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優良學風示范班講稿
優良學風示范班講稿
演講：山晨 15服工卓越
各位老師，同學：
大家好。我是15級服裝設計與工程（卓越計劃）的山晨。
下面我將從班級概況、學風建設和建設成果三個方面來展示。
第一，班級概況。班級成立于2016年3月，由20位女生組成。現有黨員3人，入黨積極分子6人，團員11人。
班干部共6人。
第二，學風建設。
以制度建設為保障，夯實學習基礎。建立考勤制度，獎懲制度。優秀同學，班級進行通報表揚、學習進步的同學，班費購置小獎品等，促進學風建設。
以課程展示為依托，鞏固學業成果。結合專業學科特色，通過對優秀作品的賞析探討，加深對課程的理解，提高專業學習積極性，形成濃厚的專業學習氛圍。
以新媒體建設為途徑，搭建專業交流平臺。班級設立微信公眾號，推送專業課程作品，工藝樣板技術，時尚資訊等。并制作成雜志和視頻，供服工專業的同學一起學習。通過媒體分享專業課程作品，交流學習心得體會，提升班級凝聚力和創造力。
以分享會為契機，推動學習創新。班級每月舉行交流會，優秀同學分享個人學習方法，學習心得，對于學習困難的同學進行面對面講解疑難點，幫助其樹立學習信心。在暑期實習結束后，也不忘進行企業實習經歷分享，增進對現代服裝企業的了解，促進班級同學的學習方法創新。
以活動為抓手，觸摸學術前沿。班級科研委員每周組織學術研討會，匯報研究進展和成果，討論解決存在的問題，促進大家科研項目的切實推進。同時，組織參加中國婚博會，紡織品博覽會，中國絲綢博物館等。了解了更多服裝資訊，對服裝版型特征、面料結構、市場容量和變化趨勢有了深入了解。
以企業實習為拓展，提升專業技能。為更好的結合專業知識和技能，班級同學先后前往卓尚服飾和偉星股份參觀實習。進一步加深對服裝企業生產的了解，也提升了專業實踐的能力。
扎實的專業技能也讓我們有能力去幫助他人，回饋學校和社會。我們曾參加校慶志愿服務，結合專業所長對接多個山區小學，幫助了百位兒童。
請看第三部分，建設成果。
班級于2016年被評為優良學風班級，院先進團支部，校先進團支部，2017年被評為活力團支部。
英語四級通過率100%,六級通過率65%,A級寢室率75%,參與學生組織率100%,有65%的學生干部。考研意向率55%,考公意向率15%.
專業成績優秀，班級共33人次獲得國家級，省級，校級獎學金及榮譽。
學習之余班級同學積極參與科研，目前有國家級項目1項，省級項目2項，校級項目15項，發表學術論文3篇。
優良的學風造就了優秀的我們。班級共有3人任院級各組織主席，王君濤同學積極參與科研，主持參與6個科研項目并發表3篇學術論文。張振瀾同學利用專業優勢積極參與志愿活動，志愿時長超600小時。牟金瑩同學學生工作出色，擔任多項院校級主要學生干部職務。陳敏同學專業技能卓越，參加浙江省立裁大賽，成績優異。
來自卓越班的我們，將用過去的成績不斷鞭策自己，繼續為理想勇往直前。將一直善良、努力、團結，將一直仰望星空腳踏實地！將繼續著卓越！
謝謝大家！
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