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青年農民培訓心得體會優質

時間：2024-12-22 10:55:59 培訓心得體會我要投稿

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青年農民培訓心得體會優質

　　當我們經過反思，有了新的啟發時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編整理的青年農民培訓心得體會優質，僅供參考，大家一起來看看吧。

青年農民培訓心得體會優質

青年農民培訓心得體會優質1

　　為了深入貫徹市委、市政府關于進一步加強農村人才工作的意見精神，上院村在新型農民培養方面，采取了加強培養、嚴格管理、分類考核等措施，不斷提高村勞動力的整體素質。在具體工作中，我們針對全村的實際情況和發展需要，進一步加強了新型農民人才隊伍的管理和培養力度，努力培養適合我村轉型期建設所需的管理人才、種植、養殖專業技術人才。

　　我們按照生產發展、生活寬裕、鎮風文明、村容整潔、管理民主的標準，扎實穩步推進新農村建設，培養有文化、懂技術、會經營的新型農民，提高農民的整體素質。培養造就新型農民，內涵豐富，任務艱巨，需要我們付出艱苦的努力。我們要有強烈的事業心、責任感和使命感，首先要充分認識到農民教育培訓工作的極端重要性和緊迫性。

　　(一)培養新型農民是新農村建設的核心內容。沒有新農民就沒有新農村;建設新農村，就要培養新農民。農民是新農村建設的主體，是新農村建設的直接參與者和主要受益者。沒有農民科技文化素質的提高，沒有適應現代農業建設需要的新型農民，新農村建設就缺乏根本支撐。只有培養造就千千萬萬高素質的新型農民，把農村巨大的人口壓力轉化為人力資源優勢，形成持續推動建設新農村的力量源泉，才能讓農民共享和使用農業科技成果，推進現代農業建設;才能提高農民務農和轉移就業的能力，形成增收致富的長效機制;才能使農民崇尚科學，崇尚文明，形成農村良好的社會風氣。

　　(二)培養新型農民是推進新農村建設的戰略抓手。新農村建設的關鍵在于發展農村經濟和提高農民素質。農村經濟的發展一靠政策、二靠科技、三靠投入，但從長遠看，關鍵還是要靠科技進步。在科技的`創新和發展中，勞動者是決定因素，只有把農民培養成掌握和運用現代科技的新型農民，才能使農業科技成果真正轉化為現實生產力，才能更好地實現“三增”目標。所以，我們要把農業和農村經濟的發展，真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。培養新型農民是新農村建設的重要抓手，抓住了新型農民培養，就抓住了新農村建設的關鍵。

　　(三)培養新型農民是解決“三農”問題的客觀需要。說到底，“三農”問題的核心是農民問題。農民的科技文化水平制約了先進技術和裝備在農業生產中的應用，制約了農村良好社會風氣的形成，制約了自我發展能力的提高，已經成為解決“三農”問題的瓶頸。不提高農民素質，根本解決“三農”問題就會成為一句空話。

　　(一)采取更為有效的措施，建立健全農民教育培訓工作長效機制。充分發揮廣播、電視、網絡等遠程教育培訓手段的優勢，采用發放技術明白紙、播放光盤、等等形式，開展普及性知識培訓;要采取手把手、面對面的現場培訓方式，注重理論知識和實踐的結合，提高農民的綜合素質。要進一步完善政策，加大投入力度，為農民教育培訓工作提供條件保障。在此基礎上，要進一步完善體系、強化手段、穩定隊伍、調動農民自身積極性，建立起農民教育培訓工作的長效機制。

　　(二)提高農民教育培訓效果，真正做到讓農民滿意。采取農民喜聞樂見的方式開展教育培訓，不斷提高農民教育培訓效果。以培訓內容農民是否需要、培訓方式農民是否接受、培訓結果農民是否滿意，來作為衡量農民教育培訓效果好不好、質量高不高的標準。大力開展調查研究，摸清基本情況，準確把握農民需求，根據需求確定培訓內容;在組織實施上，要進村辦班，利用集中講解、現場指導等靈活多樣的培訓方式，方便農民學習，提高學習興趣，確保取得實效，努力做到真正讓農民滿意。

