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    領導競聘的演講稿

    時間:2022-07-02 03:57:59 競聘演講 我要投稿

    領導競聘的演講稿

      演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發展的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的領導競聘的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    領導競聘的演講稿

    領導競聘的演講稿1

    尊敬的各位領導,各位同仁:

      你們好!雖然早已和大家熟識了,但在這個特別的日子里,我還是要簡單作個自我介紹,我叫xx,今年xx歲,中共黨員,現任公司專賣科稽查隊隊長。我于xx年由部隊復員到公司工作,一直戰斗在煙草專賣戰線上,十多年來,在公司各級領導的關心培養和同志們支持幫助下,我從一個煙草工作的門外漢,成長為一名熟悉煙草專賣業務的煙草人;xx年擔任專賣科稽查隊隊長以來,多次被公司評為先進工作者、20xx年被評為省十佳稽查隊長。借此機會,我衷心的感謝公司領導多年來對我的信任與培養,衷心的感謝各位戰友、同仁的支持與幫助!

      今天,登上這競聘的講臺,我心中感慨萬分,十二年來煙草專賣工作,雖然更多的是品嘗不法經煙戶叼難和恐嚇,忍受對家人的深深愧欠,但每當與同事分享勝利的喜悅時,我心中總會千百次的告訴自己,我深愛專賣事業,我無怨無悔!所以今天在這兒,我仍然要選擇競聘專賣科領導這個職位。煙草稽查工作是維護國家利益和消費者利益的前沿陣地,我決定競爭專賣科領導崗位一職,除了我對這份工作的熱愛,更重要的是因為我對此崗位具備較強的競爭的優勢。

      一是專賣工作與本行業其它工作相比更具有挑戰和風險,我基于軍旅生活的磨煉,面對挑戰和風險,能夠沉著應對,臨陣不亂。

      二是我在專賣部門工作十幾年,擔任稽查隊長七年,熟悉煙草專賣法等法律法規和執法程序,能做到依法行政,秉公執法;積累了豐富的實踐經驗,能積極穩妥的處理執法過程中產生的各類復雜問題。

      三是多年的中層干部經歷,使我具有一定的組織協調能力,能夠統籌安排,在工作中最大限度地調動隊員們的工作積極性和主動性。

      基于上述理由,我希望各位領導和同事給我一個展示自己的.平臺和機會。如果今天能得到各位領導的認可和同事的信賴,在下一步工作中我將切實做到堅持“一個原則”,實現“兩個轉變”,抓好“四項工作”,開創專賣工作新局面。

      (一)堅持一個原則。

      堅持“執法為民,服務發展”這一原則,以踐行兩個維護為已任,認真覆行煙草專賣法賦予的神圣職責。

      (二)實現“兩個轉變”。

      一是實現角色的轉變,把“參與政務”、“管理事務”、“搞好服務”三大職能統籌兼顧,積極支持科室領導和其它同事的工作,思想上同心,目標上同向,行動上同步,扭住一條繩,發揮整體優勢,創造良好工作氛圍。

      二是實現思維方式的轉變,要立足于長遠發展,把握大全局,做到工作有計劃,推進有措施,落實有保障,保證各項工作有條不紊開展。

      (三)抓好“四項工作”。

      一是開展專賣一二四戰略,通過以身示范,帶領隊員加強自身修養,提高業務水平,努力打造一支思想好、作風硬、業務精的執法隊伍。

      二是強化“經營案件”意識,樹立端窩點、破網絡、打主犯的辦案理念。

      三是強化零售市場的監管力度,著力構建專賣專營的長效管理機制。

      四強化行業內部專賣管理監督,注重行業自律,確保規范經營。

      各位領導、各位同仁,勝固可喜,敗亦欣然。只要心有夢,每個人都會有一個大舞臺,如果今天的競選沒有成功,我會當成是一次煅煉,一如既往、踏踏實實,更加勤奮的學習,

      更加敬業的工作,與大家一起為構建和諧煙草獻上我的熱情和汗水!

      謝謝大家!

    領導競聘的演講稿2

    各位領導、各位同仁:

      大家好!

      決定參加這次競聘前,也曾度德量力,思慮再三,而且我的處世哲學就是不與世人爭。今天,我之所以參加這次競聘演講,是因為一方面,表明我對站長推行領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面;通過這次演講,鍛煉自己的能力、展現自己的才華并借此機會和大家交思想,同時,準備讓人評價優劣長短,接收站長和大家對我的挑選。我相信,通過這次競聘活動,必將使我站下一步的競聘上崗機制呈現一個良好的開端。

      首先,簡單介紹一下自己的經歷。1981年考入合肥無線電學校,83年畢業分配到合肥無線電一廠工作,1984年考入省人防通信站工作,85年考入解放軍通信指揮學院首屆人防通信指揮班,87年畢業后回通信站工作。88年至90年停薪留職在省糧油進出口公司工作。90年被組織派往上派進行為期8個月的社教活動。91年任通信科科長,93年任政秘科科長,96年任通發公司副總經理,20xx年10月到武漢通信指揮學院參加全國通信站站長的通信業務培訓班。現負責通信科工作。

      競聘副站長這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

      我第一個有利條件是:

      我具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。做為領導,必須先做好人。一個領導無能,最多是件次品,而一個品德不好的領導,則是危險品。

      我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動作,這么多年來沒有和任何人當面紅過臉,背后搞過人。始終認為:"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。"

      在個人修養上,認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的,而是經過不斷學習,修練培養而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,習字畫,從不教一日閑過。努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。

      在工作作風中,能吃苦耐勞,認真負責。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。91年新婚后一周,即被領導派往肥西搞社教活動,沒說一名怨言。

      我第二個有利條件是:

      我具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關系的素養;做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。在肥西開展社教活動時,一個人負責有幾千人的一個大村,在各種復雜的情況下,獨自一人組織完成了從宣傳動員,查對財目,公開選舉到組建新的村班子的各項艱巨任務,受到當地群眾的熱烈歡迎和領導的表揚。在通信科、政秘科、公司工作期間,也都能較好的'處理協調好與上下左右的關系,沒有出現過大失誤。

      我第三個有利條件是:

