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    國防教育心得體會

    時間:2024-08-11 18:13:25 心得體會 我要投稿

    [合集]國防教育心得體會15篇

      當我們有一些感想時,就很有必要寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的國防教育心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [合集]國防教育心得體會15篇

    國防教育心得體會1

      梁啟超曾經說過“若無國防,則國難屢起,民將不得安其業”。所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。

      在我的心中,國防是一個國家的根本,國防事業是每個中國人都引以為傲的事業,而從事國防事業的的人是世界上最高尚的人。

      國無防不立,民無防不安。作為一個國家、一個民族,最重要的無非是發展問題與安全問題。國防是人類社會發展與安全所需要的產物,它是關系到國家和民族生存死亡的根本大計。歷史的教訓,啟迪著我們,更讓我們懂得“國不可一日不防”。中華民族曾經慘遭殺廖,備受欺凌,飽嘗苦難。之所以如此,就是因為當時腐敗的清政府安于享樂、貪圖享受,才經不起帝國主義堅船利炮的`攻擊。這個教訓永遠值得我們深思。由此可見,一個國家如果沒有強大的國防作后盾,就不能確保國家的安全穩定和領土完整。

      銘記歷史,展望未來。如今的祖國正在崛起,以強大的軍事讓世界矚目。各種坦克、導彈……讓世界記住在亞洲東方,一條沉睡的巨龍正在蘇醒,它將以大國姿態屹立于世界之林。

      更令我們中華兒女可賀的是,在印度公布的世界軍事強國排名中,中國遙遙領先,僅次于第一名的美國。

      梁啟超曾經說過“少年富則國富,少年強則國強”。我們都是祖國未來的建設者。小學時期是一個人打好基礎的關鍵時期。為了使我們能夠熱愛國防事業,必須現在就打好獻身國防的思想基礎,必須好好學習、接受國防教育。讓我們繼承著無數革命先輩的光榮傳統,腳踏堅定的步伐,在黨的英明領導下把中國建設成文明主義現代化的軍事強國。

      國防,你永遠在我心中!

    國防教育心得體會2

      一轉眼,為期一周的軍訓生活結束了。它的結束不代表我們訓練的結束,更不代表我們把這件事可以拋到腦后,而是代表了軍訓結果的保持和發展。在這短短的五天中,我們以整齊的步伐、嘹亮的口號、昂首挺胸的氣勢來展示軍訓的結果,但這僅僅是次要的,更主要的是我們的意志和愛國精神得到了鍛煉和洗禮。

      軍訓教會了我們什么是堅定的意志。在烈日炎炎的灼燒下,我們在教官清晰昂揚的口令指示下訓練軍姿,汗水流遍了全身,但卻只能一動不動。雖然教官只讓我們站了短短十分鐘,但是已經汗流浹背,兩腿發軟了。教官訓話說:“就你們這種體格,如果拉到部隊早就被踢回來了。穿著軍裝,就是一名軍人,就應該有軍人的意志和風范,軍人的天職就是堅決服從命令”。教官短短的幾句話和軍姿訓練就是為了培養我們堅定的`意志,做什么事情都不能輕言放棄,要堅持到底。

      同時我們也學會了團結,增強了愛國精神。整齊的步伐、嘹亮統一的口號,都是集體譽的體現。團結就是力量,這句話說起來簡單,但做起來是很難的,整齊的隊列中,任何一個人無心的一個動作、一句話,就會破壞隊列的整齊性,就是不團結的表現。軍訓時在各班之間進行的“軍事定向”比賽,就要求參賽的每一個成員齊心協力、互相幫助,以最快的速度最短的時間去完成,去體驗勝利的喜悅,感悟團結的力量。這幾天中,我們參觀了許多國防設備,學到許多國防知識,加深了對中國歷史的了解,更激發了我們的愛國熱情。

