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教育體制改革下行政管理創新
摘要:隨著新課改的不斷革新與深入,高校對行政管理工作也提出了更高的要求,要想全方位提高行政管理工作效率和質量必須要創新自身的管理方式,并使自身的行政管理工作與時俱進,這也是提高管理工作效率和質量的關鍵。為此,筆者就高校教育體制改革下的行政管理創新進行探索,希望對相關人士有所幫助。
關鍵詞:高校教育;體制改革;行政管理;創新
1創新高校行政管理的重要性
隨著教育事業的不斷改革,行政管理工作在高校教育中的地位也變得越來越突出,它不僅對學生思想行為有著影響,同時對學校自身的整體教學水平和優越性有很大的影響。為此,創新高校行政管理是推動我國教育事業穩固發展的重要工作,它的重要性具體體現在以下幾方面。首先,隨著時代的發展與進步,高校要想提高自身的教學水平以及實現教學目標,必須要對行政管理工作進行創新與改革,這也是滿足當下教育形勢下的實際需要,通過對行政管理工作進行創新也是為順利開展教學活動提供有力的保障,在高校教育體制改革下的行政管理只有通過不斷創新,才能進一步保障教學目標迅速實現,從而在很大程度上促進學生積極參與到學校發展中來[1]。其次,創新高校行政管理也是促進學生全面發展的重要途徑,只有不斷創新與改善行政管理工作才能大幅度提升學生的學習積極性,使學生的內在潛能得到有效挖掘和發展。隨著社會經濟的不斷發展,就業壓力也在不斷加劇,為此,必須創新和改革高校行政管理工作,可以有效確保行政管理工作滿足學生的未來發展需求,從而也促使學生能夠滿足當下社會的發展需求。
2高校教育體制改革下的行政管理創新策略
2.1改變傳統行政管理模式,倡導民主治校
近幾年來高校的行政管理工作一直都存在一個問題,就是行政管理行政化傾向,對于學術上的常務往往過于傾向,而對學術的權威總是缺乏敬畏,從而導致高校學術權力逐漸被弱化,這也違背了高校自身行政管理的原則和規律,同時也不利于行政管理工作的順利開展。為此,筆者認為為了進一步提高行政管理工作的效率和質量,首先,高校必須要改變以往傳統的行政管理模式,并積極倡導民主治校的管理理念[2]。其中行政管理、教育活動以及科學探究是高校教育的重要三要素,三者之間往往存在著密不可分的聯系,這也使學術活動成為行政管理工作的主要對象。其次,在管理過程中盡量減少對學術研究活動的干預,時刻堅持“以人為本”的教學理念、崇尚學術最高權威,并學會從人人文的角度進行管理,還應及時給予學生人文關懷,使學生感受到民主、人性化的學習環境,這也是實現高校行政管理工作人性化的重要環節。除此之外,高校還應結合自身的實際發展情況來制定相關章程,進一步使其成為學校現代化建設和行政管理工作的指南針,從而使高校的行政管理工作有章可遵循,最終為高校未來發展提供強大的支持。
2.2完善校園內部管理環境,明確權責關系
隨著高校行政管理工作的不斷完善,一個良好、和諧的校園環境對行政管理工作也有著十分重要的影響[3]。為此,筆者認為為了全方位提高行政管理工作的效率和質量,高校必須完善校園內部管理環境。隨著我國教育體系的不斷改革與深入,高校的行政管理工作也應當與時俱進,采取有效的管理手段來對行政管理工作進行創新與改革,并時刻以民主化、人性化為主要創新和改革方向,同時根據當下市場經濟的發展變化以及自身的實際發展情況,對行政管理工作進行及時補充和創新,從而為高校營造一個良好、優質的校園環境。除此之外,高校該應明確責權關系并科學、合理對其進行分配和管理。例如,可以實施層級化管理,同時對內部員工也要進行考評與評價以及制定有效的招聘流程,從而全面提高行政管理人員的綜合業務能力,最終使行政管理工作可以順利進行。
2.3以理性心理輔導為主體,創新行政管理
為了進一步提高高校行政管理效率和質量,學校還應加強對行政管理人員的思想教育和心理疏導,并時刻以理性心理輔導為主體,這不僅可以有效提高行政管理工作的效率和質量,同時也為行政管理人員工作開展思路進行創新。然而由于不同管理人員有著不同的工作職責,這也使得管理人員會出現不同的工作心態,為此,高校針對工作人員的不同工作心態也應及時采取有針對性的心理疏導,進一步使管理人員對自身的工作重點和發展方向有一個更為全面的認識,這在很大程度上也減輕行政管理人員的工作壓力和思想上的壓力,也有效提高管理人員的工作效率和質量[4]。除此之外,高校對行政管理工作方法進行客觀性的對待,并采取一定的手段來對其進行研究,進一步發現行政管理工作的內在規律,同時對其進行改革和創新以此來簡化工作程序,從而推動高校行政管理工作的順利開展,以及提高行政管理工作的效率和質量。
結束語
綜上所述,行政管理工作不僅是高校管理中的重要組成部分,它質量的優與良也是直接影響學校整體教學水平的關鍵。為此,筆者認為要想全面提高行政管理工作的效率和質量,高校必須重視行政管理工作的創新和改革,并將傳統的管理理念替換掉,從而更好的滿足高校未來的發展需求。
參考文獻
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