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    國旗下講話稿

    時間:2023-10-13 11:01:35 秀雯 國旗下講話 我要投稿
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    國旗下講話稿(精選22篇)

      在發展不斷提速的社會中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。那要怎么寫好講話稿呢?下面是小編收集整理的國旗下講話稿,希望對大家有所幫助。

    國旗下講話稿(精選22篇)

      國旗下講話稿 1

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      伴隨著雄壯的《義勇軍進行曲》,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。新的一周又開始了!

      今天,我很榮幸地代表601班的全體同學在國旗下講話,這次國旗下講話的主題是好習慣成就優秀的你。

      生活中,我們仰慕優秀的人,渴望自己也能成為一個優秀的人,但又似乎感覺優秀是那么的遙不可及。同學們,其實,優秀離我們并不遙遠,因為優秀就體現在你我的一言一行之中,體現在一件件不起眼的小事之中。

      我曾經讀過一首名為《釘子》的小詩,詩人這樣寫到:

      丟失一個釘子,壞了一只鐵蹄;

      壞了一只鐵蹄,折了一匹戰馬;

      折了一匹戰馬,傷了一位騎士;

      傷了一位騎士,輸了一場戰斗;

      輸了一場戰斗,亡了一個國家。

      剛剛讀到這首小詩,我感覺一個釘子與一個國家能有什么關聯,細細品味,才發現詩里蘊含著一個宏大的哲理,那就是:防微杜漸,至關重要。的確,要想成功,必須從小事做起,從良好習慣的養成做起。

      那么,怎樣培養自己的好習慣呢?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的壞毛病。

      例如,你是否留意到我們的校園里、樓梯上、桌子下的垃圾?這種現象與新刷的.墻壁是多么的不和諧,這里面有你的責任嗎?你是否留意過周圍同學的言語?那自以為很酷的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?對同學友善嗎?你今天按時交作業了嗎?你午休起床后整理床鋪了嗎?你上學的路上遵守交通規則了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預習了嗎?見到認識或不認識的老師向他問好了嗎?

      千萬不要以為這些都是尋常小事,因為正是這些尋常的小事才體現出你的個人素質。學校經常告誡我們勿以善小而不為,勿以惡小而為之,這句話我們的確應當銘記在心。你們看,我們的校園每天有多少生活老師在辛勤地整理,教室里有多少少值日生在辛勤地勞動,當你隨手扔下一片紙、一個酸奶瓶的時候,你想到過他們的辛勞嗎?

      同學們,如果以上種種你都做得很好,你還有責任用自己的優秀行為去感染周圍的人。比如,出入教室時,輕輕地帶上門;午休了,隨手關上教室的燈;餐廳內,輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上下樓梯靠右行等等。這些都應成為外小每一個人的習慣。

      同學們,從現在起,讓我們習慣性地去獨立思考,習慣性地去認真做每一件事,習慣地對別人友好,習慣性地去欣賞別人身上的優點。當你漸漸習慣了這些習慣時,在人們的眼中,你就是優秀的。

      相信我,好習慣一定能成就優秀的你!

      謝謝大家!

      國旗下講話稿 2

    親愛的同學們、老師們:

      早上好,今天我講話的題目是《勤奮學習》

      常言道,一分耕耘,一分收獲。有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

      是的,勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。

      愛因斯坦曾經說過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選擇勤奮卡萊爾更激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。

      正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的`時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。過去的就沒法改變了。所謂黑發不知勤學早,百首方悔讀書遲。就是這個道理。

      同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會出類拔萃。做一名愛學習的學生吧,讓我們的童年更閃亮!

      國旗下講話稿 3

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

      你們好,我是六(7)班的xxx,今天我國旗下的講話是遠離危險,珍惜生命。

      校園是求知的地方,學校是一方文明凈土、一塊文明的圣地、一個最安全的地方。

      我們的老師不厭其煩地給我們講那么多的安全道理,為了什么?目的只有一個,那就是想最大程度地保證我們同學的安全!

      可是,讓我們感到非常遺憾的是,有的同學把易燃物品帶進學校;有的同學拿著刀子、直尺、筆尖揮來舞去開玩笑;有的同學三五成群地擠在陽臺上或窗口處嬉鬧;有的同學體育課不按照老師的'要求操練等等,這些行為都會對我們同學造成傷害的,作為學生的我們都應該非常清楚,都應該知道怎樣去做,就是遠離這些危險!