      幼苗不經歷風雨怎能成長為挺拔的參天大樹、不經歷風雨怎能見彩虹、不經歷風雨磨難怎能成為國家的棟梁之材。

      在這里我們體會到了辛苦、勞累、紀律,更重要的是我們過得很充實。

    國防教育心得體會3

      國防教化是人生中不行缺少的一段經驗,今日是我人生中第一次國防訓練。在炎炎烈日的曝曬下,在日漸挺立的軍姿中慢慢明白了軍人的辛苦與不易。他們保家衛國、保衛邊疆、歷經風雨、浴血奮戰,熬煉出鐵一般的意志,讓人傾佩,而今日,我有幸當了一回“小軍人”。

      上午,短暫的微風過后,太陽顯露了它的威力。在它嚴峻地凝視下,我們起先訓練軍姿。都說站軍姿是每位軍人必需經驗的第一關。然而,才剛起先,就接連有隊友臣服在酷暑的淫威下,我的心里打了鼓,不知能堅持到幾時?訓練場上空無一物,太陽指著人皮膚曬,汗水順著臉頰流,我感覺有點撐不住,這時我想到了訓練我們的教官,想到了真正的軍人,他們在“微波爐”的加熱下,就算汗水浸濕了衣襟,也絕不輕易動一下。軍人們堅毅的'意志與堅韌奮斗的精神讓我受到鼓舞!

      烈日當空下,那一個個挺立的背影是一個國家的象征,是一個民族的象征,是炎黃子孫的象征。今日,受了一次國防訓練的“苦”,也過了一把當軍人的“癮”。一天的國防訓練,的感悟是:學習是辛苦的,可跟國防教化相比,它變得簡單多了!

    國防教育心得體會4

      保護我們的是祖國母親,保護祖國母親的是人民解放軍,保護人民解放軍的是強大的祖國,強大的中國需要奮進的我們!所以,祖國母親、我們、人民解放軍的關系緊緊相依、密不可分!今天的國防教育,讓我真切體會到了人民解放軍的.艱辛與不易。

      綠色的足球場上熱氣蒸騰,一身戎裝、筆直挺立的我們正在與毒辣的太陽做斗爭。時間尚早,九月份的太陽還保存了一點仁慈,偶爾讓涼爽的風拂過肌膚。站了十分鐘以后,這微涼的風已不夠用了,我感覺全身麻木,耳朵慢慢嗡嗡作響,視線也有點模糊,我以為是眼鏡起霧了,不太在意。可隨著雙眼視野越來越小,瞳孔逐漸收縮,我意識到,可能中暑了。“還有十秒,堅持,十、九、八、七。”教官的聲音如一聲驚雷,把我從黑暗的深淵拉了回來。我撐住沒暈,在一絲微光中度過艱難的十秒,終于重獲新生。我終于可以名正言順坐在地上休息了,我戰勝了自己!陽光刺在臉上,卻不覺得疼,反而有了幾分自在與輕松!

      過了第一道考驗,剩下的時間過得很快。疲勞夾雜著汗水,意志戰勝了惰性,到了午餐時間,和同學們大聲合唱“團結就是力量,團結就是力量。”我感受到和“戰友們”團結拼搏的快樂,感覺渾身像打了雞血一般,精力充沛!

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在超負荷的疲憊后,我不多一會兒便進入沉沉的夢鄉,夢里,有絢爛的陽光,有向晚的清風,還有嘹亮的軍歌,似乎在唱著:日落西山紅霞飛,戰士打靶把營歸把營歸。我是一名“軍人”了,多么讓人喜悅!我甜甜地笑了!

