【精品】主任競聘演講稿范文集錦6篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的主任競聘演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
主任競聘演講稿 篇1
各位領導、各位評委、同志們:
大家好!我叫,今年歲,年月畢業于大學,中共黨員,年參加工作,先后擔任過銀行出納、會計、信貸員、銀行部室負責人等職位。工作以來,我深知一份耕耘,一份收獲。所以工作中,我總是勤勤懇懇,有一份力出一份力。由于工作努力,曾多次獲得社領導和同事們的好評。今天我競聘的崗位是銀行信貸部主任一職。
以專業化的水平提供全面優質服務,是我工作以來的座右銘。以此,我努力提高自己在各方面的業務理論知識和實踐工作能力。工作以來,我著重加強了金融、會計和經濟理論知識的學習。并于年順利通過了全國統一的會計師資格的考試。任職以來的學習和實踐證明,過硬的政治素質、全面的專業理論知識和良好的職業素養為我做好會計工作和金融監管工作及提高自身分析問題、解決問題的能力起到了重要的促進作用。為做好各項貨幣信貸工作,保障貨幣政策全面有效實施。一是高質量完成監測貨幣供應量,分析貨幣信貸執行情況,我仔細分析了**市的經濟金融形勢,形成了很有接見效果的分析,及時向上級領導反饋貨幣信貸政策落實情況,根據市場情況,按時反映貸款有效需求變化,并每個季度完成**銀行信貸情況匯報材料,為銀行領導層全面掌握銀行信貸行情,制定有效的貨幣信貸政策提供依據。
這次我競聘的崗位是:信貸管理部副經理職務。目的就是要把我所學知識和實際工作中掌握的技能全身心地投入到我行的信貸管理工作中去,使我行的信貸資產風險得到有效的管理和控制,信貸結構得到有效的調整,信貸隊伍的素質適應形勢,為我行三年扭虧目標的順利實現作出自己應有的貢獻。
競聘專業存在問題及對策:
(一)存在問題
一信貸資產質量結構不合理,尤其是其他地市行大批量地甩掉歷史包袱之后,隨著企業經營中深層次矛盾的逐漸暴露,我行信貸資產存在進一步惡化的苗頭。
二企業經營步履艱難,想方設法逃廢銀行債務現象普遍存在。
三貸款審批手續過于煩瑣,影響貸款效益的提高。
四由于客觀原因影響,信貸隊伍數量減少,素質不高,不適應新形勢的需要。
(二)采取的`對策
1、進一步加強各項基礎管理工作,有效地調整信貸結構,把信貸管理納入全行工作的大局中去,高度重視貸后管理工作。并配套建立目標客戶動態檔案跟蹤管理制度建立貸款資產質量實時監控制度,建立貸款情況快速上報制度。
要及時從資質差、信譽差的企業中果斷地退出來,一方面要鐵心硬碗收貸收息,另一方面,要抓住時機,用足、用好、用活雙呆貸款的的核銷政策,完善手續,甩掉包袱,輕裝上陣。
2、培養鍛煉一支高素質的信貸隊伍。將具備較高的政治和業務素質、較強的分析能力和科學的管理技能的優秀人才選拔到信貸崗位,提高貸款操作的質量和水平。要充分調動我行信貸人員的積極性,加強信貸隊伍的培訓和培養,以適應目前業務的要求。
3、要建立優質客戶、優質貸款種類服務的綠色通道,實施優質客戶發展戰略,提供差異化的貸款服務。掌握好貸款進入的原則和標準,改善服務質量、提高服務效率、簡化貸款手續,減少中間環節,提高貸款審批效率,從源頭上控制風險;對項目貸款、開發貸款給予全方位的服務,在社會上樹立××銀行個人住房貸款業務方便、快捷、嚴謹的業務形象。使我行信貸業務持續、健康、穩步發展。
不管這次競聘能否成功,我會一如既往地為行的發展作出自己的貢獻。
我的演講結束了,謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇2
又一個輪回,又是一個開始。我渴望能繼續工作在校務主任這個崗位上,繼續實現我的人生價值!