      同學們,生命其實是非常非常脆弱的。沒有安全就沒有一切,安全責任重于泰山。遠離危險,我們就能四肢健全;遠離危險,我們就會繼續活著!

      我的講話完畢,謝謝大家!

      國旗下講話稿 4

    敬愛的老師、親愛的同學:

      早上好!我是六(5)班的xx。今天,我講話的主題是《校園是我家,美麗靠大家》。

      這些年來,常看到報刊發表評論說,許多外國人認為中國人素質很低,集中體現在環境意識差等方面,這也是不容置疑的事實。但是作為二十一世紀的中國人,你愿意自己的`形象在別人眼里如此惡劣嗎?如果答案是否定。那么我們就應從現在開始,從身邊做起,愛護環境,為環保事業做出力所能及的貢獻吧!

      讓我們立即行動起來,去掉低素質的帽子。因此,我們向全體同學發出以下倡議:

      1、愛護我們的校園環境,從身邊的細節做起。

      2、保持校園空氣清新,不隨地吐痰。

      3、請不要亂扔果皮紙屑,垃圾要放進垃圾筒。

      4、請不要帶零食回校。

      5、為了花草樹木健康成長,請不要隨意采摘。

      6、請愛護校園的公共設施,珍惜水、電等資源。

      7、見到垃圾,主動撿起來。

      8、每天一問,愛護校園我做到了嗎?

      校園是我家,美麗靠大家,同學們,讓我們積極行動起來吧!

      我講話完畢,謝謝大家!

      國旗下講話稿 5

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是:學會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

      在感恩的`歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的小學老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺,用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的品質那就是感恩。同學們,我們要懂得感恩。

      我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學會感激。感激一切使你成長的人!。

      讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧。

      感恩可以體現在生活的每一個細節中。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優異的成績,來回報老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。

      老師們、同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂。知恩圖報,學會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動,讓好習慣陪伴我們,學校為我們制定了詳細的好習慣目標,十一月份的好習慣是:完成作業,懂得感恩。請同學們記住以下兩個好習慣。我期望每位同學都能志存高遠,防下浮躁的心態,從塌塌實實地過好每一天,認認真真地作好每件事情。比如上好每一節課獨立完成每一次作業,考好每一次試,保持好班級環境保護好校園衛生,珍惜與你剿襲相處的同學,學會微笑著棉隊師長,學會表達感激和謝意,因為周圍的人都是你成長的榜樣。我的講話就到這里,謝謝大家。

      國旗下講話稿 6

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      隨著經濟的發展,馬路上的各類車輛越來越多,道路交通安全事故則成為了各種安全事故中的“頭號殺手”。而導致悲劇屢屢發生的'一個重要原因,就是由于部分人交通安全意識淡薄,隨意違反交通規則。

      那我校同學有沒有存在違反交通規則,造成安全隱患的行為呢?根據周邊居民、交通協管員及本校教師綜合反饋,有些違反交通法規的現象是比較經常出現的:行走時,某些同學們在馬路上行走從不走人行道或靠邊行,并且是多人排成橫排行進,街道有多寬就排多寬的橫隊,不顧身邊隨時可能有機動車突然穿過。騎自行車時,載人現象屢見不鮮,有的同學載人后在路面上緩慢騎行,時常忽然改變方向,極易造成后面車輛追尾,造成事故,還有些同學因為上學太遲或趕著回家,搶占機動車道騎行,甚至飛快穿越馬路。

      電動車由于其省力,速度快,價格便宜成為人們的代步工具,但是由于電動車管理不夠規范,加上許多騎車人沒有交通規則的概念,與電動車相關的交通事故發生率直線上升。所以學校從安全角度考慮,不提倡同學們駕駛。有部分同學,放假回家騎摩托車到處找同學玩,這些同學無駕駛證,而且一般不戴頭盔,車速也很快,交通安全令人堪憂。中學生處在特殊的年齡階段,出于好奇、逞強、炫耀心理,自我控制能力差,喜歡尋找刺激,在路上超速駕駛,交通安全意識很差,行駛中遇到突發情況時,往往措施不當,很容易釀成交通事故。

      這些現象的發生實際上反映出部分同學對交通安全沒有概念,存在僥幸心理,把學校的三令五申當成耳邊風,我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立牢固的交通安全文明公德和概念;自行車進出校門自覺下車推行,不碰撞,不擁擠,守秩序。當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。禁止學生駕駛摩托車上路。當我們在馬路上騎自行車時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走自行車道,絕不能為貪一時之快,隨意橫穿馬路,逆行,搶機動車道。

      “實線虛線斑馬線,都是生命安全線”,為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間!

