崗位競聘演講稿【薦】
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現在社會，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的崗位競聘演講稿，希望對大家有所幫助。
崗位競聘演講稿1
尊敬的各位領導、評委、同事們：
大家好！
非常感謝街道黨工委和辦事處給我這次展示自我的機會。
我叫xxx，今年26歲，07年進入財政所工作至今，先后從事了融資平臺出納、核算會計、稽核會計等工作。經過幾年來的鍛煉，熟悉了整個街道會計核算體系，熟悉了財務方面相關的法律、法規。今天面對這樣的機遇，我對自己擔任財政所副所長這一職位充滿信心，我覺得自己具備以下幾點優勢:
一、具有較豐富的專業知識和工作經驗
大家都知道，財務是一項專業性較強的工作，在大學里我學的就是會計專業。工作中，我也從基礎做起，制憑證、記帳、做報表，把所學的系統專業知識用于實踐，為熟悉財政所的.工作創造了條件。同時我也邊干邊學習，充實自己在財務會計方面的知識，使自己在財務工作上的水平以及個人綜合素質得到提高。
二、具有強烈的工作責任心
財務工作像年輪一樣，一個月工作的結束，意味著下一個月工作的重新開始。重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。財務工作也是繁雜、瑣碎，沒有太多新奇，不能出差錯，為此需要對每一筆賬反復進行核對。雖然枯燥無味，但我依然熱愛現在的工作。在工作中我也深深感到自己崗位的價值，我愿意在財政所的崗位上貢獻出自己的青春和熱血。
三、具有積極飽滿的工作熱情
雖說會計工作總是一成不變的，需要靠經驗，但是通過幾年來的工作，我也摸索出一些新的工作方法來提高工作效率，從而很好的完成任務。現在的我正逢能吃苦、能干事的年齡。我容易接受新事物，接受新挑戰，有開拓創新的潛能，有滿腔的熱情和朝氣蓬勃的心態。對各項工作，總是盡自己最大的努力，滿負荷甚至是超負荷運行，全身心投入。因表現突出，曾連續兩年被街道評為“財政工作先進個人”。
如果競崗成功，那么，我將從以下三個方面來開展工作：
首先，從自身做起，堅持誠信為本，操守為重的工作原則，不添枝、不加葉的通過數據反映工作問題，為領導決策提供真實、準確的依據。其次工作中要牢固樹立服務至上的思想觀念，在堅持實事求是原則前提下，服務協助好街道各科室做好各項工作，提供真實可靠的財務資料，搞好分析和預測，合理建議。三是，加強與其他同事之間的團結協作，分工不分家，通過數據反映出工作問題，促進街道各項工作的發展。
各位領導、同事們我相信“只有競爭才會激勵自己不斷進步”，即使我不能勝出，也將繼續努力，找出自己的差距，一如既往做好自己的本職工作。最后也借此機會，感謝領導們長期以來對我關心和指導，感謝同事們對我支持和幫助！
謝謝大家！
崗位競聘演講稿2
尊敬的院領導：
我叫xxx，畢業于鶴壁職業技術學院護理系，中專學歷，護士職稱。20xx年到白寺衛生院從事護理工作，至今已經陪伴ooo衛生院風風雨雨七年有余。借全員競聘這個平臺，我以平常人的心態，參與這個崗位的競聘。首先，感謝院領導為我們創造了這次公開、公正、公平競爭的機會，更給了我們互相學習的機會，尤其為我們年輕護士營造了良好的成長環境，提供了個人展示才華的空間。不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己、認識自己。
我只是一名普普通通的護理工作者，所做的一切只是在“盡職”，沒有驚天動地的故事，沒有催人淚下的豪言狀語，在平凡的崗位上，默默無聞的撫慰著病人受傷的心，將病房當戰場，把病人當親人。在實際工作中，不論再忙、再累、再臟，以病人為護理中心的護理信念，為病人提供優質、安全、耐心、細致的服務，多年來，我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神圣的職責，日復一日、年復一年、兢兢業業、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻，這就是平凡中的偉大，繁瑣與辛勞之中的圣潔，我就是這樣一名平凡的護理工作者，在“人道、博愛、奉獻”這面旗幟的指引下，用自己生命的光和熱溫暖著千千萬萬的人，為那些身患疾病，陷入困境中無助的病人，灑下的是心血和汗水，默默奉獻著自己。
作為一名護士，除了具有一定的基礎理論外，還必須具備一定的專科理論知識和各種能力與技巧。在護理中要始終保持穩定的`情緒，以樂觀、和善、友愛的態度影響病人，以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務，全面掌握病人病情、護理和治療。根據病人具體病情提出護理計劃，制定護理措施，提高自己的專業技術水平，加強對病人的基礎護理，減少病人的痛苦，建立良好的護患關系，為病人提供優質的護理治療和服務。
我之所以競聘這個崗位，我具備以下幾個方面優勢：
1、工作負責，能嚴格要求自己，工作踏實，愛自己的工作崗位，愛自己的專業。
2、能熟練掌握各種專科護理常規，能對急危重癥病人進行有效搶救。
3、根據病人的文化層次，年齡的不同，對疾病的理解不同，掌握患者的心理狀態，情緒變化，針對性的與患者交流、溝通、進行健康教育。
如果我競聘成功，我將努力做到嚴格要求自己，不斷學習，與時俱進，開拓進取。以全身心的精力，積極投入到新的工作中去。如果競聘未成功，我也會一如既往地勤奮工作，在任何崗位上踏實工作，為白寺衛生院的騰飛做出自己應有的貢獻。
