社工培訓心得體會（匯總15篇）
當我們經過反思，有了新的啟發時，馬上將其記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的社工培訓心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社工培訓心得體會1
20xx年3月，我參加了第一期鼓樓區社區主干社會管理創新培訓班，并且有幸與兄弟社區的主干一起來到了上海，聆聽了復旦大學教授的講座，還參觀考察了上海先進社區的建設。此次的培訓基地選擇在創建于19xx年的復旦大學。一百多年來，復旦在培養人才、創新科技、傳承文明、服務社會方面為國家作出突出貢獻。復旦師生謹記“博學而篤志，切問而近思”的校訓，為民族的解放和振興，國家的建設和發展，全人類文明的進步作出重要貢獻。
鼓樓區委、區政府高度重視此次培訓，希望通過培訓能進一步提高鼓樓區各社區干部的理論水平、綜合素質，能把所學到的知識，所見識到的特色，用到社區日常工作中去。因此特選了這個聞名遐邇的著名大學作為培訓的基地。讓學員們有機會沉浸在濃郁的學術氛圍中，感受著學者們帶來的知識的芬芳。除此之外，還特意安排了對上海浦東新區濰坊街道10村第二居委會、上海嘉定區桃園社區、南京棲霞區仙林街道這三個地區的黨建創新、社會網格化的考察。
不論是講座還是考察，都讓我促動很大，并且得到了許多的啟示，特別是在社區網格化管理的創新建立上，現結合自己的實際工作情況，簡單談一下學習體會。
隨著城市建設、發展，社區原有服務模式已不能滿足現在社會管理需要，不能承載新形勢下群眾需求。社區需要越來越精細的分工，必須將社區的各項工作，如計生、治安、衛生等方面的工作都將關口前移，進行網格化分割，徹底將任務落實到個人，責任落實到個人，才能全面的提高社區服務的水平。興園社區將在借鑒先進社區社會管理服務特色經驗的基礎上，積極探索條塊結合、以塊為主、細化到格、責任到人的“網格化”管理工作網絡。
首先，興園社區將效仿上海先進街鎮3級網絡管理方式，也在社區設立3級網絡進行管理。第一級為居民小區，第二級為轄區內單位，第三級為沿街店面。此舉能將社區資源充分調動，讓社區各級元素都能共同參與到社區管理、活動中來，使得我社區生機勃勃，不論遇到大事小事，都能在大家的共同努力下解決。
其次，我們要定期對社區所有常住和流動居民進行拉網式登記，做到登記不漏戶，并且要常更新信息。同時，將調查的居民基本信息，建好書面臺帳和電子臺帳，方便查閱，實現信息一次采集多次使用。并且根據社區實際，按照巷道及居民分布情況，將社區劃分為若干網格。現興園社區已將社區劃分為7個網格，每個網格平均有600戶居民。
最后，分別設立網格管理員、網格協管員和網格督導員。網格管理員由分配到每個網格的社區干部擔任，網格協管員由社區工作人員擔任，網格督導員由黨員或社區積極分子義務擔任。這樣就形成了社區黨委----居委會---網格管理員----網格協管員-----網格督導員的工作網絡，實行層層落實，逐級負責的工作運行機制，實現了“縱向到底，橫向到邊”，為創建和諧社區、文明社區打下了堅實的基礎。
目前，社區工作任務不平衡，遇到階段性工作時間緊、任務重、管轄范圍大，存在工作不到邊、不到位等問題。實行網格化管理，社區工作將會做到“以塊為主、線塊結合、分工協作”。只要上級部門下達的工作任務需要社區配合落實的，就運用網格化管理工作機制，將工作任務實行網格。這樣，每位社區干部除了分管的工作，還有了自己的一份“責任田”。還要規定所有社區工作人員定期或不定期地深入走訪居民，了解和聽取群眾的意見建議，及時掌握居民情況動態信息，并對自己所管轄工作片的資料定期和即時完善。如此一來，社區工作人員不僅要精通本職工作的業務，而且還要熟習社區其他崗位的業務知識。
網格化管理最大受益人將是居民百姓，徹底施行網格化管理，將社區關口前移，將更加貼近居民，能做到在群眾中辦事，許多矛盾糾紛都能實現在現場解決。要尋求這樣的效果，不僅是要科學的管理劃分，還需要的是社區工作人員素質、業務的全面提高。今后將有計劃地為社區工作人員進行專業化的、規范化的`培訓。從業務知識、法律常識、文明禮儀等都要逐一培訓。對于社區工作人員的工作要求也要相應的提高，不再只是單純的為民辦事，還要積極主動地融入到群眾中去，發現社區的閃亮點。例如，要有能力地引導、組織民間活動團體，將這些活動團體的活動面盡力擴展，力求做到鄰里友愛、鄰里守望、鄰里互助，達到鄰里和睦，最終實現大和諧、同快樂的目標。
通過網格化服務，進一步創新活動載體，開展個性化服務活動，進一步暢通社情民意渠道，引導群眾更理性化地表達訴求，進一步深化居民自治，培養群眾主人翁意識，在社區干部和協管員的努力下，從我做起，從身邊做起，從領導干部帶頭做起，努力做到小事不出網格，大事不出社區，把矛盾問題化解在基層，拉近距離，架起黨和政府與群眾的連心橋，樹立為民服務的政府形象。以上就是我在此次培訓中的體會，我將在今后的工作中將這些體會落實到實際的工作中去，用以創新我社區現有的管理機制。
社工培訓心得體會2
回顧反思參加此次培訓學習，結合自身原先的工作方法，我想談一下自己對社工人才的體會和感悟：
首先，社區工作要圍繞服務主題，優秀的社會工作者應該有著先進的理念。成都金牛區社區發展治理創享中心就以“聯創、發展、共享”的先進思想為理念，結合新進的互聯網技術，形成互助共生的社區發展治理創新共同體，形成了新型的服務結構和服務模式，為社區發展治理多元主體提供了更好地全方位解決方案。我們也應該學習培訓中心的先進思想，不斷地去開拓自己的思維，不斷地創新服務模式，提升自身的專業水平，更好的服務于社區，服務于人民群眾，方便群眾，造福群眾，這才是社區一切工作的出發點和落腳點。
