調研工作心得體會
當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的調研工作心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
調研工作心得體會1
(一)訓練重點突出
市場調研實訓的基本目的,在于通過該課程的學習,使學生熟悉所學的市場調研等相關理論,初步掌握市場調研的操作程序、問卷的設計、訪問方法與技巧、信息資料分析手段等技能。
針對學生特點,此次調研設計了調研的全部流程:包括調研主題的確定,問卷的設計,面談調查,問卷信息的統計、整理與分析,報告撰寫,最后對本次調研作經驗交流等。要求每位學生都積極參與,同時重點強調鍛煉問卷設計技術、溝通兩項技能,從整體表現觀察,此次調研效果良好。
(二)精心組織,認真做好調研實習安排
為使本次市場調研活動能順利進行,達到“以問卷設計為中心,兼顧學生協調能力的訓練”這一初定目標,整個教研室進行認真思考、討論,商定出了一個比較周詳的計劃,保證學生們在這兩周在緊張、忙碌而又不枯燥中度過。
第一周,聯系聯通公司,根據聯通公司的要求進行入戶陌生拜訪,調查聯通的市場反映。
第二周,結合學生興趣,自選主題進行調研,要求完成市場調研的.全部流程內容,以真正達到學以致用的程度。
在此次承擔實踐輔導任務的3名教師,在學生實踐全程,盡心盡責,彼此虛心請教、相互學習,圓滿地完成了本次教學實踐任務。
(三)實習教學取得的效果
在實習之后,學生普遍感到不僅實際操作能力得到了前所未有的提高,絕大多數學生達到了初級營銷師的要求,更重要的是通過實踐,進一步激發了廣大同學對專業知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結合,為后繼課程和今后自身的就業及發展打下了扎實的基礎
二、存在的問題與建議
此次實習,由于受到系領導的高度重視以及各位同仁的通力合作,總體來說取得圓滿成功,但也發現了一些問題:
(一)存在的問題
1.學生在實習期間的管理是個難題學生在學校得到了專業方面的訓練,但其他方面需要加強。如待人接物和心態調整方面需要加強,對社會、企業與如何擇業方面缺少了解,可以多開展這方面的講座。
2.進行分組的時候,未能考慮個性的搭配、組合部分小組的學生憂郁個性差異迥然,結果在一起做事時候矛盾不斷,導致效率大大降低,這是之前未能考慮周到的。
(二)建議
1.因為組織時間短,有些工作還需在完善。指導老師對聯系的企業和具體的實習情況不了解,在前期無法給學生有效的指導。以后的實習應該盡早和實習單位進行溝通協調。
2.在實習過程中,指導老師應主動加強對學生實習表現的關注度,及時進行雙向協調,避免導致學生的不作為、搭便車的行為。
3.安全教育工作。學生對該方面意識較弱,老師的口頭教育作用不明顯,以后應由學校制定切實措施進行加強。
調研工作心得體會2
信息調研是保證個人和組織“耳聰目明”的重要事業。專員辦是代表財政部就地履行財政監管職責的派出機構,具有承上啟下的機構特點和貼近基層的獨特優勢,抓好信息調研工作既是推進財政監管工作的重要抓手,更是服務我國財政管理與發展大局的重要基礎。在強化作風建設的新形勢下,應采取三大措施科學務實地深化信息調研工作。
一、堅定以文輔政目標。
“沒有調研就沒有發言權!睂T辦開展的信息調研工作,表象上是反映情況、交流觀點、指導工作和建言獻策,內涵上是揭示財經政策運行成效、規律特征和趨勢方向,本質上則是為國家財政宏觀決策提供翔實可靠的基層意見和基礎信息,實現著以文輔政、以信息輔政的重要目標。因此,既要反對把信息調研作為裝裱門面的形式主義,更要反對沒有深入調研就無病呻吟的官僚主義,要堅持從“輔政”的高度看待信息調研工作,著力將其融入財政監管各項工作之中,作為掌握真實信息的平臺、改進工作的手段、指導工作的抓手和提升能力的自覺,繼續用財政監管工作的深度來保證信息調研工作的'高度,實現以文輔政目標。
二、堅持轉變作風。
“不做正確的調查同樣沒有發言權!睂τ趯T辦而言就是繼續充分發揮面向基層且身處一線的獨特優勢,緊密結合財政監管工作實際開展調研,真正做到接地氣、通下情、求實效。一是堅持“三同步”。把信息調研與財政監管工作同步安排、同步落實、同步考核,既有效解決單純調研難以全面獲取第一手資料的問題,又能保證信息調研工作的廣度與深度。二是堅持求真務實。調查研究是為了掌握實情、探尋規律,只有扎根基層、立足實際,才能傾聽到真聲音,汲取到真智慧,才能發現真情況,揭示真問題,提出真見解。三是堅持團隊學習。信息調研的理論特性和實踐特征決定著必須凝聚集體智慧。一方面,充分調動財政監管人員、處室綜合人員和辦公室文秘人員等多方面的積極性,對于重大信息調研項目或課題,采取集體調研、相互配合、計劃管理模式,讓更多的干部參與進來,把更多的理念匯集進去,既保證調研成效又形成團隊學習氛圍。另一方面,嚴格信息調研材料的討論與編審,既要杜絕假大空,又要發現真善美,力求更多的觀點得以碰撞,更多的智慧得以匯聚,在去粗取精、去偽存真的過程中打造出信息調研“精品”。
三、堅決改進文風。
“空談誤國,實干興邦。”專員辦深化信息調研工作應突出“三性”:一是貫徹中央八項規定,突出時代性。切實改進文風,杜絕文山會海,反對長篇累牘,力求在信息表達上短小精悍、言簡意賅,在調研成果上晶瑩剔透、真知酌見,真正做到言之有物、言之有理,能夠反映和揭示真情況、真問題、真道理。二是立足財政監管工作崗位,突出規律性。以履職盡責為主線,多學、多干、多思、多寫,及時總結財政監管工作基本特點,大膽探索運用財政監管工作內在規律,積極推進專員辦工作轉型與發展。三是服務財政改革與發展,突出創造性。堅持“身在兵位,胸為帥謀”,緊密結合工作實際和基層情況,避免海闊天空不著調,反對無病呻吟不靠譜,著重從健全財稅政策、推進財稅改革、完善財政管理體制機制等方面進行調研思考,提出有針對性、建設性和創造性的意見建議,真正做到立足基層、服務大局。
調研工作心得體會3