    國防教育心得體會5

      這次的國防教育就如陰晴不定的天空,一開始便籠罩上了一層陰霾。雖說不必站在烈日暴曬的操場遭受“炮烙”之刑,可沒有一絲流動的沉悶空氣夾雜著暑熱的濕氣將人一層層圍裹,沒過多久汗水便如雨滴般落下,卻并沒有雨的溫柔。剛從安逸的空調房出來的我們,還不能適應這種強度的訓練。當教官下令解散后,勉強拖著已經站僵的腿來到食堂,恨不得身后能有張柔軟的床讓自己躺下去好好休息。

      軍訓苦嗎?毋庸置疑,他是苦的,但卻并不澀。凡成大事者,吃苦必在前,正如陳奕迅《苦瓜》中說的“真想不到年輕時我們竟不愛吃苦瓜”,有些年輕人總抱著一種不吃苦也有收獲的不切實際的想法,國防教育所受的苦,或許能讓他們體味到“吃的苦中苦,方為人上人”中蘊含的智慧。

      如果說“杏花春雨江南”是古人對于功成身退、隱居山林的美好向往,那么“白馬秋風塞上”則是古人對于戍邊殺敵、保家衛國的無畏精神。國防教育就是對這種精神的傳承,這種精神是泱泱中華經過時間沉淀始終推崇的智慧結晶。從“愿報黃金臺上意,提攜玉龍為君死”到“留取丹心照汗青”,再到“為國為民,俠之大者。”這是每一個時代所必需的'精神力量,也是國防教育存在的意義之一、理由之一。

      國防教育所帶來的感受不盡相同,但他所承載的精神已經潛移默化地融入到中華民族炎黃子孫的血液中,成為我們不可缺失的時代力量。

    國防教育心得體會6

      建軍節前夕,在廠團委組織下,我們青年職工來到嶗山區某師預備役接受愛國主義教育、了解國防知識。通過零距離感受軍營文化,我頗有感觸。

      在模型廳,從革命年代至今,各類戰機、預警機模型栩栩如生,在軍事圖片、文字展廳,一幕幕精彩的瞬間,生動、形象地展示當今我國軍事科技成果及發展趨勢。讓我們更為興奮的是靶場打靶。在了解完槍的特點、射擊方法、射擊操作要領和注意事項后,大家分組來到靶位進行實彈訓練。

      通過國防教育活動,讓我們深刻認識到國防是國家生存與發展的安全保障,國防是否鞏固,事關國家和民族的興亡。古往今來,每個國家都把國防的建設擺在極為重要的位置,在企業中搞好國防教育,增強青年職工的國防意識,不僅僅是建設強大國防過程中的重要內容,而且也是培養新時期人才的'客觀需要。

      同時,本次活動使我們青年職工平時緊繃的神經得到了放松,也激發了大家艱苦奮斗、不怕困難、努力工作的精神風貌,增強了組織紀律性,提高了隊伍的凝聚力和戰斗力。

      在今后的工作中,我將充分發揚艱苦奮斗的革命精神,以更加飽滿熱情投入到今后的各項工作中去,為祖國的安定、企業的發展貢獻力量。

    國防教育心得體會7

      “國防教育是人生當中必不可少的一件大事;國防教育會讓你知道什么是魔鬼訓練;國防教育對于我們的成長特別有意義;國防教育。”關于國防教育的種種傳言早在小學時就聽說了,但我始終不知道是怎么個“訓法”。今天,我真正認識了國防教育,真正了解并體會到了國防教育的苦與甜。

      “這個天氣剛剛好,你們在這里國防教育既能鍛煉身體,又能沐浴陽光。”這話聽著還不錯,可實踐起來卻沒那么美好了,完全稱得上天壤之別。比如教官口中無比簡單的'站軍姿:拇指放在食指第二個關節處,中指緊貼褲縫,手要有力,身體稍稍前傾,兩腳分開約60度。一個接一個貌似簡單的要求向我們撲面而來,才站了5分鐘軍姿,同學們就不禁感嘆“這也太難了!”強烈的陽光以及教官嚴厲的聲聲“教導”,使我們的自信心大打折扣。 “加油,你們能行的!”班媽媽劉香老師為我們加油鼓勁。我們咬咬牙,帶著老師和家長的期望,鼓足了勁兒,繼續練習。終于在大家的努力堅持下完成了第一個動作的練習。休息時,班長帶領同學們唱響了《團結就是力量》,“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量的鋼。”九班最棒,九班,我們相信自己,我們一定能用團結的力量戰勝為期三天的國防教育。 今天雖然特別累,特別苦,但是我們心里是甜的,不僅收獲了知識,增進了友誼,還體會到團結起來的力量是這么強大。在接下來的國防教育中,我們會滿懷信心,用昂揚的斗志迎著困難向前沖!

