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    家風家訓的心得體會

    時間:2024-10-23 15:25:47 心得體會 我要投稿

    【必備】家風家訓的心得體會15篇

      當我們經過反思,有了新的啟發時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣有利于培養我們思考的習慣。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的家風家訓的心得體會,希望能夠幫助到大家。

    【必備】家風家訓的心得體會15篇

    家風家訓的心得體會1

      家訓一直是傳統文化的重要內容之一,與傳統文化相輔相成。通過家訓的學習,我們能更好地理解和傳承中華民族的優秀傳統文化。為了了解我家的家訓,我和家人一起參觀了我的祖先的故居。

      家訓是家族傳承的寶貴財富,它蘊含著祖先們一生積累的人生哲學、智慧和經驗。我們要了解和傳承家訓,必須先認識自己的家族文化和家族故事,因為這是家訓存留的前提。通過家訓的學習,我們能感悟祖先們的良心、正義和忠誠,這些品質可以幫助我們更好地明確自己的人生方向,為自己的未來發展提供更堅實的文化支撐。

      參觀祖先的故居是一種難得的體驗。我和家人一路走來,欣賞著舊時的建筑、庭院和生活場景,感受到了祖先們旺盛的生命力和家族的底蘊。在參觀途中,我們還看到了許多有關家訓傳承的展品,包括祖先的寫作、家規、信函等等,這些物件生動地展現了家訓的實際應用。

      “養生之道,自然至上”,這是我家的家訓之一。這條家訓體現了自然與生命的關系,表達了對人生和自然的敬畏之情。我將這條家訓與自己的生活聯系在一起,發現它也是我生活中的一種信條。當我閑暇時,會到外面的.公園野餐,或是到自然風景區散步、徜徉,感受著大自然的美好。我感覺這樣的生活方式讓我更加快樂、健康和有意義。

      通過參觀和思考,我學到了許多有關家訓的知識。我認識到家訓所蘊含的思想真正具有現實意義,而不僅僅是虛無縹緲的理論。家訓是我們家族文化精髓的體現,我們需要繼承、發揚、創新它。我覺得我身上雖然還不太能完全自覺地有意識做到這些,但只要一直學習、探尋和實踐,我也能為家訓的傳承做出貢獻。同時,我也深刻理解到文化傳承對于家族和社會的重要意義,我愿意不懈努力將這種精神傳承下去。

      總之,家訓是一個家族的精神象征,更是一個家族賴以生存和發展的基石。我們每個人都應該認真思考自己身上所蘊含的家族文化,通過學習和實踐,去傳承、發揚、創新家族文化,為中華民族的傳統文化和家族的發展作出自己的貢獻。

    家風家訓的心得體會2

      摘要:家訓文化屬于我國傳統文化中的重要內容,若能利用家訓形成良好家風,實現對小學生的良好家庭教育,可謂體現了家訓家風在新時代的教育價值,繼承了我國優良傳統文化。要發揮家訓家風的教育作用,就要抓住當下小學生家庭教育中的問題所在進行調整。將適合當代小學生家庭教育的內容融會貫穿到教育過程中,要實現文化建設,將家風教育與當代小學生家庭教育的充分融合,就要在日常生活中,奠定文化基礎,尋找合理的教學手段,提升新時代小學生家庭教育的有效性。

      要實現對小學生的良好教育,就要抓住小學階段的重要教育時期,采用加強家庭教育的方式來提升教育效果,實現家校共育共同為小學生身心健康成長奠定基礎。

      一、家訓與家風的作用

      (一)家訓的教誨作用

      家訓文化在我國悠久的歷史文化中屬于非常重要的部分,能夠呈現幾千年來我國沉淀的文化理念和價值觀念,傳承家訓文化能夠體現現代中國對當代國民素質教育的重視。我國自古以來流傳了多種類型的經典的書籍,體現古代人民在此方面的重視,比如《了凡四訓》《錢氏家訓》《顏氏家訓》。時至今日,這些經典書籍依舊對當代小學生的家庭教育有教化影響,在當下重視家風建設,傳遞家風文化,構建家風教育體系。此方面在社會層面也有所體現,國家在道德建設方面的重視,關注公民道德素質的培養,要求踐行社會主義核心價值觀,這都體現國家對思想文明建設的重視,也可以結合新時代的發展需求,融入小學生家庭教育中。

      (二)家風的教化作用

      家風建設在新時代的發展背景下,呈現了多方面內涵,不但承襲了中國優良傳統文化,也展現當代中國社會主義核心價值觀的根本理念,要求體現家庭教育和社會主義核心教育的融合之處,將家訓的教育意義融入到教育過程中。當下,社會推動家庭教育的有效落實,共同創設偉大中國復興夢,也是對思想文明教育的重視體現

      二、以家訓正家風——提升新時代小學生家庭教育水平的措施

      (一)利用家風家訓來培養小學生的品德

      利用家風來引導小學生形成對良好品德的正確看法,從日常生活和舉手投足入手,進行小學生的思想引導和行為指導。目前,我國社會非常重視中華傳統文化的發揚與繼承,家風家訓的教育優勢也在當今時代逐漸體現[2]。新時代,思想開明的現代家長能夠用辯證的眼光來看待家風與家訓,避免家風與家訓中的'不良內容造成小學生思想中的隱患問題,但也要將傳統文化中家風家訓的優秀教育元素融入到當下的家庭教育。

