培訓心得體會優秀（15篇）
我們有一些啟發后，可以記錄在心得體會中，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的培訓心得體會，歡迎大家分享。
培訓心得體會1
作為一名秩序主管，我深知責任重大。為了提升自己的管理能力和解決實際問題的能力，我參加了一次秩序主管培訓課程。在這次培訓中，我學到了許多寶貴的知識和經驗，使我的工作能力有了質的提升。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先，這次培訓向我們介紹了秩序管理的重要性以及作為一名秩序主管的角色和責任。課程通過案例分析和實際操作的方式，讓我們理解了管理秩序所面臨的種種挑戰，并教會了我們如何應對。我認識到，作為一名秩序主管，我不僅僅是執行管理層的指令，更重要的是發揮自己的判斷力和解決問題的能力。秩序管理是一個綜合性工作，需要我們在日常工作中靈活運用各種技巧和知識。
其次，培訓還強調了溝通技巧在秩序管理中的重要性。在課程中，我們學習了如何與員工和顧客建立良好的.溝通關系，如何傾聽他們的意見和需求，并妥善處理各種問題。通過模擬演練和角色扮演，我們提高了自己的口頭表達和傾聽技巧，同時也增強了自身的溝通能力。我深刻體會到，良好的溝通是解決沖突和提升工作效率的關鍵，只有通過有效的溝通，我們才能更好地管理秩序。
此外，培訓還教會了我一些團隊管理的技巧和方法。作為一名秩序主管，我必須領導一個團隊完成各項任務。培訓中，我們學習了如何激勵員工，如何設置合理的目標和獎懲機制，并如何培養團隊精神和合作意識。我明白了團隊是一個整體，每個人都有自己的優勢和不足，只有合理地分配任務和發揮每個人的特長，我們的團隊才能取得最好的工作效果。通過培訓，我找到了管理團隊的方法和技巧，為實際工作提供了很大的幫助。
最后，培訓還給我提供了一個學習和交流的平臺。在課堂上，我與來自不同單位和行業的其他秩序主管進行了深入的交流和研討。我們互相分享了自己的經驗和教訓，相互借鑒和學習。這種交流不僅拓寬了我的眼界，還讓我有機會認識到自己的不足之處，并找到改進的方向。我相信，在未來的工作中，我將可以與更多的同行保持聯系，共同進步。
總的來說，這次秩序主管培訓給我帶來了很多收獲。我學到了管理秩序的重要性和技巧，提高了自己的溝通和團隊管理能力，也拓寬了自己的視野。我相信，這些培訓所傳授的知識和經驗將對我未來的工作起到積極的推動作用。通過這次培訓，我更加堅定了自己作為一名秩序主管的工作方向，將會繼續不斷學習和進步，為組織的秩序管理做出更大的貢獻。
培訓心得體會2
作為新人，我參加了這次培訓，收獲頗豐。培訓中，我不僅學到了專業知識，還學會了如何與同事有效溝通。講師們用生動的案例和實用的技巧，讓我對工作內容有了更深入的理解。我也結識了很多新朋友，他們的'熱情和專業讓我深感敬佩。這次培訓讓我更加明確了自己的職業方向，也激發了我對工作的熱情。我堅信，在未來的工作中，我會將所學知識運用到實踐中，不斷提升自己。
培訓心得體會3
xx年8月初，很榮幸參加了由中國職業技術教育學會培訓交流部主辦的“中等職業教育重點專業建設與專業核心課程體系構建高級研修班”的學習。
中國職業技術教育學會培訓交流部為此次學習安排了非常強大的師資隊伍，針對中職學校的實際情況，安排了國家首批中職示范校中山市技師學院教務處副主任、職教研究所所長、高級講師、高級技師、高級企業培訓師雷三元老師， 國家首批示范校廣州番禺職業技術學院教務處長、國家精品課程副主任、教授、劉佳環老師，合肥工業大學數控專業博士、安徽省中職專業帶頭人、馬鞍山是工業學校教務處長、馬鞍山市優秀教師、20xx年安徽省中職精品課程評選得分第一名、高級講師、陳娟老師，云南高校實驗室工作委員會副秘書長、云南省高職高專實踐教學指導委員會主任、昆明冶金高等專業學校實訓處處長、教授、劉偉老師。他們既有扎實的、高深理論基礎，又有一線工作的實際經驗。聘請這樣的老師為
我們授課，可以看出中國職業技術教育學會培訓交流部對此次研修班的重視和關心。
四位專家從不同的角度對我國職業教育的發展、精品課程體系構成、校企合作的形式以及辦學理念、實習實訓、專業建設等方面給與高屋建瓴的講解。專家的講解對中職發展具有指導性的意見。
由于四位專家大多數來自大學，他們的許多的資源和管理體制與中職學校有很大的不同，可比性不是很強。我們也可以從中吸取到不同的營養，開拓我們的思路，開闊我們的眼界。從更高的角度來看我們的中職學校的發展。
