會議發言稿精選15篇
在現在社會，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。還是對發言稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的會議發言稿，歡迎大家分享。
會議發言稿1
各位教師：
大家好！首先感謝開學以來大多數老師在教學、管理上的主動積極，其次表示一份歉意：由于本人剛接手教學工作，沒有什么經驗可談，更談不上什么能力，以至今天才召開九年級全體教師會議。
但是為了學校的發展，更為了我們在座的每位教師中考后能夠謀得更多福利，今天主要想談談20xx年中考個人不成熟的打算，希望大家能夠給予更多的建議，讓九年級的教學管理更有效。就是面對現實，正視困難，認真反思，想方設法，堅定信念，滿懷信心，突出重圍，再創輝煌！
一、堅定信念，再創輝煌
1、憂患意識，牢固確立：我校在教學質量上無優勢可言，尤其這一屆的九年級形勢更是吃緊。而教學質量是學校的生命線，教學質量是關乎我校生死存亡的關鍵時期。這是大家都懂的道理。贏得中考的輝煌，將是我校新學年在縣教育局20xx年七年級新生招生形式有利的機遇，更是我們學校新發展的`新契機。而且今年20xx年中考評價方案，與往年不同，均分占30%，優分率占35%，及格率占20%，金寶中學精華英才班占5%，低分率占5%。，希望096班的要強化優分率，091班至095班要加強均分，減少低分。
2、責任意識，必須強化：我校教師，尤其是在座的九年級教師基本上都有強烈的事業心、責任感。但是我們面對新的挑戰，新的形勢，我們的責任意識還要強化。一要抓均衡發展，確保均分率，像這短時間由于體育訓練使得生物操作訓練沒有時間，金龍老師連續兩天犧牲中午休息時間帶著九一班、九五班，一個一個學生過關。我想只要我們每個老師都這樣做再差的學生，也會及格甚至達到高分；二抓培尖，像鐘秀英老師自打帶九三班英語以來，就重視尖子生的作文訓練，堅持一周一篇自寫、一篇摘抄、一篇仿寫，堅持篇篇批改篇篇提建議；三要抓轉差，力求要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉化一個差生同培養一個優秀生看得同等重要。我們這一屆的問題主要在中下等生，這從多次月考的分數段學生分布的情況可以看出。因此，希望各位老師“面向全體、重心下移”的教學策略，以實現全面提高質量。我們2—6班的教師，尤其要面對這個層面的學生，以情換情，動之以情，曉之以理，苦口婆心地去感化學生、感動學生。學生非草木，孰能無情，精誠所至，金石為開。希望“好學生是夸出來的，而不是訓出來的，”，成為我們在座的每一老師的座右銘。
3、奮斗目標，必須堅定：綜合排名確保全縣前四的目標，每門學科確保前十，5門學科確保進入前六。也許有的老師一直認為我們這屆怎么可能，但是去年蔡廟中學在優質生源全部到曾集中學、縣市優質校去了，但是卻以小學科帶動大學科的方針，以全縣第四名的身份受到縣局表彰。因此，不管困難再大，我們這幾個目標決不動搖。而且20xx中考我們將根據這個目標，確立制定20xx年中考獎懲方案，打破只獎不懲這一不合理的制度，實行獎懲并舉。獎，加大力度尤其是要在評先表模、年度考核等其他各方面凸現。根據這個目標，希望我們各備課組、班主任要根據班級、學科實際，加大管理力度，狠下有效措施，竭盡所能，加倍發奮，努力為實現20xx中考的目標貢獻所有的力量。
二、 精心謀劃，科學備考
1、合理安排復習時間與任務：現階段，由于縣教育局嚴格規定任何學校都不準補課，時間緊已經成了不爭的事實。為此，備課組長，要研究20xx年中考試題、20xx年模擬試卷制定詳盡的復習計劃，與學科組教師溝通后，統籌安排復習進度與重難點、內容，盡可能落實到每一天，每一周，確保復習心中有數，但也注意不能盲目趕進度，也要避免“炒夾生飯”，應努力提高課堂教學效率。分冊復習、專題復習、綜合復習各階段，要統籌安排。確保復習過程到位，復習效率到位。
2、精誠合作，協同作戰：單兵作戰的復習，事倍功半。這次到實驗初中在開學檢查工作，獲悉他們學校的地生學科，從這學期才開，而且一周也只有二節，足見備課組的協作的有效價值，為此，希望備課組每位教師都能夠配合備課組長安排的工作，分管學科領導組親自下
到備課參與聽評課、試卷分析，協助制定有效措施；其次，班主任和科任教師，要統一步調，班主任要把學生按照優、中、差不同層次均衡搭配分組，實行科任教師包報制度，便于有針對性的教學，確保優分率、及格率。同時科任教師要充分利用雙休日，布置適量的作業，彌補時間的不足，班主任要協助科任教師檢查。像雙俊龍主任現在每天中午就在教室督處學生背誦操作試題步驟，并抽查。蹲班領導要下到班級，從教學到班級管理，尤其是目前即將面臨的體育中考、操作考試，幫助科任教師、班主任分擔一部分責任。
3、收集信息，精選資料：在當前形勢下，信息的收集與篩選，對于中考非常重要。從學校層面來說，只要是合理的我們百分之百的支持，而且也將在4月下旬后組織部分教師外出學習。復習資料，也要精選，今年教育局提出的有效訓練，可以說正切合了我們現在面臨的困境。對于《學考新視野》不同層次的班級、不同層級的學生，要區別對待。尤其是網絡上的資料、自己購買的資料，要做到有針對性，因為事實上，我們現在沒有過多的時間再來使用大量額外的資料。力求精講精練，以提高學生的應試水平和能力。
時間關系，我想說得很多，意猶未盡，留給今后一起去探討，一起去切磋吧！
最后安排一個工作：就是下周二之前，請分管學科領導下到備課組，與備課組長、學科教師一起統籌制定復習計劃方案，周三交到教導處。
不到之處，敬請各位老師見諒。
謝謝大家！
會議發言稿2
尊敬的各位領導，同事們，大家好!很高興能有這樣一個機會在這里談談我對本學期我的工作的一些想法，請各位領導和同事批評指正。本學年，在學院領導和部門領導的精心指導和同事的大力支持下，我以飽滿的熱情投入到工作中，保質保量地完成了上級交付的工作任務，自身得到了很大的鍛煉，各方面能力均有了很大的提高。本學年我的工作內容主要包含以下兩個方面：
一、學生處日常工作
(一)學生管理
1.認真落實迎新工作，切實抓好新生入學教育及軍訓工作。
2.學生處日常值班，檢查早晚自習
3.學生晚歸、夜不歸宿檢查
(二)內務工作
1.參與各部門文件的起草和修訂
在學生處領導的悉心指導下，我發揮專業特色，參與處里和四個部門一些文件的起草和修訂。在工作中，領導和同事們給予我極大信任，悉心指導我改正一些不足之處，在一學期的工作中，我不斷進步，提升了自己撰寫公文的能力。
2.協助同事做好學生處內務的整理和文件的歸檔
文件中包含了上級部門的指示、學院大事、思想精神，保存好文件尤為重要，在這一學期中，我負責處里文件的歸檔和保存，做了歸檔目錄，使每一份文件都有文可查，做到使用時能夠立即找到，歸還時放回原位。經過一學期的鍛煉，我處理內務的能力大幅度提升，培養了我細心和細致的工作態度。
二、其他工作
(一)就業
1.參與起草了我院《就業對策》方案;
2.聯系用人單位，廣開招聘門路
(二)資助管理
協助資助管理中心任錚老師做一些力所能及的學生商業、醫療保險轉接和其他文件修改工作。
(三)招生工作
(四)畢業生離校
三、工作中的收獲
一學年中，在學院領導的正確領導和部門領導的大力指引下，我學到了很多，在工作中不斷進步，取得了一定的成績，鍛煉了自我。提高了自己處理事件的能力和公文寫作能力，增強了做好下一階段工作的信心。特別是對學生管理工作有了更深刻的認識和理解。做好學生管理工作，是一所高校能夠不斷前進的.重要基礎，需要集中精力，創新工作方式方法，實事求是，腳踏實地的付出和努力。
四、工作中的缺陷
1.由于前瞻性不足，工作僅僅停留在當下層次，工作的深入開展方面還有待進一步研究并加強。
2.應繼續以積極、主動、熱情、創造性的態度投入到工作中去，學會總結、善于總結，注重用更科學、更合理的方法解決工作中的問題，以便取得更大的成功。
五、下一步打算
在努力做好相關工作的同時，多動腦，多思考，多向領導和同事們學習，圓滿完成各項工作任務。
六、建議
針對我院學生人數多，管理難度大的問題，我們應深入學生，了解學生中存在的一些問題并及時解決，有針對性的對學生進行教育和管理，加強日常行為習慣養成教育，以學院良好的服務與管理，創建優良的校風，樹立學生勤奮學習的精神風貌，使學生能在學院的四年中學有所成。為此，學院應加強對學生進行思想政治教育，樹立一切為了學生，為了學生的一切的服務理念，把全面提高學生的素質作為育人的根本，形成育人的良好環境，始終堅持育人為本，德育為先，全面開創學院學生管理工作的新局面。
以上就是我的一些淺薄想法，若有不妥之處還請各位領導和同事們批評指正!
