升旗儀式主持詞范文
主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在人們越來越多的參與各種活動的今天，我們對主持詞已經不再陌生，那么如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編為大家整理的升旗儀式主持詞范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
升旗儀式主持詞范文1
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家早上好!
甲：不知大家有沒有發現，我們今天的升旗儀式是不是有些特別呢？乙：是的，這是我們本學期在校園舉行的最后一次升旗儀式，也是我們屆畢業生在母校參加的最后一個升旗儀式。你們看，旗桿已煥然一新；學校夢想管樂隊現場助陣；東校區六年級兩個班的全體師生也來到現場。讓我們真誠地歡迎他們的到來！
丙：回想的那個夏天，我們東校區這群懵懂的孩童剛剛升入一年級，恰逢聯合辦學的好機遇，使我們與新營結緣；一晃六年過去了，我們再度聚首，成了真真正正的一家人，這能不說是一種緣分嗎？
甲：還有，我們新營幼兒園大班的小朋友們，也來參加此次升旗儀式。很快他們也將加入到我們的大家庭里，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：本周由西校六年級xx中隊和東校中隊負責升國旗儀式。我是今天的主持人陳xx。
甲：我是主持人司成瑄。
丙：我是主持人。本周升旗儀式的主題是——感恩母校傳遞和美
我宣布升國旗儀式現在開始！
乙：出旗，奏樂！
甲：升國旗，奏國歌，全體立正，脫帽，敬禮！請大家隨著音樂高唱國歌！
禮畢！
丙：聆聽著雄壯的國歌，仰望冉冉升起的國旗，我們心潮澎湃。即將離開印滿我們足跡的新營和美校園，即將告別朝夕相處的老師同學，我們有著萬分的不舍，請聽詩朗誦——《怎能忘懷》。
1：1：畢業是一種離愁，帶走了我們的思念，畢業是一種不舍，將我們的友情變成追憶。
然而畢業又是一種成長，它將我們帶上了新的旅途。畢業就是這樣，再將你推向嶄新的生活時，用詩歌來詠嘆我們的畢業吧，詠嘆我們消逝走遠的青春，用歌聲來詠嘆我們的畢業吧，詠嘆回不來的過去
詠嘆將來的日子
2：六年啊，有著太多太多美好的回憶，齊：怎能忘，1．讀書節里我們浸潤書香，與書相伴，誦詩編詩，神采飛揚；齊：怎能忘，2.藝術節上我們激情演出、盡展風采，動聽的音樂、優美的舞姿；齊：怎能忘，3.體育節上我們團結一心、意志如鋼、為了榮譽，我們努力拼搏；怎能忘，4.科技節里我們動手動腦、奇思妙想、共同放飛科技夢想……合：感謝您，親愛的母校！
3：六年啊，那些精彩誰又能真正忘懷？不能忘，七彩課程引領我們走進廣闊的海洋，使我們的每一天都充滿新奇，讓你我在繽紛活動中“個性張揚”。不能忘，和美印章助我快樂成長，課堂上我們爭先恐后，共同把“和美少年”爭當。更不能忘，六年來，是老師，伴我們茁壯成長。一句句諄諄教誨，一個個溫馨的眼神，一次次輕輕撫摸，都給了我們無窮的勇氣和力量。