其次，應根據實際情況因地制宜，形成自己的特色。西華街道社工站就形成了獨特的“社區治理+社會工作”雙線并行的工作模式，以“1234工作法”為特色，更好的解決了社區的老人服務兒童，服務殘疾人服務等方面的工作。我們也應該根據我們所服務社區的具體條件，不斷地去大膽改革，找出適合自己的`新理念、新思路、新方法，確保為社區居民提供專業、精準的社會工作服務。
在參觀的社區中，印象比較深的是：“去行政化辦公化、空間大化”，縮小工作人員辦公范圍，留出更大的空間給居民，任何一個舉措都是把居民需求放在第一位，真正做到了親民化，這一點讓我很受感動，我們也要朝著處處為民“以人為本，服務為王”的理念去改變，真正把為民服務落到實處。社會工作是一個能夠幫助人們解決困難、能夠關注弱者的一個專業。社會工作者也肩負著去開展城市社區的各種服務，去完善我們這個社會的社會職能，去提高社會福利水平和人們的生活素質的使命。作為社會工作者，我們都應該不斷地努力提升自己的專業素養，實踐能力，不斷學習優秀的社會工作者的先進經驗，借鑒別人的有益成果，提升自身的服務能力與業務水平，從而更好地服務于社區，貢獻于社會。
社工培訓心得體會3
光陰似箭，轉瞬間為期3天的xx市萬名社工培訓已結束。特地為社工培訓的時機其實不多，所以此次難得的3天培訓，使得每一名社工倍感珍惜。
培訓中，每一位老師帶來的解說課程，從xxx區社會建設及發展規劃到增強和創新社會領域黨建工作到中外社會建設理論概括，再到社會公共服務理論與實踐再到增強和創新社會管理……每一堂課都很出色，此次培訓讓我記憶最深的就是來自中國青年政治學院孫瑩教授在講到社區隊伍與志愿者隊伍建設。聽了孫教授的一番解說，讓我很受啟迪，在社區工作看似不需要多高的技術含量，其實要想把工作做好需要好多的技巧，比方交流技巧，團結協作技巧，以及應變事務的能力，我們知道了社區居民的理解能力和表達能力由于經歷、年紀、學問等要素而天壤之別，面對不一樣的人群要用不一樣的.策略，要認識不一樣行為表現人群背后的心理要素，要擅長站在居民的角度換位思慮。所以在此后工作中，我們不可以由于自己手上有事就草草打發來訪居民，要耐心聆聽居民訴說，讓居民把情緒宣泄出來，把不滿訴說出來，從細微中洞察信息和居民訴求，認識事件背后的深層原由，才能更好的解決問題，為居民服務。
固然培訓內容與平常里在社區的工作有著有必定距離，但聽后使我們更全面、詳盡的
社工培訓心得體會4
為貫徹落實省市第十次會議精神和12月9日陳朝陽區長調研社區工作精神，整肅社區作風紀律，增強對社工的教育和管理，建設一支專業化、職業化社區工作者隊伍，推進社區服務管理創新，區社區局于12月21日在區教育局六樓舉辦了社區專職社工培訓班。培訓會由社區局副局長郝曉軍主持，社區局局長張錦山在開班儀式上作動員發言。此次培訓邀請區委黨校高級講課老師陳雅萍，山西省資深心理專家、山西交通廣播和太原電視臺特邀貴賓王錚分別就轉型超越創新社區管理和心理勸導進行了深入淺出的解說。 此次培訓令我得益匪淺，經過學習我從理論長進一步認識到社區工作在社會工作中的重要性。固然我們在社區不過做著一些瑣碎小事，但同樣要有關懷國家大事的心。聽了陳雅萍講課老師對目前生情、國情、省情的解說分析，使我更為深刻領會到袁純清書記講的“為何要跳起來摘桃子”原由。我們國家此刻正處于三大轉型：從外需向內需、從高碳向低碳、從強國向富民的轉型。怎樣做好這三大轉型就是我們目前最主要的事情。再有就是學習了xx年中央經濟工作會議精神，就明年中國經濟工作的主要目標：穩增加、控物價、調構造、惠民生、抓改革、促和睦。穩中求進，成為將來一段時間宏觀調控的首要任務。就目前我省的省情來說，xx年11月30日山西獲批“國家資源型經濟轉型綜改區”，為何要轉型，轉型發展是山西的.主題。怎樣轉型？第一，農業現代化，第二是工業新式化，其次市城城鎮化，最后達到城鄉生態化。
最后陳老師還就社區服務解說了“怎樣增強綜合協調能力，創新社區服務”。主假如建立“大社區”意識，重申社區工作的綜合性，增強社區的綜合協調服務能力。要完美自治功能，經過政府購置，社會組織參加，增強社區服務與管理創新，成立完美查核激勵體制。為“宜居宜業”城區建設確立優秀的基礎。
張局長指出，社區專員工作人員的素質直接影響社區服務質量，此后要鼎力實行社工隊伍素質提高工程，鼓舞社工經過學習考中社會工作中級證書和心理咨詢師；要進一步整肅社區紀律作風，增強對社工的管理查核，提高社區服務水平。
社區工作是政府各項工作的基礎,社區雖是自治組織,實質卻承接了從政府分派下來的各項任務, “上為當地政府分憂，下為轄區百姓解難。”切實地道出了此刻居委會工作的實質作用，所以社區在某種程度上代表政府的形象。社區工作做得好，黨的各項目標、政策、就能獲得實時的宣傳和
貫徹，黨和政府對人民的關懷也能獲得實時表現。 居在社區，矛盾在社區，在社區中居住著不一樣層次的人群，社工們要用豐富的專業知識以及崇敬的敬業精神博得社區居民的尊敬和敬愛，對老年人需要耐心，對小孩需要仔細，對殘疾人、貧窮戶需要有愛心。經過學習培訓，我深深領會到社區就是服務居民，實實在在、力爭收效，在為居民辦實事中，我們的工作沒有最好，只有更好。要用尊敬、同等、采取來對待我們的服務對象，用愛去一點一滴暖和那些求援我們的弱勢集體，用誠心、耐心和仔細去面對需要我們幫助的每個人，只有正確辦理好社區干部和居民民眾的關系，才能產生居民對社區的認可感和歸宿感，創造出歡喜詳和的社區氣氛。
現代社會各種新知識、新技術層見迭出，出色紛呈，而社區居民的文化素質也今是昨非，這就是要求我們不停拓寬知識面，更新知識增補技術。不停學習、提高將所學知識運用于詳細的工作中間。作為社區工作者，對新的知識，新的政策要有不停的學習之心。要不停深入地學習有關專業理論知識，學會用專業的方法去辦理平常工作中的一些問題，提高為廣大民眾的服務能力和水平。
社工培訓心得體會5
20xx年X月份我參加了在北京青年政治學院舉辦的社工萬人培訓班，經過這次培訓，我對社區工作、社區工作方法、社區工作價值觀等都有了深刻的認識，下面我簡單談談幾點心得體會。
