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管理干部競聘演講稿

時間：2022-02-11 09:02:39 競聘演講我要投稿

管理干部競聘演講稿5篇

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的管理干部競聘演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

管理干部競聘演講稿5篇

管理干部競聘演講稿篇1

各位領導、同事們：

　　大家好。我叫，今年歲，現任職位。

　　年7月畢業于河北省郵電學校光纖通信專業。爾后，通過六年艱苦自學，先后獲得全國高等教育自學考試英語專業專科、本科學歷。年12月，通過全國大學英語四級考試，并取得證書。年2月，被廊坊通信初級工程專業評審委員會授予助理工程師專業技術職務。年4月，通過國家勞動部統一組織的助理人力資源管理師職業資格證書考試，并取得證書。

　　年7月畢業后，我被分配縣電信局參加工作。剛開始3年，在阜草支局從事機務員工作。年10月，因工作需要，被調入公司機關，負責秘書、人事、勞資、安全生產以及機關辦公局域網維護等工作。三年管理工作期間，在縣分公司、市公司人力資源部各位領導的正確帶領下，在各位同事的鼎力支持下，圓滿完成了公司領導講話、公司工作報告、通信信息編發、會議記錄等公文工作；圓滿完成了縣公司機構優化調整、競爭上崗、營維體制改革等人力資源管理工作；圓滿完成了縣分公司領導、綜合部主任交辦的經營分析PPT制作、組織會議、協調縣委政府關系等臨時性工作。

　　工作期間，堅持學以致用，及時將工作、學習經驗撰寫成文章和大家交流探討。

　　各位領導、各位評委，我的競聘目標是省公司人力資源部員工關系一般管理崗。我競聘這個崗位的最大優勢是我有較豐富的人力資源管理經驗、基層工作經驗和一定功底的文字水平。

　　我如果競聘成功的話，主要從以下幾方面設想開展工作：

　　第一，大力弘揚“愛崗敬業、盡職盡責、團結協作、同舟共濟”的企業精神，苦練基本功，努力成為本職工作的行家里手；另一方面，堅決服從領導指揮，緊密團結同事，協調聯動，攜手共進，努力開創人力資源部各項工作新局面。

　　第二，創新思維，努力做好工作。20xx年省公司形勢教育指出：網通公司成在經營，敗在管理，關鍵在人。通過近兩年的.人力資源體制改革，公司管理水平明顯提高，改革取得了顯著成效。但距“現代化的治理結構”還有一定差距。因此，提高盛市、縣三級公司管理水平，特別是提高縣級公司的管理水平，但是當前人力資源規劃工作主要課題之一。與此同時，以創建學習型組織為載體，充分應用正強化、負強化理論，使員工將學習和改革視為網通工作的常志，進而逐步提升全省網通系統人力資源能力建設。

　　第三、堅持穩定壓倒一切的原則，最大程度減少企業勞動爭議。以“尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創造”為導向，充分應用需要層次論、公平理論、期望理論、保姜—激勵等激勵理論，在激發員工工作積極性、主動性、創造性的同時，最大程度預防和減少勞動爭議，為企業經營發展營造和諧的人文環境。

　　請各位領導、各位評委投出您手中寶貴的一票，我會以實際行動證明您們的選擇是正確的。

管理干部競聘演講稿篇2

各位領導、老師們：

　　一、個人簡介

　　我名叫，性別：男，1971年出生，現年34歲，學歷：碩士。1991年至1995年在成都氣象學院讀大學，20xx年至20xx年在職攻讀西安交通大學計算機碩士。1995年畢業分配于樂山一職中任教，1995年至1996年在學校生產實習處工作，1996年至1999年擔任99屆計算機班班主任，1999年至20xx年擔任計算機專業部主任，20xx年至20xx年擔任學校教務主任，20xx年至今擔任學校校長助理兼教務主任。