現將學習的心得報告如下，由于本人的能力和見解有限，可能對專家的觀點、意見產生誤解和誤讀。敬請各位專家、老師、同事們批評指正，不勝感激。
一、辦學要有特色
（一）、“優質+特色”
雷三元老師在講解示范校時說，何為示范學校？辦學特色鮮明、辦學成績突出、社會聲譽較高，并在改革、發展和建設中起骨干作用。雷三元老師用兩個詞來總結示范校就是“優質+特色”。“特色”就是我們學校的“拳
頭”。劉佳環老師在“特色品牌學校”中也提到了：有特色專業，有拳頭專業。
雷老師對“特色”的解釋，特色：同樣的的學校，有不一樣的辦學模式；同樣的辦學模式，有不一樣培養模式；同樣的培養模式，有不同教學模式；同樣的教學模式，有不同的教學方法；同一樣的專業，不一樣的內涵，同樣的實訓基地，不一樣的模式，同樣的課程，不一樣的效果，同樣的教學
方法，有不同的教學風格；這種不一樣就是特色，就是優勢。在專業建設上要開“專賣店”，只有“專賣店”的商品才有質量、品質和特色。雷老師從八個方面闡述了辦學要有“特色”。沈陽的中職學校有些專業是各個學校所共有的，在激烈的競爭中想要立于不敗之地，只有發揮我們的長處，發揚我們的“特色”，才能在中職中立住腳跟。
（二）、雷三元老師說，我們的專業要“接地氣”。
雷正光老師在講座中不無調侃地說，某學校培養的`是外貿專業人才，結果學生畢業到沃爾瑪收銀去了。也算是到國外大公司從事財務工作了。這是笑話也是事實。為了招生的需要，把名頭說的大大的，到畢業分配的時候就與家長和學生產生了矛盾。社會的發展是多元的，在一定的時期，國家會根據國家需求而大力發展某些行業，中職學校的發展，專業設置一定要跟上社會的發展和需求。不但是眼前的三五年，要為中職學校的后幾十年發展做好前期的積累。學校要緊密與企業、行業聯系，為畢業生提供穩定的就業渠道，也為學校發展打下良好地社會和行業基礎。
（三）、有一個好的專業帶頭人。
在幾位老師的講課中都提到了專業帶頭人的重要性。并舉例：某學院的珠寶專業，這個專業是從機械加工、藝術設計等三個專業抽出部分教師和學生形成的新的專業，聘請的外校的一名美術老師來負責專業建設，該老師下企業游說珠寶企業老板，拉贊助、學生畢業實習、就業等問題都被一一解決。由于專業設置針對性極強，學生可以設計、加工珠寶，深受企業老板的賞識和認可，很快珠寶專業就成為該學院的拳頭專業。一個好的當家人，可以把一個專業帶上陽光大道。
（四）、專業特色的基礎在于有一批優秀的教師。
教師在教育教學中的地位與重要性毋容置疑。提高教師的水平，讓教師成為“教師+技師”，讓我們的專業成為有生命力有活力有競爭力的專業，關鍵在于師資隊伍。我們要有“名師”，也要有“明師”。既要有名氣，又要有實力。對專業的技能把握不能脫離社會的前沿。教材是沒有錯誤的，但是，教材沒有不落后的。（沈陽師范大學教授說的）教師要成為“雙師”型教師，如雷三元老師既是高級講師，又是高級技師、高級企業培訓師。
（五）、中職被賦予了新的職能。
在為勞動力市場輸送合格勞動者的同時，為高一級學校輸送合格的新生。當前的課改在考慮中職生就業目標的同時，還需要有多種不同的課程組合來滿足學生多元的發展需求。
我們培養什么樣的學生是全面發展還是專長突出？雷三元老師對中職學校學生的要求是：不要要求太高，交一點技術。有的老師更加直接：全面=廢材。廣東番禺職院的提法“一技之長+綜合素質”。一方面使學生具備就業崗位（群）的技術能力（技能）與職業素質，另一方面使學生具備職業發展與遷移所必需的某一專業技術領域的知識、能力與素質結構，并盡可能在人文素質、思維方法及終身學習能力等方面打好一定的基礎。專業技能的培養在于長時間的磨練，在校的“講解→演示→練習→點評→改進→總結→整理”，不斷的重復，才能得到一定的技能、技巧。我們就業的基本條件就是有一定的專項特長，特長突出使成為好員工的基礎。
（六）、專業宣傳的特色。
這是中山市技師學院的一個宣傳海報。
文字簡明扼要，沒有繁瑣的說明，只是用幾行文字就表達了該專業的合作單位、招生單位、人事管理、畢業就業等信息，一目了然。
二、校企合作
校企合作，謀求教育自身發展，抓好教育質量，采取與企業合作的方式，有針對性的為企業培養人才，注重人才的實用性與實效性。校企合作是一種注重培養質量，注重在校學習與企業實踐，注重學校與企業資源、信息共享的“雙贏”模式。校企合作做到了應社會所需，與市場接軌，與企業合作，實踐與理論相結合的全新理念。
幾位專家都對德國的“雙元制”很有體悟。但是，由于我國與德國有著巨大的差異，不可能實施“雙元制”。幾位專家的觀點不盡相同。引用幾位專家
