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財務大數據基礎心得體會（精選16篇）
心中有不少心得體會時，馬上將其記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編收集整理的財務大數據基礎心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
財務大數據基礎心得體會 1
這次實訓在期末進行，時間為從6月17號至6月24號，共10個課時，大概持續一個星期。
是為了進一步鞏固我們按模塊教學所掌握的《財務管理》操作技能知識，全面檢驗我們財務會計核算綜合運用技能，加強我們動手能力和實踐操作能力，并為今后從事財務管理打下良好基礎，而特開展的。這次實訓要求我們能以企業的財務報表等核算資料為基礎，對企業財務活動的過程和結果進行研究和評價，以分析企業在生產經營過程中的利弊得失、財務狀況及發展趨勢，并能為評價和改進財務財務管理工作及為未來進行經濟決策提供重要的財務信息。
分為三大塊：一初步分析，二財務指標分析，三綜合分析。
實訓開始的第一步驟是公式計算。根據企業資產負債表以及利潤表上的數據信息，再通過特定的公式把各項指標的結構比率、增長額和增長率等項目計算出來。這個工作的技術含量相對比較低，最要是考察我們對公式的理解程度以及運用程度，只要你熟悉公式，懂得運用公式，然后對號入座，幾乎上就沒什么大問題了，但是要計算的數據比較多，相對就變得繁瑣，畢竟是一環扣一環的公式計算，這要求核算人員工作態度仔細嚴謹。由于實訓要求書面書寫清潔整齊、規范、嚴禁挖亂、涂改和使用涂改液，所以我做的時候先在草稿上做一次，確認無誤后，再填入實訓資料。我平時是屬于比較認真學習的那一類，所以這個公式計算沒到四個課時，我就完成了，進展得相對比較順利。可是進行第二步驟運用公式分析就遇到相當大的困難。
第二步驟公式分析、評價，也就是這次實訓過程中最為關鍵、最為重要、最精髓的一步，也是這次實訓的主要內容以及主要目的'。
第一步是對資產負債表以及利潤表作初步分析。資產負債表總體分為三大塊：資產、負債及所有者權益，而其中資產又分為流動資產和非流動資產，負債又分為流動負債和非流動負債。每一大塊到每一小塊，再到每一小塊的細分都要進行分析小結，這點對初學者來說要求不低難度不少，或許是老師對我們期望值相當高，希望通過高要求打好我們基礎，所以才安排大題量并細分析。
大體上的資產總額結構分析，流動資產結構分析、非流動資產結構分析等，然后再細分下去的貨幣資金分析、應收賬款分析、應收票據分析、其他應收款分析、存貨分析等，通過老師的指導以及與同學們的討論，我還是可以理解和分析的，可是明細的預付賬款、原材料、固定資產和再建工程，就不知道怎么作出總結好了。后來在課本上大量并且細微閱讀有關內容，在網上大量瘋狂的搜索有關資料，再根據資料通過自己的獨立思考，漸漸的領悟很多財務分析的問題，譬如對預付賬款的分析，開始我只明白預付賬款的字面意思，就是指企業按照購貨合同規定預付給供應單位的款項預付賬款按實際付出的金額入帳，就算此帳戶增加或減少其實對資產總額也不會產生很大的影響，也說明不了什么問題。后來通過查資料，我才恍然大悟，其實預付賬款帳戶也占據著很重要的地位，我們可以通過預付賬款判斷企業有無做假的可能，股東的信譽是否良好。一般股東喜歡通過預付賬款帳戶抽逃資金，即以預付的名義占用轉移企業資產，如果你分析一家企業的財務報表的時候，發覺它的短期償付能力達到公認標準，而卻無法履行自己的償債義務，這種狀況下，必要分析它的預付賬帳戶，看它預付賬款在流動資產中占的比重，如果比重過高，那就有可能說明企業股東有抽逃資金可能，應立即進行處理。
通過上述這個例子，我們分析財務報表的時候，要注意不僅要明白各個帳戶的書面含義，還要了解各個賬戶實際應用上的含義。
還有一點是要善于結合分析，即分析資產負債表的時候要結合利潤表，譬如分析應收賬款賬戶的好壞，就要結合銷售收入的情況，企業的信用政策；分析負債結構時，究竟需要安排多少流動負債、多少長期負債呢？在企業負債總額一定的情況下，就得通過銷售狀況的好壞來判斷，如果企業銷售穩定增長，則能提供穩定的現金流量，用于償還到期債務。反之，如果企業銷售處于萎縮狀態或者波動的幅度比較大，大量借入短期債務就要承擔較大風險。因此，銷售穩定增長的企業，可以較多地利用短期負債，而銷售大幅度波動的企業，應少利用短期負債。
第二步是財務指標分析，莫過于判斷企業的償債能力、營運能力及盈利能力的強弱。這步相對來說就比較容易得出結論，一般通過計算出那些指標比率就很清晰了。
第三步綜合分析跟指標分析的做法類似，可難度稍高，需要聯系到企業的財務狀況以及經營業績。
通過這次實訓，我學會了如何綜合運用所學知識，觀察、分析財務報表，正確、合理評價地評價企業的財務狀況、資產管理水平、獲利能力以及企業發展趨勢。同時也發現自己存在的不足，例如會計知識不扎實，實際應用能力有待提高，會計的社會實踐經驗不足。我應該朝著這幾個方面努力去提高，提高自己的財務分析能力，增強知識的運用，加強團隊合作，朝著一個專業的、負責任的會計人員進發。
財務大數據基礎心得體會 2
近年來，隨著技術的進步和互聯網的發展，大數據已經成為了我們生活中不可或缺的一部分。大數據的應用已經滲透到了各行各業，給我們的生活帶來了巨大的變化。在與大數據打交道的過程中，我深深地感受到了大數據帶來的“信息之海”給我們帶來的便利和挑戰。在這個過程中，我逐漸形成了自己的大數據基礎心得體會。
