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    大班語(yǔ)言教案:秋天的雨教案及教學(xué)反思

    時(shí)間:2024-03-06 07:02:21 教學(xué)反思 我要投稿
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    大班語(yǔ)言教案:秋天的雨教案及教學(xué)反思

      身為一名優(yōu)秀的人民教師,課堂教學(xué)是我們的工作之一,在寫(xiě)教學(xué)反思的時(shí)候可以反思自己的教學(xué)失誤,教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的大班語(yǔ)言教案:秋天的雨教案及教學(xué)反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    大班語(yǔ)言教案:秋天的雨教案及教學(xué)反思

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.幼兒提高感知秋天美麗豐收的景色初步講解詩(shī)歌的內(nèi)容。

      2.在看看講講,做做中學(xué)習(xí)詩(shī)歌,感知詩(shī)歌的語(yǔ)言美。

      3.能分析故事情節(jié),培養(yǎng)想象力。

      4.能仔細(xì)傾聽(tīng)故事,理解主要的故事情節(jié)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.字卡:五彩繽紛

      2.錄像機(jī)(多媒體)

      3.三幅場(chǎng)景圖

      活動(dòng)過(guò)程:

      1.一談話的方式導(dǎo)入課題

      師:小朋友,你們知道秋天是怎樣嗎?(農(nóng)民伯伯在忙著收割,果園里蘋(píng)果,桃子,橙子都熟了,有些樹(shù)葉落下來(lái),有些變成紅色掛住樹(shù)上等等)

      2.觀看錄像,讓幼兒感受秋天的雨給大地帶來(lái)豐收,初步感知詩(shī)歌的內(nèi)容.

      3.出示三幅圖片(按詩(shī)歌的先后順序來(lái)出示)讓幼兒根據(jù)圖片的內(nèi)容講述.

      出示圖片1師:銀杏,楓樹(shù),田野是什么顏色?水果是什么顏色?菊花分別有什么顏色?(讓幼兒說(shuō)出各種顏色名稱,并引導(dǎo)教幼兒說(shuō)出五彩繽紛的字卡)

      小結(jié)并帶領(lǐng)幼兒朗讀:秋天的雨……雪白的都給了菊花仙子.

      出示圖片2師:圖片上的小朋友聞到了什么香味?(教幼兒學(xué)菠蘿甜甜的,梨子香香的)

      小結(jié)并帶領(lǐng)幼兒朗讀:秋天的雨……常被那香味勾住.

      出示圖片3師:樹(shù)葉聽(tīng)到金色的小喇叭,它告訴了小朋友,幼...師"開(kāi)始冷了,衣裳都穿上厚厚的,那樹(shù)上的樹(shù)葉怎樣?小動(dòng)物又怎樣?

      小結(jié)并帶領(lǐng)幼兒朗讀:秋天的雨……小動(dòng)物準(zhǔn)備過(guò)冬了.

      4.學(xué)習(xí)詩(shī)歌

      師:秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié),這些都是雨帶給我們的,我們給它起個(gè)好聽(tīng)的名字《秋天的雨》

      (1)幼兒邊看錄像邊聽(tīng)老師朗讀兩編.

      (2)幼兒跟住老師集體朗讀兩編.

      5.結(jié)束部分

      歌曲《秋天》讓幼兒唱著歌伴隨下退場(chǎng).

      活動(dòng)反思:

      興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,靈活多樣的活動(dòng)方式是增長(zhǎng)知識(shí)的手段,動(dòng)手動(dòng)腦是探索發(fā)現(xiàn)的途徑。這次活動(dòng)課,孩子們興趣盎然,積極性極高,不但知道沙塵暴,更是滿足了好奇心和求知欲。就是有的幼兒對(duì)觀察到的不能運(yùn)用比較合適的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),還有待于在日常生活中多看多說(shuō)多教多引導(dǎo)。

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