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    辯論賽主持人開場白

    時間:2024-11-20 21:45:05 偲穎 主持詞 我要投稿

    辯論賽主持人開場白范文(通用12篇)

      在日新月異的現代社會中,需要用到開場白的場合越來越多,開場白通常是活動開場之前說的一段話,一般是介紹活動的背景、大致內容等。你知道什么樣的開場白才是真正精彩的開場白嗎?以下是小編為大家整理的辯論賽主持人開場白范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    辯論賽主持人開場白范文(通用12篇)

      辯論賽主持人開場白 1

    各位領導、觀眾朋友們,

      一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時,對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。

      二、自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座為發言結束,同時另一方開始發言,另一辯手必須緊接著發言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主席提出不發言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的`一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

      三、結辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞,對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。

      辯論賽主持人開場白 2

    尊敬的老師、親愛的同學:

      大家好!

      今天我們歡聚一堂,進行一次有意義的班級辯論會。大自然是豐富多彩的,正是有了人類的`探險,所以我們在冰天雪地的南極;在干旱炎熱的撒哈拉;在神秘幽深的亞馬遜;在廣闊無邊的太平洋;才有了人類的足跡,才有了如今萬紫千紅的世界,但為此我們也付出了許多,究竟探險的意義何在?今天我們對“探險是好是壞”這個問題進行一場班級辯論,請大家和我一起見證各位辯手的精彩表現。

      現在宣布:初一十二班 . “七嘴八舌話探險”辯論會正式開始!

      辯論賽主持人開場白 3

    各位評委,同學們:

      大家晚上好!

      辯論賽主持人開場白

      第一部分

      在這里你可以釋放活力,在這里你可以激揚青春,在這里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在這里永遠沒有失敗,只有謝幕的英雄,這里便是“xxxxx主題辯論會”的比賽現場。辯論是一項可以提高思辨能力,豐富課余知識,培養團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展次活動,可以使他們更好地融入大學生活,在活動中提高自信,培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課余生活提高思辨能力,培養創新精神,使同學之間互動。那就讓我們在冷靜沉著的獨立思考里,在閃耀激情的唇槍舌戰里,用才華橫溢的個人魅力,用成敗與共的團隊精神,把所有話題偏向自己的天平,劍指蒼穹,懷著激情的節奏,讓激情里跳躍著理性之光輝,我撕開,我闡述,我辯解,讓我們的性靈之花開的火紅,今日之辯,給我一個展現自己的舞臺,發覺優秀辯論人才,讓我們的大學生活更加精彩,

      看臺上的.選手早以蓄試待發了,他們能帶給我們期待的答案嗎?想知道,那還等什么,現在開始吧。

      第二部分:介紹選手

      下面請允許我隆重的介紹今天到場的評委(介紹內容:姓名職務職責)

      下面來介紹場上的8位辯手

      下面有請雙方計時員舉手示意首先有請正方計時員舉手示意有請反方計時員舉手示意謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊員,評委,同學們,請讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝。

      第三部分:宣讀比賽要求

      1、每位辯手在指定發言時間外不得高聲談論,故做姿態或隨意打斷別人的話

      2、雙方言論行為均不可涉及個人隱私,也不得進行人身攻擊或人格批評

      3、在比賽各環節中,提問者應提出與題目有關的合理而清晰的問題,被問者在沒有聽清楚問題時,可以要求提問者重復其內容或拒絕重復.

      4、辯手發言結束時應以言語形式向主持示意發言完畢

      5、辯手在比賽期間不得使用任何道具.

      6、在比賽各環節中,距雙方結束還有30秒時計時員舉牌示意,發言時間到時計時員舉牌示意。參賽辯手因違規或發言超時,所得利益,言論或立場不被承認。

      第四部分

      比賽正式開始。

      辯論賽主持人開場白 4

      各位請安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔,謝謝您的合作。

      辯字當頭,雄辯詭辯以情辯,百辯還看生工;論衡天下,妖論謬論相對論,莫論勝負英雄。各位評委,親愛的小伙伴們,大家下午好!

