領導崗位競聘演講稿集錦五篇
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的領導崗位競聘演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
領導崗位競聘演講稿 篇1
各位領導、各位評委、各位同志:
大家好!由于領導的信任以及在座各位同事的信任,給了我這次十分珍貴的機會。為了不辜負各位的期望,我鼓足勇氣站在這里讓大家評判,接受大家的挑選。今天,我想表達三層意思:
一、感謝
感謝領導和在座的以及不在座的我的同事們對我的信任,因為是大家用熱情的雙手把我推上這個講臺的。
我覺得,人一生最大的幸福,莫過于黨組織和同志們的高度信任,莫過于能在一個好的環境中干一番事業。從這種意義上講,我要感謝黨組織,感謝在座的各位給我創造的這一切。即使這次競選未能如愿,我也仍然感謝大家。
二、交底
我今年35歲,中國共產黨黨員,大學本科學歷。1991年7月參加稅務工作后,先后擔任過稅管員、會計、局辦公室秘書、副主任、主任。我競選的崗位是分局局長。我之所以競選這個職位,是因為我覺得自己具有以下四個優勢:
(一)有較高的文化素養。我不是科班出身,自然先天不足。但是,我奉行"先天不足后天補","三人行則必有我師"的原則,下決心"笨鳥先飛"。自參加工作以來,我始終不忘多讀書,快"充電",勤鉆研,善思考,不斷地豐富自己,提高自己。幾年來,我通過自學,先后讀完了××大學財政稅務專業的全部課程,取得了本科文憑。這些年,我還撰寫了30多篇稅收調研論文和280多篇新聞稿件、文學作品,先后在中央和省級報刊發表;有20多篇文章在國家級和省級獲獎。
(二)有較多的實踐經驗。我種過田,打過工,當過兵,收過稅,體驗過百姓的`艱辛。10多年來,無論是在集貿市場收稅,在工商企業查賬,還是在辦公室從事文秘工作,我深知基層分局在稅收工作中的地位、作用;知道分局長的職責、任務和酸甜苦辣;明白一個優秀的分局長所必備的素質和要求;悟出了一些當好分局長、凝聚人心、做好工作的方法。
(三)有較強的工作能力。我在日常生活工作中,注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以"堂堂正正做人,扎扎實實干事"為座右銘。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、駕馭全局能力都有很大提高,多次被上級局和黨委、政府授予"先進工作者"、"勞動模范"、"優秀黨員"等稱號。因此,我深信自已能夠在基層分局"挑大梁",擔重任。
(四)有較好的年齡優勢。我正值而立之年，身體健康,精力旺盛。軍人的職業磨煉了我的性格,部隊的作風鍛造了我的毅力,使我養成了敢打丁硬仗的良好工作作風。能夠以飽滿的熱情、高昂的士氣、旺盛的精力、健壯的體魄在基層分局這個稅收前沿陣地,尋找最佳位置,扮演最佳角色,創造最佳效應。
三、表態
如果在座的各位認為我還不錯,能夠演好分局長這個"角色",我將不辜負大家的信任和希望,不忘諾言,恪盡職守,對組織對同志們盡職飛盡責、盡心、盡力,當一個稱職的"排頭兵"、"領頭:雁"。具體講,我有三點打算:
(一)做到三個依靠,構筑稅收"平臺"。首先,要依靠上級局和當地黨委、政府的領導,營造寬松環境,構筑堅強后盾。其次,要依靠公安、工商、銀行等各職能部門的配合,加強橫向聯系,注重協同作戰。再次,要依靠納稅單位和個人的支持,編織征納紐帶,密切稅企關系,讓他們成為稅務部門稅收動態的"瞧望塔",經濟走向的"情報所",社情民意的"咨詢臺",為國聚財的"加油站"。
(二)注重三個實字,打造稅收"鐵軍"。一是講實干。抓好全盤運籌,實行分工負責的同時,我將帶領全局干部職工"收入講質量,管理抓規章,服務樹形象",形成真抓實干的良好氛圍。二是求實效。我將圍繞"組織收入抓執法,強化征管抓檢查,轉變作風抓監督,服務發展抓管理,提高技能抓培訓,文明創建抓載體"這六個重點,統籌-兼顧,整體推進,打開局面,做好工作。三是創實績。我上任后,將精心組織依法治稅、科技興稅和精兵強稅工作,重點解決"文化素質低、專業技能差、支撐載體少"的問題,定期舉辦各類培訓班、補習班,實行獎優罰劣,以考促學。同時,通過舉辦文藝、體育、書畫比賽等活動,陶冶情操,提高素養。還要重點解決基層分局辦公、住宿條件簡陋的問題,通過多方籌資,改善分局環境。力爭在3年內,為分局扛回地市級"文明單位"的牌子。
(三)堅持三個不當,甘為稅收"領頭雁"。如果我當選,我將實現以下承諾:第一,不當,清清白白做事。分局長是個"芝麻官","芝麻雖小有香味"。我上任后,將打牢思想基礎,放開膀子干事,夾著尾巴做人,不貪不占,秉公收稅。第二,不當昏官,堂堂正正做人。在工作上,堅決做到"三放"。放心就是用人不疑:放手就是不摘、大包大攬;放正就是一碗水端平。第三,不當冗官,踏踏實實做事。如果能出任分局長,首先,要別人做到自已先做到,要別人不做的自己先不做。其次,堅持持之以恒,不搞"新官上任三把火"。再次,堅持實事求是,不搞花架子。
最后,我想用河南省內鄉縣縣衙大堂的一副對聯,表明我對這次競選的態度,這就是:"得一官不榮,失一官不辱,勿說一官無期,地方全靠一宮;吃百姓之食,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓"。以上演講算不上為政方略,但我講得到,就一定會做到。誠然,這就要看各位領導、評委和同志們給不給我這個機會了。不過,在以后的歲月里,諸位會了解我的。支持我吧,讓我周身,工作的細胞興奮起來吧!別忘了,投我一票。
謝謝大家!