      (二)利用家風家訓來規范小學生行為

      家風家訓都可以作為規范管理小學生行為的有效方式,可以采取較為委婉的方式來協調小學生的行為管理,這種管理方式能夠使小學生更好地接受,也能幫助小學生及時改正行為中的缺陷。比如校風校訓是校園教育中的重要內容,也是價值理念的綜合體現,而家風家訓是家庭教育中的價值理念體現。如果小學生出現違反家風家訓的行為,需要進行溝通,也要糾正其中的問題。在將家風家訓作為規范小學生行為的方式時,要進行糾正力度和糾正時機的把握,需要及時抓住糾正時機,幫助小學生及時認識到行為方面的問題,并進行自我調整。時間過長,可能會導致行為糾正失去了原有的效果。還要抓住教育引導的力度,要真正公平對待所有家庭成員,小學生只有認識到家風家訓對所有家庭內部成員都是公平的,才會更加心甘情愿的接受行為方面的規范管理,如果采用區別對待,小學生就會產生不平衡的心理狀態,也不愿服從管理。

      (三)實現家校共育改進家庭教育

      在利用家風家訓開展小學生家庭教育引導的過程中,有必要實現效率較高的家校共育,這樣能夠使學生受到的學校教育和家庭教育保持具體方向的一致性,能夠讓學生在學校鞏固所受到的家風家訓影響,也能逐漸將所學內容融會貫通到內心,真正使之成為自身的優異特點。這就需要教師和家長做好有效溝通協調,各方面的教育管理。

      三、結語

      總體來說,在新時代背景下,要求塑造小學生的健全人格,有必要認識到家風家訓教育的重要作用。需要社會、學校和家庭共同投入努力。要實現對小學生家庭教育的正確引導,為學生提供良好的思想成長環境,有必要構建現代化的家風家訓教育體系,將有效的教育知識融入家庭教育過程中,注重家庭教育給小學生健康成長帶來的影響。

    家風家訓的心得體會3

      不僅國家有各種各樣的規矩,我們這一家口子也有一套令人不耐煩的一套規矩。

      記得每一次放假,不管是放暑假、寒假、國慶等等,我都會像一條瘋狗一樣出去瘋玩一場,到了假期的尾聲才會老老實實地做作業。每一次爸媽都這么說:機會是給有準備的人的,不要這樣,遲早要吃虧的。我每每都扔給他們這樣一句話:俗話說得好中國的`孩子都有這樣一個特異功能,他們能在2~4天里把暑假作業做完,而且這2~4天還是暑假的最后幾天。這句話已經深深地刻在了我的心中。爸爸只是默默地走了,可是嘴上還不屑地說著:你會后悔的。;而媽媽拿出了她的必殺技那把機關槍,那把槍可是一把神槍,每一次和我開戰都是百戰百勝的,所以我也只能一只耳朵進一只耳朵出。雖然樣子很認真,但是心里是一句也沒有聽進去。媽媽的口頭禪終于要來了不聽老人言,吃虧在眼前。我每次都在小聲地嘀咕著:都什么年代了。媽媽質疑中略這生氣的口氣說:你在小聲嘀咕什么呢。我連忙說:沒什么,沒什么你繼續講。結果我媽就和我苦戰了1個小時,真是為難我的耳朵了。

      終于,吃虧的那一天降臨了。早上掃地時我同桌問我:你今天英語課文有沒有準備好,今天可以默寫哦。我得意地說:反正陸老師會給我們時間準備的,慢慢來沒事。我同桌也點了點頭。我悠閑地過了一個上午,可是愚蠢的我還不知道災難就要降臨了。到了中午,我興高采烈地吃飯回來,突然在黑板上看到了這樣一排文字中午12:20英語默寫課文,這使我驚慌失措。我立即看了看時間11:40,再加上我要去做值日的時間,我只剩20分鐘的時間,當英語老師走進來時,我仿佛覺得是一只惡魔要把我吞噬了。英語老師說:開始默寫。我依依不舍地合上了課本,好像在無力地掙扎,挽留最后一絲希望。可是不幸的事還是發生了,因為默寫錯誤太多被叫到了辦公室訂正。

      經過這件事情,讓我牢牢記住了我們家的家訓機會是給有準備的人的。終于忘掉了那句愚蠢的話。還有一句話也讓我記憶留心不聽老人言,吃虧在眼前。

    家風家訓的心得體會4

      如果說家是一個人成長的搖籃,那么家訓就是哺育一個人成才的精神食糧。家訓是對子孫立身處世、持家治業的教誨。它的重要性不在于是否裝裱貼于墻上,或集印成冊束之高閣,它真正的意義在于銘記于心,潤化于事。一個好的家訓需要世代子孫的延續和傳承,并將家訓當做是對自己一生中為人處事的行為準繩和言語約束,不做逾越家訓、違背家訓的言行。同時,當自己身處學業低谷或事業低潮時,家訓作為一種精神慰問劑,可以讓自己反思過去,總結經驗,重振信心和恒心,以更加積極陽光的心態接納失敗,以樂觀向上的勇氣錘煉自己直至成功。