崗位競聘演講稿3
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家好！
首先，感謝局里的各位領導，你們以一顆寬容而嚴厲的心和一雙寬厚而有力的手扶我們走上了干事業的征程，感謝在座的各位領導和同志，你們的鼓勵和幫助使我從有勇氣到有一定實力充滿信心地參與競聘。謝謝大家！
在這里，我先做個簡單的自我介紹：19**年參加工作，大學本科學歷，執業醫師，衛生院副院長、黨支部書記。
我為什么會競聘衛生院院長這個崗位呢？主要是基于個人所具備的一些優勢。
第一、組織的教育，培養了我勇于進取的決心。1997年我從學校畢業，懷著對衛生事業的滿腔熱忱，抱著作一個優秀的白衣天使的愿望，來到＊＊＊衛生院工作。參加工作以來，嚴格要求自己，政治上追求進步，不怕困難，敢于奮斗，勇于進取。
第二、不斷的學習，提高了自己的綜合水平。常學習、勤看書，已經成為了我的生活習慣。通過堅持不斷的學習,相繼通過了助理執業醫師和執業醫試。2003年還在市第五人民醫院進修學習了一年，提高了自己的醫療水平。平時還緊跟時代步伐，及時掌握黨的方針政策，尤其是與農村醫衛工作想關的內容；深入學習了“十一五”規劃提出來的建設社會主義新農村知識，了解新時期衛生院工作的側重點。還注重拓寬知識面，積極參加上級部門組織的演講比賽，并多次獲獎。具有一定的寫作能力，撰寫的工作文章多次在省、市級刊物上發表。
第三、多年的工作，使我比較了解衛生院的基本情況。相對而言，我對＊＊＊衛生院的情況比較了解。正所謂“知已知彼，方能戰無不勝、攻無不克”。這幾年，我親眼見證了它的進步，看著它從過去的“一窮二白”到現在的初具規模。我想我熟知它的過去，那么我就更能掌握它今后的發展之路。
第四、實踐的磨練，培養了我較強的組織協調能力。我擔任副院長之后，就協助院長分管辦公室和黨政工作，20xx年擔任支部書記，這無疑對我的協調和組織管理能力提出了嚴峻的考驗。今年開展第二批先進性教育活動時，作為＊＊＊鄉先進性教育活動領導小組成員，能主動配合全鄉開展各項活動，主持開展了＊＊＊衛生院黨員先進性教育活動，通過加強黨員先進性教育，使全院職工提升了思想意識，增強了服務群眾的意識。自己也被評為優秀黨員。 總之，多年的基層工作養成了我勤奮好學、吃苦耐勞、樂于奉獻的品質，成為我干一行、愛一行、鉆一行的內在動力。這是我做好這一極富挑戰性工作的最大優勢。
如果組織信任，領導贊許，同志支持，讓我競聘上了＊＊＊衛生院院長這一崗位，我將發揮我熟知＊＊＊衛生院工作情況的優勢，盡快進入角色，積極履行職責，在工作上結合實際情況，做到“三個確保”：
首先、確保以身作則，做一個全院職工的榜樣和表率 從一定意義上說，衛生院院長是全院職工的領頭羊，他的一舉一動都應成為職工們學習的榜樣。我一定會以身作則，身體力行，當好表率，做一個好黨員，當一個合格的院長。我深知作為院長，肩負著為全院醫護人員謀利益、為全鄉群眾保健康的神圣職責，因此，我將嚴格要求自己，做到“一不懶，勤奮工作；二不貪，清正廉潔；三不怕，敢作敢闖；四不推，勇于承擔責任”。
其次、確保共同奮斗，促使衛生院工作環境有新改善個人認為，擁有一個和諧的工作環境，是凝聚人心、提高效率、保證服務質量的先決條件。我將想方設法改善辦公環境，添置醫療設備，為醫護人員提供良好的硬件設施。同時，以人為本，人性化管理，創造條件增加衛生院收入，改善醫護人員的.工資待遇，積極組織全院職工開展聯誼活動，主動作好老干部職工的服務工作，以增進了解，交流感情，營造融洽的生活工作氣氛。
最后、確保精益求精，推進衛生院醫療服務水平上新臺階。
為了提高衛生院的醫療水平，增強衛生院服務廣大群眾的能力，我將做到“四個進一步”：進一步完善科室設置。做強原有的科室、Ｂ超、手術室，在此基礎上增加與農民群眾密切相關的科室。進一步改善服務態度。開展微笑服務，實施陽光工程，讓他們切實感受到我們的熱情服務。進一步改進工作方法。主動走出去，積極請進來。組織專門隊伍，定期進村入戶，開展健康教育知識宣傳，讓群眾盡可能多的掌握衛生保健知識。定期舉辦醫學知識講座，邀請專家學者針對農村常見疾病進行講解。進一步健全規章制度。用制度管院，用制度管人，做到分工明確，各負其責。在管理過程中發揮各方面的協調作用，正確處理好正職與副職的關系，支持副職抓好工作落實，全面推進衛生院工作，確保一年一個樣，三年大變樣。
尊敬的領導、各位評委，誠懇待人，為人正派是我為人態度！勤奮務實，開拓創新是我的工作態度！如果組織上能委以我重任，我將不辜負大家的期望，充分發揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使院工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的臺階。 請大家，相信我，考驗我，支持我！
謝謝大家！
崗位競聘演講稿4
各位評委：
大家好！感謝學校給了我這個既能服務學校，又能實現自己人生價值的寶貴機會。今天我競聘的職位是德育處副主任。我的競聘演說分為四個部分。
一、用汗水換來的榮譽
XX年，我大學畢業被分配到平湖中學，現在已經是第七個年頭了。在學校領導和同事們的支持幫助下，我在教育教學方面獲得過中考優秀率學校第一、市教學設計二等獎、首屆“十佳班主任”等成績。我擔任過班主任、科組長等職務，帶領這些團隊取得過十佳班主任、優秀備課組、優秀科組等稱號。
