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繁星讀后感四年級
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的繁星讀后感四年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
繁星讀后感四年級1
暑假里，媽媽讓我讀一讀大作家冰心寫的詩集——《繁星·春水》。這本書是我頭一次接觸詩集，覺得有點不適應(yīng)，因為有很多詩我都不理解，但是有幾首比較簡單，讓我能體會到一些滋味。
翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要是歌頌?zāi)笎酆蛻涯钔甑摹Ｎ艺藥资祝?/p>
繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中，微光里，他們深深的互相贊頌。
童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑
天上的風(fēng)雨來了， 鳥兒躲到它的巢里。心中的'風(fēng)雨來，我只躲到你的懷里。
這本詩集給我了我很大的啟示，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待每一件事情......
繁星讀后感四年級2
如果說巴金在一生中只有過一次“動情”的經(jīng)歷，那么惟一的對象就是曾經(jīng)陪伴他走過大半人生旅途的妻子——蕭珊。每當(dāng)有人問起巴老與蕭珊的相識經(jīng)歷。
平時，我喜歡看些書而這些書中有百分之六十的書都是冰心奶奶的作品例如：《繁星》、《春水》、《超人》、《寄小讀者》、《往事》、《南歸》、《姑姑》、《冰心兒童文學(xué)全集上》、《冰心兒童文學(xué)全集下》、《閑情》、《去國》、《平綏沿線旅行記》、《冬兒姑娘》等。
我特別喜歡其中的`《繁星》。因為《繁星》中多是歌詠自然、母愛、童真、人類之愛的雋麗晶瑩小詩，我們都能看懂并理解。這首小散文詩是對母愛與童真的歌頌，是對大自然的崇拜和贊頌，也是對人生的思考和感悟從這幾句便可看出：
繁星閃爍著——
深藍(lán)的太空
何曾聽得見他們對語
沉默中
微光里
他們深深的互相頌贊了
對面照著
反面覺得不自然
不如翻轉(zhuǎn)過去好。
繁星讀后感四年級3
《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。
平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是”人生唯一可靠的避難所“。于是，對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說，對母愛的贊美詩一種深重的流露，那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候，不能說已經(jīng)完全脫離了兒時的夢想，一種新近萌發(fā)的`對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對生民的柔弱或頑強都有一攬?zhí)煊唷Ｓ谑牵谡媲兄懈惺艿搅嘶盍Α！蔽覐牟环Q自己是詩人“，也許正是這一點，才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時，有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個高度的原因之一吧！
繁星讀后感四年級4
不知從什么時候起，詩歌在我的心中扎下了不可磨滅的印跡，讀繁星春水有感400字。便有了一份對詩歌的喜愛。我便帶著這份癡狂閱讀了《繁星·春水》。
《繁星·春水》以“母愛、自然、童真”所著稱。不就像雨。果曾說過的：“人間沒有愛，太陽也會死”一樣的嗎？
冰心的童年充滿了童稚的`渴望與難忘的回憶！
冰心看世物，超出脫俗，正如她所說的“弱小的草呵，驕傲些吧，只有你普遍裝點了世界！”通過這首詩我懂的，小草雖然渺小，但世界卻需要小草去裝飾去點綴。“青年人呵，珍重描寫吧時間正翻著書頁，請你著筆。”冰心所想概括的就是，我們應(yīng)該珍惜時間，去做我們該做的，在時間的流逝中留下輝煌。
繁星讀后感四年級5
“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！
然而當(dāng)初他的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”
是誰寫出了如此清新典雅的文字？是誰語言生動又蘊含哲理？又是誰讓我對它一見鐘情？它就是敬愛的冰心奶奶的零碎的思想——《繁星》《春水》。
這是我第一次讀《繁星》就忘卻不了的一段。“花”喻指人生事業(yè)的成功，“芽”是人生事業(yè)的起始階段。剛剛開始，總會有一些挫折與困難，就像幼小的嫩芽，必須歷經(jīng)磨難，才能沖破泥土，沖破阻礙，化為成功之花，讓人為之羨慕它的明艷。可誰曾想過，它當(dāng)初在黑暗的泥土，堅硬的石子下，那細(xì)小的身軀蓄積了多大的`力量！正是冰心這一小段零碎的思想，用極其形象生動的語言，闡述了這一哲理，它猶如一盞燈，時時激勵著我，照亮著我通往成功的路。
“知識的海中，神秘的礁石上，處處閃爍著懷疑的燈光呢。
感謝你指示我，生命的舟難行的路！”
繁星讀后感四年級6
《繁星·春水》的內(nèi)容，是詩人冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。后來，她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā)，覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的影子，這才整理起來，而成為兩本小詩集。冰心在當(dāng)時大約不會想到，她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集的出版，竟會使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動，從而在她的影響下，促使“五四”以來的新詩，進(jìn)入了一個小詩流行的時代。