　　二、工作述職

　　（從教學管理、教學改革、教學研究、對外工作四個方面進行述職）

　　（一）、扎扎實實抓教學管理，規范和完善學校課堂教學。

　　1、制訂教學管理制度，確保管理有章可循。分別制訂和完善了《教師考核評估體系》、《教師學月考核辦法》、《教師教學管理制度》、《機房上網管理的規定》、《體育教師教學管理的規定》、《課堂教學管理規范（要求）》、《高三年級教學實習管理規定》等12項制度和規定，使學校教學管理更加規范化、制度化，保障了正常的'教學秩序。

　　2、建立教學管理反饋機制，確保管理信息暢通。建立了“四制二會（四制：每日記載制、每周反饋制、每月匯總制、每月考核制，二會：半期、期終學生和教師座談會”）和“一通報（每周不定期地對教師上課情況、實驗室情況、教室規范情況、“三無”學生情況進行抽查，對抽查情況進行通報）”的教學檢查督促機制，及時、準確了解學校教學情況，對存在的問題，及時溝通，加以解決，確保管理到位，針對性和時效性更強。

　　3、狠抓課堂教學補充，增強學生綜合能力。一抓活動，豐富學生課余生活。一是在學生中成立了朝華文學、藍球、計算機、管理、導游等近20個學習型協會（或社團組織），引導學生自主參與管理，充分行使管理權力，鍛煉學生能力，豐富課余生活；二是每年組織春、秋兩季運動會，鼓勵學生積極參與，提高學生身體素質。二抓培訓，提高學生技能。利用學校計算機等現有教學資源，在中午、下午放學、晚自習、星期六、星期天等課余時間，有組織、有計劃地對學生進行計算機、旅游、家電等培訓，搶占學生課余時間，提高學生技能。三抓競賽，加強學生競爭意識。一是組織校內各種比賽和技能匯報表演，為學生搭建競爭平臺，讓學生在比賽中鍛煉自己，在表演中樹立自信；二是積極組織學生參加市內、省內的各種比賽，擴充學生視野，提高競爭意識。

　　4、創新管理形式，完善教學管理。一是每期編寫教學管理指導手冊，校級、中層、專業部主任、教研組長人手一冊，用于指導全期教學工作，做到了計劃明確、任務落實，各項工作有的放矢。二是編寫了教師工作手冊，教師人手一本，對每位教師教學管理更加到位。三是組織全校文化課、專業課教師編寫了寒暑假作業，讓學生寒暑假有事可做。四是要求學生畢業前要完成畢業設計（或大型作業），彌補了我校教學管理中的一項空白。

　　（二）、與時俱進抓教學改革，提高學校辦學質量。

　　重在于會、力求于精”改革主導思想，緊扣“從做開始、先會后懂。針對學校實際情況，結合專業特點：一抓分班，針對性教學。把高考班從普通班剝離出來，分為對口高考班和就業班。高考班按“應試”教育，注重理論教學，重在于懂；就業班按“市場”規律，強化學生技能訓練，重在于會。二抓課程結構，確保改革有核心。按照項目或模塊化教學思路，以就業為導向，分別對電子、計算機、旅游、計經管四大主體專業進行了全面的課程結構體系改革，組織教師編寫講義45種，共132萬字，現已印刷發行33冊，彌補了現有專業教材的不足。三抓教學方法，確保改革順利實施。要求教師拋開傳統的一支筆、一張嘴、一本書”滿堂灌教法，參與教改的課程80%時間應在實驗室進行，鼓勵教師采用“工序化”等新的教學方法，實驗室邊講授邊示范，學生邊學邊操作，增加學生學習興趣，提高學生技能。四抓考核，確保學生質量。專業課程實行專業綜合化和“AB制考核，文化課進行教考分離和能力考核，體育課實行體能考試，嚴格考核紀律，確保學生質量。五抓保障體系，確保改革駛向正確。根據教學改革進程，定期召開各種教學改革會議，聽取意見和建議，根據反饋的意見和建議，調整改革思路，確保改革駛向正確。