    國防教育心得體會8

      一、我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危,同每一個公民的利益息息相關。每個公民都應該熱愛祖國,熱愛母親,為保衛祖國主權和領土的完整做出貢獻。

      二、為了確保祖國主權和領土的完整,我國制定和頒布了許多國防法規,他們是我國國防事業不斷發展,兵強國安的保證。

      1、《中華人民共和國憲法》是國家的.根本大法,它規定:“保衛祖國,抵制侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責.依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務。

      國家加強武裝力量的革命化、現代化、正規化建設,增強國防力量。”

      2、《中華人民共和國兵役法》法則規定:“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民,應當被征集服現役。

      當年未被征集的,在22歲以前,仍可以被征集服現役。根據軍隊需要,可以按照前款規定征集女性公民服役。”“中華人民共和國公民,不分民族、種族、職業、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有義務依照本法的規定服兵役。”

      3、此外,國家還有一些其他法規,如《征兵工作條例》、《中國人民解放軍現役軍官服役條例》、《中國人民解放軍紀律條例》、《中國人民解放軍軍官軍銜條例》、《懲治軍人違反職責罪暫行條例》、《軍人撫恤優待條例》等。

      總而言之,各種國防法規的建立,是兵強國安的保證。

    國防教育心得體會9

      大浪淘沙,淘過千古風流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長,該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應該是最復雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌,也有過簽訂無數辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,也過血流成河的戰爭。

      今天,雖然中國近年來發展迅速,強有力的經濟基礎奠定了建設的日趨完善,使得30多年來中國沒有戰爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,中國正面臨著潛在的戰爭危機,且危機四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與建設,加強國防力量。

      大學生是祖國國防力量的有力資源,我們應在大學時努力學習科學知識,加強國防教育,做好參與建設的思想準備。

      古往今來,世界上一切主權國家,都十分重視自己的國防教育,不斷強化公民的國防意識。在當今的和平時代,國防教育依然是世界的'一大戰略問題,隨著主權國家觀念的強化,現代國民意識的確立,國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家,沒有國防意識的民族是沒有希望的民族。

      國防是為捍衛國家主權,領土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。現在的世界還不太平,因此加強國防教育,建設強大的國防,是時代的要求。領導明確提出;“只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期進行,作為公民的終身教育來抓。”

      國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關系本來是十分清楚的。國強則民安,國破則家亡。這是歷史經驗的總結,是人們通過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產、生產、生活等價值關系的深刻認識。但是,對這種價值關系的認識程度,在一個國家內,在全體公民之間,情況是很不平衡的。有的認識深刻一些,有的認識膚淺一些,有的甚至根本沒有認識。對國防的認識和理解也應是這樣。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上,再來認識它的重要性。因此,在平時我們享受國防帶來的安寧環境和幸福生活的時候,一定不要忘記它、輕視它。要通過經常而有效的國防教育,才能使人們居安思危,認識國防對于我們每個人的價值作用和必要性,從而積極關心和參加建設。

      一般地說,當外敵入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候,對國防重要性的認識要深一些,會覺得沒有國防不得了;而在和平時期,當自己國家由于已有相當強大的國防力量,外敵不敢貿然進犯,人們過著安居樂業生活的時候,則容易出現輕視國防,甚至出現國防可有可無的認識和心態。這好比人們對待健康一樣,健康對于每一個人都是十分寶貴的,有的人當自己處于健康狀態時,卻并不覺得它的重要和珍貴,當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它時,才覺得健康對于個人的生存、生命、生活是多么重要。

