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    大學(xué)生書(shū)香伴我行演講稿

    時(shí)間:2022-06-06 12:34:02 公眾演講 我要投稿
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    大學(xué)生書(shū)香伴我行演講稿(通用5篇)

      演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生書(shū)香伴我行演講稿,歡迎大家分享。

    大學(xué)生書(shū)香伴我行演講稿(通用5篇)

      大學(xué)生書(shū)香伴我行演講稿 篇1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好,我是17級(jí)交通大專(zhuān)班的xxx,很榮幸成為本次國(guó)旗下發(fā)言的學(xué)生代表,今天我演講的主題是書(shū)香伴我行。

      書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是知識(shí)的搖籃。明天是世界讀書(shū)日,請(qǐng)讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)讀書(shū)人的節(jié)日。“世界讀書(shū)日”又稱(chēng)“世界圖書(shū)日”,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,同時(shí)這一天也是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。每年,在“世界讀書(shū)日”的這一天,世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)。

      回想一下,你有多久沒(méi)有好好讀完一本書(shū)?據(jù)2017年的`世界各國(guó)年均閱讀量統(tǒng)計(jì),美國(guó)56本,日本30本,俄羅斯42本,以色列68本,而中國(guó)僅4本。全球人均讀書(shū)量最少的國(guó)家是中國(guó),那么最多的是哪個(gè)國(guó)家呢?答案是猶太人。猶太人是世界上唯一一個(gè)沒(méi)有文盲的民族,就連猶太人的乞丐也是離不開(kāi)書(shū)的。

      前不久一則新聞“西安利之星”事件鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。這是發(fā)生在這名奔馳女車(chē)主身上的真實(shí)事件,最終她的“真面目”值得我們警醒!經(jīng)歷一番轟轟烈烈的維權(quán)事件后,奔馳女研究生車(chē)主和西安利之星終于達(dá)成和解,和解協(xié)議主要內(nèi)容包括:1、更換同款的奔馳新車(chē);2、全額退款金融服務(wù)費(fèi);3、邀請(qǐng)參觀奔馳位于德國(guó)工廠;4、贈(zèng)送十年“一對(duì)一”的VIP服務(wù);5、為女車(chē)主補(bǔ)辦生日,全額支付費(fèi)用。真的很了不起,一位普通的女車(chē)主通過(guò)各種堅(jiān)持,僅僅只要三天,就讓一個(gè)國(guó)際巨頭讓步!作為一個(gè)弱女子,究竟憑什么斗得過(guò)這個(gè)擁有強(qiáng)大背景的巨頭,究其本質(zhì)是因?yàn)樗x過(guò)書(shū),有較強(qiáng)的邏輯和清晰的表達(dá)能力,歸根還是因?yàn)橛形幕∈堑模@世界很殘酷,叢林法則無(wú)處不在,我們要有隨時(shí)可以掀桌子的實(shí)力,同時(shí)還要有不掀桌子的素養(yǎng),而這種實(shí)力和素養(yǎng),都離不開(kāi)文化知識(shí)的長(zhǎng)期積累!

      然而,回歸當(dāng)下,我們大多數(shù)人秉承著讀書(shū)無(wú)用論的原則,其實(shí)這種想法是真的很無(wú)知。

      打個(gè)簡(jiǎn)單的比方,古人形容人漂亮可以用“玉樹(shù)臨風(fēng)”、“顧盼神飛”,我們只會(huì)說(shuō)“高富帥”、“白富美”;古人表達(dá)悲傷用“我心傷悲,莫知我哀”,我們只會(huì)用“藍(lán)瘦香菇”;古人形容開(kāi)心會(huì)說(shuō)“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”,我們只會(huì)“哈哈哈”。

      人從書(shū)里乖,玉從心上德。學(xué)習(xí)知識(shí)的目的不是為了直接運(yùn)用,而是開(kāi)發(fā)我們的大腦,形成獨(dú)立思考和判斷能力,對(duì)世界認(rèn)知更加深刻,讓我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻表達(dá)和展示自己,讓我們做出最正確的抉擇。所以活到老學(xué)到老。我們要繼續(xù)不遺余力,遨游于知識(shí)的海洋,讓閱讀來(lái)使我的人生履歷更加富有,生命的篇章更加輝煌!讓我們與閱讀同行,與書(shū)香為伴,一直進(jìn)步著,思考著,快樂(lè)著!

      謝謝大家的聆聽(tīng),我的發(fā)言到此結(jié)束。

      大學(xué)生書(shū)香伴我行演講稿 篇2

    各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      大家下午好!