在學習的過程中我感受最多的是老師將我們以往學習的內容進行了梳理，系統地將知識分塊整理后傳授給我們。例如根據介入方法分為小組與個案兩個專題，又根據服務對象分專題討論。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個不同領所域呈現出來的問題及針對的技巧，在歸納與分析中加深了對不同技巧的認識與運用，可謂是“溫故”。同時，在課堂上通過分小組討論讓同學積極表達自己的看法與觀念，是讓同學們積極投身到知識創新與分享上來的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動，可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環節，覺得在討論過程中在表達自己的觀點的同時能聽取其他人的觀念與思想是互相促進與提升的一種良好方式。并且在展示小組成果時，展示的是智慧也是分享的喜悅。
我作為一名社區工作者，應該在內心構建起社區工作者最基本的價值理念，其有兩方面：即從社區使命看，強調“扶弱濟貧”，以解決社區問題、滿足社區需求為己任，維護社區穩定，促進社區公平正義。從專業使命看，強調“助人自助”，所謂“助人”是在個人、家庭、群體、社區出現困難時，社區工作者向其提供專業的服務和支持，所謂“自助”是通過社區工作的專業服務，來整合社區資源，挖掘潛能，推動困難人群走向“自救、自立、自助和自強”。
近年來，社區工作在我國有了很大的發展：工作領域的擴大從傳統的弱勢群體到各種有需要的人士，從對弱勢人群的服務到關注公共問題；工作思路的拓展-從救濟、救助到發展性的服務，從治療到預防；工作方法的發展-直接社區工作方法-個案、小組、社區，間接社區工作方法-社區行政、社區工作研究；助人價值觀的變化-從施舍到服務，從幫助到協助，從自上而下到平等合作，專業主義與文化敏感性。
社區工作者并不是一開始頭腦中假設的簡單的助人行為，通過學習我了解到，社區工作者的專業知識和職業能力分為三部分：
一是價值理念。與其它社區學科不同，社區工作是一個以價值為本的專業,價值是社區工作專業的靈魂。社區工作價值是指社區工作對社區工作者在專業實踐活動中所表現出來的價值傾向的要求和規定。作為一個專業的社區工作者，應具備平等、尊重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專業價值理念。
二是知識體系。社區工作者除應具備社區工作專業知識外，還應具備心理學、社區學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合知識，應熟悉與社區工作業務相關的法律、法規、政策知識。
三是實務能力。社區工作者應熟練運用個案社區工作、小組社區工作、社區社區工作、社區工作行政等社區工作方法，協助服務對象解決問題，克服困難，挖掘潛能，恢復和發展社區功能。社區工作者在從事社區服務過程中，應能夠與各類服務對象建立專業關系，對服務對象的問題做出預估，制定服務計劃和服務協議，能夠獨立接案、結案和提供跟進服務，能夠對提供的專業服務質量和效果進行評估，能夠制定科學合理的工作方案和發展規劃，整合、運用相關社區服務資源，拓展服務領域，影響社區政策。
社區工作是在利他主義指導下的科學服務，它對促進社區管理的作用在于：（1）通過深入細致的社區服務可以化解矛盾，解決社區問題，減少社區沖突，維護社區秩序；
（2）社區工作者深入民眾（非行政化、非機關化、非官僚
化）可以及時發現問題，反映民情民意，使政府有針對性地制定解決問題的`方法和對策（在一定意義上加強了政府的基層工作）；（3）社區管理者可以吸收社區工作的價值進行人性化的管理，提高管理效果；（4）在“小政府大社區”格局下，社區工作機構與政府之間的伙伴關系有利于形成社區的善治結構。
時間過得很快，轉眼間社工培訓已結束。在這次朝陽區組織的培訓中，我們每一個人都認真聽取了一次次精彩而又有現實意義的課程。雖然培訓中的課程并不一定與平日工作有直接關系，但社區工作分工不分家，掌握各個條塊相關政策、情況是每位社區工作人員應該做到的。
新一代的社工應該以創新的理念在社區這個基層崗位發揮他應有的作用。而作為年輕一代的社工，我們要把學習培訓同踐行科學發展觀結合起來，不妄每一次的培訓和學習。在日常工作中腳踏實地，勇挑重擔，努力提高服務居民、服務群眾的本領和水平，真正為基層建設做出貢獻！為民排憂解難，為民多辦實事，真正做到“民有所呼、我有所應；民有所求、我有所為”，相信這也是朝陽區社會辦組織我們培訓的意義所在！
社工培訓心得體會6
白駒過隙，轉眼間為期3天的XX市萬名社工培訓已結束。專門為社工培訓的機會并不多，所以這次難得的3天培訓，使得每一名社工倍感珍惜。
培訓中，每一位老師帶來的講授課程，從XXX區社會建設及發展規劃到加強和創新社會領域黨建工作到中外社會建設理論概述，再到社會公共服務理論與實踐再到加強和創新社會管理每一堂課都很精彩，這次培訓讓我記憶最深的就是來自中國青年政治學院孫教授在講到社區隊伍與志愿者隊伍建設。聽了孫教授的一番講解，讓我很受啟發，在社區工作看似不需要多高的技術含量，其實要想把工作做好需要很多的技巧，比如溝通技巧，團結協作技巧，以及應變事務的能力，我們知道了社區居民的理解能力和表達能力因為經歷、年齡、學識等因素而大相徑庭，面對不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中，我們不能因為自己手上有事就草草打發來訪居民，要耐心傾聽居民訴說，讓居民把情緒發泄出來，把不滿訴說出來，從細微中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問題，為居民服務。