      謝謝大家!

      國旗下講話稿 7

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      在這個美好的早晨,我們齊聚在這里,一起探討關于“好習慣早養成”的問題。

      美國著名大師拿破侖西爾說過:好習慣能夠成就一個人,也能毀掉一個人。是啊,好習慣就像我們存到銀行里的一大筆錢,它的利息讓我們終身收益。

      法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,但凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成好習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的.素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,從小養成好習慣尤為重要。

      那么我們小學生該養成哪些好習慣呢?

      講文明懂禮貌,尊敬老師團結同學。集會快靜齊,升旗要肅立,愛護環境講衛生,不隨地扔紙屑,珍惜糧食不浪費,節約水電低碳環保。做好課前準備,上課認真聽講,課間文明游戲等等,這些好習慣我們每學期都在循環的學習,每周利用晨會班會進行了宣講、評選,每周一校會還對各班的行規示范生進行了表彰。但還有幾個好習慣我們全校學生還沒有養成:如整隊快靜齊、做操動作規范整齊。不亂丟亂扔垃圾、上下樓梯靠又行、課間文明游戲、輕聲慢步在校園、輕輕就餐碗筷輕放。

      所以本學期我們將每月訓練一個好習慣。本月復習鞏固上學期養成的好習慣:課前做好準備,安靜等老師來上課。升旗安靜肅立,認真聽國旗下講話。3月好習慣:不亂丟、不亂吐、看見紙屑、彎腰拾起。4月好習慣:集會快靜齊,做操動作規范整齊。5月好習慣:上下樓梯靠右行,課間文明游戲。 6月好習慣:文明進餐、輕放碗筷。

      當然需要養成的好習慣還有很多,如早晨起床不賴床,養成早讀好習慣,養成課前預習的好習慣,放學回家做作業的好習慣;整理書包不邋遢的好習慣,上課認真聽課好習慣。還有注意個人衛生,勤于鍛煉身體、尊老愛幼等等。

      好習慣是一點一點培養起來的,慢慢就可以積少成多。本學期我們就重點訓練這四個好習慣。

      美國著名教育家曼恩曾經說過:“習慣仿佛像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”

      好的習慣能讓我們終身受益。習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔。習慣就是天空中的太陽。能讓我們在陽光下茁壯成長。

      這里我教給同學們一首《輕輕在校園》的兒歌,希望同學們能做到:

      開門輕、關門輕;上樓輕、下樓輕;走路說話要輕輕; 輕翻書、輕關書;輕輕打開文具盒;取放文具要輕輕; 專心聽講勤動腦,響亮回答輕起坐;

      輕輕就餐紀律好,飯盒輕輕放入箱;

      午間練習準時到,認真完成有提高;

      閱覽室里靜悄悄,我們輕輕看書報;

      課間老師辦公忙,我們輕輕不打擾;

      “輕輕”習慣快養成,爭當“振興”文明人。

      我們衷心的祝愿同學們:

      養成良好習慣,成就美好未來!

      我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

      國旗下講話稿 8

    同學們:

      早上好!

      新春伊始,萬物復蘇。在這充滿希望的新學期,首先祝大家在新的一年里身體健康、學業有成!祝福我們的校園生機勃勃、平安和諧! 回眸過去,在我校全體教職員工和同學們的共同努力下,我校的各項工作都取得了長足的進步,各項事業蒸蒸日上,展現出一個又一個良好的局面。新的一年,是一個新的起點;新的學期,又孕育著新的希望。俗話說:“一年之計在于春”,春天是我們學習的大好時機,在這里,我想對每位同學提出以下幾點希望:

      1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到老師主動問好;講究衛生,不亂扔果皮紙屑,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!“學校是我家,美麗靠大家”,只要人人從我做起,個個遵守“行為規范”,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成為一個美麗的大家園。