青年農民培訓心得體會優質2

　　我今年47歲，初中文化，家住安陸市孛畈鎮青龍譚村2組，20xx年12月份在村黨支部和村委會的推薦下，經學校領導批準，我參加了安陸市農業局農技推廣中心新型職業農民培訓。一周的學習，讓我體會十分深刻。

　　同時，專家對以工促農，以城帶鄉，發展階級的基本判斷，惠農政策解讀，超級水稻高產栽培，測土配方施肥及有機質提升，改粳工程，高產優質良種應用與糾紛處理，農產品質量安全與面源污染控制，現代農業生產經營，農作物病蟲害綜合防控技術，農業減災避災技術，水稻機械育秧技術，理性看待轉基因等等的講解，都十分的精彩，也使我大開了眼界，深受啟發。

　　懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的，也沒有出路，我下定決心回去后擴大生產，流轉更多的土地，成立合作社，把所學技能帶動鄉親們共同謀求生存，追求財富，服務社會。

　　尤其我們安陸是農業大市，地廣人多，農業生產簡單，很多農民崇尚外出打工賺錢，棄荒田地，確實令人憂心。那么，安陸農業如何走呢？我個人有幾點小建議：一是我市農業局進一步開展新型職業農民培訓工作；二是讓新型職業農民在培訓后，領導幫助其流轉土地，擴大生產經營規模，使想種地的人有地可種；三是集中全市專業化農業科技人才，服務于農村，服務于農民。

　　你們好！我來自于大幕鄉鐘臺山麓的桃花尖村的王廣良。今天是個高興的日子，我有幸得到你們和藹可親的熱情指導。這次新型職業農民培訓班為我們農村、農民帶來學習科技知識，樹立新理念的良機，使農村充滿春意盎然的蓬勃生機。

　　你們為了使我成為一位“有文化，懂技術，會經營，善管理”的新型職業農民，千方百計的不遺余力的幫助，可謂是嘔心瀝血的辛勤園丁。為了我們學到全面的知識，你們邀請市農院、區農局、司法部門的專業人員、組織專家團隊，聯系外訓，犧牲你們的休息時間、放棄手中的急事，使我認識到科技興農的重要性和農業集約化的必然性，作為學員的我在此表示衷心的感謝及歉意。

　　我們農村經濟發展之所以與城市存在相當大的距離是因為缺少合格的在市場競爭中有勝算的農產品。良性競爭是人類社會進步發展的不可阻擋的自然趨勢。科技知識是將傳統的溫飽農業引領到現代新農業，發展農村經濟、增加農民收入的新動力，是你們的'言傳身教呼喚我們對科學知識渴望的良知。

　　我們通過15天的學習，總覺得老師、領導與學員之間沒有隔閡，沒有高人一等的架勢，很融洽，那種平易近人的感覺歷歷在目，講起課來有聲有色、細致入微、生動貼切、通俗易懂、百問不厭，使我受益匪淺。

　　我是一位普通的農民，是你們指導我怎樣學會科學知識，盡快從辛苦的勞動過程中解救出來，收到事半功倍的效果，是我們這代人羨慕已久的愿望。老師們是你教我們從種子選擇、播種、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分層次，及時適量，合理配方，精確施肥、施農藥從而使農產品有效增產，增收達到符合食品安全的標準，生產發展到一定規模的時候怎樣運用電腦軟件，全程安全監控，銷售，購買，一應俱全，是我們這代人的夢想。

　　咸寧是一朵花，那么大幕是這花上的綠葉，怎樣呵護這片綠葉。食品質量安全、保護自然生態環境才是領導、老師、學員們所期盼的愿望。作為合法的公民，我們是責無旁貸，也是任重道遠。愿生命之樹常青，與人類生存息息相關的綠色“金礦”永存。