在這即將離別之際，讓我們真誠道一聲：合：親愛的老師，您辛苦了！您辛苦了！甲：敬愛的校長、老師：我們會永遠牢記您的教誨，乙：天之涯、地之角不管身在何處，我們都將傳承和美的新營精神，合：今天我們以新營為自豪，明天新營將以我們為驕傲！
甲：在這離別之際，縱有千言萬語也難以表達我們對母校的.款款深情，就讓我們把眷戀留給母校，把和美意蘊傳遞，獻上我們親手制作的禮物——
（配樂《感恩的心》，學生逐一上臺展示禮物）
牟老師：感謝六年級可愛的孩子們，相信這是世上最好的禮物。母校一定會好好珍藏。“恰同學少年，風華正茂，揮斥方遒。”六年來，你們文明守紀，勤學奮進，成長著自己，快樂著他人。今天，在這個特別的升旗儀式上，學校決定表彰一批“優秀畢業生”，他們是——
有請優秀畢業生代表上臺領獎，請學校領導為他們頒發證書和獎品。
還有，在本屆科技創新
甲：宣布旗手、護旗手、升旗手名單
旗手是魏xx，他認真負責，樂于助人，有強烈的集體榮譽感,。
護旗手是張xx，她愛讀書，是班級里的小書蟲，每天都養成半小時的讀書習慣。
邱xx，她成績優異，是班里的班長，是老師的小助手，同學們的好榜樣。作為班長對工作盡職盡責，不怕臟，不怕累。管理班級有方法，喜歡幫助別人。
升旗手是王xx，她勤奮好學，學習成績名列前茅。
戴xx，她活潑開朗、上課積極回答問題。
方xx，他認真負責，勇于擔當，是我們班的書法達人。
高xx，活潑開朗，是班里的開心果。
陳xx，他能寫一手漂亮的好字。
梁xx，他謙虛上進,主動幫助同學進步,贏得同學們的信任.合：升國旗儀式到此結束！
老師、同學們，再見！再見！
升旗儀式主持詞范文2
尊敬的各位老師，親愛的`同學們：
大家早上好！
東莞松山湖實驗小學第（14）周升旗儀式現在開始！全體立正。
第一項：出旗；
（方隊站立后主持人解說）承擔本周升旗儀式的是二年3中隊。我們中隊的名字叫“愛心俱樂部”，我們的口號是：“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂”。升旗手，護旗手。
第二項：升國旗，奏唱國歌；
（敬禮）
（禮畢）
第三項：國旗下講話；有請二3中隊的同學上臺講話。
感謝同學的發言。
第四項：值周總結，有請同學到臺前做值周總結；
第五項：輔導員周前談話；有大隊輔導員曹靜老師。
感謝曹靜老師。
第六項：國旗下吟誦：有請二3班全體同學進行國旗下吟誦表演。
感謝二3班的同學！今天的升旗儀式到此結束，請各班有次序地退場。
升旗儀式主持詞范文3
老師們、同學們：
大家早上好!
首先為大家介紹“歷史上的本周”：
今天是12月28日。
xx年12月27日，中國實施的世界最大的水利工程——“南水北調”工程正式破土動工。
1968年12月29日，中國南京長江大橋全面建成通車。
1984年12月31日，中國第一個南極科學考察站——南極長城站奠基典禮舉行。
同時，本周我們將迎來xx年的元旦，望大家能在這辭舊迎新的'一周里，都來認真回顧一下即將走過的xx，并且滿懷信心和希望地去擁抱新的一年——xx。
升旗儀式開始，出旗!