      2、做一個身心健康的學生。健康的身體是我們學習、生活的根本保證,我們應充分利用課余時間和體育課鍛煉身體,以使自己保持旺盛的精力。同時,我們更要心理健康,用積極進取、樂觀向上的'心態面對今后的學習和生活。

      3、做一個會學習的學生。我們一定要養成良好的學習習慣,勤動手、善思考,合理地安排時間,專心致志地投入學習,認真聽每一節課,精心完成每一次作業。只有學會學習,才會感受到學習帶給我們的快樂! 4、做一個會合作的學生。21世紀社會的發展離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才,也必須學會合作。所謂合作,簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認真地完成每一件事。比如一起合作打掃好教室衛生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事我相信,在合作中,我們的同學一定會學會更多的本領!

      初三的同學,還有兩個多月的時間就會迎來中考,對于你們,一要有平穩的心態,二要有必勝的信心,三要踏實地學習。希望你們珍惜時光,全力備戰,力爭以雄厚的實力、良好的心態去迎接挑戰、創造佳績,從而為自己的人生增添新的光彩,為學校譜寫新的輝煌。

      “雨露潤楊柳,桃李報春暉”,春天蘊藏的是美麗的希望。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。同學們,站在這個千帆競發的新起點上,我們要以更加飽滿的熱情投入到學習當中,發揚敢為人先、勇爭第一的精神,勇敢地迎接新的挑戰,為實現我們的目標而奮斗,這樣,輝煌將永遠屬于我們,鮮花與掌聲將永遠與我們相伴,春天也將永遠與我們相擁。

      我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

      國旗下講話稿 9

    親愛的同學、老師:

      今天我在國旗下講話的題目是《感恩老師》。

      每當天空布滿星星時,每當萬家燈火熄滅時,有一個人還在燈光下奮筆疾書,為了培育出燦爛的桃李,她在萬籟俱寂中強忍睡意,給學生鋪下通往成功的路。她,就是老師,沒有華麗的詞藻贊美她,只有樸素的微笑;沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。支支粉筆是老師耕耘的犁頭,三尺講臺,是老師奉獻的戰場,也許成功走入社會的學生會忘記她,但她從不去爭取贊美的話,而是把精力放在培育下一代花朵上,也只有老師才會那么純真圣潔,默默無私。

      當我們初入校園,是老師把我們引進知識的殿堂,當我們對生活迷迷茫茫時,是老師幫我們找到人生的`航向,在生活、學習中,是老師用她瘦弱的身體為我做出表率,當我們在傷心、病痛中哭泣時,是老師給我們關懷,在面對巨大的災害時,是老師用她們的生命呵護我們成長,是老師用愛托起明天的太陽,給我們照亮世界……

      在汶川大地震中,當救援人員搬弄石板時,看見了催人淚下的一幕,一位老師用自己的臂膀擁住幾個學生,用自己的脊柱扛起千斤重的石板。當救援人員準備救出老師懷中幾個幸運存活的學生時,卻發現老師擁得太緊,只好截下他的胳膊,救出孩子。幾天后,在廢墟傳頌著一句感人肺腑的話:截下我的翅膀,送給你飛翔。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。當我們學習中有困難時,是老師為我們點亮希望的燈火。滴水之恩當涌泉相報,讓我們感恩老師們吧!感謝她們對我們莘莘學子的諄諄教導,對我們生活中的悉心照料。教師節快到了,讓我們用最樸素、最真摯的語言對老師說一聲:謝謝您,老師!

      國旗下講話稿 10

    各位老師,同學們:

      大家好!我是高三(16)班的xx。今天,我在國旗下演講的題目是《緊握高考接力棒,奮勇向前》。

      今天是20xx年9月2日,20xx屆學哥學姐離開高考的戰場已整整過去了85天。85天前,他們用驕人的成績實現了自己辛勤付出的價值,圓了自己的'大學夢,回報了老師和家長的無私付出,延續了華亭一中高考成績六年來穩步提升的奇跡!

      而時至今日,20xx年高考的硝煙已漸漸消散。新的學年已經開始,我們20xx屆全體學生奮斗的時刻,拼搏的時刻已然來臨。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?正如我們高三誓言一樣,“勤學一年,給自己一片光明,給父母一個驚喜,給學校一個奇跡!”