在這些成績中，最讓我為之自豪的是“帶領11班由落后到先進”和“領導歷社科組持續創造輝煌”的歷程。
二、用事實檢驗的收獲
作為班主任，XX年接手七（11）班時，它名列全年級倒數第二。我團結班級任課老師，在兩年時間內，班級文化成績上升到年級第二！作為歷史與社會科組長，我團結科組同事，幫助學生不斷刷新統考和中考的成績記錄，持續輝煌！在成長的道路上我努力做到了以下三條：
（1）想干！
年級倒數第二、全區排名第十。從接手這兩個集體開始，我就下定決心：一定要干好，一定要做出成績，不能辜負學校領導和同事們的信任。
（2）實干！
實干永遠要比空談重要！從了解學生情況開始，我給每個學生的六年級班主任打電話，了解他們的真實情況；從培養班干部開始，樹立信心傳授方法；從爭取文明班開始，初一評七次得三次，到初二評七次得六次（成為獲得文明班最多的.班級之一）。從爭取班級學習成績開始，班級整體成績每個學期都在進步！
（3）巧干！
講究工作方法更重要！“心所向，智慧所在”，我立足三年打造班集體，充分利用班會，前瞻性引導學生渡過青春危險區，并不斷進步；我帶領學生進行小組合作學習，用先進的學習方式激勵學生們共同進步；我建立以備課組為單位的競爭機制，充分發揮集體的智慧，三年來歷社科組相繼取得了廣東省命題大賽一等獎、廣東省教學設計一等獎、優秀備課組、優秀科組等榮譽！
在成長的道路上我收獲良多：
想干！———思想上：必勝信念、堅持不懈、追求卓越；
實干！———行動上：勤勤懇懇、扎實用心、不言放棄；
巧干！———方法上：謙遜好學、潛心鉆研、團隊合作。
三、用熱情規劃的藍圖
如果我有幸得到領導和同事們的認可，擔任德育處副主任，我將根據新崗位的要求，努力做到新的想干、實干、巧干：
想干——
（1）要為學生做到：育人為本、德育為先，讓學生在“公平且卓越”的理念引導下茁壯成長。
（2）要為學校做到：無安全責任事故，違法犯罪率為零；
（3）要為同事做到：服務于各位教師，引導和幫助班主任工作；
（4）要為自己做到：必勝信念、堅持不懈、追求卓越。
實干——
（1）改進班風評比制度：根據不同年級不同時期，分階段設置考查專題，而不是無側重的一刀切；如：七年級第一個月大分值重點考查班主任了解每個學生優缺點（及反饋科任老師情況）、學生習慣（儀表、上課、作業、勞動、集會）、班級團隊建設（特色項目及效果）。
（2）嚴抓常規管理，與德育干事、各年級組長分工協作，精細化工作，獎罰有根據有反饋。
（3）狠抓隊伍建設，分專題開展班主任工作研究，如：案例分析+研究主題+優秀班主任引導+討論總結式的培訓，前瞻性班會課研究等。
（4）積極開展德育課題研究，引領學校德育隊伍在真抓實干的基礎上形成濃厚的德育科研氛圍，如：德困生有效轉化課題等。
（5）組織學生開展國防教育等社會實踐活動，以豐富多彩的活動提升學生的綜合能力和良好的心理素質。
總得來說，實干就是扎扎實實做好安全法制教育、常規管理、制度建設、隊伍培訓、課題研究、社會實踐等工作。
巧干——
（1）關注和幫助每一個班主任，凝聚班主任隊伍，使之成為學校德育工作的強大的主力軍。
（2）堅持團隊合作，充分發揮班主任隊伍和任課老師在德育方面的集體智慧和創造力，形成教育合力。
（3）創新德育方式和方法，進一步提高學校德育處的工作實效。
四、用真心表白的心里話
最后，無論我這次能不能競選上，我都將繼續保持勤奮扎實、謙遜好學、多思創新、團結合作的工作熱情！博學而篤志，切問而近思，悠悠教育生涯，吾將上下求索。
謝謝。
崗位競聘演講稿5
尊敬的各位領導、各位評委老師：
大家好!感謝學校給了我這次競崗的機會，請允許我向各位匯報自己的思想和工作情況。
對于這次競崗，我是抱著一種鍛煉自己的心態參加的，無論競崗的結果如何，我都會坦然接受，因為能夠在西郊這所充滿人文關懷的學校里工作;能夠近距離的感受西郊先進的教育理念和領導的人格魅力;能夠和這些積極進取、求精求實、勇于奉獻的同事一起工作;能夠加入這個生機勃勃的優秀教育團隊，就已經是我的幸福了。
今天我打算競爭的是xx級崗位，提出這個競爭目標是基于以下實際情況，經過深思熟慮才提出來的。
首先，我已經于20xx年x月被評為中學一級教師職稱，并于20xx年x月被聘為中學一級教師。自工作以來，我一直工作在初中教育的第一線，擔任兩個班的`數學教學工作，并且擔任班主任，完全勝任數學教學工作。
其次，在教育教學工作中，我一直以教師的專業化發展為自己的奮斗目標，勤于學習善于鉆研，積極探索先進的教育教學理念，革新課堂教學，并取得了較好的成績。最近幾年，我先后多次獲得蘭山區優秀教師、優秀班主任、優秀教研組長、教學能手稱號，并于20xx年x月被評選為蘭山，在課程培訓中獲得優秀學員稱號;先后獲得十余次市區級優秀教學獎，其中市級x次，區級x次。同時我注重教育科研，多次主持市區級教科研課題，并取得了優異的成績，在《中國教師報》《班主任》教育、教育案例類多篇，保存有教育手記x多萬字;堅持寫自己的教育博客、生活博客及文學博客。這一切更讓我堅信自己能夠勝任。
再者，我身體健康，正處在創業做事的年齡，有足夠的精力和能力完成教育教學任務;有實踐經驗，也有理論的支撐，能夠更好地發揮自己的教育熱情。請領導和老師對我的申請給與考慮，并對我的思想工作給與指導幫助。
當然，有競爭就會有失敗，如果我不能夠申請到這個崗位，說明自己距離要求還有一定的差距，我會在今后的工作中改正自己的不足，積極向學習、向老教師學習，爭取在以后的競聘中獲得成功;如果我競崗成功，我將更加努力工作，回報學校對我的信任。天道酬勤，我相信有付出就會有收獲。
再次謝謝大家!