我的發言完畢，謝謝大家。
會議發言稿3
尊敬的老師、家長們：
你們好！
我是喬莎的媽媽。首先感謝張老師給了我這樣一個好的機會，能讓我在這里與百忙之中抽出時間的老師和家長們共同探討與交流孩子的成長教育，我感到非常榮幸！借此機會，我代表全體家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
對于教育孩子，我所做的其實是微不足道，也算不上是經驗之談。借此機會，我就孩子的學習、生活談一談我個人的幾點體會與大家共勉：
一：關注孩子的成長，多與孩子溝通。人與人之間產生的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我女兒從小與外婆生活在一起。有一段時間，我們工作比較忙，對孩子的關心比較少。因為老人難免會對孩子產生溺愛的心理，所以導致孩子的學習成績逐漸下降，字跡不如以前工整、作業完成的也不如以前認真。從此以后，在老師和家長的幫助與溝通下走出了極端。我們教育她：人的一生難免都會走弊端，改正了就是好孩子。我們相信你！從此以后，我們的溝通多了，孩子的學習成績也提了上來。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。
二：要正確引導孩子，對孩子多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，我常對女兒說：你不可能每次都得滿分，只要你腳踏實地做好每一件小事，可以不在乎結果，但必須重視過程，相信你是最棒的。每次把你做錯的題目向老師和同學不恥下問全搞明白，你必然進步。所以當孩子考試不理想的時候，看著她滿面的內疚，我從不批評指責，而是以鼓勵為主，幫她分析原因，找差距，確保在以后的考試、作業中不犯類似的錯誤，我的目的就達到了。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的.自信心，自信則是每一個成功者共有的特征。
三：把握每一個學習機會，培養孩子良好的閱讀、寫作習慣。在一年級的時候，張老師給我的女兒報名參加了全國小學生作文大賽。因為我女兒從小是她外婆帶大的，因此我們共同寫了一篇真實的作文，題目是《外婆》，并榮獲“全國小學生作文大賽金獎”。這時引起了熊書記的注意，隨后，每一期兒童作文報寫一篇讀后感，總共寫了兩年的讀后感。又相繼寫了幾篇作文，在張老師的指導下都獲得了獎勵。那時候我的女兒根本就不明白什么是讀后感，每一篇都是我們倆共同構思來完成的。后來，她正是因為有了前幾年的習作經驗，才有了今天熱愛寫作的好習慣！她酷愛課外書，雖然我沒有時間和她一起閱讀，但是我會讓她把主要意思講出來。不過，好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒、日積月累。
四：協助學校教育，注重家庭教育，讓孩子在溫馨幸福的環境中成長。家長是孩子的第一任老師，家長的每一言、每一行，都直接關系到孩子的健康成長。
老師為學生們付出了太多的心血，每一次作業都給予了精心的點評。為了把孩子們培養成人，我們一定要積極配合老師、學校的工作，并教育孩子尊老愛幼、團結同學、助人為樂……教育孩子作為一個學生，最基本的事情是把作業認真完成，做到溫故而知新。在孩子學習的時候，我們從不大聲講話、看電視、玩電腦。因為每個孩子都處于愛玩的階段，所以在我給她檢查完作業，不會的題一起商討后再一起玩玩游戲、一起聽聽歌曲。這樣，和孩子打成一片，孩子漸漸地把我當成了朋友，以前我女兒的性格比較內向，現在已經慢慢的改變了。無論學校發生了什么有趣的事，她都會和我講。
五：培養孩子的獨立自主能力，自己的事情自己做。幫助家長做一些力所能及的家務活。廣泛培養孩子的愛好和興趣，不斷提高孩子的綜合素質。作為學生，不但要把學習成績搞上去，而且還要培養他們德、智、體全面發展，比如說：我的女兒酷愛舞蹈，她不怕辛苦，已經取得了十級證書。也比較喜歡打球和跳繩，有時間我會陪她一起去東環島鍛煉。假期的時候，我會帶著她出去旅游，參加一些集體活動，增強集體榮譽感，適應一下公眾場合。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。
各位老師，是你們孜孜不倦的輔導學生，把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。我知道，他們所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他們將會是我們的驕傲。
我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！
我的發言完畢，謝謝大家！
會議發言稿4
各位領導、同志們：
一年一度的征兵工作又開始了,我們雙龍居委會將緊緊圍繞“堅決完成征兵任務,著力提高新兵質量”為核心，周密計劃，科學安排，認真細致，嚴格把關，確保圓滿完成今年的征兵任務。
一、認清形勢，提高認識，全力推進征兵工作。距進區站體檢不到一個月時間內，對照鎮下達的進區站數、新兵任務數，我深感責任重大。受適齡青年外出打工經商、就地進廠上班等因素的影響，面對征兵工作日益嚴峻的形勢，我們居委會切實將其作為對我們戰斗力和執政能力的'一種考驗，倒排工作程序，緊緊把握這一關鍵時間階段，摸清人數,排足人數,發揚連續作戰精神，加快工作節奏，加大挖潛力度，確保完成征兵目標任務。
二、嚴格規定，依法征兵，嚴格把好關鍵環節。 征兵工作涉及多方面，把好關鍵,理清重點尤為重要。一是把握源頭，強化政策觀念。采用寫標語、掛橫幅、廣播、櫥窗等形式廣泛宣傳《國防法》《兵役法》等法律法規和征兵各項優惠政策，切實增強適齡青年的兵役法規意識。二是堅持根本，嚴格工作程序。嚴格按程序辦事，牢牢把握基層推薦關，確保兵員政治、身體、文化、年齡四合格。三是打牢基礎，杜絕不正之風。嚴格執行上級有關廉潔征兵的要求，自覺把好人情關，打破關系網，堵住后門兵，確保征兵工作目標的全面實現。
三、加強領導，統籌安排，營造良好社會氛圍。針對今年的征兵工作任務，會后,我們將迅速召開全體組村干部會議，成立了“一把手”負總責的征兵工作領導小組，形成村、組級包保責任網，將征兵進鎮、區兩站數細化分解，落實到具體人員；另一方面加大依法征兵的力度，嚴格執行有關法規政策，積極運用法律手段解決征兵工作中遇到的矛盾和問題。
領導、同志們，在鎮黨委、鎮政府的正確領導下，我們有信心、有決心圓滿完成今年的征兵任務，保證把文化程度高、身體條件好、政治素質好的優秀青年送到部隊去，為共和國的長城添好每一塊“磚”。
謝謝大家!
會議發言稿5
時間：20xx年02月28日上午09：00
地點：天豪金屬門窗加工基地現場會議室
參加單位及人員：（后附簽到表）
質 監 站：xx市渝北區建設工程質量監督站張茂慧吳非 建設單位：xx天豪門窗有限公司舒豐云
監理單位：xx佳興建設監理有限公司何大全陳倫設計單位：xx合信建筑設計院有限公司柴正
勘察單位：xx奧科工程勘察設計有限公司孫文兵
施工單位：xx大洋建設（集團）有限公司李中心王穎宏陳怡
楊順莉袁玉國
主 持 人：舒豐云（建設單位項目負責人）
與會各方人員對實地工程質量進行檢查，由施工、監理、設計、勘察等單位進行質量評估，形成工程驗收意見如下：
施工單位：
一 、已按設計文件和工程承包合同完成約定工作內容。工程質量符合設計和施工驗收規范要求。
二、工程竣工資料的收集整理基本與施工同步進行，質量保證資料基本齊全，已經由xx建設檔案館檢查并驗收合格。
三、民工工資已按規定支付完成。
四、各分部驗收合格，預驗收提出的問題已整改，結構安全，同意驗收為合格工程。
監理單位：
本工程施工過程中的報驗、隱蔽、各分部驗收已由我方組織驗收，施工過程中質量控制均達到預期目標。預備驗收會中提出需要整改的.問題已在現場監理監督下全部整改完畢。施工過程中無違反強條規定，同意本工程驗收為合格工程。
設計單位：
按設計施工圖進行施工，結構安全，同意竣工驗收為合格工程。 勘察單位：
本工程地基穩定，基礎和主體結構均參加驗收，符合相關規范規定，同意驗收為合格工程。
建設單位：