      今天我要演講的主題是書(shū)香伴我行。

      古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不愛(ài)讀書(shū)的,而不愛(ài)讀書(shū)的人一定沒(méi)有偉大的成就。

      我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能使我懂得敵人的道理;我愛(ài)讀書(shū)因?yàn)闀?shū)能幫我樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。品書(shū)時(shí),我會(huì)因賣(mài)火柴的小女孩而傷心。會(huì)因皇后的陰險(xiǎn)狡詐而憤怒。我敬佩周恩來(lái),毛澤東等人的愛(ài)國(guó)情懷。我懂的得了愚蠢,我討厭愚蠢的國(guó)王,我嘲諷契訶夫筆下的“變色龍”……

      一個(gè)家庭要是沒(méi)有了書(shū),就如沒(méi)有一顆星星的'夜晚,沒(méi)有一條魚(yú)的河流。一個(gè)人要是不愛(ài)書(shū),生活的樂(lè)趣就大大減少了,那個(gè)人就像一具死尸,什么都不如。

      書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以讓我們的未知領(lǐng)域不斷縮小,讀書(shū)可以讓我們領(lǐng)略人生的真諦。有句話(huà)是這么說(shuō)的:“秀才不出門(mén),便知天下事”。讀書(shū)可以讓我們不用出門(mén)都能了解天下奇事:埃及金字塔的燦爛文化,浩瀚的海洋世界……

      在看書(shū)時(shí),我時(shí)而化為游客,在書(shū)的世界里盡情游覽;我時(shí)而變成小魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情遨游。

      同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧!擁有書(shū)我們就擁有整個(gè)世界!

      大學(xué)生書(shū)香伴我行演講稿 篇3

    尊敬的老師,親愛(ài)同學(xué)們:

      大家好!

      我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上演講。今天我演講的題目是:《書(shū)香伴我行》。

      古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

      近代人說(shuō):書(shū)是人類(lèi)的靈魂,書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。

      我卻說(shuō):書(shū)中自有一個(gè)天下,每一本好書(shū)不僅是一套豐盛的視覺(jué)盛宴,更是思想上的營(yíng)養(yǎng)品。

      打開(kāi)一本書(shū),輕嗅一下,感受那絲絲縷縷淡淡的書(shū)香,便覺(jué)心曠神怡,精神為之一振。以書(shū)為友,讓書(shū)香盈懷,滿(mǎn)載一船星輝,在知識(shí)的瀚海里遨游,觀賞岸邊的'四時(shí)風(fēng)景,給自己的思想插上一雙想象的翅膀。在我們達(dá)不到的地方,書(shū)帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,抵達(dá)智慧的彼岸。在人生的旅途中,有書(shū)香相伴,永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光明媚,四季如春。

      記得好萊塢明星瑪麗蓮夢(mèng)露說(shuō)過(guò):“每個(gè)女人都應(yīng)該有雙漂亮的鞋子,因?yàn)樗鼤?huì)帶你去世界上最美的地方。”在我看來(lái),書(shū)就是那雙漂亮的鞋子。每個(gè)人都可以通過(guò)它,即使不出門(mén),也能賞盡世間美景,閱盡人間繁華。我們可以通過(guò)書(shū)這個(gè)窗口,走進(jìn)自然的懷抱,體悟山水神韻。感受“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞壯闊之景和“小橋流水人家”的江南美景;品味“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的登高之美和“天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回”的游水之樂(lè);體會(huì)“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”的樹(shù)木茂盛之態(tài)和“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的花朵艷麗之姿。每一首詩(shī)都是一幅幅讓人流連忘返的優(yōu)質(zhì)畫(huà)面,我們?cè)诖笞匀坏膽驯е校逶≈匀坏年?yáng)光,呼吸著清新的空氣,聆聽(tīng)著潺潺的溪水,欣賞著醉人的綠色,微風(fēng)拂面,鳥(niǎo)兒歡唱,看萬(wàn)山紅遍層林盡染,這是何等的怡人!有書(shū)相伴,無(wú)需手握香茗,無(wú)需臨窗聽(tīng)雨,只需一本好書(shū),便是人生好時(shí)節(jié)。

      那就讓我們面朝知識(shí)的大海等待春暖花開(kāi)。

      滿(mǎn)懷縷縷書(shū)香賞遍人間風(fēng)景。

      大學(xué)生書(shū)香伴我行演講稿 篇4

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是xxx。今天,我演講的題目是《讀書(shū)勵(lì)志,放飛夢(mèng)想》。

      如果我是一棵幼苗,那書(shū)籍就是一片肥沃而又廣闊的土地,滋潤(rùn)我長(zhǎng)大,讓我汲取營(yíng)養(yǎng):如果我是一只剛剛會(huì)飛的雛鷹,那書(shū)籍就是一片任我翱翔的藍(lán)天;如果我是一棵剛剛長(zhǎng)大的小樹(shù),那書(shū)籍就是一位辛勤的園丁,在我成長(zhǎng)的道路上幫我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn);如果我是……