      家訓是一種文化精髓。翻開《曾國藩家訓》,能從書本中感受到一代封疆大吏曾國藩質樸而真切的話語,那些告誡子孫自勉的家書無不體現了我國古代儒人修身、齊家、平天下的豪邁和智慧。作為飽含著長輩期望、凝結著家庭思想、承載著中華哲思的家訓,慢慢成為一個家族逐漸走向幸福的家族信條。于是,以一家之言樹立起的家訓形成了充滿文明禮儀意味的家庭氛圍,而一代又一代傳承下來的優良家訓在此基礎上逐漸形成了一種可以跨越歷史長河的和諧家族氛圍。上小學時,爺爺奶奶年事已高,母親將老奶奶接到我家照顧。自從老奶奶來到我家,母親每天變著花樣給老奶奶做好吃的。老奶奶牙齒掉光了,吃不了太硬的食物;老奶奶喜歡吃面條……而這些,母親全部都了解,盡心盡力照顧。老奶奶年齡大了,喜歡拉著我重復的講過去的事,內容幾乎都是一樣的,我聽的非常不耐煩,跟老奶奶講話態度也不好。母親發現后訓斥了我,教育我說,樹欲靜而風不止,子欲養而親不待,“孝順”的方式有很多種,但最重要的首先是尊重長輩。時至今日回首往事,母親確實以一個榜樣的身份時刻詮釋著“孝順”二字的所有含義,我也終于懂得母親經常所說的,子女對長輩盡好孝道,長輩們才會延年益壽,一個家庭才會和和氣氣。看著母親鬢角的寸寸白發,作為子女,我該以她為榜樣像她孝順老奶奶那樣好好孝順父母。

      有時,我們會深究到底什么是家風?它到底在整個家族中扮演了什么角色?它會給家庭、社會帶來什么樣的影響?其實,看似虛無的家風在生活中扮演著“指路燈”、“航向標”的角色。岳飛的母親在他背部刻下的四個大字“精忠報國”,忠于國家,報效國家是岳母對岳飛的深深教誨,為履行這一信條,岳飛馳騁沙場,血染匈奴,用實際行動捍衛國家主權,也詮釋了家訓在形成家風后在岳飛一生的立志報國中起到的重要作用。正是在這種忠于國家、甘于奉獻的.信條指引下,岳飛終成一代英雄為世人所敬仰并稱頌至今。所以,作為一種精神、信念,家訓是指導一個人、一個家庭、整個家族不斷前進的動力,它在人的精神世界中起到擺正態度、端正作風、文明舉止的重要作用,使自己養成良好的處事習慣,從而避免了違背道德、超越法律底線行為的發生。家訓的產生往往伴隨家風的形成,家風的形成體現的是這個家庭的整體文化素質,一個擁有良好家風的家庭,呈現給他人的也將是良好的素養,這樣的家庭在他人眼中才會受到褒獎和學習,進而影響到周圍的家庭,使社會這個大家庭形成良好的社風。

      家風正,則子孫收益,家風不正,則禍及子孫。家是縮小的國,國是放大的家,家風的傳承是上一代對下一代的寄托,家風醇厚,人必敬之,它是世界美好的源泉之一。每個家庭都有責任和義務來重整家風,從我做起,從家做起,從平凡事做起,讓好家風代代相傳,一代影響一代,一代成就一代,促進全社會良好風氣形成。

    家風家訓的心得體會5

      家風家訓是代代相傳的精神滋養。對人的成長而言,每個人都離不了家風與家訓,家風家訓對我們影響深遠,它會伴隨著我們一生,從你了解它的那一刻起,它就已經刻在了你的心里。

      每個家庭都有自己的家風和家訓。雖然每個家庭的家風家訓不盡相同,但它對我們都有著潛移默化的影響。社會是由一個個家庭組成的大家,沒有和諧的家就沒有和諧的社會。很多好的家風必定可以引起好的社會風氣。假如一個人有好的家風,那么他可能會成為一個了不起的人;而假如家風敗壞,那么就少不了走彎道了。

      我們家的家風就是“誠信”二字。誠就是要堂堂正正,清清白白地老實做人,自己做的事情就要勇于承當,不能往別人身上推卸責任。而信就是要守信,說出去的話就像潑出去的水,不能收回來,說過的話自己要做到。與家風相對,我們家的家訓也是“誠信做人”。

      還記得小時候,有一次我去超市買東西付款時,超市阿姨多找了我一元錢。我感覺自己撿了個大廉價,就高快樂興地跑回了家。回家之后,我沖動地2告訴爸爸:“爸爸,你看,那個超市阿姨多找了我一元錢,我賺了,哈哈。”可當我話音剛落,他不僅把錢拿了過去,還朝我發火。我感到很不解,委屈地哭了。爸爸語重心長地給我講述了誠信對于一個人、一個家庭、一個企業、一個民族乃至一個國家的重要意義。我也明白了許多。第二天,爸爸去超市將那一元錢還了回去。從那以后,我也像爸爸一樣做一個老實的人。

      中國傳統文化有著五千多年的.歷史,而誠信是中華民族的傳統美德,一直養育著中國的代代子孫。每個大國的文化都是有許多的家庭文化組成,每個家庭里的文化可以看成一本書,教育著一代又一代。

    家風家訓的心得體會6

      在現代社會,廉政建設成為了全社會的共同關注。一個廉潔的家庭是廉政建設的基石,它不僅倡導家庭成員遵紀守法,誠實守信,還注重培養良好的家庭價值觀。通過常年的教育和實踐,我和我的家人建立了一個廉政家庭的心得體會。

      第二段:誠實守信的家庭價值觀。

      在廉政家庭中,誠實守信是最基本的家庭價值觀。誠實守信不僅需要家庭成員誠實地說話和做事,更需要遵守社會法律法規,不進行任何違規違法的行為。例如,每次回家,我們都會交流一天的所見所聞,誠實地講述自己的所思所想,使家庭始終保持真實和互信。此外,我們在生活中也經常討論社會上發生的不誠實守信的事件,引導家庭成員認識到這樣的行為對個人和社會的危害性。