1、物流運輸中是有一定市場風險的,包括丟失和損壞,為消除商家不必要的損失,務必務必按物流公司包裝袋的要求進行包裝。
2、下定單時希望能夠確定大概的來收貨時間,同時可以通過查看詳細信息申通博客或通過“申通在線客服“獲得當地銀行網點的電話,直接聯系確認為佳。
3、在17:00前下的訂單(冬季在東北限于14:00前),當天原則上基本完成取件,如有特殊情況將電話聯系客戶重新時間。
4、申通公司原則上不接受粉末、液體類物品,絕對拒絕化工謝絕及其它國家規定的違禁物品,一旦發現瞞報使充,申通有權拒絕提供產品與服務。造成損失的將視后果的嚴重程度采取進一步的法律措施。涉及化妝品等常見民用產品引人注意的,需在申通總公司談書面備案,并在我們認可的條件的條件下方可發運。
5、各位商家務必能做好發貨準備,包括包裝和填寫“申通—淘寶”專用運單,并在運單上清晰的填寫上淘寶物流號,以便于我們的重要信息匹配,確保及時的信息反饋存檔及查詢。
6、業務員攬收時只負責檢查外包裝情況,英國公司客戶必須使用申通公司不干膠的封口條(每個申通網點的編號不同,便于我們展望未來界定責任),并在箱子或袋口的各個接縫處貼上。
7、客戶發出貨物后,網上查詢一旦發覺不正常,應即刻與“申通在線客服”直接聯系;了解當地崔勇搜索引擎通電話可到申通網站查詢。
8、申通公司無法貨物一定送到收貨人本人手上,信用風險但承擔由此可能帶來的遺失風險。
9、我司業務員先派送時要求加盟商先檢視外包裝的完整(特別是圓弧封口處的不干膠不僅是否損壞)和確認內無再次明顯的破碎聲后再簽收,申通業務員無幫助檢視內件情況的義務。如有異常狀態,可拒絕收貨并要求退回(但必須注明原因并簽名),退回費用由申通公司承擔(但因不良導致的封口貼損壞由發件方承擔,參見包裝要求1)。
10、申通公司嚴禁業務人員派送時要求門口自提或下樓甚至到居民小區客戶接貨,發生此類問題,請商家到“申通在線客服“進行投訴。(所派送地區的受物業管理限制或軍事管理區限制的除外。對于學校派送,要求預先安排聯系收件人,并在約定的時間內送達收件人指定的收件地。)
我工作的電瓶車交通工具是電動車,它是我中轉的交通工具,公司發的背包相當于我的“快遞倉庫”,我每天出庫后而后都要裝卸搬運,然后要對貨物的委托人進行電話聯系,有異常內部信息急時反饋處理,最后就是派送,在這個環節中均中更要注意合理優化資源。只有把這幾個環節緊密的貫穿在一起,才能按時完成派送任務只有這樣才不會導致貨品貨物晚點。
在送件的同時會有客戶打電話要你打來去取件,這時你要在得知取貨信息40分鐘內完成取貨任務,在取貨環節中你要把客戶的快遞進行合理包裝,要信息處理最后把快件安全送回自己所在的'操作點。
以上就是我每天要天天做的最主要的工作,它很好的把物流的各個因素聯系在一起,物流的過程是一個中長期的過程,它的各個環節的合理優化配置是物流順利進行的前提條件和重要。物流就是a至b的過程,但是要想在最短的運輸路程,最低的物流成本,和最安全的運輸方式達到目的地就要很好的銜接物流的七大要素。
實習結束了,雖然這段時間風吹雨淋深感很辛苦,但是獲得對書本上的理論知識有更加深刻的了解,有了非常好的一次社會實踐良機,不但有益于我的不要建筑設計,更有益于我以后的發展道路。
調研工作心得體會4
我們此次抽查共督查了夾鎮的個村,采集了8個不同地帶的土壤和葉片。在調研中我們了解了當地柑橘種植的一些情況,同時也發現了一些結構性問題,我把這些情況和結構性問題歸納、總結成以了下幾點:
1、現在,夾鎮大野的柑橘化工品主要是宮川溫州蜜桔,以前種植面積較大的椪柑、甜橙壽夫即便都被蜜桔取代了。我們從橘民嘴里了解到,蜜桔相對于椪柑、甜橙說更易于管理和銷售,并且利潤相對較高一點。當地的柑橘種植區域分散度大,沒有實施規;N植,缺少統一的管理。
2、夾鎮的柑橘木薯栽培方式主要是深草栽培,當然,也有少許的作物套種。水田改旱地后才種植柑橘的比列相對較高,且長勢較好,坐果率較高。但是,在實地調查中我們發現有些村組柑橘樹的行距較密,相鄰植株間枝條、葉片交叉明顯,既不利于桔園的管理也不利于果實的采摘鱗莖和運輸,同時,由于長時間的缺少光照和光照開窗,也不會產生一些灰葉、霉葉和黃化葉。大部分村組灌溉水缺乏,灌溉條較差、方式落后,主要以澆灌為主。
3、夾鎮的柑橘銷售方式以經銷商上門收購為主,有些峨嶺加入了合作社,由合作社統一上門管理和項目管理銷售。由于柑橘的分級采摘和銷售,導至收購價格也高低不等,高級別的一般來說可以賣到1元/斤,而差的有時并不需要賣到02元/斤。據我們的調查和一些橘農的反映,柑橘的果樹供貨和價格問題是他們在柑橘種植中面臨的的問題。到底怎樣才能解決這個問題妥善解決呢?我想還是得從兩層面考慮。
。1)、提高柑橘的品質、品相,打造柑橘品牌,在柑橘市場中形成自己獨特的競爭優勢,打造柑橘產業鏈,縮短柑橘銷售鏈。
。2)、政府應加大對“三農”的直接服務和扶持力度,用技術發展農業,用人才支撐農村,用政策優惠農民。
4、通過調查和觀察,我們發現夾鎮的側重勞動力人群主要集中在0--70歲之間,青壯年的“四海為家”導致當地勞動力缺乏,從而使得當地工費相對較高。如果把這個環境問題想得更深、更廣闊一點,農村勞動力的缺乏和斷層將會是阻礙我國農業現代化發展,努力實現全面小康的重要因素,同時農村勞動力的缺乏也折射出了一些時代風險問題、社會問題和現實問題。
此次的調研活動是我們學校國家新農村發展今次研究院成立以第一次以不同形式和理念或進行“三下鄉”活動的嘗試和革新,慶幸,我們成為了這次革新的.探路者和領航者。此次調研經歷,讓我重新認識了“三下鄉”,認識了“三農”,認識了自己,讓我在實踐中對自己有了全新的、科學的定位,對自己的不足也認知有了下意識的認知。我是學土肥的,作為一名土肥人,服務“三農”是我的義務和不辱使命。象牙塔里,我們奪得的知識過于理論,只有深入基層,實踐于農村,就可以在學好本專業的同時,服務“三農”,澆灌“三農”,知識把所學的常識裝進農民的口袋里。
六天,短暫卻很充實,我們用汗水排干了“三農”,用歡笑收獲了友誼,用濃妝點綴了人生。我們相遇、相知、相處,點點滴滴,零零碎碎,不禁意間,將隨時間風干,珍藏在記憶深處,流水塵沙,也許很多東西我們會遺忘,有些卻將隨著時間而永遠沉淀。