      黨的十六大提出了到本世紀中葉實現祖國富強,人民富裕,民族復興的宏偉目標.實現這一宏偉目標,要求我們在堅持以經濟建設為中心的同時,大力加強建設,使建設與經濟建設協調發展,并為經濟建設提供堅強有力的安全保證.制定國防教育法是增強全民國防觀念,建設和鞏固國防的需要。

      先哲說:“憂先于事者,不及于憂;事至而憂者,無憂及事。”中國的歷史一再證明,人們在任何時候都不可沒有憂患意識。“古人大業成,皆自憂患始。”

    國防教育心得體會10

      國防是為捍衛國家主權,領土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治。外交。經濟。文化等方面的建設和斗爭。現在的世界還不太平,因此加強國防教育,建設強大的.國防,是時代的要求。〝只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期進行,作為公民的終身教育來抓。〞

      知識,我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實彈的鍛煉機會,但是我們可以通過其他方法近距離感受戰爭,比如在革命紀念館有一些模擬戰場,通過高科技聲。光。電再現戰爭場景,給人身臨其境的感覺,讓人震撼不已。

      國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力。提高全民素質的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因為中國人民知道國家安全是全社會共同的責任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團結起來,萬眾一心,加強國防,譜寫了一曲勝利的贊歌。國家通過開展國防教育,使公民增強國防觀念,掌握基本的國防知識,學習必要的軍事技能,激發愛國熱情,自覺履行國防義務。國防教育應該從小抓起,有的學校對此十分重視,把減負留給我們的時間,轉化為讓他們自我發展和主動發展的空間,運用了〝兩條退走路〞的方法開展國防教育。

      國防是國家安全的有力保障,強國防。愛中華,讓我們共同努力吧!

    國防教育心得體會11

      今天下午進過上級領導的一次國防教育,讓我有了這樣的心得體會。國防,即國家的防務,是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝保衛國家主權、統一領土完整和安全所進行的軍事及軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。

      國防隨著國家的產生而產生,國家的興衰和國防密切相關,因為過分的強弱直接關系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發展。地球是我們人類共同的家園,我們要心連著心,手牽著手去保護我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩定,而決定世界是否和諧、穩定地發展的決定因素是國與國之間是否和平發展,以及人與人之間是否和睦相處。

      有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國家與國家的.發展如果想和平的進行,首先這兩個國家必須互相尊重,不用為了擴大自己的領土,爭奪不屬于自己的資源,而使用霸權主義進行軍事威脅,或者擴大軍事集團,強化軍事同盟。相反的,一個國家應該擁有一顆寬容、善良的心,對需要幫助的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!

      為了保護我們的國家,保護我們的人民,就必須要國防,然而,過方式對外進行的,要想國家長盛不衰、飛黃騰達,最重要的是所有人民站在同一戰線上,齊心協力的為人民服務,為社會作貢獻。因此,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產之上,社會諸方面已經成為一個緊密相連的有機整體,國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國國防觀,把國防的建設納入整個國家大系統中進行思考和規劃。

      “國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家,有家才有我們,只有國家穩定發展,我們才能安居樂業,作為一名學生,我們理應加強我們的國防意識,加強對國家的責任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩定和諧的社會里,我們更要擔當起保衛國家,為祖國現代化建設貢獻自己的力量!俗話說“居安思危”,因此,我們要加強我們的國防意識,盡自己的力量保衛我們的祖國!