雖然培訓內容與平日里在社區的工作有著有一定距離，但聽后使我們更全面、詳細的解了社會、政府對社區建設的重視，以及出臺的相關政策；老師們用通俗易懂，言簡意賅的語言和一個個生動、鮮活的例子豐富了我們對社區建設理論知識的'掌握。
時代在發展，每一個人都要不斷進步，此次培訓內容豐富，讓我們跳出了小社區，跟著老師們從宏觀方面了解社區建設今后發展方向及實施方法，我也深刻體會到要想做好社區工作，光有一顆赤誠的為人民服務的心是遠遠不夠的，我還要不斷完善自己具備社會工作專業知識，比如心理學、社會學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合知識，熟練掌握與社區工作業務相關的法律、法規、政策知識及個案、小組、社區、社會工作行政等社會工作方法，理論聯系
實際，應用到社區工作中。用飽滿的熱情和自信面對社區工作。
社工培訓心得體會7
20xx年5月份我參與了在xx區舉辦的社會工作者培訓班，經過這次培訓，我對社會工作、社會工作方法、社會工作價值觀等都有了深刻的相識，下面我簡潔談談幾點心得體會。
社會工作是一特性質明確又處于發展中的專業和社會服務，我對社會工作的多種理解，科學的助人方法，是助人活動，是一種藝術，是一個專業。現代社會工作的本質特征：秉承利他助人的價值觀，綜合運用社會工作專業學問和方法，為有須要的個人、家庭、群體、機構和社區供應專業社會服務，幫助其舒緩、解決和預防社會問題、復原和發展社會功能、促進社會公允正義的職業活動。
在學習過程中我感受最多的是老師將學習的內容進行了梳理，系統的將學問分塊整理后傳授給我們。例如依據介入方法分為小組和個案兩個專題，又依據服務對象分專題探討。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個不同領域呈現出來的問題及針對的技巧，在歸納與分析中加深了對不同技巧的相識和運用，可謂是“溫故”。
同時，在課堂上通過分小組探討讓同學主動表達自己的看法與觀念，是讓同學們主動投身到學問創新與共享上來的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動，可謂是“知新”、一舉多得。我本人特別喜愛課堂上這種探討的環節，覺得在探討過程中表達自己觀點的同時能聽取其他人的觀念和思想是相互促進與提升的一種良好方式，并且在展示小組成果時展示的是才智也是共享的喜悅。
社會工作者并不是一起先頭腦中假設的簡潔的'助人行為，通過學習我了解到，社會工作者的專業學問和職業實力分為三部分：
一是價值理念。與其他社會學科不同，社會工作是一個以價值為本的專業，價值是社會工作專業的靈魂。社會工作價值是指社會工作對社會工作者在專業實踐活動中所表現出來的價值傾向的要求和規定。作為一個專業的社會工作者，應具備同等、敬重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專業價值理念。
二是學問體系。社會工作者除應具備社會工作專業學問外，還應具備心理學、社會學、政治學、管理學、教化學、法學等多學科綜合學問，應熟識與社會工作業務相關的法律、法規、政策學問。
三是實務實力。社會工作者應嫻熟運用個案工作、小組工作、社區工作、社會行政管理等社會工作方法，幫助服務對象解決問題，克服困難，挖掘潛能，復原和發展社會功能。社會工作者在從事社會服務過程中，應能夠與各類服務建立專業關系，對服務對象的問題做出預估，制定服務安排和服務協議，能夠獨立接案、結案和供應跟進服務，能夠對供應的專業服務質量和效果進行評估，能夠制定科學合理的工作方案和發展規劃，整合、運用相關社會服務資源，拓展服務領域，影響社會政策。
時間過得很快，這次社會工作者培訓已結束。在這次培訓中，我仔細聽取了精彩而又有現實意義的課程，雖然培訓中的課程并不肯定與平日工作有干脆關系，但社區工作分工不分家，駕馭各個條塊相關政策、狀況是每位社會工作人員都應當做到的。
新世紀的社工應當以創新的理念在社區這個基層崗位發揮自己應有的作用，而作為年輕一代的社工，我們要把理論與實踐結合起來，在日常工作中腳踏實地，勇挑重擔，努力提高服務對象的本事和水平，為基層建設做出貢獻！
政策、狀況是每位社會工作人員都應當做到的。
新世紀的社工應當以創新的理念在社區這個基層崗位發揮自己應有的作用，而作為年輕一代的社工，我們要把理論與實踐結合起來，在日常工作中腳踏實地，勇挑重擔，努力提高服務對象的本事和水平，為基層建設做出貢獻！
社工培訓心得體會8
20xx年5月份我參加了在xx區舉辦的社會工作者培訓班，經過這次培訓，我對社會工作、社會工作方法、社會工作價值觀等都有了深刻的認識，下面我簡單談談幾點心得體會。
社會工作是一個性質明確又處于發展中的專業和社會服務，我對社會工作的多種理解，科學的助人方法，是助人活動，是一種藝術，是一個專業。現代社會工作的本質特征：秉承利他助人的價值觀，綜合運用社會工作專業知識和方法，為有需要的個人、家庭、群體、機構和社區提供專業社會服務，幫助其舒緩、解決和預防社會問題、恢復和發展社會功能、促進社會公平正義的職業活動。
在學習過程中我感受最多的是老師將學習的內容進行了梳理，系統的將知識分塊整理后傳授給我們。例如根據介入方法分為小組和個案兩個專題，又根據服務對象分專題討論。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個不同領域呈現出來的問題及針對的技巧，在歸納與分析中加深了對不同技巧的認識和運用，可謂是“溫故”。