      第三段:以身作則的家長示范。

      一個廉政家庭的關鍵是家長們以身作則,為孩子樹立榜樣。家長要堅決拒絕任何形式的貪污、受賄等行為,同時以清正廉潔的形象來引導孩子的行為。父母可以在生活中養成健康的消費習慣,不亂花錢,不購買便宜劣質的商品。他們也會在辦公室中堅持原則,抵制任何形式的貪婪和腐敗。通過這些實際行動,我們的父母不僅影響了我們,還在一定程度上影響了周圍的人,讓更多人感受到誠信與廉潔的重要性。

      第四段:培養正確的家庭教育觀念。

      廉政家庭注重對下一代的正確家庭教育。我們的父母始終堅持用正確的價值觀來教育我們。他們注重引導我們樹立正確的人生觀和價值觀,讓我們懂得堅持原則、奉獻社會的重要性。同時,我們的父母也鼓勵我們積極參與公益慈善活動,培養我們的社會責任感。他們教育我們要善待他人,要以身作則,始終保持謙遜的態度,時刻警惕自己的言行,不要給家庭帶來任何不良影響。

      第五段:持之以恒的家庭教育工作。

      廉政家庭的最終目的是讓家庭成員堅守廉潔的生活方式,并將這種價值觀傳承下去。因此,家庭教育工作必須持之以恒。我們的父母會定期組織家庭成員開展主題教育活動,例如觀看相關的廉政宣傳片、參與廉政教育講座等,以進一步深化我們對廉潔生活方式的理解和認知。同時,家庭成員也相互監督,提醒彼此遵守廉政紀律,避免任何可能侵蝕廉潔價值觀的'行為出現。

      總結:

      建立一個廉政家庭需要家庭成員的共同努力和堅持,它不僅對個人的成長有著積極的影響,也為社會的發展帶來了正能量。作為一個廉政家庭的一員,我們深感身份的光榮,我們會繼續傳承和發揚廉政家庭的優良傳統,祝愿越來越多的家庭能夠成為廉政家庭,為社會的進步貢獻自己的力量。

    家風家訓的心得體會7

      我們在成長過程中,總會受到家庭的影響和教育。而家風家訓作為家族文化的重要組成部分,對于我們的成長也扮演著不可替代的角色。經過對家風家訓的研究和思考,我認為它們對于我們的人生道路有著至關重要的啟示和指導。

      在家庭中,家風家訓對于培養我們的品格和人格有著重要的影響。一個好的家風可以讓我們形成正向的人生態度,學會尊重他人、珍惜時間、勤奮努力等。比如,在我家中,我們有一個規定就是每天要在家中打掃一次衛生,這讓我養成了良好的生活習慣和責任心。另外,在生活中,我們還要經常借鑒家風家訓中的精華,譬如“吃苦耐勞、勤儉節約”等有助于我們形成勤奮刻苦的習慣。

      家風家訓還有助于我們明確自己的人生目標和價值觀念。通過家風家訓,我們可以從小就知道什么是對的、什么是錯的,以及應該如何做一個有道德觀念的人。這一點不僅關乎到我們個人的`成長,還對于整個社會的和諧發展有著至關重要的意義。在家庭中,我們可以通過家風家訓的傳承,培養出一代又一代有著清晰人生目標和明確價值觀念的人才。這些人才不僅會為自己的成長付出努力,還可以為家族和社會的發展作出貢獻。

      最后,家風家訓還有幫助我們建立家庭和睦、和諧的氛圍。家族文化的傳承需要家庭成員的共同參與和培養。在這個過程中,親情、友情和愛情等都會得到更好的展現和發揚。通過家風家訓的引導,我們可以學會如何與家人和睦相處、互敬互愛,從而形成愉悅的家庭氛圍,為每一個家庭成員的幸福和成長提供支持。

      家風家訓對于我們的成長和發展有著重要的意義。通過它們,我們可以從小就建立正確的人生態度和價值觀念,學會如何與人相處、如何面對生活中的挑戰。相信只要我們在日常生活中認真學習家風家訓,我們必將成為有趣、幸福、充實的人生大贏家。

    家風家訓的心得體會8

      父親是一名有著40年黨齡的共產黨員。1980年,父親調到臨近的公社當書記,我們姐弟三人還小,母親身體不好。我四五歲的光景,母親有時候早上起不來,不能給我們做早飯吃,我便要當信使,去離家里五公里遠的公社所在地接父親回來。每次走到公社,父親都已經起床了,不是拿著掃帚忙著打掃公社院子的衛生,便是在伏案寫著什么。接回父親,我們便能吃上一頓熱騰騰的飯菜。母親身體沒有好轉的時候,父親還會在深夜趕回來,照顧我們一家人。在我們姐弟三人上了初中后,對于做飯和簡單的農活,都能獨立的完成。父親的工作也做了調整,調到鎮上派出所工作了。

      自從父親在派出所工作后,他更為忙碌了。父親有時候十天半月才能回一次家,每次回家,看著父親身上的衣服充滿了汗味,腳上的膠鞋沾滿了泥土。我們一邊幫父親洗著衣服,一邊聽他講那些驚心動魄的'故事:有時候是一則夜間抓捕行動的故事,為了不打草驚蛇,他和同事們不打手電筒,黑夜摸索著走在山路上;有時候是為了調查案子,在偏遠的山里一住就是十天半個月……

      對于父親忘我的工作,記得最深的是1992年的暑假,在一個黃昏,我們父子二人背著苞谷走在回家的路上時,突然,父親像是發現了什么,他將背上的背篼放在地上,尋著小路上、草叢中稀稀落落的谷粒,開始尋找著蛛絲馬跡。我跟著父親一起,尋過一段路后,父親閃發出敏銳的眼神,瞪亮了眼睛,對我說:這些谷粒與一件爬貨車盜竊糧食的案件有關系!當天夜里,父親不顧辛勞,到鄰村開始走訪。憑著平日里的仔細觀察和對鄉鄰的了解,通過大量調查取證,在第3天,一件涉及2500斤公糧被盜的案件宣告破案。