升旗儀式主持詞范文4
男：尊敬的各位老師。
女：親愛的同學們。
合：大家好！
男:金秋，散發著丹桂的磬香。 女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。 男：一個期待在金秋的`枝頭悄然萌芽。
一、女：宣布“感念師恩同心筑夢”主題升旗儀式合：現在開始！
二、男：請升旗班六（1）中隊出旗！
三、女：請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶四、男：家長您好，您們的家風家訓是什么？和我們分享一下其背后感人的故事。
五、女：請升旗手做自我介紹
六、男：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌！七、女：請聽六（1）中隊國旗下演講八、男：齊唱校歌《幸福的童年》
女：同學們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導。 男：用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環，獻給我們敬愛的老師！
女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：男：我們的校風是：
九、女：宣布“感念師恩同心筑夢”主題升旗儀式合：到此結束！
升旗儀式主持詞范文5
一、升旗儀式
甲：春天的陽光，鑄一把鑰匙，開啟封凍的春水，澆灌綠色的校園，閃爍著和諧的光芒。
乙：春天的陽光，鍍亮了雕刀，雕塑遍野芳菲，才智的青藤隨構思伸展，人生的風箏與想象齊飛！
齊：新的學期，又向我們放開了大門。
甲：鎮中心小學20xx學年其次學期開學典禮現在開頭。
乙：全體立正，升旗，敬禮。
禮畢，唱國歌。
二、校長講話
甲：新學期，新的開頭，帶來了新的挑戰，也孕育著新的'盼望與向往。
乙：今日的典禮，不但是每位同學新學期學習的開頭，也是每位辛勤的園丁工作的開頭。
甲：東小是一個暖和的大家庭，它賜予了我們生命成長的力氣。新的學期，學校領導也對大家寄予了很大的期望。
乙：下面，就讓我們專心傾聽校長對我們新學期的寄語！讓我們用最熱鬧的掌聲歡送校長為本次開學典禮致詞。
三、學生代表發言
甲：校長的話語真誠，親切，是我們新學期的方向和目標。
乙：新學期我們更應當標準我們的行為，愛惜我們的校園，做學校的小仆人！
甲：下面讓我們來聽聽新學期同學們的心聲。
四、開學典禮完畢
甲：教師們，同學們，新的一年開啟新的盼望，新的空白承載新的幻想。
乙：20xx年，需要我們全體師生以更加果敢的士氣、更加虛心的態度，更加自信的情懷、更加創新的精神來全身心投入。
甲：20xx學年其次學期開學典禮到此完畢！祝福我們的教師們在新的學年里身體安康！工作開心！
乙：祝福我們的同學，學習進步，健壯成長！
甲：請各班有序退場。
升旗儀式主持詞范文6
A：尊敬的老師
B：親愛的同學們
合:早上好!
A：我是五年級一班的A。
B：我是五年級一班的B。
A：嶄新的一周又開始了
B：激動的一刻又將到來
A：無限廣袤的蒼穹下
B：無比純真的笑臉
合：期盼著國旗在這一刻升起。
合：__實驗學校升旗儀式現在開始!
A：立正、稍息!現在進行第一項，出旗。
B：今天的.升旗手是五年級一班的__、__、__、和__4位同學。
A：__同學，她的成績一直比較好，課上積極發言，課下認真帶領小組打掃衛生區的衛生，不怕苦不怕累，這些老師和同學們都看在眼里。只要一有空就認真讀書、練字，是一位踏實的同學。
B：__同學各方面嚴于律己。學習認真刻苦，積極進取;字體美觀大方;__條理又嚴謹;是個責任心很強的女孩。
A：__同學有一雙機靈美麗的大眼睛。她平時不僅熱心幫助同學們，更為班級做了不少貢獻。
B：__同學課上經常積極思考并主動回答問題，配合老師管理班級事務，他知識面很廣，思維敏捷，勤奮又踏實;生活上也從不攀比，是同學們眼中的楷模! A：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
B：全體師生唱國歌。指揮：施云飛
A：下面是國旗下的>演講，由五年級一班的武琪迪同學為大家>演講。
B：下面是校訓，由主持。大家歡迎!