調研工作心得體會5
又是一個霏雨綿綿的時節,西北師范大學青年志愿者協會旅游學院分會07-08年度第二學期長風社區家教服務工作告一段落。這次家教志愿服務工作是我院青協分會在長風社區志愿服務工作開展以來做的群眾反映較好的一次。本學期家教調研共進行了兩次,每一次的調研結果都讓我們對我們的工作充滿了信心和希望。
我們工作的成功,離不開我院青年志愿者的努力和各位家長的支持。在學習之余,大多數志愿者盡自己所能提高社區孩子們的學習成績;在工作之余,家長們對我們的工作提出了許多寶貴的意見和建議。這使得我們的工作進展的很順利。
下面我將根據家長們所提的建議,具體談一談我們工作中需要改進和值得發揚的方面,以便今后更好的開展我們的工作,使得我們的工作全方位化、細節化、深層化、專業化,也能使更多的孩子受益,讓更多的家長滿意。
一、對志愿者的要求及選拔
在家教調研過程中,很多家長反映,大多數志愿者能按時趕到,并認真耐心負責地對孩子進行輔導,力所能及地鉆研解答學生提出的各種難題,能夠盡職盡責,從未向服務家庭索要報酬,嚴格履行志愿者職責。當然也存在著極少數志愿者因為某些原因,而不能夠堅持進行家教志愿服務。家長們建議在選拔志愿者的時候注意確定具有認真負責的態度;具有較強的交際能力和語言表達能力;性格不過于內向;知識儲備方面能夠廣泛涉獵多門知識,文.科均衡;能夠有自己的思維和見解;有好的學習方法;講課有深度,而不是潦以課本;能夠在非規定的志愿服務時間多與志愿服務家庭聯系,多和孩子交流······
對我們來說,家長們的要求是一個亟待解決的問題,對志愿者來說是一個有實際意義的挑戰,也是衡量志愿者在此方面涉及能力的標準。這樣的要求以及由此要求產生的競爭,對志愿者自身來說、對其日后的發展是一個不小的收獲。由此也能夠對那些只為志愿服務時間而服務的志愿者給與徹底淘汰,使志愿者能夠成為真正意義上的志愿者。
當然問題的解決還需一段時間,還需多方的共同努力。目前解決方案正在商議之中,相信很快就能得到解決。
二、聯系與互動
在此工作開展之前,很多家長看到宣傳單后,打電話驗測我們是否是“騙子”。我并不認為家長們過于多疑,更多的原因在于我們此前的工作缺乏連貫性,缺乏很好的宣傳,承諾不夠到位。
對此家長們也給了許多建議,希望我院青協能夠多與社區聯系,了解社區所需,及時的派遣志愿者提供志愿家教服務;希望我們在開展活動前,能夠加大宣傳力度,提前做好預備工作,不要出現前后不一致的情況;承諾要與實際行動相符······
對此我們將很快對我們工作的不足之處給予改進和完善。
在互動方面,家長們希望志愿者能夠有較好的交際能力并能多與孩子、家長溝通,能夠在非志愿服務時間內也保持聯系。家教休息或結束之余,也能夠給孩子講些課本之外的東西,例如音樂、藝術、人生哲.等。在此方面赫玉偉同學做得很好,應該提出表揚!
三、志愿服務時間
在這次調研中,很多家長反映志愿家教每周一次,次數太少,孩子積攢的問題太多不能及時得到解決。對此我們將會給予一定的協調,調.。
還有不少家長提出能否將一輪志愿家教服務時間長期的開展下去。志愿者、孩子、家長經過了很長一段時間的磨合,但講不了多久,又換成了下一個志愿者,又得花時間磨合。對于這個問題,我們需要考慮多方面的因素,但相信不久這個問題會得到很好的解決。
四、影響
從.體上來說這次志愿家教服務活動在長風社區影響很大。很多家長表示愿意同我們建立長期合作的關系。這表明我們的工作和付出的努力得到了極大的肯定。
但不足之處是,很多家長只知道我們是西北師范大學的學生,而不知道具體是哪個學院的。希望以后我們的宣傳工作更加注重細節。
。ǘ、輔讀學;顒
為積極響應“區域聯動,大學生進社區”的號召,同時也為給志愿者提供更多的實踐機會,在新學期我們又一次赴山字石社區蘭州城關輔讀學校,開展了關愛智障兒童,用愛心搭建平臺,共享美好明天,走進各年級智障兒童課堂的志愿服務活動
城關區輔讀學校是我院于2009年建立了長期志愿服務基地,長期以來,我們堅持不懈地開展了以“陽光下做人,風雨中做事”為主題的志愿服務活動。山字石社區蘭州城關輔讀學校在每周二、周四下午將會有兩節活動課,我院青年志愿者分會利用此次機會走進他們的課堂,受到了輔讀學校孩子們的熱烈歡迎,同時也使老師負擔稍輕,與我們共同學習共同交流。我院志愿者參加此活動也認為此活動能在幫助他人的同時凈滌自己的心靈,學會感恩。所以,我院青協將此次頗有意義的活動長期進行了下去。
至今我們已帶領數批志愿者加入到了為輔讀學校奉獻愛心進課堂的活動中來。為智障兒童提供輔助教學工作的同時也為廣大志愿者提供了一個學習和鍛煉的機會取得了顯著的效果,也得到了社會各界的一致好評。
主要的活動如下:
1、志愿者的招募:
為此次活動能更好更順利進行,我院青協分會準備以自愿的方式對支援者進行招募,邀請我院青協分會干部及參與過此項活動的優秀青年志愿者對其面試以拔選一些可靠的志愿者。招募及選拔條件如下:
。1)、 要求參與者有愛心,有耐心,有責任心。
。2)、 要求參加者有持之不懈的態度。
。3)、 有信心與這些殘障兒童進行交流。
。4)、 用平等的眼光看待他們,付出自己真心去幫助他們。
。5)、 能與輔讀學校老師配合。
(6)、 有團隊進精神,普通話標準。
(7)、 星期二,星期四(分單雙周)下午一,二節沒有課。
2、志愿者的培訓:
為了讓志愿者們對輔讀學校有更深刻的了解,明確自己完成此項活動應具備的條件和在該老師課堂上所應做的具體工作,能將自己的助教工作順利完成。我們開展了輔讀學校助教培訓活動。主要內容如下:
。1)、我院青協分會主席介紹輔讀學校的相關情況并向志愿者強調去輔讀學校的主要責任。
。2)、我院青協分會干部向志愿者介紹志愿者的服務宗旨,講述他們自己的服務工作經歷。并強調了工作過程中需要注意的事項及工作中志愿者應具備的精神及條件。
(3)、志愿者共同探討了“應該怎樣去做自己的工作?”、“如何成為一個優秀的輔讀學校助教志愿者?” 、“怎樣才是真正意義上的‘陽光下做人,風雨中做事’?”