作為一名年輕的校務主任,很多事都要從一點一滴學起。第一次學生報到、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪···無數個第一次,有過無奈,有過傍徨,有過喜悅,讓我體驗了校務主任的百種滋味。但學生們常常用純真的心靈、天真的言行給我帶來歡樂:嗓音沙啞時親切的一聲問候,運動會上塞給我的一只小橘子,操場上教我踩高蹺的踴躍勁兒,讓我時常感動。學生們用自己的自信、智慧和勤奮一次又一次登上領獎臺,運動會團體總分第二名,葫蘆絲演奏二等獎,六一舞蹈最佳創意獎……伴隨我走過了第一年的校務主任生涯,也使初出茅廬的我倍添成就感。
在新的學年里,如果我能繼續擔當校務主任工作,今后,我將從以下幾方面開展工作:
一、以身作則,為人師表。
校務主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是教育者。因為每天和學生接觸的最多,所以校務主任的一舉一動,都會對學生產生較大的影響。俗話說:“身教重于言教。”老師的行為表現對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的`低年級孩子,影響尤為突出。因此,在平時與學生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學生做到的,老師先要做到”。比如:要求學生不遲到,自己就從沒遲到過,要求學生在隊日活動時不講話,自己絕不會和其他老師閑聊。這樣的一種正面影響一定能有益學生的發展。
二、用真誠、寬容對待每一顆心靈,用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。
蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學生。”想要管理好班級,必須關心、了解每一位學生。低年級的孩子對老師特別熱情,換了只新包,穿了件新衣服都會引起他們的注意,我也會把孩子叫到身邊,和他們聊聊天:告訴他們這幾天天氣冷,要多穿衣服,防止感冒;問問他們家里是誰輔導作業的;還告訴他們這幾天進步了!今天和同學吵架是不應該的……在這種輕松的聊天氛圍下,把握好時機,自然而然地提出對他們的一些要求,會收到很好的效果。我相信,講臺下,我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。
三、建立好班干隊伍,使每個學生都得到不同層次的發展。
班干部是班級管理中必不可少的助手,建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是校務主任工作的重要部分。校務主任對班干部工作有指導作用,但不可替代班干工作,應放手讓班干部去管理班級,讓班干部逐漸在班級中樹立威信。但班干不能實行任命制和終身制,要建立班干競爭制和流動制,讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委,以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,讓他們的自信心被激發出來,實現班級中游爭上游,上游爭優秀,后進生更有個盼頭。
四、激發學生競爭意識。
在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。以“比比誰的星多”等相對固定的評價模式,對學生個人各種表現定期評價,使每個學生明確近期優缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心,培養學生的自覺性。
總之,只要我們心中是真誠地為學生,為學生的健康成長而付出,加上自己認真負責的工作態度,我相信,我的校務主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、評委、老師、同志們:
你們好!感謝學校為我提供了這次演講機會,向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰,希望大家信任我、支持我。
競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動各項工作的發展。基于這
一認識,我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個原因:其一我認為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優勢的發揮。任教24年,我與教學工作結下不解之緣,積累了一定的教學和管理經驗,在最接近教學第一線的教研室崗位中,自己的專長和優勢可以得到充分的發揮;其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎教研室主任崗位,是我的最佳選擇。
