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學校管理制度心得體會
在不斷進步的時代,制度使用的頻率越來越高,制度泛指以規則或運作模式,規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值,其運行表彰著一個社會的秩序。擬起制度來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學校管理制度心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校管理制度心得體會1
通過學習學校章程、提高了自己的思想認識,使我認識到加強對規章制度的學習是至關重要的、嚴格執行規章制度的迫切性和重要性,增強了遵守規章制度的自覺性。認真學習和理解規章制度的內在本質和深刻內涵,對我們以后的工作、學習、生活具有重要的指導意義和現實意義。俗話說:“不以規矩,難成方圓”。也明白了學校章程、制度的建立,真正目的在于為維護廣大師生的合法權益,進一步促進學校的可持續發展。
在不斷深入學習規章制度后,對我的內心觸動很大,各項工作的制定是為了提高個人的執行力,讓每個人有一個積極心態,樹立起強烈的責任意識和進取精神,集體意識。個人力量再強大也是有限的,如果不能熟悉掌握規章制度,不按照規章制度執行,就可能犯錯誤。
針對本人存在的一些問題,結合規章制度的相關規定,我將采取以下改進措施:一是加強規章制度的學習,熟悉和掌握規章制度的要求,提高自身的綜合素質和分析能力。二是認真履行班主任職責,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實到工作中去。三是強化責任意識,要求自己愛集體,勤奮學習,深思慎行,體現于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發一分光,做一個優秀的班主任。
“品質源于細節,卓越來自真誠”,提高自己的文明素養、增強自己的政治修養對我們當代教師來說,是必須要踐行的,在日常的工作中保持良好的精神風貌也是極為重要的。
剛剛推出的《學院教師行為規范制度》、《學院教師規范制度》、《學院教師工作規范》,《學院量化教師工作績效考核辦法》是對我們學院全體教師的文明素養、修養、道德行為規范、儀容儀表以及精神風貌的最新要求,要想做一名具有高品行、高素養的優秀教師,我們就應該從現在開始,認真踐行學習每一條準則規范,點滴做起,從身邊的每一件小事做起,嚴格要求自己,規范自己的一言一行。
當代教師是21世紀的開創者,是國家和民族的希望,是培養祖國棟梁的重要主力軍。大專生大學生,是人生發展的重要時期,是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。
因此,在高職院校里,教師們不僅要掌握豐富的.科學知識,擁有健康的體魄,還要有良好的道德修養和法律修養,教師們才能以嶄新的形象和過硬的水平,找準有價值和有意義的人生坐標,也才能在改革和發展各項事業中發揮自己的聰明才干。人們常說沒有規矩不成方圓,在充滿文化與書香氣息的校園里,教師應該嚴格要求自己,從點滴做起,高標準,嚴要求,從身邊,從現在做起,做一名有書香氣的有藝術修養的、嚴守紀律、有強烈責任意識、敢于擔當的教師。
學校管理制度心得體會2
20xx學期末我專業部組織了學校規章制度學習活動,大家積極主動學習,爭取把每一條規章制度學懂學透,通過對規章制度的學習,使我更加清醒地認識到學習規章制度,遵守規章制度的的重要性和緊迫性,現就我個人學習情況,結合實際作出一點心得體會。
首先,通過學習,更深地體會學校規章制度的重要性,俗語說:無規矩則不成方圓,每個地方都會有其相應的規章制度,學校要充滿生機和活力,具有很高的聲譽,必須有完善、健全、嚴格、獨特的學校管理制度,學校管理制度是實現學校職能的不可缺少的必要條件,現代學校管理實踐表明沒有嚴格健全的管理制度學校便無法對現代教育教學活動進行有效的計劃、組織、協調和控制,學校的各項工作就無法正常開展。
其次,體會到作為教師,清楚把握學校規章制度的必要性。教師更要“為人師表”,要用自身完美的行為感染學生、影響學生。所以,教師就應該學校遵守規章制度,潛移默化感染學生自覺遵守校規校紀,教師應該努力加強個人修養,不斷完善自己,為人師表。為此作為一名教師要注意提高自己的思想修養。教師要嚴格要求自己,自覺遵守學校的.規章制度和有關規定,以身作則,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象;教師要具有高度的工作責任感。
第三,通過對制度的學習,也更加明確了我以后工作的準則。對規章制度的不熟悉,使我常常在以往的工作中不得要領,哪些該做哪些不該做、孰重孰輕分不清,通過對制度的學習,使我有了清楚的把握,也更加明白以后工作的重心和準則。
通過這次規章制度的學習教育,使我深刻地認識到,不認真學習學校規章制度有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不能做到很好一遵守規章制度,并成為一名合格教師,因此,掌握規章制度基本知識,學習好內部各項規章制度,對我們的工作具有重要的指導意義和現實意義,以后會在學校規章制度的指引下,向著學校更美好的明天努力工作。
學校管理制度心得體會3
通過本次《陜西地方電力集團有限公司規章制度》的制度學習,使我深刻地認識到,不認真學習單位的規章制度有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握規章制度基本知識,學好內部的各項規章制度,可以進一步確立理想信念,提高綜合素質,增強識別能力,為履職盡責和工作的高標準打好基礎。
