守紀律講規矩心得體會
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家收集的守紀律講規矩心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
守紀律講規矩心得體會 篇1
“國有國法、家有家規,不成規矩無以成方圓。”可見規矩的極期重要性。規矩即是需全體人都必須共同遵守的行為準則,任何人都不得超越“規矩”這條紅線。通過學習,我們要立足本職工作,加強自我約束,從自身做起、從每一件事情做起,常懷敬畏之心,以誠信立德,以規矩行事,以紀律責己,爭做黨和人民滿意的“四有”好教師。
守紀律,就要講黨性、講團結。黨性原則要求我們必須全心全意為人民服務。要密切聯系群眾,堅持群眾路線。堅持群眾路線自然就離不開人民群眾。古人云:“同心山成玉,協力土成金。”團結,歷來是我們事業勝利的重要保證,是重大的政治原則。在團結問題上,最能看出我們的人品。在我國發展的關鍵時期,利益關系復雜,矛盾問題增多,維護團結的難度增大。這就要求我們要更加懂得團結,以良好的作風和形象推動事業發展、促進社會和諧。
講規矩,必須校正思想偏差。一些黨員干部遵規守紀意識不強,這與他們的思想觀念偏差有關。有的不能正確地認識紀律和自由的關系,人為地把紀律和自由對立起來,只要個人自由,不要組織紀律,想干什么就干什么。我們要樹立辯證的紀律觀、自由觀,充分認識到紀律和自由是相對的、統一的。只有嚴格執行紀律,自覺遵守紀律,才能擁有個人的自由;相反,違反了紀律規定,就會受到處罰,沒有個人的.自由。紀律,在有的人看來是一種約束和限制。其實,唯有嚴格遵紀守規的人,才能享受工作的自由、生活的自由、做人的自由。“令行禁止,王者之師。”只有置于紀律的約束之下,才能享受最大的人生快樂,成就偉大而輝煌的事業。
樹形象,要注重自身形象在群眾中的影響,在思想上和行動上時刻與上級領導保持一致,嚴格執行上級領導的有關規定,確實做到講政治、顧大局、守紀律;同時,要有責任感、事業心,竭盡全力做好當前工作,堅持淡泊名利,堅持秉公用權,堅持求真務實,堅持健康情趣,不斷提高自身的思想覺悟和道德品質,時時刻刻做好表率,做一名群眾信賴、支持、擁護的優秀教師。作為一名教師要始終堅持“全心全意為人民服務”的宗旨,時時、事事、處處做到率先垂范,廉潔自律,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人;嚴格遵守上級領導關于廉潔自律的各項規定,一心為公,盡職盡責、忠于職守,凡事三思而后行,帶頭做出表率。
總之,在工作中要注重修養,明榮知恥,講操守,重品行,始終做到生活正派、情趣健康。要牢記兩個務必,不搞攀比、不講排場、不擺闊氣。要注意生活小節,無論衣著打扮,還是言談舉止,都要與自己的身份相適應。在新的形勢下,在新的歷史時期,要認真貫徹執行中央的八項規定和鎮黨委的具體要求,努力做一名“守紀律、講規矩、樹形象”的好干部,為教育事業的發展做出自己的應有貢獻。
守紀律講規矩心得體會 篇2
“守紀律 講規矩”這六字言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設的新的方向與目標,是廣大黨員必須遵守的行為準則,也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。
黨的紀律,包括政治紀律、組織紀律、群眾工作紀律等,是黨的各級組織和黨員必須遵守的。只有嚴明紀律,我們黨才能團結一致,戰勝各種困難,推進事業的發展,贏得民族的振興。如果黨的紀律成為擺設,就會形成“一人違紀,眾人隨之”的“破窗效應”,使黨的章程、原則、制度、部署統統喪失嚴肅性和權威性,黨就會淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”,就會失去凝聚力和戰斗力。
講規矩,就是要熟知規矩,守住規矩。一支隊伍沒有了規矩,就會步調不一,形如散沙;一項工作沒有了規矩,就無法開展,不能成功;一個社會沒有了規矩,就會失去秩序,陷入混亂。
要實現上述目標就要求我們采取有效的措施把“守紀律 講規矩”的要求落到實處。要堅持發揮黨員教師的帶頭作用,要做到“守紀律”的表率,就是要做到三個“忠誠守信”。對黨忠誠守信,對人民忠誠守信,以及對黨和人民的教育事業忠誠守信。
誠信是一個人的立身之本、立德之基。對于我們教師,應該發揚誠實守信的'優良作風,多一點實干精神;少一些脫離學生和家長,背棄誓言,多一點相信學生,認真履行自己作為一名教師教書育人的職責。當前,我們不僅要深入學習科學發展觀,進一步解放思想,更新觀念,在講學習、講政治、講正氣的同時,更不要忘了誠信——這個從我們的祖先就傳下來的美德。對于我們教師,應該建立起對學生的誠信,讓學生相信教師,建立起互相信任的關系,只有互相信任,才能做好教育學生的工作。因此,講誠信就從現在做起,從一點一滴做起!