      具有熟悉各科具體業務和具有一定的通信專業知識。十幾年來從通信科到政秘科,從政秘科到公司都負責過工作,各部門業務和人員都比較熟悉,而且都能輕松的應對自如。我在通院學的專業是人防通信指揮,并參加了20xx年全國人防通信站長培訓班,在平時工作中也積累了不少政秘、通信等專業知識,具有通信站干部必須具有的專業知識和素質。在這次20xx年全省單邊帶電臺演練中,就專業地、有條不紊的指揮了整個網上演練。順利地完成了這次演練任務。

      第四個有利條件是:

      具有較好文字綜合能力。誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:

      與領導、大家交心、交流思想不夠。有時工作缺乏主動性,謹慎有余,潑辣不夠。不過我有信心,在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。

      對所競聘崗位的認識和上崗后的設想。

      一、首先,作為副職,必須了解正職的主要工作思路和目標。

      理想概括為24個字"搞好服務,穩定大局、內強素質,外樹形象,開拓發展,自強不息"。

      具體為以下幾點:

      1、全面可靠地保障省人防辦通信的暢通無阻,為機關搞好服務。通信站的天職是服務,本質是服務,體現的價值也是服務。目前重點任務就是抓好話務、電臺、環境衛生,指揮所指揮大廳和窗口服務質量和水平。

      2、不斷開拓通信站的生存空間和發展空間,"發展是硬道理"通信站只有發展了,所做的貢獻大了,才能更好體現通信站的生存價值和個人價值,同時才能更好解決目前站里事少人多的局面。站長目前的網站建設以及向地下指揮所要項目等都是為此目的而做的努力。

      3、利用一切手段、渠道、機會加大培訓力度、提升人才培養層次,全面提高全體人同的綜合素質,以適應不斷更新的通信手段和通信站發展中所需的人才。

      4、拓寬各種渠道,采取多種形式,調動各方面的積極性,增加收入,以滿足站里工作以及全站人員不斷增長的物質文化需要。

      5、建立和規范一系列規章制度,通過對財務、文檔統計、房屋租賃、考勤、執勤、設備維護、采購等一系列規章制度的建立和規范,使工作規范有序,做事有章可循。

      6、建立和完善各種競爭、淘汰聘用等用人機制。尺有所長、寸有所短,充分發揮各人的特長,從而使我站人人有崗位、人人有事做,機構健全,人崗適宜,定位準確。

      作為副手,一切都有要以站長的工作思路和目標為中心開展做好自己的工作。

      二、擺正位置,做好配角、當好參謀。

      副職的主要職責,對站里的全面工作,要盡其所有,收集各種信息供站長參考,向站長提供各種建議和主張,幫助站長順利作出決策,其次,要有統籌兼顧的思想,當好站里的協調人,使做出的決策能符合大多數人的意愿。當站長注意外務活動時,自己要堅守內部事務,當站長轉向內部事務時,自己則承擔對處的交涉,彌補站長所不能的面面俱到,當站長因工作需要回避責任時,自己則要站出來承擔惡名,自覺維護一把手的形象。

      總而言之,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺。

      三、天時不如地利,地利不如人和,家和萬事興。

      只有團結,工作才能形成合力。平時工作難免有產生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協助站長拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取群眾意見,兼聽則明,偏聽則暗,做好領導和群眾,群眾和群眾之間的協調人,多和大家交心,交朋友,一碗水端平,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系,和諧的工作環境,一個"即有民主,又有高度集中,又有個人心情舒暢"的工作氛圍。

    領導競聘的演講稿3

    尊敬的各位領導、各位老師:

      大家上午好!

      美國著名學者戴爾?卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑著這句話,憑著對實小的滿腔熱愛,也憑著對我校教師的敬業精神和無私奉獻精神的感動,今天我勇敢地走上臺來,競聘低年級年級主任這個職位,我相信自己有能力肩負起這副重擔。

      1996年,從德州師專畢業的我走上中學歷史教學的工作崗位。07年被應聘到實小任教。五年來我虛心學習、請教;并積極參加各種教研活動。先后被學校授予“書香教師”、“優秀班主任”等稱號,并獲校“創新杯”教學比武一等獎,演講比賽特等獎,禹城市小語教師基本功比賽一等獎、“優質教案”獲禹城市優秀教科研成果一等獎、以及德州市小語教學優質課二等獎。

      在11年的省遠程研修和12年的國培遠程研修中均以突出的成績獲得優秀學員稱號。

      我想如果我競聘成功,我將從以下兩個方面做好本職工作:

      一、提升自己的服務意識——服務于學校工作,服務于每位教師

      首先,作為年級組的帶頭人,必須具備高度的責任感。在個人利益與學校工作發生沖突時顧全大局,全力支持學校工作,率先垂范,無私奉獻。

      其次,深入了解本年級教師的思想情況,做好上傳下達工作。在工作中,要既重感情,又講原則,善于協調,不說消極的話,營造良好的工作氛圍,共同做好學校各處室交辦的工作。

      同時結合本學期我校教室都配備了多媒體的現狀,充分利用自身熟悉word編輯、課件制作等優勢服務于每位教師,搞好年級組教學工作。

      二、求真務實,搞好年級管理工作

      首先,結合學校的工作任務,在重大問題上整個年級組要與學校的.方針達成共識。教學上夯實基礎,嚴抓課堂紀律,提高課堂效率,使整個年級學習、生活和諧

      有序發展。

      其次,科學制訂年級工作計劃,細化量化工作目標,嚴格實行責任分工。因班制宜,因人制宜,分類指導,善于發現和培養方方面面的典型和亮點,調動一切積極因素,搞好年級工作。

      再次,關心各班班級建設、班級面貌。定期舉辦班主任論壇,組織班級管理經驗交流,并及時做好改進工作。

      最后,每學期按學校計劃組織好家長會,讓家長充分了解學生在校的學習情況,從而更好地配合教師進行教學。

      這就是我——一位熱愛教育事業的小語教師,一位擅長編輯和課件制作的“文人墨客”,一位真誠善良樂于助人的古道熱腸,一位“人小”“膽大”前來競聘的平凡女子,如果大家覺得我合適擔任這個職務,請投我一票吧!

      不管結果如何,我都將一如既往認認真真地工作,踏踏實實地做人。

      謝謝大家!

    領導競聘的演講稿4

    尊敬的各位領導、各位同事:

      大家好!