同時，在課堂上通過分小組討論讓同學積極表達自己的看法與觀念，是讓同學們積極投身到知識創新與分享上來的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動，可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環節，覺得在討論過程中表達自己觀點的同時能聽取其他人的觀念和思想是互相促進與提升的.一種良好方式，并且在展示小組成果時展示的是智慧也是分享的喜悅。
社會工作者并不是一開始頭腦中假設的簡單的助人行為，通過學習我了解到，社會工作者的專業知識和職業能力分為三部分：
一是價值理念。與其他社會學科不同，社會工作是一個以價值為本的專業，價值是社會工作專業的靈魂。社會工作價值是指社會工作對社會工作者在專業實踐活動中所表現出來的價值傾向的要求和規定。作為一個專業的社會工作者，應具備平等、尊重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專業價值理念。
二是知識體系。社會工作者除應具備社會工作專業知識外，還應具備心理學、社會學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合知識，應熟悉與社會工作業務相關的法律、法規、政策知識。
三是實務能力。社會工作者應熟練運用個案工作、小組工作、社區工作、社會行政管理等社會工作方法，協助服務對象解決問題，克服困難，挖掘潛能，恢復和發展社會功能。社會工作者在從事社會服務過程中，應能夠與各類服務建立專業關系，對服務對象的問題做出預估，制定服務計劃和服務協議，能夠獨立接案、結案和提供跟進服務，能夠對提供的專業服務質量和效果進行評估，能夠制定科學合理的工作方案和發展規劃，整合、運用相關社會服務資源，拓展服務領域，影響社會政策。
時間過得很快，這次社會工作者培訓已結束。在這次培訓中，我認真聽取了精彩而又有現實意義的課程，雖然培訓中的課程并不一定與平日工作有直接關系，但社區工作分工不分家，掌握各個條塊相關政策、情況是每位社會工作人員都應該做到的。
新世紀的社工應該以創新的理念在社區這個基層崗位發揮自己應有的作用，而作為年輕一代的社工，我們要把理論與實踐結合起來，在日常工作中腳踏實地，勇挑重擔，努力提高服務對象的本領和水平，為基層建設做出貢獻！
社工培訓心得體會9
10月10日南開區社區工作者培訓基地掛牌成立，基地以培養為基礎，以使用為根本，加強社區干部隊伍建設，實現社區工作者隊伍建設系統化，理論化，專業化，規范化，旨在提高社區工作者專業水平和素質。作為社區工作者的我，有幸成為第一批學員十分興奮。
開學典禮后，區政府研究室主任：米文龍，開始了對學員的第一次培訓課程—南開區區情介紹。通過這次培訓我對南開區的歷史以及今后的.發展建設有了更深入的了解。從元代天后宮的建造，南開區就成為了“百貨交集之重鎮”也就是天津的發源地天津衛。現在的南開區在科技教育、商貿發展、文化旅游、高新技術、經濟發展和生態宜居方面有著突出位置和顯著優勢。南開區具有商貿特色的東馬路商業街，具有民俗特色的古文化街，具有科貿特色的鞍山西道科貿街，具有風情特色的時代奧城商貿娛樂街，以及五金城、鞋城等專業批發市場。其店鋪星羅棋布，服務設施齊全，市廠繁榮，貿易發達，為天津貿易經濟發展發揮著重要的作用。現在的南開定位為“科技南開”，南開科技園更是天津高新技術產業園區的政策區，園區有鞍山西道、白堤南路科技貿易一條街，有南開工業園、華僑創業園、大學科技園、民營科技園等園中園，天津科技廣場也正在建設之中，南開將成為富有活力的高新技術產業基地。
我生活工作在南開這片土地上，也鑒證著南開區日新月異的變化，作為社區工作者我也將盡自己的力量，建設我區的美好家園。
社工培訓心得體會10
為貫徹落實省市第十次黨代會精神和12月9日陳向陽區長調研社區工作精神，整肅社區作風紀律，加強對社工的教育和管理，建設一支專業化、職業化社區工作者隊伍，推動社區服務管理創新，區社區局于12月21日在區教育局六樓舉辦了社區專職社工培訓班。培訓會由社區局副局長郝曉軍主持，社區局局長張錦山在開班儀式上作動員講話。此次培訓邀請區委黨校高級講師陳雅萍，山西省資深心理專家、山西交通廣播和太原電視臺特邀嘉賓王錚分別就轉型跨越創新社區管理和心理疏導進行了深入淺出的講授。
這次培訓令我受益匪淺，通過學習我從理論上進一步認識到社區工作在社會工作中的重要性。雖然我們在社區只是做著一些瑣碎小事，但一樣要有關心國家大事的心。聽了陳雅萍講師對當前世情、國情、省情的講解分析，使我更加深刻體會到袁純清書記講的“為什么要跳起來摘桃子”原因。我們國家現在正處于三大轉型：從外需向內需、從高碳向低碳、從強國向富民的轉型。如何做好這三大轉型就是我們當前最主要的事情。再有就是學習了20xx年中央經濟工作會議精神，就明年中國經濟工作的主要目標：穩增長、控物價、調結構、惠民生、抓改革、促和諧。穩中求進，成為未來一段時間宏觀調控的首要任務。就當前我省的省情來說，20xx年11月30日山西獲批“國家資源型經濟轉型綜改區”，為什么要轉型，轉型發展是山西的主題。如何轉型？首先，農業現代化（第一產業），第二是工業新型化（第二產業），其次市城城鎮化（第三產業），最后達到城鄉生態化（最終目的）。
最后陳老師還就社區服務講解了“如何增強綜合協調能力，創新社區服務”。主要是樹立“大社區”意識，強調社區工作的綜合性，增強社區的綜合協調服務能力。要完善自治功能，通過政府購買，社會組織參與，加強社區服務與管理創新，建立完善考核激勵機制。為“宜居宜業”城區建設奠定良好的基礎。
張局長指出，社區專職工作人員的素質直接影響社區服務質量，今后要大力實施社工隊伍素質提升工程，鼓勵社工通過學習考取社會工作中級證書和心理咨詢師；要進一步整肅社區紀律作風，加強對社工的管理考核，提升社區服務水平。
社區工作是政府各項工作的基礎，社區雖是自治組織，實際卻承接了從政府分配下來的各項任務，“上為當地政府分憂，下為轄區百姓解難。”確切地道出了當今居委會工作的實際作用，因此社區在某種程度上代表政府的形象。社區工作做得好，黨的各項方針、政策、就能得到及時的宣傳和貫徹，黨和政府對人民的`關心也能得到及時體現。