　　最后，感謝咸安區農業局、區農廣校、大幕鄉鎮各位領導對我們學員的大力支持與關愛，愿全體領導、老師、學員們身體健康、工作順利，待到山花爛漫時，我們都在叢中笑有所成。

青年農民培訓心得體會優質3

　　本人叫xx，是咸安區賀勝橋鎮人，很有幸參加這次新型職業農民的培訓。這次培訓讓我受益良多，以下就是我這次培訓的心得體會：

　　在農產品質量安全講座中，讓我更進一步的弄清了安全質量的重要性，只有大力控制農藥殘留物的浸入，農產品的質量安全才能得到改善和根治，我們應該多喝當地土生土長的'茶葉。

　　呈現增加之勢。茶飲料也是世界衛生組織推薦的保健品之一。近來我國茶葉市場每年消費指數一直在遞增，隨著人民生活水平的提高，國內茶葉消費需求量進一步擴大，茶葉消費市場潛力巨大。通過對茶園基地建設，茶園管理，病蟲害防治，質量安全茶葉加工的學習培訓，使我對茶園基地建設和管理加工等方面有了全新的概念和認識。在今后的實踐中，我會落實在種植管理上，讓種植茶葉為家庭和社會帶來更大的福利。

　　我區應充分把握和利用生態優勢、資源優勢、特色產業優勢、政策優勢的，促進經濟迅速發展，讓全國人民的旅游愛好者來觀賞我區的山水田園，品我區各種名茶。相信在不久的將來的，咸安區將成為旅游大區，茶葉名茶之區。

　　經過這次學習，我希望能真正做到解放思想，邁開步伐，發揚出苦耐勞的實干精神，傳承樸實的作風，早日成為一名合格的新型職業農民。

青年農民培訓心得體會優質4

　　20xx年6月份，我有幸參加了某縣農業局主辦的新型農民培育工程水稻培訓班的學習，通過了短短的半個月的培訓及外出考察參觀活動，讓我開闊了視野，豐富了理論知識，顛覆了我多年來的傳統種植觀念，真是受益匪淺，收獲多多，感觸頗深。

　　1、感受到了國家對農業工作的重視：農業是國家經濟社會發展的基礎，只有打牢了基礎，全社會進步才有保障。針對農業局此次投入這么大的人力財力搞培訓，正是為促進農業的發展，保障國家糧食安全。

　　2、農業的發展必須依靠科技支撐：憑我們的老經驗，面朝黃土背朝天的累死也不能創造很大的價值，只有相信科學技術，加大科技、農機應用，才能讓農業變得有效益。

　　3、農民是體面而受尊重的職業，農業大有希望。新型農民不再是普通的貧困農民，同樣能創造財富，從事農業生產同樣能實現自己的人生價值，創造更多的輝煌事業。

　　1、改善了自己農業知識結構。授課老師都具有豐富的理論知識和實踐經驗，他們全面系統地講解了現代農業發展方式、現代農業種植技術，使我們開闊了視野，拓展了思路，讓我的理論基礎、實踐經驗都有了進一步提高，更提高了我的經營管理能力。

　　2、認識到加強學習的必要性和緊迫性。現代社會日新月異的發展，科技時刻在進步，一刻不學習就落后，不能將新技術投入到農業生產中，就無法獲得較好的農業效益，唯一辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。

　　3、理論與實踐相結合。學習的'知識應用到實際生產中去，在生產操作中不斷總結，運用學習的知識與方法解決操作中的困難，做到學以致用、以學促用。

　　總之，參加這次培訓學習對我有很大的幫助，我會繼續努力把自己的農業生產搞的更好。

青年農民培訓心得體會優質5

　　xx年6月份，我有幸參加了某縣農業局主辦的新型農民培育工程水稻培訓班的學習，通過了短短的半個月的培訓及外出考察參觀活動，讓我開闊了視野，豐富了理論知識，顛覆了我多年來的傳統種植觀念，真是受益匪淺，收獲多多，感觸頗深。