培訓心得體會4
《鹵味特色熟食培訓》地點；XX青島膠州，陽光大酒店。
培訓學習內容：潮州鹵水+四川鹵水+武漢九九鴨脖+流亭豬蹄（獨家特色）+青島海菜涼粉（獨家特色）+麻辣拌菜系列+泡椒系列+紅油系列。
小班制，標準量化配方，包教包會。實實在在動手操作。
避免出現大課堂形式的只看不做，走馬觀花。每位學員都能夠實際動手操作。
真真正正教，明明白白學，所有配方比例全部毫無保留。包教包會。學得會用得上，才是最核心的。
獨家配方，讓您真真正下的學習到，實實在在的技術。
讓您不但能夠學習到技術，還能夠學習到更多的經驗。好吃才是硬道理。
可以帶你們當地你感覺最好吃的鹵味熟食，來和我們的熟食鹵味來對比。不怕不知道，就怕來比較！！！
優勢一：真材實料，每位學員都能夠真正動手操作。小班制，避免大課堂的只看不實踐的弊端。
優勢二：經驗豐富四五星級酒店專業制作熟悉鹵水的老師傅，經驗豐富。您學到的不只是配方，還有更多的經驗。
優勢三：鎮店之寶，《流亭豬蹄》只是這一個菜就能夠足夠讓一家店紅火。青島有十多家酒店包括四五星級酒店，全部以流亭豬蹄為主打特色，由此帶動酒店紅火的生意。
優勢四：曾經在武漢做過8年九九鴨脖，足夠讓您學習到的'，鴨脖配方。更實用，口味更好。
優勢五：青島十大特色小吃之一，海菜涼粉，成本低利潤高，讓您的生意利潤有很好的保障。
培訓中心課程安排：
XX培訓課程安排： 12月15號開課，零基礎，無美術功底，包教包會，免費進修新技術。
XX蛋糕培訓課程安排：12月20號開課，零基礎，無任何基礎，包教包會，免費進修新技術。
青島鹵味X課程安排，從25號開始，每月1號，10號，20號開課。也可隨到隨學，包教包會。全部小班授課，每位學員百分百，實戰動手操作。
開店創業，好吃才是硬道理。學習到實用的技術才是硬道理，
培訓心得體會5
時間匆匆,飛快流逝,我已經在“米樂星世界KTV”愉快的度過了一個春秋.工作著并快樂著是我的一貫準則,我希望在這里我能將我的快樂帶給顧客感染同事.雖然我要離開了但是我還是想把這些分享給大家,這都是公司和大家一起的努力讓我所學到的
在這里我學到怎樣去做一個好的管理和如何搞好優質服務掌握锝七大要素：
1、微笑
在KTV日常經營過程中,要求每一位員工對待客人,都要報以真誠的微笑,它應該是不受時間、地點和情緒等因素影響,也不受條件限制.微笑是最生動、最簡潔、最直接的歡迎詞.
2、精通
要求員工對自己所從事工作的每個方面都要精通,并盡可能地做到完美.員工應熟悉自己的業務工作和各項制度,提高服務技能和技巧.“千里之行,始于足下”,要想使自己精通業務,上好培訓課,并在實際操作中不斷地總結經驗,取長補短,做到一專多能,在服務時才能游刃有余,這對提高KTV的服務質量和工作效率、降低成本、增強競爭力都具有重要作用.
3、準備
即要隨時準備好為客人服務.也就是說,僅有服務意識是不夠的,要有事先的準備.準備包括思想準備和行為準備,作為該準備的提前做好.如在客人到達之前,把所有準備工作作好,處于一種隨時可以為他們服務的`狀態,而不會手忙腳亂.
4、重視
就是要把每一位客人都視為“上帝”看待而不怠慢客人.也可以把客人當自己的好朋友,這樣你可以把朋友的事情當作自己的事情去做做的很好.員工有時容易忽視這一環節,甚至產生消極服務現象.這是員工看他們穿戴隨便,消費較低,感覺沒有什么派頭等表面現象而產生的而現實生活中,往往越有錢的人,對穿戴方面都特別隨便,這是他們自信;而衣服根本不能代表財富的多少.我們在這一環節上,千萬不能以貌取人,而忽略細微服務,要重視和善待每一個客人,讓他們心甘情愿地消費.我們應當記裝客人是我們的衣食父母”.
5、細膩
主要表現于服務中的善于觀察,揣摸客人心理,預測客人需要,并及時提供服務,甚至在客人未提出要求之前我們就能替客人做到,使客人倍感親切,這就是我們所講的超前意識.
6、創造
為客人創造溫馨的氣氛,關鍵在于強調服務前的環境布置,友善態度等等,掌握客人的嗜好和特點,為客人營造“家”的感覺,讓客人覺得住在KTV就像回到家里一樣.
7、真誠
熱情好客是中華民族的美德.當客人離開時,員工應發自內心的、并通過適當的語言真誠邀請客人再次光臨,以給客人留下深刻的印象.現在的競爭是服務的競爭,質量的競爭,特別KTV業尤為激烈.服務的重要性是不言而喻的,我們運用各種優質服務,形成自身的服務優勢,以期其在激烈的市場競爭中創造更高的客人滿意度,使KTV立于不敗之地!