A：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。
B：儀式結束，請有序帶回。
升旗儀式主持詞范文7
男：尊敬的老師
女：親愛的同學們
合：大家早上好
男：我叫xx，來自中隊
女：我叫xxx，來自中隊
合：能擔任本次升旗儀式的主持人感到無比激動和自豪
男六月，梔子花開的季節，花開的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼。
女六月，人生的中轉站，站臺上留戀的不止是風景，還有我們即將離開的朋友。
男六月，讓人心朝澎湃的夏天，走過它，你會發現外面的天很高，路很寬。
女:六月，一本珍貴的相冊，播放著我們的悲歡離合，紀錄著我們的年少過往。
合：五年級感恩母校主題升旗儀式現在開始
男：請升旗手護旗手講講自己對母校的留戀和不舍
女：請升旗手和護旗手入場
升國旗奏國歌
男：這里，有我沉默的心弦
女：這里，有我紛飛的思緒
男：這里有我的詩，我的笑，我的原實的輕揚的感觸。
女：這里有我的歌，我的樂，我的厚實的沉甸的收獲。
男：愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明
女：愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意
男：感恩的盡頭，正是詩的初頁
女：感恩的表白，正是歌的飛躍
合：請聽同學國旗下演講《感恩母校》
男:感謝你，我的母校，是你教會我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，賦予我前進的動力。
女:感謝你，我的母校，是你給了我挑戰自我搏擊青春的勇氣，讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈。
男:感謝你，我的.母校，是你給了我要飛的更高的夢想，勇敢的在每段承諾后寫下自己的名字。
女:感謝你，我的母校，是你讓我用五年的時間認識那么多的兄弟姐妹，我們親如一家人。
男今天，我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
女：今天，我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
男請相信，我們一定會——神采飛揚地走向更廣闊的希望田野！
女五年級感恩母校主題升旗儀式到此結束，祝老師新的一周精神愉快，同學們都能考一個理想的成績。
男請上周值勤班級做值勤總結
升旗儀式主持詞范文8
老師們，同學們，本次升旗儀式是我們高中三年最后一次升旗儀式，大家的校服穿著都非常整齊，很好！今天距離高考還有十七天，有同學問，十七天還能提高多少，對于這個問題我不好回答，但有一點可以肯定，這十七天里，每一天都會有奇跡發生，行百里者半九十，如果你不努力，你一定會被別人遠遠落下。為了幫助同學們在這段時間里少走彎路，效率更高，今天我們請來了各科的教研組長，對各科的復習進行下學法指導，希望同學們認真聽、認真記、認真領悟。
下面首先歡迎語文教研組組長張宗厚老師作報告。
第二位出場的是數學教研組組長董樹岱老師，大家歡迎！
接下來給大家做報告的是英語教研組組長顏雨格老師，大家歡迎！
下面我們歡迎基本能力教研組組長張衛老師！
最后給大家作報告的是理綜教研組組長王廣軍老師，大家歡迎！
同學們，因為時間關系，我們理綜和文綜學科沒再分學科指導，相關的工作任課老師會在課上提醒大家。剛才我們幾位老師的報告非常的精彩，同學們記得很認真，希望大家回去以后好好的領悟，對自己的復習進行必要的調整，按老師的要求去做。
同學們，昨天是二十四節氣里面的小滿，“四月中，小滿者，物至于此小得盈滿。”從小滿開始，麥子開始灌漿，所以未來的十幾天決定著中國北方一年的收成，同樣的道理，未來的十幾天也決定著同學們十幾年寒窗苦讀的收成。這段時間的復習有兩大任務，一是模擬訓練，積累考場的經驗，一是查缺補漏，回扣提升，讓自己胸有成竹。如果說高考是一場戰役，你就是參戰的一方而且是必勝的一方，為了打贏這場戰役，你就要做充足的準備，指揮自己的七路大軍沖鋒陷陣，攻城拔寨，同學們，號角已經吹響，鋼槍已經擦亮，勇敢的'亮劍吧！
最后，送給同學們一句話，是著名主持人楊瀾在湖南衛視成人慶典演講中的一段話：“心理學家告訴我們，如果我們的一生，我們想做的、能做的和正在做的是同一件事情的話，我們就有可能釋放我們更多的天性實現我們的潛能能量并且獲得健康、快樂成功而幸福的人生。”
同學們，祝福你們！
升旗儀式主持詞范文9
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x年級x班主持。
甲：我是x年級x班的xxx
乙：我是x年級x班的xxx
甲：我們x年級x班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班x名同學在老師的.引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。（班級簡介）
合：實驗小學升旗儀式現在開始！
乙：立正、稍息！現在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是x年級x班的xxxxxx4位同學。
乙：xx是一個品學兼優、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
甲：xx是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且xx也很美。
乙：xx是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：xx是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：xx