      懷著對事業的無比熱愛和滿腔赤誠,今天,我再一次走進了競聘的考場;帶著些許的忐忑和斗膽,我再一次鼓足勇氣面對各位領導各位同事關注的目光。第二次走上競聘的講臺,我的心情有些復雜。記得一年半之前,我在領導的鼓勵和同事們的關心下,帶著感恩

      和回報的心情走到了這里,并把它看作是面對新生活的開始。以后的日子里,我把這種感恩和回報化作我新生活的動力,更化成了更為忘我的工作。所以,今天,我又來了——以誠懇的心態接受大家的選擇和檢驗,也把它當作對自己努力工作的一種檢閱。希望經歷風雨后的我帶給大家的是一個更加真誠與執著,更加堅毅與成熟的我。

      借今天參加中層領導副職崗位競聘的講臺,我想趁此機會向大家匯報一些我的想法。

      對中層領導副職崗位的理解,我的認識是:中層副職領導應當既是通曉某項業務的骨干,又是能為主要領導獻計獻策推動全面工作的得力助手;既是推進業務進程的組織者指揮者,又是積極投入實際工作的參與者;既要明確職責,協調好與正職領導的工作關系,當好參謀,又要通過溝通和調節處理好與部門與下屬的關系,成為橋梁與紐帶;既要能當好助手,又要具備獨當一面的基本素質。總之,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺;要擺正位置,當好配角;胸懷大局,當好參謀;服從領導,當好助手。

      基于對中層副職崗位的上述理解,我感到自己參加今天的競聘尤其是參加辦公室副主任崗位的競爭還是具備基礎條件和一定優勢的。

      一方面,我有在該崗位經過五年鍛煉的'經歷。辦公室作為分局的重要職能部門,承擔著指揮與協調、管理與服務、參謀與保障的多項職能,對副主任崗位提出了較為綜合的能力和素質要求。而我近年來的工作經歷使我在各方面都得到了磨練和提高。如業務工作方面,我先后聯系過某某和某某部門,對基本業務和工作流程比較熟悉;在文字能力方面,先后在研討會中獲得論文二、三等獎,文字能力方面有較大提高,得到領導和同事的肯定;通過籌辦分局多項外事活動的會務、場務工作,在領導的指導和幫助下,組織能力、協調能力、統籌安排事物的能力得到了培養;管理能力方面,由于情況組崗位工作繁多,我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內容,工作節奏把握得當。同時能較好地領會各級領導的管理理念,并在長期的工作中積淀了一些自己的想法,希望能夠付諸實施。

      另一方面,自身具備的一些習慣、品質和操守是我與生俱來的財富。第一批入團、入黨培養了我堅定的政治信念和覺悟;長期接受的正規教育和天生的稟性使我擁有了足以使人放心的認真負責、一絲不茍的工作態度;一系列的工作經歷,特別是長期學生干部的歷練使我比同齡人更早地鍛煉出比較完備的組織能力和規范有序的工作習慣;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,從業十年來,我始終以能吃苦、能忍耐、能戰斗、能奉獻作為做好工作的基本品質;我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道,能夠以身作則、誠信為本、求真務實。當然,最核心的是我熱愛工作,極大的工作熱情,使我毫不疲憊地投入每一次工作,并且竭盡所能地努力進取。我希望通過自己的努力和工作一同進步,一同步入值得期待的新時期。

      如果說這次我能有幸走上領導崗位,那么我將為自己準備兩支筆。一支筆寫快樂,一支筆記煩惱。我期盼快樂,但不害怕煩惱,因為戰勝煩惱才能孕育新的快樂。一支筆寫成功,一支筆記失敗。我渴望成功,因為成功是對自己能力的最好證明。但我也知道失敗乃成功之母的道理。一支筆寫他人,一支筆記自己。任何一份成功都不可能源于一人,所以,在人生這本書上,不僅該記有自己的夢想與輝煌,也不該忘記他人的價值與奉獻。

      如果說我能有幸走上領導崗位,那么,我將以明確“兩個服務”為根本,一是始終圍繞主要工作,緊跟形勢的變化與要求,為發展大局服務;二是為身邊的同志們服務,努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍,增強集體的吸引力、凝聚力和戰斗力。

      如果說我能有幸走上領導崗位,那么,我將以努力實現“三個轉變”為切入點,在工作方式上,要從簡單的按要求完成任務向吃透精神,細化意圖,承上啟下上轉變,提高工作質量和效率;在業務指導上,要從只完成具體事項向既要做好具體工作,又要多從工作制度上、工作方法等更高層面的思考上轉變,體現指揮室在各項業務中的指導效能;在工作狀態上,要從被動的接受工作向主動發現問題、提出問題、研究問題、解決問題轉變,發揮指揮室的參謀智囊作用。

      簡而言之,要以自身的行動感染人,要以共同的目標團結人,要以科學的管理激勵人,“以為爭位,以位促為”,努力實現指揮合理化,管理制度化,服務優質化,參謀有效化。

      最后,我想說的是,昨天已經過去,今天造就未來。讓我們用心把握今天,用情用智慧寄予明天。我提議,讓我們用掌聲祝福所有參加競聘的同志們,更祝福我們的大家庭在我們的攜手中擁有更燦爛的未來!

      謝謝大家。

    領導競聘的演講稿5

    尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

      大家好!

      金秋紅葉,正是一年好季節。今天,我懷著無比激動的心情和對xx事業發展的美好憧憬走上了演講臺,在此我首先感謝領導的正確決策、同志們的高度信任和大力支持,使我有機會參加競聘xxxx所長的競職演講。

      由于長期在基層工作,與大家的溝通交流不多,有的同志甚至還沒有見過面,可能大家對我還不太了解。在此,請允許我進行自我介紹:我叫xxx,是中共黨員,此前曾擔任xxx所xxx職務。我于1995年7月畢業于xxxx專業;1997年9月至XX年7月在重慶交通學院xxxx專業學習;XX年9月至XX年7月在武漢理工大學xxx專業學習;xxx年獲得工程師職稱。在xxx學校畢業后,我分配到xxxx工作。根據工作需要,我于1996年10月調到xxx工作,我國水監體制改革后,我一直在xxxx工作。

      xxxx是xxx處的一個派出機構,同時也是一個特殊的、相對獨立的基層單位,在船檢機構中起著不可忽視的重要作用。xxx所業務轄區范圍內有船區縣8個、鄉鎮35個,渡口79處,擁有大小船舶約1541艘;主要河流有xx、xxx、xxx和南xxx等,總里程約827公里;主要水庫有xxx等7座。管理范圍以xxx為中心到各地的公路里程是:到xxxx水庫約230公里,到xxx鄉約350公里,到xxx縣幼坪鄉約300公里。由此可見,xxx所的工作具有點多、線長、面廣和工作面分散的特點。