“沒有規矩不能成方圓”是句俗語,常強調做任何事都要有一定的規矩、規則、做法、否則無法成功。當今社會,是一個講規矩的社會,任何一個群體、集團,大到國家,小到一個家庭都有自己的規矩,國家有法律法規,學校有校規,一個家族,也有自己的族規。人是社會的一個細胞,任何一個人都處在社會的群體中生存、發展,因此,都必須遵守所在群體的規矩。作為一個人民教師,在工作中更要做好懂規矩,在工作上來講一定要按校紀校規來辦事。
文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關系! 其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。
總之,我們教師要把講誠信、懂規矩、守紀律作為做人、做事的基本準則,做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記我們是學生的引路人,是他們學習的榜樣,教師的一言一行對學生都有潛移默化的影響。
守紀律講規矩心得體會 篇3
誠信道德,謹存于心。
誠信是做人的基本原則,人與人之間的信任,親情、友情等感情皆基于它,有了它,我們的社會的會更加溫馨美好。
有講誠信的人,自然也有不講誠信的人,不講誠信的人經常為了獲得不正當的利益,常常使用詐騙等手段,讓人落入他們設置的陷阱,給他人和社會帶來麻煩還給人們心理上蒙上陰影。
為了讓人們更加了解誠信的好處與重要性,我給大家講一個典故——曾子殺豬。
曾子是孔子的弟子,他受到了孔子很好的教誨,為人正直,很講信用。曾子殺豬就是典范。說的是,有一次曾子的妻子要去集市,曾子的兒子便嚷嚷著要一起去,妻子嫌麻煩,于是便哄兒子說:“等我回來給你殺豬吃。”兒子很高興,就沒有跟著去。
妻子逛完集市后回來發現曾子正在磨刀,妻子慌忙問道:“你磨刀要干什么呢?”曾子說要殺豬啊?妻子說:“那只是哄騙小孩子的`,不要當真。”這時曾子義正言辭的說:“怎么能騙小孩子呢?如果他日后也學大人的樣子去欺騙他人,那怎么可以!”說罷,曾子為了守信,便把自己的豬殺了給兒子吃。
其實生活中也是這樣,我們不能為了一些眼前的小利益而撒一些小慌話,否則,一個謊話要用很多謊話來掩飾,就徹底的失信于他人了。生活中,我們也不想別人失信于我們,那么就從我們做起,做個誠信的人吧。
劉備說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”誠信,很重要。正所謂“言必信,行必果。”我們要做到“君子一言,駟馬難追。”在此我作為七年級孔圣班的一員,再次保證,日后一定要做一個誠信的人,做到誠信第一,禮貌待人。
守紀律講規矩心得體會 篇4
按照貢井區委和局黨組作風紀律整頓活動實施方案的統一安排部署,6月25日下午,區退役軍人事務局開展作風整頓專題學習,作題為《講政治懂規矩守紀律》的黨課報告,旨在進一步強化退役軍人事務工作隊伍紀律意識、作風意識、責任意識和擔當意識。局黨組班子成員和局機關全體人員參加。
會上,局相關負責人以紀律作風集中教育整頓為主題,結合自身學習、思考和工作中的體會,圍繞“在政治上明方向”“在工作上促有為”“在生活上樹形象”三個方面,同大家分享了如何堅定不移全面從嚴治黨,把紀律作風建設擺在更加突出位置、如何強化紀律作風建設永葆退役軍人服務本色、如何為貢井高質量發展保駕護航等方面的心得,并結合當前退役軍人服務保障隊伍存在的.突出問題,強調全體黨員干部要堅持不懈地抓好學習,做到勤奮好學,學以致用;要堅持求真務實,努力提高工作效能;要堅持開拓創新,增強退役軍人服務保障工作的創造性和預見性;要堅持群眾路線,進一步加強與人民群眾的密切聯系;要堅持團結和諧,形成做好工作的整體合力;要堅持廉潔從政,樹立退役軍人服務保障部門良好形象。
通過專題黨課,全體黨員干部紛紛表示,要以此次黨課要求和這次紀律作風集中教育整頓活動為契機,進一步加強思想作風、工作作風建設,不斷提高退役軍人服務保障水平,為貢井新時代高質量發展履職盡責,做出更大貢獻。
守紀律講規矩心得體會 篇5
自從學習了關于講誠信懂規矩守紀律的重要講話精神,進一步加深了對“講誠信、懂規矩、守紀律”的理解。通過這次學習,領悟彼多,現將學習體會總結如下:
一、講誠信。
誠信是一個人的立身之本、立德之基。對于我們天然氣公司的員工來說,更應該發揚誠實守信的優良作風,多一點實干精神;少一些虛情假義,認真務實地履行自己作為一名共產黨員在黨旗下的誓言和許下的種種諾言。當前,我們不僅要繼續深入貫徹學習科學發展觀,進一步解放思想,更新觀念,在講學習、講政治、講正氣的同時,更不要忘了誠信——這個從我們的祖先就傳下來的美德。建立起互相信任的關系,只有互相信任,才能做好各項工作。因此,要講誠信,就從現在做起,從一點一滴做起!