    國防教育心得體會12

      老師反復囑咐叮囑我們:國防訓練能使我們熬煉出不畏困難、意志堅決的精神,養成鐵一般的紀律習慣,使我們身體素養得到發展。從訓練中,我們可以感受到當一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓練付諸仔細的看法和劇烈的責任感。

      可是,一聽到國防訓練,我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發汗臭;整個人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得烏黑烏黑;還時常受到教官的訓斥想起這些,我全身上下都起了一身雞皮疙瘩,心情非常忐忑,甚至有些恐驚。

      該來的總會來,看到穿在身上的迷彩服、高大肅穆的'教官,整個人像蔫了的黃瓜似的,對訓練失去了信念。教官一遍遍地重復著口令,我懶散做著動作。教官指責我們沒有一點精神面貌,更是讓我們比別人更長時間地訓練。我很無奈,不得不提起精神。

      不經意的轉頭瞬間,不當心的視察揣測,我眼前出現了其他班級整齊的步伐,還有他們陣陣嘹亮的口號聲以及響亮的軍營歌聲。我心中萬分懷疑,為什么他們能夠搞出這樣的氣概和信念?望著一位位同學精神飽滿的側影,我似乎明白了,但又好像不明白。明白的是只有我們每個人的努力,才有一個主動向上、團結整齊的方隊。他們訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力氣,合作的力氣,以及團隊精神的重要。不明白的是為什么我們做不到像他們那樣的狀態,是個人的松懈導致團體的消極?還是團體的不足以至于不能帶動每個人的專心投入?

      但我明白,做什么事必需從自我做起。明白了之后,我仔細地去實施。可是,我那時才發覺:站,多么簡潔的一個動作,我卻累得咬牙切齒,站著站著,我就腰酸腿疼,就一下子坐下去,汗珠不停地滴落,借證我的苦和累;稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了,雨水打在我的身上,手酸了,腳僵了,痛了,全身冰涼冰涼又黏乎乎的,簡直就跟十八層地獄沒什么兩樣,但是我必需堅持,要是倒下了或放棄了,還對得起自己嗎? 現在回想一下,什么感覺都有,其實還是值得的,它肅穆了我們的紀律,讓我們明白了苦和累,磨煉了咱們的意志,激發起了我們的斗志。這樣的苦都受過了,我們還會膽怯什么呢?

      如今,聽到我們班級同學動作的點點聲息,心里萬分快樂,讓我更加堅決自己腳下的步伐,更努力體現一名學生的風采。

    國防教育心得體會13

      “依據國防教育法的第一條和第三條,國家開展國防教育的一個根本目的,就是發揚愛國主義精神、激發愛國熱情。”陳舟代表認為,全民國防教育日應選擇最具警示作用和教育意義、最能夠激發民族向心力凝聚力的國恥日或勝利紀念日。

      “建議可選9月的一天作為全民國防教育日。這是因為,一是全國學校新學年開始,便于學校集中開展國防教育活動;二是現行全民國防教育日是在9月;三是9月重大節日或紀念日比較少。”陳舟代表結合調研情況,提出兩個具體方案。

      “第一個是9月18日。”陳舟代表說,選擇這一日期的主要考慮是:第一,具有重大戰爭紀念意義。“九一八”事變是中國抗日戰爭的起點,中國人民不屈不撓的局部抗戰揭開了世界反法西斯戰爭序幕。中國人民以此為起點而進行的長達14年的全民族抗戰,是近代以來中國反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰爭。第二,有利于激發全民愛國熱情。“九一八”事變發生后的短短4個多月內,128萬平方公里的中國東北全部淪陷。在民族災難的危急關頭,不愿做奴隸的中國人民毅然奮起,英勇抵抗。在那場空前壯闊的斗爭中,中華民族進一步弘揚了以愛國主義為核心的.民族精神。第三,具有廣泛而深厚的民眾基礎。“九一八”作為一個具有特殊意義的歷史符號,以其強大的震撼力,早已深深地印在全體國人的心中。

      “第二個是9月7日。”陳舟代表介紹說,選擇這一日期的主要考慮是:這是近代以來最不平等條約簽訂的日期。1901年9月7日,清政府被迫與11個帝國主義國家簽訂《辛丑條約》。首先這是中國近代史上賠款數目最龐大、主權喪失最嚴重的條約。第二,這是近代以來影響中國最為深遠的條約。《辛丑條約》既嚴重損害了中國主權,又深刻影響了中國社會,標志著清政府完全成為帝國主義統治中國的工具。第三,這一條約從反面證明了中國人民反帝愛國運動的巨大作用。