崗位競聘演講稿6
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。
我叫xxx，去年通過招考在高速公路收費所從事收費工作。現在我競聘的崗位是收費所班長。我到收費所正式上崗工作已有兩個多月了，卻未能與各位領導進行深刻的交流溝通，恰逢競選班長，借此機會我很想把自己這段時間來的工作狀況向大家作一匯報。這次班長一職的競選，對于初來乍到的我，面對眾多優秀的同事們，憑資歷、論經驗都不及大家，但我相信我有能力勝任班長之職。
我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下三個優勢：
一、有較為扎實的專業知識。
自參加工作以來，我始終不忘讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。通過自身的學習，我深知班長在整體工作中的地位、作用，熟悉班長的職責、任務和規范，明白班長在所必備的素質和要求，也悟出了一些切實可行的方法策略，并做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。
二、有較強的工作能力。
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養，始終堅守“明明白白做人，實實在在做事”的人生信條。同事之間，和睦相處，團結協作；對待司機，敬之以禮，示之以道。以實際行動帶領全班人員完成上級交給的各項任務。經過這段時間的學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力等都有了很大提高，能夠勝任班長工作。
三、有較好的年齡優勢。
有人說：“年輕就是最大的資本”，也有人說：“年輕沒有失敗”。而我正值青春年少，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。因為年輕，我沒有“做官”的經驗，也就不會有“官腔官氣”，“官態官勢”。因此，我的口號勢“做一個徹底的平民班長”！
這次對班長一職的競聘，是新形勢的需要，不但能夠充分調動收費所各方面的積極性，而且還能為我們收費工作發展注入新的活力。經過這段時間的`學習和實踐，雖然我已熟練地掌握了收費員的各項業務知識，并對班長一職的工作內容有了一定的了解，但這些是往往不夠的，假若我能夠競爭上崗，我打算從一下幾個方面改進我們的工作，提高工作的檔次和效率。
一、科學規范地做好日常事務工作。
作為一班之長，承擔著宣傳報道、車隊放行、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口，既要承擔繁瑣的事務，又要參與所務。我將根據實際情況，進行合理分工，合理調度，認真落實崗位責任制，確保收費工作井然有序。
二、搞好綜合協調，確保車輛暢通。
及時傳達貫徹領導指示，加強檢查，促進上級部門各項決策的落實。做好班組成員之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推諉，出現工作空擋，確保高速以安全為中心，各方面能力合作，默契配合，步調一致。
三、當好參謀助手，服從上級決策。
及時準確地掌握工作動態，及時地向所領導反饋各方面的信息，主動獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷。對外廣泛宣傳我們的高速，提高知名度，樹立良好形象。
四、加強個人修養，練好基本功。
從事班長工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強學習鍛煉，堅決服從組織安排，言行與上級領導高度一致，自覺地講學習、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護團結，維護形象，調動班組成員的工作積極性，和他們一道共同搞好工作，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
搞好班長工作，我有決心，更有信心，請讓我以我的真心換取你的放心。我愿與大家一道，用自己的雙手和智慧，共創所靚麗的明天。
謝謝大家！
崗位競聘演講稿7
各位領導、各位同事：
大家好！
感謝支行領導為我們創造了這次公平競爭的機會！為了響應人事制度改革的召喚，按照競職方案，我符合支行行長職務。我現年35歲，黨員，大專文化程度，會計師專業技術職稱。我的優勢：
一是工作經歷豐富。參加工作以來，我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛科科長、副主任等職，積累了較為豐富的實踐經驗。
二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干，全身心地投入。多年來，組織上的培養，領導和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風正派，求真務實，胸懷寬廣，謙讓容人，善于聽取群眾意見的品格。我始終認為，干好事業靠的是忠誠于事業，靠的是一絲不茍的責任心。在關鍵時候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。
三是業務方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中，我干過x年的xx，無論是在業務學習中，還是在業務管理上，我都堅持走到哪里就學到哪里，向老領導學習，向專家們學習，向同志們學習，向實踐學習，以肯于鉆研的學習精神，不給自己留疑問，無愧于領導和同志們的理解和信任。前年，我主動為自己“充電”，考上了湖南財經學院的在職研究生，并較為系統地學習了銀行管理、經濟管理、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在管理和改革中也有自己的見解和方法。
如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持，我將迅速找準自己的位置，盡快進入角色，認真履行責。
一、率先垂范。