二、懂規矩。
“沒有規矩不成方圓”是句俗語,常強調做任何事都要有一定的規矩、規則、做法、否則無法成功。當今社會,是一個講規矩的社會,任何一個群體、集團,大到國家,小到一個家庭都有自己的規矩,國家有法律法規,村有村規民約,一個家族,也有自己的族規。如“不拿百姓一針一線”,是我們黨紀律嚴明軍隊的老規矩。人是社會的一個細胞,任何一個人都處在社會的群體中生存、發展,因此,都必須遵守所在群體的規矩。作為天然氣公司的員工,在工作中更加要做好懂規矩,在工作上一定要按規矩來辦事。不論是做人還是做事都要守規矩。
三、守紀律。
有了想干事的良好愿望,具備了會干事的基本素質,怎樣才能干成事、干好事、不出事?就是要講程序、懂規矩、守紀律。講程序,對上對下,對內對外,要嚴格按照約定俗成的.工作流程辦事,分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事忙而怕為,切不可亂了章法。守紀律,就是在任何情況下都要堅持黨性原則,堅持組織原則,照章辦事,找準位置,幫忙不添亂;就是要懂得人情事故,知大小、明榮辱、辨是非,不該說的不說,不該做的不做。作為一名員工,我們應該更加嚴格的要求自己。要把講誠信、懂規矩、守紀律作為做人、做事的基本準則,做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記入黨誓言,堅定政治立場、政治方向、政治原則,始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,自覺做到對黨、對人民忠誠老實,為國盡忠、為黨分憂、為民盡責。要知規矩、守規矩,嚴格落實黨章的要求,嚴格遵守黨紀國法,嚴格按照政策法規和制度辦事,切實做到不越“雷池”,不闖“紅線”,不亂“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,嚴格將“講誠信、懂規矩、守紀律”作為做人、做事的基本準則。
守紀律講規矩心得體會 篇6
俗話說的好:“欲知平直,則必準繩,欲知方圓,則必規矩。”近期中心開展的“守紀律,講規矩,轉作風,抓落實”主題教育活動正在如火如荼的開展中,在學習的過程中我深刻的體會到了這次主題學習的重要性,并進行了認真的學習,現將結合本人的工作情況談談我個人的想法。
當今社會,是一個講規矩的社會,任何一個群體、企業,大到國家,小到一個家庭都有自己的規矩,我們的教育也有著自己的各項規章紀律,這就要求我們要講規矩守紀律,遵守中心的規章紀律。有人認為,講紀律就沒了自由,講自由就不能受紀律的約束,我認為這種看法是錯誤的。沒有規矩不成方圓。這句話深刻地點明了規矩,也就是紀律的重要性。紀律對于一個學校、一個集體是至關重要的。它好比洶涌河流的河床一般,沒有了河床的保護,河流就會奔涌而出,甚至泛濫成災。作為學校的領導者,我們更要把講規矩守紀律作為最基本的要求。學校的每一個規章制度都是結合學校特點和教育教學來制定的',它的目的不是為了懲罰和控制,而是為了讓師生懂得遵守紀律,為了同一目標努力,把教育教學工作做到更好。我深知講規矩守紀律的重要性,所以一定要遵守紀律,聽從領導的指揮,按照規定,嚴于律己,踏實做人,養成良好的工作習慣,形成正確的做人準則。