居在社區，矛盾在社區，在社區中居住著不同層次的人群，社工們要用豐富的專業知識以及崇高的敬業精神贏得社區居民的尊重和愛戴，對老年人需要耐心，對兒童需要細心，對殘疾人、貧困戶需要有愛心。通過學習培訓，我深深體會到社區就是服務居民，實實在在、力求成效，在為居民辦實事中，我們的工作沒有最好，只有更好。要用尊重、平等、接納來對待我們的服務對象，用愛去一點一滴溫暖那些求助我們的弱勢群體，用真心、耐心和細心去面對需要我們幫助的每一個人，只有正確處理好社區干部和居民群眾的關系，才能產生居民對社區的認同感和歸宿感，營造出歡樂詳和的社區氛圍。
現代社會各種新知識、新技能層出不窮，精彩紛呈，而社區居民的文化素質也今非昔比，這就是要求我們不斷拓寬知識面，更新知識補充技能。不斷學習、提高將所學知識運用于具體的工作當中。作為社區工作者，對新的知識，新的政策要有不斷的學習之心。要不斷深入地學習相關專業理論知識，學會用專業的方法去處理日常工作中的一些問題，提升為廣大群眾的服務能力和水平。
20xx年7月2日至4日，我參加了20xx年社區工作者培訓班，雖只有短短的幾天時間，但課程內容相當豐富，有社會工作實務原則的介紹，社會工作和社區互助的關系，社會工作實務的交流，還有分組案例討論分析，十分切合社區工作實際。
培訓中，每位老師帶來的專業報告都十分精彩。老師們生動的講解，舉出一個個貼近生活的案例，結合具體事件，加以理論的運用，把我認為很繁瑣的問題變得有條有理，使我收獲頗多。
在所有課程中，讓我記憶最深的是上海大學社工系范教授給我們帶來的社區工作實務原則專題報告，范老師用幽默詼諧的語言講述了他在生活、工作中接觸的實例，他用心理學的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發。通過他的講座，是我們了解到面對不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中，我們要尊重每一位居民，耐心傾聽居民的訴說，讓居民把情緒發泄出來，把不滿訴說出來，從細微中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問題，為居民服務。
分組案例討論和集中點評，讓我們分享到社區同仁的社會工作經驗交流和與老師共同解析案例，學會面對出現矛盾和問題，如何著手進行處理解決，提高了自身的業務素質和理論水平，使我受益匪淺。
這次培訓，包含了在社區工作中所需要的各種理論知識和實踐經驗，讓我們學到了寶貴的工作經驗。我深刻的體會到，作為一名社工，不僅要有一顆服務居民的心，還應具備社會工作專業知識及心理學、社會學等多學科綜合知識，要熟練掌握與社區工作業務相關的法律、法規、政策知識及個案、小組、社區、社會工作行政等社會工作方法。作為新時期的社工，我們更應該以創新的理念在社區這個基層崗位上發揮它應有的作用，在日常工作中腳踏實地，勇挑重擔，努力提高服務居民的本領和水平，為民排憂解難，為民多辦實事，真正做到“民有所呼、我有所應；民有所求、我有所為”。
社工培訓心得體會11
社工是一項需要專業技能和心理素質的工作。為了更好地開展社工工作，我參加了一次社工培訓，通過這次培訓，我不僅了解了職業需要掌握的技能及知識，也感受到了社工工作的責任和使命。在這篇文章中，我將重點分享我的一些培訓心得和體會。
社工培訓是指專門為從事社會工作的人員提供的一種專業技能培訓服務。在社會工作領域中，社工在幫助他人的過程中，往往會面對身心困境的人群。因此，社工在幫助這些人群解決問題的過程中，往往需要一系列特定的技能和經驗。社工需要通過培訓來學習這些技能和知識，以提高自己的工作能力和服務水平。
社工培訓內容主要分為專業課程和實踐培訓兩部分。在課程學習中，我們主要掌握了社會工作的理論知識和實踐技能，如社會工作的倫理和規范，溝通技巧，基本心理學知識等等。同時，在實踐培訓中，我們發掘個人的潛力和能力，加強團隊協作。
社工是一項很有責任和使命感的工作，它需要社工在工作中具有特定的品質和能力，如責任感、同理心、敏銳的洞察力和細致的思維能力等。社會工作的目的是幫助人們解決各種困難和問題，促進社會的和諧發展。因此，社工需要具備高度的信任感和溝通能力，能夠與各種人群建立良好的關系，并找到最適合他們的解決方法。
社工的任務之一是提供情感和心理輔導。很多人在郁悶和困惑時，他們常常會找社工傾訴。因此，社工需要秉持高水平的情感智慧和輔導技巧，如情感傾聽、芳心支持、挽救、關注等等。危險事件的發生是不可避免的，希望社工在處理危機事件的時候，可以冷靜分析，處事想到細節，即使在最緊張和危急的情況下，也可以表現出專業水準。
社工的.綜合素質非常重要。除了專業知識和技能，社工還需要具備英語水平、組織和時間管理、溝通技巧等全方位的素質。這些素養是社工職業生涯成功的關鍵。隨著自己實踐技能的提高，我感到非常有成就感，同時也充滿了必備信心。我相信，只要把培養社工的工作做好，我們就能把援助的鏈條完整起來，為那些需要幫助的人提供更好的服務。
社工培訓不僅讓社工們獲得了必備的知識和技能，更讓我們深刻理解和體驗了社工責任和義務。誠然，仍有許多困難、挑戰和機會等待著我們，因此社工是一項非常值得追求和專注的事業。綜上所述，要成為一名優秀的社工，我們需要意識到自己的加入更多困難，要充分發揚自己，恪守職業精神，相信這些都是我們應該努力去流行的。
社工培訓心得體會12
首先非常感謝區民政局組織的這次“初能計劃”培訓，雖然只有短短幾天的時間，但是課程內容非常豐富，既有理論指導，又有社工實務知識講解以及社區工作經驗分享，幫助我們正確認識到了社區工作的職業特點，找準角色定位。當然，其中也少不了每一位工作人員的辛勤付出。其次，也要感謝各位授課的老師，老師們生動的講解，舉出一個個貼近生活的案例，使我收獲頗豐。