“村看村，戶看戶，群眾看干部”。作為基層行的領頭雁，支行行長的一言一行都會在職工中產生不同的影響。因此，要尤其注重自身的修養，以身作則。要有堅定的政治立場、較深的理論修養、較高的業務素質，要廉潔自律、勤政為民；要正直誠實，吃苦耐勞；要以實際行動和高尚的品格為全行員工樹立榜樣，引導全行員工開拓進取。
二、“抓大放小”。
“抓大”，即抓住全行的中心工作和主要工作，抓住關鍵問題和主要矛盾，突出重點；“放小”，即將日常性、事務性、執行性的工作交與副職、相關部門和人員，充分發揮副職和中層骨干的作用。“抓大放小”可將行長從繁雜的日常事務中解脫出來，集中精力致力于全行重大問題的決策和處理。同時還可以充實副職工作，鍛煉中層干部和普通員工，給他們以施展才華的機會，激發職工的工作創造性。
三、自我激勵。
在市場經濟體制下，自覺地杜絕拜金主義、享樂主義，攀比心態。工作上加大干勁，生活上多些“約束”。隨時了解掌握職工的思想動態，對先進優秀的員工要樹典型、立榜樣，擴大影響，激發被表彰者內心的自豪感，從而促使其向更先進的行列邁進。其二要營造公平、民主、和諧、擇優的工作環境，建立“能者上、平者讓、庸者下”的用人機制，努力改善和提高員工的福利待遇，讓員工在自己的工作中有發言權，從而激發員工的主人翁意識和集體歸屬感。
四、尊重員工的人格。具體做好三個方面：
一是作職工的貼心人。人與人之間最寶貴的是相互理解、尊重和信任。領導者要從感情上走近員工，經常深入其中溝通、聯絡、了解他們所想、所需、所求。要以生活上的關心換得工作上的安心，以促膝交心換得彼此知心，以誠心換得員工愛心。要廣泛征求和取得員工的意見和建議，誠懇接受員工的.批評與監督，要讓員工覺得在你手下工作有安全感，不會因說真話、提意見而被另眼看待。
二是正確把握鼓勵與批評。任何時候都不傷害職工的自尊心。對完成任務、工作有起色的員工，及時給予肯定，增強其自信心；對因非主觀原因造成失敗的員工，不要求全責備，要鼓勵，讓他感到領導對他的工作是理解和支持的；對確因主觀原因使工作受到損失的員工，批評要有節制，重在思想疏導，不能不分場合、對象，采用有損其自尊心的語言和語氣，要讓員工認識到自身的錯誤而又不背上思想包袱。
三是堅持正確的用人原則。堅持任人唯賢，反對任人唯親、拉幫結派；選拔任用于部要看主流，不一葉障目，要重用群眾公認、有工作實績、為民說話的干部。
五、加強學習。學習的內容主要三方面：
一是學習金融知識，針對自己不足之處，刻苦鉆研，通過自學、函授等方式加強金融基本知識學習，積極研究金融政策，正確把握我國金融改革發展動向，提高自己專業知識水平，把自己培養成真正的銀行家；
二是學習相關知識，金融是特殊行業。凡是經濟領域范圍的部門知識都要有一定了解，主要包括稅收、財政、法律法規、市場經濟、電腦基礎知識等，提高自己綜合素質。
三是學習政治理論，提高自己政治覺悟，政治敏銳性和思想境界。通過學習，不斷促進自己政治素質。
各位領導、同志們，上述幾點是我對支行工作的思考，只要我能聘上，我會為此賣力。但假如我競聘不上，也請領導和同志們放心，我會一如既往地干好本職工作，為公司的發展添磚加瓦，積極工作。
謝謝！
崗位競聘演講稿8
認真、細致地校對，如不按流程操作，就可能出現張冠李戴的差錯。細想每一起糾紛，總是在環節執行中出現了失誤，核心問題就是責任心不強。
有愛心，也是用心的表現。真誠對待每一位患者，用心為每一位患者服務，以自身能力所及竭盡全力除患者之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽。作為一個窗口科室，與病人直接面對面接觸時，首先是要會用心溝通，保持謙虛平和的態度，尊重病人，注重服務細節，在溝通中建立和諧的醫患關系，一切摩擦將會降到最低點。作為放射科的醫生，各組分工細致，但各組人員要時常積極溝通交流，加強團結協作，優化服務流程，發現問題及時解決。“急病人之所急，想病人之所想就是能快速地完成良好的投照及優質的圖像后處理，準確及時地發出報告，縮短患者候診時間。
從個人素質和我院的實際情況來看，我認為競聘副院長這個職位，自己主要具備的以下優勢。一是多年的實踐，我已積累了豐富的臨床經驗，這對于任職后更好的指導業務工作奠定了重要基礎。我于xx年畢業于學校，現在職稱是外科主任醫師。從醫17年來，我在基層衛生院得到了錘煉，積累了豐富的臨床經驗。幾年來，我所在的外科成功救治患者例，沒有發生一例醫患糾紛問題，樹立了我院的良好形象。擔任副院長這一職務有利于我特長的發揮。
二是不斷的學習，提高了自己的綜合水平。常學習、勤看書，已經成為了我的生活習慣。通過堅持不斷的學習，相繼通過了助理執業醫師和執業醫師考試。年還在醫院進修學習了一年，提高了自己的醫療水平。平時還緊跟時代步伐，及時掌握黨的.方針政策，尤其是與農村醫衛工作想關的內容；深入學習了建設社會主義新農村知識，了解新時期衛生院工作的側重點。還注重拓寬知識面，積極參加上級部門組織的演講比賽，并多次獲獎。具有一定的寫作能力，撰寫的工作文章多次在省、市級刊物上發表。
三是組織的教育，培養了我勇于進取的決心。在工作中，我做到了嚴格要求自己，時刻與院黨委保持高度一致，處處發揮模范帶頭作用。在政治上追求進步，不怕困難，敢于奮斗，勇于進取。
總之，多年的基層工作養成了我勤奮好學、吃苦耐勞、樂于奉獻的品質，成為我干一行、愛一行、鉆一行的內在動力。這是我做好這一極富挑戰性工作的最大優勢。如果組織信任，領導贊許，同志們支持，我競聘上了副院長這一崗位，我將竭盡全力不負眾望，發揮業務專長，盡快進入角色，積極履行職責。我初步的想法是：
一是加強學習。向書本學習，向同事們學習，向實踐學習，進一步提高理論水平、業務水平和管理水平。
崗位競聘演講稿9
尊敬各位領導、各位評委、各位同仁：
大家好！
我懷著十分激動心情參加崗位競聘在此我首先感謝公司領導提供了這次財務助理和物料倉管職務競聘機會也感謝同事們在工作中對我信任和支持今天我本著鍛煉自己為公司服務宗旨來競聘這個崗位希望能得到大家支持
我叫XXX今年24歲20xx年畢業于梧州輕工技校計算機專業現正在讀廣西大學梧州分校自20xx年以來一直在中國聯通蒙山分公司工作現任公司維系一職在聯通公司工作三年以來我在思想觀念、理論素質、工作能力上都得到了全面提高對公司熱愛、對工作執著與日俱增經過深思熟慮和慎重選擇這次我競聘職位財務助理和物料倉管。
我清楚地認識到競聘不僅一次展示自我、認識自己機遇更一次相互學習、相互交流機會要成為一名合格公司財務助理不僅要有實干精神還要善于謀略；不僅要熟悉本單位業務還需要有多方面知識；不僅要有一定財務管理水平而且還需要有良好人際溝通能力。