培訓心得體會6
通過這幾天的學習，在我的大腦里對日后的工作有了個也許的框架和思路，對以后順當開展工作有很大的關心，但是有許多詳細的工作方法以及領導與前輩們的閱歷還需要自己在實際工作中漸漸學習體會。在酸甜苦樂的軍訓生活中，無論是教官的指導還是公司老員工的教導，都讓我看到了一種團隊精神和力氣。全部學員樂觀參加，無論是在平常訓練和在進行各種嬉戲中，還是在最終的結訓表演上，學員們都樂觀參與，努力的融入團隊，并且很好的扮演好自己的角色，這讓我體會到個人與團隊的關系，沒有團隊，就沒有個人角色的勝利，只有更好的融入團隊，擔當責任，敢于擔當，才能實現個人與團隊的雙贏。
六天的時間，這個過程讓我體會很深、感受很深的是，我的內心發生了變化。人沒有凹凸貴賤，只有轉變觀念，端正心態，以努力換取確定，用實力贏得敬重。學歷不等于力量，沒有低素養的員工，只有高標準的管理。做我所學，學我所做，樹立正確的人生觀，價值觀是立身的本質，成才的導向。只有對將來一切具有劇烈的責任感，以各種方式進行學習，提高自身修養。牢記真誠、用于擔當、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責、愛，的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀，世界觀是不夠的，只有加上吃苦耐勞的精神和心態，更加的努力，付出更多，才能正真的實現目標，才能為團隊，為公司做出更多的貢獻。
正如前文所述，培訓內容具體，培訓成果卓有成效，這六天的培訓將對我的職業生涯產生深遠的影響。感謝公司為我們供應如此形式的的培訓，最終引用一句話:仔細做事可以把事做成，專心做事才能把事做好。在工作中我肯定要學會做人，專心做事。
聽了韋老師兩次的課程培訓，我的收獲是頗多的。生活中，我們每個人都面臨許很多多選擇，我們可以選擇自己的職業，也可以規劃自己的將來。由于每個人的閱歷不盡相同，所以大家對生活的理解也不同，彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受，而有人則選擇了賜予與奉獻，還有大量特別和善但心態與行動卻始終在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。
李總提出我們xx公司管理的核心是"以人為本'，有人這樣說，一個企業應是一所學校、一支軍隊和一個家庭，這種比方的確有其道理，他告知我們一個企業要擁有一個能使自己的員工能通過學習，不斷提高自身素養的環境，這或許是Word格式、可編輯排版
企業人才來源的最好的途徑。首先我們應當熟悉到，什么樣的`人才是企業優秀的人才?一個企業的優秀人才，應當是深知企業的文化，在思想上能有機地溶入企業的文化中成為一個整體，同時具備能制造性地、精彩地完成本職工作的力量，特殊是前者尤為重要。
來到xx公司就職，我們每個人都有一種期盼:盼望通過自身的奮斗來實現自我價值，同時獲得合理公正的回報。這種回報不僅僅是物質上的，而且也包括精神上的。有時，肯定公正是沒有的，但假如失去了基本的公正，一個團隊就不行能團結，分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓這個團隊擰成一股繩，發揮出最大最好的效應，是我們迫切需思考的問題!
我們在工作的過程中應當貫徹"堂堂正正為人、兢兢業業做事'的原則，而不是把它當成一種口號，而是把它切切實實地融入到詳細的工作和公司的經營活動中。
培訓心得體會7
企業管理、制度、決策的根本都是由執行力決定的，對于企業的三座大山而言，任其如何規定，都必須有切實可行的執行力去執行，提高執行力是企業發展的關鍵。
一個成功的企業，在管理方面講究的是貴在執行，任何企業的成功都必然是執行的成功。我覺得我們的企業在發展過程中，從各級領導到普通員工都應該全面貫徹執行企業指令。執行力是決定企業成敗的一個重要因素，是構成企業競爭力的重要一環，只有掌握并充分將執行力運用于企業戰略中，企業才具有獨特的競爭優勢。沒有執行力，就沒有競爭力，這是現代市場經濟發展的必然。
對于專家余世維博士《贏在執行》中的一句話我覺得說出了一些企業執行力不強的根源，他說：“不把任務當回事，目標再明確也不行”。這就是我們經常所說的責任心，一個責任心不強的員工，盡管有豐富的經驗，有足夠高的學歷，他也沒辦法完成重要的工作。這也使我認識到一個企業，一個好的企業，就必須注重培養員工的工作責任心，樹立工作責任感，作為下級就必須認真執行企業下達的任務和指令，對于執行中遇到的問題，需要大家以積極的心態去對待，去解決。
一個好的企業要發展，我認為應具備一批懂得經營管理、善于團結、有凝聚力、高素質的隊伍，因為好的`執行力要靠好的人才去執行。如果每個員工在工作當中，在職責范圍內，在自己的崗位上，都能夠按照工作標準和上級指令不折不扣的執行，我想企業就會具備發展的源動力，我們的企業也就更加具有競爭力。
余博士說：“不忙的時候，主動幫助別人”。對于這句話，我的個人理解是，一個企業就是一個團隊，養成團結互助的習慣也就是培養了員工的團隊意識。身為企業一員，只有具備團隊精神，貫徹領悟企業領導的思想，才能提高個人的工作能力和執行力，在工作中做到有壓力才有動力。
同時作為一名基層企業領導，一方面我將在今后工作中的加強主動性，不斷的要求充實自己，更好地去學習、去思考，全面貫徹執行力度。另一方面不斷加強各部門之間的互相協助，重視團隊精神，多和員工溝通思想，盡可能提高每位員工的執行力!