      古今中外,有許多愛(ài)書(shū)人士,他們用自己的心聲,為我們指明了讀書(shū)的方向。高爾基說(shuō):” 我讀書(shū)越多,書(shū)籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。“莎士比亞說(shuō)的:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”杜甫說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”周恩來(lái)的一句為中華之崛起而讀書(shū)。”讓許許多多的人都為之震撼和激昂。

      一本好書(shū)可以改變?nèi)说囊簧!堕w樓中的秘密》讓我知道了任何事情都需要冷靜的去思考;《世界冠軍丹尼》讓我知道了,一個(gè)絕妙的主意有可能就藏在你充分的想象中;《假如給我三天光明》讓我懂得了在困難中怎樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每一個(gè)故事都讓我受益匪淺,記得初學(xué)鋼琴時(shí),我看不懂那些長(zhǎng)著尾巴的圓圈——音符,每次彈琴,都像看天文書(shū)那樣吃力。我漸漸失去了信心甚至想到了放棄。但我一想到海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)那闆r下都不被困難打倒,仍然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。而自己這一點(diǎn)困難,又算得了什么呢?一股不服輸?shù)膭蓬^涌了上來(lái),哪怕再難,我也要學(xué)下去! 于是,每天我都刻苦的多練。

      終于在音樂(lè)的美妙聲中,我已經(jīng)達(dá)到8級(jí)的水平了,感謝書(shū)中榜樣的力量,它教會(huì)了我只要堅(jiān)持不懈,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。同學(xué)們,讓我們都走進(jìn)書(shū)的`海洋,熱愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)籍與我們?yōu)榘椋寗?lì)志的故事伴我們成長(zhǎng),讓書(shū)籍成為我們的良師益友,讓每個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子都擁有燦爛的心情,都擁有一個(gè)明媚的未來(lái),讓我們盡情地去追求心中的理想,大膽放飛我們心中的夢(mèng)想吧!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      大學(xué)生書(shū)香伴我行演講稿 篇5

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我與書(shū)結(jié)伴的時(shí)間并不長(zhǎng),依稀記得打從三歲時(shí)手中便捧著本兒童畫(huà)冊(cè),至今,也有十幾個(gè)年頭了吧。

      上小學(xué)那會(huì)兒因?yàn)樽R(shí)了字,就更愛(ài)看書(shū)了,然而,在農(nóng)村,那廖廖的幾本讀物也很難經(jīng)常看到,遇到一本好書(shū)更是愛(ài)不釋手。一次,看到一位同學(xué)手中有本《參賽作文選》我硬是死纏賴(lài)磨讓他借給我,最后他終于答應(yīng)借我一天,第二天一早便還他。當(dāng)時(shí),我已喜得不知如何是好,課間看,課后看,回家連飯都顧不得吃,接著看,那晚,我坐在床頭,熬著酸痛的眼硬將那本200頁(yè)的作文選看完才躺下合了眼。至今我也說(shuō)不清是什么力量促使我那樣的癡迷,也許是真的因?yàn)槟欠輰?duì)書(shū)的執(zhí)著吧!

      后來(lái)進(jìn)了中學(xué),住校,成了我最興奮的事情,因?yàn)槊啃瞧诳梢詮哪赣H手中接過(guò)微薄的生活費(fèi),然后嚷嚷著吃不飽帶上一些干糧,借故省下“一大筆”可觀的買(mǎi)書(shū)錢(qián),接著,樂(lè)顛顛的攥著錢(qián)鉆進(jìn)校園門(mén)口那個(gè)小書(shū)店尋覓,那時(shí),在我看來(lái),沒(méi)有什么事情比買(mǎi)到一本新書(shū)更能令我興奮了。當(dāng)然,讀的也都是一些《雷鋒的故事》、《紅巖》、《少年英雄賴(lài)寧》等一些淺而易懂的書(shū),讀多了也覺(jué)得有些膩,在那落后的小鎮(zhèn)是買(mǎi)不到名著的。

      隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)書(shū)也有了自己的喜好,不再一味的追求故事情節(jié),而是欣賞其中的文筆和立意,三毛的.沙漠之旅讓我充滿(mǎn)向往和希翼,羅蘭小詩(shī)令我如癡如醉,沉溺不已,而捧上一本梁曉聲的小說(shuō)更讓我樂(lè)在其中呆若木雞。

      也許正是書(shū)的熏陶吧,從中學(xué)到的不僅僅是寫(xiě)作,更多的讓我懂得了如何面對(duì)生活,如何做人的道理,書(shū),讓我在失意時(shí)重新抬頭來(lái);書(shū),讓我在青春雨季岔道果斷的指出正確的路;書(shū),讓平凡的我舉手投足間自有淡雅風(fēng)格。

      看,那書(shū)亭旁駐足的背影,看,那捧書(shū)沉醉期中的模樣,哦,讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)!

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