      我之所以競聘xxxx所長這個職位,是考慮到xxx所的工作環境和自身的優勢,目的是使xxx所的工作得到更好地發展,為社會作出更大的貢獻。

      俗話說“麻雀雖孝五臟具全”,xxx所的業務范圍也就是xxx行政轄區范圍,日常工作所要解決的問題不僅僅是船舶檢驗業務、職工的安居樂業、單位的建設發展等問題,還涉及到與各縣鄉、各有關部門的工作協調和信息溝通等等問題。由于xxx所的人力、物力資源有限,沒有辦公室、財務科等后勤保障科室,要搞好xxxx所各方面的工作、提高xxx所的整體形象,xxx所長職務就顯得非常重要。我競聘xxxx所長職務有四點優勢:

      一是熟識xxxx的環境,具有有扎實的專業知識和豐富的實踐經驗。工作以來,我一直在基層從事船舶檢驗工作,處理過大量的在工作中發現的疑難雜癥;另外通過在職培訓學習,我的船檢理論水平得到了顯著提高。在xxx工作至今也有8年多,對于轄區的船舶情況可以說是耳目能詳。

      二是具備一定的組織協調能力和綜合分析能力。我任副所長的時間雖然不長,但負責管理崗位的工作卻不少。在沒有設立副職之前,所領導外出學習開會等期間,大多是由我臨時負責全面工作;在任副所長后又向大家學到了很多經驗,積累了如何管理一個部門,如何做到上通下達,如何與各地方、各部門溝通協調的工作技巧。

      三是熟悉“船檢質量管理體系”要求,在專家們的'指導和幫助下,我領悟了“船檢質量管理體系”的內涵,掌握了“船檢質量管理體系”的要求。經過多年的運行實踐,對執行“船檢質量管理體系”可以說是輕車熟路。

      四是具有吃苦耐勞、樂于奉獻的老黃牛精神。我非常喜歡船檢驗這個行業,因此我也就十分樂意為船檢事業做貢獻。目前我是身兼三職,工作量可想而知,但我從來不怨氣,始終如一以飽滿的熱情、全身心地投入到工作中。我是多少瓦的燈泡,就愿意閃發出多少瓦的光芒,絕不損電。

      在水監體制改革前xxxx有9名驗船人員負責4個縣的船舶檢驗工作,而今只有5名驗船人員卻要負責8個縣(區)船舶的檢驗工作,人員減少了,管理范圍擴大了。現在xxxx水庫已經實現大江截流,隨著水庫蓄水發電后,xxx航道條件將極大改善,造船業必將有新的發展。在點多、線長、面廣的情況下,xxxx驗所將面臨以下嚴峻的挑戰:

      ㈠各項規費征收形勢不容樂觀。由于受航道水位限制等原因,許多船舶無法上航xxxx,長航船舶檢驗必然會減少,要實現規費征收任務將面臨巨大困難。因此工作思路應轉移到搞好鄉鎮船舶、區間船舶的檢驗管理,使規費征收上新臺階。

      ㈡、站點縮小,人員減少,管理面擴大,如何搞好服務質量也將是一個大問題。今后應努力完善各種預約報檢制度,積極調動社會各方面的力量,以適應新形勢下的需要。

      ㈢、鄉鎮運輸船舶分布呈點多、面廣、線長,其檢驗工作應有新思路,應建立起新的檢驗管理機制。

      ㈣、隨著水庫蓄水發電后,xxxx航道將極大改善,造船業必將向大噸位、高標準的方向發展。而目前xxx轄區的造船業水平有限,根本滿足不了造船業的發揮需要。如何爭取政府的支持,引進有實力的船廠,改善造船環境,提高造船質量,擺到了管理者的面前。

      各位領導、各位評委、各位同事,我知道我們xxxxx匯集了大量的精英,精xxxx業務同時又具備管理經驗的人才還很多。今天走上這演講臺,我并沒有懷著“破釜沉舟”、“唯我是馴的思想,而是著眼xx機構人事改革的大局和xxx事業可持續發展的大局。為了德才兼備的人才能夠選拔到領導崗位,我甘做一面鏡子。如果我有幸當選,我將再接再厲、繼續以飽滿的熱情投入到工作中,當好xxx的助手和參謀,做好職工的榜樣;如果我落選了,我一如既往努力工作,為船檢事業貢獻一生。

      非常感謝大家多年來給予我的幫助和支持,無論我競聘是否成功,我都要向各位領導、各位評委和同事們表示忠心的感謝!

    領導競聘的演講稿6

    各位領導、同志們:

      大家上午好!

      我首先感謝領導、同志們,給我這個述職演講的機會。我叫xxx,現年xx歲,中共黨員,大專學歷,中學一級語文教師,20xx年度許昌市優秀教師,市優質課教師,縣語言文字大賽特等獎獲得者,縣優秀輔導員,所撰寫論文多次獲省市縣級獎。1993年1月參加教育工作,1997年到馬坊一中至今.20xx年開始擔任學校辦公室主任。今天把我的任職情況向大家匯報,并參加中層領導的競聘。

      多年來,我立足本職工作,服從領導、團結同志,愛崗敬業、默默奉獻,從來不計個人得失,甘心情愿為學校,時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業業努力工作,連年擔任畢業班課程并任班主任,所教班級成績突出。在領導崗位上,我團結領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。辦公室工作復雜繁瑣,千頭萬緒,我不但做好領導安排的工作,還最大限度的.滿足同志們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為同志服務,為學校的發展做出了一定的成績。例如去年帶領同志們努力工作,一舉通過許昌市常規管理標準化學校驗收。

      我個人的思想品行,為人處事,工作能力同志們是有目共睹的,我相信領導和同志們會對我有客觀公正的評價。

      我之所以競聘學校中層領導,是基于對自己的清醒認識,我愿意繼續為學校、為同志們服務。如果我能繼續在領導崗位上工作,我一定積極進取,繼續努力,為學校的發展做出自己的貢獻,希望各位領導,同志們支持我。

      我覺得自己具有以下四個優勢:

      一是有較為扎實的專業知識。

      自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。有扎實的文字功底和過硬的業務素質。

      二是有較為豐富的實踐經驗。

      兩年的學校辦公室工作經歷,我深知中層領導在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規范,明白中層領導所必備的素質和要求。如果我當選,會很快進入角色,順利地開展工作。

      三是有較強的工作能力。

      我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人.經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任領導工作。

      四是有較好的年齡優勢。

      我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。

      領導們、老師們,我有信心、有決心配合其他領導搞好學校工作,愿與大家共創美好的未來,迎接馬坊一中輝煌燦爛的明天。希望大家支持我!