領導崗位競聘演講稿 篇2
尊敬的領導、同事們：
大家好！
科級干部不僅是一個職務，更體現了一種責任，要有強烈的事業心和高度的責任感，要做好領導的助手，要敢于負責，善于負責，要以身作則，甘于奉獻。這也是我站在這里進行競聘的原因所在。
我責任感強，極具親和力，有較強的團隊精神。辦事穩妥，嚴于律已，寬以待人，善于團結同志。工作多年來，無論在哪一個崗位，我都能與同事友好相處，對領導部門員工能夠團結、友愛、互助，對其他部門能夠積極溝通協調幫助，能夠與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍。
現代社會是一個龐大的、錯綜復雜的系統，絕大多數工作往往需要多個人的協作才能完成。我具有了較強的組織管理能力。在辦公室工作期間，能做好應對工作，較好地完成了各項工作任務。能積極支持、密切配合其他部門開展工作。能團結同事，關心他人，發揮團隊精神，提高整體工作效能。一個人只有有了責任心才能夠實現自己的承諾，只有責任心才能夠正視困難勇往直前，只有責任心才能夠得到別人的尊重，塑立高尚人格。工作以來，我能履行好自己的崗位職責，工作認真負責細致，有條理，效率高，勤勉敬業。
如果我能夠競上科級干部的職位，我將在各級領導的指導下，認真履行職責，很好的協助領導工作。我的努力方向是：在政治上要有高度；在思想上要有深度；在知識上要有廣度；在心理上要有氣度；在能力上要有強度。根據當前發展的實際情況，深入調查研究，刻苦鉆研政策法規，協助領導搞好制度創新，講求管理科學化，提高工作效率。做到以人為本，尊重其他同志的個性特征，激發他們的積極性和創造性，同大家一起在比、學、趕、幫中全面發展。
作為科級干部，一定要有強烈的事業心和高度的`責任感，敢于負責，善于負責。要加強學習，提升技能，只有具備完善的業務技能水平，開展業務才可以得心應手，游刃有余。要以身作則，不僅想的要比別人多，而且干的要比別人多，勇于吃苦奉獻，帶頭加班加點，高標準完成分管的各項工作。
在工作中，我將尊重領導的核心地位，多請示匯報，多交心通氣，我并盡其所能，收集各種信息供領導參考，及時提供各種建議和主張，幫助領導順利作出決策。在工作中，既要發揚以往好的工作作風和傳統，兢兢業業，踏踏實實，又要注重在工作實踐中摸索經驗，探索路子，根據領導的思想，超前思考，站在整體的高度上謀劃預案。
尊敬的各位領導、各位評委，選擇這份職業，我只有一個理由：在工作面前，我是一只響箭，勇往直前的出征；在責任面前，我從來不是風中的墻頭小草，縮首縮尾。當然任何競爭都有兩種結果，即使今天我失敗了，我也不會氣餒，我將立足自身崗位，腳踏實地工作，尋找差距，縮短距離，爭取在下一次競爭中崛起，為集體的發展做出更多的貢獻！
謝謝大家！
領導崗位競聘演講稿 篇3
“羊肉串……，新鮮的羊肉串……”從路邊傳來一陣陣吆喝聲。這吆喝聲一下子把我肚子里的饞蟲都引出來了。我憑自己瘦小的身材，從人群的`縫隙里鉆了進去。只見一個戴著新疆帽的人一邊抑揚頓挫地叫賣，一邊把幾串烤得焦黃發亮的羊肉串拿給身邊一位穿著制服的稅務官。這位銳務官司看起來挺英俊，腋下夾著公文包，他正從這個人的手里接過一串還散發著香氣的羊肉串。
我看到這種情景不由地想：這個人為什么點頭哈腰接待這位稅務官？難道是因為……想到這里，稅務官的形象在我心里一落千丈。哼！穿得一本正經，他對得起大蓋帽上面那莊嚴的微章嗎？“你吃，你吃”說著這個人又遞上兩串，見些情景，我忘了饞，憋了一肚子氣，在等待下面的好戲。
“我說稅務官啊，我們小商小販做生意也不容易，你說是不是？我的那筆稅能不能取消。”果然不出我所料，我斜了一眼那稅務官，只見他點頭稱是，那樣子真讓人惡心。這個人又送上了幾串羊肉串，一臉擠出笑容。圍觀的人們指點著，討論著。