首先，了解數據的重要性。數據是大數據的基礎，對于每一項工作來說都起到至關重要的作用。在與大數據的日常工作中，我深刻認識到了數據對于決策的重要性。通過對數據的分析和挖掘，可以為決策者提供有力的支持，幫助他們做出正確的判斷。因此，了解數據的重要性，懂得如何使用數據，對于我們在大數據中的工作起到了關鍵的作用。
其次，注重數據的質量和準確性。在與大數據打交道的過程中，我注意到了數據質量的重要性。數據的質量和準確性直接影響到數據的分析結果和決策的正確性。因此，我們在處理數據的過程中應該注重數據的質量和準確性，確保數據的完整性和準確性。只有數據質量和準確性達到一定的`標準，我們才能夠準確地進行數據分析和挖掘。
第三，善于使用數據分析工具。在大數據處理的過程中，數據分析工具是我們的得力助手。通過善于使用數據分析工具，我們可以更快速、準確地處理大數據，并發現數據背后的規律和趨勢。因此，掌握和使用好數據分析工具是我們在大數據工作中需要具備的技能之一。通過不斷的學習和實踐，我漸漸熟練掌握了一些常見的數據分析工具，并能夠靈活運用它們處理大數據。
第四，與團隊合作，共同攻克難題。大數據處理往往需要多個人的共同努力才能完成，在與大數據的工作中，我深刻地認識到了團隊合作的重要性。與優秀的團隊一起工作，可以匯集更多的智慧和資源，加快問題解決的速度。通過與團隊的合作，我們可以不斷地探索問題的本質，找出最佳的解決方案。因此，我積極主動地與團隊成員合作，共同攻克大數據處理中的各種難題。
最后，不斷學習和提升自己的能力。大數據的發展日新月異，新的技術和方法層出不窮。在與大數據的工作中，我意識到了不斷學習和提升自己的重要性。只有不斷學習和適應新的技術和方法，我們才能夠保持在大數據領域的競爭力。因此，我積極參加相關的培訓和學習，提升自己的專業知識和技能，不斷完善自己的能力。
總之，通過與大數據的日常工作，我深刻認識到了數據的重要性和質量的重要性。善于使用數據分析工具和與團隊合作，共同攻克難題，也是在大數據工作中需要具備的能力。不斷學習和提升自己的能力，也是在大數據工作中必不可少的一環。大數據給我們提供了更多的機會和挑戰，通過不斷總結經驗和提升能力，我們才能更好地適應和應對這個不斷發展的大數據時代。
財務大數據基礎心得體會 3
在當今數字化時代，大數據已經成為人們生活中不可或缺的一部分。隨著科技的不斷進步，大數據應用的范圍和影響力也不斷擴大。作為大數據應用的基礎，我從個人經歷和學習中獲得了一些心得體會。
首先，了解數據的價值和意義至關重要。大數據存儲了人類社會各個領域的信息，其中蘊含著巨大的價值。通過深入分析和挖掘，我們可以從中獲得有關商業、科技、醫療、社會等各個方面的洞察和信息。比如，通過對社交媒體的數據分析，我們可以了解用戶的消費偏好和需求，為企業的市場營銷和產品研發提供指導。因此，了解數據的價值和意義，對于發揮大數據的應用優勢至關重要。
其次，理解數據的質量和處理的重要性。大數據中存在著各種各樣的數據，包括結構化數據和非結構化數據，如文本、圖片、視頻等。在應用之前，我們需要通過數據清洗、去噪、組織等方式對數據進行預處理，以提高數據的質量和可用性。同時，我們也需要借助合適的工具和技術，如數據挖掘、機器學習等，來分析和處理數據。只有理解數據的質量和處理的重要性，才能有效地利用大數據來獲得有用的信息和洞察。
第三，注重數據的隱私和安全。隨著大數據的`廣泛應用，隱私和安全問題也逐漸凸顯。在處理數據過程中，我們需要保護用戶的隱私和敏感信息，遵循相關的法律和條例。同時，我們也需要采取措施來保護數據的安全，防止數據泄露和濫用。在大數據應用中，注重數據的隱私和安全，不僅是對用戶的尊重和保護，也是為了保護整個應用系統的健康和穩定。
第四，不斷更新知識和技能。大數據應用的快速發展和變化，要求我們不斷學習和更新知識和技能。從數據的采集、存儲、處理到分析和應用，都需要掌握相關的技術和工具。同時，了解最新的研究和發展動態，可以幫助我們更好地應對挑戰和問題。不斷更新知識和技能，是適應大數據應用發展的必要條件。
最后，重視數據倫理和社會責任。大數據的應用不僅僅關乎商業和科技發展，也對倫理和社會產生了深遠的影響。在應用大數據時，我們需要意識到數據的權威和可信性，避免因為數據的缺陷或錯誤而導致錯誤的決策和行為。同時，我們也需要考慮數據應用對社會的影響，確保數據的正確和負責任的使用。注重數據倫理和社會責任，是大數據應用的必然要求。
總結起來，大數據應用基礎的心得體會包括了對數據價值、數據質量和處理、數據隱私和安全、知識和技能更新以及數據倫理和社會責任的重視。隨著大數據應用的不斷深入，我們應該不斷積累經驗和提高能力，以應對未來的挑戰和機遇。只有在遵循基本原則和道德準則的前提下，大數據應用才能為人類社會帶來更多的福祉和發展。
財務大數據基礎心得體會 4
時光如梭，一眨眼，己經邁入了第三學年度，所學習的內容全是專業科目，在其中財務會計實訓是很重要的課程內容，通過前幾學年對基礎會計和企業財務課程的學習，財務會計實訓是通過基礎理論到操作過程的主要變化。財務會計這類崗位，在研究領域，并不一定多少個人，更需要的是操作過程好、專業能力高的優秀人才。特別是在做為高職院校學生們，專業技能也是我們的立足之本，因此極好財務會計實訓課至關重要。