各專項驗收已通過，檔案驗收為合格，匯總參建各方意見：驗收小組同意該工程竣工驗收，無違反強條的規定，預驗收提出的問題已整改，同意驗收為合格工程。
質監單位：
建設工程驗收組成員到位齊全，設計、地勘有委托，會議議程符合要求，各參建單位均對工程和自己的工作作了如實的評價，驗收程序符合要求，驗收小組意見一致，同意驗收組的意見：驗收為合格工程。在驗收后應注意以下問題：
1、按有關規定進行備案；
2、建設單位不能隨意增加荷載和改變使用功能。
3、施工單位履行好保修義務。
xx天豪門窗有限公司xx佳興建設監理有限公司 項目負責人：項目總監：
xx合信建筑設計院有限公司xx奧科工程勘察設計有限公司 項目負責人：項目負責人：
xx大洋建設（集團）有限公司
項目經理：
會議發言稿6
夯實基礎，高一是高中的重頭戲。
高中三年，最輕松的是高三。每天起得早點睡得晚點不是什么苦，因為那會兒大家已經習慣了這樣的作息了，并且干勁十足斗志昂揚，根本不知道什么叫苦。
高二因為要小高考和計算機考試等，第一學期也忙得像狗一樣。但是3月份小高考一結束，就輕裝上陣了。全力以赴語數外，兩門選修科目只要保證b就行了。那個時候，很多高一因為能力有限學得不好的同學迎來了翻身的機會。比如我班的袁亞東同學。
高一最苦。9門課，都是打基礎，而且對每門課來說，高一所教的內容都要占到高考內容的60%左右。無論你將來的選科是什么，你都不能有一絲懈怠。
兩次考試下來，能保持在班級前20的同學，恭喜你，你已經適應了高中的學習了，只要不驕傲自滿，不沾染壞習氣，你的高考勝利沒有多少懸念，就看最后一擊能否保持平穩的心態。20到40名的同學，你繼續努力，剖析自己的不足，更有效地利用時間，成功在向你揮手。40名以后的同學，我只能說你對高中的.學習還不適應。有的人沿襲著初中小學的學習方法，以為高中也像初中那樣只要考前用功點就能翻身，就能讓別人對你刮目相看，就能讓大家覺得你很聰明。如果我是班級里成績很差的同學，我寧可自己一眼看上去就是很笨的樣子，而不是讓人覺得很聰明的樣子。可是每個班級里有一些人，成績很爛，卻偏偏要做出一副很聰明的樣子。他們平時不能腳踏實地，考試時投機取巧，耽誤了自己啊。有的人明明知道自己的缺點在哪里，就是不能去改正，比如遇到不懂的問題要虛心請教，去問問老師，有的人就是做不到。還有的人作業不能及時完成，不去和老師溝通請求晚點交，每次都是來不及了就抄，作業很漂亮，一考試就露餡。當然，現在暫時落后的同學中有相當一部分是比較努力的，只是因為我剛才說的能力有限的原因，他接受消化知識的速度比較慢，造成了高一時的落后。這樣的同學是最壓抑的一個群體。但是你們的前途是光明的。那就是小高考結束后，你們將迎來你們的春天。所以，不要氣餒，不要放棄，堅持下去，堅持下去就是勝利。狠抓紀律管理，校紀處分不手軟
強大的戰斗力來自于嚴明的紀律。歷史上強大的軍隊都有軍魂。軍魂的核心是嚴明的軍紀。每一屆的成功都離不開嚴明的紀律。
課間
就餐、就寢
尋釁滋事
手機和談戀愛：從報到那天我就在觀察
破壞公物
盜竊
進入不該進入的場所
不孝敬父母
校服穿著：在校服上涂寫畫畫的一律重做。
科學規劃人生，航向指明不回頭，明確職業理想，為學習鼓勁
剝洋蔥式逆推，明確當前階段目標和每一天的行為。
雙休日自主留校管理規定
各時間段規定
進出校門規定
自習紀律規定
自習內容指導：先完成雙休日作業；其次復習本星期學習內容；然后預習下星期學習內容。
學科學習：
語文注重積累：
1、消遣性的閱讀要不得，如各類漫畫、小說、報紙等，只能作為偶爾的放松，不能形成習慣，捧在手里放不下。
2、課堂千萬不能散漫。
3、注重從學科角度從各類喜歡的文學形式中汲取營養，提高自己的文學素養，如廣告詞：山高人為峰—山高我為峰；
4、勤練筆。張玲琴老師一再要求我校老師要多練筆，要多寫文章，然后發表到武進教育網的博客論壇上去。這是她的一項分管工作。我完全同意。一個能寫點東西的人，肯定是經常寫東西的人。寫文章和練武功一樣，缺乏鍛煉手就生了，寫多了越寫越好。其次能寫東西說明他注重觀察、勤于思考。所以語文好的第5點要求就是注重觀察生活，多思考。最后，適當做些摘錄，不要多，做一次摘錄很容易，消化運用才是關鍵。無論你是摘錄一個關于秋天的風景的描述還是一個人的心理活動的描述，你都要緊接著自己寫一段文字，把摘錄的文字無縫插入，這就是運用了。有了一次運用，以后這段文字就不是摘錄了，它已經變成你自己的了。
數學：多練多問我就不說了。提供一個方法，預習的時候把自己當成數學老師，一邊預習一邊從老師的角度提出問題，這個原理或者公式我應該怎么講才能讓我的學生理解，學生會遇到哪些疑難，我應該用挑哪幾道例題去幫助學生理解，并內化這些知識。
英語：最笨的辦法是背課文。課文背熟了，背到滾瓜爛熟脫口而出，單詞有了，句型有了，語法有了，最重要的是語感有了。一開始是兩個星期背一篇課文，后來可能只要一個星期就能滾瓜爛熟。我想做一個實驗，挑英語全年級最差的10個人，你們從現在起背英語課文，保證兩星期一篇，文章我來給你們挑，或者就課本上的文章，到高考前背熟50篇文章在肚子里，如果高考英語考不到100分以上，我給你1000，考到了你給我20xx.別以為你虧了，高考的分數可是無價的。三年來你每天大聲地認真地讀英語，還能得到班主任和英語老師無數次的表揚呢。
會議發言稿7
各位老師：
下午好！
學校今天舉行教科研工作會議，首先借此機會感謝各位老師過去，對學校教學科研工作的大力支持。在這里請允許我向各位說一聲：“大家辛苦了”！這次會議的主題是：規范教學科研，以濃厚的科研氛圍促進我校教學質量穩步提高，奠定我校良好的發展空間，更為了我們自己明天穩定的生活和工作！
一、總結前面的工作：
現將我校教科研去年的工作作一個小結。
1、各類獲獎：
論文：12年的論文、優質課等各類獎勵共62人次獲獎，比11年多了一人次，在全市排名只能處于一個中等靠前的名次。
科技節：學校獲得組織先進獎，教師設計的節徽被錄用，優秀輔導教師二名，學生共31人次獲獎。
2、各類培訓：
（1）外出培訓：暑期共54人次。
①英語三峽大學置換培訓1人次、
②荊州教院6人次、
③石首新課標培訓41人次。
（英語8人、數學12人、物理6人、化學2人、語文12人、政治1人）
④省級素質提高工程培訓：共6人
（鄭繼軍、彭學敦、王君華、黃顯忠、彭天紅、田娟）
（2）國培計劃：暑期2人，9月份15人，共17人次參加上級組織的.“國培計劃”
3、課題研究：江北課題交流會在我校順利召開，我校課題研究成果顯著。
4、年度評比：石首市教科研先進單位，劉正文同志教學科研先進個人。
二、工作中發現的問題：
1、科研氛圍不濃，不愿上公開課，應付差事的現象比較嚴重。
2、論文的撰寫不夠積極，上學期每次論文的篇數都是剛剛達到上級要求的標準。
結合市教研室的文件精神，我校現狀，關于新學年教學科研工作，我談幾點個人想法，與大家共勉，不到之處敬請指正。
三、布置本學期工作：
1、常規活動：
（1）“課題研究”活動
（2）“精彩課堂”活動
（3）“三個一”活動
（4）各類論文的撰寫
（5）業務筆記、聽課卡檢查
2、本學期活動：
（1）（三月份）教學比武（方案下周下發）
（2）（四月份）師徒結對
推行“青藍工程”：一個的成長，單兵作戰，很難成長。為此，今年我們將實行骨干教師與年輕教師結對成長的活動，發揮骨干教師的模范作用。希望教研組長下去后初步擬定結對實施方案，與結對教師交流后，學校舉行專門的儀式，改變年輕教師成長的自由化。
（3）（五月份）學生競賽
以語文教研組為主，在校大力開展學生書法競賽或作文競賽以提高我校學生書寫和寫作水平，為學生漢語言能力的應用打下堅實的基礎。
總之我校教學科研工作想要做好，肯定會很忙碌，但忙碌的同時我們也會有很多的收獲，尤其對青年教師的成長是很有利的，我們至少要將我們學校的課拿得出去，拿得出手。老師們，我們所從事的教育事業是一項充滿智慧的事業，一所學校是我們教師實現自身價值的場所，學校的發展依賴我校在座的一班人和全體老師的共同追求。我堅信：只要通過我們在座各位和全體老師們的共同努力，我校教科研工作定能在平凡的工作中干出不平凡的成績。
會議發言稿8