培訓心得體會8
第一段：培訓開啟新的學習旅程（引出主題）。
近期，我參加了一次關于職業規劃和個人成長的培訓課程。這次培訓給予了我許多有價值的知識和經驗，使我對自身成長的方向和路徑有了更清晰的認識。以下是我個人在這次培訓中的心得體會，分享給大家。
第二段：激發對自身職業規劃的思考和意識（說明培訓內容優勢）。
通過和培訓講師以及其他參與者的交流，我深刻認識到職業規劃是每個人成長的基石。培訓從職業生涯的自我認知開始，引導我們審視自己的個性、價值觀、興趣愛好以及優勢與劣勢，為我們提供了一個全面了解自己的`機會。在這個過程中，我反思自己的目標，不斷更新自己的職業規劃，這給我帶來了前所未有的思考和啟發。
第三段：挑戰自我，提升能力和自信（闡述培訓效果）。
培訓內容不僅幫助我發現了自己的潛力和短板，更重要的是教會了我如何持續地提升自己。在職場中，技能的不斷更新是成功的關鍵。通過培訓課程，我明白了主動學習和個人發展的重要性。為此，我制定了一份全面的成長計劃，將自己的學習、實踐和反思作為不斷提升的驅動力。同時，培訓中的團隊合作和角色扮演等活動也鍛煉了我的領導力和溝通能力，這對我以后的職業發展將大有裨益。
第四段：拓寬視野，借鑒他人經驗（講述交流與學習的收獲）。
這次培訓不僅給我帶來了許多新的觀點和思維方式，也讓我結識了一些來自不同行業和不同背景的人。在交流和小組討論中，我通過傾聽他人的經驗和故事，獲得了很多啟發。他們的成功經驗和失敗教訓讓我更加珍惜時間和機遇，也提醒我要不斷學習、適應變化的職場環境。
第五段：堅持實踐，持續成長（總結體會）。
通過這次培訓，我明白了持續學習和實踐的重要性。學習不止于課堂，更需要我們將所學知識運用到實際工作中，從中不斷總結經驗。同時，我也深刻認識到成長的過程并非一帆風順，我們需要堅持不懈地追求目標，克服困難和挫折。只有不斷挑戰自我，成就自我，才能不斷邁向更高更廣闊的成長之路。
總結：這次心得體會培訓記錄給了我很多寶貴的啟示，讓我更加明確自己的職業規劃方向和學習目標。我相信只要堅持不懈地努力，通過學習和實踐，我一定能在未來的職業生涯中實現更大的突破和成就。這次培訓是我人生中的一次重要經歷，我會時刻保持學習的心態，不斷探索成長的契機。
培訓心得體會9
5月2日開始，初中組90學時培訓開始，79位體育教師一起集聚在躍龍中學二樓會議室進行了為期6天的集中培訓，實踐加理論，讓各位在教育一線的體育教師收獲頗豐，獲益良多。
本次培訓班是“十三五”中小學教師專業發展培訓的必修課程，集結了我縣初中段的全部體育老師，本開班儀式由本次培訓班的班主任寧海縣教師進修學校朱老師主持，出席的嘉賓有本次培訓班的首席指導老師寧海縣體育教研員吳和莉老師和中國教師教育網的網絡系統管理專家余志強老師，先由朱慧芳老師對本次培訓活動時間內容安排做了詳細的介紹，并提出了具體要求，要求遵守培訓紀律，認真聆聽每一講座，努力完成每一項任務。
同時培訓組還邀請了縣體育名師馬老師，海曙區教研員劉老師，寧波市教研員朱老師，縣優秀足球教練葛老師，優秀健美操教練楊老師帶來了精彩的.講座，將最先進行體育思想，教學理念，教學方法帶進了課堂，與在做老師進行分享和交流，通過講座教師們知道了什么是“七個一”;什么是“技術”、“體能”、“運用”;如何分配三者之間的比例，不同項目的分配比例有和不同等等，更是將現有的校園足球發展現狀及啦啦操，健美操開展情況與在做老師進行交流，讓每一位教師都能夠重新認識體育與健康這門課程，明確如何才能真正的上好一堂體育課。
從理論上更新，才能從實踐上改變，所以在實踐環節主動承擔了展示課，而且是武術內容，從一開始期待的足球變成了武術，多少有些失落，更多是是擔心，一位武術這個教材是平時沒有接觸到的，自己也是最不擅長的，只在大學期間武術課時學過一些花拳繡腿，所以對于這個課題有抱怨也有推脫，但是定下來上展示課就顯得一切解釋都是多余的，好好準備才是最實際的。在準備的過程中專程驅車去回浦小學觀看小學老師的武術課，網上查閱相關的武術教學視頻，請教教研員如何組織安排武術課，跑到武術專項老師的學校去請教如何上好一堂學生完全沒有基礎的武術課，才有了展示課那天這堂武術課，并且還學要感謝借我太極服的褚老師，幫忙打印80份教案的姚先生，以及其他幫忙出點子，想辦法的組員們，兵馬未動，糧草先行，因為有你們的無私付出，才有了今天這樣一堂自己感覺上的有底氣，還算成功的武術課。
學習的過程可能不是一帆風順，可能會有寫作業，實踐上課，過程展示等環節，對于體育老師可能會不是特別的適應和喜歡，但是只有付出，才會有收獲，希望能多組織各種縣內外的學習培訓，只有走出自己的范圍圈，走到外面多看多吸收，才知道別人的天有多大，自己是多渺小。
培訓心得體會10
首先感謝集團賜予這次受益良多的培訓機會，作為新環保人，我深感驕傲和傲慢。