      今天,距離20xx年高考還有278天。在這278天里,只要我們時刻搶抓時間,提高學習效率;多讀多練,提高應試能力;認真仔細,不放過每一個小的知識點,以自信堅韌、謙虛謹慎的態度面對高三,以勤奮踏實、刻苦努力的學習迎戰高考。天道酬勤,我們相信20xx年高考成功的榮耀定將屬于我們全體師生,屬于我們每一個奮斗不息的華亭一中人!

      一中精神薪火相傳,20xx屆學長們已將高考的接力棒傳給了我們,也將華亭一中的榮譽傳給了我們,讓我們肩負著再創奇跡的重任走過高三,去爭取屬于我們的輝煌。高一、高二的學弟、學妹們,你們也將在明年、后年接過這個接力棒,為了把它拿得穩、抓得牢,就必須從現在起奮發圖強,埋頭苦學,用今日的勤奮去換取明天的燦爛。

      最后,祝各位老師身體健康,全體同學學習進步!

      國旗下講話稿 11

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      早上好!

      在這美好的日子里,我們又相聚在國旗下,進行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗,在響亮的國歌聲中冉冉升起。

      在這里,我想和大家分享一下我的喜悅:我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽,并且獲得了一等獎的好成績!這多么讓我開心哪!

      這次比賽,我收獲匪淺,和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個獎,我心里很高興,同時也讓我悟出了"世上無難事,只怕有心人"的.真諦。

      比賽前,我在家里,在學校,都在努力地練習,不懂的單詞就查字典,問老師,到網上查找。一句一句的練,一句一句的背,早上起床練;中午吃飯練;下午放學練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復一日,一個多月過去了,我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才,我過五關,斬六將,講得繪聲繪色,同學們聽得津津有味,仿佛身臨其境。

      在鎮的比賽中,我同樣都是發揮出了超常水平,晉級到市的總決賽,我又更加努力地練習、練習、再練習,不斷超越自我,力爭上游,勇敢地與對手較量,最后更勝一籌,獲得了好成績。

      這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的,挑戰是避免不了的,奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志,才能把困難瓦解。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"這句話老是掛在口中,可是,又做到么?只有刻苦地磨練,才會變得更強。

      "有志者,事竟成"。同學們,期末考試就要到了,現在我們的首要任務是學習。要努力地學習、復習,要不怕辛苦不怕累,到時候,成功一定屬于你!

      這次成功,更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我,給我知識;我的父母也為我四處奔波,給我幫助。他們有抱怨嗎?沒有!他們為了什么?都是為了我們的成長!

      親愛的同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進的心,去奮發圖強,去努力;讓我們懷著一顆超越的心,向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲,那時,成功一定屬于你,努力吧!

      我的演講完了,謝謝大家!

      國旗下講話稿 12

    各位老師、各位同學:

      早上好!

      今天我講話的主題是:愛護公物,保護校園環境。

      蚌埠九中經過多年來的勵精圖治,奮發圖強,學校不斷發展壯大。今天的九中管理手段先進,教育教學設施完善,育人環境一流,成為所有立志成才的莘莘學子夢想成真的理想殿堂。置身于九校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學樓、學生公寓、餐廳;寬敞的運動場;蔥郁的樹木;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現代化氣息的多媒體教室實驗室…學校到處呈現出一派欣欣向榮、生機昂然的景象。在我們看到校園環境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時,我們也發現了一些令人痛心的不良現象:剛打掃干凈的地面被扔上食品袋,廢紙;各班的垃圾桶成為同學們手中的玩具;盛開的花木也被同學們無情的折斷;學期初還是完好的桌凳,不長時間就會傷痕累累;平整的桌面上不知留有幾屆學生所謂“藝術家”的作品;教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙印;傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈;潔白的墻壁上點綴著點點污漬;在經濟快速發展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭當今時代,全社會都在倡導構建節約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優雅的育人環境中,卻存在如此諸多的不良現象,難道不值得我們深思嗎?同學們,我們應該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!

