調各方面關系,在行黨委、行長室的領導下,向目標任務沖刺。在內務管理方面同樣要兼顧全面,如制度執行、安全保衛、環境衛生等。管理對我來說是一個全新的課題,熟話說得好,正人先正已,自己要做好表率,從各方面嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后。

      2、統一思想,發揮團隊作戰精神。

      以績效考核為動力,充分調動員工的積極性。借銀行升格的東風,利用新業務系統的先進的硬件多渠道、全方位開展攬存增存工作。鼓勵員工找關系、拉關系、抓關系,獻計獻策,建立完善攬存信息網絡,捕捉每條信息。

      3、挖掘優質客戶源,尋找新的增長點。

      客戶是商業銀行發展的基礎,沒有一個穩定的“黃金”客戶群,銀行業務的開拓就成了無源之水、無本之木。因此,要在挖掘客戶源上狠下功失,確保任務的實現。

      (1)充分利用我行結算的優勢,面向鄉鎮尋找開戶單位。目前,信用社的結算功能相對比較滯后,不能適應用戶的需求,而我行的網點主要集中在城里和少數鎮,可以從中挖掘不少優質客戶。

      (2)挖他行存款,瞄準單位找關系,全面出擊。加強服務,全面提升銀行的`知名度。

      4、服務是銀行的生命線。

      要使第一位員工認識這一點,促進服務的深層次、高水平、全方位發展,增強銀行在同業之間的競爭力,現代的銀行不能在簡單的停留在微笑服務,要在服務質量上下功夫,主動與客戶建立一種良好的感情關系,形成以客戶為中心的經營理念,想客戶所想,急客戶所急,讓客戶真正感受到我們銀行的優越性。

      5、內抓管理,外樹形象。

      “沒有規矩不成方圓”,加強員工政治思想理論和業務操作制度的學習,用制度來規范行為,提高工作效率,同時,找準客戶需求與我行制度的結合點,服務好客戶,鍛煉出一支業務過硬,作風優良的隊伍。充分利用宣傳工具,鼓勵員工反映好人好事在新聞媒體上進行報道,擴大社會影響。

      各位領導、各位評委,我來參加這次競聘是責任感和使命感的驅使。不管成功與否,我將一如既往為工行發揮自己的光和熱。

      謝謝大家!

      競聘演講稿范文 篇4

      清代教育家蔡元培先生曾這樣說過:“要有良好的社會,必先有良好的個人;要有良好的個人,必先有良好的教育。”我想,同樣可以推而廣之,那就是要有良好的教育,必先有優秀的教師。

      有位古人告訴我們:師者,傳道、授業、解惑也。作為一名教師,我們教育學生的第一目的就是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教師的品德和素養是培養好學生和教師發展的重前提,著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范”。師德是教師最重要的素質,高尚的師德是教師最偉大人格力量的體現。教師的師德決定了教師的素質,教師的素質又決定了教育的質量。教育不僅僅是傳播知識和技能,更重要的是教會學生如何做人,如何做一個合格的公民。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識,對教師這一職業有崇高的責任感,才能培養出優秀的學生,才能對自己提出更高的要求。十年樹木,百年樹人,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之路。

      近年來,我國的經濟突飛猛進,人們的生活水平大大提高,教師的待遇和社會地位也逐年提高了。然而,當身邊富足的人越來越多的時候,我們隊伍中的許多教師經受不住“高薪、厚遇、權勢、財富”的誘惑,紛紛脫離了這個職業,一部分沒有辦法脫離的也是“身在曹營心在漢”,教育教學時“馬馬虎虎”,“賺外快”時是“起早貪黑”、勤奮有加。因而,我們的教育總是難以“大步向前”。

      教師這一職業,說穿了干的是良心活,它無利可圖:沒有高官厚祿、顯赫名聲;沒有鮮亮的光環籠罩,沒有聲勢浩大的排場可炫耀——有的只是平淡、簡單。怎樣做才是一名新時期的合格教師呢?就我看來,能堅守平凡,做好每件簡單的事情,完成每件平凡的小事,那就是不簡單、不平凡。也只有這樣的人才會以崇高的情操去影響學生、教育學生,這才是我們的教育事業真正需要的人才。

      一、熱愛教育事業,以教師職業為榮。

      著名文學家莎士比亞說過的一句話:“生命短促,只有美德能將它傳到遙遠的后世。”所以,我們應該伸出熱情的雙手,懷著一顆熱誠的心,在我們自身平凡的崗位上,以高度的責任感來提升自身的師德師風。既然我們選擇了這個職業,就要以此為榮,熱愛它,而不是只把這個職業作為一種謀生的手段。我們要把教師職業當作事業來從事,從教育的整個過程中體驗快樂。不管什么原因使我們聚在這個集體,我們都應該干好這一行,專心工作,問心無愧,不辱“教師”這一光榮稱號。十三年前,在我剛走出校園踏上崗位之時,家中的長輩就曾為我鋪好了一條“金光大道”,并再三勸導:“教師難當,也沒什么出息,收入又底,還是從政好,有前途又有面子,全家沾光。”但是,我辜負了他們的好意,毅然走上這個三尺講臺,至今我不曾后悔這樣的選擇。我堅信:“三百六十行,行行出狀元。”“科教興國”需要無數個平凡的`奉獻者,只有每個教師都樂于平凡,我們的事業才會出現無數個輝煌。雖然這個職業不算“高檔”,辛苦繁重,但我甘愿用這平凡的一輩子創造屬于自己的“輝煌”。

      二、堅定信念,不求名利——保持一顆平常心。

      教師是一個寂寞的職業。或許又是一個無月的夜晚,暗黃的燈光、厚重的文案、疲憊的身軀,已經流過了很多年。但教師是一個民族精神與文化的傳承者與開拓者,教師心中都有一座偉大的豐碑、一個個偉大的理想,“以學生為本”,教人務實,教人求真,教人創新,我們要有一顆耐得住寂寞的攻堅的決心。

      教師是一個美麗的職業。她的美麗在于她的無名,在于她的不攀比,在于她的天然而無修飾,在于她的淡泊與高尚。她是一種生命,她的存在不是為了取悅于人,她那脫俗的厚質闡述著她生命的真諦。

      在我們的教育領域,有極少數人因社會經濟的多元化而扭曲了價值觀念,他們不再堅持學術民主,不再堅持潛心鉆研,不再堅持以德育人,把自己教師的尊嚴抹滅了。盡管這個現象只是個別,但在這里,我要告訴他們,滄浪之水清兮,可以濯我纓,滄浪之水濁兮,可以濯我足。清涼也好,混濁也罷,只要自己守住一顆奉獻的心,守住自己當初這個不悔承諾,保持一顆平常心,“任爾東西南北風”,“我自窺然不動”。當師者“桃李滿天下”之時,當每個孩子都成為社會的棟梁之才,我想學生對社會的回報就是對教師最大的回報了吧。