3、具體活動安排:
。1)、將培訓后的志愿者批次安排活動時間及所負責班級,在輔讀學校進行長期的`志愿服務。
。2)、每次活動都會由我們旅游學院青年志愿者干部帶隊,負責在學校的協調工作
。3)、志愿者到達輔讀學校后按所負責班級走進課堂。
。4)、協助老師完成教學任務,與同學互動,對老師有特殊要求的同學進行個別輔導。
(5)、在教學實踐課(走出教室,走出學校的課堂)中協助老師管理好班級,為老師減輕些負擔。
4、部分志愿者心得:
愛心連你我,讓人間充滿愛
2009年3月21日,一個不平凡的日子,一個讓我永遠銘記的日子。
這天,我院青協帶領我們走進我市唯一一所智障兒童學!阶质鐓^蘭州城關輔讀學校。聽到“智障兒童”這個字眼,我們首先想到的是什么?我們對他們了解多少?他們有著和我們不一樣的生活習慣、思維方式,甚至有些舉止在我們平常人的眼中確實有些格格不入。但,有一點,卻是可以肯定的,那就是他們和我們一樣,仍然有著對知識的渴望,有著對自己前途的美好憧憬。他們并不象我們想象中的一無所有,其實,在我的眼中,他們才是真正的富有者,他們擁有純凈的沒有受過一點塵土玷污的心靈。
那天下午,我們在院青協分會的帶領下走進了城關輔讀學校,走進了智障兒童的課堂。幫助他們學習并了解大學生活,構造自己的大學夢想,鞭策他們正視自己,堅韌不拔地努力學習,用自己獨特的方式去詮釋自己心中的夢想。.個活動雖然只有短短的2個小時,但它給我們的感動也許永生難忘,這不是莫名的吹噓,而是來自屬于人類的心靈的震撼。
他們個個臉上掛著幸福天真的笑容,有一種說不出來的自豪和憧憬。他們一個個也不示弱,團結精神更是發揮得淋漓盡致。他們用歌聲表達自己的快樂,雖然并不洪亮甜美,但是卻是一種足以催人淚下的歌聲。因為來自心靈深處真情的流露是任何一種力量都無法阻擋的。當他們叫我們一聲大哥哥大姐姐時我們內心無比的感動,這是他們給我們的特殊禮物。我想這樣的禮物一生中并不很多,它的價值也許比一束鮮花更為讓人感動,它更能傳達這些孩子的心聲。所有在場的人,便是感動的淚珠。而那一瞬間,便永遠刻在叻我們每一個在場的人的心中。
是的,他們有的是熱情,有的是超越自我的勇敢。他們并不是我們想象中的弱勢群體。他們在某些方面確實很優秀,只是需要我們的關注和關懷而已。我不禁想到第28屆殘疾人奧運會上我國的選手取得的優異成績,我想,也許明天,他們同樣也會登上成功的巔峰。
時間過的很快,當我們快要離開的時候,我們才發現,我們已經融為一體,有些依依不舍。臨走時,他們自發地站成一排,揮著稚嫩的小手喊著“謝謝哥哥姐姐……”那樣的場面又一次讓我們感動了,看著這些可愛的小朋友,不禁有點心疼他們,畢竟太可愛了呀!有誰抵擋得住內心的顫抖呢?他們帶著我們全體成員的希望與不舍.。我們看到一個小女孩在揉眼睛,淚水已經流了下來,揮著手哭喊著“哥哥姐姐,再見!”我們有的只是安慰與充滿眼眶的淚珠以及對他們的念念不舍的期待。揮著手,我們看著他們慢慢地離去,心中久久難以平靜。
也許,我們身邊已經很少有這樣的感動,我們已經麻木了。但唯一可以肯定地是:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
路漫漫,我們衷心地祝福他們,希望他們走的更遠,更好!
調研工作心得體會6
退休不退崗 **老干部作用發揮更給力
近期,**市委老干部局開展了為期一個月的“老干部工作基層調研月”活動。我,作為一名新兵,跟隨領導走訪調研,不但使我很全面地了解老干部這項工作,而且通過這次調研,讓我深深地感受到,我們的離退休老干部思想境界高,積極進取,退休不退崗,繼續為社會傳遞正能量,貢獻余熱,發揮余力,令人尊敬。
一是發揮在經濟社會發展中的智囊作用。
老同志利用自身豐富的工作經驗、堅定的思想政治覺悟為社會、為部門獻計獻策。近年來,老干部先后就經濟發展、新農村建設、教育和衛生醫療體制改革,老年事業發展、安全生產等方面提出了上百條建議,均得到相關部門采納。如教育局老干部每年開展我為教育事業發展獻金點子活動,已被采納的有建議中小學生開設寫字課,實施老中青教師“青藍工程”等。曹橋街道退休支部開展了新農村建設活動,去勤安、馬暨村及景興紙業做深入調研,為建設美麗新農村提出了許多可行性建議。衛生局老干部建議在全市成立護理化專業隊伍等。
二是發揮在社會公共秩序中的維穩作用。
在發生突發性事件、群眾性事件時,老干部積極深入群眾,發揮正面輿論導向,協助做好群眾性思想政治工作。如國土局俞保祥老同志妥善處理了慶豐小區新居民死亡事件,及時阻止了惡性事態的發生。國土局老董參加講師團,并時常在社會老人聚集地開展解釋工作。林埭鎮一位老干部參與三港新村拆遷,做好拆遷戶維穩工作。祥中村老李扮演老娘舅角色,走村穿戶,做好村民的思想工作,并幫助老訪戶老黃安排到自家廠里工作,給予優厚報酬,穩定了老黃的思想。
三是發揮在培養教育下一代中的助推作用。
一些老干部以關工委為平臺,開展中小學生德育報告會、網吧志愿監督、幫困助學等。如林埭鎮依托關工委,每年舉行家庭教育節,與大中小貧困學生結對,資助資金每年10萬元。國土局離退休支部黨員專設“愛心基金”,用于資助貧困學生。公安局徐照根老同志退休后連續8年在**交通學校擔任法制副校長,工作出色多次被評為**、嘉興市級先進。公安局其他幾個老同志常為看守所在押少年犯進行幫教,為少年犯上政治課。教育局開展“青藍工程”、“陽光工程”,老同志與青年教師結對,開展傳幫帶。
四是發揮在科學技術中的'服務作用。
一些老干部以老科技工作者協會為平臺,組織老科技工作者開展科技咨詢,科技開發,為經濟社會發展提供科技服務。如曹橋街道時新華為南國莊園提供農業咨詢。林埭老楊為農民宣傳農村環保。國土局老倪就農產品營養分析、無土栽培、新品種培育等方面著書立說。
五是發揮在行風建設中的監督作用。
許多老干部被教育、衛生、法院等多個部門聘請,擔任行風監督員、人民陪審員。如教育局沈建中老同志被**市法院聘請為人民陪審員。國土局在推薦選拔科局級領導時,邀請老干部參加推薦考察。拓寬了民主渠道,發揮了民主監督的骨干作用,有效促進了各個部門作風的建設。
調研工作心得體會7
一、平時工作要做實做細。