高爾基曾經說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉醉在生活中，并實現自己的意志。”今日新同事們齊聚在這，臉上洋溢著朝氣和自信的痕跡。
回想1921年在浙江嘉興南湖上，有十多位來自五湖四海的有志青年泛舟于“輕煙漠漠雨稀稀”的南湖之上，造就出影響中國深遠的紅船精神，正所謂“紅船劈波行，精神聚人心”。今日也正是這綠色環保精神把我們齊聚一起，并情愿為之奮斗終身，努力踐行我們擔負的社會責任。
在淮海戰役紀念館中，我們仿佛穿行于血與火的虛擬空間，踏尋戰場上驚心動魄的一幕幕，重溫淮海戰役的整個歷程，心情特別沉重。冰河里的人橋、婦女擔架隊、獨輪車隊穿梭在子彈橫飛的戰場上，戰場上這一個個感人故事就是在為成功做鋪墊。看著陳設在玻璃窗中的破棉衣、破布鞋，讓人無法想象人民解放軍是怎么用這些東西御寒的，或許印證了“人心暖，可御寒”。歷史充分證明，人民是國家的力氣之源，社會責任是我們的擔當所在。
淮海戰役紀念碑下入職宣誓時那響徹心底的聲音照舊在耳邊回響，聲聲有力，字字鏗鏘，仿佛那是感動于自然的聲音，也是新時期奮進前行的.交響曲。
當回到這座生疏而又熟識而又生疏的城市時我竟有些欲言又止了。眼前的這座城市已然從重工業污染中走了出來，變成了“一城青山半城湖”的嶄新綠色生態面貌。這也正是很多環保人努力下的結果。這巨大的轉變和觸動激勵著我們在日后工作學習中要更加努力地踐行社會責任和工作職責，要敢于吃苦、敢于擔當，努力為這座歷史底蘊深厚且自然風光宜人的生態宜居城市貢獻我們環保人的綿薄之力，早日實現“勝日尋芳彭城邑，無邊光景一城新”的美妙愿景。
培訓心得體會11
20xx年10月11日至10月30日，根據省局的安排，我作為20xx年度新招錄公務員的中的一員，在某某大學參加了全省地稅系統初任公務員的培訓學習班。在為期20天的培訓中，在各領導、班主任的精心安排、合理組織下，老師們都根據自己的豐富知識及經驗深入淺出地為我們進行了授課，使我較為系統的學習了《公務員法》、公務員心理健康輔導、公文寫作、稅收制度、稅收理論等一些與實際工作密切相關的理論知識，同時在培訓之余還參加了社會實踐。通過培訓學習和社會實踐活動，自己無論是從思想上還是業務素質上都有了很大提高，學到了很多東西，感受良多。
第一、政治理論水平及思想認識方面。
要想成為一名優秀的公務員，必須提高自身的政治理論素養。應該熟知黨的各項方針政策，認清各種當前社會政治、經濟形勢，要善于把握正確的前進方向，要毫不動搖的堅持社會主義道路。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩，走的遠。而過硬的政治素質，高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。培訓期間，通過對必備理論的學習，認真解讀了科學發展觀、和諧社會、法治國家等理論知識，讓我深刻領會了公務員的內涵，進一步樹立了人民公仆意識，為任職后依據公務員法干好工作打下了堅實的思想基礎。這些理論知識為我消除了迷惘心理，照亮了前進努力的'方向。使我深刻的了解到公務員精神就是：熱愛祖國、忠于人民、廉潔奉公、求真務實、開拓創新、顧全大局，團結協作。具體到工作當中首先應盡職盡責，公務員代表國家行使國家權力，管理社會公共事務。因此，要樹立全心全意為人民的責任意識，盡職盡力地履行自己的職責。其次要廉潔奉公。要有良好的情操，廉潔奉公，不謀私利。同時，在履行職責過程中做到依法行政，公正辦事，努力實現和維護社會公平。最后要團結協作。
通過學習，我明白公務員培訓不僅僅是法定要求，更是公務員轉變角色，走上工作崗位，履行職責，為人民服務的要求。這種思想上的轉變不僅要快更要徹底，要從根本上克服自身意識上潛在的優越感，樹立責任意識，這對于我今后的成長、發展都有重大意義。使我學到和掌握了實用的工作技能和方法，指導了以后的實踐，從而嚴于律己，嚴格遵守紀律，踏實學習，以良好的品德樹立個人良好的形象。在工作崗位上準確正確的定位自己，用開放的心態，實干的精神，做好本職工作，真正做到情為民所系，利為民所謀，努力學習，提高素質。爭做一名合格、優秀公務員。
第二、學習培訓方面。
本次初任公務員培訓課程內容十分豐富，注重基礎理論的同時更強調與實際結合，與實用融合。通過學習，我逐漸明晰了認知自我、重塑自我、管理自我、成功自我、創新自我、發展自我以及人文自我的深刻內涵，使我認識到要提高綜合能力，一是要提高學習能力。學習能力是一項基本能力，也是公務員順利成長、不斷進步的動力源。新任公務員要向書本學習，在閱讀中提高智慧能力;要向實踐學習，在工作中提高適應社會的能力;要向同事學習，