嘉樂園小區住宅a座共7棟，天然筏板基礎，框架結構，地下1層，地上7層，建筑面積21600m2，在建設、施工、設計、監理單位的共同努力下；政府質監部門的指導下，基本完成設計圖紙和合同約定的各項任務.在整個監理過程中,監理單位嚴格執行監理程序，按照法律、法規和有關強制性標準實施監理,基本完成監理合同任務，無重大質量事故發生。
質量控制是項目監理部的主要目標之一，主要方法采取巡視、旁站、平行檢驗，把事前控制、事中控制和事后控制有機的.相結合，對施工質量進行監控，確保施工質量達到設計要求及施工質量驗收評定標準。
①開工前，監理單位做好相關的監理資料及指導性文件（監理規劃、監理細則、旁站監理方案等）；對施工單位的相關資料進行審核和簽認（施工組織設計、各種專項方案、單位資質和管理人員資格、材料報審等）。
②在施工過程中，對工程使用的原材料嚴格控制，對單樁承載力分別為1100kpa；1900kpa，持力層為強風化粉砂巖。驗收合格，已通過。
2）主體分部：為框架剪力墻結構，墻柱砼c30，梁板c25，主要材料抽檢和見證送檢合格，過程資料真實、齊全。驗收合格，已通過。
3）屋面分部：屋面為平屋面，防水未乙級，2道設防，防水設計使用年限為15年。驗收合格，已通過。
4）節能分部：節能材料符合主管部門及規范要求，見證送檢合格，加氣混凝土砌塊、擠塑板、保溫砂漿、鋁窗三性等檢驗合格。驗收合格，已通過。
5）消防分部：耐火等級為一級，消防驗收合格，已通過。
四、進度控制：
工程進度的快慢直接關系到工程建設項目能否按期竣工和投入使用問題。我項目監理部結合現場實際情況，對施工單位編制的施工進度計劃進行提前審查，經與業主協商并征得同意，對施工單位不合理的工序安排提出意見，要求其合理調整，使進度計劃滿足實際工程需要。
五、投資控制：
我項目監理部嚴格按照施工承包合同、施工組織設計、實際施工進度和工程質量，對所監理的各項目工程進行工程款支付控制。對現場發生的工程變更、經濟簽證，要堅持實事求是、認真負責的態度，及時組織相關各方進行探討、協商，并及時進行如實簽認。
六、做好安全、合同、信息管理以及協調工作：
我項目監理部嚴格按照《安全生產法》《建筑施工安全檢查標準》等法規規范進行安全管理，每天一巡檢、每周一專檢、每月一大檢，實現工程全過程0事故0傷亡。
現場監理過程中，認真檢查施工合同的履行情況。我部根據施工合同約定對工程工期、質量進行監督、管理；監督材料采購合同的訂立和履行情況；掌握合同的具體內容，進行合同跟蹤管理，檢查合同執行情況，及時準確反映合同信息。
七、監理結論：
1、單位工程所含分部工程的質量均驗收合格；
2、質量控制資料完整；
3、所含分部工程有關安全和功能的檢測資料完整；
4、主要功能項目的抽查結果符合相關專業質量驗收的規定；
5、觀感質量驗收符合要求。
施工單位完成了建設工程設計和合同規定的內容，工程質量和使用功能符合規范規定和設計要求，有完整的技術檔案和施工管理資料，有工程使用的主要材料、構配件和設備的進場及試驗報告，我部同意該單位工程按合格工程驗收。
會議發言稿9
謝謝校領導給我們提供這樣一個交流的平臺。通過這種交流，我想我們會從彼此的發言中得到一些有益啟示。
日新月異的時代發展，要求教育工作者努力與時俱進，所以，我們應該不斷更新知識體系，完善知識結構，提升專業水平。談到提升個人專業水平的問題，我覺得首先應明確“專業水平”概念，我的理解是它應該包括理論水平和實踐水平這兩層含義。從這兩層含義出發，我認為可以將以下兩點作為我們提高個人專業水平時努力的方向：1.多聽好課，特別是聽特級教師或者教壇新秀的課，從他們的授課技巧中，我們會獲得很多駕馭課堂的寶貴經驗，可以縮短積累實踐知識所需的成長周期；2.研讀本專業比較權威的、而且今后從事本課程研究繞不過去的經典書籍，及時吸收并更新我們現有的理論知識。只有站在一定的理論高度，我們今后在撰寫科研論文時，才不是停留在對個人做法與心得的感性總結上，而是上升到具有普適性的`理性概括。
基于這對專業水平的兩點認識，我對自己今后專業發展的設想是這樣的：1.多聽好課（每周不少于三節），提高實踐水平；2.多讀好書（每周一本），提高理論水平；3.狠抓成績（力爭進入前列），提高應試水平；4.多寫文章（每月一篇），提高研究水平。
談到對碩士教師的管理，我首先建議學校能夠將類似今天這樣的會議常態化，比如這樣的會議能否每一學期開一次，讓大家在這個平臺上交流各自的研究心得、分享或匯報各自的研究成果，或者兼辦碩士讀書會，這種交流往往會給大家以意想不到的啟發。其次，成立相關組織，使得目前一盤散沙、各自為陣的單打獨斗，變成互相交流、互相幫助、互相鼓勵、互通有無的一個團隊。最后，給每位碩士生配備一名本校相關學科教學以及研究方面的能手做師傅，變目前師徒掛鉤的無序多變狀態為有序持久的恒定狀態，同時，我個人認為師徒在不在同一個年級并不是最重要的，可以跨年級拜師。
至于我校教育教學改革方面的成就，諸位時間寶貴我就不多說了，因為有歷史為證。我個人經過一年多在東中的感受和思考，覺得東中理科的確實力強大，成績顯赫。但文科明顯短腿，拿今年文科高考來看，東二中文科的影響力似乎蓋過了我們。東中的文科已經成了東中每年高考上北大清華人數增長的一個瓶頸。我私下以為，受生源的影響，一個學校上清華北大的人數，基本是恒定的，但如果像二中那樣在學生報考文理科時進行一定的引導，是可以技術性地增加上北大清華人數的，上重點就更無需多說。另外，我覺得學校在重視文科教學時，不能忽視文科學習的自身特點。理科學習的方法我的理解是多做題，而文科應該是多閱讀，在閱讀中擴大知識面，在閱讀中積累作文素材，提高閱讀能力分析能力寫作能力，提高文史哲等方面的人文素養。但遺憾的是，東中對學生閱讀沒有給以應有的重視，雖有每周二的閱讀課，但很少有語文老師真正去落實，為了眼前的一點應試成績，拼命地擠時間上課，拼命地擠時間布置作業，閱讀課近乎形同虛設。目前文科的教學有理科模式的傾向，就是做題做題做題，而做題提高的只是解題能力，解題能力是受知識面或者知識水平制約的，用“道器論”的觀點來說，知識水平是道，而解題便是器。解題是技術性的東西，技術性的東西是習得的，而知識面是閱得的，語文素養或人文涵養是受知識面或知識水平影響的，它無法通過做題來實現，它需要長期的積累和潛移默化。具體地說，技術性的解題能力可以通過高三一年的高考魔鬼式訓練而習得，而語文素養必須在高一時就通過閱讀來培養它實現它。故而，在高一高二階段我們要重視學生的課外閱讀！
會議發言稿10
各位領導、各位同仁：
大家好！20xx匆匆逝去，值此辭舊迎新之際，我謹代表公司人力部對本部門這一年來的工作做個簡要總結。我部門的工作是以人力管理工作計劃為基礎，并配合公司的工作重心逐步開展的。現將今年我們完成的工作總結如下：
一、公司人力資源管理體系的完善
1、 公司管理制度體系的完善。我們深知嚴謹規范的管理對一個公司的生存和發展具有極其重要的意義，所以總經辦和人力部一直致力于建立完善的公司內部管理體系。具體而言，修訂了二套內部基礎管理的規范性文件——《員工手冊》、《費用管理制度》。其中《員工手冊》前后經過多次修改、完善，現已全部統一匯編整理完畢，已開始執行；公司的各部門《部門管理手冊》組織擬訂也接近尾聲。
2、 各部門崗位定責定編。人力部不斷依據員工工作實際情況和工作重點，有針對性地對各部門的定員定編進行適當的調整，以期使公司的人員與崗位設置情況達到最佳的配置，最大可能地發揮每一個職能部門和員工的作用。
3、人力部自身規范管理體系的建立工作。
修訂完善《人力部管理手冊》，并在公司領導的支持下成功地實施了新的考勤制度及培訓制度。結合《員工手冊》，制定了公司《表格模板》，現正在進一步調整和完善過程中。
二、公司人員招聘工作
20xx年是公司快速發展的一年，也是公司人員招聘工作任務繁重的一年。在這一年里，公司的空缺崗位多，人員需求多，部門經理要求員工到崗時間緊迫，故人力部在全年的招聘工作中花費了較多的時間和精力。共面試各類人才逾百人次，20xx年入職員工16位，分布于公司7個部門，目前公司人員規模已達到70余人。
三、 員工的培訓工作
公司員工的培訓和培養工作，對公司未來的發展起著重要的作用，人才的選育留用也是人力部的重點工作之一。