　　1、感受到了國家對農業工作的重視：農業是國家經濟社會發展的基礎，只有打牢了基礎，全社會進步才有保障。針對農業局此次投入這么大的人力財力搞培訓，正是為促進農業的'發展，保障國家糧食安全。

　　3、理論與實踐相結合。學習的知識應用到實際生產中去，在生產操作中不斷總結，運用學習的知識與方法解決操作中的困難，做到學以致用、以學促用。

　　總之，參加這次培訓學習對我有很大的幫助，我會繼續努力把自己的農業生產搞的更好。

青年農民培訓心得體會優質6

　　20xx年11月7日至9日，全省農民田間學校師資力量第一期培訓班在長春會展中心隆重舉辦。培訓班由經驗豐富的全國農技推廣中心體系處陳守倫處長擔任輔導員。短短的三天時間，學到了很多，感觸很深，收獲很大。現將此次學習的心得體會匯報如下：

　　（一）巧妙激發學員學習熱情

　　陳老師在課堂上傳授的幾種學習方法，非常實用，讓人記憶猶新。

　　1、介紹自己。每個學員利用不超過一分鐘的時間上臺介紹自己，鍛煉口語表達能力的同時，增強了自信心。詼諧幽默的學員會給大家留下深刻印象。為開展學習活動創造愉快、和諧的氣氛。

　　2、開展豐富多彩的團隊活動，感受團隊協作精神。例如小組學員共同踩到一張白紙上，讓大家深切體會協同作戰的必要性，團結是干好工作的前提，增強學員凝聚力和向心力。

　　3、開展記憶猶新的科技活動，激發學員的學習熱情。通過開展裝滿水的水杯里繼續放入大頭針等活動，使學員體會科技的奧妙所在，屏住呼吸、聚精會神參與，極大地激發學員學習熱情。

　　（二）精心組織開展田間學校內容

　　1、分組、建立團隊，分組制定學習制度。每5個學員一組，建立學習小組。分組是農民田間學校的重要步驟。為團隊起名字和響亮的團隊口號。凝聚團隊力量。各小組確定本組的.團隊口號及每名學員的學號，既方便管理，還能夠激勵和確保每個學員都有同等的機會參與所有活動。我們小組即“五、四”青年組。我們的口號是自信、團結、激情、務實。建立學習制度，這是用于約定全體學員共同的學習規范，包括培訓時間、活動紀律、獎懲辦法等，因為是大家自己制定的制度，從而達到自我管理、自我約束的目的，保證學習活動順利開展。

　　2、對田間發現的技術問題進行分析。這是開展田間技術培訓不可或缺的重要環節。自始至終貫穿于培訓班全過程。是學員充分展示自己觀點和技術的平臺。通過田間觀察，各小組對觀察結果進行分析、總結，進而得出結論，最后由輔導員點評總結，從而提高學員的觀察、分析和解決問題能力。

　　3、組織學員開展專題討論。根據不同作物生育期出現的普遍問題以及學員感興趣的問題，確定專題討論，主要目的是促進學員之間的交流。例如此次培訓班上大家針對蔬菜出現的幾種病害，學員之間各抒己見，踴躍發言，提出了解決方案，鍛煉了學員自己解決問題的能力。

　　4、進行階段性總結。由學員分組制定學習成果展板，展示培訓效果，分享經驗。我們九個組分別制定的展板各有千秋、側重點有所不同，體現了群策群力的團隊精神，取得了較好效果。