從一開始的做賬務處理，到填好記帳憑證，隨后登賬，再是結賬，查賬，編制報表，訂裝等一系列瑣碎的工作，由幾人去完成，這其中的甜酸苦辣，只有經歷過了，才正確實了解到了什么是會計。原先財務工作并不是那么這么簡單，那樣清閑。財務會計實訓的授課方式，讓我覺得很有意思，是三個人一成分職位開展，有出納崗位，有綜合性會計工作崗位和負責人職位。我做的都是負責人職位，在團隊內全權負責會計工作，財務會計核查，承擔憑證匯總表編制，總分類賬的備案，財務會計報表編制，及其協助成員開展工作。
上財務會計實訓課，需有“讀書如工作，授課如入崗”的觀念。“專注于測算，擅于管理方法，勤奮投資理財”也是我們的崗訓。“我講行一定行，說本行我就行，我自信我取得成功”就是我們不會改變堅定的信念。在課堂要備好物件，做為財務會計，丟三落四怎么行！上可以環節中一定要集中化歷經，緊隨教師思路，一不注意，也不知道下面要干什么了，要追上，就更不容易了。自然還需要有團隊協作精神，一定要吧自己工作做恰當搞好，才可以讓后邊同學們的'工作中順利開展。
登賬是很磨練人仔細和耐心地。我做負責人職位，應該根據前邊財務出納做出來的記帳憑證，備案丁字賬，歸納，在備案總分類賬，略有粗心大意，就需要返修，一大堆數據加加減減，真的是算出來頭都大了。在帳頁里的文字數字一定要精確清楚，假如填錯得用畫線更改，再蓋上性命章。再之后，編制會計報表時，一定要把公式計算搞清楚。然后將憑證裝訂，梳理帳本，工作中即使全面完成了。但是像上面所說的這種操作步驟一樣，大家這個學期就做了三遍。第一遍是教師帶上做，第二遍是負責人帶上，第三遍就需要考自己了。一套題有38項業務流程，任務量顯而易見。
“只有經歷過，才懂得在其中的味道”，對我來說，可以這么說根據上財務會計實訓課，實實在在的讓我了解了什么是會計，讓我對財務的見解有了本質的更改，財務會計不單單是一份崗位，更是一份仔細一份細心一份責任感=人生理想的闡釋。期待在接下來歷時不多的在學校學習中，多上財務會計實訓，便于使我們能不斷地查缺補漏，這樣比較有助于財務會計專業的同學學精財務會計這門課程，為走上社會打下良好基礎。
財務大數據基礎心得體會 5
近期對我縣16個鄉鎮主要負責同志經濟責任進行了審計,發現部分鄉鎮會計基礎工作不規范較為普遍,為此呼吁要加強會計基礎工作。
部分鄉鎮會計基礎工作存在的主要問題包括：
一是原始經濟憑證的填制不夠規范，內容不夠真實，有些單位對取得的原始憑證審核不認真，原始憑證規定的內容填寫不全，如購物發票內容籠統，不填寫數量和單價，自制原始憑證格式和內容不規范，如發放單位工資、補貼等不寫具體日期內容，部分缺少領款人簽字。
二是賬目較亂，賬表不全。個別單位總賬明細賬不符，往來款項長期不進行核對，當期法人不問上期法人遺留的`往來，年復一年，形成呆賬。
三是會計科目使用不正確。部分單位違反會計制度規定，在往來款中核算收支業務，費用科目不分明細，統做雜項支出，不能正確、完整反映單位的財務狀況。
四是內控制度不完善。未建立健全相應的會計制度，財務人員崗位職責權限不明確，部分財務人員包村包點，大部分精力處理中心工作，忽略了會計基礎工作基本要求。
會計基礎工作薄弱，容易導致會計信息失真，給有關部門提供失真信息，容易造成決策失誤，為此呼吁，財政主管部門要加大監管力度，要把《會計基礎工作規范》作為會計基礎工作的基本衡量標準和依據，對會計工作質量進行監督；要進一步加強對財會人員的培訓，使其能熟練掌握各基本環節的規定和要求；通過對會計人員進行定期或不定期的考核，不斷提高其業務素質和責任心。另外也可定期或不定期的組織財會人員對所屬單位進行互查，通過互查，及時糾正財務處理的違規違紀行為，以及基礎工作存在的問題，不斷提高財政管理水平，確保會計信息合法、真實、準確、完整，保障經濟健康運行。
財務大數據基礎心得體會 6
見習對于每一個年輕人來說都是一件很有意義的事，并且也是十分必要的，在實踐中可以讓在校大學生真正意義上的把握專業技能，校園內只有學到基礎知識，可是如果要明白自己學習到的基礎知識能否應用到社會實踐中來就必須得到社會發展這一講堂中去實習，無論你是哪種技術專業，見習都可以推動本身更強更快地發展趨勢。
我是一名會計學專業的學生，在校園里學的基礎知識自以為非常豐富了，因此我參加了院校統籌安排的一次會計見習，見習就等于社會實踐，在學校的時候，我們就是學習一些財務會計等方面的基礎知識，自必須勇于承擔責任，但在見習中我們應該手里拿著帳本學習帳務，也要對自身所做出的賬務承擔，因此會計見習可以考驗人的，磨煉人，是一次很珍貴的讓自己成長的好機會。
在見習的第一天，指導老師拿到了見習教材內容讓我看，我首先看了一下公司業務來往和情況。我明白在見習里我能學會許多做賬相關的知識，能夠學著做明細分類賬。指導老師先叫我試著做賬，其實對于會計學專業的年輕人來說，做賬是最基本的一門課程內容了，但在見習中，做賬是要特別仔細和耐心地，即便有著豐富的基礎知識，我也不敢有一絲懈怠。
指導老師還跟我說在做賬時不僅要仔細還需要堅定的信念，要相信自己能搞好這一賬務，我便迷糊了，一般注重細節的人都不太有信心的，由于人在做事兒的時候都要專心的.，如何與此同時又帶著自信心呢。指導老師就給我介紹了，他跟我說，假如你在做賬務的時候很的沒有自信僅有仔細得話，很用心的都做好了一遍以后，依然會擔憂有誤，就反復地查驗，那樣的話工作效能就可想而知了。
