- 相關推薦
行政區域安全工作報告
在生活中，報告不再是罕見的東西，其在寫作上具有一定的竅門。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編整理的行政區域安全工作報告，歡迎大家分享。
行政區域安全工作報告1
一、注重協助警察隊伍建設。一是抓好思想政治工作。堅持周二例會制，組織政治理論學習，并對安保工作進行分析，及時解決存在的問題。二是抓好警容風紀建設。按照“創造一流協助警察、實行半軍事化管理”的要求，經常開展以“三熟一知”、文明執勤、遵章守紀為主要內容的培訓教育。三是抓好實戰訓練。不定期開展軍事訓練、消防演習和群體上訪處置演練，提高處置突發性、群眾性事件的能力。
二、嚴格大樓安全管理。一是嚴格出入管理。按照先登記聯系后放行的.程序，有理有節地做好行政大樓外來人員的登記驗證和聯系引導工作，日均完成來訪人員登記600余人次。二是加大大樓巡查力度。白天巡查不少于4次，夜間巡查不少于3次，外圍巡查每小時1次，發現問題及時提醒和整改。對個別人員外出辦事辦公室未關門的，及時發放溫馨提示，提醒隨手關門。三是規范車輛停放秩序。健全車輛車位對應表，開展車輛亂停放專項整治活動，實行專人負責，每天分時段增派巡邏組人員巡邏管理。四是認真做好秘密載體回收工作。建立秘密載體回收制度，對秘密文件的回收、運輸、銷毀等程序進行規范，有效防止了保密紙等資料的外泄。
三、狠抓世博安保工作。一是組織領導到位。協調成立了以市機關事務局分管副局長為組長的安全保衛工作小組，組織召開了行政中心54家單位辦公室主任會議，專題部署世博安保工作。組織觀摩了市“保中華人民共和國全國人民代表大會和中國人民政治協商會議、迎世博”消防演習。二是崗位責任到位。對征求到的意見和建議進行認真疏理，分析存在的原因，采取有效措施加以整改。完善安保方案，明確責任分工，合理調配警力，做到崗位前移、警力前移。三是重點防范到位。加強了對配電房、大樓頂層及各入口等重點部位巡邏檢查，及時排除安全隱患。增設了東頭執勤點，并及時調整大樓北門、架空層東西門的開放時間。完善了處置突發事件應急預案，及時全面掌握動態信息，發現苗頭提前介入、提前預警。
四、妥善處置上訪事件。一是教育協助警察時刻保持警惕性，加強信訪信息收集，及時掌握信訪動態。二是熟悉應急預案，合理安排警力，提高處置突發事件的反應能力。三是配備好攝像機、照相機、錄音筆等設備，為處置上訪事件提供現場證據。四是主動配合信訪、公安等骨干力量，認真研究應對方案，做好細致地勸導解釋工作。一年來，按照“寬嚴適當、安全祥和”的要求妥善處置上訪事件，較好地杜絕了因處置不當將矛盾擴大等現象的發生，共處置上訪事件82起，上訪人員達10000多人。
行政區域安全工作報告2
新學期開始了，本學期我和教師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發展成為會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優先的原則”開展各項工作。制定出以下工作計劃：
一、班級情景分析及工作重點
本學期我們將重點以培養幼兒良好的常規習慣，增強幼兒的語言本事、生活自理本事及培養幼兒的社會交往本事和音樂素質的培養。在工作中加強個別幼兒的指導，經過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位的發展。
二、幼兒發展目標
(一)健康領域
⒈逐步適應幼兒園的團體生活，情緒基本愉快。
⒉在成人的幫忙下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學習穿脫簡單的衣褲、鞋。
⒊了解簡單的衛生知識，愿意理解健康檢查，認識五官懂得保護。
⒋愿意和同伴參加體育活動，發展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。
(二)語言領域
⒈學習普通話，樂意運用語言表達自我的喜好與需求，學習用普通話與人交流。
⒉學習安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。
⒊喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學習表達自我的認識和感受。
(三)社會領域
⒈愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近教師或熟悉的成人。
⒉樂意和同伴一齊游戲，嘗試學習分享等待，體驗其中的歡樂。
⒊在成人啟發下學習關注他人明顯的情緒表現，學習關心他人。樂意招呼熟悉的人，學習求助和感激。
⒋學習在性別、外形等外在特征上比較自我與別人的不一樣。
⒌學習理解教師的提議和批示，學習在團體生活中遵守基本規則。
(四)科學領域
⒈在成人引導下，學習發現周圍環境中趣味的事物。
⒉樂意用多種感官感知周圍的物品、現象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
⒊喜歡操作、擺弄。
⒋親近大自然，喜愛與學習愛護周圍的植物。
(五)藝術領域
⒈在成人引導下，能逐漸注意和親近周圍環境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的.事物，并產生愉悅的情緒。
⒉喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術作品的感受。
⒊嘗試用自我喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動，學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。
⒋學習用自然的聲音唱歌，學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，學習和教師、同伴一齊做音樂游戲。
三、教育教學工作
⒈做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，所以他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應做好以下幾方面的工作：
(1)開學前做好家園聯系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情景，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。
(2)給孩子供給一個溫馨、舒適、趣味的教室環境
(3)教師以親切、溫和的態度對待孩子，消除他們的陌生感。
⒉培養幼兒良好的生活常規，提高生活自理本事，做到生活有序。
(1)認識自我的標記;
(2)學會正確的洗手方法;
(3)能安靜午睡，不吵醒別人;
(4)培養良好的進餐習慣，能學習自我吃飯等。
⒊培養良好的學習常規。
(1)愿意參加各項團體活動，注意力集中;
(2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶;
(3)學會用語言表達自我的意愿;能將玩具歸類收好;
(4)學習看書的正確方式，培養幼兒良好的前閱讀習慣。
⒋深入實踐園本課程，將主題探究活動與區域活動結合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經驗，提高綜合本事。
⒌注重活動區活動的計劃，做到學習有序。在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發現問題、了解孩子。
⒍豐富幼兒一日生活，充分利用每一天的音樂活動和文學活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。
四、衛生保健工作
小班的衛生保健工作十分重要，在醫務人員的指導下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒供給一個清潔舒適的活動環境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。與此同時，堅持每一天的戶外活動，給幼兒創設一個寬松、愉悅的環境，建立良好的師生關系，將幼兒生理與心理結合起來，促進幼兒的身心健康。
在本學期的保健工作中，增強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一。
五、家長工作
在本學期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：
(1)加強與家長的交流與溝通，以填寫調查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
(2)按時更換家長園地資料，讓家長及時了解本班教學活動資料，取得家長的支持配合，并不斷向家長供給新的幼教信息。
(3)鼓勵家長進取參加親子活動，參與助教，發揮家長的作用。
【行政區域安全工作報告】相關文章：
安全工作報告11-23
企業安全工作報告07-05
學校安全工作報告04-19
道路安全工作報告06-14
學校安全工作報告12-22
數據安全工作報告09-26
公司安全生產工作報告08-23
安全檢查自查工作報告08-21
食品安全工作報告12-11
消防安全工作報告01-03