      同學們,愛護公物是一個人崇高品質的體現,是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風尚,體現一所學校、一個民族的素質,反映一個國家的精神!“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現著一個民族的精神狀態,影響著一個民族事業的.興衰。一個人的言行,往往表現出個人素質的高低,進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施,從小處講可以反映出一個人道德素質的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。

      同學們,從現在開始,讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧!

      愛護公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折!

      愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開關以及教室門粉身碎骨!

      愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環境衛生。對于一切破壞公物的行為,要勇于揭發,勇于制止;對于褻瀆文明的一切行為,應該敢于批評指正!

      愛護公物,應當從愛護一棵小草,一塊草坪做起;應當從愛護學校的一桌一椅做起;應當從愛護學校的形象、聲譽做起;應當從愛護個人和他人的尊嚴做起;應當從擔負祖國的繁榮使命做起……

      愛護公物,要像愛護自己的眼睛一樣,愛護學校的一草一木;愛護公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學校的一點一滴!

      同學們,蚌埠九中素來有著勤儉辦學、厲行節約、反對浪費、愛護公物的優良傳統。為了進一步弘揚這一傳統美德,培養同學們愛護公物的良好習慣,創建更加優越的育人環境,借此機會請允許我向全校同學發出倡議:“愛我學校、愛護公物、節約能源”。

      同學們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關心學校,是我們的職責;愛護學校,是我們的義務;熱愛學校,是我們的心聲。讓我們厲行節約,愛護公物,積極行動起來,共建我們美麗的校園!讓愛護公物成為我們每位同學的自覺行動;讓愛護公物成為我們每位同學的良好習慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來,拋掉自私自利的陋習,以博大無私的善心、善行去愛護公物,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!

      國旗下講話稿 13

    尊敬的老師、同學們:

      大家早上好!

      今天我講話的主題是珍愛生命,注意安全。

      人的生命是寶貴的,僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全,安全包括方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。今天我要講的是校園安全。

      安全是學校首要任務之一。在我們校園內,經常可以看到有的同學在操場上、教室里,亂追亂跑,結果摔傷撞傷屢屢發生。體育器材用的不當,摔傷胳膊,摔斷腿,也時有發生。血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關。因為它關系到我們學生能否健康成長,完成學業。關系到老師能否在一個寧靜安全的環境中教書育人。我們小學生,更要注意安全,特別要注意做好以下幾點:

      第一、要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。

      第二、在各項運動中要注意運動安全。

      第三、課間不追逐、不打鬧,不做危險的游戲。上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上向下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。

      第四、要注意教室里,微機課和實驗課的.安全。

      第五、要注意上學路上和放學路上的安全。遵守交通規則,注意交通安全。安全像眼睛,時刻陪伴著我們!安全像耳朵,時刻提醒著我們!有了安全,我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學文化知識。

      為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:珍愛生命,注意安全,從我做起!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      國旗下講話稿 14

    敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家好!我是六(8)班的xx,我是六(8)班的xx。我們演講的題目是《消防安全記心中》。

      為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為“全國消防日”。我們身處人員密集的校園,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。作為小學生,我們應從平常的學習生活細節入手,從日常生活中的小事做起,防止消防事故的發生。在此,特向同學們提出幾點建議:

      1、做到不玩火,不隨意焚燒廢紙等。

      2、了解和熟悉消防設施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。

      3、電器使用完或人離開時,及時關閉電源。

      4、電器著火,先切斷電源,再滅火。

      5、水是最常用的.滅火劑,火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火。

      6、如身上衣物著火,應迅速脫掉衣物,或就地滾動,以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動。

      7、樓房發生火災時,一是要鎮靜分析,樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,低姿行進,向著火層以下疏散。

      8、發生火災時,撥打“119”火災電話向消防隊報警,必須講清楚發生火災地的詳細地址、起火物、火勢情況、報警人姓名及所用的電話號碼。

      同學們,讓我們牢記消防安全,為創造文明、健康、安全的環境,而共同努力吧。

      謝謝大家!

      國旗下講話稿 15

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家早上好!

      今天我演講的題目是:《消防安全常記心中》11月9日是“世界消防日”,這時正逢進入秋冬季節氣候干燥,容易引發火災。為了增強全民的消防安全意識,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。同時把119定為火警電話,方便記憶,由于消防安全知識的貧乏,消防安全意識的'淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓,在此,向同學們提出幾點建議:

      1、不玩火,不帶爆竹等易燃易爆物品進入校園。

      2、自覺愛護校園內的各種消防設施。

      3、要求同學在今后能養成隨手關電源的好習慣。

      4、掌握一定的消防安全常識。

      老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧。

      謝謝大家!

