- 相關推薦
關于構建和諧幾點思考
關于構建和諧幾點思考
黨的十六屆四中全會通過的《決定》,明確提出了構建社會主義和諧社會的戰略任務,把提高構建社會主義和諧社會的能力作為提高黨的執政能力的一個重要方面,強調要堅持最廣泛、最充分地調動一切積極因素,不斷提高構建社會主義和諧社會的能力,突出強調要“適應我國社會的深刻變化,把和諧社會建設擺在重要位置”。這是我們黨對執政規律的新認識和執政理念的新發展。
一、充分認識解構建社會主義和諧社會的重大意義
黨的十六大把“社會更加和諧”作為全面建設小康社會的目標之一提出來,黨的十六屆四中全會又把“提高構建社會主義和諧社會的能力”作為黨執政能力的一個重要方面明確提出,這在我們黨的歷史上還是第一次。這一重要論斷的提出,是對馬克思主義理論的重要豐富和發展,是我們黨對什么是社會主義、怎樣建設社會主義的又一次理論升華。深刻理解和把握構建社會主義和諧社會的豐富內涵,對我們全面落實科學發展觀,促進我國經濟社會協調發展全面進步,實現全面建設小康社會宏偉目標,意義重大。
根據馬克思主義基本原理和我國社會主義建設的實踐經驗,根據新世紀新階段我國經濟社會發展的新要求和我國社會出現的新趨勢新特點,我們所要建設的社會主義和諧社會,應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。構建社會主義和諧社會,是我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨所決定的。進入新時期新階段,我們黨要保持先進性,鞏固黨的執政地位,提高黨的執政能力,就必須努力實現人民群眾期盼社會穩定、和諧的愿望。
現在,我國的改革與發展處于關鍵時期,改革在廣度上已涉及經濟、政治、文化等所有領域,在深度上已觸及人們具體的經濟利益,發展方面已由單純追求GDP上升到追求人文GDP、環保GDP,實現人口、資源、環境統籌協調發展。國際經驗表明,當一個國家人均GDP進入1000美元到3000美元的時期,既是發展機遇期,也是矛盾凸顯期,處理得好,能夠順利發展,經濟能夠很快上一個新臺階,處理不好,經濟將停滯不前或倒退。目前我國已進入人均GDP1000美元階段,為了避免可能出現的經濟社會問題,鞏固改革發展的成果,應最大限度地激發社會各階層、各群體、各組織的創造活力,化解各類矛盾和問題,構建社會主義和諧社會,努力實現我國經濟與社會的全面、協調、可持續發展。
二、全面把握社會主義和諧社會的主要特征
黨的十六大報告指出:“我們要在本世紀頭二十年,集中力量,全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,使經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實”。“努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面”。十六屆四中全會提出的“構建社會主義和諧社會”,既與十六大的思想一脈相承,又根據實踐的發展與時代的要求,賦予了新的內涵。社會主義和諧社會具有四個主要特征:
第一,社會主義和諧社會是一個以人為本、經濟社會全面發展的社會。以人為本是科學發展觀的核心,也是社會主義和諧社會的核心。它要求把人民的利益作為一切工作的出發點和落腳點,不斷滿足人們的多方面需求和促進人的全面發展,使人民的經濟、政治和文化權益得到切實尊重和保障,人們的思想道德素質、科學文化素質和健康素質得到不斷提高。
第二,社會主義和諧社會是一個把公平和正義作為核心價值取向的社會。公平和正義是社會文明進步的重要標志。機會平等是社會公平與正義的重要體現,是實現社會和諧至關重要的條件。和諧社會保證社會成員的基本權利,保證他們享有大致相同的發展機會,保證他們都能夠接受教育,都能夠平等地參與市場競爭、社會生活,都能夠依靠法律和制度來維護自己的合法權益,形成合理、和諧、融洽的人際關系,形成講誠信、講道德、講法制、講秩序的行為規范。
第三,社會主義和諧社會是一個創造活力得到充分激發的社會。在和諧社會里,尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造,一切積極因素得到最廣泛最充分的調動,各行各業人們的創造活力得到充分激發,社會的開放性和競爭的活力在政策上、制度上得到保證,一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發,一切創造社會財富的源泉充分涌流,全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處。
第四,社會主義和諧社會是法制健全、管理有序的社會。在這樣的社會,社會主義民主更加完善,社會主義法制更加完備,全民法律素質不斷提高,誠實守信的傳統美德得以發揚,經濟、政治、文化等各個領域的生活得到凈化。依法治國基本方略得到全面落實,社會管理體制和管理方法不斷創新,社會管理體系和政策法規不斷完善,黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與的社會管理格局初步形成。人民內部矛盾得到正確處理,社會秩序良好,人民安居樂業。
三、深刻領會構建和諧社會的關鍵環節<
【構建和諧幾點思考】相關文章:
構建和諧股市的思考08-18
發揮公安機關要構建和諧社會中的思考08-15
對企業稅收籌劃的幾點思考08-18
對中學體育教學的幾點思考08-25
學校情感德育的幾點思考08-20
關于地理美育的幾點思考08-20
初中地理教學的幾點思考08-19
關于歷史教學的幾點思考08-19
【隨筆】關于教育的幾點思考08-23