乙：下面是國旗下的演講，有x年級x班的xx同學為大家演講。
甲：下面是校訓，由xx主持。大家歡迎！
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
甲：儀式結束，請各班按順序帶回。
升旗儀式主持詞范文10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天的升旗儀式由我們八年級一班主持，我是主持人xxxxxx我們八年級一班是一個團結互助，積極向上的班集體。在班主任張老師的帶領下，我們在學習、紀律、衛生、文明禮儀等方面有了顯著提高。我們昂揚向上，我們風雨同舟，39顆永恒的心，團結在一起，迸發出最美的心跳聲，我們的拼搏，我們的努力，注定會在校園里留下最美的一頁成長的道路上。我們會彼此激勵，共同前進。在不久的將來，我們一定會成為學校的驕傲。
本周升旗儀式的`主題是：文明禮儀伴我行
今天的升旗手和護旗手是我班民主推選的文明禮儀小標兵。
升旗手：xxxxxx護旗手：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx升旗儀式現在開始第一項：出旗
第二項：升國旗唱國歌請全體師生行注目禮，第三項：我們班xxxxxx同學對文明禮儀有自己的獨特的感受，請他和大家一起分享，由xxxxxx做國旗下講話
第四項：請我們班班主任講話
升旗儀式主持詞范文11
甲：尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
乙：很高興今天由我們六5班擔任升旗班。
甲：冬季雖沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機。乙：在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又匯集在五星紅旗下，迎著初生的晨曦，舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。
甲：有一首歌叫勤奮，它美妙動聽，讓我心情愉悅
乙：有一首詩叫勤奮，它意蘊婉約，讓我回味無窮。
甲：從接受教育起，老師的教誨就在身邊--勤奮學習，追求永恒。乙：我們清楚勤奮的內涵,我們收獲勤奮的甘甜!
合：“珍惜時間勤奮學習”主題升旗儀式現在開始!甲：下面請升旗手做自我介紹。大家掌聲歡迎。
甲：出旗。奏樂。
甲：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮一年級同學行注目禮。
敬禮!禮畢。唱國歌。由我班小小指揮家王玉雯同學指揮。
甲：假如你擁有大地，你就成為一個農民;
乙：假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;
甲：假如你也擁有廠房，你就成為一個企業家;
乙：假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的'機會，那么你就是一個真正的富翁。甲：從這個意義上說，我們每一個同學才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。
乙：勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
甲：有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
乙：我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走的扎扎實實。甲：下面請聽( )老師的精彩演講。大家掌聲歡迎。
甲：教育家說時間就是知識。
乙：醫學家說時間就是生命。
甲：工人說時間就是財富。
乙：農民說時間就是糧食，就是豐收成果。
甲：古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
乙：時間是多么的寶貴，多么的重要啊!甲：下面請聽我班學生給大家帶來的詩朗誦《珍惜時間從我做起》
甲：楊柳枯了，有再青的時候。
乙：桃花謝了，有再開的時候。
丙：燕子飛了，有再來的時候。
丁：然而有一樣東西卻是一去不復返。
甲：它給勤奮者留下智慧和力量，乙：它給懶惰者留下空虛和懊悔。
丙：它像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。
丁：它是組成生命的材料，它是衡量重量的標準，他是誰?合：它，就是時間!珍惜時間，從我做起;好好學習，從現在做起。
明日歌
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽我明日歌。
勸學顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
甲：花有重開日，人無再少年。
乙：少壯不努力，老大徒傷悲
甲：時間不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因為任何人的苦苦哀求而時光倒流，在這簡短珍貴的時間里我們要認真學習，刻苦學習，勤奮學習。
乙：時間是有情的，卻又是無情的!對于珍惜時間的人來說，它會給予無窮的智慧和財富。
甲：同學們，莫讓時間支配你，莫浪費時間，我們應好好利用它!乙：同學們讓我們謹記——我們是時間的富翁，我們要做時間的主人!就讓我們用惜時勤學的名言來鼓舞自己，自主學習，努力拼搏，奮發向上!合：讓我們從今天做起，珍惜時間，勤奮學習，讓理想之舟一帆風順地到達成功的彼岸。《珍惜時間,勤奮學習》主題升旗儀式到此結束!老師，同學們，再見!
