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學生學習習慣的培養的小學數學教學心得
我主要從以下兩個方面對學生的習慣進行培養:寫好字習慣和按時完成作業的習慣。
一、學生書寫規范
語文課講究寫好字,數學寫好字同樣重要,但是也有不同的地方,更多的是體現在數學算式和數學邏輯的書寫上。在課堂上我仔細雕琢,很細心的去抓細節,在黑板上親自把一下東西書寫的很規范。像每輛小車乘4人,六兩這樣的小車能一次把他們送去嗎?一共有25名游客去博物館。書寫應該是4乘6等于24(人),24小于25,所以不行,三句話一句都不能少。這只是其中的一個例子。在教學中我主要是從一下來對學生要求:
1、從小演草做起,每次就寫幾個題,但是格式和字體一定要工整,雖然每周做一次,但是他們也會慢慢養成習慣。
2、重做課本上的題(作業)做課后的題,雖然就是幾個算式,但是讓他們寫出根據來,學生能很好的去書寫和掌握。
二、按時完成作業的習慣
1、通過家長會這個平臺的作用,形成家長簽字的好習慣,作業自然而然的會好很多,完成的數量和質量都會有提高。
2、作業少布置,對題目有選擇性,在課堂上能夠完成一些,提高課堂效率。
3、通過小組長,學生之間相互管理,他們之間可能更熟悉,一些東西比我們老師可能會更好。
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