在溝通中提高協調能力;要向群眾學習，在聯系中提高調查研究的能力;要向領導學習，在觀察中提高分析問題的能力;積極參加各種專業的培訓，多途徑提高自身能力。二是要增強對不同類型重大變化的應變能力。要力求做到及時反應、準確反應，動態把握變化趨勢，科學掌握變化規律，提前預見可能出現的問題，防患于未然，積極應對變化。三是要加強執行力。黨的執政能力集中體現為公務員的執行力。要增強時間觀念和效率意識;要確保質量，注重實效;要善于選擇最佳執行路徑;要建立和完善執行體系和機制，擴大執行力的效能。四是要加強實踐。勤于實踐鍛煉是公務員提高工作本領、做好本職工作的重要途徑。在實踐鍛煉中提高分析判斷能力。科學的管理和有效的服務，建立在對客觀實際情況正確把握的基礎之上。將理論學習與工作實踐有機結合起來，用理論指導自己的工作實踐，用實踐豐富自己的理論知識。在實踐中，要敢于嘗試，勇于創新，善于創造性地開展工作，從而在實踐鍛煉中提高工作本領。
第三、社會實踐方面。
本次培訓除了理論培訓之外，我們還按小組組織參加了社會實踐。我們小組進行了有關垃圾分類回收的相關實踐活動，按照策劃、安排、實施的步驟有條不紊的進行了具體實踐，在組長的合理組織、組員們積極配合下，該活動開展的非常順利，并且效果十分明顯，群眾反映良好，使我明白了任何一項活動的順利完成都必須需要合理的安排、認真的準備、積極的參與，同樣任何一項工作也應該如此。
第四、團隊建設方面。
本次培訓，將我們70多名公務員隨機按小組進行了分組，并各自取了隊名，選了隊長，有了口號，并安排了各小組要各自策劃組織社會實踐活動。通過小組的集體活動，使我明白了團隊的重要性。同樣，單位的工作是一個整體，部門的劃分是為了在分工的基礎上提高工作效率。因此，公務員要有大局意識和團結協作精神，這樣才能更好提高工作效率和工作質量。
應該說這次培訓對于我不僅及時而且實際，解答了我在前段工作中出現的一些迫切需要解答的問題，為我今后更好的開展工作打實了基礎，創造了條件。更重要的是這次培訓使我更加清楚的知道怎樣才是一名合格的公務員，如何成為一名合格的公務員。今后我必將加強自身學習，堅持貫徹落實科學發展觀，牢記群眾利益，善待每一個人，做好每一件事，珍惜每一分鐘，做一名讓黨和人民滿意的合格公務員。
培訓心得體會12
銷售培訓是指企業或相組織圍繞銷售人員、產品、客戶等展開的培訓活動。銷售的工作就是去滿足客戶的需求，并藝術性地讓客戶認同和接受我們的工作。銷售培訓可能會是一個路徑圖，告訴銷售人員，在什么時間應該具備哪些能力、掌握哪些知識，會有哪些解決方案提供給他，能夠很清楚地告訴銷售人員有機會走到哪一步。
技巧1：練習說“不”——以最快速度篩選出意向客戶，不再浪費寶貴的銷售時間
你是否不斷跟進某些客戶，直到他們對你說“YES”或“NO”?你有沒有曾經對某些客戶說“不”或“我不打算賣給你”?銷售中有很多事情是你現在和將來都無法控制的，但有一件事是你肯定能完全掌控的，那就是——你自己的時間，你準備怎樣使用自己的時間。
以最快的速度篩選出意向客戶，不再浪費寶貴的銷售時間。為了提高篩選速度，你需要制定一張“資格描述表”，上面羅列出有真正購買意向的客戶特質。然后，你就能知道哪些人是必須花時間的，哪些人你可以不再理睬他們。你可以挑選出有真正購買意向的客戶，丟棄那些不可能向你購買的`人(同時，你也會找到更多的價值客戶)。這聽上去很簡單，但我們身邊有太多太多的銷售人員還在往自己的籃子里不斷扔垃圾，而把那些真正的“肥水”丟棄掉。
關鍵技巧：制定“資格描述表”，從而決定哪些客戶值得你投資自己的時間。
技巧2：學會“畫餅”——不斷激勵你篩選出來的意向客戶
篩選客戶的過程不外乎三個問題：有沒有錢或預算?有沒有權利拍板?有沒有需求?記住，你要把產品賣給那些“渴望”的客戶。要找到那些對你的產品有需求的客戶，這通常不難。但要讓那些有需求的人開始渴望你的產品，那就非常困難了，癡癡地等待他們的轉變是行不通的。
較于一般消費品的銷售方式而言，你作為專業銷售人的工作更復雜，給予客戶的價值也更高。你的客戶通常自己都不知道有什么需求，他們只會在發現問題的時候才意識到。這個發現的過程可以是幾秒鐘，也可以是若干年，取決于問題本身的性質和客戶本身的狀況。因此，要學會激勵你的客戶，給他們“畫餅”，主動幫助他們找出問題，而且幫他們解決這些問題，更重要的是讓客戶相信你比其他任何人都更有能力去解決他們的問題。
關鍵技巧：明確你能幫客戶改善或解決哪些問題，然后制定計劃和設計提問的方式，從而將那些問題發掘出來，并“發揚光大”。
技巧3：喜歡他/她——練習在你自己的舒適圈外進行銷售活動
大多數銷售人都擁有高超的人際溝通技巧，自認為非常擅長“人”的藝術。回想一下，你最近一次丟單是什么時候?你和那個對你說“不”的客戶關系如何?親密度如何?