升旗儀式主持詞范文12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是五年級中隊的升旗儀式主持人，我叫xx。本周擔任升旗手的.是五年級中隊的xx、xx、xx、xx同學。首先歡迎他們做先進事跡的介紹。有請。
請旗手歸位
1、全體都有，立正，稍息，立正，向右看齊，向前看!
2我宣布xx小學升旗儀式此刻開始：
第一項：旗手出旗
第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮
(禮畢)(請旗手歸隊)
第三項：全校師生齊唱國歌
第四項：有請五年級的陳xx同學作國旗下講話，大家歡迎。
3、我宣布xx小學升旗儀式到此結束，謝謝大家!
升旗儀式主持詞范文13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！當九月的第一縷陽光灑進實小的長廊，當美麗的校園又響起這振奮人心的樂章。我們又迎來了健康成長的新起點，我們又迎來了播種希望的新學年。在這令人歡欣的`日子里，我們歡聚在一起，隆重舉行新學年的開學典禮。啟東市第一實驗小學新學期升旗儀式，現在開始！
拼搏必能換來最后的一笑。
初三的勤奮苦學，猶如蠶蛹破繭，說說容易，過程又何嘗艱辛。要盡快地適應初三生活學習的節奏，同學們就務必嚴格按照學校的課程設置、課時安排和作息時刻，盡快適應初三的生活節奏和老師的授課方式，而且這天就要準備好每一科的筆記本和相關學習用品。大家不僅僅要重視語、數、英、政史、物理、化學等統考科目的學習，還要重視體育鍛煉，只有擁有一個健康的身體，才能為我們緊張的學習帶給充足的精力。初三，充滿挑戰，富有誘惑。一句話：觀望等待，你就要落后，迅速投入，你將盡情馳騁！
大家有沒有信心？
這天我有幸成為初三（4）班的班主任，心里感到十分高興。看著你們一張張笑臉上洋溢著對未來的期盼和憧憬，也倍感職責重大。在那里，請允許我代表初三（4）班全體老師向大家承諾：我們將和你們一齊發奮，用嚴明的紀律、耐心的溝通、和優質的課堂，做好你們生活中的朋友和學習的導航員。
同學們，就讓我們攜起手來，握緊我們手中的接力棒，一齊譜寫QF中學歷史上新篇章！
把握每個瞬間，讓夢想在一分一秒中慢慢實現！我們的未來不是夢，讓我們一齊發奮，加油！
升旗儀式主持詞范文14
主持人（男）：尊敬的老師們！親愛的同學們！本周的升旗儀式由我們蒲公英班承辦。
主持人（女）：首先舉行升旗儀式。請全體同學面向國旗，唱過歌，向國旗行少先隊隊禮，兒童團團禮，注目禮。
（奏國歌，全體唱國歌，行少先隊隊禮）禮畢。
下面，請聽旗下講話，演講者：張博遠。
老師們、同學們：
大家早上好，今天國旗下講話的題目是《今天，你讀書了嗎？》
同學們，你喜歡讀書嗎？開學到現在，你讀了幾本課外書呢？
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養物質；人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒？其實，“精神營養”xx于浩如煙海的書世界。
同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。英國文學家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采。同學們，今天，你讀書了嗎？
讀書，需要時間。時間在哪里？它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。
只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書……
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；
選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；
太陽每天都是新的'，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！
4、主持人（女）：同學們，自信是個誘人的字眼。
主持人（男）：自信是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人（女）：一個沒有自信的人，就像鳥兒沒有翅膀。