學習和執行規章制度對我而言尤為重要。學校需要遵守的規章紀律很多,學校有學校的規章紀律,班級有班級的規章制度,只有守紀律講規矩,我們才能更加愉快地開展教學工作。在平時的工作中我們一定要要嚴格按照約定俗成的工作流程辦事,分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事忙而怕為。守紀律,就是在任何情況下都要以學校的教育教學為中心,堅持組織原則,照章辦事,找準位置,幫忙不添亂,就比如說按時上下班,不遲到,不早退等等這些最基礎的紀律,我們每位師生都應該遵守并做到,并更加嚴格的要求自己。在工作學習中一定要認真學習和遵守規章制度,明晰工作流程和工作權限,保證日常工作的順利和高效,減少和避免工作的錯誤性。
前車之鑒,后事之師。我會以本次教育活動為契機,進一步提升自身的綜合素質,改進不足積極進取,讓我們從自身做起,認真反思自己的不足之處,從頭做起,從日常的每一言每一行做起,遵守公司紀律,服從安排,養成良好的行為習慣和做人習慣,為教育事業奉獻自己的一份力量。
守紀律講規矩心得體會 篇7
新修訂《中國共產黨紀律處分條例》對全體黨員領導干部提出了新標準新要求。通過學習使我明白:作為團場主要領導,要更加嚴守紀律底線,遵守政治規矩,要把提升黨性修養作為自己的精神追求,把個人成長進步融入黨的事業發展,時刻牢記自己的領導干部身份,用實際行動嚴于律己做表率。
一、學習新《條例》,遵守新《條例》
新《條例》具有更強的政治性、時代性和針對性,進一步嚴明了政治紀律和政治規矩,體現了以人民為中心的發展思想,扎緊了制度的籬笆,為推動全面從嚴治黨向縱深發展提供了堅強紀律保證。作為團場主要領導干部,我按照師團黨委和紀委部門的要求,認真研讀新《條例》,通過學習,了解了新《條例》的新要求、新規矩,深刻把握精神實質,進一步理解了黨中央堅持不懈、持之以恒將全面從嚴治黨推向縱深的堅定決心和擔當精神,更加清楚的知道全面從嚴治黨永遠在路上的形勢。在今后的工作和生活中,我將繼續樹立正確的權力觀、利益觀、地位觀,嚴格遵守、貫徹和維護新《條例》,做到為人有準則,辦事有原則,生活有規則,持續保持共產黨員的優秀本色。
黨員領導干部是人民的公仆。我要牢固樹立紀律意識,責任意識,自覺用《條例》規范自己的言行,切實把遵守黨的.政治紀律和政治規矩落實到自己的各項工作中去,全心全意為職工服務。同時,還要按照《條例》的規定,在各項工作及社會活動中發揮先鋒模范作用,努力做一個政治上的明白人。
二、敬畏新《條例》,執行新《條例》
黨員干部要時刻心存敬畏,因為人一旦沒有敬畏之心,往往就會變得肆無忌憚、為所欲為,這就要求我們在工作中、生活中,面對規章制度、面對黨紀國法,一定要心存敬畏。法規制度的生命力在于執行。作為團場黨委書記,我要帶頭履行主體責任,加大貫徹執行力度,讓鐵規發力、讓禁令生威,確保新《條例》落地生根,絕不允許以言代法、以權壓法、徇私枉法等行為,絕不允許“有令不行,有禁不止”、“上有政策,下有對策”等現象發生。要求紀檢監察部門要加強監督檢查,履行好監督執紀問責職責,用監督傳遞壓力,用壓力推動落實,對違規違紀、破壞法規制度敢于踩“紅線”、越“底線”、闖“雷區”的,要堅決嚴肅查處,不以權勢大而破規,不以問題小而姑息,同時也要運用好監督執紀“四種形態”,堅持“懲前毖后,治病救人”,實行懲戒與教育相結合,做到寬嚴相濟。
三、廉潔自律,遵從新《條例》
新《條例》中諸多新增或修訂的紀律“高壓線”,更明確、更清晰、更細化,體現了新形勢下全面從嚴治黨的新要求。我認為:黨的紀律、各種法律、法規對任何人都是一樣的,在紀律面前沒有特殊黨員和特殊干部。黨員領導干部要具有清正廉潔的優秀品德。我作為黨的領導干部,特別是團場的一名主要領導干部,不能等同于一般的黨員干部,我必須帶頭認真學習《廉政準則》和新《條例》,帶頭遵從新《條例》,嚴格遵守中央八項規定和兵團黨委二十六條規定要求,帶頭執行各項黨紀國法,按照兵師紀委的要求堅持“一崗雙責”,認真落實黨風廉政建設責任制,以上率下,帶頭守紀律講規矩,帶頭執行廉潔從政各項規定。