班主任經驗交流方案優秀2篇
為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的班主任經驗交流方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班主任經驗交流方案1
一、總體要求
班主任一隊建設是學校管理的重點，為充分發揮充分發揮班主任在我校英語教學和管理工作中的作用，及時的總結總結經驗，提升服務水平班主任的素養和管理水平，特是策劃此次交流會。通過此次交流會進一步明確班主任教師的工作任務和，從而達到班主任班主任獨當一面的出發點，使我校德智體教育工作更能適應新時期社會發展的需要，從而促進我校全體學生的身心健康成長。
二、發言內容及要求
（一）各班班主任以班級管理工作及取得的成功或失敗經驗為中心一篇經驗文章，要求實事求是，不憑空猜想或從網絡下載。發言時間大致在15—20分鐘。
交流會內容
1、全校常規管理經驗交流。包括班級環境的`設計和優化、成績突出的選拔和培養、班風及班級東方文化建設、自主管理等內容。
2、全校活動經驗交流。包括班級例會、思想品德教育和行為規范教育、課外實踐活動等。
4、幫助解決“學困生”問題經驗。包括單親學生、特殊學生的教育，后進生的轉化、特長生的發掘和培養，家訪、家長會、家庭教育早期教育引導等一系列問題。
5、學生教育經驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養成教育、心理健康、文明禮儀規范教育工作，預防和應對突發事件等。
6、畢業班畢業班高中學生教育和管理經驗。包括畢業班學生動態管理、思想品德教育。
7、班級的衛生管理、學生學習興趣的培養等。
（二）所有班主任準備交流材料，材料素材交納以電子文檔形式交政教處（11月4日前）。
三、交流時間及交流安排
20xx年12月下旬，根據班級管理情況和班主任交流藝術交流材料，抽簽決定演說順序。
四、參會人員
學校領導、全體班主任、有興趣學習班主任管理工作體育老師的老師。
會議程序
1、總結梳理古迪上半學期班級管理工作。
2、班級交流工作經驗和教訓。
3、安排下半學期班級主要工作。
4、學校領導講話。
班主任經驗交流方案2
一、指導思想：
以養成教育為“核心”，切實加強班主任隊伍建設，充分發揮本校班主任在學校養成教育和管理工作的中重要作用，及時總結和推廣班級管理先進經驗，切實提升文化素質校內班主任的專業素養和管理的水平，進一步落實養成教育。從而使班主任教師更加明確工作任務和明確提出職責，達到班主任專業化成長的目的，使德育工作更能適應新時期發展的需要。
二、會議目的：
進一步參賽隊加強班主任隊伍建設，充分發揮班主任在學校教育中的`重要作用，及時總結和推廣經驗班級項目管理經驗，切實提升班主任的專業素質和管理水平。
三、參會人員：
校長、教導處主任、少先隊總輔導員、各位班主任、外校指導教師。
四、會議時間及地點：
xxxx年9月10日下午三點五十。
一樓會議室
五、會議主持人：
六、會議后勤保障：
七、會議攝像/拍照：
八、會議流程：
1、主播說明會議目的，宣布會議開始。
2、外校指導老師做班主任工作的指導。
3、孫璐紅老師互動育人經驗創造力與教育智慧。
4、請10位班主任各用一段話總結班主任工作的心得。
5、范廣全校長作重要講話。
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