主持人（男）：沒有自信，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；
主持人（女）：那就讓我們向著明亮那方，勇敢前行吧。
向著明亮那方
向著明亮那方，哪怕一片葉子
也要向著日光灑下的方向。
灌木叢中的小草啊。
向著明亮那方
向著明亮那方，哪怕燒焦了的翅膀
也要飛向燈火閃爍的方向。
夜里的飛蟲啊。
向著明亮那方
向著明亮那方，哪怕只是分寸的寬敞
也要向著陽光照射的方向。
住在鄉村的孩子們啊。
住在城市的孩子們啊。
住在地球每一個角落的孩子們啊。
主持人（女）：洛克菲勒曾經說過：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰；自信也能使你急中生智，化險為夷；自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功。”
主持人（男）：沒錯，自信哪里來？自信來自于你滿滿的知識，xx于書本，書，就是我們的朋友。
（獨誦：盧思琪）
《沒有一艘船能像一本書》
沒有一艘船能像一本書
也沒有一匹駿馬能像
一頁跳躍著的詩行那樣——
把人帶往遠方。
這條路最窮的人也能走
不必為通行稅傷神
這是何等節儉的車——
承載著人的靈魂。
主持人：雨果也說過“我們應該相信，自己是生活的戰勝者。”那就讓我們熱愛書吧！
《熱愛書吧》可以沒有新衣，可以沒有玩具，不可以沒有圖書，因為書里
有比新衣玩具更美好的東西。可以不和爸爸遠足，可以不和媽媽逛街，不可以不和爸爸媽媽一起讀書，因為閱讀
會給全家帶來無窮的樂趣。熱愛書吧！它是成長的階梯，天天閱讀，如同天天登山；天天閱讀，如同天天儲蓄。一旦閱讀成為習慣，你的富有，百萬富翁也無法相比！
主持人：在這里，蒲公英班所有同學希望大家都能夠擁抱著夢想，抖擻精神，向著未來出發！
小小的蒲公英，不分南北和東西，輕風吹起就抖擻精神出發，飄向那未知的前程。
小小的蒲公英，不分南北和東西，輕風吹起就整裝等待出發，迎向那理想的遠方。
隨風飄飛無所謂去，迎風起舞無所顧慮，撒下希望的
種子遍布大地，只想讓希望發芽挺立。
隨風飛去俯瞰大地，抱著理想投向大地，只想留下一份溫情給大地，期待新的一片天地。
（全班齊唱班歌《小小的蒲公英》）
主持人（女）：升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回。
升旗儀式主持詞范文15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
同學們，我們都知道，有良好的學習習慣的同學，上課時他能夠認真聽講，課后他能及時保質地完成老師布置的作業，別人玩耍時他能認真學習、靜心地看書，他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識。而有的同學，老師上課時他不能夠集中注意力認真聽講，老師布置的任務遲遲不能完成。這些壞習慣的存在，導致他的成績與前一種同學有天壤之別。只是我們有的同學養成了良好的行為習慣，所以優秀，有的同學則學會了一些壞的毛病，所以落后，所以受人批評。只要你意識到了這一點，逐步改正毛病并養成良好的'行為習慣，那么我們每個人都可以成為優秀的學生。下面我宣布文疃鎮中心小學《我的習慣我做主》主題升旗儀式現在開始！
出旗
出旗！全體少先隊員敬禮！禮畢！
升國旗、奏國歌
升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮，禮畢！
學生倡議
同學們，什么叫習慣呢？所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。平時，我們經常看到這樣的現象：有些同學學習不用功，考試常常得不到好成績；有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣的問題。事實上，一個好的學習習慣，不僅能使我們學習效率提高，成績提高，而且還讓我們學得輕松自在。接下來有請少先隊大隊長陳紅芳宣讀倡議。
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