公司持續開展針對性強的專業培訓，如：《傳感器的安裝》、《專利基礎知識及技術交流》、《軟件開發》；以及提高自身管理類培訓《將管理進行到底》、《國學與溝通》，旨在將新的知識、理解或技能實際運用在工作上，并通過不斷嘗試精益求精。
四、日常人事管理工作
人力部在完成上述工作的同時，充分發揮了本部門的基礎職能作用，在制度執行與監督、考勤核算、辦理員工保險、組織各項活動等方面起到了應有的作用。
下面我談一下我部門在人力工作中發現的問題：
1、 招聘面試問題：
候選人被面試過程中，用人部門經理未全程參與面試考核、長時間延遲面試。表現： a、不重視人才表現（人才外流；造成公司負面影響）；
b、增加人力部再招聘工作強度（人力成本增加）；
c、用人部門人手不足，影響整體工作。
建議：a、請各部門經理提前安排好自己手中的工作，與面試人如約面試考核。
b、若出差在外或其他因素，可電話面試。
2、轉正問題：
a、試用期員工轉正考核形同虛設；
b、試用期員工轉正長時間被迫延期；
建議：
a、新員工入職時，部門經理提前制定試用期kpi，轉正時依照kpi考核。
b、請部門經理關注新進員工試用期工作，實時考核；不要虛假響應公司的規定。建議總經辦以后也要考核，部門經理的'用人水平。
3、 員工在職管理問題：
公司采用經理負責管理制度，部門經理對部門所屬員工負有引導支持之責；對整個團隊有激勵指導，合理調配人力物力之權。員工的成長就是部門的進步，公司的成功。 請你們能更多的關注員工成長及每一次異動。
4、 工作周報問題：
a、員工未按時上傳工作周報，部門經理非但不制止，而是相反想幫助他們開脫；
b、工作周報寥寥數語，內容空泛；
c、工作周報格式混亂，部門經理未能及時糾正。
工作周報可全面反映員工的工作進度狀況，及時發現工作中問題。也是與上級領導溝通的方式，請及時和如實上傳工作周報，如實反映、匯報本部門的工作情況。
5、 部門例會問題：
a、部門經理未按公司規定舉行每月兩次的部門例會；
b、也未通知總經辦參加，也未把工作報告上傳并告知總經辦。
部門例會目的是及時對部門工作的一個總結，回顧上周工作的得失，部署下周的工作計劃。總經辦參與其中，可及時了解部門工作進度，調配全公司資源協助工作的開展。
6、 社保問題：
部門經理不能及時上報離職確切日期，導致離職員工社保不能及時減少，增加公司的費用。 建議:部門經理請提前2天告知人力部，離職員工確切離職日期。
7、 培訓問題：
a、 公司曾經舉行過的培訓課程及培訓效果反饋反應出公司在業務培訓及技術培訓上的
缺乏，公司內無可授課人員；
b、 關于自身管理的培訓也必不可少。
建議：
a、針對員工技能的缺乏及業務能力低，由部門經理或雇請行業精英培訓。
b、 公司自上而下，積極引導持續學習。找出并參與合適的學習活動（例如：上課、
閱讀、自學、接受輔導或體驗式學習等）來滿足培訓需要（這個是長期的，進
程慢,可以視作公司文化建設）。
8、 考勤問題：
a、員工請假不能提前，銷假不及時；
b、員工外出不登記/不知會人力部；
c、員工中途請假/上班不打卡或出現許多代打卡事件，部門經理未能及時發現。
制度需要大家共同維護，請部門經理帶頭遵守、維護《員工手冊》中的規定。
五、20xx工作計劃
相對公司其他部門而言，人力部仍處于起步期，存在一些不足。主要體現在：
1、在管理制度體系的建立方面，思慮不足，未加大推進力度；
2、在各部門的工作協調力度方面，還有待加強；
3、招聘工作中，對候選人員的素質把握上有待提高；
4、在員工的培訓上未能投入更大的精力，導致培訓工作沒能系統地組織展開。
根據本年度工作情況與存在不足，結合目前公司發展狀況和今后趨勢，人力部計劃從以下幾個方面展開：
1、招聘及時，人員配置優化。
2、遵循工作管理制度，有條不紊開展人力工作。
3、加強員工崗位知識、技能和素質培訓，關注內部人才培養。
4、時刻關注勞動政策及公司相關制度，避免勞動風險。
5、調動員工主觀能動性，建立和諧的企業內部關系，為公司發展服務
人力資源工作對一個不斷成長和發展的公司而言，是非常重要的基礎工作，也需要公司上下各部門共同配合，希望能在未來一年，能得到各部門支持與配合，和公司一起成長發展。 謝謝！
祝大家新年快樂！
會議發言稿11
大家好！
當花團與綠葉相遇，盛夏如期而至。我們也在緣分的安排下，走在了同一條路上。今天來這里的每一位，都是對皮鞋的無限熱愛，如同呵護我們的孩子一下，嘔心瀝血。
俗話還說，鞋好不好，只有腳知道。歸根結底，我們又是為了腳服務著。皮鞋品牌進入市場以來，以其優質的品質、合理的價格、新穎的款式受到了廣大顧客的好評，這些得益于總公司的支持、溫暖人心的政策、團隊的協作，才有了皮鞋品牌長足發展的今天。
我和皮鞋的緣分始于十年前，當時我對鞋的市場還是不了解，當時的狀態說是“摸著石頭過河”一點也不為過，皮鞋當時給我很多的鼓勵，從細節處給我了支持。在與皮鞋并肩奮斗的日子里，我和皮鞋不分你我。同樣也是在這十多年里，皮鞋逐漸被顧客所認可，在鞋市有了一席之地。無論春夏秋冬，無論職場悠閑，皮鞋都以其足上的無限風光服務于顧客，天南海北，長江內外，皮鞋的足跡走遍了每一個角落。皮鞋品牌也同樣是家喻戶曉，以質量俘獲人心，以款式裝點著美麗。皮鞋似一枚嬌艷的花朵，在同行業中含苞欲放。這給了我們團隊很大的動力，當顧客看好了款式，在我們店里試穿的時候，我們的職員為顧客提供了細致入微的服務，微笑服務是基礎，以顧客的購買要求為顧客提出更合適的建議，介紹鞋的功能，顧客不但可以買合適的鞋子，感受到溫暖，對穿鞋時的注意事項，以及如何選擇舒適的鞋子有了更多的認識。
當鞋的市場走向繁榮的時候，對于利益的追求限制了鞋市的發展。隨著市場的擴大，鞋的作坊如雨后春筍一般建立起來，一些不知名的品牌充斥著市場，使顧客迷失了文向。我們以質量獲得顧客，那些雜牌鞋卻以價格搶走了皮鞋的顧客源。對此，我們深思了很久，也等待了很久。
我們的戰場在市場，經濟利益同樣也是來自于市場。市場如同睛雨表一樣，牽動著我們每一位經營者的思想，我們期待著被顧客認可，也期待著我們的品質在市場競爭中立于不敗之地。想法再好，做法再努力，經營再善解人意，還是有商場失意的時候。“怎么辦”、“怎么才能突出重圍，有條自己的路”是我們在時常考慮的問題。競爭激烈的市場現狀，不容我們片刻的懈怠，如果想取得市場，首先要入市場融為一體，卻要選好一個角度，以其自己的特殊特點立足于市場，兩者都要做好，不易也要克服。
浙江省是我國南方的發達省份，隨著經濟大環境的發展，人們的消費能力也在增強，同樣也使得店面的租金在增長，工作人員的傭金也在增長，在一定程度上經營的成本也在增長著。受市場經濟的影響，商品價格只有上漲才能使店面的.經營順利進行下去。可是如果在商品價格上升得太快，顧客接受不了，在短時間內在價格上不認可皮鞋。可是如果商品的價格不張，皮鞋的發展就會停滯不前。同樣，“怎么辦”依然是個問題糾結著決策者。顧客的工資漲了，他們會高興。可是商品價格漲了，他們會敬而遠之，顧客的彈性消費沒有確定性和穩定性。皮鞋品牌經營即要考慮到自身的發展，又要考慮到顧客的承受能力，兩者之間的權衡似一個大智慧，無時無刻都在影響著整個市場的經營模式，對于這個大智慧經營者是又喜又憐，又愛又恨，最終結果必須喜，必須愛。在激烈競爭的市場里，在混沌的消費環境下，殺出一條透亮的路，就得需要這樣的大智慧，不喜不愛怎么行呢。所以，喜與愛是經營者必須懷有的兩種情結。
中國的品牌鞋大多出于浙江，主要集中在溫州一帶，像紅蜻蜓、康奈、達芙妮等這些品牌都是始于浙江，走向全國，其經營模式都是總公司直營，少了許多環節，把更多的利益讓得給消費者，同樣這些舉措也使得競爭更為激烈，在如此錯綜復雜的市場模式里，我們的皮鞋還是以其真誠的品質，贏得了顧客的認可。男鞋、女鞋、童鞋在各大商場的柜臺、各專賣店里，都有了固定的顧客群，有他們不離不棄的支持與厚愛，我們就有了前進的動力。
目前在鞋業的市場上，鞋的經營健分布在很多的商城里，在一些民貿市場上鞋的攤位也多，在這些鞋的市場上，質量和價格都不能同一而論。在大型的商場里，鞋的質量相對好一些，價格沒有浮動范圍，而在民貿市場上，鞋的價格可以對半進行講價，浮動范圍太大，在質量上更是無從保證，穿了沒幾天，鞋就會壞。這些情況對專賣店的沖擊很大，專賣店在價格上劣于民貿市場，在質量上優于民貿市場，在價格和質量上與商場的鞋店難分仲伯，可是卻輸于顧客的流量上。東邊日出西邊雨，鞋的戰場上看不見硝煙初始的方向，卻是跟著顧客南征北戰，戰役的輸贏由顧客來決定，顧客的選擇權卻是來于商品的信息，到底是誰決定了誰，商場策略沒有決定下來之前，沒人知道。