我的經歷比較簡單,1971年參加工作,1975年到廣東醫學院醫療專業讀書,1978年分配到湛江衛校工作至今,現任基礎教研室主任,生理生化教研組組長,生物化學高級講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經31年,從事教學也已有24個年頭了,可以說我最美好的年華是在湛江衛校度過的,是在教學崗位上度過的,我愛我的教學工作,我愿為學校教育事業興旺發達盡自己的一切努力。
下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。
1競崗優勢
1.1有良好的思想品德修養
我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優秀和1997-20xx年聘任期滿考核優秀。
1.2有較高的專業水平
我從廣東醫學院畢業后曾到安徽省衛生干部進修學院和廣州醫學院進修生物化學,系統而又牢固地掌握了生物化學的專業知識。多年來我堅持收集生化學術資料,積極參加各級生化學術會議和學術講座,不斷了解生化領域的新進展和新成果,使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。我于1988年任生物化學講師,1994年任生物化學高級講師,在國家級、省、市級學術刊物或匯編發表學術和教研論文近20篇,參編國家衛生部規劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(護)校護士專業用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。
我從1988年起經選舉進入全國中級醫學生物化學教育研究會理事會,先后擔任理事、常務理事、副秘書長、副理事長職務,多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛校生化學術大會,進行學術論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛生廳科教處,負責籌備組織我省中等衛校生化校際教研活動,發起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。
1.3有較強的教學能力
從選擇教師這門職業的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的'文化知識,不斷更新知識結構,精通業務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規律,鉆研教學藝術,努力形成自己的教學特色。從教二十多年,我的教評結果一直保持穩定在90分以上,我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為"湛江市教壇新秀",受到湛江教委的表彰。
1.4有較好的工作業績
我從1999年底教研室成立后即開始擔任主任職務。任職期間,積極向校領導反映情況,爭取解決各教研組實驗儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實驗環境、提高衛生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎師資培訓計劃》,組織落實培訓措施及考核制度,建立年輕教師培訓檔案;定期聽課,全面了解教學情況,認真組織教研室開展多種形式的教研活動;規范教學管理和教學檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。
2工作設想
如果這次競崗得到領導和同志們的支持,繼續擔任基礎教研室主任職務的話,我的工作設想主要有以下六點:
一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創新,不斷提高自己的綜合素質、創新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團結教研室全體同仁,充分調動大家的工作積極性,同心同德,搞好各項工作。
二是合理地、科學地、規范地進行教學管理,加強教學質量監控,做好教學檢查和教學質量分析,開展教學專題研究,及時反饋、總結和交流教學經驗,改進教學薄弱環節,保證并不斷提高教學質量。
三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動,強化教師的教研科研意識,創造條件組織進行科研項目申報立項,帶動教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學校搞好人才工程建設,不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質,注重培養學科帶頭人,規范新教師培訓制度,落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計劃,認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學習"國重學校評估"指標體系,按照有關條目進行自查自評,不斷完善。注意做好有關資料的收集和積累,為20xx年的國重學校復評做好前期準備工作。