我雖然從沒有擔任過這個崗位工作缺少經驗但我經過專業學校學習和幾年來工作實踐通過平時在工作中對多種知識不斷進取以及領導指導及同志們幫助在聯通公司我具有了一定工作能力和工作經驗我熱愛聯通工作并適應聯通工作參加這個崗位競聘主要考慮自己基本具備任職資格要求而且有以下三方面優勢第一勤學善思工作以來堅持學習不放松時時處處向公司領導、同事學習理論知識不斷適應公司要求第二經驗豐富我從事過聯通公司第一線工作直接與用戶接觸積累了工作經驗溝通能力、表達能力、應變能力等基本素質得到全面提高第三作風扎實工作中我始終坦坦蕩蕩為人、踏踏實實做事對待工作始終保持勤于進取創業激情用實實在在工作業績贏得領導和同志們認可。
如果能夠得到領導和評委信任在這次競聘中我能有幸當選話我會從以下幾個方面努力做好工作真正當好公司領導和主管領導財務助手。
1．加強學習積極主動做好日常事務工作努力提高服務質量財務助理和物料倉管一職要負責工作內容較多如：自營廳、代理商使用資費標準、用戶資料、業務收入審核終端銷售稽核內部財務管理以及機卡出入庫固定資產管理物業管理等等這就需要有高度事業心和責任感；需要有較強工作能力和工作藝術只有不斷加強公司各項管理制度和相關業務知識學習不斷充實自己才能勝任崗位要求另外我還要加強組織紀律性服從領導安排顧全大局時時處處堅決維護公司和領導形象同時充分發揮工作積極性工作要精益求精不斷提高財務管理水平做好財務助理工作。
2．認認真真履行職責扎扎實實搞好工作工作上要認真執行財務崗位責任制扎扎實實地做好本部門各項工作我將及時地貫徹執行公司領導決策同時還要處理好和同事之間關系在行動上必須與領導保持一致在思想上與領導同步思維支持領導、尊重領導、服從領導維護領導權威在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養言行與公司保持高度一致踏實肯干誠實待人。
3．當好參謀助手服務公司領導決策我將及時準確地掌握公司各方面財務工作動態及時向主管和公司領導反饋各方面信息；并且注意調查分析主動為公司領導獻計獻策對各種情況進行科學分析和判斷為領導決策提供可靠依據真正為領導當好參謀助手做好財務工作。
4．維護團結注重形象以工作為橋梁發展感情增進友誼做到不利于團結話不說有害于團結事不做以實際行動樹立自形象；同時也真誠地歡迎領導和同志們對我工作提出批評、多提醒幫助我更好地完成工作。
5．發揮自己所學計算機專業特長合理和充分利用計算機來做好財務工作樹立強烈事業心和高度責任感、吃苦耐勞精神和不斷開拓進取以大局為重、寬宏大量不斤斤計較個人利益在知識更新飛速年代要不斷學習、裝備自己努力在各方面充實自己力爭短期內成為一名具有良好思想品德素質和較好財務工作能力財務管理工作者
空談誤事實干興業我雖然沒有什么豪言壯語但我深知事業重如山我相信有各位領導、各位同事幫助、支持和配合我有信心、有能力出色地做好財務助理、物料倉管這項工作當好一名稱職公司員工如果我能競聘成功我將用實際行動交上一份合格答卷回報各位領導和評委信任回報聯通公司廣大用戶
謝謝大家
崗位競聘演講稿10
尊敬的各位領導、各位評委：
你們好！
首先感謝院黨委給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！護士長實行了公平、公正、公開地的競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是我院加強干部隊伍建設的有益嘗試，我一是擁護，二是支持、三是參與，我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢的走上臺來，接受大家的評判。
我叫xxx，入黨.積極份子，1994年參加工作，分別在內科、急診科進行過護理工作20xx年9月在兒婦科就任護士長一職。已有11年護理工作經驗。20xx年由于工作出色分別被x團委評為“優秀團員”，醫院評為“先進個人”，20xx年榮幸的被院同事們選為“團支部書記”、并于當年在x團委被評選為“優秀團干部”。由于領導支持、措施得力xxxxx團委評我院團支部為“先進集體”，同年并獲得地區級優秀團干部，醫院先進個人：此外我還加強了政治理論方面學習，20xx年受組織部領導安排，在地區黨校學習一個月，充實了自身的政治素養和理論水平。
我具有正直的人品、良好的修養，我有較強的組織、協調工作能力。熟悉各具體業務和護理知識，我能熟練掌握兩種語言、文字。
你要了解別人，讓別人了解你、語言是最為重要的，特別是我們服務窗口單位。
為提高醫院、科室的知名度做宣傳，自己寫材料、報信息。接受電視臺記者采訪，并在地區電視臺播放。經過同事們的努力和有效措施，服務到位，兒婦科創建成為縣級“青年文明號”、“巾幗文明示范崗”。
提高語言交流能力是目前兒婦科所急需的，所以20xx年首次在兒婦科內開展了雙語學習，作為兒、婦、產科護士長，我深知護士長的工作重要性體現在三個方面：
一是，為院領導當好參謀，
二是，為護理姐妹們當好主管，
三是，為了一線員工當好后盾，
作為護士長首先帶頭領導護士們參加各科室搶救工作，自己親自定班、接生、新生兒頭皮穿刺及護理。
此外全面支持醫院工作，積極組織科室參加各項文藝體育活動。為醫院的文化陣地建設添磚加瓦。
在護理工作中開展了新的護理項目，填補了醫院內的空白：20xx年首次開展健康教育，建立了健康教育臺帳，受到了 醫院張總護士長的表揚，分別開展了新生兒、早產兒、小兒頭皮埋管留置針、暖保箱的使用，藍光治療，新生兒黃疸、早產兒鼻飼、播胃管等等。
產科以前會陰側切縫合用的是絲線，我建議使用維喬線縫合后減輕了患者二次病痛。目前護理工作存在的問題
1、護士的業務水平理論知識缺乏，閉門學習，自學意識差。
2、語言溝通能力差，民族護士漢語水平較低。
3、護士的民族比率大。觀念改變、知識更新慢，服務不知從何做起。
競爭上崗后首先樹立經營意識，作為護士長，必須增強經營意識，努力開源節流，一方面精打細算，進行成本核算，盡可能的降低衛生資源無謂消耗和浪費，另一方面，以合理的收費來吸引病人，杜絕亂開藥、亂收費等現象。努力提高醫院的聲譽，提高總體綜合效益。
二是加強服務意識，簡化醫療流程，全程優質服務以病人為中心，開展以微笑服務。
三是加強集體意識，工作中，我將自覺維護醫院、科室的'集體利益，知人善用，讓護士感受到工作是美麗的；感受到自己的人生價值。