一位老大爺嘆息著說：“現在的人啊，只顧自己喲，哪里還有國家？真是前世造孽啊！”這時，稅務官擦了擦滿嘴的油，從口袋里掏出兩元五角鈔票，“拍”放在這個人手上，說：“一共五串，按原價照付。你烤的還挺不錯。同志，請交稅吧！”聽了這句話，這個人臉上的笑容被僵住了。我和周圍的人也驚呆了……半天，我們才回過神來，紛紛稱贊這位稅務官是鐵面無私。
此時，我感到他非常可親可敬。真不知怎么表達我對他的欽佩之情。
領導崗位競聘演講稿 篇4
尊敬的各位評委、各位領導：
大家好！
我 號選手，今天我競聘的崗位是農村小學副校級領導干部。非常感謝局領導給我們這次公開、公平、公正競選的機會。
今天我之所以參加公選，源于對教育誠摯的愛，更源自著名教育家陶行知先生的一句話“校長的使命，說得小些關系千百人的學業前途，說得大些關系國家與學術之興衰。”這句話深深地啟迪了我，我想成為一名校長，想把自己的教育思想，在更多孩子身上實踐，想為農村教育添磚鋪瓦，譜寫新篇。我堅信，我有能力、有膽識擔此重任。
我競聘的優勢有：
一、有經驗。我是一個土生土長的農村孩子，從教20年，做過5年班主任、2年總務、15年教導主任，一直奮戰在教學一線。從主課到副科，從低年級到高年級，從教師到中層，無論身處哪個崗位，從事哪項工作，我都能盡職盡責、認真對待，出色完成，深受領導、老師和家長的好評。
二、樂奉獻。作為一名10 年黨齡的老黨員，我始終把學生、學校的利益放在第一位。記不清，身兼數職的我多少次舍小家為大家？記不清，為迎檢，多少次披星戴月，廢寢忘食？當我每天以飽滿的工作熱情奮斗在“耕的責任田中”。身邊總有人疑惑不解，其實，答案很簡單“心中有愛，困難何懼？”正是對教育事業深深的愛，使我感到教師肩負的責任重大；正是對教育事業深深的愛，使我能夠面對困難，從容不迫；正是對教育事業深深的愛，使我甘做蠟燭，做孺子牛。
三、愛思考。“學而不思則罔，思而不學則殆。”《冷冉教育文集》也提到“學校的潛力，主要是智慧的潛力，這種潛力的發揮，在于人們學會思考。”作為一名市級骨干教師，一名中層領導，一名一線教師，我喜歡讀書，且行且思，筆耕不輟，寫博兩年，參賽兩年，在幾千名參賽選手中，脫穎而出，分獲市博客大賽銀獎和優秀獎。近三年在區教育信息網上發表教學信息、隨筆、反思百余篇；在學習中反思，在開拓中進取，提升了自己，宣傳了學校。
四、有追求。記得富蘭克林有句名言：“推動你的事業，而不要讓你的`事業來推動你。”在課改的浪潮里，我選擇激流勇進。我深入課堂，和老師一起學習新課標，致力課堂改革，進行小組建設，編寫導學案，我校雖是十八里河鎮最薄弱的學校，一年來，學校為拆遷所困，經常停水、停電、斷網線……但重重困難并不能阻止我們探索的步伐，本期，我校形成的“綠色生本高效課堂”形態，被區教研室推薦到市里參賽。近三年，我有多篇論文成果獲省市獎，并有多篇文章刊登在報刊雜志上。
假如我是一名小學副校長，我將做好以下幾項工作：樹立“四種意識”，扮好四種角色。
一、 樹立全局意識，做校長的好幫手
作為副校長，我認為，應該是校長政令的執行者，是校長的好幫手。即要獨擋一面，還要為校長分憂解難，出謀劃策。既要領會上級意圖，把握機遇，與時俱進；還要領會校長意圖，把握全局，協調好各項工作，形成工作合力；更要了解老師需求，群策群力，創建真正的和諧校園。
二、樹立服務意識，做老師的護航人
首先要千方百計為老師創造學習提升的平臺和機會，鼓勵幫助老師提高業務水平和課改能力。其次做老師生活上的好伙伴。真心實意關愛老師，為老師排憂解難，消除后顧之憂，全身心地投入到工作中來。
三、樹立科研意識，做教學的帶頭人
