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教師《小王子》讀后感
認真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的教師《小王子》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“每個人都曾經(jīng)是孩子，可惜的是，很少大人記得這一點……”法國著名作家安托萬在他創(chuàng)作的《小王子》開頭這樣說。
《小王子》是一本大人和孩子都適合閱讀的童話書。這本書從1946年出版至今，依舊受到許多人的喜愛，我便是那萬萬千人中的一個，所以，我熱切的想把這本《小王子》推薦給大家
故事中的小王子非常單純，好奇心強，對生活總是抱著認真的態(tài)度，小王子先后周游六個星球，先后遇見了仗著權(quán)力，高高在上的國王；高傲自大，自以為是的虛榮者；只知享受，不愿付出的酒鬼；還有出售友誼，唯利是圖的商人和只知忠于執(zhí)行命令的掌燈人；以及靠別人的探險來完成自己著作的地理學(xué)家。最后，小王子拜訪了第七顆星球——地球，他遇見了小狐貍，他在小狐貍哪里學(xué)到了愛和責任。
從書中一個個故事中，讓我深刻的感受到了，幸福的本身就是一件件簡單的事情：因為愛著一朵玫瑰花，所以感覺漫天的星星為此更亮。因為和某個人有著良好的關(guān)系，所以連等待都是幸福的。所以，幸福就藏在我們生活的點點滴滴中，只要我們靜下心來感受，正如全書的中心，小狐貍說的那句話：本質(zhì)的東西，用肉眼是看不真切的，只有用心體會。
而作為一名教育教育工作者，用簡單的心參與教學(xué)，尤為重要，因為每個孩子都是一位單純坦率，簡單直接的“小王子“。帶著一顆純真的心融入孩子們，去體會教學(xué)的幸福，去感受與孩子們相處的快樂，引導(dǎo)孩子們成為具備幸福能力的人。
最后，不管你是大人，還是小孩，都希望讀完這本書的你，能夠保持童真，用心發(fā)現(xiàn)藏在身邊的幸福。
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