      在我們的身邊其實不缺少榜樣:我鄉大湖小學的許應游校長就是堅守信念,一心為公的活生生的典型。他在自己的崗位上兢兢業業,任勞任怨。在教育最需要的時候勇挑重擔,兼任我鄉洛文小學校長。每日奔波于兩個學校之間,直至病倒在床,他仍掛念著兩個學校的教育教學工作。很多人不能理解,他這樣拼命工作貪圖什么?甚至有人笑他傻、笨,什么沒撈著還累壞了身體。但他沒有為此而改變初衷,依然“我行我素”。這也著實讓我感動:如果我們的隊伍中能多幾個象許校長那樣的有“拼命三郎”精神的人,也懷著一顆平凡的奉獻的心,那我們的教育就大有希望了。

      三、注重身教,以德育人——平凡也是一種美。

      法國作家羅曼·羅蘭說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”

      盧梭也說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給孩子以任何東西。”所以,師者,表率也。教師的優秀品格如陽光般能沐浴著學生終生。

      教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,使教師在學生心目中占有非常重要的位置。學生總是把教師看作學習、模仿的對象,為此,教師更需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。教育家陶行知曾指出:“教育的全部工作就是為人師表。”教師必須做到言行一致:我們要求學生做到的,自己必須首先做到,正所謂“己所不欲,勿施于人。”

      教師自身的品德、素質,對學生的教育起著潛移默化的作用。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生,潛移默化地感染學生,在傳授知識的過程中,教會學生如何做人;師德高尚的老師,會不斷更新教育觀念,教學中指導學生學習,傳授學生學習方法,使學生受益匪淺;師德高尚的老師,會時時處處默默耕耘,無私奉獻,像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,終生無怨無悔。所以,除了師德高尚,沒有什么法寶能感化學生,影響學生。

      我們周圍的有些教師因為搞“外快”手頭寬裕了,生活追求也高了,但對自己的品行要求卻放低了,要求學生做到的事自己卻可以置身事外,致使自己在學生心目中威望盡失,教育教學效果極差。所以,及早轉變作風,提高教師個人修養是順應時代的需求的明智選擇。古人云:德是才之帥,才是德之資。我們要明白“身教重于言教”的道理,加強自我道德修養,注重自省自糾,不斷提高自己的內涵更好地為學生、為社會、為國家服務。

      堅守平凡,做好每件簡單的事,完成每件平凡的事;以德育人,以己之平凡為基石,用熱情、責任心、愛心去超越它,鑄就屬于我們的輝煌!就讓我們默默無聞的奉獻,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,我愿站在這默默無聞的三尺講臺上把自己畢生獻給教育事業,獻給學生,因為——平凡也是一種美。

      四、關愛學生,尊重學生——讓愛成為一種自然。

      教書育人是愛的事業,教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合,是理智的科學的愛,是主動積極的愛。精誠所致,金石為開。我們的愛不會付之東流,我們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。

      當我在課堂上傾心投入和孩子們教學相長的時候,當我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候,當我在節日里收到學生溫馨的祝福和問候的時候,當我看到學生的成績明顯進步的時候,我和許多老師一樣,體會到了付出后的歡樂,這是教師所特有的快樂。擁有這些,我并不艷羨萬貫錢財,因為這是很大一筆寶貴的精神財富。印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”

      一燈如豆,四壁青輝。在物欲橫飛的年代,我甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺,用愛寫好“師德”。我對學生的關愛會成為一種自然。

      競聘演講稿范文 篇5

    尊敬的各位領導、同事:

      大家好!非常高興所的院領導給我這次競聘崗位的機會。我感到這次競崗對我來說很重要,獎賞應該說是對我的一次鍛煉和激勵,我非常珍惜!我參與競爭國際競爭的崗位是心理衛生,也是我現在的職位。

      我今天演講的內容分為四個分成部分:一是我的組織工作簡歷;二是我任期三年在工作中的匯報;三是我競崗的有利條件;四是我的組織工作設想。

      一、本人工作經歷

      我于20xx年畢業于張掖醫專,20xx年10月分配到本院參加工作。三年來,在醫院和班子成員的關懷愛護和培養下,我在思想上政治上業務上逐漸成熟起來。從六名普通的職工,成長為一名懂業務會管理的職能科室。

      二、任期三年工作的匯報:

      自我在公共衛生科工作以來,醫院領導給了我極大的信任和幫助,全體職工給了我大力支持和鼓勵。我按照醫院對職工基本素質和要求,認真履行操行,盡到了自己的努力,取得了一定的成績。

      (一)政治思想方面:

      我擁護黨的路線、方針、政策,有堅定正確的政治方向,有嚴格的組織紀律性,沒有違反黨紀國法行為,在個人品德方面,我為人正直,與人為善,待人誠懇。在工作方面,我總是以高度的責任感和強烈的事情來認真負責的辦好每件事業心,不求榮譽,只求進步。并不斷的.加強學習力度和工作實踐,具有踏實奉獻的人生態度,扎實的業務知識,較強的工作能力和良好的人際親和力以及團結合作意識。近些年來,我深知九十年代在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己,因此,努力在各方面充實自己。

      (二)工作業績方面:

      在分管領導的領導下,按照工會各項職責,研究重點做了以下幾方面工作。

      1、充分利用公共衛生科作用。一年來,建立健全逐步健全和完善了公共衛生制度,做到了一月至少一次例會,將醫院的各項公共衛生工作都通過大家協商,貫徹實施;積極開展公共衛生服務工作,配合醫院進一步健全和完善了公共衛生的各項制度,不斷增加了工作的透明度,不斷推進了醫院公共衛生。

      2、努力為群眾盡心竭力、辦好事。作為公共衛生科的再說職工,我牢固樹立群眾利益無小事的思想,把服務其他工作做到實處,盡力維護困難職工的利益,體現“以人為本”,構建“和諧醫院”的思想,體現醫院的關懷,起到凝聚人心,激發工作熱情的積極作用,得到領導困難職工和職工的好評和鼓勵。

      3、發揮公共衛生的長處。以創建“學習型醫院、爭做知識型職工”活動為目標,與有關科室資源共享開展了崗位練兵、技能培訓、讀書月活動,努力營造學知識、學技術的氛圍。針對醫院女職工多的特點,在臨床舍院及門診部開展了創建巾幗示范崗的活動。通過活動的開展,提高了職工思想文化素質,醫療質量和服務水平,為廣大人民群眾提供良好的醫療保障。

      三、競崗的有利條件

      一是我的品格比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。這是干好基層工作的基礎。

      二是我的思想比較解放,接受新事物比較快,愛學習,勤思考,組織工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強。這有利于開拓教育工作新局面。

      三是我辦事穩妥,處世嚴謹,原則性較強,能夠嚴格要求自己。這是做好工作的可以保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結共事,具有較強的協調能力。