      謝謝大家!

    領導競聘的演講稿7

    尊敬的各位領導、各位同事:

      大家好!

      今天很榮幸我能站在這個講臺上,參加此次法院中層副職競聘的競選。首先我感謝我們中心小學組織這次競選活動,給予了我這個挑戰自我、展示自我的機會和平臺;其次,我感謝中心小學各位領導和各位同事對我的鼓勵和支持,可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學習,可以讓我在工作中不斷成長與茁壯,今天我才會有信心站在個講臺上。

      首先,我介紹一下我個人的基本情況:

      我叫XXX,今年38歲,北京師范大學本科學歷,教育管理專業,現為鎮骨干教師。從我加入到教育行業伊始到今天已經有了二十年時間,在這二十年時間中,我先后在數學教師、副教導主任、教導主任、數學科組長、備課組長等多個崗位工作過,積累了豐富的教育教學知識和教學管理經驗。現任崗位為數學教師崗位。

      今天,我參與競聘的崗位是中心小學中層干部崗位,下面,結合我個人的工作經歷,我把自己的競聘優勢向大家逐一匯報。

      第一,我熱愛教育工作,始終在不懈要求自己,立足本職,爭創一流。

      我從19**年參加到教育工作中以來,在所工作過的崗位上,我始終以更高的標準要求自己,兢兢業業完成各項任務,在各項評比中均名列前茅:20xx年我被評為獅山鎮工會積極分子、南海區優秀教師、獅山鎮教學能手;20xx、20xx、20xx、20xx年四次獲得“廣東省育苗杯數學競賽優秀輔導教師”稱號;20xx年獲小塘教育站授予“小學數學輔導高手”稱號;20xx、20xx、20xx年三次被評為獅山鎮優秀教師;20xx、20xx、20xx三年都被評為“獅山鎮學科競賽優秀輔導老師”。

      第二,我勤謹務實,教學業務技能扎實,并且具有豐富的教學管理經驗。

      無論在哪個崗位上工作,我都始終秉持業務能力精益求精的精神去學習、去鉆研,不斷提高自己的教學業水平,不僅僅取得了突出的教學業績,還獲得了家長和學校領導的一致認可和贊同:當然不僅如此,在教學管理方面,我還有著在鎮內較大型的學校7年教導主任、3年數學科組長、8年備課組長工作經歷,在教學管理方面有著自己獨特的見解和認識,具備了適應我們小塘中心小學中層崗位的水平和能力。

      第三,我堅持學習,大膽創新,在教育教學工作中起到了示范引領作用。

      我還堅持在工作閑暇之余學習相關專業書籍,用以不斷提高自己的個人能力水平,并且在此基礎上開拓創新,做出的教學改革和寫出的多篇論文均為其他教育同仁提供了良好的借鑒:20xx年在南海區小學數學有效教學研討會代表獅山鎮現場作課《雞兔同籠》,大膽使用小老師、評價激勵等做法得到南海區教育發展研究中心領導的充分肯定;20xx年獲獅山鎮數學評課比賽一等獎、南海區數學評課比賽二等獎。近年來多篇論文、教學設計還分別獲得了區、鎮一、二、三等獎。

      如果此次競聘成功,我向大家匯報一下我的下一步工作規劃:

      第一,立足崗位,積極服從安排。

      作為一名小學中層干部,在以后的工作中,我將以飽滿的熱情和嚴謹的'工作態度完成教育局和我們小塘中心小學領導安排的各項任務,協助主管領導把各項工作做好、做扎實,并且在教學管理工作中做好上級和下級溝通的橋梁,遇事與各位老師協調商議,嚴格按照領導的要求完成計劃目標,并且力求在完成的基礎上精益求精,做到更好。

      第二,圍繞中心,工作統籌開展。

      作為一名小學中層領導干部,在下一步的工作中,我將還會切實平衡好教育教學和教學管理之間的工作力度,圍繞中心,結合學校實際情況,以教育局文件指示精神為指導,以中心小學學期工作計劃為依托,統籌部署個人規劃,以促進中心小學綜合工作的全面推進。

      各位領導、各位同事,無論此次競聘成功與否,在以后的工作中,我都會依然保持兢兢業業精神,保持不懈進取的毅力,為我們獅山鎮小塘中心小學的成長與發展貢獻我全部的力量。

      謝謝大家!

    領導競聘的演講稿8

    尊敬的各位領導,各位同事:

      大家好!

      我叫,今年歲,大專文化,工齡年。從參加工作以來,我一直在信用社工作。先后從事過儲蓄、出納、會計、事后監督、信貸管理等業務,經歷了不同崗位、多種業務的鍛煉,具有較為豐富的實踐經驗。我今天競聘的是信用社主任一職。

      特別是從事信貸管理工作以來,我在主任的領導下,從嚴格落實制度入手,緊緊抓住貸前調查、貸中考察、貸后檢查三個環節,全方位、多角度對貸款企業和個人進行全面了解,確保了貸款質量的穩步提高。同時,在清收利息過程中,我與同事一道,不計較老板“硬”、脾氣大,不害怕路難走、人難找,也不嫌棄本金小、利息少,經常披星戴月,廢寢忘食,較好的完成了各項任務,為信用社效益提高,爭優創先做出了積極貢獻。

      當然,在這個過程中,我也得到了很多。不僅學到了業務知識,掌握了操作技能,提高了工作能力,還學到了為人之道,處事之理,也發現了自己的人生價值與奮斗目標。可以說,各位領導和同志們對我恩重如山,信用社這個大家庭對我情深似海。我對農村信用社既不能割舍,更沒有理由知恩不報。

      信用聯社組織的這次競聘,對我而言,既是檢驗十年工作成績的考場,也是報答領導和同志們厚愛的機會。所以,我舉雙手擁護,并決定報名參加Xx信用社主任的競聘。

      在此,我想借此機會談談我對信用社主任的認識,關鍵是要處理好兩個關系:

      第一、處理好與主任的關系。作為主任,我要做的首先是擺好個人的位置,明確個人的角色。堅持用權不爭權,作為不越位,補臺不拆臺。堅持嚴于律己,率先垂范,不利團結的話不說,違反規章的事不做。一心一意協助主任抓效益,聚精會神配合主任促發展。

      第二、處理好與其他同事的關系。主任雖然是個管理的角色,但是,我一定要把管理寓于服務之中,把副主任的崗位視同服務的機會。要千方百計為同志們服好務,想方設法為業務工作服好務,不遺余力為信用社的發展壯大服好務。通過服務拉近與職工的`距離,通過服務改善與職工的關系,通過服務加強與職工的聯系,通過服務取得職工的信任與支持。

      各位領導,同志們,我今天能站在這里,既有一定成功的信心,也有可能失敗的準備。如果競聘成功,是大家對我的高看和器重,我將用實際行動和優良業績隆重報答;如果競聘失敗,是大家對我的鞭策和指正,我一定虛心接受,認真總結,加倍努力,在以后的工作中接受考驗。

      謝謝大家!