競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點,與教研室全體同志一起積極努力,同干事業,共創新業績。
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位評委、同事們:
大家好!
首先感謝各位領導和同事們提供給我這次向大家匯報、展示自我的機會。今天我競聘的崗位是檢驗科主任,憑著多年的工作經歷,我自信能夠擔當這一重任。
我叫xx,今年xx歲,大專學歷。xxx年我從醫學院專業畢業,同年參加工作。在醫院擔任。我在醫院進修臨床診斷學,升任主管驗證師。
工作十五年來,我愛崗敬業,虛心好學,努力鉆研業務,踏踏實實做人,兢兢業業工作,受到領導和同事們的一致好評。兩年的深圳驗證工作,使我受益非淺,無論是業務技術,還是知識視野都有很大的提高,這使我更加有勇氣和信心來參加今天的競聘。
經過認真分析權衡,競聘這一職務,我認為我具備了以下優勢:
第一,我具有豐富的工作經驗和嫻熟的業務能力。參加工作以來我一直從事檢驗工作,從基層到主管驗證師,從醫院到深圳醫院。可以說多年來,歲月帶給我的不僅是閱歷上的成熟,還使我積累了豐富的工作經驗及管理經驗。
第二,我具有良好的知識素養。我是專業畢業,具有扎實的理論知識。我熱愛學習,謙虛上進,在勤奮工作之余不忘完善和提升自己。既注意學習與本專業的相關知識,又廣泛涉獵管理學等其他學科,經過不斷學習,我提升了自己的理論知識水平,曾發表過一篇醫藥論文。此外,我英語水平尚好,能閱讀英語刊物。
第三,我具有較強的溝通、組織、協調能力。我性格溫和,對人熱情大方,善解人意,善于與各種類型的人溝通交流。無論什么崗位,我都積極溝通、協調各種關系,使各項工作在良好的氛圍中開展,在和諧的環境中完成 ,這也練就了我較強的溝通、協調能力,為以后更好的開展工作提供了有力保障。所有這些,都為我做好檢驗室主任奠定了的堅實的基礎。
各位領導、各位評委,在這短短的時間里我實在無法一一闡述我的工作思路,如果競聘成功我將做到以下幾點:
第一,抓好科室管理,為臨床提供醫療服務。知識經濟的興起和醫學科技的飛速發展,使得檢驗科室和臨床醫療的聯系越來越密切。檢驗科室人員和臨床人員的積極溝通、合作,對于協助診斷,指導治療,提高醫療質量有著十分重要的作用。對此,我將做好下工作:
首先,建立健全檢驗科室嚴格的規章制度。我將以“密切聯系臨床,一切為病人”的指導思想工作,緊緊圍繞以病人為中心建立健全各項規章制度,做到有章可循。
其次,做好檢驗科的建設規劃。我將根據醫院的發展戰略,制定好詳細各個項目的發展規劃。
再次,建立績效考核制。我將明明確各崗位職責,做到合理分工,使每位員工都能人盡其才,根據自己的能力找準自己的崗位,讓每位職工知道自己需要干什么和怎么去干。
最后,加強業務人員培訓,提高員工素質。我將針對本科室的特點,積極挖掘潛力、對科室人員進行系統的培訓和指導,組織人員對技術進行完善,提高檢驗質量,樹立全新的服務理念,以一切工作緊緊圍繞患者開展。以優質的服務贏得患者的`滿意,以嚴格技術,杜絕漏洞,嚴防差錯事故發生,不斷提高檢驗質量和病人滿意度。
第二,以市場為導向,以病人為中心,實現醫院經濟效益最大化。近幾年我院發展迅猛,這是非常可喜的,但我們面臨的挑戰仍然非常嚴峻。作為檢驗室主任,應該視醫院的發展為己任立足本職崗位,多向院領導出謀劃策,多出點子,出好點子,新點子,提高我醫院的知名度和美譽度。提高經濟效益,為醫院發展做出貢獻。在具體的工作中,要配合臨床,積極收治病人;要做好醫院的檢驗工作,不斷提高服務質量和水平;要積極引導下屬,不斷加強學習,轉變觀念,以此來實現醫院經濟效益最大化。
第三,加強學習,努力把自己培養成多元化復合型人才。當今時代,單一的人才已不適應社會的發展需求,能在社會的大舞臺中脫穎而出的,是那些復合型人才。因此,我將不斷加強學習,力爭做學科型、專業型領導,使自己成為新形勢下多元化的復合型人才,以適應我院蓬勃發展的需要。
蘇聯作家高爾基說過:“人創造事業,并以事業而光榮。”我常以這句話鞭策自己,今天我參加競聘,就是想為我院的醫療事業多做些貢獻。尊敬的各位領導、各位評委,如果我競聘成功,我將以此為新的起點,認真兌現我的上述諾言;讓檢驗科主任這個職業因為我們的存在而更加神圣,讓這個世界因為我們默默無聞的奉獻,鮮花更加艷麗,掌聲更加響亮,家庭更加幸福,事業更加輝煌。
主任競聘演講稿 篇5
各位領導、各位同事:
大家好,首先作一個自我介紹,本人×××,現年××歲,在工行營業部工作,中共黨員,大專文化,助理會計師。
我是一名勤勤懇懇一直在一線工作的員工,近兩年來,深切感受到改革的浪潮迎面而來,我們不能也不應該回避。隨著中國加入世貿組織,對我們每一位員工提出了更高的要求,想輕輕松松工作,舒舒服服上班的日子不復存在了,我們面對的是日益激烈的競爭。競聘對我來說既是一次機遇又是一場挑戰,工行要生存要發展,靠的是我們每一位熱血青年,因此,我決定來參加此次競聘,展示自己。
一、競聘優勢