“三送”工作隊長是抓好工作落實的第一責任人,工作開展的好壞,工作隊長是關鍵,要發揮模范表率作用,不折不扣地抓好各項工作的落實,首先,要向單位領導匯報好,對上級部署的工作要及時向單位領導匯報,提出落實的措施意見建議,爭取領導的支持;其次,要組織常駐隊員學習好,要把上級的文件精神原文組織傳達學習,把文件精神搞懂弄透,為落實工作奠定基礎;再次,要把上級指示精神落實好,對上級的指示精神要制定好落實措施,把問題困難想在前,找準工作落實的切入點,把工作做實做細,通過工作隊為群眾辦好事實事,贏得群眾的信任理解支持,在上級來調研檢查時,群眾才會為我們說好話,也不要擔心檢查會出問題。
二、要善于積累工作資料。
工作中要注意資料的收集整理,對完成的工作,上報的材料、宣傳報道等資料,要分門別類的裝訂成冊,對資料的收集整理要靠平時的日常養成,指定專人負責(我隊的所有資料整理全部由本人負責),加強督促檢查,確保所有資料整理做到整齊、整潔、規范。上級調研檢查時,通常采用“查看工作資料、聽工作匯報、看現場、問群眾”的方法進行檢查,工作情況主要靠平時積累的工作資料來反映體現,資料的`積累是做好迎接調研檢查的重要內容(如民情日記本的記錄,對每天工作的情況記錄在冊,也可反映出我們工作隊平時所做的工作)。
三、對駐村的情況要了解清楚。
上級調研檢查,往往會對駐村的一些基本情況向工作隊長進行提問,為此,要對駐村的人口數、戶數、人均收入、主要產業、經濟收入來源、本人聯系戶家庭的基本情況掌握了解清楚,做到隨時能夠回答上來,對整個單位所有聯系戶的情況也要做到心中有數,上級檢查時就不會出問題。
調研工作心得體會8
一番準備后,我們這一組便出門了。蒙蒙細雨似乎昭示著調研之路的艱辛,但是,我們并沒有因此而心灰意冷,而是在隊長的帶領下有組織地前往調研之地!首先造訪的第一個村落是上第一個獨石村,接連走了好久都沒有看到農民在家,隊員們都有點萬念俱灰了,再加上一些農民對于我們調研工作表現出來的冷淡,使得我們心情萎靡,斗志銳減!終于,有一位農民熱情地歡迎我們,盡她所能幫助我們進行調研工作,填寫調研問卷,使得我們堅信:調研之路雖然坎坷,但是這能鍛煉我們團隊和個人的能力,讓我們意識到自己欠缺組織工作中的不足并加以改正。然后,我們繼續前往下一個目的地:下獨石村。這個村也是一樣,留在家的農民很少,調研基層工作進行得不太順利!再加上家家都養有狗,我們路過的時候,那些狗都槌得很厲害,這令大家都很害怕!這時,海梅隊長站在隊伍后面,淡定地保護我們!真的`很感動,這不僅僅是因為海梅隊長的責任之所在,更是因為這份相互了解的存在。考慮到這條鎮很少農民失地農民在家,我們先是前往沙牛湖村。雖然路途略顯遙遠,但是我們受益匪淺,當地村民熱情地幫助我們并告訴我們哪個暗中幫助村民有空,哪個地方可以需要進行調研工作。在這里,調研工作或進行得很順利。
對于調研,我的感觸是雖然調研工作很艱辛,但我們不能知難而退,而要迎難而上。另外,吃苦耐勞,團隊意識,互相幫助,共渡難關等如愿是一個團隊成功的重要條件。
調研之路,未完待續……下能期待我們在下一個調研地點的表現!
調研工作心得體會9
XX年10月8日,我拿著興寧市組織部的介紹信來到新陂鎮政府,第四批黨政班的龍華師兄接待了我并帶我到組織部及書記辦公室報到,書記將我安排在黨政辦進行一個月的調研實習。要熟悉鄉鎮工作,一個月的時間是短暫的,而對于一個仍在校的大三學生來說,初次體驗鄉鎮工作,有很多的不適應或許會讓人覺得一個月又是漫長的。驀然回首,才發現在這短暫而又漫長的一個月中發生的點點滴滴早已在我的腦海中留下不可磨滅的印記。在基層我體驗到了很多在學校未曾學過的東西,真實地感受到了基層工作的辛酸苦辣,在實踐中更進一步地認識了鄉鎮,熟悉了鄉鎮。
實習期間我的主要工作就是在辦公室幫忙做材料,打印復印,會議室的準備,隨同辦公室的領導參與接待工作等,除此之外,我還積極地跟隨駐村領導下鄉,學習駐村領導是如何與工作在群眾第一線的村干部們溝通交流的;充分地利用自己所學的專業知識,下鄉去拍攝,為新陂鎮的“五聯創”工作收集素材,并用圖像處理工具對這些素材進行加工。在這段時間里,感覺自己增長了不少見識,感觸頗多。總的來說,主要有如下幾點體會。
一、事無大小,有付出才有收獲
記得剛來到鄉鎮,師兄就對我說:“年輕人就不要怕做事,更不要怕做小事,哪怕是端茶倒水掃地,只要認真做了都能學到東西,一個人如果連小事都做不好,將來怎么去擔當重任。事不要去分大小,只要有付出就會有收獲。”我謹記師兄的教導,每天從辦公室打掃開始,打印、復印、傳真、接待、寫材料等,每一件事我都認認真真地去做好,雖然很瑣碎很繁忙,但是值得慶幸的是我的工作贏得了領導及同事們的信任和肯定。
二、平衡心態,寶劍鋒從磨礪出
剛接觸鄉鎮生活,或許還有許多的不適應,很多事情都是我們始料不及的,比如說鄉鎮工作的'艱辛瑣碎、待遇的差強人意等。但是,只要我們平衡心態,以一顆平常心去面對個人得失,基層的磨礪將會成為我們成長過程中一筆巨大的財富,我們要時刻以梅州人頑強不屈的精神鞭策自己,“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。只要擺正心態,始終保持理性的思考,透過現象看到事物的本質,學會在忍耐中堅持,才能在磨礪中煉就寶劍的鋒利。
三、敢于實踐,絕知此事要躬行
在新陂鎮實習期間,我一直記著老師曾跟我們強調公文寫作的重要性,也見識到了師兄技高一籌的寫作能力,剛開始我只是坐在旁邊看著師兄寫新聞稿,歸納整理全鎮的月總結。記得有一次,組織委員問我函的格式怎樣,突然之間我不敢確定,只能上網去查查再告訴他。通過這件事之后,我深知自己的公文寫作能力還有待提高,只坐在師兄旁邊看是不行的,要敢于去實踐。于是我盡量爭取機會,從“看”到“協助”再到“獨立完成”,一步一步地去實踐。
四、堅定信念,實干方能興梅州
梅州市委組織部創辦黨政班,目的是培養一批“下得去,用得上,留得住”的高素質黨政戰略后備干部,因此我們要關注的就不僅僅是自己的成長,而更應該站在發展梅州的高度去審視,堅定扎根梅州的信念,才能真正地造福梅州,振興梅州。曾聽過這么一句話:“人只要有一種信念,有所追求,就什么苦都能忍受,什么環境也能適應!泵分菽壳暗沫h境雖然是艱苦的,但只要我們堅定信念,記住實干方能興梅州,才能成為一名合格的選調生!