    領導競聘的演講稿9

      首先感謝領導和同事的鼓勵與支持,讓我有勇氣和信心站在演講臺上,本著交流、學習、提高的目的,接受組織的考驗和挑選!

      我叫,年出生,年畢業于郵電學校,畢業后分別就職于支局、局、所,從事郵政營業員、郵政儲蓄員、郵政備員等工作;年調任郵政營業廳班長,年5月路郵政營業廳、儲匯廳合并為營業廳后,又擔任路營業廳主任至今。其中,年起,服從組織安排兼職經營部主任助理。

      一、今天我參與競聘的職務是中心支局局長。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下三點優勢:

      1、具備較為全面、扎實的專業知識。我畢業于郵政專業;工作后又參加了郵政高函學習,選修了金融管理專業。十多年的前臺實踐經驗,使我豐富了郵政、儲匯專業業務知識,也熟練掌握了兩項專業業務的操作技能。

      2、具備嚴謹的工作作風、良好的職業道德和一定的相關工作經驗。長期從事金融工作的經歷,養成了我辦事認真仔細、沉著冷靜、任勞任怨的工作作風。在工作中敬業、精業,守法、守紀!而我在前臺多年的工作經歷,也將為我踏上新的工作崗位奠定了堅實的工作基礎。

      3、具備良好的人際溝通能力和組織協調能力。在工作中尊重領導,團結同事,堅持做到識大體顧大局,能夠堅持原則而又不失靈活,處理問題思路清晰。特別是通過多年來在不同工作崗位上的學習和鍛煉,使自己的業務能力、組織協調能力、分析判斷能力都有了較大的提高,使自己一步一步走向成熟。

      當然,在總結自我優勢的同時,我也清楚地認識到自身的`不足:缺乏管理經驗,對管理工作的高度和深度還有待進一步提高。但是,我相信通過我的努力,一定能把這種不足轉化為優勢。舉一個簡單的例子,在一張白紙上,很容易就能寫出清晰的文字,畫出完美的圖畫來。同樣的道理,正因為沒有過管理工作的經歷,也就沒有了一定的陳規可遵循,使自己具有了更大的可塑性,更容易重塑自我,更快適應新的工作崗位,也更利于在新的工作崗位上創造性地開展工作。

    領導競聘的演講稿10

      我很高興能在這里參加部機關中層干部競爭上崗演講活動。我對“競爭”一詞含義的理解是“不競則退、不爭難進”,只有競爭才會有進步,特別是年輕人的成長離不開一次次激勵的競爭。我今天演講的題目是:年輕人,抓住你的機會!借此舞臺與機關所有年輕人共勉,同時表達自己心底渴望進步的想法。我把今天演講的內容概括成兩句話:積極參加表想法;正確定位求進步。

      思想是行動的先導,有想法才會有行動,有行動才會有可能成功。我從XX年X月參加工作至今已有7年,在教育戰線工作6年多,從初中老師到班主任,到校團支部書記,再到教導主任,最后到高中抓學生工作,我是一步一個腳印;來組織部半年有余,我迅速從“教師”向“學生”角色轉變,“年齡不太大,工作時間不短”的我是組織部門的一名新人。“年輕”是我今天參加演講的最大理由與資本;“給自己一次機會”是我牢牢記住的原則,我坦然參加這次活動主要有兩點原因:

      1、市委組織部開展中層干部競爭上崗活動是貫徹落實《深化干部人事制度改革綱要》精神,推進干部人事制度改革的一項重要舉措,對于提高部機關干部隊伍整體素質,促進機關干部的成長和各項工作順利開展有著重要意義,對于全市干部人事制度改革的深入進行和在全市營造積極向上、創先爭優的良好氛圍也將產生積極的影響,作為組織部的一員,我積極擁護部務會的決定,認真參加此活動。

      2、就個人而言,這樣的活動能給我一次學習的機會,能給我一次鍛煉的機會,能給我一次進步的機會。參與活動,我能向各位前輩學習兢兢業業干工作的態度,學習你們慷慨呈詞做演講的風度,學習你們所有讓我敬佩的地方。我能取你們之長補已之短,也能讓自己經歷報名時的猶豫,寫稿時的沉思,演講時的緊張這樣一個過程,讓自己在“競爭”的大熔爐中經受考驗,積蓄力量,在活動中成長。

      其實,對于本次競爭上崗,我知道憑的是工作能力,看的是工作成績,比的是工作經驗,是一次綜合實力的.大比拼。“年輕”又成為我站在這臺上最沒有底氣的原因,特別是來部里的時間短,缺少許多業務知識,缺少工作經驗,也缺少處理復雜問題的能力。如果今天的競爭是運動場上的一場籃球賽,首先我是一名真實的觀眾,在為我們的主力隊員吶喊、助威,營造拼打的氣氛;或許我是一名賣力的替補隊員,在等待著一次上場的機會,渴望著能貢獻一二分。

      當然,這樣的機會只有“教練”說了算,需要的是天時、地利、人和。假若我有幸上場了,在各位老師的大力支持與精心指導下,我定會賣力工作,記得某位領導說過“只要你把公家的事當自己的事來做,就沒有干不好的事業,就沒有做不成的工作”!

      最后,我想用一句話來結束我的演講:“年輕人,抓住你的機會,永遠莫說自己不行!”謝謝!