      國旗下講話稿 16

    同學們:

      大家好!大家都知道119電話是火警電話。當發生火災時,我們可以撥打119火警電話,請求消防隊員以最快的速度來幫助滅火。

      從原始社會開始,我們的祖先便認識了火、學會了使用火。火在人類社會發展過程中扮演著重要的角色,發揮著重要的作用。它帶給我們溫暖,帶給我們光明,帶給我們能量。然而,火又像一把“雙刃劍”,在為人類送來幸福的同時,也引發了許多災難。古往今來,“火魔”不知吞噬了多少無辜的生靈,讓多少美麗的家園灰飛煙滅,給許多人的生命財產造成了無法計量的損失,給人類的心靈留下了難以磨滅的創傷。

      風干物燥的`秋冬季是火災多發的季節,因此,我們需要比平時更加重視消防安全。同學們,你們是否掌握了以下幾項最基本的消防安全常識?比如,愛護消防器材,掌握常用消防器材的使用方法;不玩火,不玩電氣設備;生活用火特別小心,火源附近不放置可燃、易燃物品;家用電器或線路著火時,先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不直接潑水滅火;穿過濃煙逃生時,盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻……

      大家可別小瞧這一個個安全自護小常識,它們看似簡單,卻能為我們的生命安全保駕護航。除此之外,我們還要注意一些預防火災發生的生活小細節,比如,隨手關閉電源,踩滅地上的煙頭,出門前檢查煤氣設備,等等。讓我們掌握日常生活中的消防小竅門,學習必要的自救常識,防微杜漸,將火災隱患降到最低,共同珍視美麗生命,希望每個人都擁有平安而快樂的人生。

      國旗下講話稿 17

    敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家好!今天我在國旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

      每逢進入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環境的影響,這個季節就容易引發火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

      提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的`警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。我們每個人都要努力學習消防知識,自覺遵守消防法規。在平時應當做到以下幾點:

      1.不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。

      2.節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節期間更要注意。

      3.自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

      4.積極參加突發事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能,掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然后打119報警。值得注意的是,在我們學校,也搞過幾次的消防疏散演習,同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發情況學會逃生自救。

      同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

      國旗下講話稿 18

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      大家上午好!

      今天我在國旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

      我們都知道,每年一進入秋冬季,氣候就變得很干燥,而受干燥環境的影響,秋冬季節就很容易引發火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的`消防日恰好與火警電話119相同,這樣安排既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

      今天,提到“消防”一詞,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去無數的生命,留下累累的傷痕。那熊熊燃燒的大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。所以,身處校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”這個警鈴,自覺提高防火的意識和技能。

      下面,請同學們伸出雙手來,和方老師一起誦讀一首消防兒歌:

      你拍一,我拍一,火災發生莫遲疑。

      你拍二,我拍二,逃離火場要趕快。

      你拍三,我拍三,現場通道要疏散。

      你拍四,我拍四,浸濕衣服裹身體。

      你拍五,我拍五,切莫貪戀錢和物。

      你拍六,我拍六,穿過濃煙要低頭。

      你拍七,我拍七,浸濕毛巾捂口鼻。

      你拍八,我拍八,趕快報警不要怕。

      你拍九,我拍九,火警電話119。

      你拍十,我拍十,消防救火真及時。

      小朋友們攜起手,消防意識要加強

      自己在家不玩火,發現煙霧快幫忙

      緊急電話119,不要靠近火堆旁

      發現火情不慌忙,我是消防小健將

      老師們,同學們,每一個熱愛生活的人都是珍愛生命的人。因此,請讓我們攜起手來,從消防安全開始,為自己構筑一道牢牢的生命防線!

      國旗下講話稿 19

    各位小朋友們:

      大家好!

