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學習強國的心得體會優秀范文
當我們經過反思，對生活有了新的看法時，心得體會是很好的記錄方式，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的學習強國的心得體會優秀范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學習強國的心得體會優秀范文1
我們都在盡力奔騰，我們都是追夢人。不知不覺轉業后已工作xx個月了，“學習強國”平臺給了我很大的贊助，有三點體會與人人分享。
一、黨性修養加倍有為。
通過平臺的學習，自身素質有了進一步進步，黨員先鋒意識也更進一步加強，緊跟新時代方式，就要應用好平臺，學習好，控制新知識，領悟新思想，擔當新重任。
二、學習光陰加倍富裕。
學無盡頭，平臺給了我很好的學習機會，讓我把一天光陰充分應用起來了，早起打開APP聽新聞聯播，工作之余讀讀黨的立異理論，飯后之談聊聊要聞評論，平臺讓我找到了學習措施，一天很充足，勞績也頗多。
三、精神狀態加倍昂揚。
通過平臺學習，讓本身在工作之余有了精神糧食，新思想讓我晉升了覺悟。各個欄目語言精粹，活躍接地氣，也讓本身在公牘寫作上有了很好的學習借鑒，讓本身有了深條理的思想啟迪和悟性，精神狀態也加倍昂揚，可以說，神器在手，工作好干，人也有底氣! 學習強國心得體會的優秀范文(五)
勝利途徑千萬條，保持學習第一條，“學習強國”平臺自推出以來，無論在學術殿堂，照樣在茶室坊間，無論是領導干部，照樣普通黨員，都成為人人學習討論的熱點話題，是每名黨員學習提高的必備神器。
以前對“學習強國”不太了解，只停留在專題考試、答題運動、要聞閱讀等環節，完全疏忽了“學習強國”的槍垠功能和海量的知識貯備，隨著學習的賡續深入，我發明軟件推送的每一條視頻和文章都是精華，報道的每一個人物都是我學習的模范。這里有引領時代的先進科技，有底蘊深厚的中國文化，有緊跟社會的熱點時評……
慢慢的我發明了這里的'“名貴財富”，也產生了濃厚的學習興趣，由“要我學”變為“我要學”。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，如今“學習強國”已經完全取代了其他站，是我每天必觀的APP平臺，成為了我生活的一部分。在醒來的清晨，在散步的傍晚，在上放工的路上，在等公交的空余光陰，我都能快速高效的獲取知識。
千倉萬箱非一耕之所得，干天之木非旬日之所長，同樣政管理論學習也絕非一日之功，弗成一蹴而就，我們只有堅持在點滴中積累，在循序中漸進，時刻用“學習強國”武裝本身，能力賡續的進步本身的黨性覺悟和政管理論程度。
學習強國的心得體會優秀范文2
《強師計劃》從提升教師能力素質、推動優質師資均衡、加強教師教育體系建設、深化管理綜合改革等四個方面進行了部署，從加強頂層設計出發，創新制度安排，為全面改進和加強教師隊伍建設打出了一套組合拳，表明了教育部門的決心、勇氣以及直面問題、解決問題的行動能力。
貴師重傅，打造大國強師，必須認清中國基礎教育發展的歷史新坐標、新使命對教師隊伍的新要求。有高素質的教師才會有高質量的教育。黨的十八大以來，一系列尊師重教政策相繼出臺，教師隊伍建設全面加強，教師數量、規模問題得到歷史性解決，教師職業吸引力有所增強。但仍要看到，還存在一些問題有待解決。尤其是當下，推動“雙減”政策落地實施，進一步助推基礎教育向育人本質回歸，對基礎教育教師隊伍提出了更高的要求。這要求我們直面問題和挑戰，筑基提質、補短扶弱、綜合施策，全面提升基礎教育教師隊伍素質能力。