通過學習學校章程、教師申訴制度和學生傷害事故報告制度,提高了自己的思想認識,使我認識到加強對規章制度的學習是至關重要的、嚴格執行規章制度的迫切性和重要性,增強了遵守規章制度的自覺性。認真學習和理解規章制度的內在本質和深刻內涵,對我們以后的工作、學習、生活具有重要的指導意義和現實意義。俗話說:“不以規矩,難成方圓”。也明白了學校章程、教師申訴制度和學生傷害事故報告制度的建立,真正目的在于為維護廣大師生的合法權益,進一步促進學校的可持續發展。
在不斷深入學習規章制度后,對我的內心觸動很大,各項工作的制定是為了提高個人的執行力,讓每個人有一個積極心態,樹立起強烈的責任意識和進取精神,集體意識。個人力量再強大也是有限的`,如果不能熟悉掌握規章制度,不按照規章制度執行,就可能犯錯誤。
針對本人存在的一些問題,結合規章制度的相關規定,我將采取以下改進措施:一是加強規章制度的學習,熟悉和掌握規章制度的要求,提高自身的綜合素質和分析能力。二是認真履行教師職責,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實到工作中去。三是強化責任意識,要求自己愛集體,勤奮學習,深思慎行,體現于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發一分光,做一個合格的、光榮的人民教師。
學校管理制度心得體會4
學期末我專業部組織了學校規章制度學習活動,大家積極主動學習,爭取把每一條規章制度學懂學透,通過對規章制度的學習,使我更加清醒地認識到學習規章制度,遵守規章制度的的重要性和緊迫性,現就我個人學習情況,結合實際作出一點心得體會。
首先,通過學習,更深地體會學校規章制度的重要性,俗語說:無規矩則不成方圓,每個地方都會有其相應的規章制度,學校要充滿生機和活力,具有很高的聲譽,必須有完善、健全、嚴格、獨特的學校管理制度,學校管理制度是實現學校職能的不可缺少的必要條件,現代學校管理實踐表明沒有嚴格健全的管理制度學校便無法對現代教育教學活動進行有效的計劃、組織、協調和控制,學校的各項工作就無法正常開展。
其次,體會到作為教師,清楚把握學校規章制度的必要性。教師更要“為人師表”,要用自身完美的行為感染學生、影響學生。所以,教師就應該學校遵守制度定義為以現代教育思想為指導而制定的符合學校發展需要的,以鼓勵與倡導為主的,以促進教師與學生的健康發展為根本目的的學校管理機制。本著這樣的思考,學校近幾年開始了在原有制度基礎上的現代學校制度建設。梳理、修訂、完善、建構的過程是對學校發展規劃的再認識過程,也是對學校文化建設、思想建設、制度建設等的再思考過程。
怎樣的制度才是現代學校最需要的?本著制度建設促發展的思想,學校召開教職工座談會,學生座談會,職工代表會,討論了學校需要建立健全哪些制度,需要完善哪些制度?對此,展開了有針對性的討論和建設。不盡合理的,力求合理;力度不夠的加大力度,落實各項制度,補充考核細則
學校逐漸梳理出了《考核制度》、《學生管理制度》、《教師管理制度》、《住校生管理制度》、《食堂管理制度》力求做到了科學,規范,合理,所制定的各類規章制度起到了規范與約束作用。從而盡量減少教師必須要這么做不得不這么做的.心理壓力。以學校文化建設為大背景,以學校辦學品牌與特色打造為根本目的,將教師的注意力引導到為學校建設出力流汗和不斷促進專業成長上來。在學校的軟肋上加上獎勵力度,以鼓勵更多的老師爭優創先;在團隊建設和教師專業成長上加大引導力度,讓老師知道可以怎么做以及做得好壞的評價要求。
作為管理者需要時刻思考:在發揮現代學校制度最大作用的過程中如何調動廣大教職工自覺遵守各類規章制度的積極性,如何把教職工的注意力引導到以主人翁的姿態為學校建設添磚加瓦上,如何讓每位教職工實現高度的文化自覺?作為一個冷靜的管理者,千萬不能有寫在紙上,掛在墻上的思想,恰恰要有革命尚未成功,同志仍需努力的思想準備,更要有如何讓制度真正內化的不懈思考與實踐。用好制度,踐行制度,完善制度是管理者重點要思考的問題。
當然,現代學校制度的建設沒有盡頭。當管理者在遇到管理問題的時候,不是一味地發牢騷或泄氣,而是從如何以更健全的制度或機制建設來規范和提高管理質量,解決管理問題,深化管理,使學校走上科學的、可持續的發展的道路。
學校管理制度心得體會5
通過幾個月對我處規章制度的學習,使我更加清醒地認識到學習規章制度、遵守規章制度的重要性和緊迫性。一個單位必須要有完善,嚴格,健全,獨特的管理制度。下面根據學習情況,結合個人實際談一點膚淺的體會。“不以規矩不成方圓”,每一個集體或是團隊都要有自己的規章制度,沒有制度就沒有責任。只有懷著強烈的事業心責任感,求真務實地工作,單位才能完成既定目標,人的價值才得以實現。
社會職業和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業道德,但無論什么職業的道德都有共同的原則和要求,一個單位的制度是各種職業道德的基本要求。做為陜西地方電力的一員,我個人需要提升能力,努力在本職崗位上有所作為,堅持以高標準嚴格要求自己,經常進行自我反省,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動。
再好的`制度,再好的辦法,如果不能充分的運行到工作實踐中,得不到真正的執行,也就等于沒有制度,我們不學習新制度,新辦法,怎么能知道什么事可以做,做事不可以做,什么行為是違規行為,什么是合規行為,那就只能一切憑經驗辦,憑感覺辦,憑老辦法辦,自己違規也不知道。這次的學習,使陜西地方電力處的每一名員工都知道新管理制度的內容,個個明確新規定,做一個懂方法,明制度,并且遵守規章制度的員工。
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