      如果說父親的勤勞在無聲中教會了我打理生計的本領,那些不徇私情的處世態度便給了我一面鏡子。上世紀80年代,看著鎮上工作的很多境況差不多的叔叔伯伯,將家里的人弄進了單位當起了臨時工。我就很納悶:父親是公社書記,給母親找一個工作做,應該是很簡單的事,怎么就不見父親有動靜呢?父親在農忙時節,時常回家來幫助家里忙生產。看著父親春耕秋收時磨破的手掌,看到父親肩上被扁擔壓出的瘀血,我忍不住問過父親這事。父親說:“你母親沒有文化,在家務農是最適合的!小孩子不懂,就不要多問。”

      我家里最為困難的時候,是姐弟3人上高中后。當時正值經商大潮在大江南北涌動之時,我家卻因為讀書而開始負債。每當我們提及外出打工或者是開店做生意的事,父母親都會說一句話:“你們讀書沒錢,是我們當大人的事;但你們成績不好,那是你們對自己不負責任!”

      1993年夏天,我無意中了解到,父親工作的鎮上,鎮政府正在修建門面出售給個人,還有一套住房可以買到。我開始埋怨父親,為什么不買一間門面,讓母親去開個小店,我們也可以搬到鎮上去住。但父親的話語依然生硬:“不占政府的便宜,不拿公家的東西。這是作為黨員,最起碼的應該做到的事!”

      我工作第一天,父親告訴我,其實他也有“發財”的機會的。那是在1994年的一個春天的清晨,一輛載著六輛皇冠轎車的汽車路過父親工作的小鎮。父親的職業敏感告訴他,這輛外地牌照的汽車一定有問題,他叫上同事,將汽車攔下,以例行檢查的名義扣押了車輛,車里的人下車后,在父親的辦公室,汽車司機遞給父親裝滿了錢的大信封。父親拒絕了司機的信封,將一件涉及重大的案件破獲,引起了當地的轟動。父親談到這件事時,并沒有露出喜悅的神情,而是神色凝重地對我說:“一定要管住自己!”

      我們家的家風就在父親“一輩子都能睡個安穩覺”這樣的話里,在父親一生的勤廉中。

    家風家訓的心得體會9

      家,是一個平凡的字眼,卻是人一生都離不開的牽絆。家中有愛,如春風細雨滋潤著我,讓我感到暖和,家中也有規矩,如一盞明燈,時刻照亮著我,指引著我向正確的方向前行。這個規矩就是一個家里所傳承下來的家風家訓。

      “勿以惡小而為之;勿以善小而不為“,這就是我家的家風家訓。爸爸從小就教育我:善,即使很小,也必須去做;惡,即使是很小的一個小惡,也絕不能去做,進德修善,才會有所作為,小善積多了,便形成了大善,小惡做多了,便擾亂了社會。

      爸爸的家訓我銘記于心,因此我下定決心,要日行一善。從身邊的一件件小事做起,如在人行道上撿起一根香蕉皮,讓路過的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危險;如路過垃圾桶,撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等,使地面更加整潔,周邊的環境更加美麗;如在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個座,尊老愛幼也是我們傳統的美德;如幫助同學,僅僅就是一支筆或一把尺子的出借,那都是體現對同學的互幫互助,以身作則起到榜樣作用。

      又如在家幫助父母做家務,洗個碗、擦個桌子、拖個地等,都是對父母的`一種孝義和感恩。一件件小事,疊加成一件大事,正如爸爸所說,天底下沒有做不完的好事,專心留意身邊的小事,只要你肯去做。

      人人為我,我為人人,就更加能顯示出整個社會的和諧與溫馨,一件小事只是一個舉手之勞,卻是一份善念,假如每人都持那份善念,世界將更加美好!

      這個家風家訓將會伴隨著我的一生,它時時刻刻提醒著我“勿以惡小而為之,勿以善小而不為'。

    家風家訓的心得體會10

      近日,我有幸參觀了一次家訓,領略了古代文化的博大精深和對家族的重視。這次參觀讓我收獲頗豐,感觸良多,以下是我對這次參觀的心得體會。

      首先,我深深感受到了家訓的重要性。家訓不僅僅是一個家族范疇內的規矩,更是一個社會文化的傳承和延續。在古代,家訓宣揚了家族道德和禮儀,強調了傳統文化的重要性。現在,家訓也應該作為一個充滿智慧和道德準則的文化寶庫來傳承和弘揚。一個家族,如果能夠堅持家訓,弘揚傳統文化,維系家族的親情和義理,必將成為一支不可多得的文化群體。

      其次,家訓的內容包括了豐富的道德準則和家族文化。家訓不僅告訴我們如何處世,更重要的是告訴我們如何做人。家訓的內容不僅僅是傳統的道德準則,還包括了家族的風俗習慣、生活習慣、行事作風等。這些內容構成了家族文化的基石,也是家族成員樹立自信和責任心的根本。通過家訓的傳承和宣揚,可以在家族內部形成良好的社會文化環境,讓家族成員深切體會到家族文化的力量和生命力。

      第三,家訓的內容具有時代特色和實踐價值。隨著時代進步,家訓的內容也需要面對新的實踐和挑戰。在時代的推動下,家訓在內容上有些許的變化,但其價值和意義不似其它社會文化那樣會有明顯的縮減。家訓可以概括出家族過去的歷史、先人的智慧、社會的經驗和實踐,因此它的實踐價值將永不被消磨。