《繁星·春水》（注：《繁星·春水》是兩本詩集，一本叫《繁星》，一本叫《春水》，后被合并為一本）這兩本詩集用冰心自己的話來說，是將一些“零碎的思想”收集到一個詩集里。這兩本詩集是冰心生活、感情、思想的自然釀造，在中外享有很高的.聲譽。其詩集的主題是：母愛與童真的歌頌，對大自然的崇拜和贊頌，對人生的思考和感悟。
繁星讀后感四年級7
這篇文章介紹了巴金對星星的熱愛。講述了三年前，他每晚在納涼的庭院看著天上的星星，和星星成為了無話不談的好朋友。三年后在海上，每晚都在船的艙面上與一閃一閃的繁星相對，每晚和星星傾訴自己的內(nèi)心深處的秘密的故事。
讀完這篇文章，我不經(jīng)想起了自己也有這樣一位“朋友”—它便是我的“心湖城”。每當(dāng)在學(xué)校里遇到委屈和難過時，我便拿出我的“心湖城”跟它一吐苦水，它從來都不會嫌我麻煩，默默的'傾聽我的心事。看著它，我低落的心情會慢慢由陰轉(zhuǎn)晴。每當(dāng)我有高興難忘的事，我也會第一個分享給它，讓它和我一起分享我的快樂。每個人的心底總有不能和其他人說的小秘密，我愿意將我所有的秘密對心湖城傾訴，正如巴金對星星的熱愛一樣。
巴金的《繁星》真是讓我回味無窮啊，如果以后有空，我還要欣賞他其他的作品。
繁星讀后感四年級8
冰心的詩總是超凡脫俗，她的詩，總能帶給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
冰心的詩含蓄、深刻，不含絲毫的虛偽，字里行間都流露著冰心的情感。她的詩那么的美，那么引人入勝，那么富有情趣。冰心的愛是那么圣潔，冰心所要表達(dá)的母愛，是世間任何感情中不能代替的。她的詩，讓我從生活中得到新的感受，自然含蓄，又富有哲理，給人無盡的回味和心靈的啟迪。
這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作，讀完之后，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。
這篇文章是我國著名的`文學(xué)家，我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什么叫古詩，還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口，給人的情趣更高。
繁星讀后感四年級9
《繁星》是冰心的詩文集，里面收錄了冰心很多記敘生活點滴回憶的詩歌，其中很多優(yōu)美文件真可謂是點撥了當(dāng)代青年人的心。
讀《繁星》當(dāng)中的作品，我感受到一種自然、純真、美好的感覺，翻開一篇篇的詩歌，其中寫的比較多的是母愛。沒有錯啊，母愛真的'是世界上最偉大的愛，母愛是多么圣潔，是世界上任何一種愛也比不上的。
《繁星》當(dāng)中有詩歌這樣寫道“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里 ”讓我很有感觸，我意識到冰心從小就已經(jīng)感受到了人類本就是宇宙的孩子，應(yīng)該要小心對待人生，感受自然。
我想，每個孩子都應(yīng)該去閱讀幾篇《繁星》里收錄的詩歌，感受冰心小時候的心靈，孩子都會是天真無邪的。通過《繁星》文學(xué)的熏陶，從小養(yǎng)成一種向往自然、熱愛自然的情感，這樣對于今后我們的發(fā)展也很有幫助。
總而言之，《繁星》值得我們?nèi)プx一讀。
繁星讀后感四年級10
我隨身帶著冰心的詩集——《繁星》，有空就拿出來讀讀。這本詩集后，我對冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開書本，才發(fā)現(xiàn)這本書那么精彩。
細(xì)細(xì)地品味著書中的沒一首小詩，讓我融入到詩的世界中。在這些詩里，我讀到了偉大的母愛；幼稚的童真、純潔的友誼和自然。讀著，我不禁想起了自我母親對我愛，盡管這些愛都體此刻學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中，但這是由這些細(xì)碎的小事，體現(xiàn)出了母愛的.偉大。還有一些詩寫的是童年，讀著這些詩，看著冰心的童年是多么的趣味與難忘，也讓我想起了自我的童年。我的童年一樣的難忘，有很多趣味的事情還記憶猶新。
在冰心出國后，就用詩來抒發(fā)自我對祖國故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意，也深深的感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來，時常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母，讀了這些詩，更觸動了我的思想之情。
我也經(jīng)過大聲地朗讀這些詩來緩解自我的鄉(xiāng)愁。《繁星》給我?guī)砹撕芏嗲楦校S富了我的生活。
繁星讀后感四年級11
我隨身帶著冰心的詩集——《繁星》，有空就拿出來讀讀。這本詩集后，我對冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開書本，才發(fā)現(xiàn)這本書那么精彩。
細(xì)細(xì)地品味著書中的沒一首小詩，讓我融入到詩的美好世界中。在這些詩里，我讀到了偉大的母愛；幼稚的童真、純潔的友誼和自然。讀著，我不禁想起了自己母親對我愛，盡管這些愛都體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中，但這是由這些細(xì)碎的小事，體現(xiàn)出了母愛的偉大。還有一些詩寫的'是童年，讀著這些詩，看著冰心的童年是多么的有趣與難忘，也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘，有很多有趣的事情還記憶猶新。
在冰心出國后，就用詩來抒發(fā)自己對祖國故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意，也深深的感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來，時常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母，讀了這些詩，更觸動了我的思想之情。
我也通過大聲地朗讀這些詩來緩解自己的鄉(xiāng)愁。《繁星》給我?guī)砹撕芏嗲楦校S富了我的生活。
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