1、首先我相信自己有信心也有能擔負起這一重任。從自我素質方面來看,我是從武裝隊伍回來的,經過武裝隊伍這所大學校的磨練,養成吃苦耐勞、辦事果斷、令行禁止的好作風。在武裝隊伍從事新聞報道工作,因工作突出榮立三等功一次受嘉獎多次,去年,營業部創星級網點,我充分發揮自己的特長,在《××日報》對營業部進行的宣傳,取得了良好的效果。進行以來,能不斷完善和提升自我,認真學習各項業務知識,盡快適應銀行工作。××年通過全國成人高考并取得江蘇省財經高等學校大專學歷,目前正向本科進軍,××年通過××省英語、計算機等級考試,20××年通過國家人事部考試,被聘為助理會計師。
2、有著較強工作責任心取心。進行以來先后從事出納、會計等崗位的工作,做到干一行愛一行,對待工作認真負責,出納點鈔獲省行級能手,所辦理業務無一重大差錯,××年被評為支行“優秀行員”。我總覺得作為年青人總該有點追求,更何況面對日趨激烈的競爭,想逃避是不可能的。歷史的重任已經落在我們肩上,我們只有迎難而上,苦干實干,全面奉獻自己。
3、我深刻懂得這一崗位的重要性。將西門儲蓄所升格為分理處,充分體現了行黨委、行長室對該分理處的高度重視和對其寄予無限的厚望。作為新建分理處主任要一種吃苦耐勞和開拓精神,瞄準目標、不負眾望,確保任務實現。
4、能夠看到自己的弱點。業務水平有待進一步提高,儲蓄業務沒有接觸過,但我相信我有能力盡快適應。管理對我來說是個全新的課題,在今后工作中,我將不斷地調整自己,虛心請教,加強學習,與時俱進,超越自我。
二、目標和任務
這次競聘如果成功,我將進一步解放思想,帶領各位同事提高結算質量,搞好優質服務,挖掘市場潛力,爭取優質客戶源,開創分理處新局面,全面超額完成行黨委、行長室交辦的`各項任務,將分理處創辦成三星級網點。
三、具體措施
作為新建分理處要確保目標任務實現,我認為主要要做好以下幾方面工作:
1、思想總攬全局,做好表率。作一個帶頭人要有全局觀念,要從多方面考慮問題,協調各方面關系,在行黨委、行長室的領導下,向目標任務沖刺。在內務管理方面同樣要兼顧全面,如制度執行、安全保衛、環境衛生等。管理對我來說是一個全新的課題,熟話說得好,正人先正已,自己要做好表率,從各方面嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后。
2、統一思想,發揮團隊作戰精神。以績效考核為動力,充分調動員工的積極性。借分理處升格的東風,利用新業務系統的先進的硬件多渠道、全方位開展攬存增存工作。鼓勵員工找關系、拉關系、抓關系,獻計獻策,建立完善攬存信息網絡,捕捉每條信息。作為我本人更要主動出擊,尋找客戶源、存款源。
主任競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導,各位同事:
下午好!
首先感謝各位領導為我們打造了這個公平競爭的平臺,感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導、各位同事和各位朋友!
讓我有勇氣站在這競聘的講臺上。
我叫吳媛,1994年畢業于揚州衛校,同年8月到大橋醫院婦產科工作,20xx年取得20xx 年獲得醫師資格,20xx年經考試合格取得執業醫師資格。
今天我競聘的職位是婦產科主任。說句心里話,在應聘之前,我曾猶豫過。19年的婦產科工作經歷,讓我對醫生特別是婦產科醫生“健康所系,生命相托”有了深刻的認識,特別是當高危產婦的家屬把母子兩條性命托付手上的時候,容不得我有一絲遲疑和馬虎。我對婦產工作的熱愛和領導的支持,是我今天應聘這一職位的重要理由。 我應聘婦產科主任職位的理由有三點:
一是我有較強的業務能力,專業基礎扎實,能勝任婦產科工作。
工作以來我認真向上級醫生、同事學習,不斷吸取他們的經驗教訓,提高自已的業務水平。同時利用進修學習的時機大量吸收新知識、開拓業務視野、提高了醫務水平,能順利開展各種常見婦科和產科手術,對婦產科一些新技術、新知識有所掌握。
二是我有較高的工作熱情。
多年的婦產科工作已使我深深地愛上了這一職業,處處為患者著想,時時為患者負責。每當一個個嬰兒經我的手呱呱落地的時候,我都感到自己從事的`職業是多么神圣;每當一位位女同胞經過我的治療脫離病痛的時候,我都覺得婦產科工作使我的生命價值得到充分體現。曾經有一名患者在街上認出我是她的經治醫生,當時我就覺得作為一名婦產科醫生是如此值得驕傲。
三是我有一定的管理能力。
婦產科主任首先是婦產科醫生,同時又需要具有管理科室的能力。上學時我是辦干部,多次組織活動的經歷讓我具有了良好的與他人溝通、協調的能力和組織能力,能夠協調配合同事,發揚團隊精神,這是一個集體具有優勢的堅強保障。
這三點理由使我能夠更快地進入婦產科主任的角色,更好地履行我的職責,更多地為廣大患者服務,更有效地為醫院服務。
無論今天競聘結果如何,我都會服從組織分配,公正客觀地認識自己的不足,努力在工作中完善自己,積極向上,團結同事,在院領導的帶領下,與大家一起為醫院的持續發展作出自己的貢獻。
謝謝大家!
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