管理干部競聘演講稿篇3

尊敬的領導、各位評委：

　　大家上午好！

　　今天我非常榮幸地在這里參加公司管理干部競聘演講，心情十分激動。我十分珍惜這次的競聘機會，無論競聘結果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程其本身意義重大，并希望能通過這次的競聘鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質得到提高。

　　我競聘的崗位是實業公司勞務管理業務主辦。我的匯報分為以下三個部分：自我介紹及工作回顧；對競聘崗位的工作思路與工作目標；我的競爭優勢。

　　一、自我介紹及工作回顧：

　　我叫xxx，出生于1972年2月，現年31歲，大專學歷、中共黨員，現任xxx分公司綜合業務主辦。我19xx年9月參加工作，分配在xxx微波站。在此期間，我潛心鉆研微波業務技術，業務處理能力飛躍發展，很快成為技術骨干，多次在搶通電路中發揮重要作用，連續幾年都被評為省微波通信局的先進生產者，先后擔任副班長、班長職務。并在微波局舉辦的技術比武中獲得了第一名的好成績。

　　19xx年元月我被調到xxx微波站從事會計工作。從此，我由一名生產技術人員轉變為一名管理人員，崗位的更新，需要觀念的更新、知識的更新，而且管理干部對人素質要求更高，知識更全面。于是，我參加了河南省郵電學校計算機應用專業中專班和信陽師范學院財務會計專業大專班的函授學習，并以優異的成績拿到學歷證書。

　　20xx年11月由于工作需要，我又被調到xxx微波站，繼續從事財務管理工作。由于我在工作中兢兢業業，求真務實，業務精煉，多次受到上級機關的表彰和財務主管部門的好評，于20xx年12月光榮的`加入中國共產黨。20xx年3 月獲得400多名微波員工中唯一一名省公司先進個人。在這次薪酬制度改革中被定為xxx分公司綜合業務主辦。

　　二、對應聘崗位的工作思路與工作目標

　　1、做好全市勞務工的管理，盡快掌握有關勞動就業、勞動管理的法規、政策，利用foxpro建立勞務人員信息數據庫，建立健全各種檔案以及信息資料，如招聘、解聘、工資管理以及健康檔案、社會保險等，對勞務人員進行計算機規范化管理，所需數據、報表及分析資料都由計算機自動生成。

　　2、在服務公司的領導下，完善勞務用工管理辦法，對現有勞務工進行一次徹底的清理整頓。轉變人力資源管理觀念，即由傳統的人事管理轉變到以崗位管理為主，開展定員定額，核算各單位人工成本。要經常深入基層調研，開展工作分析，及時取得第一手資料，適時提出關于勞務工管理辦法、用工數量以及人員最佳分布等合理化建議，為領導決策提供依據，合理配置人力資源，做到人盡其才。

　　3、定期組織對委代辦員工的教育培訓，提高他們的綜合素質，建立一支有戰斗力、勞動生產率極高的委代辦員工隊伍。逐步推行部分崗位勞務人員持證上崗制度。鼓勵和支持勞務工參加職業技能鑒定，對取得職業技能鑒定證書的，建議增加崗薪工資。此項措施可以激勵員工主動提高業務技能，更好的為企業服務。

　　4、可以考慮建立為所有委代辦人員交納基本養老保險金、醫療保險金制度。這樣可激發了他們工作的積極性，解除他們的后顧之憂，讓他們感到老有所養，更加忠實于我們的企業，防止人才流失。

　　5、逐步規范勞務工的使用。在有可能的情況下將所有在用的勞務工全部交由市勞動就業部門管理，勞務工與市勞動就業部門建立勞務關系，再由市勞動就業部門向我公司提供勞務用工。隨著企業的發展，勞務工的使用和辭退將經常發生。勞務工勞務關系的改變，避免了企業在辭退勞務工等方面可能出現的糾紛。使勞務工管理工作逐步走向健康發展之路。人是最寶貴的財富，人是企業興盛與否的決定性因素。我公司現有各種勞務人員一千余人，這么大的一個群體，只有充分調動他們的積極性和創造性，建立一支充滿活力的勞務工隊伍，我們的企業才能充滿活力，才能不斷向前發展。