選擇皮鞋品牌作為經營的范圍，是看中了皮鞋的親民特征，在男鞋、女鞋一起發展平等注視的經營策略的指導下，在產品的研發和思想的自主創新上都得到了重視，全國知名設計師把他們對于時代的感知和潮流所向，在時尚潮流的設計團隊的帶動下，設計出時尚、美觀、實用的鞋，在產品的結構進行優化整合，符合經典的、魅力的、都市的、休閑的各種要求，一些別具風格的男士皮鞋系列和時尚、優雅、簡約、知性的女士皮鞋產品系列在市場上聲名鵲起，得到了顧客的認可。在聚會上，在職場上，在休閑領域里，皮鞋以其莊重、認真、時尚的氣息豐富了顧客的生活。雖然商專場如戰場，可是顧客的支持如同力量在鼓舞著皮鞋人前進。公司全面地推行了專賣特許加盟的銷售模式，集中人才建立了素質上過硬精銳的品牌營銷隊伍，在商品品牌的差異化和精細化上進行分門別類各有特點地營銷。
作為分公局的總經理，我對皮鞋的經營深有感觸，雖然我在決策上可以起到決定權的作用，可是商品的具體經營還得靠團隊的協作。我們下面的分銷商來訂貨時，我們團隊里的每一個成員都會向我們的經分銷商具體地介紹公司的政策、讓利的條件、以及經營的思想，抱著冷靜、溫和、設身處地的態度與分銷商進行交流，把商品的說明詳細地進行講解。分銷商根據自己的認識選好的商品后，我們和他一起，把貨發到分銷商的所在地。分銷商在經營中發現商品的質量問題，我們協助解決。在一些節日一些特定的時間，推出優惠政策時，我們把公司的思想傳達給分銷商，讓他們把利益傳遞給顧客，讓顧客真正地感受到我們的溫暖，在皮鞋經營所營造的氛圍里，沒有冬天。
如果說做為分公司的總經理能有一些進步，其實得說是得力于公司的支持與領導，我作為一名管理者和經營者，我能比我的團隊優先地感知到總公司的信任與溫暖。其實真正地把這些信任與溫暖傳于我心及我的團隊的是總公司的管理制度與對商品的經營策略。
總公司的管理制度。
商品的經營策略。
身體上的累不會讓我們有什么疲憊，思想的糾結也不會讓我們有什么困苦，因為這些付出都是值得的。我們就不愿意的就是顧客的無可適從，在這里，我想對我們最親愛的顧客說，無論商場怎么變換，競爭怎么激烈，皮鞋品牌始終會如影隨形地跟隨你，你只要做的就是讓皮鞋索住你的足跡，我們能做到就是好質量和美麗的款式。相信我們皮鞋，無論你走多遠，走多久，都會有我們的相伴。
歷經多年的經營，皮鞋皮鞋已經是許多家庭和消費者的摯愛，這是我們力量的源泉，相信皮鞋品牌在廣大顧客心目中會擁有聲譽卓著的口碑與依賴。
會議發言稿12
同志們：
縣委、縣政府決定召開這次全縣私有經濟工作會，目的是貫徹省、市民營經濟工作會議精神，安排部署我縣下階段私有經濟發展工作。剛才，書記、主任作了重要講話，大家一定要深刻領會，全面貫徹。下面我講幾點意見：
一、正確認識全縣私有經濟發展現狀
近年來，我縣切實按照省委、省政府、市委、市政府對私有經濟“大力提倡，積極支持，突出重點，加快發展”的指導方針，毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經濟發展，特別是在我縣國有企業改革改制取得突破性進展，國有資本從競爭性行業有序退出的情況下，私有經濟在我縣國民經濟中越來越顯示出無可替代的重要地位和作用。縣委、縣政府把大力發展非公有制經濟作為縣域經濟發展的主攻方向，結合我縣實際，制定了以促進發展為主題，以結構調整為主線，以改革開放和科技進步為動力，以治亂減負，優化投資環境，實施積極的財政政策，公平稅賦為重點，以促進全縣經濟總量增加，壯大地方財力為目的，加快小康社會建設進程，實現經濟新跨越的發展非公有制經濟的工作指導思想。經過近幾年的不懈努力，我縣私有經濟的社會地位和經濟地位得到了明顯提升，取得了長足發展。
截止今年5月底，全縣共有個體工商戶____戶，私營企業____家。其行業分布廣泛，涉及工業、建筑業、交通運輸業、批發零售業、娛樂飲食服務業等眾多行業，涌現出了建筑、絲綢、糧油、酒業等一批優秀骨干企業；工業園區配套建設加快，一批企業入駐園區。工業園區已成為催生經濟增長的重要載體；成功引進了電子、公司等一批有實力、有影響的企業與我縣企業合資辦廠或單獨投資。全年共計引進企業__個；引進內資__億元；合同利用外資___萬美元，實際到位外資___萬美元；個體私營經濟已成為推動我縣經濟發展的一支生力軍。私有經濟的發展對推動全縣經濟的發展起到了重要作用：一是私有經濟充分利用民間資本，積極從事社會需要的各項生產經營活動，與公有制經濟形成互補。據統計：截止5月底，全縣私有經濟主體注冊資金共計3.88億元，私有經濟創造的增加值占我縣gdp的43.7%；二是私有經濟活躍城鄉市場，方便人民生活。我縣私有經濟主體大多規模較小，經營方式靈活多樣。去年，全縣個體私營企業銷售總額達4.34億元；三是私有經濟已成為財政收入的重要來源。年
全縣個體、私營企業入庫稅金總額達___萬元，其中國稅___萬元、地稅___萬元；四是私有經濟擴大就業門路，增加了城鄉居民收入，促進社會穩定。至5月底，全縣個體、私營企業從業人員已達28540人、吸納下崗職工3781人。
雖然我縣私有經濟發展取得了長足進步，但我們應清醒地看到我縣私有經濟發展中還存在一些不可忽視的問題。一是認識不完全到位，對私有經濟在縣域經濟中的重要位置的認識有待提高。二是硬環境欠佳，交通、能源等基礎設施制約了私有經濟發展。三是軟環境差，政府權利部門化、部門權利利益化的現象沒有得到有效遏制，一些損害私有經濟發展的行為時有發生。四是我縣私有經濟的數量、規模較小，缺乏龍頭型私營企業集團作支撐。
二、全面貫徹落實省、市關于加快私有經濟發展的政策措施
省、市關于進一步加快私有經濟發展的政策措施，在全社會引起了強烈反響，其推進私有經濟發展的廣度和深度前所未有，主要體現在八大突破：一是開放私有經濟的經營范圍和管理限制的突破；二是切實解決私有經濟平等待遇的突破；三是采取有力措施減輕企業負擔的突破；四是加大對重點產業和行業的政策扶持力度的突破；五是大力提高政府服務效率的突破；六是著力建設一批特色工業園區的突破；七是加大對損害私有經濟發展環境行為監督和責任追究力度的突破；八是建立對私有經濟發展協調機制的突破。為此，縣委、縣政府將堅決貫徹國家、省、市扶植、支持私有經濟發展的政策措施，做到全面貫徹，決不走樣。同時，結合我縣實際，將出臺《縣進一步加快私有經濟發展的實施意見》，并將采取強有力地措施，推動我縣私有經濟快速發展，以私有經濟構建縣域經濟主骨架。這些政策措施的貫徹實施，將不可避免地對財政稅收收入和一些部門的利益造成暫時的影響，各級、各部門必須牢固樹立“放水養魚”、“養雞下蛋”、立腳長遠的戰略意識，放棄暫時和局部的利益，共同謀求經濟持續、快速發展的大局。
三、增添措施，狠抓落實，努力實現私有經濟大發展
（一）加強領導，統籌發展
縣上為加強對私有經濟工作的組織領導，促進私有經濟的有序發展，成立了縣私有經濟發展領導小組，統籌研究、協調解決全縣私有經濟發展中的重大問題，督促、檢查、考核發展私有經濟的各項政策、工作的落實。各鄉鎮黨委、政府，縣級有關部門也應建立相應機構,把發展私有經濟擺
在更加突出的位置，認真分析轄區內私有經濟發展的現狀，發揮優勢，找準差距，科學制定區域內的私有經濟發展規劃，認真借鑒私有經濟快速發展地區的先進經驗，放心、放膽、放手發展私有經濟，務必做到責任明確，措施完善，服務到位，全面貫徹省、市、縣關于發展私有經濟的各項政策。
（二）改善環境，強化服務
加快私有經濟發展，必須更新觀念，優化政策，做到營造一個公平的競爭環境，提供一個寬松的輿論環境，創造一個有力的法制環境，建立一個政府行為規范，服務優質高效的政務環境。應突出抓好以下工作：
放寬市場準入，實行平等對待。要按市場經濟規律辦事，凡是國家法律、法規未明確禁入的領域，凡是國有經濟退出的領域，凡是對外資開放的領域，都鼓勵私有經濟進入。要加快對壟斷行業的經營和管理體制的改革，引入競爭機制，逐漸開放和鼓勵民間資本以獨資、合資、合作、聯營、參股、特約經營等方式進入。要大力提倡私有資本通過改組、聯合、兼并、租賃、承包經營、產權轉讓、股份合作等多種形式，參與國有企業的改制、改造和破產資產變現。從而全面清除私有經濟與其它經濟成份不平等的條件。