      第四,家訓的敘述方式別具匠心,富有情感色彩。不同家族的家訓可以呈現出不同的風格和特點。在這次觀摩之后,我發現這個家族展現出的家訓特別注重細節,注重平凡快樂的生活態度,切中肺腑。家訓的敘述方式讓我感到非常感動,我深深感受到了家訓所傳遞的蘊含的愛。

      最后,我認為家訓的傳承應該探索新的方式和途徑。隨著互聯網的便利和快速發展,家訓的傳承也有了新的`方式和途徑。不能僅僅沿襲以往的方法,而應該在其基礎上不斷創新。例如,利用新媒體的力量,可以將家訓以文藝的方式表達,形式更加豐富多彩;利用科技,可以將家訓的知識定制成家族學習教材,培養新一代家族成員對家族文化的熱愛。

      總的來說,通過這次家訓訪問,讓我看到了家族傳統文化的精髓,更加深入了解了古代文化的博大精深,也讓我認識到了家訓對于家族建設和傳承的重要性。家訓內蘊的文化價值和人性準則,正是我們需要繼承的,應該讓它在我們的家族中得到堅持,用它來凝聚家族間更加緊密的聯系,為我們祖先樹立的家族精神加倍光彩!

    家風家訓的心得體會11

      “妻賢夫禍少,子孝父心寬。”良好的家風是一個家庭甚至整個社會的“傳家寶”。不論時代如何變化,我們都要重視家庭建設,注重家風、家教、家風。傳承好家風,對每位共產黨員、領導干部來說,更應該修身慎行,爭做表率。

      良好的家風是中華文明綿延5000年而長盛不衰的優良傳統,國家由千千萬萬的小家組成,家風好了,民風、政風、社會風氣必正,誠信缺失、貪腐賄瀆必無容身之地。一個人相當于一棵樹,一個家庭就是幾棵樹。通過家庭的帶動,能夠影響周邊的家庭,形成“森林”,引領一個大氣候,從而形成愛國愛家、向上向善的新風尚。通過良好家訓、家風的傳承,弘揚傳統美德,倡導崇德向善,每個家庭都健康而有活力,整個國家必定是生氣勃勃,方能為中華民族偉大復興之夢奠定堅實之基。

      “一人不廉,全家不圓。”無疑,貪腐是合家歡樂、幸福團圓的克星。身為黨員干部,尤其是各級領導干部,手握公權力,身份不同于他人,要求也必然有別于常人。除具備常人的道德外,必須具有廉潔自律品質,這是抵御不正之風和腐敗病毒侵蝕、保護肌體健康的屏障。

      品質的.養成非一日之功,須時時處處恪守培育,尤其是逢年過節、婚喪嫁娶,更是考驗修煉之時。除持有堅強定力外,應謹防小節失守、披著人情外衣的腐蝕。小節一失,大節難保;天下沒有免費的午餐,誘人的餌料藏著釣魚的鉤。對各級領導干部來講,別因一時貪念,廉潔失守,埋下禍根,到頭來不僅毀了自己,更毀了一家團圓。

      好的家訓家風潤物無聲,它無形地框塑著人的言行舉止,隨著時間的流逝,足以影響一生。黨員領導干部要作良好家風的傳承者,不忘初心,堅守正道,不斷提升人文素養和精神境界,做到修身慎行、懷德自重、清廉自守,永葆共產黨人的政治本色。

    家風家訓的心得體會12

      家訓,字典上是這樣解釋:指對子孫立身處世、持家治業的教誨。家家之訓,形成家家之風,由此可見家風、家訓在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我:“做人最基本的品質是誠實。”所以,我認為我家的家訓就是“以誠為本”;我家的家風便是誠信。

      小時候的我也是個不折不扣的壞孩子:調皮、惡作劇、撒謊、搗蛋,這自然是家常便飯。然而二年級時的那一次壞事改變了我,讓我這個實打實的壞孩子,不再搗蛋,不再頑皮。

      記得那時,我才只有八歲,上二年級。那時學校里,我的同學幾乎每個人每天都有七八元的零花錢,天天都能買好吃的。而我只有五元的午飯錢,每天中午買完飯也就沒錢了。每天看著同學拿著零食在那邊吃邊炫耀,我的心里就直癢癢。

      平時父母總是把錢放在寫字臺的抽屜里,而抽屜的鑰匙就放在寫字臺上。幾經猶豫之后,我試著用鑰匙打開了抽屜,從里面拿走了零零碎碎的紙幣,合計大約一百元。第二天,我從小店里買回了一包夢寐以求的好多魚。幾天過去了,風平浪靜,父母似乎并沒有發現我拿錢的事。一個星期過去了,錢已經用了三十元左右。拿錢的第二個星期,媽媽好像發現錢沒了。終于,在一次吃飯時,媽媽問起我:“宣宣,你知不知道媽媽的錢哪里去了,你有沒有拿?”

      “沒有,我沒有拿。”聽到媽媽的查問,我不自不覺得緊張起來。可不管我怎么掩飾,也掩飾不了自己的緊張,媽媽還是看出來了。第二天,放學回來就看見媽媽板著一張臉。“朱意宣”媽媽叫著我的名字,生氣地說,“你到底有沒有拿我的錢!”剛進家門,就聽到媽媽這樣說,我不禁呆住了,站在媽媽面前不知所措。吱吱唔唔地呢喃著。“你說什么?聽不見,大聲點。”我瞟了一眼媽媽,仿佛媽媽的'頭上冒煙著火了。于是,我只好把事情一五一十地告訴了媽媽。

      “去寫作業吧!”媽媽沒跟以前一樣打我,只是丟下一句,就去燒飯了。我帶著疑問上樓寫作業去了?