    領導競聘的演講稿11

    各位領導、評委老師:

      大家好!我校實行中層干部競爭上崗,是學校發展的一件大事,作為XX小學的一員,能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞臺,同時也是一次鍛煉、學習、提高的機會。本人競爭的職位是教務處主任,感謝給我這樣的一次機會,同時懇請各位領導、評委老師指教。

      本人出生于XX年XX月,XX學歷,我參與競爭教導處主任這一崗位,主要基于以下幾點考慮:

      1、作為一名黨員教師,在思想上本人積極參加政治學習,關心國家大事,服從工作需要,嚴格遵守學校各項規章制度,待人誠懇,做事扎實,富有團結協作的精神,熱愛關心學生,嚴格遵守師德規范要求,為人師表,教書育人。有較高的政治思想素質。

      2、在業務方面:本人重視自身業務素質的提高。在工作同時,本人堅持參加學習,參加教育部門組織的各類培訓和提高學歷的學習,先后獲得全國計算機應用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術應用中級證書等,通過不斷學習,提高自身的理論水平和業務素質。

      經過自身努力和領導同事的熱心幫助,本人的業務能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務。

      3、具有一定的教務主任工作經驗。本人曾擔任XX,初步了解教導主任的各項工作,具備一定的組織、協調、管理能力。實行新課程以來,本人積極投身課程改革,認真學習課程改革的有關理論,積極參與學校課題研究工作等,擔任學校課改研究小組組長,獲得一定的工作經驗。

      當然,新課程對學校教務處工作提出了新的要求,我也深知教導主任工作繁瑣、任務艱巨、責任重大,如果本人得到領導和評委的信任,擔任學校教務主任。我將在上級部門和學校主管的領導下,圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標,從管理、服務兩個方面做好工作。努力做到以下幾點:

      1、虛心學習,進一步提高自身的理論水平和業務素質,盡快熟悉崗位,圓滿完成各項工作。

      2、探索和健全學校教學管理的各項制度。課程改革對教學管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度對于促進學校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應的教學管理制度,促進學校教學管理走上規范化、科學化軌道。

      3、促進教師的專業成長。教師是學校教育、教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍,是提高學校教育教學質量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學歷的學習和各類培訓;同時扎實做好校本培訓工作,促進教師形成新的教育理念;進一步完善教師發展性評價實施細則,使之成為促進教師專業成長的評價體系。

      4、加強處室建設,形成合力。教導處工作千頭萬緒,只有一個強有力的集體,才能使工作做到有條不紊。加強處室建設,做到各崗位既明確職責任務,又團結協作,同時充分發揮各教研組、備課組的作用,形成合力,促進學校教育、教學工作的`協調發展。

      雖然我深知教務處主任這一職位的挑戰性,但是我愿意接受這一挑戰,我有信心經過自己的努力,把工作做好。參與學校的`發展的這一重大進程是一名黨員教師的責任,如果沒有競爭到這一崗位,我也將一如既往地扎實工作,關注XX小學的發展,共同為XX小學更美好的明天貢獻自己的一份力量。

      我的發言完了,謝謝各位!

    領導競聘的演講稿12

    各位領導、各位評委、各位同仁:

      大家好!

      決定參加這次競聘前,也曾度德量力,思慮再三。今天,我之所以參加這次競聘演講,是因為一方面,表明我對推行領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面;通過這次演講,鍛煉自己的能力、展現自己的才華并借此機會和大家交思想,誠懇地接受大家對我的評價。

      首先,簡單介紹一下自己的經歷。我叫,年任行政服務中心主任,于至今。

      競聘這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。我第一個有利條件是:

      我具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,始終認為:沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。

      在個人修養上,認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的,而是經過不斷學習,修練培養而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,習字畫,從不教一日閑過。努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。

      在工作作風中,能吃苦耐勞,認真負責。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。

      我第二個有利條件是:

      我具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。年的基層工作經驗,培養了自己的領導才能,養成了出色的工作作風。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關系的'素養;做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,雷厲風行,行止有度,頭緒分明。

      我第三個有利條件是:

      具有較好文字綜合能力,和較強的工作協調能力。

      誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:

      與領導、大家交心、交流思想不夠。不過我有信心,在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。

      如有幸推舉成功,我將做好以下工作:

      我一定虛心學習。老老實實向其他同志學習,向基層的同志學習,向老同志學習,不斷彌補自己的不足,加強調查研究,更好地擔負起工作的責任。

      我一定踏實做事。干實事,求實效,不搞短期行為,不做表面文章,兢兢業業、勤勤懇懇地工作。

      我一定精誠團結。堅持民主集中制,堅持民主決策、科學決策,調動班子成員和各個方面的積極性,發揮集體的智慧,形成整體的合力。

      我一定清正廉潔。嚴格要求自己,遵守廉潔從政的各項規定,公道正派,謙虛謹慎,時刻牢記手中的權力屬于黨和人民,決不用來謀取私利。要切實加強干部隊伍的作風建設,形成風清氣正的政務環境。

      我的座右銘就是:律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。

      最后,我表個態,如果領導和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡職盡責。無論結果如何,我都始終會老老實實做人,扎扎實實做事。言必信,行必果。

    領導競聘的演講稿13

      今天能夠參加此次晉升非領導職務競聘述職活動,我感到十分榮幸。首先請允許我向XX市局表示衷心的謝意,感謝市局給予XX市市局的此次機會,同時我也衷心地感謝給我此次參評機會的市局領導以及多年來無私地支持我、幫助我的諸位同事。謝謝你們。

      自參加工作的第一天起,我就深深的熱愛這一職業。稅收是國家的生存血脈,為此神圣的事業奮斗一生,我感到無上的光榮。因此,無論是作為一名普通的稅收員,還是擔任分局局長,多年來自己的職位多次變化,但唯一不變的就是我對這一職業的'熱愛之情,對此我不想用華麗的詞藻來表白我自己的心境,這份情如果用語言無法表達,我愿意用青春與生命來證明。

      自從擔任XXX國稅分局局長至今已年頭。本人始終憑著一顆摯誠的事業心在默默地奉獻著,可以說無怨無悔,矢志不渝。

      對待業務學習,自己堅守的信條是“氣有浩然,學無止境”。除了不斷汲取稅法等書本知識外,我還能夠虛心地向身邊的同志們學習。幾年來自己的業務水平不斷提高,應對復雜局面,解決棘手問題的能力是與日俱增。