　　通過此次培訓，個人認為開展好農民田間學校工作，需抓好以下工作幾點。

　　一是開展農民需求調研。做好農民需求調研是開展田間學校工作的前提。這次培訓班上，需求調研是我們小組的缺項。需求調研主要包括：被調查者的產業結構及發展現狀、產品銷售及使用的技術等相關情況。依據需求調研制定培訓方案，確保培訓有的放矢，取得理想效果。二是按照“五個一”標準進行建設。“五個一”即一田、一批、一員、一網、一欄。一田：建設好農民田間學校離不開一塊好的試驗田。要求學員在田間試驗過程中動腦、動口、動手，試驗設計、記錄及結果統計。這是提高農民技術能力的好方法。一批：培養一批科技示范戶和土專家。每個田間學校要發現和培養20人左右的科技示范戶及土專家。借此機會建立一支熱愛科技、樂于助人的基層農業科技隊伍和鄉土專家隊伍。一員：建設農民田間學校離不開優秀的輔導員。我們此次培訓班宗旨即培養一批合格的輔導員。輔導員是辦好田間學校的關鍵所在。激發學員的學習熱情，組織各項活動，確保農民科技服務活動長期有效開展。一網：農民田間學校必須和互聯網結合。輔導員和學員對科技的需求及農產品信息可以隨時隨地在網上發布。可以在第一時間網上查找到推薦新技術、新產品、新品種的信息。可以幫助農民更好地解決市場銷售問題。為輔導員順利開展田間學校提供了保障。一欄：建立一個農業技術信息宣傳欄。使其成為農民學習科學、掌握知識、了解信息的有效途徑。通過信息欄將學員學用科學的試驗成果、團隊活動、種植經驗和心得體會等內容展示出來，供大家學習參考，推動田間學校深入扎實開展。

青年農民培訓心得體會優質7

　　近年來，隨著大城市的快速發展，農村勞動力外流現象嚴重，導致農田空置、農產品滯銷等問題日益突出。為了解決這一問題，政府部門開展了一系列的青年農民培訓項目，旨在提高農村青年的農業技能和創業能力，引導他們回歸農村，發展現代農業。我有幸參加了其中一次農技培訓課程，并取得了一些收獲和體會。

　　本次培訓課程包括了農業生產技術、現代農業管理、農產品市場營銷等方面的知識。通過專業講師的講解和實地考察，我深刻了解到了現代農業的科學性和技術化。例如，在農田管理方面，我學到了有機種植、病蟲害防治的方法，通過正確使用化肥和農藥的比例，我能有效地保護農田生態環境和提高產量。在市場營銷方面，培訓教師對我們進行了多次實踐和模擬，教會我們如何制定營銷策略和挖掘潛在需求。此外，我們還了解到了農業產業化和農產品加工的`重要性，為今后農業的可持續發展提供了思路。

　　通過培訓，我對自己之前對農業的觀念有了根本性的轉變。之前，我一直認為農業是一項辛苦且無前途的工作，因此才選擇離開農村到城市打拼。然而，通過培訓的了解和實踐，我發現現代農業已經發生了翻天覆地的變化，很多農場已經實現了機械化生產、科學管理和規模化運營。這讓我看到了農業領域的巨大潛力和發展機會。我開始重新思考自己的選擇，決定回到農村發展，并將所學到的知識應用到實踐中。

　　通過培訓，我們不僅學到了專業知識，還培養了解決農業問題的能力。在培訓過程中，我們參觀了一些成功的農場和合作社，與當地農民交流，了解他們在農業生產中遇到的問題以及解決辦法。從中，我們學到了很多寶貴的經驗，比如如何選擇適合農田的農作物、如何調整農業結構、如何組織合作社等。這些經驗和能力將幫助我們在自己的農業生產中更加靈活、高效地應對各種問題。

　　經過這次培訓，我深刻感受到了農業領域的巨大潛力和發展機會。我打算回到農村發展，積極應用所學的知識，開展現代農業生產和農產品加工。同時，我將利用網絡推廣農產品，尋找更廣闊的市場。我相信，通過不斷學習和創新，我能在未來的農業發展中取得更大的成就。