      我提心吊膽地寫著作業,突然媽媽叫我下樓。我驚恐萬分,慌慌張張地下樓了。看見媽媽正坐在椅子上等著我,“你這個小孩,媽媽真的教不好了,只能把你交給警察。”我一聽,嚇得差點尿褲子:怎么辦,怎么辦,媽媽不要我了。

      “媽媽,我再也不敢了,你不要把我交給警察。”

      “不行,媽媽打你你也不改,好好說你又不聽,我實在沒辦法教你了。”媽媽說著,拿出手機打給了舅舅,讓他冒充警察來嚇我,當時的我并不知情。媽媽和警察說了幾句,就讓我接電話。

      警察問我:“你就是朱意宣嗎?”

      “是。”我含糊地回答。

      就是爸爸媽媽經常教育我的做善事,不求回報;就是為人老實,不干壞事;做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難;待人有禮貌,做人做事要誠實”。

      家訓,我認為是家人的教訓,犯錯誤時家長的批評。家訓,該用的時候,一定不能手下留情。所謂的“無規矩不成方圓”說的就是這個吧。

      記得有一次,我們數學小測試,我考的成績不是很理想,不敢告訴媽媽,媽媽問了好幾次,成績出來了么?我總是推托說還沒有。媽媽又問了幾次,我說成績出來了考得還行就是忘記拿回來,媽媽覺得我說話吞吞吐吐,不敢看她,知道我一定是有事隱瞞,就用嚴厲的口氣問我是不是考得不好撒謊了,我低著頭小聲的說:“我考了88分。”媽媽很嚴肅的批評我說:“我并不是為這88分訓你,我是因為你的不誠實,你撒謊騙媽媽,這比什么都嚴重。”為這次撒謊媽媽狠狠的懲罰了我,讓我靠墻罰站1小時,并警告我沒有下次。過后,媽媽把我拉在身旁,耐心的的給我講誠實的重要性,做人最基本的品質就是誠實,做人不誠實就交不到真正的朋友,辦不到想辦的事,知錯就改永不再犯就是好孩子。媽媽溫柔的話語溫暖著我的心,我默默的流下了眼淚,重重的點了點頭對媽媽說:“媽媽,我以后在也不撒謊,不誠實了。”

      有時候做錯事情,爸爸媽媽反而不會罰我,根據事情的嚴重程度,要么給我講道理,要么比較嚴厲的進行教育。還有一點,就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,自己的一言一行要敢于承擔。無論自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了錯,也要自己敢于承擔。

      家訓,字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世,持家治業的教誨”。由此可見,家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。家風、家訓、有著異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家訓需要家里的每個人共同努力,不好的方面要及時改正,好的方面要一直一直延續下去。

    家風家訓的心得體會13

      一個(yī ɡè)人的成長成材,離不開家風的潛移默化;而一個社會的文明程度,即是千萬家庭家教家風的總和。“一室之不治,何以天下家國為〞的古訓仍歷歷在耳(lì lì zài ěr),“修身齊家治國平天下〞的信條更是千年不殞,中國古人對于家風的重視(zhòngshì)由此可見一斑。

      家風是一個(yī ɡè)家族世世代代流傳下來的處世之道,是祖先歷經世事之后的經驗之言,可以成冊,可以言傳,但無論是哪種形式,必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風淳樸無華,催人向善,是引導兒孫成人成材的`不二法門,也是約束兒孫行為標準的內心準那么;反之,那么誤人誤己,誘導兒孫步入歧途。往小看是修身齊家,往大看是治國平天下。優良家風需要傳承,需要推廣,社會正氣需要弘揚。

      家風對個人的影響是根深蒂固的。家庭是個人的第一課堂,我們常說“龍生龍鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞〞,便是對于家風的一個最通俗的理解,也是一個真實的寫照。父母誠樸,那么兒孫向善,父母貪腐,那么兒孫效仿,家風直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭,必讓孩子以德高望重者為典范,而今家庭變小了,更需要家長做好教育的第一任老師,讓優良的家風傳承下去,為后代茵福。

      良好的家風能形成廉潔的行政作風。近年來,官員子女家屬腐敗事件頻發,影響惡劣,不免令人質疑其家風。“小來偷針,長大偷金〞,不良家風追求物質、追求欲望、追求攀比,不僅自己鋃鐺入獄,也為兒孫后代埋下禍根。

      值得慶幸的是,行政廉潔公正的人也大有人在,他們一生奉公執法,淳樸善良,為人民辦實事,廣受尊敬與愛戴。家風會蔓延到工作作風,優良的家風那么是法制化建設的重要推力,而行政作風的廉潔公正那么需要家風正統來保證。

      家風影響社風,是精神文明建設的基石。社會是千萬家庭的總和,家風會聚起來就是社風,多數家庭家風淳樸,那么社風淳樸;社風的急功近利,那么說明多數家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現象越來越嚴重,拼豪宅、拼豪車,甚至有結婚彩禮都明碼標價的奇葩景象。人民向往的美好生活,不僅是人人“倉廩實衣食足〞的物質生活,還應該有“知禮節知榮辱〞的社會風氣。而改變社會風氣不能一蹴而就,著眼點仍需在家風。