在實際工作和生活中,我要努力做到知行合一、言行一致,把黨的紀律和規矩內化于心、外化于行,正確行使權力。要提高覺悟,堅定信念,錘煉意志,增強免疫力,真正做到理想信念不動搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失。要樹立正確的利益觀。堅持原則、秉公辦事、公私分明;同時,我不僅要自己守紀律、講規矩,還要管好自己的親屬和身邊的工作人員。要教育和引導他們也要守紀律、講規矩,不利用特殊身份謀取非法利益。
四、以身作則,遵紀守法
嚴守黨的紀律和規矩,是從嚴治黨的中心環節。作為團場的黨委書記,我清醒地認識到:紀律和規矩既是規范黨員領導干部言行的“緊箍咒”,也是保護黨員領導干部不出問題的“護身符”,是對領導干部的愛護和保護。因此,我要把紀律和規矩意識作為基本意識和基本素質,帶頭嚴守紀律、嚴明規矩。
嚴以律己是為政之基,嚴以律己檢驗著嚴以修身的成效。我深知自己的一言一行都被職工群眾看在眼里、記在心里,所做的每一項決策決定都影響著基層廣大群眾的利益。工作中,我將以新《條例》為準則,以身作則帶頭嚴格遵守團場制定的各項規章制度,以為民謀利益、辦實事為己任,堅持落實兵師黨委各項決策部署,依法辦事、按章行事,凡事有理有據。不論是出政策、做決定,還是日常工作運轉,都要于法周嚴、于事簡便,嚴格執行制度,真正形成靠制度管權、管事、管人的科學機制。
守紀律講規矩心得體會 篇8
紀律和規矩是一個集體的生活中不可或缺的組成部分,無論是在學校、工作場所還是在社會生活中,守紀律規矩都扮演著重要的角色。作為一名教師,守紀律規矩更是應盡的責任和義務。多年的從教經驗讓我深切體會到守紀律規矩的重要性,也讓我明白了守紀律規矩對于教師的積極作用。下面我將結合自身經歷和感悟,簡要分享我在教師工作中的守紀律規矩心得體會。
守紀律規矩是一名教師必備的品質。首先,守紀律規矩能夠培養學生良好的行為習慣和道德品質。教師以身作則,始終遵守紀律規矩,激發學生對紀律的認識和尊重;其次,守紀律規矩能夠維護教師隊伍的整體形象和聲譽。一名守紀律規矩的教師能讓學校和社會對其充滿信任,為自身的職業發展打下堅實的基礎;再次,守紀律規矩能夠提高教師自律和工作效率。只有教師能夠自覺遵守紀律規矩,才能夠更好地管理和教育學生,保證教學工作的順利進行。
在教師工作中,守紀律規矩需要從自身做起。首先,教師要樹立自覺遵守紀律規矩的意識,并將其視作一種習慣。不遲到、不早退、不私自離開考勤區域等基本素養要求能夠在教師的日常工作中貫徹落實;其次,教師要主動學習和遵守學校的各項規章制度。這既是為了自身利益,也是為了整個集體的利益考慮;最后,教師要時刻保持良好的職業操守和敬業精神。敬業精神是一名優秀教師的重要標志,它能夠使教師時刻繃緊教育事業的弦。
多年的教師工作,使我深刻感受到守紀律規矩的重要性和積極作用。首先,守紀律規矩能夠贏得學生的`尊重和信任。當我堅守紀律規矩、身體力行,學生會看到我的榜樣作用,從而更加積極投入到學習中;其次,守紀律規矩能夠營造良好的教育環境。只有教師與學生共同遵守紀律規矩,才能夠建立起良好的教育秩序;最后,守紀律規矩能夠提高教師的工作效率和個人發展。只有守紀律規矩,才能夠讓教師專注于教學工作,提高自身的綜合素質。
作為一名教師,守紀律規矩是我們的應盡責任和義務。它不僅是我們教育工作的基礎,也是我們個人發展的保證。遵守紀律規矩,是一種責任,更是一種品格。只要教師時刻謹記守紀律規矩的重要性,并以實際行動為學生做出表率,我們的教育事業將更加美好。守規矩、遵紀律,才能夠創造出教育的奇跡!