貴師重傅，打造大國強師，必須具有系統性制度設計和全局性的行動路線圖。《強師計劃》系統性地梳理打造大國強師需要完成的目標、任務與實施路徑及保障措施，從加強教師教育體系建設、提升教師培養層次、推動師資優質均衡、提升教師隊伍治理水平、推動教師隊伍建設提質增效等方面作出了一系列的頂層設計，為教師隊伍整體素質和教育教學水平明顯提升奠定了堅實的`制度基礎。《強師計劃》以務實的姿態，瞄準關鍵點，如建設國家師范教育基地，推動師范人才培養質量提升，又對現有教師隊伍建設提出“實施高素質教師人才培育計劃”，推動教師隊伍整體素質提升。這些設計既有宏觀視野，又具有執行的可操作性，是實實在在、扎扎實實的“施工圖紙”。
貴師重傅，打造大國強師，必須抓住工資待遇這個關鍵的“指揮棒”。教育要獲得更大的發展空間，構建高質量教育體系，進一步提升教師的待遇和地位，是前置性條件和基礎性保障。打造基礎教育強師隊伍，要堅持強化保障、綜合施策，著力提升教師工資待遇，吸引更多優秀人才加入教師隊伍。這要求中央和地方共同發力，重點投入優先保障，優化支出結構，全面落實義務教育教師平均工資收入水平不低于當地公務員平均工資收入水平的底線要求。不僅如此，還要想教師之所想，急教師之所急，全方位解決教師面臨的各類生活困難。比如，針對部分鄉村教師居住條件較差的問題，通過公租房、租賃補貼、共有產權房等多種渠道解決教師住房問題，努力讓鄉村教師在學校有周轉宿舍、在縣城有穩定住房就是強化教師待遇保障，讓教師安居樂業、安心教學的題中之義。
貴師重傅，打造大國強師，必須牽好薄弱環節這個“牛鼻子”，精準發力。中西部欠發達地區是基礎教育的短板所在，補齊短板、縮小差距，關鍵在師資。要以中西部欠發達地區教師為重點，努力實現師資優質均衡。要瞄準薄弱環節發力，加大對中西部欠發達地區教師隊伍建設的支持力度。通過加大公共財政投入、定向培養輸送項目、重點幫扶欠發達地區相對薄弱師范院校計劃等，提升中西部欠發達地區教師教育水平，為中西部欠發達地區基礎教育輸送更多高素質教師。對于農村和偏遠地區工作的鄉村教師，尤其要厚愛一分、高看一眼，落實好鄉村教師生活補助政策，著力提高鄉村教師地位待遇，形成“學校越邊遠、條件越艱苦、從教時間越長、教師待遇越高”的格局，為鄉村教育留住更多優秀人才。
貴師重傅，打造大國強師，必須不斷提升教師的幸福感、獲得感、成就感。我們要在社會各個層面，全方位提升教師的政治地位、社會地位、職業地位，扎實推進中小學教師減負，為廣大教師聚焦主責主業、潛心育人營造更好的教育環境；完善教師評價制度和標準，深化教師職稱改革，在職稱評定上給予扎根鄉村的教師更多傾斜；為廣大教師提供更多優質的常態化培訓機會，更好支持和服務教師專業發展和終身成長。
筑夢中華，興國必先強師。堅持優先發展教育事業必須強基固本浚源，把基礎教育放在教育事業發展的優先位置，全面提升基礎教育教師隊伍素質能力，堅持把教師隊伍建設作為基礎工作來抓，全力保障和提高教師工資待遇，真正讓教師成為令人羨慕的職業，為培養擔當民族復興大任的時代新人做好基礎工程，筑牢強國偉業的教育根基。
學習強國的心得體會優秀范文3
徜徉在浩如煙海的強國專欄之中，如同閱歷著滄海桑田的世事變幻，感想感染獲得江南煙雨的浩淼，塞北寒煙的蒼涼；也體味獲得五千年歷史長廊的古樸厚重，如同閱歷了硝煙彌漫的蹣跚步履，也彷佛品嘗到了華夏步步生蓮邁向柳暗花明的康莊浩氣。
于我而言，最喜歡的.工作之余品一杯香茗，拿動手機掀開強國的畫卷，有時候讀獲得鏗鏘傲氣壯志沖云；有時候觀的是錚錚鐵骨一片赤忱斗戰；有人孜孜一生只為安邦定國；有人阡陌縱橫奔走萬里只為國泰民安；有人步履維艱嘔心瀝血只為政通人和；有人一闕宋詞一曲輕歌只為贊這太平盛世。
學習的。歷程，有時候婉然便是追憶曩昔的崢嶸，感慨白云蒼狗風雨淋漓；有時候欣喜這方碧藍天空的云卷云舒，勾勒盛世圖畫，遙想樓閣窗火鸞鳳和鳴花間醉；或者琳瑯才情初描繡，大展技藝建功立業名飛揚。