      四、我的工作設想

      1.進一步加強適度居民健康檔案的建立。由包村醫生負責收集記錄轄區住民居民健康檔案,統一編號、統一歸檔,一戶一檔,并在開展預防、醫療、康復、健康教育等工作中及時更新。應確保健康檔案管理責任到人、制度到位、硬件落實、管理達標,逐步納入計算機系統管理。

      2.要加強兒童預防接種信息訊息報告管理,提高報告質量。每年及時盡快正確地制定下一年的疫苗需要量計劃及時掌握疫苗使用量及耗損量。根據轄區接種對象數量,合理安排接種門診時點。根據具體情況可設立周、旬或半月接種門診,并設成人接種日,向成人提供更多疫苗接種服務。

      3.一旦發現傳染病網傳或疑似傳染病病人時,要以傳染病網絡直報或以其他通訊方式迅速開展最快的速度向本轄區該病控制中心報告。建立傳染病逐步形成病人個案回鄉證,登記內容主要包括病人的信息內容個人信息、診斷意見、診斷醫院、診斷時間、住院時間、病休情況、出院時間、轉歸情況以及復學(工)情況等。要掌握其靜態情況,做好追蹤隨訪。避免疾病復發,造成傳染病擴散。

      4.轄區傳染病防控能力建設制度。要積極改善社區衛生條件,按國家衛生標準指導當地居委會居委會,改造和修繕活動中心修整公共衛生設施;并協助愛國衛生專業委員會,指導居民定時開展滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅等活動。使經常性地保持一個良好的衛生環境,消除病媒生物傳染病發生和瘧蚊流行的條件。

      競聘演講稿范文 篇6

    尊敬的各位領導、輔導員、親愛的同學:

      大家下午好!

      很榮幸能站在這里參加這次競選,首先我做下自我介紹:我是來自12班的xxx,今天我競選的職務是編輯部部長。競選編輯部部長對我來說是一次不小的挑戰,大家精彩的'演講也給了我不少的壓力。然而面對今天的挑戰,這些壓力,我只能盡力去爭取,無論成功或失敗,我要做到的是無愧于己,無愧于心。

      學生會工作是一種歷煉,他教會我做人和成長的標準。在學生會工作了一年,從工作中,我學會了為人處世,學會了傾聽,學會了忍耐,學會了解決矛盾,學會了把握機遇。學會了太多的東西,給我的人生閱歷留下一片精彩!當選部長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理部門事務,做好本屆學生會的工作!如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!謝謝大家!

      競聘演講稿范文 篇7

    尊敬的各位領導:

      大家好!

      參加這次行政崗位競聘,首先向大家簡要介紹一下自己的個人簡歷和工作經歷,好讓大家對我有一個更加全面的認識和行政崗位競聘演講稿了解。

      我今年**歲,參加工作已經**年了,**年來,我先后從事過很多工作,從事過教育,做過牧業接待,房產分房委員會等工作,現在醫學科學院任——(員)。

      多年來,我一直堅持自學,先后取得國家教師證書、牧業經理證書、會計證等專業證書,明年還將取得本科學歷。可以說,多年不間斷的學習,不僅使我各個方面的知識得到進一步的積累,也更加鍛煉了我理性分析問題的能力。

      我在社會上摸爬滾打了14年,從一名人民教師成長成了一名普通企業職工,我人生的歷程是豐富多彩的。先后在不同崗位、不同行業工作的經歷,鍛煉了我的意志,豐富了我的知識,增強了我的能力,拓展了我的視野,更重要的是培養了我樂觀豁達、冷靜沉穩的性格和顧全大局、開拓創新的精神和作風,而這樣的性格和作風,無疑是一名行政綜合管理崗位人員所必備的素質。

      我目前在食堂財務管理與保管科行政部經理競聘報告演講干得不錯,工作也已經快一年了,業務已經輕車熟路。此次我競聘的目的是希望能為我院的發展貢獻自己的力量,能在更廣闊的天地里實現自己的人生價值。

      客觀地說,我競聘行政綜合管理崗位有優勢也有劣勢。下面先向各位領導和評委分析一下我自己的劣勢。因為我一向認為只有能看清楚自己弱點的人才能對自己做出準確的判斷,也才能找準努力的方向爭取做得更好。與有過在行政綜合管理崗位工作的競聘者相比,我認為他們都是行家里手,屬于專家型的人才,而我以前主要從事房產、食堂管理等工作,缺乏對行政綜合管理崗位的相關經驗,勿庸置疑,這可以說是我的劣勢所在。在前來應聘之前,我對此已經有了充分的認識。

      還好,世界上任何事物都不是絕對的。就行政綜合管理崗位的業務來說,雖然有一定程度上的不同,但都大同小異。只要我熱愛這份工作,并一心想做好它,我相信,我一定能行。古語有云,世上無難事,只要肯攀登。愛因斯坦也曾說過,熱愛是最好的老師。也正是基于這一點,我對勝任行政綜合管理崗位的工作也是非常有自信的。

      至于優勢而言,首先,我講究組織原則,我人民教師出身,在學校及工作的多年實踐以來,鍛煉了我良好的自身素質,培養了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。工作中生活中,我還注重加強自身修養,做事堅持原則,遵紀守法,思想進步,工作遵紀守法,講黨性,深受領導和同事們的信任。

      其次,我具有較強的工作能力和實踐能力。在我擔任過教師,從事過牧業接待及房產等工作,工作中,我總是不斷創新,行政助理競聘稿遇到問題肯鉆研,不懂的就問。通過多年的磨練,養成了我很強的工作能力和吃苦耐勞的習慣,對勝任各項工作,我還是有信心的。

      與此同時,多個崗位的變遷,鍛煉了我不同的能力,積累了豐富的工作經驗,具備了良好的組織協調能力。有人說,經歷是一筆財富,而我更愿意把自己的經歷當成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。

      當然,優勢再多,也只有轉化到工作上才能收到實實在在的`效果,如果承蒙領導厚愛,讓我走上行政綜合管理崗位,我的工作思路如下:

      第一,扮好三個角色。

      “三種角色”即“助手、領導和朋友”。一是當好領導的助手。做到組織上服從而不盲從,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主動而不盲動,當助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重領導,幫助領導排憂解難。二是與員工多溝通,熟悉分管部門的工作情況,找準工作重點和難點,制定出有效的工作計劃和目標,有的放矢地開展好工作。三是當好職工的朋友,在工作中和生活上多關心職工,急職工之所急,想職工之所想。

      第二,真誠講團結,積極協助主任做好本部門的管理工作。

      同事之間,支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結方面,一定要擺正自己位置,正確認識和看待自己,當好配角,服從主任的安排,積極做好愛國衛生委員會、家屬委員會的組織工作,同時還要做好公管會的日常管理工作。在工作中,要率先垂范,積極協助主任做好部門的管理工作。