調研工作心得體會10
兩個月的調研活動在我們小組成員的辛苦努力下取得圓滿結束。感受很深,實踐活動內容的感悟讓我難以忘懷。我大致總結為一下幾點:
第一,這次調研活動讓我親身體會到團隊合作的巨大作用,個人的能力畢竟有限,難有以團隊形式進行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團隊形式開展,每次問卷調查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的大家密切配合,使調查活動能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在,使我們提高了自己適應團隊的能力。認識到了團隊和協作精神的巨大潛力和作用。在這之前,雖然在書本上多次看到過這個詞語,老師在課堂上也多次強調過團隊的精神,但沒親身經歷的東西畢竟不能深深地印刻在腦海中。從中我也學到了要善于與他人溝通,準確地表達自己的思想,耐心地傾聽他人的意見,合理地吸納他人的想法,還有一點是絕不能忽略的:相信小組成員,建立雙方的互信。
同時,通過這次調研活動我們深入了解了交通信號燈運行的原理以及深化了我們道路交通知識框架,這次問卷面向廣大群眾,通過對合肥市車流量較大的道路的實證調研,以及建立信號燈變換時間和交通擁堵時間模型分析,把大城市擁堵問題歸結到兩大方面,總結出交通擁堵問題的根源是〝車多燈緩〞的城市交通管理現狀,從而呼吁相關交通規劃。設計。管理部門重視對城市〝綠波帶〞的設置。回想起問卷調查開展那天,無處不體現我們團隊三人的力量和團結。在龐大的工作面前我們沒有人抱怨,我們每個人都是極具責任心的人,問卷調查雖然做著很累,但是我們做的很開心,很快樂,流了汗,也收獲了成功。通過這次問卷調查活動我們學會了面對,學會了堅持,學會了協作,在炎熱的夏天,我們歷練了自己的內心。第三,我們自身口才得到提高,在和行人交談中注意語境和口氣,及時糾正不得體的地方,在調查中學會大膽的說,自信的說。同時我們充分意識到了知識的不足,眼界的有限。在本次調查中,本有很多的想法,但由于我們的學識水平有限,不得不放棄。比如,我們小組原打算利用spss來完善我們的`調查報告,由于專業知識的限制,只得作罷。也就是說,以后得加強學習,不光是專業課方面的學習,還要攝獵各個方面的知識,以增長自己的見識和眼力,擴大自己的能力范圍。
第四,這次調研活動讓我們認識到選題很重要。經過這次調研活動,我覺得做調研一定要做一些有實際意義的課題,對調研對象有一定幫助的主題,才能雙贏,也不算白費力氣。還有要有可操作性,沒有可操作性,或者可操作性低的話,那么就真的會舉步維艱了。我覺得的最重要的一點是學會了不同的思考方式。由于每個人的生活經歷不同,遇到過的情況不同,受到的教育不同,特別是思考角度的不同,很自然對事物的看法也很難一樣。這次通過與小組成員的交流,甚至包括爭吵,領略到了不同的思維方式帶給我們的全新感覺:對事物的認識更加全面?陀^?茖W,不像以前那樣帶有很大的片面性。主觀性。隨意性。第五,做事要有計劃,我們開展調研活動之前列出我們有多少時間,我們打算用多少時間,我們有那些事是要做的,是可以做的這次調查實踐,還有一個深刻的體會:只有不斷地學習和深刻地思考,才能找到智慧的源泉;讀死書是沒用的,要把理論和實踐相結合,學以致用。
這是我們第一次接觸和參與交通調查,并在本次活動中與小組成員共同擔負起調查問卷的設計。分工負責了自己的50份調查問卷的發放和回收。與小組成員共同承擔了調查問卷的數據統計與分析以及調查報告的撰寫,最后還完成了對成稿的修改和完善工作。我覺得對自己是一個巨大的挑戰和莫大的激勵鍛煉。調研報告活動盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會實踐奠定基礎,而且我們每個人還將以本次實踐為點,多多總結經驗與不足,為以后實踐創造更多機會,使自己從中受益,早日成為一名優秀大學生,成為一個對國家,對社會有用識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎。
〝艱辛知人生,實踐長才干〞。通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會。認識社會。適應社會。大學生社會調研實踐活動是大學生磨練品格。增長才干。實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
〝從群眾中來,到群眾中去〞。在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了〝從群眾中來,到群眾中去〞的真正涵義,認識到只有到實踐中去。到基層去,把個人的命運同社會。同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個_世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門。步入社會。并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量。
調研工作心得體會11
在調研的過程中,自己收獲很多,下面詳細介紹自己的三點重要體會,首先,明確調查目的,市場調查的目的是為調查的準確性提供依據。市場調查的目的完成作業,同時也提升自己的實踐能力。因此,在我們做調查的初期,必須明確調查目的以及怎樣更好的完成,由于我們忽視了這一點,導致在初期我們開會討論的時候,浪費了一些時間,后來在組長的指導下,我們明確了分工。第二,問卷設計,這份問卷的設計離不開小組同學的齊心協力?組長的作用當然明顯?但大家的積極配合起到了很大的幫助,團隊的良好協作對問卷的高效高質量完成起到了很大的作用。問卷設計是一項十分細致的工作,一份好的問卷應做到,內容簡明扼要。信息包含要全。問卷問題安排合理。合乎邏輯。通俗易懂。便于對資料分析處理。此外,在問卷的措辭要注意幾個方面:1。遵守準確性原則?偞朕o表達意思要準確并完整,不要模棱兩可。一個問題只詢問一個問題,不要隨意為被調查者做假設。答案選項要準確詳盡,避免互相交叉或包容。2。問題不要帶有傾向性。避免誘導性和暗示性。例如褒義詞。貶義詞。否定問題都應盡量避免。3。遵循可靠性原則。避免使用過于生僻。專業的詞語。必須使用時,應進行定義和說明。措辭要標準。規范。具體。防止不同被調查者對同一問題的理解不同,同時還有可比性。4。注意可維護性原則。語句標準,口徑統一。第三,要調整好自己。1。要全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇。既然選擇了,就要好好地去做,努力把自己的工作做好,全力做好工作,完成任務。2。積極主動,大膽表現自我。很多人都已習慣聽別人說覺得別人比自己強的人,別人說的都比自己好。正確。但這次實踐使我發生了改變——要告訴別人自己的想法,實踐過程中,問問題,說出一些自己的建議。想法?跟大家坐在一起聊聊天?雖然不知道恰不恰當,但說出來一起交流,表達自己的想法,也了解他人的'想法,感覺很是有趣,也調動大家的積極性。3。實踐與理論相結合,提升自己的能力。回首這次實習的過程,雖然時間短暫,我只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我通過實踐也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力。豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時通過社會實踐活動,我把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析。總結。從而提高了自身解決問題的能力。