我總是尾隨著今古才子從唐宗宋詞中娓娓行過，撫過秦時明月，踏過漢時邊關，迤邐樂府國風，搖曳駝鈴絲路，醇醉敦煌古路。把秦皇漢武唐宋的盛裝都披在身上，凝眸回望，衣袂臨風。
我總是跟著硝煙炮火從列強鐵蹄和塵埃飛揚的時代大風中踱步，品嘗過辛丑的辛酸，甲午的苦楚，辛亥的悲愴和無數次希望幻滅又重新站起周而復始的扯破。在月亮如水的夜色中啜進無盡救國志士的血淚，在曉風柔月中歷數華夏恒久彌堅的國之精魂。
似水流年，如今的華夏一派錦繡，跌跌撞撞中尋找到大步前行的光明坦途，每條路都觀獲得如同涓涓細流的勞動者，正賡續匯入奔涌向前的時代橫流中，乘風破浪！
回眸盡是悠悠長卷，翹首企及，華夏兒女在睿智引航者的旗幟下震動翱翔之翼，摶扶搖而上九重天。再不去回夢舊日，再不會悲歡離合，青山之外，綠水之上，唱一曲珠圓玉潤的盛世紅歌；碧濤之上，蒼穹之下，畫一筆萬紫千紅的彩箋。
美哉華夏，壯哉中華！
學習強國的心得體會優秀范文4
x月份，按照上級行要求，我們下載安裝了《學習強國》手機app客戶端，大家抓住難得機遇，充分利用這一平臺，抓緊一切可以利用時間，通過看視頻、聽講話、讀文字、答試題等方式進行廣泛深入學習，來提升自身理論水平，全行掀起了學習熱潮。我感覺是該平臺辦得好，內容豐富，形式多樣，功能強大，調度多種感官學習。有閱讀文章，視聽學習，聚合了大量可免費閱讀的期刊、古籍、公開課、歌曲、戲曲、電影、圖書等資料。實現了“有組織、有管理、有指導、有服務”的學習，極大地滿足了互聯網條件下廣大黨員干部和人民群眾多樣化、自主化、便捷化的學習需求。這一平臺讓我眼前一亮，有一種相識恨晚，一見鐘情感覺，從此便喜歡上了她，愛上了她，以至形影不離。通過一個多月學習體驗，收獲很大，感想頗多，體會較深。
《學習強國》，讓我感到時間緊張。每天工作之余或業余時間，一有空我就習慣地登錄《學習強國》，如饑似渴地吸取知識營養。閱讀里面的時事要聞和文章，觀看視頻，收聽廣播，完成答題任務。我覺得學習是自己的`事情，國家為我們提供這么好平臺和機會，這么便捷學習方式，應該好好把握，充分利用，積極主動多學一點。每天這點點，那看看，東瞧瞧，西望望，不知不覺幾個小時指尖滑過。過去總覺得時間過得慢，沒法打發，現在覺得時間飛快，根本不夠用，恨不得不吃不睡，進去容易，出來難。那專心勁，別人喊我都聽不見，真是”兩耳不聞窗外事，一心只讀APP”！盡管如此，由于人的惰性和各種忙的借口，學習質量效果還是難以保證的。這一點，我們應該向政府公務員學習，他們是每天必保30學分，時長3個多小時，沒有星期禮拜節假日休學，堅持長年學習，并納入年末績效考評。沒有壓力就沒有動力，監督考評是行之有效重要措施。
《學習強國》，讓我感到工作充實。自從有了手機APP軟件，我這個做黨務工作、宣傳文秘人員，在工作中遇到疑難問題或需要查閱資料時，用手機APP比電腦百度方便實用多了，可以時時學習，許多問題疑慮迎刃而解，真是太方便了。另外，工作間隙或勞累時，有條件的，不妨轉換工作方式，到《學習強國》里面視聽一下，改變一下注意力，也算是休息了。實現了學習工作互轉換，兩不誤，共促進，這樣工作的八小時會過得很快很充實很豐富。
《學習強國》，讓我感到人生快樂。學習強國是移動的精神家園，思想充電寶，指尖加油站。讓我養成了“睡前看一看”，“醒來翻一翻”，“飯后瞧一瞧”，“坐車聽一聽”，“閑來逛一逛”學習習慣，將碎片時間充分利用起來，隨時學習、時時進步，活到老學到老成為常態。通過“學習強國”平臺，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，做到學而懂、學而思、學而用，知行合一，筑牢信念之基，補足“精神之鈣”。讓人生行穩致遠，快樂健康！
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