    國防教育心得體會14

      回首歷史,中華民族屢遭侵略戰爭之害,飽受列強的欺凌之苦,中華民族不屈不撓,通過長期英勇頑強,前仆后繼,艱苦卓絕的奮斗。推翻了三座大山,贏得了國家的獨立,使偉大的中華民族屹立于世界民族之林,最終走上了有中國特色的社會主義發展道路。現在,我國既面臨難得的發展機遇,也面臨嚴峻的挑戰。我們在抓住歷史機遇,集中力量進行現代化建設的時候,必須清醒地看到,天下還不很太平,國防力量對比嚴重失衡,霸權主義和強權政治在國防政治,經濟和安全領域依然存在并有新的發展,對此,我們絕不能放松警惕。《國防教育法》的制定和貫徹,為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策,推動國防教育深入,持久地開展,提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質,促進建設和經濟建設協調發展也有重要意義。同時,制定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要,教育法在總則中明確要求,“國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育,進行理想、道德、紀律、法制,國防和民族團結的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法,可以體現和落實國防法和教育法對國防教育的原則要求。

      實施《國防教育法》有利于提高全民族素質,促進建設和經濟建設協調發展。法國作家都德的著名小說《最后一課》里描寫的是普法戰爭中戰敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個鄉村小學,因為在即將開始的異國統治下,再不能學習自己祖國的語言了,學校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學生弗朗士的自敘,生動地表現了法國人民遭受異國統治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構的,但它反映一個國家在遭到外敵侵略之后,學校里連自己祖國的語言也不讓學習的情況卻是十分真實的。我國過去在有國無防的情況下,國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地,大塊國土成了敵戰區、淪陷區。這種情況下,青少年只能接受外國的奴化教育,成為列強的宣傳工具。這就說明:如果我們不建設強大的國防,如果讓侵略者來統治我們的`教育,就不可能有正常學習科學文化知識的機會和條件。實施《國防教育法》有利于提高全民族素質,促進建設和經濟建設協調發展。增強全民族的國防觀念,在軍事上可以轉化為戰斗力,在經濟上可以轉化為生產力,在政治上可以轉化為國家和民族的凝聚力。

      國防教育的重點在于推動和促進生產力的發展。人是生產力諸要素中具有決定作用的因素,而國防教育正是對人的教育,它不僅可以培養公民為國獻身的精神,而且有利于開闊人們的思路,通過系統地學習知識,可以改善國民的智能結構,可以培養公民高度的組織觀念、嚴格的法制觀念,最大限度地減少各種違法犯罪活動,提高全社會精神文明,培養出一批又一批有理想有道德有文化有紀律的社會主義新人,在經濟建設中發揮生力軍的作用,轉化為強大的生產力。

    國防教育心得體會15

      國家興亡匹夫有素。為了提高同學們的國防意識增加愛黨、愛國、愛軍的情感謝發我們長大建設祖國獻身國防的光榮感、責任感和使命感,我們班級響應學校的提倡特開展班會形式的國防教育活動.希望同學們在其中了解一些國防學問擴展自己的學問面同時增加保衛祖國的信念。下面我就這次國防教育主題班會做一下簡潔總結∶

      學習國防學問是每一位公民應盡的責任和義務,對于激發青少年的愛國熱忱,樹立為建設祖國、保衛祖國而努力學習的正確學習目的.,可以促進青少年德、智、體全面發展。通過學習國防學問增加愛國意識本次主題班會同學們意識到自己的責任與義務,也簡潔學習了一些國防的基礎學問,我們應努力學習,將來為社會貢獻自己的一份力氣。

      學習國防學問對我們青少年學生的成長和發展有著非常重要的作用,不僅了解了一些國防學問還增加我們的愛國意識。希望同學們能意識到自己的責任與義務,將來成為對國家對社會有用之人。

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