我工作的目標是“以位爭位，以位促位”，讓我們的科室成為領導的喉舌，傳播護理文化的陣地，培養人才的搖籃，和諧護患關系的紐帶，用我真情和愛心去善待我的周圍每一個人。
各位評委，“不想當將軍的士兵不是好士兵”，競爭上崗有上有下，有進有退，上也好，下也好，一如既往，進也好退也好一片清心，無論上下我都將擺正心態一如既往的發揚“南丁格爾精神”，格盡職守，努力學習，為神圣的護士事業作出自己應有的貢獻。
競爭是自己給自己一個機會，我愿與大家共創美好的未來，我的演講完了。謝謝大家
崗位競聘演講稿11
尊敬的領導、親愛的同仁：
大家好！歲月匆匆，時光任冉，44載已寫就了我人生平凡的一段履歷；星移斗轉，歲月滄桑，22年已注滿了我工作經歷的酸甜苦辣。
今天是教師崗位競聘的管理機制，讓我有機會跟大家交流我的思想、坦露我的心聲、盤點我耕耘并快樂著的心路歷程。
三年前，也是站在這個舞臺，在實小領導的支持、朋友們的鼓勵下，我面對近20位評委通過了現場答辯，榮幸地成為進修學校這個和諧溫馨集體中的一員。正是那次競聘，使“亮出智慧，就有機會”成為可能與現實，也為我提供了一次難得的展示自我、歷練自我、成就自我的機遇與舞臺，讓我獲得了自信與勇氣，擁有了一片更廣闊的天地來實現自己的教育夢想，也正是那次競聘，讓我讀懂了領導們對年輕一代教育工作者所給予的厚望、信任、支持與鼓勵，同時也讓我更加理智地思考自己的教育人生。
面對不曾奢望的工作，當多年的付出被肯定，我得到的是心靈的巨大滿足，更喚起我更為熱切的追求。茫茫人海中，我乃滄海一粟。命運注定我渺小，職業決定我平凡。但平凡中我要求自己辛勤耕耘，奮力拼搏，盡我所能，傾其所有。
一生的春色，需要一生的裝點。幾年來，我深知“不學習，工作就將平庸”，因為不想平庸，所以只有孜孜以求。學習是工作，研究是責任，學習和研究應該成為一種生活。“德能雙馨”，擁有“精神氣質”為我所追求。注重專業素養的提升，認真鉆研教育理論，積極參加各種學習.各級各類培訓班有我孜孜以求的身影，教師、校長提高班有我精彩生動的講座，課改著述有我的點點筆墨芬芳。我著力于教學研究，及時捕bu捉“教學熱點、難點”，生成“研究課題”，努力實現由“經驗型”向“研究型”教研員的轉變，“用教育的科學追求科學的教育”，使自己能更好地勝任“參謀部”、“作戰部”的職責。
伴著課程改革的春風，新的教研理念也融入了教研員的職業生活，它呼喚我們堅守職業理想，更新教研觀念、轉變教研角色，創新教研模式，做好專業引領。在新課程的道路上，我深知自己肩上的責任，正是懷著對教研員這一職業內涵的深刻認識、執著熱愛與不懈的追求，我和我的教師們一路走來，一路播種，一路收獲。
不斷進取是職業道德的生命，做一個善于創新的智者是我職業中的一個支點。基于對全區小學教育的深入研究，我和部室的同伴們一道找到了新課程教研工作的生長點：
一是把團隊主題化教研作為新課程實施的一項重要制度和有效策略來抓，建構了與新課程相適應的團隊教研新機制，目前已成為全區小學教育的“一種新文化”和“一道亮麗的風景”。
二是把新課程理念轉變為教師真實的教學行為，讓教育真正走進學生的精神世界，打造充滿生命活力和靈性的課堂，是教育理論專家和教育實踐者共同追求的教育理想。我帶領部室成員和廣大教師在全區開展了新課程引領和課堂教學行為有效研討活動，幫助廣大教師在教學實踐中自覺地更新教學觀念，轉變教學行為，努力實現教學思想、人格特征、教學能力、教學實踐與智慧的最優化結合。
三是新課程呼喚教師重塑自我，重構課堂，重建教學，這促使我重新審視教師的職業特點，探索教師專業化發展的行動策略，初步建立了網絡教研生態環境，大批城鄉教師和我一起暢游在網絡教研中，盡情感受專家和名優教師的教育智慧,品嘗互動交流提升自我的快樂。
不去想是否能夠精彩，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。因為熱愛,我選擇了付出，選擇了艱辛，為的是演繹教育的精彩！
自從做教研工作以來，我一直被感動著，振奮著，激勵著，領導們的信任與關愛，同行們的理解與鼓勵，伴我執著前行，尤其是兼任部室主任以來，這種感受更為真切，體會更為深刻。
回首三年的教研之路，腳印深深淺淺，堅實的也好，稚嫩的也罷，都是我用心、用情、用智寫就的歷史，我深知，惟有堅持自己的追求，深深扎根于教研的沃土，才能讓每一朵思維之花都帶著泥土的芳香，結出更多更美的果實。
記得泰山上有一副對聯是這樣說的：海到盡頭天做岸，山登絕頂我為峰。我想它講的不是征服，而是山川對自我的'提升和發展，人登上山巒的頂峰，并不是說我把這高山踩在了腳下，而是說我站在山頂，是高山提升了我的高度。如果說我工作中取得了一點成績，得到一些認可的話，那么在這里，我不得不慶幸自己在實驗小學這片沃土上工作了20年，三尺講臺讓我站成了一棵不大不小的樹，然而我更加珍惜在進修學校工作的每一天.我置身在廣袤的森林里，我仰望參天大樹、聆聽百鳥齊鳴、靜聽花開的聲音、盡情享受快樂，然而享受的同時，我也得到了陽光雨露的潤澤，得到了大自然的恩賜，因此我沒有理由不為這片森林增添一抹艷麗！更沒有理由不讓這片森林更加茂盛！
今天，站在這里，擬聘小學語文教研員兼部室主任一職，也曾有過靦腆，也曾有過一絲的猶豫，但一名優秀共產黨員強烈的使命感與責任感，驅使我重新思考自己生命的意義和人生的價值，以及工作的定位和事業的方向。
如果擬聘成為現實，我將繼續用心履行教研員和主任崗位職責，認真完成工作任務。我們將注重內強素質，外樹形象，秉承以德為先，以人為本，努力營造和諧、向上的工作氛圍，打造團結奮進的團隊。工作中我們將：確立一個重心：緊緊圍繞區教育局、進修學校的中心工作；確定一個重點：新課程的研究、指導和引領；樹立一種意識：全心全意為基層服務；實現一種追求：用教育的理想實現理想的教育。
崗位競聘演講稿12
植根生產一線，協調生產 為企業飛速發展保駕護航 我叫**，xx年7月畢業，畢業后被分配到添加劑廠，工廠職工生產調度崗位競聘演講詞。參加工作七年間，我歷任裝置操作工，車間計量員，工段工藝員，分廠生產調度，分廠工藝員等。在實際工作中，自己憑著對本職工作的熱愛，腳踏實地，兢兢業業，把學到的的理論知識和生產實踐相結合，為添加劑廠使出了自己應有的力。隨著改革的逐步深入，隨著公司扁平化改革重組的進行，結合三年多的生產調度實踐，我認為生產調度崗位特別適合我，在該崗位上，我的協調管理能力會發揮到最大化。下面我就把自己這些年的工作向在坐的各位領導和同志們作一個簡要的匯報。