      第三,建立完善的內部管理知識,按照制度辦政辦公室工作人員競聘演講稿事。

      積極建立內部崗位責任制、首問責任制、在下屬單位中建立一整套的管理方案,對本部門負責在內的工作做好,做細,防止一些漏洞。另外,我還將積極組織編制年、季、月度行政后勤、保衛工作計劃。本著合理節約的原則,對各個下屬單位編制年、季、月度后勤用款計劃,搞好行政后勤決算工作,并組織計劃的實施和檢查。同時,進一步建立內部管理制度,不管做任何事都要按照制度辦事,做到以制度管人管事,層層負責,從制度上保障承諾的兌現。真正做到“急事急辦、特事特辦”,增強工作人員辦事的緊迫感和責任感,提高工作效率。

      第四,積極做好本部門的固定資產管理到位。

      工作中,我將積極做好本部門的固定資產清理工作,對各個部門做好服務工作。我還將運用我所掌握的財務管理知識,人力資源會計、預算會計等先進會計理論和知識,對部門的固定資產預算、支出和醫療活動進行管理,使得部門利益達到最大化。切實為我院的發展而貢獻自己的汗水。

      第四,我將努力提高自身素質建設。

      打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功,我將努力加強自身修養,勤奮學習,不斷提高業務能力,增強自身綜合素質。在我院的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺經受考驗,在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵,校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的醫療事業。

      各位領導、各位評委,自從當年選擇成為一名**的起,我就將自己的前途與命運和醫學科學院緊緊地連在了一起。當然,如果我競崗落選,說明我還有差距,但這也不會影響我的工作熱情,我決心以這次競聘為契機,用十足的勤奮對待工作!用感恩的心態對待公司!用堅定的信心對待自己競聘演講稿!

      競聘演講稿范文 篇8

    尊敬的各位領導:

      大家好!

      今天,我懷著無比激動的心情,參加xx領班競聘,首先我要感謝領導給我們提供了一次展示自我,相互學習的機會!今天挑戰這個崗位,我有勇氣擔當重任,有信心把今后的工作做的更好。

      在我參加工作的四年當中,我看到我們公司突飛猛進的發展速度和團結奮進的精神,使我不禁產生要為金德利而奉獻青春的決心。參加今天的公開競聘,我認為,我具有以下優勢:

      第一,因為我現在學的就是這個專業,所以我有較為專業的基礎知識。第二,在我參加工作的四年中,通過工作實踐,總結出相對的工作經驗,不管是在哪一個工作崗位上,我都把堅持原則,細心謹慎,不折不扣執行規章制度作為一項準則。第三,就是我還年輕,有健康的身體,青春的活力,容易接受新鮮事物,有開拓創新的潛能,有滿腔的'熱情和朝氣蓬勃的心態。

      如果競聘成功,我的工作打算是:

      第一、我認為,任何工作都應該樹立服務至上的思想觀念,我要在堅持制度的前提下,服務好、協助好經理做好各項工作,要積極參與制定各項計劃和規劃,搞好分析和預測,合理建議,準確決策,當好參謀助手,協調好、落實好每一名員工應履行的職責;在協助經理加強管理,搞好團結,凝聚人心和士氣。

      第二,加強自身學習,不斷提高業務能力,要認真學習面點知識,以身作則干好工作,通過掌握高水準的業務技能,高標準的職業道德,用言行一致的行動,表率帶頭的人格,引領各項工作的開展。第三,堅持實事求是的工作原則,任何時候都要有一說一、有二說二,不添枝、不加葉的反映工作問題。對個員工起到監督引導的作用。

      第四、在工作實際中,要發揮手勤、眼勤、嘴勤、的工作方式,做到手把手教、眼盯著改、嘴不停的講,反映出工作的問題要害,促進公司各項工作的發展。以上是我對面點領班工作的理解,由于我尚不是面點領班,也沒有參加過這方面的專業培訓,所述錯誤之處請各位領導給予指正。如果競聘成功,我將認真履行領班的職責,切實承擔好自己所肩負的使命,不辜負領導的信任和期待。如果這次我沒有被聘用為領班,我也決不氣餒,這說明我的工作離公司的要求還有一定差距,在接下來的工作中,我更要以嚴格的標準來要求自己,不斷提高自己的業務技能和專業知識,努力為公司更好的明天盡心盡力。

      謝謝大家!

      競聘演講稿范文 篇9

      如果把以純比作流經全國的長江,那么每一位以純的員工就是匯成這條長江的水滴。作為一名店長,我就要引導以純員工的水流按正確的方向匯入大海。我認為店長的工作,一方面要嚴抓管理,另一方面應該發揮指導、配合和策劃的專長。

      管理應該理為先,理的不是制度、不是流程,而是心態,是包括工作和生活在內的員工心態。培養員工的心態應該以以純的企業文化為基礎,實際情況為主,客觀環境為輔,培養員工的自信、自尊和明確的自我認知度;培養員工團隊協助精神和集體觀念,加強員工和各部門負責人之間的相互協作和配合;培養員工永不滿足的學習心態。我要他們不僅要掌握本區域相關知識,也要知曉相鄰區域的服務常識。企業文化不是要把我們的思想本位化,而是把"以純"這個品牌形象充分本土化,和江西當地文化更好地融合。所以我要培養員工換

      位思考、打破思維定勢的意識,加強相互學習,才能取長補短,相互輔助。就店長工作而言,對內要指導工作,制定任務,監督應運,分析應運中存在的問題,對出現的問題及時解決,提供必要的幫助;對外要不斷加強宣傳,追求更高的美譽度和認知度。雖然我們是專業的品牌店鋪,但不同類型的宣傳方法同樣可以借鑒.

      假如我是一名店長,我會加強服務質量的提升。商品是有形的,而服務是無形的,今天的消費者更加注重服務的質量,服務是提升品牌競爭力和價值的必要而有效的手段。服務不僅要求營業人員熟練掌握產品知識,更需要用語言和行動來詮釋我們的優質服務。例如:服務用語不能單純呆板地執行,而要真正使陽光服務照耀到消費者;樹立服務明星及楷模,使服務以榜樣的形式在員

      工中變成有形的模范,形成服務趕、幫、超的良好氛圍。

      假如我是一名店長,我更要做好承上啟下的.橋梁作用。店長的首要任務是領導團隊完成公司所下達的銷售指標;他更是一個中間人,是整個連鎖店的關鍵人物,是組織內部溝通的橋梁。優秀的店長會善于發現工作中的問題,并及時解決;他還是一個優秀的培訓老師,員工的榜樣,能夠指導員工出色地完成各項工任務;他還要善于激勵,做員工的拉拉隊長,挖掘員工的內在潛能,激發員工的工作熱情。