守紀律講規矩心得體會 篇9
“守紀律講規矩”是我們每一位同學必須履行的行為準則,“守紀律講規矩”的重點是遵守學校紀律,嚴明的學校紀律和班級規矩是“守紀律講規矩”的核心內容。每一位同學都要“守好紀律講好規矩”,沒有良好的紀律,就沒有穩定的秩序,沒有規矩不成方圓。做好安全工作,首要的就是要我們每一位同學“守紀律講規矩”,“守紀律講規矩”就是安全的保障,也是我們學生健康成長的保障。校園安全就是天,一旦出事,天就會塌下來。只有班級安全穩定,班主任才能集中精力做好班級的各項工作,我們的學生才會安心,家長才會放心,學校才會越辦越好。
一、強化思想,提高認識
我們全體學生要牢固樹立“守紀律講規矩”、“安全第一”、“安全無小事”的思想,堅決貫徹執行“誰的事誰負責”的工作原則,切不可有絲毫的麻痹和片刻的懈怠,以高度的責任感和高度負責的態度對待班級安全工作,竭盡全力杜絕職責范圍內安全事故的發生。校園安全就象空氣,沒事時看不見。班級的安全管理要到位。全體學生的安全意識務必得到加強,安全防范必須無漏洞。每位同學都必須互相監督,勤于檢查,對班級安全工作做到有布置有檢查有效果,工作扎實,發現問題于細微處。對在校園里品行惡劣,屢教不改,甚至違紀違法,家長又不能積極配合教育的學生,將毫不手軟,該處分的,要從嚴處分,該開除的,堅決上報學校果斷地開除。誰不“守紀律講規矩”,誰不能堅守安全底線,誰就一定會受到必然的懲罰。
當前,我們要清醒認識到我們班級學生的安全隱患。例如,學生談戀愛現象帶來的安全隱患,學生抽煙帶來的安全隱患;學生的不良行為習慣帶來的安全隱患;學生的不良交友帶來的安全隱患;學生使用網絡帶來的安全隱患;學生身邊帶來的不安全物品;學生的不良行為習慣帶來的安全隱患......這些我們務必要有清醒的認識,確保安全防范工作萬無一失。
二、強化責任,凝聚合力
1、增強責任意識。嚴格執行教育局和學校關于落實“兩個責任”(即主體責任和監督責任)實施意見,班級將制定學生干部、宿舍長、和班級同學的“守紀律講規矩”和安全責任清單,進一步明確從嚴管理、一崗雙責具體要求。加強班風學風建設,充分利用班會課、法制安全課、學生干部周例會,加大宣傳力度,增強責任意識,牢固樹立建好優良班風是本職、建不好是失職、不建是瀆職的意識和自覺。
2、推動責任落實。各班委會成員和學生要對照“守紀律講規矩”和安全的責任清單及工作職責,認真落實學生的日常教育與管理,做好預防校園安全與突發事件的及時匯報工作。本學期,學校將對違紀事件的處理,將體現果斷與快速,強度與力度相結合。班干部要切實履行管理責任,要對課堂、自習、課間、宿舍、食堂、浴室、實訓車間和運動場所進行監督管理,對違紀學生必須及時主動報告班主任,及時有效地對違紀學生開展幫扶工作,以扎實的舉措促進責任落實。在班級推行全員教育制和首遇負責制。努力實現我班學生違法犯罪率為零,重大安全責任事故發生率為零,重大不良影響事件發生率為零,財經違紀發生率為零,重大財產損失發生率為零的“五零”班級安全管理目標。
3、嚴格責任追究。建立健全檢查考核、倒查追責的完整鏈條,有錯必糾,有責必問,所有同學都要堅持接受班干部的“班級日查、期中督查、學期普查、突擊檢查”“五查”舉措,堅決實施班內學生違紀事件一票否決制。要將“守紀律講規矩”和安全工作的實績作為學生干部的'管理業績,同時要與評優、班干部任用、獎助學金和就業相掛鉤。
三、強化常規,保持穩定
1、突出常規管理重點。守好紀律講好規矩,首先要嚴守“七無”底線,即“無遲到早退、無曠課、無上課睡覺、無吸煙、無打架、無男女生過密交往、無上課和早晚自習使用手機”。重點做好課堂管理和課間活動的管理;有力監控好宿舍內的紀律與衛生,做好防盜工作;抓實午間靜校和夜間就寢的作息管理;認真做好節約水電和門窗關鎖的管理;認真抓好班級衛生工作;做好每天的儀容儀表的檢查工作;嚴格禁止班內同學下午三節課后到晚自習前及午間時間段到學校運動場地活動、游蕩;嚴查班內學生在宿舍、教學區衛生間和天黑后在操場聚集抽煙現象;嚴厲懲處班內不服管理、辱罵和變相侮辱科任教師或學校教職工的品行惡劣學生。