社區是關鍵的樞紐中心，它聯系著千家萬戶，是黨和政府了解社情民意的前沿，是群眾碰到困難距離近的“家”。家的平臺建設好了，群眾就安居樂業，國家也就繁榮昌盛。我們總說時代在變化，原先當我們提起“社工”一詞，腦海里浮現的是夾著小包走街串巷，拿著小板凳嘮家常的“社區大媽們”。而如今，社區工作者的年齡趨于年輕化，知識結構變得系統化，工作技能變得多樣化，服務領域也擴大化，做好社區工作，需要的遠不止一腔熱忱，更需要我們成長為擁有著“十八般武藝”的全能型人才。新時代對我們提出了更高層次的要求，我們應當承擔起時代賦予的重任。
懷“務實”之心。把人民的所急所盼、所愿所需作為出發點和落腳點，平時多想想居民需要什么。居民身邊的事，可能都是柴米油鹽、雞毛蒜皮的小事，但恰恰就是這樣的小事，卻關系到了居民的切身利益，一件件匯集起來就是了不起的大事，暖民心的好事。和居民打交道沒有豪言壯志，也沒有豐功偉績，只需要真心對待居民的.每一件事，小事有人管，困難有人幫。就像沈娟娟書記在授課中講到的“一張笑臉，一聲問候，一杯熱茶，一支筆，一個回訪”，把居民當成自己的家人來對待，把群眾的事情當成自己家的事來做。
行“實際”之事。平時開展工作多“走”、多“看”、多“想”。姜局長在培訓伊始就和我們強調了走訪的重要性。在走訪中才能體現我們社區工作者的專業能力，在走訪中才能發現居民群眾的需要，在走訪中才能摸索出工作方法，在走訪中才能實現助人自助的宗旨目標。
成“實干”之人。社區基層的目的是為群眾排憂解難，因此在開展社區工作時一定要明確群眾期盼，要將工作重點放在解決群眾反映的問題上。通過實實在在的辦法和措施，逐步解決，為群眾多辦實事和好事，實現“民有所呼，我有所應”，成為社區基層建設的“實干家”。
相信通過此次培訓大家都有所收獲，有所成長。希望在接下來的工作中我們能夠繼續努力，互相交流學習，都能在工作中擁有發現問題的“千里眼”，傾聽民生的“順風耳”，落實政策的“飛毛腿”，成為一名優秀的社工，實現自己的價值！
社工培訓心得體會13
白駒過隙，轉眼間為期3天的XX市萬名社工培訓已結束。專門為社工培訓的機會并不多，所以這次難得的3天培訓，使得每一名社工倍感珍惜。
培訓中，每一位老師帶來的講授課程，從XXX區社會建設及發展規劃到加強和創新社會領域黨建工作到中外社會建設理論概述，再到社會公共服務理論與實踐再到加強和創新社會管理……每一堂課都很精彩，這次培訓讓我記憶最深的就是來自中國青年政治學院孫瑩教授在講到社區隊伍與志愿者隊伍建設。聽了孫教授的一番講解，讓我很受啟發，在社區工作看似不需要多高的技術含量，其實要想把工作做好需要很多的技巧，比如溝通技巧，團結協作技巧，以及應變事務的能力，我們知道了社區居民的理解能力和表達能力因為經歷、年齡、學識等因素而大相徑庭，面對不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現人群背后的心理因素，要善于站在居民的`角度換位思考。因此在今后工作中，我們不能因為自己手上有事就草草打發來訪居民，要耐心傾聽居民訴說，讓居民把情緒發泄出來，把不滿訴說出來，從細微中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問題，為居民服務。
雖然培訓內容與平日里在社區的工作有著有一定距離，但聽后使我們更全面、詳細的解了社會、政府對社區建設的重視，以及出臺的相關政策；老師們用通俗易懂，言簡意賅的語言和一個個生動、鮮活的例子豐富了我們對社區建設理論知識的掌握。
時代在發展，每一個人都要不斷進步，此次培訓內容豐富，讓我們跳出了小社區，跟著老師們從宏觀方面了解社區建設今后發展方向及實施方法，我也深刻體會到要想做好社區工作，光有一顆赤誠的為人民服務的心是遠遠不夠的，我還要不斷完善自己具備社會工作專業知識，比如心理學、社會學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合知識，熟練掌握與社區工作業務相關的法律、法規、政策知識及個案、小組、社區、社會工作行政等社會工作方法，理論聯系實際，應用到社區工作中。用飽滿的熱情和自信面對社區工作。
社工培訓心得體會14
在此次學習中讓我有了很深的認識，此次的培訓交流心得如下：
一、禁毒手拉手、搭建宣傳新橋梁
在學習靈武市崇興鎮社區戒毒（康復）工作站的工作方法新穎有創新，牢牢把握“8·31”社區戒毒康復工程主線，堅持“嚴管控，細管理”的原則，嚴格按照“五通過”要求，通過信息提升工作效率，通過規范化促進工作依法有序開展，通過理論化提升工作素養，通過社會化加強工作力量，通過宣傳化加強思想教育，嚴格落實管控措施，抓好社區戒毒（三包）工作，定期走訪戒毒學員、家庭、周邊鄰居、居民小組長。靈武（市）崇興鎮在禁毒宣傳中以禁毒宣傳條幅、通告、標語、2、5、8集市、喜聞見樂的抖音、快手小視頻等形式多樣化的禁毒宣傳攻堅戰，以新媒介為新載體，拓寬禁毒宣傳受眾面。
二、XX中學的同伴教育，助力改變成長
參觀了XX中學特色的禁毒教育基地，當我走進學校，校領導介紹在毒品預防工作中首先由校領導成立了禁毒工作小組，通過形成了“縱向到底”的禁毒工作組織體系，確保了禁毒工作“有人抓，有人管”的工作體系。記憶猶新的特別是學校舉辦的毒品預防教育展板展示評比，展板由同學們自主設計、制作，以自己獨有的視角和筆觸，展開想象的翅膀，設計出了一張張精美的、風格獨具的毒品預防教育展板，活動的開展是學校不斷創新毒品預防教育工作的新舉措，切實加強了學生們對毒品的認識和對毒品敬而遠之的態度。