規范稅收征管，實行公平稅賦。要全面貫徹省政府出臺的新的稅收政策。對實行定期、定額征稅的個體工商戶的應繳稅金額實事求是的核定；凡符合一般納稅人條件的私營企業，稅務部門要及時辦理認定手續，對國有或集體企業轉制、改制為私營企業的，原則上保留其增值稅納稅人資格，使私營經濟與其它經濟成份之間消除稅賦不均的現象，實現真正意義的`公平稅賦。
改善融資環境，加強金融支持。要積極協調金融機構，加大對個體工商戶、私營企業的金融支持力度，把“凡符合國家產業政策和信貸條件的相應給予一視同仁的金融支持”的決定真正落到實處。要切實規范中介評估機構的行為，簡化融資手續，降低融資成本。進一步融洽銀政、銀企關系，促進金融機構與私營經濟間的互動、合作，促使金融機構不斷加大對私營經濟的支持力度。
治亂減負，促進發展。縣級有關部門要切實轉變工作作風，認真履行各職能部門對改善投資環境向社會所做的公開承諾。要認真執行“省以下不得制定行政收費項目和收費標準”的規定；行政執法收費部門要嚴格執行《行政、事業單位收費管理規定》，做到公開收費項目、規范收費依據、嚴格收費標準，并在《個體私營企業收費登記冊》上履行收費（罰款）登記簽字手續，真正做到少干預、多支持，少責難、多理解，少設障、多服務，少處罰、多引導，以實際行動支持私有經濟的發展，為其發展創造一個寬松良好的外部環境。為保證省、市、縣支持和扶持私有經濟的各項優惠政策措施落到實處，充分發揮政策資源在激勵私有經濟發展中的重要作用，以及對“三亂”行為予以有效制止，縣委、縣政府成立了查處違反發展私有經濟政策工作小組，并在縣紀委設立了辦公室，設置了舉報投訴電話，對阻礙私有經濟發展的違紀、違法行為予以嚴厲查處。要組織私營企業、個體工商戶參加對政府重點部門行業作風的民主評議活動，將評議結果作為目標考核的依據，并向社會公布評議結果。
加強產業引導，實施重點支持。突出重點抓發展，主要圍繞六大產業基地建設，著重培植符合國家產業發展方向和西部大開發政策，產品有市場、企業有信譽的私營企業上規模、上檔次、增效益。一是抓住我國加入wto的機遇，重點扶持我縣的傳統產業優勢項目和個體、私營企業，指導其立足國內，面向國際，調整產品結構，進一步開拓國內國際市場。二是以糧油、生豬、蠶繭、勞務四大支柱產業建設為依托，抓好食用菌、中藥材、肉牛羊、小畜禽四大產業化基地，培植壯大10個龍頭企業，新組建60個專合組織，發揮我縣農副產品資源優勢，結合農業六大產業基地建設，鼓勵私營企業參與產前、產中、產后服務，扶持興辦一批以農副產品加工為骨干的龍頭企業，推進農業產業化進程。三是結合縣內交通主干線的小集鎮建設，鼓勵有一技之長的農村剩余勞動力進入城鎮務工經商，從事個體私營經濟。四是結合我縣私營企業的發展需求，將工業園區作為發展私有經濟的載體，建成特色經濟園區和專業產業基地，引導、支持和協調私有資本興辦“專、精、特、新”的工業企業和專業市場，吸引私有資本進入工業園區。以充分發揮出工業園區配套和服務功能的完善，聚集和聯合優勢明顯，運作成本相對低廉和可以加強企業間銜接，促進專業化協作與配套，發揮規模效益等經營優勢，支持私有經濟發展。
加強宣傳，營造氛圍。要充分利用報紙、電視、廣播等方式，發揮輿論導向作用，采取各種形式，廣泛宣傳省、市、縣對支持私有經濟發展的政策措施和私有經濟對富民強縣的重要作用，把縣委、縣政府發展私有經濟的信心和決心，傳達給全縣群眾。要大力宣傳私營企業家及個體工商戶守法經營、誠信經營的先進典型。要對在繳納稅收、提供就業崗位、活躍城鄉市場等方面起到重要作用，做出突出貢獻的私營企業、個體工商戶，對在支持私有經濟發展工作成績顯著的先進單位，予以表彰。大力引導民間資金進入投資領域，使民間資金向民間資本轉化。要通過各種方式，促進人才資源向人才資本轉變。要進一步總結和推廣御馬毛巾床單廠的人才股份制改革方式，鼓勵私營企業建立人才資源轉變為人才資本的機制。鼓勵大中專畢業生從事個體經營、創辦私營企業或到私營企業就業。鼓勵外出投資者和務工人員返鄉創業。破除人事管理中的身份和所有制界限，私營企業引進人才、吸納大中專畢業生，在入城落戶、檔案管理、職稱評定、住房和子女入學入托等方面實現同等待遇。調動廣大群眾內在的創業激情，努力營造重商、扶商的人文環境和致富、爭富的社會氛圍。
(三)積極引導，提高素質
要引導私營企業、個體工商戶增強法制觀念，依法經營，照章納稅，誠實守信，公平競爭，自覺抵制假冒偽劣產品，自覺維護消費者權益。鼓勵私營企業加快建立規范化的內部信用管理制度。要引導私有經濟業主不斷提高綜合素質，實行科學管理；堅持誠信原則，建立良好信譽，追求持續發展；要引導私營企業實施技術創新、產業創新、組織創新、市場創新、營銷創新等。私營企業、個體工商戶要依法與從業人員簽訂勞動合同，按時足額支付工資，依法繳納社會保險費，維護從業人員的合法權益，加強安全和勞動保護，確保安全生產。引導私營企業、個體工商戶致富思源、富而思進，積極參加“光彩事業”，自覺地把企業的發展與國家的發展結合起來，把個人富裕與全體人民的共同富裕結合起來，把遵循市場法則與發揚社會主義道德結合起來，為經濟發展和社會進步多做貢獻。
同志們，目前，我們正面臨著加快私有經濟發展的最好機遇，只要我們全面深入貫徹省、市、縣支持私有經濟的發展的各項政策、措施，銳意進取，真抓實干，一定能夠實現私有經濟的大發展，早日實現建成丘區經濟強縣的奮斗目標。
會議發言稿13
各位金融家，同志們：
今天，湖北孝感農村商業銀行正式掛牌成立了。首先，我代表孝感市委、市政府，對孝感農商行的掛牌開業表示熱烈的祝 賀！剛才，緒玖同志宣讀了湖北銀監局的開業批復，何東同志頒發了《金融許可證》；來君董事長談了很好的規劃和打算；省信用 聯社李主任作了重要講話。近幾年來，省信用聯社對孝感給予了大力支持和傾斜。（比如，每年在全省信貸投放規模上對孝感給予 了優先考慮；在全省支持農信社改革風險防范金安排上，也對孝感予以了傾斜，每個縣市區撥付資金1000萬元，在全省分配份額中 是比較多的），特別是亞華主任擔任聯社主要領導期間，在信貸投放、政策資金支持方面都對我們孝感給予了大力傾斜，在此，向 李主任及省聯社表示衷心的感謝！
農信社是我市農村金融的主力軍，承擔著全市70％以上的涉農貸款，目前，農信社存貸款占比、存貸款規模在我市金融機構 中均排名第一，連續四年榮獲市政府“支持地方經濟發展突出貢獻獎”，在支持全市“三農”發展、緩解中小企業融資難題、服務 地方經濟建設方面發揮了不可替代的重要作用。今天孝感農商行的成立，標志著我市農信社改革工作取得了重要的階段性成果，也 標志著孝感農村信用合作金融事業從此揭開了新的篇章。在這里，我對孝感農村商業銀行提幾點希望：
第一，要建設服務高效的現代商業銀行。希望新組建的湖北孝感農商行，按照現代企業制度要求，努力打造具有較強市場競 爭力的現代股份制商業銀行，成為全省深化金融體制改革的'“樣板行”和“先導行”。
第二，要進一步發揮地方金融主力軍作用。繼續發揮優勢，搶抓省政府出臺支農支小金融服務23條意見的機遇，創新金融產 品和服務模式，增加地方信貸投入，培育和幫扶一批小微企業和涉農市場主體，為大力推進“五個跨越”、加快建設“五個城市” 作出新的更大貢獻。
第三，要全面完成農信社改革任務。孝感農商行的成立，標志著我市農信社改革邁出了關鍵的一步。各地各相關部門要按照 改革時間表、路線圖，繼續加大改革力度，確保我市漢川、安陸、應城三地農商行年前順利掛牌開業。同時，我們也懇請省聯社一 如既往地關心支持我市金融改革工作，為我們提供必要的政策支持和業務指導，幫助孝感農村商業銀行加快發展。
最后，衷心祝愿孝感農村商業銀行不斷做大做強，在支持孝感經濟社會發展中努力實現互惠共贏！謝謝大家！
會議發言稿14
各位領導、全體老師們：
大家下午好!今天，我們李村一中在這里舉行新學年第一次畢業班工作會議，首先請允許我代表學校領導組全體成員對一個多月來起早貪晚、盡職盡責、默默奉獻的全體同志們真誠地道一聲：你們辛苦啦!謝謝大家!