      假如我是一名店長,我要從與員工感情、員工的自我價值實現、員工的待遇三方面入手。首先要得到員工們的信任,只有大家相信你,才可能心甘情愿地為你去工作。在與員工的感情方面,我要時時關心員工的生活,食堂吃得怎么樣,業余生活搞得好不好,他們的家庭中有沒有困難,有沒有需要企業幫助的地方等等,盡量解決他們的后顧之憂。工作中我要按規章制度辦事,做到獎罰分明。員工為企業做出突出貢獻了就要表彰和獎賞,員工違反勞動紀律了就要批評和懲罰,這是不容質疑的。

      雖然沒有絕對的公平,但我要盡量做到公平,這能讓員工自己把握其中的厲害關系。二十一世紀最缺的是人才,我還要識才用才,做一個優秀的伯樂。使有能力的人施展他的才華,給他一個展示的空間。待遇方面我要按勞分配,不能用借口或是其它原因,去克扣員工的工資。

      當企業遇到困難,我要敢于面對、敢于承擔。就像一位企業家所說的“企業的事情,別管和領導有沒有直接的關系,都要承擔一半的責任”,我覺得很有道理。出現問題不能躲,要率領員工去解決,自己要第一個沖上去。我要做一個這樣的領導,讓員工們心里踏實、放心,能夠全心全意地為企業服務。

      競聘演講稿范文 篇10

    尊敬的各位領導:

      大家下午好!我叫**,是來自餐飲部的一名服務員。首先很感謝酒店和領導給我這次機會,讓我站在這里參加酒店此次餐飲主管的競聘,我感到很榮幸。

      自**時間來到酒店至今,轉眼間已經在酒店餐廳工作三年的時間,在這三年里,我學到了很多,也成長了很多。三年里,我虛心向同事和上級學習,不斷的積累和提高自己的服務技能和專業素養;三年里,我學會了微笑和熱情,學會了寬容與理解,學會了愛崗與奉獻;三年里,我從一個對酒店服務一無所知的大學生逐漸成長為如今優秀的酒店服務基層管理人員;這所有的進步,除了個人自身的努力和學習外,當然也離不開酒店和在座領導的培養和關心,對我工作的支持與信任,離不開同事的'幫助和配合,在此向你們表示感謝,謝謝大家了!

      餐飲領班是個全新的職位,也有著更高的崗位和能力要求。假若我有幸競聘成功,我將不辜負你們的期望,努力工作:

      一、加強學習,提高能力。加強技能知識的學習,不斷給自己充電,盡快完成角色轉換,提高自己的管理能力,勝任本職工作。

      二、端正態度,愛崗敬業。工作發揚吃苦耐勞的精神,本著為客人服務,為員工服務,為上級服務的心態,更好的完成工作。

      三、寬容理解,不計得失。我將兢兢業業,踏踏實實,吃苦肯干團結同事,以身作則,帶領我們的團隊取得更好的成績。

      今天,我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功,我會努力;如果我競聘不成,我會更努力。我將以這次競聘為新的起點:對待人生,會多一份夢想;對待工作,會多一份努力;對待領導,會多一份尊敬;對待同事,會多一份微笑;對待生活,會多一份熱愛;我相信,機會只會垂青那些有準備的人。

      謝謝大家!

      競聘演講稿范文 篇11

    尊敬的各位領導、各位評委:

      大家好!

      我首先感謝領導、同事們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我叫___,___年9月開始負責___中心小學德育工作。

      今天,我競聘的職位是___中心小學德育主任。

      現在,我想向大家談談我兩年任期內的工作總目標:牢固樹立質量意識,在校長的領導下,認真地履行德育主任的工作職責,力爭取得實實在在的成績。

      兩年重點工作:班主任隊伍出特色,年級文化見實效。

      班主任隊伍建設:一是突出骨干班主任作用的發揮與輔射作用,每個年級安排一至兩名骨干班主任教師,開展結對子活動。并通過舉行班主任工作經驗交流、研討等活動,促進班主任間的相互學習,相互借鑒。鼓勵班主任利用各種渠道,學習搜集各種先進的班主任工作經驗和班級管理方法,并靈活運用于班主任實際工作中。二是通過學校搭建平臺,推廣部分班主任的特色管理。目前,學校個別班主任在班級管理上有新招、有特色、有實效,比如,低年級的“我給家長支一招”,高年級的“手抄報記錄我成長的足跡”等,教育效果很好,這些已取得成果的班級特色管理方法,老師們可以學習借鑒,也可以再創新,通過學校搭建的平臺,以點帶面,以個體帶動群體,推動學校整體班主任隊伍建設。

      年級文化建設:經過一學期的建設,我校班級文化逐漸形成,各班環境育人氛圍較強,做到了精心、精致,在班級文化建設的基礎上,抓年級組建設,突出年級文化氛圍的渲染,強調年級組作用的發揮,強化年級整體意識,以此構建年級(學校)評價體系,將“三個好習慣”的養成教育落到實處。

      下面介紹兩年任期內的專題工作:培養良好習慣,塑造美好人生。

      著名教育家關鴻羽曾指出:“教育就是培養習慣”。在小學階段,孩子養成教育的成敗直接關系著他今后的人生之路,所以,在本學期,我校經過反復分析研究,將學生的養成教育目標定在培養“三個好習慣”上,即身心健康好習慣、為人處事好習慣、自主學習好習慣。我們認為,健康的身體和心理,是人生存的基石,是人一生中奮斗的本錢;良好的人際關系,是人成功路上不可缺少的重要條件;學會自主學習,是人生存的本領。此三類好習慣含概了養成教育的`全部內容。因此,我校將學生教育培養目標定位為“培養良好習慣,塑造美好人生”。所以,在今后的一段時間內,我校會將工作定位在培養學生良好行為習慣上,所有的工作都以“三個好習慣”為主線,貫穿起所有的活動,滲透到學生點滴的生活中,力爭在兩年內,有一個質的飛躍。

      下面就這一專題工作介紹如下兩方面內容:如何開展;預期成果。

      將如何開展:

      一、以年級文化為依托,進行養成教育,強調年級組作用的發揮,工作的開展以年級文化為依托,做到組內策劃,組內管理,組內實施,組內評價。

      學校每學期制定總目標,將目標的具體實施過程、方法等下放給各年級,各年級組根據學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學期的養成教育目標,各班可根據本班實際情況增加分目標,并相應地開展年級、班級活動。每學期開學初,將學校教育目標通知家長:孩子在這一年齡段應該養成的好習慣有哪些,學校將如何重點培養,家長應怎樣配合。這樣一來,學校清楚,家長了解,家校合作,朝著共同的目標努力,到了學年末,各年級經過考查測試(觀察法、問卷法、座談法等),確定孩子們是否達到培養目標,并告知家長。在這一過程中,各年級組要開展相應的活動,并且利用校刊、家委會等方式與家長溝通,建立相互的聯系,確保在培養孩子的目標上達到統一,方法上達到一致。