      對待本職工作,我更是傾注了自己的全部熱情與汗水。有句話說的好:“今天做別人不愿做的事;明天將得到別人得不到的東西。”我很欣賞,并以之為座右銘。知難而進,善于攻堅本來就是我的工作風格。為此我付出了更多的心血和汗水。無論有無回報,我都無怨無悔。因為這份工作是我的摯愛。人活著,為自己所熱愛的事業奮斗著,本身就是一件快慰之事,是最大的幸福……

      在為人處世方面,我堅持自己的“三原色”。即:按本色做人、按角色辦事、按特色定位。哲人說“笑看風雨淡、默守人生濃”,這正是我的處世原則。世事風雨歷練人,工作艱辛成就人,為何不能笑而對之?國之血脈需人捍衛,稅收事業要人付出,我當默默奉獻為之增添靚麗一筆濃彩……

      各位領導、同志們,能參加此次競聘述職,我真的很榮幸,無論結果如何,我都會含笑坦然面對,人處于世,失望常有,但希望無窮,在今后的日子里,我仍將一如既往為稅收事業無私奉獻,傾注熱血。

      最后,讓我再次對給予我關心、愛護的各位領導以及給予我支持、幫助的同志們,致以最衷心的感謝,謝謝大家!

    領導競聘的演講稿14

    各位領導、同志們:

      和風徐徐,陽光普照,今天,我非常榮幸能站上這個競聘演講 臺,感謝學校給了這么個寶貴的機會,感謝領導與各位老師們給予我支持與鼓勵,我會非常的認真對待這次競爭上崗的機會。 我叫無憂演講 稿,××年出生于××,今年××歲,中共黨員,××學歷,現擔任學校××班與××班的××科目的教學工作。我是××年畢業的,畢業之后一直從事教育 工作,成績擔任過班主任,教導員等職務,多年來,我以優秀的工作表現獲得了大家的認可。××年,我被評為一級教師,××年,被評為市級優秀教師,××年,被評為縣級優秀骨干教師,同時,我還利用課余時間勤于鉆研,發表的論文多次獲得刊登。今天,我鼓起勇氣站上學校中層干部競聘演講 臺,都是這些成績給了我自信,也是同事們給了我力量,我真誠的向大家匯報我的情況,請大家給予我指導。 首先,我認為我擔任學校中層領導干部有以下五個方面的優勢:

      我從事學校工作已經有幾年歲月,在這幾年里,我有過學校領導干部的經驗,得到了實際的鍛煉。同時,經驗告訴我,從事學校中層干部在學校的工作中有著很重的責任,必須具備吃苦耐勞,勤勤懇懇的基本素質,而這一切都是我擁有的。 第二、喜歡這份事業 熱愛是最好的教師,自從踏上教育 事業那一天開始,我便要將終身獻給教育 。此時此刻,我競聘這個職務,就是我熱愛這份事業的最好證明,我想在更高層的崗位上,繼續奉獻自己的`力量。

      自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。多年的學習與鍛煉,成就我扎實的文字功底,也造就了我過硬的業務素質。 第四、工作能力強 我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任領導工作。

      今年是我的而立之年,正是一個男人生命最旺盛的時候,大家看看我,精神狀態很好,身體健康,精力旺盛,正是打造事業最佳的時刻,我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。 此文由無憂演講 稿編輯。同志們,多年來,我的付出是有目共睹的,我思想端正,積極上進,能夠立足本職工作,服從領導、團結同志,愛崗敬業、默默奉獻,從來不計個人得失,甘心情愿為學校,時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業業努力工作,連年擔任畢業班課程并任班主任,所教班級成績突出。在領導崗位上,我團結領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。辦公室工作復雜繁瑣,千頭萬緒,我不但做好領導安排的工作,還最大限度的滿足同志們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為同志服務,為學校的發展做出過一定的成績。領導們,我相信你們對有會有客觀的評價,請你們給予我支持,我會很快進入工作狀態,給大家展示我最佳的一面。當然,如果我今天不能競聘成功,我也不會氣餒,因為我還年輕,我有更多需要學習與提升的地方,在以后,我會更加認真的向領導們學習,向同事們學習,爭取下次能夠競聘成功。 謝謝大家!

    領導競聘的演講稿15

    尊敬的各位領導,各位同事:

      大家好!

      首先,感謝市局黨組和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。

      我演講的題目是競爭上崗、全面創新。 我叫xxx,中共黨員,大專文憑,會計師、稅務師,山西省國際稅務學會理事。1977年在山陰縣參加稅務工作,1992年調入原市稅務局,1994年調入現在市地方稅務局。 回顧本人近年來的工作情況,可以總結為四個方面。 第一盡職盡責為地稅的建設和發展作出了應有的貢獻。 朔州地稅組建初期百業待興,針對征管工作上下空白的實際,本人牽頭先后制定了一系列規章制度和狠抓了征管基礎建設。經過八年時間的努力,使全市地稅的`征管建設從無到有,從小到大,并且不斷走向規范、走向成熟。

      第二盡心盡力地使征管工作不斷有了新突破。

      一是在飲食行業的發票管理方面有新突破。改革了傳統的發票形式和稅款征收方式,被山西省科委授予軟科學成果獎,在全省系統內全面推廣。

      二是在制度創新上有新突破。先后制定了稅款清算責任追究制,組織申報及稅款核算制度,辦稅廳運行規程等,使全市征管工作有章可循,有規可約,運行良好。

      三是在市區管戶管理上有新突破。大膽實踐了地域化管理的辦法,使朔城區地稅局、市直分局、平朔分局、開發區地稅局四家紛爭管戶的歷史問題得到了徹底的解決。

      四是在全省位置上有新突破。

      1991年參加了全省征管改革方案的設計工作,1997年與省局會編了《山西省地方稅務局征管規程》,在全省形成良好的影響。 以上成績的取得得益于領導的培養和支持,同志們的幫助和自己辛勤的努力。當然也存在著不足,我一定加倍努力。 那么如何做好一個合格又稱職的環節干部呢熚胰銜首先應該認清角色、擺正位置、行權不越權,到位不越位,抓重點攻難點,認真履行好工作職責,具體概括為一個原則、兩大主題、三個轉變、四個做到,簡稱一二三四。 一個原則就是上為領導分憂,下為群眾服務,并把它作為全部工作的出發點和落腳點。 兩大主題就是圍繞改革與管理兩大主題,突出思想政治建設和業務素質建設。 三個轉變就是進行換位思考,實現由一般干部向環節干部的轉變,實現由事務型工作向綜合型工作的轉變,實現由自我管理向全面管理的轉變。

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