      歡迎大家來到由XX主辦的辯論賽現場!感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來到這里。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

      此次辯論賽的主要目的在于加強XX文化建設,提高企業員工邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富員工的業余生活,增進我們對社會的了解和認識。每一個人在成長過程中,總是在不斷探索著自己前進的方向.在此之中,也在不斷的'改變著自己.這是一種自我的追求。今天,我們就以"人為自己還是別人快樂而快樂"這一主題,加以辯駁。相信通過小伙伴們的辯論和討論,能夠給大家有一個嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的一面。

      首先介紹今天的評委,分別是XX

      點評嘉賓XX

      下面,我來介紹一下辯論雙方:

      坐在我右手邊的是正方,來自XX的代表隊,他們的觀點是人為自己快樂而快樂,掌聲歡迎正方選手依次作自我介紹。

      坐在我左手邊的是反方代表隊,來自XX的代表隊,他們的觀點是人為別人快樂而快樂,掌聲有請反方選手依次作自我介紹。

      今天,雙方選手即將開始一場精彩的辯論。在辯論賽正式開始之前,請允許我宣讀一下比賽中的兩點特別注意事項:

      第一,開篇立論、自由辯論以及總結陳詞環節,每方使用時間剩余30秒時,我們會以警示聲提醒(請示意);用時滿時,以鈴聲中止發言(請示意)。其他環節中間,無用時提醒。終止鈴聲響,發言辯手必須停止發言,否則作違規處理。

      第二,在比賽中禁止出現挑釁性或侮辱性的語言。

      好了,各位觀眾,現在雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

      好的,下面我宣布辯論賽正式開始。

      辯論賽主持人開場白 5

    老師、同學們:

      每個人都希望自己能學有所成,在將來的某一天能夠出人頭地,在為社會作出一點微薄的貢獻的同時,也實現自身的理想和價值。那么,我們青少年成才的關鍵到底是什么呢?今天,我們13級機電班,就關于這個青年成才的關鍵來展開一次辯論賽,正方觀點是:“青年成才的關鍵是自身的努力”,反方觀點是:“青年成才的關鍵是外部環境的影響”。

      在比賽開始前,首先介紹首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員。感謝各位評審委員。

      接下來介紹正反雙方的`辯手。正方一辯,某某,正方二辯......

      反方一辯,某某......

      接下來,我為大家宣讀本場比賽規則及評分標準:

      比賽共分為立論、駁立論、質辯、自由辯論和總結陳詞五個環節,在比賽過程中,評委將根據以下標準進行評分:

      1.論據內容豐富,引述資料充實、恰當.

      2.論證的邏輯性、說服力強。

      3.普通話標準,語言的表達流暢,有文采、有幽默感。

      4.機智、辯才、反駁和反應能力強。

      5.舉止、表情大方、得體、風度佳。以上五點各占20分,總分100分。

      那么,也希望大家在緊張和激烈的比賽過程中,能夠做到如下幾點:

      1、使用普通話和文明用語

      2、尊重對方,不能對對方辯友進行人生攻擊

      3、選手不得隨意打斷對方辯友的發言,直到對方發言結束。

      4、發言得體,做到大方,舉止言談要到位

      好的,那么我宣布,現在比賽正式開始。首先進入第一個環節:立論。時間3分鐘。有請我們正方一辯,請計時員做好準備。

      辯論賽主持人開場白 6

    各位老師、同學們:

      大家晚上好。我是本場比賽的主持人——xxx。

      歡迎大家參加這場由高博軟件技術學校所主辦的第xx屆高博大學生辯論賽,本場是冠亞賽。

      在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的'評審委員,第一位是xxx,感謝各位評審委員。

      接下來介紹正反雙方的辯手。

      本場比賽擔任正方的是某系某專業的同學。反方是xx系xx專業同學。

      正方一辯,xxx

      反方一辯,xxx

      (主持人介紹兩隊情況,溝通觀眾。)

      在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)。現在辯論賽正式開始。

      辯論賽主持人開場白 7

    各位教師、同學:

      大家晚上好!