2、加大常規管理力度。班級將制定好班級公約,認真對照學生綜合素質百分考核,每天對班級成員進行考核評定。班級將對對常規做到天天檢查、日日公布、周周小結,月月反饋。充分發揮班干部的力量,全方位全時空對教室、清潔區、宿舍進行檢查考核。特別是宿舍舍長要做好宿舍管理工作,宿舍工作實施宿舍長負責制。班級衛生實施值日成員負責制,誰的值日崗位誰負責。班級將對班內重點學生、重點宿舍進行重點幫扶和整改。每周將對班級管理現狀進行認真分析,找出存在的突出問題,班委會每周確定一個專項整治主題,有檢查有考核有評比。對問題突出的將加強教育與整改,加大班級考核力度和違紀學生的處理力度。
“守紀律講規矩,堅守安全底線”,這是我們全體同學平安、健康、快樂成長的需要,我們務必時刻保持高度的安全警覺。“守紀律講規矩”的意識、安全的意識提高一分,我們的安全就會得到一份保障,養成良好的學習習慣、生活習慣和行為習慣,我們就能平安度過人生的風風雨雨,讓我們自覺行動起來,共同開創幸福美好的新生活!
守紀律講規矩心得體會 篇10
“兩會”召開際,春風正當時。今年4月,公司黨委在全體黨員中開展了“講政治、懂規矩、守紀律”專題學習研討活動,公司各級黨組織自上而下迅速掀起了講政治、懂規矩、守紀律專題學習研討活動。
我參加了公司黨委舉辦的專題黨課學習,課上黨群工作部部長李慧玲和公司紀委副書記池永錄分別就《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》《黨委黨組落實全面從嚴治黨主體責任規定》《中國共產黨企業基層組織工作條例》《中國共產黨紀律處分條例》《紀檢監察機關處理檢舉控告規則》《中煤集團紀委懲戒誣告陷害行為辦法》等黨內法紀法規進行了講解,對加強政治建設、組織建設、紀律建設的重要性進一步明確。黨委書記王樹斌發表了《力戒形式主義改進工作作風》重要講話。通過學習,我深刻認識到了形式主義的危害及改進工作作風的重要性。
作為供銷中心黨總支書記,我深知“講政治、懂規矩、守紀律”重要意義,按照公司黨委部署,迅速行動,全面落實公司文件及會議精神,組織單位全體黨員通過專題黨課、集中學習、研討會、理論考試等多種形式,開展學習研討活動。通過學習和研討,我深受教育和啟發,受益匪淺。有以下幾點體會:
一是通過學習,堅定了政治立場。這次“講政治、懂規矩、守紀律”教育學習活動是進行黨性鍛煉的“熔爐”,是提高素質的“加油站”,是堅定政治立場的“舞臺”。通過深入學習黨的各項規章制度,加強了政治意識、大局意識,提高了政治敏銳性和政治鑒別力;通過觀看警示教育片及理論考試,思想受到了教育、黨性受到了洗禮、理論水平得到的檢驗;通過參加研討會強化了“在黨愛黨、在黨言黨”、“常懷憂黨之心,恪盡興黨之責”的黨性觀念和黨員干部的履職盡責意識。
二是通過學習,提升政治理論水平。參加“講政治、懂規矩、守紀律”教育學習研討活動豐富了政治理論知識,提升了黨性覺悟,加強了工作的理論基礎,工作思路更加清晰。我作為總支書記,一名基層黨務工作者,更要肩負起“一崗雙責”責任,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,嚴守政治紀律和政治規矩,供銷中心負擔著公司物資采購和煤炭銷售等業務工作,崗位關鍵,責任巨大,廉潔風險高,如何讓全體工作人員懂規矩,知行止,守紀律,倡廉潔,是供銷中心黨建和黨風廉政建設工作的重點。思想決定行動,高度決定格局、態度決定結果,只有提升思想認識、提高政治站位,才能認清形勢,把握好方向,管好大局,守住底線;才能確保全體黨員干部從不敢腐、不能腐轉變為不想腐;才能明確事理、看清形勢、確保工作落實;才能始終堅持“全心全意為人民服務”的宗旨,率先垂范、廉潔自律、勤懇工作、踏實做人,永葆我黨的先進性。