調研工作心得體會12
轉眼間,一個星期的調研工作過去了。一個星期的調研實習只是時間大學生活中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們都十分珍惜這一難得的機會。我們的這次的調研工作是做商場超市的便利設施對消費者行為的影響情況,一個星期的實習,帶給我們許多寶貴的回憶,而這些經歷猶如血液般融入我們的生命,成為我們成長的一部分,也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。在此次調研中,我們的主要任務是分析商場超市的便利設施狀況。設計問卷。實地調研和網絡調研。問卷分析總結以及我個人的小組組長的工作。在調研開始的第一天,我們便進行了任務的分析,主要是分析商場超市現有便利設施的總體情況,然后結合消費者的需求進行討論。一開始,我們選擇了分析單個便利設施(手推車)的狀況對于商場超市的影響。雖然確定了明確的主題,但是也不知道從什么方面著手,只是傻傻的把老師上課的內容。書本上的內容和結合網絡搜索到信息進行整合。后來和老師交流,才發現原來問卷設計存在一定的問題,調研的目的不明確,調研的對象過于簡單無法突出總體情況等。這份調研所包含的痛惜也不可能作為主要的調查對象,同時老師也給出了方向性的指導,這對于我們下一步的調研工作具有重要的實質性意義。而我們也順著這個方向重新進行了問卷設計。而在接下來的工作中,我們保持了我們新的主題,同時結合商場超市的總體情況。老師的指引,設計了一份可行問卷。這份問卷也得到了我們小組的一致認可,認為這是一份有價值的問卷。能夠起到引導消費,改變商場環境的的作用。問卷設計完成了,但是要如何開展調研活動也是一個值得討論的問題,一開始我們認為商場超市便利設施的調查應該深入社區進行,但是我們經過網絡的搜索,發現在商場超市周邊調查更加容易引起消費者的認知感以及消除被調查者在陌生人調查的顧慮,這無疑方便了我們的調研工作,同時也能讓我們的調研的數據更加的有參考性。
我們組員也深知,此次開展的調研工作是我們這次實習的重點。上學期在統計學課程上有過一些實踐,但都是集中在學校進行,但對于出去外面進行調研,我們還是經驗不足的我們選擇了附近的一個超市,在超市周邊進行隨機的調查。當然在整個調查過程中,我們遇到不少的麻煩。如雖然我們還是選擇了正確的地方進行調研,但是部分被訪問者還是沒有很好的進行配合啊,不過這個問題也是我們小組在實地調研之前就預料到的結果,所以我們在進行實地調研之前,就不斷的鼓舞大家,即使被拒絕了,也要繼續進行下去,不管是一次還是十次,總有一次是會成功的`當然我們人力和時間都有限,最后我們完成了一百多份的實地調研報告。對于我們來說,也算是一個可以接受的結果。而在網絡調查部分,我們也進行了網絡問卷的調查,題目和實地調研的一樣。不過對于網絡調查方面,我們發動的對象主要是自己的親朋好友,所以在調查起來明顯比實地調研輕松得多。在整個問卷的調查過程中也沒有出現什么意外,很快的完成了我們的小組規定的任務。問卷調查結束之后,對于我們來說最為棘手的工作也算是來臨了,大家對于問卷上收集到的信息如何做出一個中肯而且有利于商場超市發展的報告都百般思考。我們也對我們收集到的數據是否為準確數據心存疑慮。但是我們都堅定的相信,我們調查的結果,一定是有利于商場超市改變自身便利設施來引導消費者的所以在最終我們用一天兩夜的時間,寫出了我們的最終報告,也算是對這次市場調研畫上一個完美的句號。
最后談談我自己,我作為我們小組組長。主要負責每天考勤工作和任務安排。在當組長的第一天,也是很新鮮,很興奮,我時時都會關組我們組調研的進程以及的狀況,和組員討論一下現有問卷存在的問題以及下一步進行的工作。在某種程度上說,我們組員都是平等的,不存在組長以及組員的分級。可是,有時候,組長也必須以一名組長的身份來要求自己,由于有時候會遇到大家積極性都不高的情況。調研工作緩慢以及調研工作無法按照規定的時間進行。這時候我必須要站出來,指導這些工作能夠順利的完成下去,同時也要保證小組隊內的團結。當然這些都是建立在共同討論的基礎上的,只有大家都團結一致,我們的調研工作才能順利的進行下去。
這次的市場調研是一次用自己的眼和耳去感受環境的機會,通過這一周的實習,我受益匪淺,對市場營銷這門課程以及商場超市顧客分析等都有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學校學不到的東西,不再局限于書本,而是要有一個比較全面的了解。從而更深的了解市場營銷這門課程的意義,這些都是以前所不了解的
調研工作心得體會13
前前后后差不多進行了大半個學期的調研活動,調研對象也是幾經更改,從開始的無從下手到后來的幾經易題,到最后展示出成品?梢哉f這是迄今我們做過的戰線最長的一次調研。無論說調研獲得的評價是什么,我們都在這個長期而且是不斷批判更正的過程中收獲了很多。先說一下關于這次調研活動的特點。
第一個就是時間長。以前做比賽的時候,經常就是三五天完成一份方案,但是這次耗時,對于我們自己來說是一個小記錄了。記得劉老師上課介紹張文慧老師的論文寫作過程的時候,預測需要兩三年才能完成。這個算是最直觀的從身邊感受到怎么去用心實在地做一份研究。也知道了,好東西,真是要費心思去做,不能僥幸心理,得過且過湊數。
第二個是專業。這是一次網絡經濟學課堂的項目,必然跟電子商務聯系到一起,那么這就將選題限制了。我們平時關注的內容可以海闊天空,但是是不是真的就值得去專業的(暫且認為我們是專業的預備役)研究呢,這個問題就值得商榷了。這就涉及到了平時的關注點。興趣點。以為關注的`行為方式。我們習慣性打總言之,我們缺乏專業的眼光去發現。分析。評價事物的能力。這是調研活動完全沒有開始的時候我們的狀態。現在,多少已經知道一點了,至少是〝師傅領進門〞了,以后怎么在專業技能上去完善就要看自己怎么對待了。整個過程中還學到了很多,最主要是專業的意識覺醒了。調研活動完成了,有種如釋重負的感覺,因為糾結的過程終于完成了;有種恍然的感覺,原來曾經的自己那么無知;有種意猶未盡的感覺,真的就這個主題一直做下去,又會有怎樣的問題與收獲?
會有什么問題與收獲?不知道。只有一路再做下去,務實專業地做下去!