      我是本場比賽的主持人——潘鑫

      歡迎大家參加這場由高博軟件技術學校所主辦的.第一屆高博大學生辯論賽,本場是冠亞賽。

      在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員,第一位是xx,感激各位評審委員。

      接下來介紹正反雙方的辯手。

      本場比賽擔任正方的是x系x專業的同學。反方是x系x專業同學。

      正方一辯,xx,x系x專業……

      反方一辯,xx,x系x專業……

      (主持人介紹兩隊情景,溝通觀眾。)

      在介紹完辯手后,讓我們看一下,今日比賽的辯題(誠信吃虧與否)。此刻辯論賽正式開始。

      首先進入陳詞階段:每次陳詞時間是3分鐘,2分半鐘按鈴一次,3分鐘按鈴兩次并停止發言,此刻請正方一辯陳詞,有請……

      辯論賽主持人開場白 8

    各位老師們,同學們:

    晚上好!首先非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加由我系舉辦的第一屆大學生辯論賽。這次活動本著“重在參與,公平競賽”的精神,旨在豐富同學們的課余生活,張揚自己的個性,活躍校園氣氛,讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感,憑著“激情碰撞,跌宕成長”,讓辯手們爭鋒現在,機辯未來。立足現實,辯論就是為了辯出一個真理,而實踐才是檢驗真理的唯一標準,所以我們要用滔滔不絕的言談去走進有著無限宇宙的真理之國。本次辯論賽采取四對四團體辯論制,通過淘汰把比賽分為三個階段,即預賽、復賽、復活賽、決賽。今天我們進行的是第一、二場的預賽。今天要討論的兩個辯題是:第一場是:你覺得我們是因為干一行,所以愛一行(正)還是因為愛一行所以才干一行(反)?

      第二場是:你認為法律有情(正)還是法律無情(反)?下面我介紹一下參加第一場辯論賽的.選手:正方:報關與國際貨運3班,他們的觀點是:我們是因為干一行所以才愛一行的;反方:國際經濟與貿易2班,他們的觀點是:我們是因為愛一行所以才干一行的。

      現在我宣布預賽第一場辯論正式開始,下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。

      辯論賽主持人開場白 9

    各位同學們:

      大家晚上好!歡迎大家前來觀看由教育科學學院學生會學習部主辦的新老生辯論賽的決賽現場。比賽開始前,讓我們來認識一下今天到場的`評委及嘉賓,他們是xxxx。大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

      另外,我們今天還邀請到了很多其他院的同學來觀看我們的比賽,我們會讓他們評出本場比賽增設的一個最佳人氣獎,讓我們表示歡迎。

      辯論賽主持人開場白 10

    尊敬的各位評委、親愛的同學

      大家晚上好!

      歡迎大家來到由安徽工程大學校學生會舉辦的20xx年辯論賽的初賽現場。從表面來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發出來的智慧與思考,特別是辯手們表現出來的個性風采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。

      首先,請允許我向大家介紹擔任本次辯論賽的.評委們,他們分別是:

      讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!

      本場比賽的辯題是:去哪里與與誰同行哪一個更重要?下面我將介紹今天比賽的辯論雙方 坐在我右手邊的是來自機電學院的正方代表隊,他們認為去哪里比與誰同行更重要

      而坐在我左手邊的是來自管理工程學院的反方代表隊,他們認為與誰同行比去哪里更重要 。下面有請雙方辯手做簡單的自我介紹。

      看來雙方辯手都已經是嚴正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手、花落誰家還是要看每一位辯手的智慧和辯才了。

      現在我宣布,辯論賽正式開始。

      辯論賽主持人開場白 11

    尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:

      大家下午好!

      明理思辨,展青年之志;創想青春,揚理想之帆。歡迎來到由主辦、由承辦的20xx年全市大學生辯論賽決賽的比賽現場,我是本場辯論賽的主席,來自xx的xx,在接下來的時間里,將由我帶領您共同走進辯論,感受這場視聽的`盛宴。經過輪場唇槍舌劍的激烈對抗,辯論賽終于迎來了最后的決戰,在過去的比賽中,各隊都有出色的表現,可謂精彩紛呈。而和兩支代表隊憑借出色才華和優異表現,一路過關斬將,將在今天的決賽中全力以赴,一爭高下。希望本次的比賽成為我們雙方辯手們展示綜合素質的平臺,也希望我們的觀眾朋友能夠在這里體驗到激情與智慧的碰撞,才情與友情的交融。

      首先請允許我為大家隆重介紹本場比賽的重量級評委。他們是:感謝各位評委在百忙之中抽空出席我們的比賽!