聽完具體指導諄諄教誨，我恍然大悟。然后我就先跟隨指導老師學習培訓怎么做賬目，在認真觀察的前提下還特意做個詳盡的手記，針對指導老師著重強調的那一部分進行紀錄，盡管我在學校也教過這些內容，可是具體指導老師講的與在院校學習到的也是有差距的，終究指導老師閱歷豐富，有他的具體指導幫我學的更加全面了。等著我熟悉全部做賬流程后指導老師讓我獨立自主記賬了，自然我的表現沒給指導老師心寒，很成功的實現了每一次會計實習任務。
此次的會計見習讓我這個在校大學生收獲很多的基礎知識，是一次難忘的工作經歷。
財務大數據基礎心得體會 7
為期近一個月的會計實習已接近尾聲了，這次的實習是對我們專業知識的一種檢驗，對我而言，可真可謂是受益匪淺。
剛開始進行的是填制憑證的工作。由于以前有過幾次簡單的實踐經驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上學校里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握，也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來制單時有點手足無措。會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，并裝訂好，才能為記帳做好準備。
填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再用鋼筆在起上面更正。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，要是在以后的工作中，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以后制定發展計劃的依據。
所有的帳記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在同組的同學要我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。根據實習資料教程得知每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。其實課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的'知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢?
經過這些天的實習，使我對會計工作有了進一步的認識，在取得實效的同時，我也在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經常看錯或抄錯數字，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習。總而言之，這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。
財務大數據基礎心得體會 8
會計專業課程設計方案心得有一種“物品”一去不復返，不會因人主觀性潛意識而變化。她既給大家留下幸福，留下希望，也留下的記憶傷疤，錢財沒有了能夠賺回來，但是這個所謂“物品”是用錢也買不到，那便是大家時時刻刻都在享受的時間也，而我卻不知她寶貴。
工程項目會計成本，這個學期觸碰的一門新課程，說新但應該十分熟悉。財務會計是人生中必不可少的一種去算計方式或方法。財務會計給我的第一的感覺是記賬，對花銷進行一個歸納，便于使自己對當前的經濟狀況有一個進一步了解，哪里需要開展改進，開展怎樣改變，對當前的公司的財務怎樣做下一步計劃。
經過這次課題設計，教會了我怎樣做最基本的大體的記賬法，如借貸記賬法。借貸記賬法是一種復式記賬法，這其中的基本上關鍵點，以“借”和“貸”做為做賬標記，體現資金調整變化和結論。借貸記賬法把每一賬戶左側要求為“借貸方”，右側要求為“借貸方”，因此賬戶結構特點就劃分成借貸方、借貸方和賬戶余額三部分。以“有借必有貸，借款必相同”當作做賬標準。為了能明確賬戶相互關系，事先地體現經濟事項內容，對所發生的.經濟事項在沒有計入帳戶以前，需先借貸記賬法。所說賬務處理，指的是對每一項經濟事項按復式記賬的需求，列報應借、應貸帳戶以及額度的一種會計記錄。借貸記賬法基本要求是：在研究經濟事項的前提下，明確應記賬戶名稱及做賬方位；借貸方帳戶寫上上漲，借貸方帳戶寫上下滑，帳戶后邊列報額度。以及還對會計記賬憑證、帳本與做賬擁有基本了解，親自動手感覺經濟發展者味道了。會計記賬憑證指的是在財務核算中，為記述經濟事項、確立保密責任，具有一定文件格式并成為做賬根據書面的證明。會計記賬憑證按照其用途不一樣，分成會計原始憑證和記帳憑證兩大類。從里邊我收獲了怎樣收款憑據、付款憑證、收款憑證等。
時間過得真就快一眨眼一個學期又準過完了，可是我在這個學期留下了什么值得懷念的回憶，不經過的感嘆，全球事物的變化通常與自己的想像大相庭徑，方案趕不上變化。好好的珍惜面前，將自己該做的事情用自己好的心態來完成。
財務大數據基礎心得體會 9
很榮幸在該學期選到了《會計學基礎》這門選修課，以前從來沒有接觸過關于會計之類的課程，這學期學到一點皮毛，但是還是有很多感觸與想法。
經過為期幾周的會計選修課的學習，我從中學到了很多會計學基礎的知識。雖然時間不是很長，但是經過老師細致的講解，我對會計這門與生活息息相關的學科有了一定的了解。老師通過視頻與幻燈片，向我們清晰的展示了會計這門學科的重要性和其中相關的知識點