      今天,在張主任的精心安排和部署下,我們開展了消防應急演練活動。由于領導和老師們的通力合作,用時1分42秒,所有的幼兒全部撤離教學樓。假如火災出現初期我們發現了危險,這個時間足以保證我們的逃生,但是如果發現晚,濃煙密布后,這個時間就顯得有些長了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關鍵。

      借此,我重新強調幾個注意事項:

      1、發現火災不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后,捂住口鼻,盡可能地彎下腰,找準安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因為煙霧往上走。

      2、在公共場合發現有著火的跡象,千萬記住不要坐電梯逃生。

      3、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話:119。

      在本次演練過程中,有個別幼兒視同兒戲,不按照老師的要求做,甚至還嘻嘻哈哈,這是很不對的,我們必須批評。各班在回班召開總結班會的時候,一定要點名警告,沒有對平日演練的重視,就沒有對生命負責的.態度。

      今天的演練比較成功,但是這次演練畢竟是提前布置,各班級都有了充分準備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得,重大災難的發生是無法預料的,只有防患于未然才能減少災難的發生。因此,我們要平時注重演練,更要不玩火。

      預防火災,從我做起。

      謝謝大家!

      國旗下講話稿 20

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家上午好!11月9日是“全國消防安全教育日”。今天,我們就來談談消防安全的話題。

      火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友,但如果失去控制,釀成火災,就會給人民的生命財產造成巨大損失。學校是學生最集中的地方,一旦發生火災,不了解消防常識的同學就會驚慌失措,耽誤逃生的最佳時機。所以,同學們要多掌握一些消防安全知識,按照正確的方法逃生,保證生命安全。

      首先要冷靜地探明著火方位,并在火勢未蔓延前朝逆風方向快速離開火災區域。如果大樓通道被煙火封死,立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后,用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入毒氣。發生火災時千萬不要從窗口往下跳,應沿防火安全通道朝樓下跑。實在沒有通道逃離時,要緊閉教室門,用衣服將門窗縫堵住,揮動鮮艷的衣服、毛巾,或者用往樓下扔東西等方法引起營救人員的'注意。同時,不斷向門、窗、桌、椅上潑水,千萬不要躲在桌子下。

      如果一旦發生火災,我們要及時撥打火警電話“119”,報警時要講清楚所處的地理位置,說明什么東西著火、火勢怎樣。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。所以,遇有火情,千萬不要圍觀。

      同學們,希望大家能掌握好更多的消防安全知識,做一名有責任感的“安全小衛士”。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      國旗下講話稿 21

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家好!

      有一個成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們,不要玩火,要不然就會燒到自己。為了不要讓火災發生,我們應當多了解消防知識,學習消防知識,聽取消防教育、宣傳消防知識,要注意生活的.每個小細節,凡事都要細心謹慎,做到懂消防、知消防、了解消防。火災發生時,必須要冷靜地應對。假如火災初起時就被發現,可趁火勢很小之際,用滅火器、自來水等滅火工具在第一時間去撲救,同時還應呼喊周圍人員出來參與滅火和報警。如有多人滅火,應進行分工,一部分人負責滅火,另一部分人清除火焰周圍的可燃物,防止、減緩火勢蔓延。

      我們都明白,火災致人傷亡有兩大原因:一是濃煙毒氣窒息,二是火焰的燒傷和強大的熱輻射,只要能避開或降低這兩種危害,說不定就能在火里逃出來,獲得第二次生命!

      火災自救,時刻留意逃生路。每個人對自己的工作、學習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣,火災發生時,就不會走投無路了。當你處于陌生的環境時,務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關鍵時候能盡快逃離現場。

      火是生命的起源,它給我們帶來期望與溫暖,但同時也帶來了危害。有時它是無情的:多少個家庭因為它而破碎,多少條生命因為它而失去。

      國旗下講話稿 22

    各位老師、小朋友們:

      大家早上好!

      今天我講話的題目是:《消防安全,從我做起》。世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問,是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。

      今天是世界消防日,11月9日的日數恰好與11.9相同,而且這一天前后,正是風干物燥,火災多發的季節,全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。

      作為幼兒園的小朋友,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節入手,注意消防安全,防止消防事故的發生。在此,我向大家提出幾

      1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

      2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的`消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于常備不懈的狀態。一有火。災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪動消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即。上前制止或報告老師。

      3、在教室里不得擅自碰電器設備。如:電插座、電線等。

      4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然后打119報警請求幫助。

      遠離火災,創造和諧社會是我們共同的目標。老師們、小朋友們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

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