      二、以特色活動為載體,印下孩子成長足跡;活動不求轟轟烈烈,但求潤物細無聲。

      我校兩屆一年級都針對孩子不懂關愛他人的缺點,開展了“我愛爸爸媽媽”主題系列活動,讓孩子們由先學會愛父母,過度到愛他人、愛集體,活動效果非常好,得到了家長們的一致好評。受此活動啟發:每一個年級的孩子都會有他們這一年齡段、這一時段的特點,共性問題比較明顯,如果以年級為單位,針對“三個好習慣”開展相應的特色活動,一來老師們能集中智慧,將活動設計得有聲有色,二來特色活動的開展,會更具針對性、實效性。

      所以,在今后兩年內,各年級將有針對性地挖掘本年級學生的共性問題,設計相應的特色活動,將培養學生良好習慣的目標落到實處。通過活動,讓學校的教育成果真正成為孩子的精神文化,滲透到他們的內心世界,指導他們的思想和行為。

      此后,每一個年級根據孩子的特點,將這一特色活動不斷修改、完善,使“三個好習慣”的教育針對性更強,效果更好。

      三、以評價手冊為輔助,加強學生質量監控

      現使用的《小學生綜合評價手冊》雖然全面,但評價內容固定不變,有時評價的意義不強。我們將根據“三個好習慣”制定評價手冊,使之與學校教育活動一一對應,每學期,學校制定“三個好習慣”養成教育的總目標,使學校各類工作有主線;將具體評價內容下放到各年級組,以突出學生年齡特點的不同;在年級組目標的基礎上,各班可根據本班實際情況添加相應的評價內容,使評價落到實處。

      制定的評價手冊,將更突出學生的年齡、心理特點,更突出人文性,使之不僅成為教育的一種方式,更是孩子成長足跡的記錄。(具體的內容將在操作過程中進一步思考)四、全程全員全方位參與,為學生健康成長負責。

      學校的各項工作(教育、教學、體育衛生等各項工作)均圍繞著“三個好習慣”開展,千條線萬條線,最后擰成一股線,這樣的工作主線,充分體現了學校辦學目標中的“易從易行,學校和諧”的內容,各口工作目標明確,每一位教師都參與其中,學生一至六年級在校生活的每一天,都與“三個好習慣”緊緊相聯。長此以往,“三個好習慣”定會在孩子們心中生根發芽,養成教育定會取得實效。

      競聘演講稿范文 篇12

      xx廠系一五計劃期間建成的重點企業,80年代中期以來,經擴建和持續進行系統的技術改造,現今形成了120萬噸水泥的年產規模,整體裝備和技術工藝居全國同行業濕法生產先進水平。四十余年來,企業一直保持在全省同行中的龍頭地位。為xx的經濟社會發展,尤其是基礎設施建設、重點工程和重大建設項目作出了應有的貢獻。現在,隨著中央政府與東盟國家建立更緊密關系,xx毗鄰東盟三國的地域優勢日益突出,多項重大基建項目正在建設當中?為xx水泥行業的發展創造了良好機遇,這也對昆明水泥能否繼續保持領先地位提出了全所未有的挑戰。

      根據當前的市場形勢,我認為經營部營銷經理應在國資水泥公司的領導下從以下幾方面代表昆明公司行使營銷職權,逐步培育昆明分公司的核心競爭力,使企業在激烈的市場競爭中不斷創新業績,獲得長足發展:

      一、調研本地水泥產品市場情況,整合本公司產品優勢,逐步構建以市場為導向、以客戶為中心、以效益為目標的營銷體系。

      xx水泥市場是以低標號為主,水泥客戶主要是建筑公司和房地產公司,大部分建筑企業末實施統一采購,故此水泥需求相對分散,絕大多數水泥客戶在選購水泥產品時的首選標準是價格,我廠生產的《石林牌》水泥雖為xx名牌產品,但低標號水泥的生產成本尚未有效下降,因此在市場中不具備價格優勢。但一些大型基建項目的客戶對水泥產品的質量有較高要求,價格卻不是首選要素,所以我們進行產品營銷時應發揮高強度等級水泥產品的質量優勢,并將服務作為產品的延伸概念,以優質服務贏得市暢,因此建議公司把優質產品,優質服務,以優取勝作為經營方針,建立重點用戶檔案,成立專門的大客戶服務隊伍。在營銷過程中,不斷完善市場服務措施,增強員工服務意識,改善服務態度,提高服務工作質量和效率,主動為客戶提供技術咨詢和服務,切實解決用戶提出的實際問題,以增強用戶對企業和產品的滿意度。另外,應在部門內建立良好的營銷反饋機制,有效收集市場信息并反饋給技術及生產部門根據市場需求研究生產不可替代性新產品或進行工藝改進,有效降低生產成本,創造更大的經濟效益,爭取更多的競爭優勢。

      二、逐步優化銷售流程,建立良好的內部管理機制。

      公司當前賦予經營部產品銷售、營銷渠道建設、合同管理、貨款回收、物資采購、客戶管理等主要職能。營銷經理應充分研究各職能模塊的工作流程,制訂科學的銷售計劃,進行合理的銷售分工,并制定《用戶服務管理制度》、《定期走訪制度》、《用戶服務控制程序》、《顧客投訴意見處理辦法》等必要的規章制度對各銷售環節進行有效控制。

      三、充分調動人力資源優勢,建立良好的銷售團隊及團隊文化。

      人是組織的靈魂,人是管理的第一要素已成為人們的共識。企業的人力資源將是持久競爭優勢的重要來源。一個好的銷售經理應該是知道如何激發銷售人員的潛在能力,而不是簡單的控制銷售員的行動。銷售員工的技能、知識專長和各種關系是銷售部門最為寶貴的資源。我將應用5w1h方法來建設高效團隊。即我們是誰(who)?即團隊成員自我的深入認識,明確團隊成員具有的優勢和劣勢、對工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價值觀差異等;通過這些分析,最后獲得在團隊成員之間形成共同的信念和一致的對團隊目的的看法,以建立起團隊運行的游戲規則。

      我們在哪里 (where)?每一個團隊都有其優勢和弱點,而團隊要取得任務成功又面對外部的威脅與機會,通過分析團隊所處環境來評估團隊的綜合能力,找出團隊目前的綜合能力對要達到的團隊目的之間的差距,以明確團隊如何發揮優勢、回避威脅、提高迎接挑戰的能力。

      我們成為什么(what)?以團隊的任務為導向,使每個團隊成員明確團隊的目標、行動計劃,為了能夠激發團隊成員的激情,應樹立階段性里程碑,使團隊對任務目標看得見、摸得著,創造出令成員興奮的幻想。