三是通過學習,工作思路更加清晰。通過參加研討會,筑牢克服形式主義官僚主義的思想政治根基,運用馬克思主義的立場觀點和方法解決問題,真正發揮黨組織“把方向、管大局、保落實”作用,確保黨的政治核心地位,定向引航作用,大力推進黨建工作與中心工作深度融合。作為總支書記,對下設的兩個支部,加大力度整治存在的弱化、淡化、虛化、邊緣化等傾向性問題,采取卓有成效的方法有針對性的給予解決;從基層黨組織機構設置、黨建工作方式方法、制度建設等綠色方面夯實基層基礎,進一步發揮黨組織領導核心地位和政治核心作用;同時要轉變思想、轉變觀念、轉變方式,認清時代的'發展態勢,跟上現代管理的腳步,充分運用現代、科學、法制化思維和方式來解決黨建工作存在的問題,確保發揮戰斗堡壘作用。
四是通過學習,才能知敬畏、守底線。紀律是高壓線,是黨的生命線。“欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規矩”。沒有規矩不成方圓。規矩不立起來、嚴起來,就會產生很多問題。例如:“一些黨員干部在日常工作中不守紀律、不講規矩,或是搞團團伙伙、拉幫結派,或是口無遮攔、亂評妄議,或是自由散漫、目無組織,或是欺上瞞下、弄虛作假、跑風漏氣”。這些問題如果不下大力氣整治,就會像傳染病一樣蔓延開來,最終嚴重危害黨的肌體。黨內的各項制度都是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線。只有守住底線,才能確保黨員隊伍風清氣正,營造清新靚麗的工作環境,為企業長足發展提供物資保障和資金保障。作為一名總支書記,在今后的工作中要帶領全體黨員干部,不斷加強修養、強化政治意識、大局意識、服務意識,嚴守廉政準則,特別是增強制度意識、程序意識和規矩意識,自覺接受監督,努力在各方面特別是在改進作風上發揮表率作用,樹立務實清廉的好形象。
五是通過學習,改進工作作風。特別是聽了王書記關于《力戒形式主義改進工作作風》黨課講座,觸及內心、發人深省、深受教育。王書記從9方面進行了深入剖析了形式主義的詬病,指出了龍化公司在當前的發展中亟待解決的干部作風問題,同時針對問題的提出整改措施。我深知形式主義是一種長期存在,隱藏極深,危害極大的作風問題,是作風建設急需根治的根本病灶,沾染形式主義的風氣干部,工作上出現了許多問題,不加以診治,就會危及公司的發展。“九層之臺起于壘土,千里之行始于足下”。日常工作中,有些人總是習慣于做表面文章,不能靜下心、彎下腰、沉下身扎實做好基礎工作,基礎做不牢,高樓起不了;有些人對平時基礎工作不重視、不積累、不細化、不完善,關鍵時候就會誤事,造成壞的影響并給單位帶來一定的損失。
當前,在新一屆黨政班子領導下,龍化公司各項工作都穩步推進,即將步入良性發展的快車道。“以人為鑒,可以知得失,以史為鑒,可以知興替”,我們都不會忘記龍化公司剛剛經歷過“處僵治困”劇痛,對“我靠企業求生存,企業靠我求發展”的道理有了更深的理解,更能懂得龍化公司發展離不開每一個龍化人的奉獻和努力,幸福生活更離不開龍化公司的發展和壯大的道理。要在工作中扎扎實實做好每一項本職工作,知敬畏,守底線,常沐廉政清風,為龍化發展擔當作為。
“奉公德乃大,無私品自高”。本次研討活動,全體黨員干部都能結合實際,嚴肅認真的查擺存在問題,分析問題產生原因并提出整改措施,各項意識得到增強,政治素養得到提升,把嚴守“六大”紀律作為紅線,嚴格按黨性原則辦事,在政治上用規矩辨方向、明是非;在工作上用制度和程序促有為、求發展;在生活上用黨性樹形象、守氣節。把講政治、懂規矩、守紀律固化心中,形成一種責任和習慣,確保各級黨組織充分履行職能、發揮核心作用,確保領導干部忠誠干凈擔當、發揮表率作用,確保廣大黨員黨性堅強、發揮先鋒模范作用。
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