      優良家風需傳承,社會正氣需弘揚,這不僅是利己的“小事〞,更是利民的“大事〞。在全社會弘揚家風的建設,不僅能揚善于小,防惡于微,更能引導人們摒棄急躁功利,重塑文明榮辱。而家風的建設也不是輕而易舉的,需要典范力量,社會的持續關注和人們的長期努力。

    家風家訓的心得體會14

      學習《注重家庭注重家教注重家風》心得體會 古人云:修身、齊家、治國、平天下,欲治其國先齊其家。黨的十八大以來,在不同場合多次談到要“注重家庭家教家風”,強調“家庭的前途命運,同國家和民族的前途命運緊密相連”。

      家庭是社會的細胞,家庭和睦則社會安定,家庭幸福則社會祥和,家庭文明則社會文明。家庭關系和諧與否是家庭生活幸福與否的集中體現,是衡量家庭生活幸福的最重要指標。注重家庭,首先要奉行夫妻之道。所以要做:為了在生活上互相照顧,互相關心;為了更好地關心和照顧兒女以及雙方的父母,讓小孩幸福、老人放心、歡喜夫妻。同時,我們還要認識到:國家好,民族好,家庭才能好;國家富強,民族復興,人民幸福,不是抽象的,最終要體現在千千萬萬個家庭都幸福美滿上,體現在億萬人民生活不斷改善上。

      “養不教,父之過。”家庭是人生的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。注重家教,首先要讓家長們認識到:家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始于家庭,父母是人生的第一位老師。為人父母的職責與任務不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好,更重要的是對孩子的啟蒙教育,立德樹人,教育孩子做人的道理,增長孩子的善心、愛心、恭敬心,糾正孩子的不良言行和過失。家教靠的是家長的言傳身教、以身作則,以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。

      家風不僅直接影響著家庭成員的健康成長,還是民風和社會風氣的重要組成要素,廣大家庭都要弘揚優良家風,以千千萬萬家庭的'好家風支撐起全社會的好風氣。良好的家風在人們的成長過程中起著關鍵的作用,是人們終身的財富。注重家風,就是傳承好家風,不斷地釋放正能量。中華民族的傳統家風可歸納為“仁義禮智信”和“孝悌忠信禮義廉恥”。人類的發展,社會的進步不斷豐富了家風的內涵,以家風弘揚社會主義核心價值觀,已成為社會主義文明的新途徑。

      只有注重家庭、注重家教、注重家風,在家庭建設中緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀,發揚光大中華民族傳統家庭美德,促進家庭和睦,促進親人相親相愛,促進下一代健康成長,促進老年人老有所養,才能使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧、人民幸福的重要基點,最終才能實現中華民族偉大復興夢。

    家風家訓的心得體會15

      廉政家書是一本有關廉政的著作,是近年來政府重點推廣的一本讀物,旨在教育引導人們樹立正確的廉潔生活態度。近期我有幸讀了這本書,獲得了很多對廉政的心得體會。下面我將從個人廉政意識、廉潔生活習慣、廉政家庭建設、廉政社會創造等四個方面闡述我在閱讀這本書后的心得體會。

      首先,個人廉政意識是一個人正直品格的基礎,也是建設廉潔社會的關鍵。在《廉政家書》中,作者提到了個人廉政的內涵和重要性,并給出了一系列的行為準則和道德標準。讀完這些內容后,我深感作為一個公民,應該時刻保持良好的職業操守,尤其是在面臨利益沖突或者誘惑的時候要堅守廉潔的底線。同時,我也明白了個人廉政意識的重要性,只有增強個人的廉政意識,才能從根本上遏制腐敗現象的產生,從而促進社會的和諧穩定。

      其次,廉潔生活習慣是實現個人廉政意識的具體體現。在讀書過程中,我了解到廉潔生活習慣在個人生活中的作用。例如,拒絕收受賄賂、自覺遵守有關規定、理性購物等等都是廉潔生活的表現。通過養成這些良好的生活習慣,我們可以遠離腐敗的誘惑,保持自己的廉潔形象。同時,廉潔生活習慣也幫助我們樹立自律的意識,培養自己的良好品德,使自己成為社會的一分子。

      第三,廉政家庭建設是實現廉政社會的基石。在《廉政家書》中,作者指出家庭是一個人品質的重要來源,而家庭的廉潔與否直接影響社會的廉政水平。因此,建設廉政家庭對于實現廉政社會非常重要。在閱讀書中的案例后,我深感家庭的重要性。從小培養孩子的.廉潔意識,從家庭中樹立正確的價值觀,積極引導孩子樹立正確的價值觀和追求金錢不能代表一切的意識是非常關鍵的。只有這樣,我們才能在家庭教育中倡導正直、誠信和公正,并通過家庭的力量來推動社會邁向廉潔的方向。

      最后,廉政社會的創造需要全社會的共同努力。在《廉政家書》中,作者提到了各級政府、企事業單位、公共組織等各方面的責任與擔當。通過讀書,我明白了每個人都應該參與到廉潔社會的建設中來,用自己的行動來踐行廉政。無論是政府工作人員,還是普通市民,我們都應該積極參與到反腐倡廉的宣傳教育中,共同打造一個廉潔的社會環境。

      綜上所述,通過閱讀《廉政家書》,我有了更深入的認識和理解。個人廉政意識、廉潔生活習慣、廉政家庭建設、廉政社會創造這幾個方面都是相互關聯、相輔相成的,只有通過個人的不懈努力,才能真正實現建設廉潔社會的目標。我將以此為指導,努力踐行廉潔的生活方式,積極參與廉政建設,為社會的發展貢獻自己的力量,并希望更多的人能夠加入到建設廉潔社會的隊伍中來。

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