校級領導科研素質的高低決定著學校教育教學質量的好壞。因此，在學校競爭日益激烈的今天，作為副校長，要始終樹立科研意識，用科研帶動工作。
四、樹立生本意識，做學生的良師益友。
近幾年，在上級領導的關懷下，農村學校發生了翻天覆地的變化。但比起市區小學，還有很大的差距。為了孩子們更好地發展，我們要做孩子的良師益友。想孩子所想，急孩子所急，讓農村的孩子也能在優雅的校園，快樂地讀書、盡情地活動、自由地游戲、健康快樂地成長！
其實，要想辦好一所學校，成為一名優秀的副校長，單單靠樹立四種意識，扮好四種角色，還是遠遠不夠的。對照自己，需要學習提高的還有很多，今天，我積極的參與到領導干部競爭上崗的活動中，想借此機會鍛煉自我，提升自我。如果給我一個更高的平臺，我將施展渾身的解數，更好地獻身教育，服務人民，努力為農村小學的發展謀求一片天地！
期待著你的支持與鼓勵，謝謝！
領導崗位競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!我首先感謝學校過去對我的培養和幫助，感謝各位給我難得的展示自我機會，能夠參加這次八級非領導崗位競聘。今天我演講的題目是：愛崗敬業，真誠奉獻，努力爭當一名優秀的教職工。
一、自我介紹
我叫XX，今年XX歲，XX文化，XXXX年X月參加工作，現為學校學生科科員，負責科行政工作和學生學籍檔案管理。參加工作以來，我認真學習，扎實工作，具有良好職業道德和業務技能，完成全部工作任務，獲得學校的充分肯定和學生的一致滿意，并榮獲了學習標兵、義工積極分子等多項光榮稱號。
二、競聘優勢
1、工作經驗豐富。自參加工作以來，我平時認真學習，刻苦鉆研，虛心向領導、同事請教，重視經驗積累和工作總結，注重理論和實踐相結合，熟練掌握了崗位所需要的業務知識和工作技能，能夠全面做好學生科行政和學生學籍檔案管理等工作，取得良好工作成績。
2、工作作風扎實。我有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業精神和求真務實、雷厲風行的工作作風，過去多年工作中，遇到無數艱難困苦，我都想法克服，時常加班加點，不怕辛苦，從無怨言，只為做好本職工作，促進學校發展，培養出一批又一批合格技校生，為祖國建設事業作貢獻。
3、服務意識強烈。我在本職崗位上牢固樹立服務意識，始終全心全意為學生服務，認真做好學生乘車安排、檔案學籍管理、醫保意外險投保、貧困生資助等工作，讓學生集中精力用到學習上，提高學習成績，成為合格優秀的技校生。
三、工作打算
如果我競聘學校八級非領導崗位成功，著重做好以下工作：
1、抓好自身建設，全面提高素質。我將努力按照政治強、業務精、善管理的復合型高素質的`要求對待自己，加強政治理論與業務知識學習，全面提高自己的政治、業務素質，做到愛崗敬業、履行職責，公平公正，吃苦在前，享樂在后，努力爭當一名優秀的教職工，為學校發展作貢獻。
2、刻苦勤勉務實，高效完成工作。我要牢記使命，忠實履職，腳踏實地，創新工作，提高效率，全面做好學生科行政工作，管理好學生學籍檔案，做好醫保意外險投保、貧困生資助等工作，高質量、高標準完成學校領導交給的各項工作任務。
3、做好服務工作，奉獻自己力量。我要發揚學校優良傳統，強化服務意識，開動腦筋，想方設法，搞好服務，既服務好學校領導、學校各個部門和教職工，更服務好廣大學生，努力推動學校各項工作順利開展。
較后，我向在座的各位領導和同事們莊嚴承諾：無論我這次競聘成功與否，我都將一如既往地繼續做好我的本職工作，為學校健康、持續發展而不懈努力。
我的演講完了，謝謝大家！
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