調研工作心得體會14
組工調研信息工作是組織工作的重要組成部分。做好調研信息工作,是提高組織部門領導決策和管理水平的客觀需要,是做好新形勢下組織工作的迫切要求,是向上級反映情況特別是重要情況的責任所在。
一、調研信息工作思路:構建好“金字塔”
南海區組工調研信息工作的總體思路是:努力構建好一個“金字塔”,并做實底部,做優腰部,做精頂部。
做實底部就是做好組工信息收集、整理、報送,編好組工通訊等基礎性工作。做優腰部就是撰寫好領導講話、總結計劃和綜合材料。做精頂部就是精心做好重點課題調研,為領導決策提供科學依據,同時總結提升典型經驗,讓本地區多出經驗、多出品牌。在這一工作思路指引下,我們竭盡所能,把組工調研信息工作推上一個新臺階。20xx年,南海區通訊和信息工作都位居全市五區前列,在中央、省、市相關媒體發表通訊、信息80多篇;《南海區實施大學生村官戰略的調研報告》得到了幾位中央領導的重要批示,還被評為南海區20xx年度優秀調研文章特等獎。
二、寫好調研信息文章:有“三個講求”
一是講求選題立意。
寫作方面,文采不敵角度。在撰寫《南海區實施大學生村官戰略的調研報告》時,我們在選題上頗費心機。去年5月,中共中央、國務院召開了全國人才工作會議,頒布了《國家中長期人才發展規劃綱要(20xx—20xx年)》。南海組織工作亮點諸多,其中包括公選干部、基層黨建等等,如何選題呢?經過嚴密分析和論證,我們把選題定在大學生村官戰略上,因為它既是一項人才工程,也是中組部正在大力推進“一村一名大學生村官計劃”的基層樣本,可以說是時機適合,而且南海大學生村官工作做得既扎實、又有特色。
二是講求謀篇布局。
在撰寫調研報告初稿時,就要開始思考文章的'整體框架,包括做這個調研課題的意義,這項工作的背景、具體做法和經驗體會,最后把文章的框架定下來。一般寫法是:前面用一段引言把整篇內容高度歸納及提煉,開門見山;第一部分把主要做法及成效亮出來;第二部分著重講體會與思考。
三是講求精雕細琢。
調研文章要樹立追求卓越的理念,努力把調研文章塑造成“精品”。古人云:“取法其上,得乎其中;取法其中,得乎其下。” 對一篇重要文章,我們必須花費心血和精力在文字的雕琢上。對于每一個觀點的提煉、每一段落的濃縮、每一句話的提升,都要仔細推敲。
三、做好調研信息工作:要三個“堅”
一要堅守選擇。
調研工作比較辛苦,有不少人不樂意做。我本人也曾為從事調研信息工作而苦惱過、消極過。后來,我看到孔子的一句話:“在處理自己與內心之間的關系時,不要怨天尤人,也不要自嘆不如;要平靜地與內心和諧相處!痹谖覀兩磉,那些經常帶著快樂、熱愛、興奮、感激和平靜等積極向上情緒的人往往能夠長壽。這一切是因為思想也是一種能量,消極的思想會侵蝕機體的免疫系統,而積極的思想則能為免疫系統補充營養。雖然樂觀的性格在一定程度上源自遺傳,也與生活環境有關,但在很大程度上要取決于自己對人生道路的選擇。雖然人人都會萌生消極的想法和出現消極的情緒,但是只要能夠掌握自我而不被其主導,我們就能獲得身心的寧靜。要對調研信息工作產生興趣、產生感情。一個不動感情的人,絕對不會產生激情;也絕對不會產生向上的力量。培養了興趣、激發了斗志,其后是貴在堅守選擇、堅定意志,時刻保持工作激情!爸ヌm生于幽谷,不以無人而不芳;君子修道立德,不為窮困而改節”。
二要堅持學習。
從長遠來看,一個人或一個組織,唯一可持續的競爭優勢,就是比對手擁有更好更快的學習能力。讀書學習是人生成長之梯。要樹立自覺學習、勤奮學習、終身學習意識,虛心向別人學習、向基層學習、向實踐學習,永遠不要給自己設立禁區,讓學習成為一種習慣,上升為一種品質。通過學習不斷提升思想覺悟、精神境界和能力素質,特別是要提升作為優秀通訊員必須具備的敏銳觸角、寫作能力,努力培養成為思路寬、眼界寬、胸襟寬的調研信息員。
三要堅定信心。
調查研究工作是站在一線的工作,能夠成為促進工作的巨大推力。《南海區實施大學生村官戰略的調研報告》一文,幾位中央領導都閱批了,可以說,這是我們和領導心靈上的一次握手。這一握手,一生能有幾回?要學會從工作中尋找到自身的價值。此外,要多交、善交富有思想、積極向上和為人處事優秀的朋友。一個人能走多遠,要看他與誰同行;一個人有多優秀,要看他有誰指點;一個人有多成功,要看他有誰相伴。在身邊優秀領導和朋友的指導下,要增強做好調研工作的信心,要善于借力借腦,使之成為推動調研工作有效的方法。
調研信息工作的酸甜苦辣,都是營養,能更快促進一個人的成熟成長。一名優秀的調研信息干部,就要用思想與視野的高度,用激情與意志的韌度,撰寫人生與事業的厚度。
調研工作心得體會15
陽從西山上斜射過來,地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。此時,太陽的臉是鮮紅鮮紅的,它的光像是被誰掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮。它向西緩緩地退著,像個俏麗的少女一樣溫存、恬靜。我站在窗前,凝望著著她,不由自主地感嘆時間過得真快。
今天上午在組長的帶領下去了龍塘小學做留守兒童的調查問卷,此次真實感觸良多。由于路途遙遠又沒有交通工具,我們走了半個多小時才到達目的地,龍塘小學,它給我的第一感覺就是,這個村子很沒有生機,并不只是因為缺少樹、花、草等許多代表生命的東西,更是因為這里的人們去到那里,兩邊稀稀疏疏的`幾個人,幾個老人,幾個已經很上年紀的老人。這時老師和同學早早就站在門口迎接我們,受到了老師們的熱情接待,我們調研組組長向他們說明我們的目的,并跟他們開會討論了一下關于這次調研活動的細節后,我們也和他們小學的學生也交流了一下,了解到許多關于他們家里的情況,知道他們是多么渴望父母能在家跟他們一起生活,但是他們中多數的父母為了家里的生計,背井離鄉外出打工。但我們也鼓勵他們要努力學習,也跟他們講這一故事逗他們開心。然后在老師和學生們的積極配合,我們的調查問卷很快就完成了。但是此過程也遇到了一些困難,有些較低年級的學生看不懂一些問題,也聽不明白我們的講解,后來在老師和其他同學的幫助下,和我們耐心地解釋后,終于完成了調查問卷。
今天的工作雖然辛苦,但是我們還是很快樂的,因為今天有結識了許多小朋友,聽他們分享了許多開心的事情。我相信,只要我們調研組團結一心,我們以后的工作會越做越好的。
調研工作心得體會16
當前,城鎮化進度大幅加快,農村經濟發展方式處于深刻變革關鍵時期,新思潮、新矛盾逐漸出現,面對挑戰,農村宣傳信息工作必須先行。做好宣傳信息工作,既能為黨委及時提供決策依據,又能為政府各部門拓寬信息渠道,還能為促進社會主義新農村各項事業全面和諧發展提供輿論支持,讓廣大農村群眾充分了解黨委政府農村發展方略部署,了解農村干部為促進農村全面和諧發展的不懈努力,讓全社會關心支持社會主義新農村建設。
做好宣傳信息工作,是廣大人民群眾真正理解支持農村工作的有效渠道,是抓好社會主義新農村建設的必然需要。農村干部要充分認識宣傳信息工作的重要現實意義,進一步轉變觀念,創新思路,把握當前工作重點,深入挖掘主題,大力宣傳農業農村工作的'各項部署、舉措和取得的成效,才能讓農村黨員干部全面認識工作新任務,讓全區人民群眾了解農村發展新形勢。
首先,要樹立信息意識主動采集信息。單位領導要強化宣傳意識,圍繞中心工作主動開發信息,及時發現、搜集工作中出現的新情況、新經驗、新問題以及干部群眾的思想動態和呼聲。在平時工作中要做好影像記錄,保留相關文字資料,并及時總結提煉和挖掘,形成精準全面的工作記錄和宣傳素材。
其次,要注重信息的時效性和準確性。以嚴肅認真的態度和務實求真的精神,對采集的信息進行識別和核實,務必做到信息來源真實可靠、反應內容事實確定、資料數據權威有效,堅決杜絕虛假失實信息。突發公共事件按規定就是向上級報送。
再次,要牢固樹立程序意識和保密意識。嚴格執行信息報送程序規定,領導嚴把信息稿件質量關,防止失密泄密,并嚴格執行責任追究制。
最后,要努力開發高層次信息。緊緊圍繞中心工作,甄選典型、突出特色,有意識地開展調研,形成有深度、有層次的調研報告,為領導決策提供依據。
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調研報告心得體會03-02
調研收獲心得體會03-10
城市調研心得體會12-09
企業調研心得體會03-14