我知道，只靠這幾周的學習，我只能學習到一點皮毛，但是我仍然認真去聽老師對這門課的講解。
從中我了解到會計要素，如果對會計要素進一步細致劃分，產生了會計科目，了解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表，以及會計核算的基本流程。同樣，會計電算化、會計制度設計、財務管理、審計也都要以基礎會計為基礎，所以，基礎會計的重要性是顯而易見的。
而會計工作是經濟管理的.重要組成部分，在經濟發展中發揮著基礎作用。建立和實施會計制度規范了單位的會計核算，提供了真實完整會計信息，規范有序的會計環境和有效的會計制度對經濟的健康有序的發展起到了重要作用。
會計部門是企業的信息中心，為了規范單位的會計核算，真實完整地提供會計信息，每個獨立生產經營與核算的企業，都必須以《會計法》。《企業會計準則》。《會計基礎工作規范》為基礎和準繩進行會計核算，并結合各單位所處的會計環境，設計出符合市場經濟要求，滿足會計規范管理需要，適應本單位生產經營特點，能夠指導具體業務操作的具有內部約束力的會計制度，從而適應經濟環境的發展要求。
話說回來正是因為基礎會計的重要性，所以，我們從態度上應該重視它，認真學好它，提高學習的興趣。在強調它的重要性的同時，我們還要看到，基礎會計畢竟只是基礎會計，它的內容是基礎的，所以我們學習的時候一定把它定位在這樣一個高度：對基礎會計中的知識以課本知識為主，不要進行太多太深的擴展，更多更深的知識在后續專業課程中會依次介紹，對會計核算的流程只要有一個全面的基本了解即可。
學習這門課時，我覺得很枯燥，不過從這幾周的學習我從理論上對會計有了基本認識。通過對基礎會計的逐步系統學習，使我更進一步解了會計要素，對會計要素進一步細致劃分，產生了會計科目，了解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表，以及會計核算的基本流程。同樣，會計電算化、會計制度設計、財務管理、審計也都要以基礎會計為基礎，所以，基礎會計的重要性是顯而易見的。基礎打的牢不牢直接關系到后面專業課程的學習效果。
財務大數據基礎心得體會 10
會計政策變更是企業在經營過程中常常面臨的挑戰之一。作為一名會計專業學生，我有幸學習了會計政策變更的相關知識，并實際參與了實踐項目。在這個過程中，我深刻體會到了會計政策變更的重要性和現實意義。本文將結合個人經歷，就學習會計政策變更的心得體會進行總結和分享。
在學習會計政策變更的過程中，我了解到會計政策變更是企業在特定情況下對會計政策進行調整和改變的行為。正如《企業會計準則》規定的那樣，會計政策變更應當遵循一定的'原則和程序。通過學習相關理論和案例，在課堂中我了解了會計政策變更的各種方式和方法，包括變更會計估計、會計估計變更、會計政策變更和基礎會計政策變更等。我深刻認識到在實踐中正確進行會計政策變更對企業的財務報告和經營決策具有重要的影響。
為了進一步了解和應用會計政策變更的知識，我參與了一項實踐項目。這個項目是一個大型制造企業的會計政策變更咨詢服務。在這個項目中，我作為一個小組的一員負責對企業的會計政策進行研究和分析，并提出相應的建議。通過調研、訪談和資料收集，我深入了解了企業的會計政策現狀和存在的問題。在與企業負責人和會計師的交流中，我學到了很多有關會計政策的實踐經驗和思考。
通過參與實踐項目，我對會計政策變更有了更深入的理解，并得到了一些實踐經驗。首先，正確理解和把握會計政策變更的性質和意義是進行會計政策變更的前提。在實踐中，我們需要根據實際情況和需要調整會計政策，而不是為了滿足短期經濟目標而進行無謂的變更。其次，會計政策變更需要遵循一定的程序和規則，以確保財務報告的真實和可比性。在實踐中，我們需要充分了解相關法規和準則，并嚴格執行。最后，會計政策變更需要與企業的戰略和發展目標相一致。在實踐中，我們要緊密結合企業的戰略規劃和經營決策，科學制定和調整會計政策，以支持企業的長期發展。
通過學習和實踐，我深刻認識到會計政策變更對企業財務報告和經營決策的重要性。正確理解和應用會計政策變更的理論和方法，將為企業提供更準確、可靠和有用的財務信息，提升企業的競爭力和可持續發展能力。同時，會計專業學生要不斷學習和提升自己的專業素養和能力，以適應和應對會計政策變更帶來的挑戰和變化。只有不斷學習和實踐，才能在會計領域成為一名優秀的會計人員。
財務大數據基礎心得體會 11
周四在下午公司組織的全員培訓，此次的培訓計劃是《會計的基礎知識》，根據蔣經理對會計的基礎專業知識兩個小時的介紹，讓我對財務會計這方面領域擁有更進一步的理解，也明白了它在日常生活中的必要性。
財務會計做為經濟與管理不可或缺的一部分，是融入社會生產制造發展和管理方法需求而飛速發展和完備的。在這個社會生產過程中，財務會計一方面對生產中人力資源、物力資源的使用量及勞動產品的總數開展紀錄、測算；另一方面則會對生產中的'花費和勞動所得展開分析、控制與審批，以促進大家節省工作消耗，提高效益。也正是因為在這個社會生產過程中大家老早就留意到提高效益的必要性，總體上那就需要有一種以經濟指標記錄、測算、剖析、操縱、審批為核心的經濟發展管理方面。