　　三、我的競爭優勢：

　　我競聘勞務管理業務主辦，如果說有什優勢的話我認為有以下兩點：

　　一是我具備較高的專業文化知識，在財務管理和計算機方面比較精通，有近九年的管理干部工作實踐，熟悉電信系統現行的勞動工資的各項政策和規定，有一定的人事、工資管理經驗，這對競聘崗位中的人員管理、核算、統計和報表都會有很大幫助，政治上、思想上、業務上、管理上正在一步步走向成熟。通過認真的學習，我相信我會很快掌握有關勞務管理的政策和規定，做好勞務工管理的各項管理工作。

　　二是我比較年輕，現年31歲，精力充沛，處于人生的黃金階段，并具有較高的辦事效率，對于工作有雷厲風行的作風。我敢于創新、思想敏銳，善于接受新事物，并能根據實際情況，大膽設想管理方法和改革方案。能認識自身的不足，勤奮好學，不斷提高自身素質，我目前仍在不斷學習，現正在河南大學參加專升本函授學習。綜上所述，我有信心、有能力做好競聘崗位的工作。如果競聘成功，在今后的工作中，還一定加強自身業務學習，不斷提高自身素質。我想，只要有強烈的工作責任心和事業心，我會很快適應新的工作崗位，我會積極向老同志學習好的管理經驗，克服自身不足，成為一名合格的管理人員。謝謝大家！

管理干部競聘演講稿篇4

尊敬的各位領導評委、各位同事：

　　大家好！非常感謝單位領導為我們提供這次公平競爭上崗的機會，今天的競聘演講，是我職業生涯中的第一次，站在這里心情非常的激動同時也充滿了期待，這不僅僅是一次簡單的競聘演講，更是一種使命和責任，是一次機遇和挑戰。借此機會，我要感謝工作當中給與我幫助與扶持的領導和同事們，謝謝大家對我的關照。今天我競職的崗位是老干部管理科科長。

　　我認為我此次參與崗位競聘的個人優勢有：

　　一是具備做好老干部工作的思想基礎。我競爭這個職位，不是看重這個職位本身的價值，而是看重這份崇高的事業。中國的老齡時代已經到來，每個人都是人生父母養，我熱愛老齡事業，對老干部工作情有獨鐘，為老年人做點貢獻，是我目前最想實現的愿望。我有做好老干部工作的決心和信心，我會把需要別人給我的那份關愛獻給每一位老干部。

　　二是具備比較豐富的老干部工作經驗。我專職從事老干部工作已經幾年時間，我對老干部工作的有關政策、待遇規定有一定的了解。并且在與老同志的接觸過程中，鍛煉了我的組織、管理、協調能力，使我能夠適應、熟悉、勝任老干部工作。

　　三是具備做好老干部工作的綜合素質。我本人是軍人出身，長期接受部隊的教育和訓練，培養了我嚴明的組織紀律、踏實的工作作風和強烈的社會責任感。我一貫能吃苦耐勞、身先士卒，既能組織指揮，又能身體力行；既公正廉潔，講求辦事效率，又善于做人的工作，團結身邊的同志。對領導安排的工作，做到了干一行、愛一行、專一行。特別是從部隊轉業安排到本單位后，與老干部們打了幾年的交道，造就了我尊老愛幼、尊老敬賢、敬重長輩、樂于奉獻、勇于拼搏的進取精神。

　　假如大家信任我，讓我擔當老干部管理科科長的重任，我的工作思路和措施是：

　　一是在科室當好帶頭人。要真正做好老干部工作，僅靠一個人的力量是遠遠不夠的。我將在率先垂范的基礎上，團結全科人員，使老干部科形成一盤棋，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團結出凝聚力，團結出干勁，團結出效率，充分發揮大家的主觀能動性和想象力，共同把老干部工作做好。