你不可以放棄或忽視那些與你自己的性格不相符的客戶。要知道，人都喜歡別人喜歡自己。你要學會伸展自己的行為方式，突破個人舒適圈，學會去喜歡別人。
關鍵技巧：學會用客戶的說話方式與他對話，這樣才能與他建立親密的關系，不要重復使用那些“天氣”或“運動”的枯燥話題，這些是陌生人才會使用的伎倆。
技巧4：講故事——你的銷售演示要讓客戶有這樣的感覺“我也要……”
不得不承認，許多銷售演示是非常乏味的。通常情況下，你總是不斷吹噓自己的產品是怎樣好，自己的公司是怎樣棒，自己公司的歷史是怎樣輝煌。客戶才不關心這些呢!當你激情四射地演講時，客戶的臉上總是酷酷的。
好的銷售演示一定能激發客戶的想象力，而激發出客戶想象力的方法就是給他們講故事。越生動精彩的故事越能讓你的客戶情不自禁地聯想到使用你的產品時的畫面，從而在他們的腦海里就會蹦出一個念頭“我也要……”
關鍵技巧：好好研究你的最貼心的1-3個客戶，把在他們身上發生的成功案例編成一則則精彩的故事，為你今后的銷售演示注入感情力量。
培訓心得體會13
通過對黃埔的培訓，我對黃埔教育有了更進一步的認識。作為一名剛從事這項職業的教師我感到非常的榮幸，也非常的珍惜這次寶貴的培訓機會。通過這兩天的培訓，讓我深刻地認識到了這次培訓的重要性和必要性。以下是我這兩天對這次學習的心得體會：
首先是教學觀念的轉變。通過本次培訓學習，我對自己的職業有了進一步的認識。我深刻的'感受到教師要有創新的教學方法，才能適應當前教育形勢下的教育。要創新，要有創新的靈魂。在以后的工作中，我要學會用創新的思維去工作，用創新的思維去解決工作中遇到的各種問題。同時在以后的工作中要學會創新，要不斷總結經驗、吸取教訓、用創新的思維去解決教學中的各種問題。
第二是教學內容和教學方法的轉變。通過這次培訓使我認識到教學要面向全體學生，教書育人，注重培養學生的學習能力，注重德、智、體全面發展，注重培養學生對語文學科的興趣和愛好。教師要有創新意識，通過教學內容創新，要注重學生語文素養的形成和綜合運用能力的提高。
第三是教學方法的轉變。傳播終結性教學、的教學方法已經不適應新課程的需要了，教師應不斷的改進和提高教學能力。新課程要求教師必須有創新精神，才能適應新課程改革。我們的教學要面向全體學生。在教學中教師首先要了解學生，了解學生學習過程中的困難和學習中的疑難，并采取相應的措施；學生要掌握學習知識的前提是學到知識，教師不僅要指導學生進行知識的傳授，還要重點培養學生的智力和能力。學生要掌握學習的能力。我們在學習知識的時候，不能僅僅局限于知識的傳授，更要注重能力的培養。我們要學會學習，學會創新，學會與人合作。
第四是教學手段的轉變。通過這次培訓，我認識到了教師的傳統的教學手段與方法仍然是很有必要的，這就要求教師既要將書本知識傳授給學生，也要教育學生。教師要學會運用新的教學手段來提高學生的學習興趣，從而使課堂教學過程變得豐富多彩。
培訓心得體會14
安全對于每個人來說既是十分重要卻又容易令人忽視，安全顧名思義，無危則安，無缺則全。安全就是要以人為本，就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產的安全。從其他角度上來講，安全不僅僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人，自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導致其他人的生命受到傷害或者死亡，說嚴重點這就是犯罪，要追究法律職責的。從道德上來講的話，你自己的心理也會感到不安，感到愧疚的。通過學習，心得體會如下。
一、所有的安全事故是能夠防止的。安全事故是能夠防止和避免的，每次事故的發生都有它的原因，我們從事故的根源入手，釜底抽薪，切斷事故發生的'條件，這樣我們就能夠防止事故的發生。這樣就需要企業建立安全事故數據庫，對各類安全事故進行分析總結，舉一反三，將他人的事故作為我們的事故，從中吸取教訓，避免事故發生。
二、各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視，就務必建立一把手的負責制度，獎罰分明，他務必對自己管轄范圍內的安全生產負責，這樣就會給他們足夠的壓力和動力。
三、所有安全操作隱患是能夠控制的。每種設備都有其操作規程，違反了其操作規程就可能對設備造成損壞甚至發生安全事故，也就是發生了違章行為。因此，在操作中務必按照操作規程進行。操作規程不能是一紙空文，務必有監督機制使其貫徹實施。
四、員工務必理解嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑，首先你要讓你的員工明白怎樣做是安全的，怎樣做是不安全的，這樣他們才會明白就應做什么，不就應做什么，我怎樣做企業才會對我認可，怎樣做會危害企業的安全生產。
五、發現安全隱患務必及時更正。經過安全檢查后發現了問題后務必及時整改，降低其演變為安全事故的可能性，如果發現了安全隱患不去整改，那么，我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改務必及時徹底。
我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能，其實在現場的安全設施那些對于人們來說它們都是死的，而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
培訓心得體會15
入團至今少說也有四年了，但第一次較為全面深入地了解中國共產主義青年團還是在前兩天的團校培訓中。雖然只有短短的兩個晚上的培訓，但我卻大致了解了共青團的歷史、性質和作用，探索到高校共青團工作的幾點思路，明白了班團組織在大學生發展中不可取代的作用……
或許有人認為團干培訓是一件枯燥乏味的事，但我卻不這樣認為。經過前兩次課培訓的同學也會贊同我的觀點。聽著老師們生動精彩的講述，我的心情也完全隨著他們描述的`事情、現象而上下起伏。感動于棋盤山的鄉村之行，興奮于校園文化建設中說提到的輝山文化藝術節，自豪于西方國家對我們班團組織的羨慕，失落于班團組織作用的日益淡化，并且還牢記了一句口號——奉獻的是我們有限的時間和精力，索取的卻是無限的人生。理論結合實際，本質加上現象，這是兩位老師上課的共同點，再配上大屏幕和豐富多彩的圖片，我確實感受到自己離過去并不遙遠，也不陌生。
通過這兩次課的培訓，雖然時間不長，但我卻受益匪淺。作為新中國的新主人，作為新一代的女大學生，我想這一刻我們有責任，也有義務認真參加培訓，為我們的未來，東大的明天時刻準備著！
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