過去的一個多月，由于大家的共同努力，尤其是八位班主任同志扎實細致的工作，我校的畢業班工作取得了有目共睹的一些成績：
衛生方面：無論是辦公室衛生、教室衛生，還是樓道衛生、寢室衛生、衛生區衛生狀況是全校最好的。紀律方面：教師辦公秩序，班級上課秩序，學生就寢秩序是全校最好的。教風學風方面：不能上早操的日子里，老師們6:00就能夠進入班級輔導，從沒有遲到現象;近段時間來5:40就在班，晚自習后還在輔導學生的大有人在，如銀龍、智營、旺子、彩云、偉峰、巧子、福星等同志我見到他們絕不止一兩次;孫莉紅有病不忘工作，眼睛剛好一點兒就堅持到校上班;福星老師母親有病沒有耽誤過一節課;銀龍老師晚上11點多還到寢室門口站站聽聽，查看學生的就寢情況;坤停、劍鋒、太平、寅虎、社偉等同志孩子需要照顧，家里事情多，但他們為了工作沒有怨言，都做出了犧牲;上下午第四節仍在辦公室辦公的同志就更多啦，我這里不再一一列舉。學生方面，早操前、早中晚飯后入班就能夠進入學習狀態，就知道自己該干什么，學習風氣十分濃厚。尤其是月考后，九三、九四、九五、九六、九八班學生5:40基本都能夠到齊，并且班班有具體明確的學習任務。……
這些狀況真的讓我很欣慰，也很感動。我為我們一中有這樣一支團結協作、敬業奉獻的九年級教師團隊感到由衷地高興，這也讓我看到了我們李村一中明天的希望。
今天的會議，玉峰主任分析了月考情況，亞彬校長貫徹了畢業班工作計劃，江會主任給大家宣讀了中招獎懲方案(草案)，主要議程已經進行完畢。借這個機會，下面我談幾點看法：
一、清醒認識
去年，我鎮差距16個未完成局里分配的升學指標。過去超額完成任務時，群眾認為那是應該的，大家口頭上可能沒有過多贊譽之言，但內心是肯定認可學校取得的成績的，引用鎮里一位知名人士的話，誰讓“一中是李村的小清華”。去年一沒有完成任務，領導不滿意了，群眾不滿意了，議論的多了，說三道四的多了，更令我們憂慮的是到外面就讀的學生比上年多了。可見，李村干群對一中抱著很大的希望，一中質量不好也會給大家心理上帶來較大的沖擊。
今年二中九年級并過來后，以后的升學指標全你押在了我們的肩上，完不成任務我們沒有任何推脫責任的余地。這一屆學生建學籍時超過了500人，按照去年分指標的辦法，20xx年我們的指標應該在135人(假定轉走50人)左右。因此我們制定的升學目標一二三每班16人并不算高，同時我們的獎懲制度也沒有以必須完成任務為前提。這樣制定目標和獎懲措施的目的是符合我校實際情況的，可能上級領導和李村群眾會不滿意，但作為學校領導組，作為我自己，主要出發點一是不想讓大家背負著過重的.壓力去工作，二是確定的目標經過我們的努力和奮斗還有實現的可能性。這樣，既給大家減了壓，又可能實現既定目標，逐步減小差距，提升質量。
所以，我們時刻要清醒認識，看透形勢，強化“質量就是生命”、“質量立校”意識，牢記使命，瞄準目標，不要迷失方向，背水一戰。
二、加強教研
壓力大，任務艱巨，學生基礎不好，這是不爭的現實，無法改變，我們只能面對。不管以前別人栽下的苗品質如何，到我們手里時就必須讓她多開花，多結果，能成才。這是各個學校畢業班都要面對的現實。在現有條件下要達成目標靠什么，只有靠集體的智慧，靠集體的力量，靠團隊精神，“眾人拾柴火焰高”。我們的隊伍雖然年輕，但不乏經驗和能力較強的老同志，所以全體同志務必要扎扎實實搞教研，搞集體備課，相互學習，共同提升。務必要心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，分部管理不能分散我們的凝聚力，向心力和創造力。
各班主任及課任老師要常常研究學生的學習情況，從課堂、輔導、檢查落實抓起，重點抓好前35名。要準確確定重點培養對象，抓尖子生的培養，以擴大優生群;對有薄弱學科的學生，相應學科的教師要及早著手，務必補上;同一教學班老師要集中力量，講求實效，牢記7-1=0，使班里“苗子”的各科能夠均衡發展。
在課堂教學中一定要認真貫徹“三主”原則，抓住基礎，注重訓練，注重學生活動，注重解題技巧和學習方法的指導，力爭使課堂高效，訓練有效，培優補差見成效。以確保優生更優，中等生進步，后進生得以轉化，升學希望生面逐步擴大，后續動力充足。
三、強化管理
管理是基矗各教學部、班主任一定要重視班級管理工作。班主任及部領導要經常對學生進行思想教育、理想目標教育，以激發學生學習積極性，使全體學生立足課堂，放眼中招，立志成才。班主任要多入班、勤入寢、細觀察、深了解學生行為、學習、思想等狀況，同時發揮班干部、寢室長的小助手作用，及時召開不同層次學生分析會、動員會，摸透、掌握每一個學生各個方面的情況。要重視晨會、班會的作用，要把每次班會都當作高速路上的服務區，學生學習的加油站來開好。務必要重視家校聯動，爭取家長的配合與支持，誰都不能拉偏套。在抓尖子生的同時，也要讓中等學生、學困生感受到老師的關心，矢志不移。對那些“特頑生”更要常談心，多幫助，勤敲打，使他們靜下心來，盡心學習，以穩定生源，為明年職業類招生做準備。
同志們，學校興衰，系于你我。讓我們一起攜起手來，以此次畢業班工作會議為契機，抖擻精神，鼓足干勁，精誠團結，負重奮進，為李村一中更加美好的未來和明天做出我們每個人應有的貢獻吧。
謝謝大家!
會議發言稿15
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家好!
今天我們是懷有目的，帶著任務過來的。在座的許多老師或許還沒消除20xx年中考的緊迫感，或許還沉浸在上一屆某些孩子取得佳績的喜悅或是某些孩子表現不盡人意的深沉思考中。還沒來得及緩過神，20xx年中考又悄然而至，隨著新課程教學即將結束，中考復習即將到來，新的任務、新的目標又擺在了我們面前。為了讓每一個學生考出理想的成績，為了實現我們臨城中學中考更上一層樓的目標，今天，在校領導的帶領下，我們全體初三年級教師在這里隆重召開了“中考備考會議”。
回顧20xx中考，我們有好多同學考出了好成績，其中十多位同學被臨高中學高中部錄取等。這一切，都體現了我們臨城中學的領導和老師們團結拼搏、科學務實、積極進取的精神所在。
展望20xx中考，我們更加滿懷信心，躊躇滿志。理由有四點：
一、有一支素質強的班子隊伍
對于初三畢業班，學校特別的關注，加大了教學教研管理力度，抓得早，抓得緊，校領導更是傾注大量精力。本學期初即扎實部署年級教育教學管理工作。這些老師是多年的畢業班老師，教學經驗豐富，對畢業班的教學、輔導、復習備考等業務性工作非常精通。且管教有度，勤于管理，善于思考，與老師們精誠合作，初三年級整體表現出生機盎然的精神面貌，無論從學習的態度，學習的狀態和成績都有明顯的進步，良好的管理必有良好的結果。
二、有一支師德過硬的教師團隊
作為初三教師的一員，我感觸頗深。初三年級的老師任務重，時間緊，工作繁忙，壓力大。但是，我們的老師卻是那樣的不計較，不辭勞苦，敬業愛生，認真努力的把教學工作做好。這支隊伍，既有經驗豐富的老教師，工作毫無怨言，細致到位，樂于助人。也有青春活力的新秀老師，虛心學習，積極肯干，誠心服務學生。當同年齡人還在外面瘋玩著的時候，他們卻與教室為伴，與學生為伴。其實，我們整支隊伍都是這般的敬業，都在默默的奉獻著，我們的`老師以校為榮，與學生心連心，對待工作有闖勁干勁和拼勁，對待學生有愛心耐心和細心。以強大的精神力量支撐著初三的成長和進步，與你們一起，
我時時受感動，時時受鼓舞。你們是學校的中流砥柱，正是你們的這種奉獻意識，吃苦精神和過硬的教學本領成就了我們這屆的初三精神，讓我們看到20xx中考新的希望。面對社會的關注，領導的信任，家長的重托，學生的期待，雖然任重而道遠，但我們信心百倍！這里，我謹代表學校再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同時，我相信大家是幸福的。因為人只要用激情、愛心、智慧、感恩和追求對待工作與生活，是很快樂和幸福的。盡管我們工作環境枯燥單調，工作負荷重，精神壓力大，收入薪水微薄，但是我們滿懷激情、滿懷愛心、滿懷智慧、滿懷感恩、滿懷追求，所以我們都是一個幸福的教師!
俗話說：“眾人拾柴火焰高”，在中考復習備考中，我希望每一名任課教師都要具有團隊協作精神，形成強手聯合，學科互補的良性備考氛圍。特別是在教學輔導、復習備考工作上，人人重管理，個個抓備考，班班搞競爭。明年的中考豈不輝煌燦爛?
實踐證明，打造一批具有團隊協作精神的中考備考教師隊伍，是學校備考有序進行和確保高質量完成中考工作的重要途徑。
三、有一套完備的管理方法
一是強化“校領導年級組工作包干制”，協同年級組長加大對年級組的管理力度;二是召開各類專題會議，如班主任會議、學生動員會、試題分析會等，針對年級的實際情況，瞄準中考目標，理出系列思路，并制定具體措施;三是準備出臺考核方案，實施獎勵鼓勵，用以調動教師教學工作積極性。
學校工作最終的凝聚點就在教學的質量上，學校的興衰與中考質量息息相關。所以，我希望中考備考領導小組要統一思想，視質量為生命，每人分工明確，一人負責一個方面，做到細致，扎實，不留疏漏，尤其對每次測試測評要認真做好分析，找出存在的問題，研究相應的措施。要嚴格教學管理，規范教學環節，狠抓課堂教學主渠道，充分利用課堂教學這個主陣地。在教師管理、教學管理、班級管理中抓出高效。
【會議發言稿】相關文章：
會議簡報范文11-03
會議主持發言11-03
會議述職報告12-31
家庭會議作文12-20
個人會議總結12-28
會議發言公式11-03
家庭會議作文12-12
師德會議發言08-30
會議發言稿12-16
會議發言稿11-03