　　二是視老干部為親人。老干部實際上是單位的寶貴財富，他們為單位的發展可以說貢獻了畢生的心血和精力，是我們后輩學習和效仿的榜樣。作為老干部科的科長，我將在局領導的支持下，把老干部科建成老干部之家，把全科室的同志全部培養成為老干部的貼心人。并通過我們的努力，把各級領導、組織對老干部的關懷、溫暖送到每一個家庭、每一位老同志。

　　三是通過創新服務成為大家信得過的人。一方面要通過老干部科的工作，讓單位領導放心；另一方面還要讓每一個老干部信任。老干部工作的管理過程其實就是一個“服務”的'過程，樹立“服務第一”的思想、提高服務質量是搞好老干部工作的根本。所以，我將在老干部服務上具體化，體現一個“實”字和一個“細”字，“實”就是辦實事、辦好事；“細”就是細心、周到，結合老年人年齡層次想法不一樣、健康不一樣、家庭不一樣的特點，開展上門服務、電話服務、優先服務，經常深入老干部家中，了解他們的思想狀況、健康情況、生活需求、意見或建議等。只有親近他們，才能了解他們；只有了解他們，才能對癥下藥，為老干部排憂解難，做到事事有回音，件件有著落，急老干部所急，想老干部所想，幫老干部所需。

　　四是通過創新措施成為最受老干部歡迎的人。我將認真學習并組織全科同志認真學習上級領導對老干部工作的重要指示，認真學習老干部工作的先進經驗及相關知識，準確貫徹落實老干部政策和待遇，做到對老同志生活上關心、感情上體貼、行動上敬仰。我將積極主動向領導匯報老干部工作開展情況，建立和完善老干部工作管理制度，建立老干部家庭和健康檔案，對老干部的情況做到了如指掌，并把對老干部的家訪、慰問、住院看望、喪事、后事處理形成制度，實行跟蹤服務。同時，我還將根據老年人的健康狀況、精神需求，組織好老年人的健身活動和娛樂活動，在原有基礎上完善老干部活動室，逐步以室為點，以點帶面，把活動室擴大為活動之家或活動中心，增擴活動場所健身范圍，讓老干部們真正體會到“老有所養、老有所樂”，讓他們安度晚年。

　　我的競聘演講報告結束。在演講的最后，我想表明一下我對此次參加競聘的態度，不管今天的競聘結果如何，在以后的工作當中，我都會一如既往的努力踏實工作，認真履行好自己的崗位職責，請領導們放心。我非常希望自己能夠成功競聘成為老干部管理科科長，我相信憑借自身的工作經驗和工作能力一定可以把本科室的工作干好，請領導評委能夠給我這次機會，我必定不會辜負大家對我的期望！

　　謝謝！

管理干部競聘演講稿篇5

各位領導：

　　下午好！

　　今天，我能以一個競爭者的身份走上演講臺，向各位展示自己，心里感到無比激動，因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時機。自我院20xx年實行科級干部公平、公正、公開地競爭上崗制度以來，這項重大的人事制度改革舉措，已對我院年輕醫生產生了積極而深遠的影響，全院已呈現了敢于競爭，積極進取的良性競爭局面。本人對院領導這一英明而又富有魄力的決策表示衷心的感謝！并借此向所有關心支持我的領導和同事們表示深深的謝意！

　　我叫——，今年3——歲，1996年畢業于——醫學院影像專業，畢業后即到我院工作，至今已是12年。參加這次競聘，本人有具備以下幾點條件：

　　1我是本專業畢業，我熱愛自己的專業，熱愛自己的科室，具有強烈的事業心和責任感；

　　2為人正直，工作踏實，思想積極上進，并得到科室同事和醫院的肯定，曾四次被評為院先進工作者，一次被為縣衛生系統先進個人稱號；

　　3我從事本專業12年，有豐富的專業知識和較強的業務能力。業務學習從不放松，抓住一切機會提高自身業務平，20xx—20xx年在長江大學了得本科學歷，20xx年被派往同濟醫院進修數字胃腸3個月，又于20xx年再次到同濟醫院系統進修一年，分別進修普放半年，CT三個月，介入三個月。20xx年寫論文一篇，受邀參加《放射學實踐》雜志年會，20xx年又有一篇論文投放雜志發表。