在還沒觸碰會計專業這門課程以前，我覺得很多人和我一樣僅有理性的認知，盡管它和我們的日常日常生活、學習和工作有密切關系，甚至有的人早已同財務會計打了交道了，或是已用過會計記賬憑證，或是閱讀文章過財務會計報表。但問到會計是什么？大家可能會說：財務會計便是寫一寫、算下。通過此次課程的學習，我才意識到財務會計并沒有那么簡易。“目標管理論”者覺得，財務會計是一項具備體現和控制職能經濟的目標管理。而“信息管理系統論”者卻認為，財務會計是一個以給予財務數據為主體的經濟發展信息管理系統。
從上述2個見解我們能了解財務會計是一個數據處理方法，從而產生信息內容，運用這條消息做到提升經濟與管理，以此來實現預期效果的工作或主題活動。說起企業管理學將我們帶到一個歸納的宏觀經濟世界，那樣會計專業把大家帶入了管理方法的一個神秘的宇宙，使我們體會到這些內容要在用細微能量危害一個企業。
人類發展生存與發展都少不了化學物質，而且他們最關注的要以最小消耗獲得最大的一個物資供應資本，也就要會計專業造成擁有充沛的原因。與此同時大家也逐漸意識到會計專業發展歷程的含義決不遜于一切一門學科歷史的，它彰顯了人們用聰明智慧造就了最寶貴的經濟發展事情。經濟發展世界很大，會計專業就會越大。在我們接觸到了這門學科后，便會很清楚的發覺財務會計和中國是相互依存，退一步而言，公司從始至終也需要取決于財務會計。現階段，伴隨經濟發展全球一體化的高速發展，高科技技術日新月異，并不會遺忘財務會計，反過來財務會計將成為國際性經濟發展相關工作的關鍵層面，與此同時必將在會計專業國際性相互配合中，在治理整頓國際性社會秩序中，充分發揮愈來愈重要作用。學習培訓這門學科的必要性日常生活中的每一個角落都能被凸顯出去。
提到學習培訓基礎會計學，并不是件容易的事，不過我們學習到的并不是會計學專業，這便有一定的難度系數了。在開篇的概論里或許還會繼續看明白，到最后就越來越難了。有時即使本質上搞清楚了，可是一旦來到現實生活中就含糊了。
這一次的學習培訓盡管時間很短，但依然讓我收獲了很多知識與工作經驗，感謝公司領導給了大家此次學習機會。
財務大數據基礎心得體會 12
一轉眼一個月就過去了，會計基礎這門課程也將結束了，回頭看看，因對會計學習的向往與追求來到恒企教育，在這里有老師的細心教導，同學們的虛心學習，我感覺挺有學習氛圍的，在這里可以讓你不由自主的學習起來，你不知道的可以問老師，老師可以在任何時候為你解答你所提出的問題，不會因為不耐煩就故意推脫，在恒企沒有這樣的.事情發生。
記得我剛上課的時候，開始學習的一門課程是會計基礎，雖然我以前沒有接觸過會計，只是有時候會看一些有關這方面的書，在學習這門課程的過程中，我感覺學起來還是比較輕松的，基本能掌握老師上課所講的東西，下課后有時間還會看下書溫習一下，老師每次布置的作業能較好的完成，有時候可能因為我白天要上班沒有多余的時間去學習會計，作業要等幾天才做。
我每天盡量一定會擠出一點時間來看書，熟悉老師所講的東西，哪怕只有10分鐘的時間也要看一下，這樣過幾天不看書，老師所講的東西也不會忘記。
上課的時候我會盡量在課堂上掌握老師所講的知識，因為我知道只有上課才能十分有精力去學，其他的時間基本上都放在工作上了，上課的時間對我來說很寶貴，所以我很珍惜。
上課之外的時間我會盡量利用星期二四六的時間去看書，在我上班的桌子上會看到一本會計的書，沒事的時候會拿出來看一下，充分利用好時間，有時候忙起來基本上就不會看了，如果說你要用一段時間去學習一下，那是不太可能，可以說幾乎是很少有這個空閑的時間。會計學起來其實還蠻簡單，只要你利用好時間去學，用心去學，你就會學好的。
在恒企學習，這里的教育資源是豐富的，只要你想學沒有學不好的，要相信自己。
財務大數據基礎心得體會 13
求學目的：學習可以充實人生。我來到這里學習是因為我還沒有做好要走上這個社會的準備，因為我什么都不懂，也沒有一技特長，就對會計有點興趣，聽說會計也不是很難，所以我就做了這個決定，來到這里學習會計。第一可以充實一下自己，第二也可以為自己將來出到這個社會打下基礎，以防被這日新月異的社會給淘汰了。而且，也趁著現在年輕，記性好，多學點。都說書籍是人類進步的階梯了，學多點知識也可以讓自己變得有素養些。因此，我就來到了陳文衛培訓中心開始我人生的新旅程。
對教與學的評價：經過一段時間的學習，我覺得老師們的要求都是挺嚴格的，教學也很有方法，對每個知識的講解都很詳細，也聯系到了現實生活，讓我們聽起來通俗易懂，我覺得這樣的教學方式挺好的。在這種教學方式下，我認為學起來會比較容易學，容易理解，讓我們學得更好，掌握得更快，還體現出了老師們教學的特色。
學習后的感想與收獲：會計作為經濟管理的重要組成部分，是適應社會生產的發展和管理需要而不斷發展和完善的。所以學會會計對我們是很有幫助的。經過學習以后，我才發現會計學是一個細節致命的學科。在我還沒有學習會計之前，本以為會計學應該不會很難，可事實上并不是我想的那樣，對于會計的學習，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯系，才能掌握整個方法體系。對于具體業務的賬務處理等等，必須要細致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，也不能煩躁，必須要踏踏實實地學。比如說：我們在確定費用是管理費用還是制造費用時，一定要認清是廠部發生的'，還是車間發生的。而且，對于我們這些初學者來說，在學習過程中出現的概念、內容以及一些專有名詞我們都是不懂的，所以學起來會有一定的難度，可我們不可以放棄，一定要堅持到最后，這樣，我們才能見到成功的曙光，美好的未來!