一、埋頭生產一線
打好生產實踐基礎 在車間一線裝置倒班期間，為了盡快熟悉多套裝置的`系統流程，我總是天天在現場細查流程。由于許多圖紙為英文形式，我都現查字典，詳細了解。發現圖紙與實際不符之處，我都認真標明，并向工段工藝員了解原因。此外，還努力學習儀器儀表的性能和用途及裝置轉動設備的構造性能。作到生產出現故障時，多次自行解決，不影響生產。在做好本崗工作的基礎上，常與車間工藝員共同研究生產工藝，并改進工藝。當班中，嚴防跑、冒、滴、漏現象的發生，及時反映到車間，大大降低了可變成本。此外，我利用業余時間學習生產管理理論知識，并結合實踐，努力調動本班工人的生產積極性。因為任何一個企業，××要想在激烈的市場競爭中取勝的話，首先必須把生產一線搞好，生產成本的控制也主要在一線，崗位競聘演講稿《工廠職工生產調度崗位競聘演講詞》。
xx年3月，由于車間需要一名計量員，經過領導的長期考察，從眾多的人員中選中了我。在此期間，我防止了兩起串料和跑料事件，杜絕了罐區蒸汽泄漏。使車間原料和成品損失降到歷史最低水平。
二、精通業務
協調好裝置運行 由于在車間干得較好，得到了認可，在xx年9月，出任添加劑廠生產調度職務。生產調度的工作，從小處看，可能只是一個倒班的工作，與一般倒班差別不大。事實并非如此，因為生產調度所負責的是一個全廠的生產協調指揮，尤其是晚上，調度將全權指揮生產，負責監督安全。所以如何做到獨自安排各裝置生產，防止安全事故的發生，及時處理生產問題是一件非常不容易的事情。在生產中，我除了按照規章制度指揮生產外，還將以前所學的生產管理和人文心理學等理論知識結合生產實際，用理論知道實踐；從實踐中總結經驗，轉化為理論，再回到實踐。用心體會班員的心理，從心理上達到共識。與班長心連心，及時了解生產實際狀況；每次當班都到各裝置現場了解實際進度，不盲目指揮。遇到突發事故，能在最短的時間內了解，并著手解決，將企業損失降到最低，及時向上級反映實際情況，為企業領導排憂解難，保障企業安、滿、優生產。調度作為企業領導的眼睛和左右手，在日常生產中，傳達領導的指令，向領導反應一線實際狀況，輔助領導解決實際問題。添加劑行業作為一個典型的精細化工行業，具有精細化工的典型特征：劇毒原料多，生產工藝復雜，副產物多，污染嚴重，產品附加值高的特點。如我分廠無灰劑的原料氯氣，ZDDP的原料五硫化二磷等，副產物如硫化氫及二氧化硫、三氧化硫等均為劇毒物質。因此放在調度面前的是安全和生產的雙重任務，協調好兩者關系非常重要，為了克服安全和生產的矛盾，我首先做到”安全“。
崗位競聘演講稿13
各位領導、同志們大家好：
我叫xx，今年xx歲，畢業于成都信息工程學院，在校期間就讀財務管理專業。通過層層篩選，我有幸成為儀隴縣信用聯社一名職員。在張公分社崗位辛勤工作，通過在各級領導悉心關照下；在崗位同事的傳幫帶作用下；在自己的不懈努力追求下，終于完成組織賦予給我的各項任務，在20xx年被上級業務部門評為年度先進個人。
根據崗位空缺情況，目前我社需要人員從事復核員工作，我社為了落實上級關于用人上崗相關規定，今天給我們每名應聘者提供了公平、公正、透明的'大舞臺。我們個人為了響應人事改革需要，積極參加這次崗位應聘演講，我今天發言內容主要圍繞以下三個方面加以闡述。
崗位競聘演講稿14
大家好！
非常榮幸有機會參加貴校的英語老師競聘演講，首先感謝各位領導老師對我的信任和支持。
我是河南經貿職業學院外語旅游系商務英語專業的一名學生，我今年xx歲，三年的大學生活讓我掌握了扎實的語言功底。作為一名光榮的人民教師是我一直以來的夢想，所以我一直不敢懈怠、堅持努力學習。今天，我競聘這個職位，基于一下三點：
第一：我有扎實的專業知識，深知英語學科在基礎教學中的地位和作用，也明確知道教師的職責和任務。
第二：在寒暑假期間、周末外出做過家教，知道應該如何與孩子相處，讓孩子在快樂中學習。
第三：我有較好的年齡優勢，我正當青春年華，經歷旺盛，敬業精神高，能夠全身心的`投入到自己的教學工作中去。
假如我能夠通過競聘上崗，我會盡我努力做到最好，一切為了學生服務，為了學生的一切。真誠的希望成為你們學校中的一員。
崗位競聘演講稿15
開頭一：
各位領導、各位同事：
大家好!
今天我以平常心站在這里在這里參與支行綜合辦公室經理崗位的競聘。首先感謝支行領導給我們這次競聘的機會，這次的競聘，我主要是想要實現自己的職業理想和人生價值，還有就是響應人事制度改革的召喚，在新制度下更好的去調整自己，為支行付出。
開頭二：
今天，我所競選的職位就是：班長。可能不了解我的同學會懷疑我的能力，但是相信自己的勇氣與才干，我能夠走上講臺，站在這里競選，我相信我就已經成功了一半。下面就我對班長這個職位的一些看法和對班級管理和發展的想法做一些探討：
開頭三：
尊敬的各位領導，各位評委：
大家好!
今天，我站在這里是為了競聘**銀行副職崗位，首先感謝領導給我這個競聘的機會，我感到非常的榮幸和激動。同時感謝同事們一直對我的幫助和鼓勵!作為一名對銀行事業很有想法又熱愛這個行業的人，我想我應當站出來，介紹組織領導對我的評判和審核，我也希望自己能夠更進一步的去實現自己的理想。
開頭四：
尊敬的領導、各位同事：
大家好，首先，我從內心感謝組織的培養和領導的`信任，多年來，組織對我的工作一直非常關注和肯定，我很榮幸，在工作的這些年里。我和同事們一起成長，一起努力，取得了不少的成績，而今天我站在這里接受組織的審核來競聘xxx崗位，我覺得自己已經做好了一切的準備。下面是我對自己對這個職位和自身優勢的分析：
開頭五：
各位領導、同志們：
大家好!
此時此刻，我能以一個競爭者的身份走上演講臺，向各位展示自己，心里既激動又緊張。激動是因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時機，緊張是因為我害怕有負領導和同志們的厚望。雖然緊張，但是我明白我自己已經做好了完全的準備，首先感謝領導對我的信任，給我這次機會。說到競聘，我想局屬xx單位競聘的成功實踐已經作出了回答，全局上下呈現出的百川歸海，百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此，我一舉雙手贊成，二要積極參與。我要競聘的職位是業務科室副職。我對這個職位有著如下的認識，我自身的優勢是：xx
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