      來到我們今天比賽現場的嘉賓還有:同樣感謝各位領導、老師的撥冗出席!朋友們,當今社會發展日新月異,大學教育也擔負了新任務。有人提出“知識誠可貴,人格價更高”,道德人格的培養比專業知識的學習更難、更重要。所以大學教育之本是塑造人格。但也有人認為,學生的天職是學習知識,積累知識,應對未來社會競爭。知識的積累才能推動社會的進步。所以大學以傳授知識為本才能增強學生的社會競爭力。那么大學教育應該以塑造人格為本,還是以知識傳授為本呢?

      下面就讓我們把時間交給雙方辯手,聽聽他們的聲音。

      辯論賽主持人開場白 12

    尊敬的各位評委、親愛的同學們:

      大家下午好,五月鮮花盛開,在這花香彌漫的季節,林則徐小學開展了一系列讀書節活動,今天我們五年級全體同學集中在這參加我們讀書節的辯論賽活動,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委入座。 辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,通過雙方的辯論,讓觀眾能從中得到啟示思考,明辨是非對,辯論這種形式,同學們第一次接觸對其中流程,不是非常清楚。下面老師簡單介紹一下辯論賽的程序:辯論必須有一個話題,今天的.主題是“開卷有益,開卷未必有益”,對這一主題正反雙方各持意見,展開辯論。

      辯論時一般分成4個步驟

      1、是正反方一辯陳訴觀點

      2、攻辯,由正反二辯,開始依次

      3、自由辯論階段

      4、總結陳詞,在正規的辯論賽,還有一個觀眾提問環節

      因為是比賽,必須有時間限制,如正反反陳訴一般在3分鐘左右,其他攻辯時間控制在2分鐘,每次發言包括答題和提問2部分,每次提問只限一個問題,被問方必須回答。

      好了,雙發辯論都已經嚴陣以待了,信心十足,今天究竟鹿死誰手,花落誰家,這是要看每一位辯手的智慧和辯手才了。下面掌聲有請小主持人上臺。

      各位老師、同學,大家晚上好 。我是本場比賽的主持人xxx

      歡迎大家參加這場由高博軟件技術學校所主辦的第一屆高博大學生辯論賽,本場是冠亞賽。

      在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員,第一位是......感謝各位評審委員。

      接下來介紹正反雙方的辯手。

      本場比賽擔任正方的是xx系xx專業的同學。反方是xx系xx專業同學。

      正方一辯,xxx,xx系xx專業......

      反方一辯,xxx,xx系xx專業......

      (主持人介紹兩隊情況,溝通觀眾。)

      在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)。現在辯論賽正式開始。

      首先進入陳詞階段:每次陳詞時間是3分鐘,2分半鐘按鈴一次,3分鐘按鈴兩次并停止發言,現在請正方一辯陳詞,有請......

      下面請反方一辯陳詞,有請......

      好雙方陳詞結束,下面進行辯論階段,雙方2辯,3辯反駁對方觀點,并對本方觀點進行補充陳詞。時間是1分半鐘,1分鐘按鈴一次,1分半鐘按鈴兩次并停止發言,每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒......下面請雙方一辯對剛才進行總結,時間是1分半鐘。

      下面進行自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘,由正反雙方自由輪流發言,發言辯手落座為發言結束,同時另一方開始發言。同一方的發言次序不限,如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主持提出不發言......

      最后進入結辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行最后的總結......

      在勝負還未揭曉之前,先請現場的評委對今天的辯論進行點評,有請,大家歡迎......

      下面我宣布本場比賽的最佳辯手是xxxx,獲得本場比賽勝利的代表隊是xxxx隊。

      下面有請xxxx作最后的講話,大家歡迎......

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