學習了會計之后，我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸張的。
財務大數據基礎心得體會 14
根據一段時間的學習培訓，自己擁有一點兒零星感受，覺得會計分錄內容其實是最難學習，具體操作中也是非常難掌握的。可是，個人覺得知識學習就好似建筑樓房，也要打建‘路基’，即可修建摩天大廈。基本假如不足堅固，那樣蓋得越大，坍塌的風險性也就越大。直到最后，造成一頭霧水，難以精確把握。所以我覺得，入門學習至關重要。
第一章內容是很簡單的，基本就是對本書的內容歸納，所以建議只需大致了解就可以的。但有會計基本假設內容要重點把握，由于會計基本假設是財務上進行核對、計量檢定和的報告一個前提條件，算得上是會計學科的一個基本，因此個人覺得務必銘記而且還要深刻理解。會計要素是假定中的關鍵因素，行為主體一旦明確，核心目標、服務目標也隨之確認了，一切會計活動都是基于這一行為主體展開的的。可是，大家需要注意的是會計要素可不一定相當于法律關系主體的。一般，法律關系主體一定是會計要素的，但會計要素可未必是法律關系主體的。這一點一定要分辨了解，二者萬萬不能搞混的。
會計要素確認后，名正言順生存下來自然是要造成經營活動，并且這個生產經營一定會是可持續發展的。一旦一個企業不能正常長期運營主營，那么這樣的.會計要素一定是出了問題，存活也就得到了威協。但是，要是直接假定一個會計要素是不能夠開展長期運營的，非常明顯是一個不正確，會欺詐經濟決策個人行為。因此，假定長期運營是不用的。
但是，擁有會計分期才能使不一樣會計要素擁有做賬的前提，進而才出現應收款、應對、折舊費、攤銷費等會計處理方法。因而，可以看出，有效開展會計分期也是非常重要的。與此同時，學習會計分錄上也應當成為大家留意的一個關鍵。
最終，以上一切個人行為都需要根據表格，用相對應貸幣來進行計量檢定，展示給使用人一組有意義的數據信息。因此，選擇合適的貸幣去反映所感說明的一切，不會給用戶產生欺騙，因此也是很重要的。
根據深刻領會和經典練習題協助加強，堅固把握，把基本知識推出的更加牢靠。那樣，在后續學習的過程中，才能夠確保方向上不容易比較嚴重偏失，針對問題的認知上才會更精確。擁有這一切，你知識體系才會更堅固，才能打建得更又高又大。
除此之外，在堅固把握基本知識后學習的過程中，需注意對傳統文化靈便把握，應以不會改變去應萬變。但是，俗話說得好：“以不變應萬變”。經過一段時間的學習培訓，慢慢體會到基本學習的意義。
財務大數據基礎心得體會 15
經過一個多月的簡單學習，我從會計課程中學到了很多會計學根底的知識。雖然時間不是很長，但是經過老師細致的講解，使我對會計這門與生活息息相關的學科有了一定的了解。深知會計這門學科的重要性尤其是在企業運作中。
在還沒有接觸會計學這門課之前，我想許多同學和我一樣只有感性的認識，盡管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關系，甚至有些人已經同會計打過交道，或者已使用過會計憑證，或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什么？我們也許會說：會計就是寫寫、算算。通過在第一學期的學習，我才發現會計并不是那么簡單。“管理活動論”者認為，會計是一項具有反映和控制職能的經濟管理活動。而“信息系統論”者那么認為，會計是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數據處理，進而產生信息，利用這個信息到達加強經濟管理，從而實現預期目標的工作或者活動。
根底會計作為會計的入門課程，通過該課程的學習，我從理論上對會計有了根本認識，使自己了解了會計要素，對會計要素進一步細致劃分，產生對會計相關運作的根本流程。會計是適應經濟開展的要求而出現的，是經濟開展到一定程度的結果和產物。通過根底會計的學習，使我進一步體會到了會計在經濟生活中的重要作用。會計工作是經濟管理的重要組成部分，在經濟開展中發揮著根底作用。建立和實施會計制度標準了單位的會計核算，提供了真實完整會計信息，標準有序的會計環境和有效的會計制度對經濟的安康有序的開展起到了重要作用。
學習會計學有時我會覺得很枯燥，記不完的定義，還得挖掘其中的內涵。讓許多人都不知所措，但堅持下來就是成功，沒有哪門課是坐享其成就能出色的，學習了半個月對于成人學習來說給我們的感覺確實是有很多的困難。學習了會計學根底這門課程后，我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸張的。對于以后的學習來說，也是心里有“數”。對于會計這個專業來說，有些人總是持有疑心的態度，認為現在學習會計學專業的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優先權呢？但是我們不能無視雖然會計這個專業目前學的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無我有,人有我精，這樣的硬道理大家都應該懂得，所以在學習期間別想的太多了，把握這個學習時機才是最重要的。同樣，會計的各類學習領域也都要以根底會計為根底，所以，根底會計的重要性是顯而易見的。根底打的牢不牢直接關系到后面課程的學習效果，所以根底會計的學習要以知識的扎實為主。會計同時又是細化的學科，也是一門技術很強的課程，主要闡述會計核算的.根本業務方法。對于它的學習要循序漸進地進展，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯系，才能掌握整個方法體系。