　　4對科室和醫院有強烈的主人翁意識，積極關注科室、醫院的管理和發展。作為我院放射科一名普通醫師，除了完成自身本職工作，努力提高業務水平之外，對于本科室和醫院的管理和發展，我一直以來也是密切關心，積極思考，并有心學習和積累有關管理方面知識。平時有些想法，我總是積極與科室同事共同探討，與科室主任主動溝通，平時得到科室兩位主任很多支持，有些想法甚至得到院領導的肯定。

　　如果這次競聘中，我有幸得到了各位領導和同事們的垂青，我將按照院黨委的總體部署，積極協助科主任，最大限度地發揮自身職能，努力做到如下幾點：

　　1努力提高自身素質，加強管理理論學習和實踐鍛煉，使自己盡快熟悉管理工作，更好地協調科室主任工作，做個好幫手。

　　2努力創造良好的工作環境，充分激發科室員工的主觀能動性，提高團隊凝聚力和向心力。放射科20多人，每個人的各方面素質不同，工作的主動性也不相同，如何激發科室職工主動性，我覺得可以從三個方面入手：

　　第一方面確立每個職工的主人翁意識，鼓勵職工積極參與科室管理，發揮群體智慧，共同制定科室管理制度及獎懲條例。這樣的管理制度體現了一個團隊的思想共識和價值觀，物以類聚、人以群分，正是不同的人有了同樣的理想和追求，才會產生合力和凝聚力，才會轉化成動力和生產力。

　　第二方面充分挖掘每個人的優勢，并加以強化推廣，使每個人都能積極影響到它人。在放射科這么多年，我覺得每個同事身上都有值得我學習的地方，有的業務能力突出，有的處事能力強，有的工作特別細心，有的總是滿懷飽滿的工作熱情等等，而他們身上各自的優點總是無形中影響著我，幫助我進步。

　　第三方面建立科學的個人量化考核制度，以將科室各項管理細化并具體落實到個人，也確保每個職工的工作得到客觀合理的評價。所謂個人量化考核制度，就是建立個人管理檔案，檔案內包括如下幾項內容：個人基本情況（含學歷、職稱）工作考勤服務質量醫療質量業務學習科室管理參與度創新及新業務開展等。每一項都建立細化的.考核標準。個人量化考核評分與個人獎金分配掛鉤，每月資金分配在個人工作量基礎上乘以個人考核得分百分比。個人量化考核，使每個人積極工作都得到充分肯定和合理回報，將明顯提高每個人的自覺性，也將帶動個人業務水平的發展，規范了操作常規，提高了服務質量，為患者健康服務提供了保證。

　　3加強科室業務的發展和新業務的開展。最近幾年，隨著新農村合作醫療在我縣全面開展，我院院領導巧抓機遇，使我院迎來空前發展，醫院規模迅速擴大，業務水平和業務范圍都得到迅猛發展。即使面對今年新醫改方案中關于社區衛生服務改革及藥品供應體系改變所帶來的沖擊，我覺得我院也作好了應對準備。醫院各臨床科室近年來的高速發展，也對我科提出了更高要求，我們醫技科室主要職責就是服務于臨床，臨床科室的發展也離不開醫技科室的支持。比如腫瘤科，心血管導管室，神經內、外科等科室的建設和發展，都迫切需要我科的大力支持。因此，我科必須加快業務建設，迎頭奮進，為我院的高速發展作出應有貢獻！

　　這次競聘給了我一個很好鍛煉自己的機會，即使不成功，我也不會氣餒，我會認真總結自己的不足，更加嚴格要求自己，做好自己的本職工作，為科室為醫院作出自己的貢獻！

　　謝謝大家。

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