　　通過這次青年農民培訓課程，我不僅學到了專業技能和知識，還改變了自己對農業的看法。我深信，只要我們保持學習的態度、擁抱創新，農業就一定能夠發展壯大，為國家和人民的發展作出貢獻。我將以此次培訓為起點，努力實現自己的農業夢想。

青年農民培訓心得體會優質8

　　隨著農業產業的發展，越來越多的年輕人投身于農業，成為了新時代的青年農民。為了提高他們的專業素質和創業能力，各級政府和農業部門紛紛舉辦培訓班，幫助他們掌握農業知識和技能。我前段時間參加了一次農民培訓班，通過這次培訓，我收獲頗豐，對農業充滿了信心和熱愛。

　　首先，培訓班幫助我們掌握了專業知識。在培訓班中，我們學習了農業生產的基本原理、農作物栽培技術、病蟲害防治方法等。這些知識都是我們在實際種植中所需要的，通過系統的學習，我們對農業的專業性有了更深入的理解，也確保了我們在農田中能夠正確地操作和應對各種問題。例如，在學習了土壤改良技術后，我嘗試了使用有機肥料進行種植，效果顯著，土壤質地得到了很大的改善。在學習了合理施肥方法后，在施肥量上能更加科學合理地進行調整，提高了莊稼的產量。這些都是在培訓班中學到的`知識帶給我的實際效果，讓我更加相信自己在農業領域的前景。

　　其次，培訓班提供了實操機會，鍛煉了我們的技能。除了理論知識的學習，培訓班也給我們提供了許多實踐機會。我們親手參與了土壤管理、種子選育等環節，在實際操作中學習并掌握了許多實用的技能。例如，在學習育種技術時，我們在老師的指導下進行了玉米品種的選育，通過不斷地交叉雜交和選擇，最終選出了一種適應本地環境的玉米品種。這不僅使我對育種技術有了更深入的理解，也讓我在實踐中感受到了自己成長的喜悅和農業科技的魅力。實操不僅提高了我們的實踐能力，也增強了我們的信心，讓我們對農業的未來充滿了希望。

　　再次，培訓班提供了交流學習的平臺。在培訓班中，我們不僅能夠與老師面對面地交流，還能與其他農民進行經驗分享和思想碰撞。通過聽取老師的講解、與同學們的互動，我了解到了許多其他地方的農業實踐經驗，也學到了一些新的理念和方法。在小組討論的環節中，我們能夠提出自己的疑問和困惑，得到了老師和同學們的解答和幫助。在與其他農民交流的過程中，我也發現了一些自己的不足之處，并且從別人身上學到了很多。這樣的交流學習讓我收獲頗豐，不僅開闊了視野，也提高了自身的能力和素質。

　　最后，培訓班還開展了一些實地考察和現場觀摩活動，讓我們親身感受到了一些先進的農業生產技術和管理模式。通過參觀農業示范基地和農機裝備展示中心，我們了解到了很多先進的農業技術和設備。例如，在參觀農業示范基地時，我們看到了自動化灌溉系統、無人機噴灑等高科技設備的應用，讓我們感受到了農業科技的獨特魅力。這些實地考察和觀摩活動不僅豐富了我們的農業知識，也激發了我們進一步學習和探索的激情，讓我們對農業充滿了熱情和動力。

　　總之，通過這次農民培訓班，我不僅學到了許多專業知識和技能，也提高了自己的實踐能力和思維能力。更重要的是，培訓班讓我感受到了農業的魅力和未來的希望，讓我對自己選擇的道路更加堅定和自信。我相信，只要我們不斷學習和實踐，在農業領域中定能創造更美好的未來。作為一名新時代的青年農民，我將始終保持對農田的熱愛和赤誠，在農業發展中不斷追求進步，為實現農業現代化貢獻自己的力量。

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