這次交流學習對我的'感觸很多，作為禁毒工作者，要敢做敢為，要塑造良好的心理狀態，不斷適應各種場合，各種形式，針對各種人群的禁毒宣傳，要有時代觀念，不斷更新傳播理念、手段，打造常態化的禁毒工作，使禁毒工作取得實效，禁毒工作任重道遠，我們將互相學習、找差距、補短板，在工作中必須貼合多層次、多方面的需求，摸索出多元化、長效性的禁毒之路。
社工培訓心得體會15
為推動社會工作專業化、職業化、本土化發展，提高社會工作服務專業化水平，提升社會工作專業服務品質，促進社會工作專業人才隊伍建設，中國社工協會社會工作師委員會托付現代社會工作人才發展服務中心和社會服務發展探討中心(香港)于20xx年起先在全國范圍開展社會工作督導人才培育安排(以下簡稱督導安排)。我有幸于20xx年5月參與深圳的社工實務督導第三期培訓班，通過學習，專業社工理論學問得到了豐富，思維得到提高和升華，取得了社會工作督導人才培育CBA安排C段的結業證書。現將學習心得沉淀積累如下:
一、培訓過程
5月22日，來自全國26個省市社區、高校、福利機構、社工服務中心、社工協會等52名同學起先了為期8天的培訓。同學們都很珍惜來之不易的培訓機會，這8天來，除了因生病的確不能到場的同學，沒有一位同學遲到、早退、缺席，形成了主動、仔細、深厚的學習氛圍。課程驚慌而活潑，有PPT展示講解、有歷奇訓練、有實地參觀學習、有小組課程回顧、還有與香港督導老師的面談。每天課程結束，還必需完成培訓日志和看法反饋，每天都有不同的學習任務和挑戰。來自香港平均督導年限為28年的老師們，用他們的社工之路、社工信念為我們做指引，不僅課堂上引導思維，還讓同學們表達自己的觀點，讓來自不同領域的社工同學們有了更深的思想溝通和碰撞。
二、培訓內容
培訓內容包括:《體驗式教化在社會工作中的應用團隊構建》、《歷奇訓練與督導工作》、《短期焦點治療法的應用》、《情景領導法于督導之應用》、《機構服務安排與評估邏輯模式之應用》、《督導課程的內容和基本理論》、《督導文書批閱》、《社會服務機構主管的角色與任務》、《項目管理》等。
三、心得與體會
(一)必需要持續不斷的學習。
書到用時方恨少、學海無涯啊!不單單只是導師們淵博的.學問讓人嘆服，同學們專業的實務探討，獨到的思維和觀點，讓我如井底之蛙，看到更大一片的天空。由衷的覺得，自己必需不斷的學習充電，才能面對更加困難多變的社會形勢，才能更加有力氣和信念面對將來的挑戰。工作中繁雜的事務，不應當是沉重的負擔，而是積累閱歷必需的過程。面對工作沉重，壓力的增加，應當以感恩的心來對待，因為就是有了這些沉重的壓力，才讓自己學到更多學問，積累到更多閱歷。或許，別人會比自己過得輕松，但他們少了積累閱歷和學習的機會，那是他們的損失。勝利的閱歷和失敗的閱歷都是自己的銀行儲備，自己終會在不斷的學習和閱歷積累中勝出。
(二)溝通和協作的重要性。 此次培訓中分為5人、6人不同的9個小組，每個小組必需團結協作才能完成前一天課程回顧，和最終的小組學習成果共享。由此想到單位或機構內部，因為沒有進行有效的溝通而造成政令不通、工作遲誤、相互埋怨，影響團結，以至于整體工作的落后和進展緩慢。在今后工作中，如有看法和想法有剛好跟同事和伙伴們溝通溝通，才能消退誤會、增加凝合力，積眾人所長，同心協力的把工作做好。
(三)工作的核心動力是情感。 老師用自己躺在地上跟躺在地上的服務對象談話為實例，深深觸動了我。老師講的內容就是，情感是推動工作進步的核心動力，包括對自身價值的認同、對工作的寵愛、對服務對象的憐憫。我們要清晰明白自己的人生觀、價值觀和世界觀，精確給自己定位，心懷志向信念，并為之而奮斗;對賴以生存的職業有著敬畏與寵愛，信任自己的付出都會帶給別人歡樂;對服務對象的困難感同身受，以他們的困苦為自己的困苦，剛好幫助他們解決問題，并對他們予以同等和敬重。
(四)敢于打破常態，挑戰自我。 不要給沒有經驗的事,用自己的主觀臆斷貼上不行能的標簽，沒有經過嘗試，就不會知道真正的結果。培訓課里，老師用實踐給了我們這樣的一個道理。五只疊在一起的水杯，三只裝半杯水，兩只空杯倒扣重疊，能不能在同時打落兩個空杯的狀況下，另外三只水杯會跌落在一起。許多同學，包括我，在老師擺出這道題時，都說不行能。但實際是，最終三只裝著水的三個水杯經過自己的不斷嘗試，找方法，找技巧，最終跌落在一起了。
(五)創新獨特的路。
由香港老師19xx年小組社會工作推廣而形成的產后抑郁癥治療方法,現在都編入國內許多衛生部門高校的教科書了。社會工作之路，是一條創新的咱，是沒有前人走過的路，我們要堅持信念、拓寬渠道、不斷前行。社會工作本土化，沒有一成不變的格式，老師傳授給我們的是方向和思想，需結合實際應用推動,最終，都是殊途同歸，我們目的是建設更加文明和諧的生存環境，創建一個全部公民融合的社會。
四、幾點思索
1、建議借鑒深圳寶安海裕社區工作閱歷，嘗試在攀蓮鎮各社區建立雙社互補，雙工聯動機制，充分調動社區執證社工的工作主動性，更好的服務社區居民。雙社互補，雙工聯動即社區和社會組織互補，社工和義工聯動，社區+社工+義工模式，以詢問、居民走訪、個別輔導、小組工作坊、培訓講座、康娛活動等形式，為轄區居民供應多元化服務，增加社區居民華蜜感和歸屬感。
2、思索以老年活動中心為依托，深化為老服務。在充分調查了解社區老人需求的前提下，拓寬老年活動中心服務范圍，在目前以文體活動為主的基礎上，以老年支持小組，個案輔導等形式，為有須要的老人進行深層次的精神撫慰和支撐。
3、探究建立各社區執證社工激勵機制。針對目前執證社工在社區的分布狀況和工作狀況，以政府購買第三方社工機構服務的方式，啟動社區社工專業孵化機制，開展社區居民個案服務。采納以獎代補的形式，對社區執證社工以社工專業要求勝利接案、開案、結案，并得良好社會效益的個案進行嘉獎，調動社區執證社工的主動性和主動性，引導社區執證社工專業化、職業化服務，解決社區特別個案，達到社區整體和諧進步。
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