學習態度正是因為根底會計的重要性，所以從態度上應該重視它，認真學好它，從而更好的提高自己的學習興趣。根底會計中對知識的介紹是循序漸進、由淺入深的，對會計核算流程的介紹更是有先后順序的，所以剛開始學習時要按照章節的先后順序由前向后逐漸學習。所以更要溫故而知新，不僅有利于根底會計知識的穩固，也有利于后面專業知識的理解。比方，對于詳細業務的賬務處理、賬簿組織、賬表構造以及有關數字的來龍去脈，都要細致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實實地學。許多關于賬號的記載的記錄方式都是非常細化的。而這樣特別對我們這些初學者來說，許多內容、概念都是第一次接觸，所以學習具有一定的難度，但精細之心是必要的。我想，“細節決定成敗”便是會計作帳的最好寫照。
活學活用的根底是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三；只有掌握了原理，才能根據詳細情況運用會計核算方法，發揮會計的職能作用，以求得對課程內容更好的理解和掌握，按照這一要求，我們在學習會計根底這門課時，必須處理好識記、領會和對我們這些初學者來說，許多內容、概念都是第一次接觸，所以學習具有一定的難度，但精細之心是必要的。我想，“細節決定成敗”便是會計作帳的最好寫照。
活學活用的根底是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三；只有掌握了原理，才能根據詳細情況運用會計核算方法，發揮會計的職能作用，以求得對課程內容更好的理解和掌握，按照這一要求，我們在學習會計根底這門課時，必須處理好識記、領會和應用的關系。識記是指能認知有關的概念、原那么、方法的含義，并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求，對課程內容的學習不能停留在識記這個最低層次上。較高層次是領會，即在識記的根底上，能全面理解、把握有關的根本概念、原那么、方法，并能表述其根本內容根本原理，分析相關的區別和聯系。但識記和領會還不夠，還要會應用，這是最高層次的要求。所謂應用，是指在領會的根底上，能運用根本概念、原那么和方法去分析有關的理論問題，處理某些實際問題，進展計算和賬務處理。其中，簡單應用是指能應用學過的一兩個知識點去計算、分析、處理某個業務問題。綜合應用是指能應用學過的假設干個知識點綜合地計算、分析、處理比較復雜的業務問題。我們在學習會計學根底課時要把書上的根本概念之間的關系弄清楚，事實上，每門課的學習方法都是一樣的，都是要下功夫。把知識點構建一個體系，再說，會計學的根本概念如此之多，更需要我們用心去學。會計學是一門與生活密不可分的學科，學好了它。對我們的日常生活與企業管理會有相當大的作用。
財務大數據基礎心得體會 16
伴隨著企業會計制度的日趨健全，大眾對財務人員的高度關注和嚴格管理，我作為未來的社會的財會專業工作人員，為了能切合整個社會規定，提升社會競爭力，也就應當嚴以律自己的素養，塑造很強的財務工作操作發展潛力。因此，這個學期老師為大家準備了三周的實習時間，我有幸進到金華麥特爾金屬制造有限責任公司財務部門逐漸自己的實習生活。此時該企業已待了接近21天時間，在這里短暫期內，在具體指導老師的帶領下，慢慢對企業的業務操作流程擁有必不可少的了解并掌握。
見習最開始的第一個禮拜，帶我郎主管給我了一大堆會計記賬憑證，一天到晚會對著那平淡無奇的帳目和數據而心生心煩、厭煩。康有為曾經說過：凡崗位都具搞笑幽默味的，只要肯干下去，趣味性自然就會產生。因而，我就靜下來看每一筆憑據。郎主管還告訴我說記賬切勿：疏忽，馬虎了事，心煩氣躁。做任何事情都一樣，必須持之以恒、仔細和恒心，那才會到達夢想的彼岸！
看了一個星期的`會計記賬憑證后，我漸漸承擔做會計記賬憑證，我認為實際上會計記賬憑證的填寫其實并不難，難的是分辨什么會計原始憑證，便是各式各樣五花八門發票。正在做上月份會計記賬憑證后，覺得測算工作量十分的大，數據信息也不像我們平時做出來的工作那般一般都是整數金額，有一些程序流程上邊也跟我們學的有差異，在具體做賬時是需要經過必不可少的分類的，有時一大串應付帳款出來，想讓它借款均衡都能要我查一個在下午，這也使得我體會到了作為財務人員細心是多么的重要。
學完制做憑據，學習培訓編制報表，實習崗位所有采用的是會計信息化，采用的是銀白色新中大軟件，于是就在朗主管身旁也學了很多會計信息化的相關資料。如如何建賬，制憑據，審批，出表格等一系列步驟。很令人遺憾的是一個月的見習迅速就沒有了，好多東西我沒有學習到，或者做企業所得稅表格，填總分類等。
在實習期間也讓我明白了一些書籍念書不上的東西了，比如說增值稅發票并不像我們一般的保留兩位小數而是要保存6位低。這個是我從不懂的。由于我實習公司是出口貿易的，一些氣動工具及配件全是遠銷國內外的。恰好我國在下月份頒布了最新政策減少了進出口退稅的百分數，這使得本公司遭受沉重打擊，甚至有一些訂單已是賠本運營了。這一事件我感受到國家新政策與一個公司的發展是密切相關。作為大家會計專業人員的工作范圍不但只是記賬，算帳，報銷，這么簡單，掌握國家政策趨于也是十分關鍵和很有必要工作中之一。這可以使公司避免一些不必要的麻煩和賺取更多的盈利。
此次見習是有幫助的，它讓我明白自身在什么方面有缺乏，還要提升，令我在日后大二、大三課程的學習更加的有總體目標，又為我以后步入社會工作準備了許多較好的知識和工作經驗。
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