      我們什么時候采取行動 (when)?合適的時機采取合適的行動是團隊成功的關鍵,團隊任務的啟動;團隊遇到困難或障礙時,團隊應把握時機來進行分析與解決;以及團隊面對內、外部沖突時應在什么時機進行舒緩或消除;以及在何時與何地取得相應的資源支持等;都必須因勢利導。

      我們怎樣行動(how)?怎樣行動涉及到團隊運行問題。即團隊內部如何進行分工、不同的團隊角色應承擔的職責、履行的權力、協調與溝通等,因此,團隊內部各個成員之間也

      應有明確的崗位職責描述和說明,以建立團隊成員的工作標準。

      我們為什么 (why)?對于這個問題,目前在很多企業團隊建設中都容易被忽視,這可能也是導致團隊運行效率低下的原因之一。團

      隊要高效運作,必須要讓團隊成員清楚地知道他們為什么要加入這個團隊,這個團隊運行成功與失敗對他們帶來的正面和負面影響是什么?以增強團隊成員的責任感和使命感。即將我們常常講的激勵機制引入團隊建設,可以是團隊榮譽、薪酬或福利的增加、以及職位的晉升等。

      四、強化基礎管理,進一步加強制度建設。

      基礎管理的好壞決定了企業的戰略目標能否實現,也決定了企業持續發展是否有堅實的繁殖內核。一個現代化的企業必須以非常堅實的、非常可靠的、非常完善的基礎管理工作為支撐。

      基礎管理要做到四個凡事凡事有據可查,凡事有章可循,凡事有人監督,凡事有人負責。因此建立部門內部管理制度,形成完善內部激勵和約束機制是基礎管理的核心內容。

      比爾·蓋茨說:您眼前的一點小毛病隨著企業的發展也能成為企業經營失敗的主要原因。企業的順利發展和持續經營在于您的企業是否有一個堅實的管理基礎,在于企業各方面因素的協調。因此我們一定要強化基礎管理,克服薄弱環節。

      不容置疑,花各位領導和同事面前,我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵; 憑心而論,參加競爭,我一無成績,二無資歷,三無根基,優勢更無從談起。倒是拿破侖的那句不想當將軍的士兵不是好士兵在激勵著我斗膽一試,響應組織號召,積極參與競爭, 我深信,通過這樣科學的形式,推選出來的中層管理者一定是公司里最優秀的人才,真正德才兼備的人。

      在我演講即將結束的時候,我最想說的是:如果我在競爭申不能取勝,我仍將一如既往的努力工作,為公司奉獻自己的微薄力量。最后以一首對聯來結束我的演講,上聯是。“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進”。

      xx廠系一五計劃期間建成的重點企業,80年代中期以來,經擴建和持續進行系統的技術改造,現今形成了120萬噸水泥的年產規模,整體裝備和技術工藝居全國同行業濕法生產先進水平。四十余年來,企業一直保持在全省同行中的龍頭地位。為xx的經濟社會發展,尤其是基礎設施建設、重點工程和重大建設項目作出了應有的貢獻。現在,隨著中央政府與東盟國家建立更緊密關系,xx毗鄰東盟三國的'地域優勢日益突出,多項重大基建項目正在建設當中?為xx水泥行業的發展創造了良好機遇,這也對昆明水泥能否繼續保持領先地位提出了全所未有的挑戰。

      根據當前的市場形勢,我認為經營部營銷經理應在國資水泥公司的領導下從以下幾方面代表昆明公司行使營銷職權,逐步培育昆明分公司的核心競爭力,使企業在激烈的市場競爭中不斷創新業績,獲得長足發展:

      一、調研本地水泥產品市場情況,整合本公司產品優勢,逐步構建以市場為導向、以客戶為中心、以效益為目標的營銷體系。

      xx水泥市場是以低標號為主,水泥客戶主要是建筑公司和房地產公司,大部分建筑企業末實施統一采購,故此水泥需求相對分散,絕大多數水泥客戶在選購水泥產品時的首選標準是價格,我廠生產的《石林牌》水泥雖為xx名牌產品,但低標號水泥的生產成本尚未有效下降,因此在市場中不具備價格優勢。但一些大型基建項目的客戶對水泥產品的質量有較高要求,價格卻不是首選要素,所以我們進行產品營銷時應發揮高強度等級水泥產品的質量優勢,并將服務作為產品的延伸概念,以優質服務贏得市暢,因此建議公司把優質產品,優質服務,以優取勝作為經營方針,建立重點用戶檔案,成立專門的大客戶服務隊伍。在營銷過程中,不斷完善市場服務措施,增強員工服務意識,改善服務態度,提高服務工作質量和效率,主動為客戶提供技術咨詢和服務,切實解決用戶提出的實際問題,以增強用戶對企業和產品的滿意度。另外,應在部門內建立良好的營銷反饋機制,有效收集市場信息并反饋給技術及生產部門根據市場需求研究生產不可替代性新產品或進行工藝改進,有效降低生產成本,創造更大的經濟效益,爭取更多的競爭優勢。

      二、逐步優化銷售流程,建立良好的內部管理機制。

      公司當前賦予經營部產品銷售、營銷渠道建設、合同管理、貨款回收、物資采購、客戶管理等主要職能。營銷經理應充分研究各職能模塊的工作流程,制訂科學的銷售計劃,進行合理的銷售分工,并制定《用戶服務管理制度》、《定期走訪制度》、《用戶服務控制程序》、《顧客投訴意見處理辦法》等必要的規章制度對各銷售環節進行有效控制。

      三、充分調動人力資源優勢,建立良好的銷售團隊及團隊文化。

      人是組織的靈魂,人是管理的第一要素已成為人們的共識。企業的人力資源將是持久競爭優勢的重要來源。一個好的銷售經理應該是知道如何激發銷售人員的潛在能力,而不是簡單的控制銷售員的行動。銷售員工的技能、知識專長和各種關系是銷售部門最為寶貴的資源。我將應用5w1h方法來建設高效團隊。即我們是誰(who)?即團隊成員自我的深入認識,明確團隊成員具有的優勢和劣勢、對工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價值觀差異等;通過這些分析,最后獲得在團隊成員之間形成共同的信念和一致的對團隊目的的看法,以建立起團隊運行的游戲規則。

      我們在哪里 (where)?每一個團隊都有其優勢和弱點,而團隊要取得任務成功又面對外部的威脅與機會,通過分析團隊所處環境來評估團隊的綜合能力,找出團隊目前的綜合能力對要達到的團隊目的之間的差距,以明確團隊如何發揮優勢、回避威脅、提高迎接挑戰的能力。

      我們成為什么(what)?以團隊的任務為導向,使每個團隊成員明確團隊的目標、行動計劃,為了能夠激發團隊成員的激情,應樹立階段性里程碑,使團隊對任務目標看得見、摸得著,創造出令成員興奮的幻想。

      我們什么時候采取行動 (when)?合適的時機采取合適的行動是團隊成功的關鍵,團隊任務的啟動;團隊遇到困難或障礙時,團隊應把握時機來進行分析與解決;以及團隊面對內、外部沖突時應在什么時機進行舒緩或消除;以及在何時與何地取得相應的資源支持等;都必須因勢利導。

      我們怎樣行動(how)?怎樣行動涉及到團隊運行問題。即團隊內部如何進行分工、不同的團隊角色應承擔的職責、履行的權力、協調與溝通等,因此,團隊內部各個成員之間也

      應有明確的崗位職責描述和說明,以建立團隊成員的工作標準。

      我們為什么 (why)?對于這個問題,目前在很多企業團隊建設中都容易被忽視,這可能也是導致團隊運行效率低下的原因之一。團

      競聘演講稿范文 篇13

    尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

      大家好!

      向一直以來所有關心、幫助我成長的領導和老師們表示衷心地感謝!首先感謝組織給我這次展示自我學習鍛煉的時機。同時,非常希望學以致用,作為一名致力于幼教的年輕教師。帶動更多的人投身到這項崇高而美好地事業中來,為的孩子打造一個美好的樂園。因此,今天我勇敢的站在這里,希望能得到您一如既往的支持!競聘的崗位是縣城中心幼兒園教誨主任。

      女,請允許我作:叫xxx。27歲,中共預備黨員,大專文化,xx年畢業于市幼師,年取得省師大幼兒教育專科文憑,年進修教育管理本科,xx年8月至年11月在鎮中心幼兒園任教,年11月至今在縣城中心幼兒園任教。

      一、熱幼教工作懷著對幼教事業的無限熱愛。既然選擇了就要認真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會做得更好。

      二、具備扎實的專業知識和豐富的實踐經歷中專、大專所學的專業都是幼兒教育。掌握了幼兒教育的專業知識,通過了彈、唱、跳、畫等根本功的考試和普通話一級乙等測試。工作后,承擔過幼兒園所有學科的教學。撰寫的論文獲市級三等獎,教學設計獲縣級一等獎,輔導的幼兒繪畫屢次在國家級、省級比賽中獲獎,自己也榮獲指導教師獎、一等園丁獎。

      三、具有一定的教學管理經歷和科學的管理理念工作八年來。積累了一定的教學管理經歷。特別是通過本科的教育管理專業的學習,使我樹立了科學的管理理念,學到許多管理方面的知識。

      四、善于利用現代教育技術進展學習和教學為了優化課堂教學。通過網絡獲取最新的幼教知識,吸收借鑒優秀教育案例,不斷改進教學。充分利用幼兒園的電教設備,如視頻儀、dvd錄音機輔助教學。

      五、為人正直、性情溫和。因此在工作中,學高為師、身正為范”認為作為一名教師品德和學識同樣重要。時時以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,把“寬以待人、嚴于律己”作為自己的人生準那么,以一顆寬容、平和的心對待每一個人,盡自己的能力去幫助、關心他建立了良好的人際關系。假設我今天有幸競聘成功,將做到以一顆愛心關愛每一個孩子,以一份熱心對待每一位家長,以一份真心面對每一位同事,本著上為領導分憂,下為教師效勞的宗旨,迅速轉變自己的角色職能,園長的帶著下團結全體教師共同推進我園的保教工作。

      充分挖掘每一位教師的潛力:

      一、倡導民主的作風。將樹立求真務實的工作作風,加強對教師的專業指導,多到教師中間,傾聽他心聲,真心實意“急教師所急、想教師所想”其次,為教師施展才干搭建二、以理論學習為先導。要提高保教質量,理論提升是關鍵。因此我打算以自學和集中學習的方式,通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、等途徑,讓先進的教育理念指導教師的教學,提高教師參與教研的水平,把教研落到實處。

      大家好!非常感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的時機。

      此次市教育局通過公開競聘來選拔、任用干部,無疑將對我園的工作具有宏大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,承受大家的挑選。

      我叫xx,今年29,中共黨員,大專學歷,高級教師。xx年畢業于xx,在xx參加工作,xx年調入幼兒園工作至今。我十分熱愛幼教工作,十分幼教崗位。十多年里,我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業業的工作在幼教第一線。在領導和老師的.幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。被評為市優秀班主任;被評為市優秀教師。借此時機我衷心的感謝在座的各位領導和老師對我的厚愛。我今天競聘的崗位是:保教主任。我認為自己競聘這一崗位具有三大優勢:

      一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子,為我園的開展多作奉獻。

      二是有一線教學教研的工作經歷。這是我做好保教主任的工作根底。在教學工作中,我潛心探索教育教學理論,在課堂上大膽實踐。不斷總結成功的經歷、查找失敗的原因。在反思的根底上,善于從新的角度去思考問題。創造性的運用信息提煉出具有更新價值的幼教精神。屢次承擔公開課、示范課。我的優質課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時,我把總結的經歷撰寫成論文,屢次獲地區二等獎、三等獎。今年,我被上報推薦為市骨干教師。

      三是有一定的管理工作實踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經歷中,我任教過小、中、大、學前班;擔任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學的開展策略制訂與實施。特別是新《綱要》公布以來,我參與了保教處的多項工作,取得了許多成功的經歷。假設我能夠成功競聘,我將不負眾望、不辱使命。

      在園委的正確領導下,當好助手,我將從以下四個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責:

      一是樹立一個科學的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同開展為本的理念。改傳統的“以事為核心”的管理為現代的“以人為核心”的管理。

      二是制定一套操作性較強的工作規劃。以《綱要》精神為依據,以我園總體工作規劃為根底,結合我園實際制定出教師業務學習、教學教研、衛生保健、家長工作、幼兒培養目標等工作方案,并進展量化管理,做到有方案、有組織、有考核、有結賬。 三是建立一支高素質的幼教隊伍。首先,要加強教師職業道德教育的培訓,激發教師刻苦鉆研、積極進取的信心,樹立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強教育管理,在教育實踐中提高保教人員的業務素質。對于新參加工作不久的青年教師,我會引導她們學習老教師的工作熱情、工作態度和帶班經歷。新教師帶班上崗后,保教處會深入一線了解她們的工作。經過一段實踐后,就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐,為她們創造對外觀摩的時機與條件。對于已有一定實踐經歷的教師,保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔子推著上的方法不斷提高教師的教育教學水平。

      四是創新幼兒一日活動內容。幼兒一日活動內容是落實教育目標的主要途徑。保教處要根據不同年齡幼兒的特點和培養目標,對照《綱要》精神,結合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間,保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間,讓幼兒在積極主動的活動中開展,提倡多形式的教育過程。

      各位領導、各位老師,我深知競聘保教主任這一職位具有很強的競爭性,但是我愿意承受這一挑戰。我尊重大家的選擇,將把這次競聘作為一個新的起點,不斷總結、提高自己,和大家一道共創我園美好的明天!謝謝大家!

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