培訓學習心得15篇(熱門)
當我們心中積累了不少感想和見解時，可以尋思將其寫進心得體會中，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。應該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的培訓學習心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
培訓學習心得1
我們所處的時代是個信息化時代，各行各業一日千里、日新月異，教師行業也不例外，因此，要想成為一名優秀的教師，讓學生學得輕松，教者教得愉快，確實是件不容的事。教師每天擔負著繁重的工作，在這種情況下，就更應加強師風師德建設。近段時間來，通過學習《中小學教師師德行為規范》，心中不由得產生一種對教育事業強烈的責任感和使命感，應集中精力、集中力量承擔起培養下一代人的責任，塑造為人師表的良好形象。
一、愛崗敬業，樂于奉獻
教師要做到愛崗敬業，首先就應該熱愛教育、熱愛學校，樹立堅定的教育事業心。只有我們真正做到甘愿為實現自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作，對教育事業心存敬重，甚至可以以苦為樂，以苦為趣，才能產生巨大的拼搏奮斗的動力。教師的勞動是平凡的，教師的生活是清苦、清貧的。但教師在知識結構的近善方面有自求自得的充實感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之際，通古今之變，成一家之言”的獨立感，在人際溝通方面有師生相處融洽諧和的親切感。我們的工作，使無知的玩童變成了優秀學生，使迷惘的青少年成為祖國的棟梁，我感到欣慰。人的一生是應該有個明確的目的，為理想而奮斗，雖苦但樂在其中。熱愛教育事業，關心學校關注事業的發展，這是每個教師都應具備的。在實際工作中，珍視為人師表這份榮耀，嚴格要求自己，才能贏得學生的愛戴，家長的信賴和領導的認可。
二、善待學生，安于教學
教育學生，最重要的是要傾注愛心。教師沒有深切的愛就難以收到理想的教育效果。用愛心架起師生心靈的橋梁，注意尋找他們身上的閃光點，及時給予表揚，增強學生學習的自信心。熱愛學生、關心學生的生活，及時了解學生的思想狀況，及時排解學生的思想困惑，公平地處理學生之間的矛盾糾紛。理解“差生”，從不冷嘲熱諷，而是耐心地幫助他們找差距，給他們安排適當的角色，讓他們找到自己的位置，感覺到自己存在的價值。對于他們的一點點進步及時給予鼓勵，使他們感到自信。
三、熱愛學生，建立良好師生關系
熱愛學生，是教師所特有的一種寶貴的職業情感，是良好的師生關系得以存在和發展的堅實基礎。教師對學生的愛，與一般的人與人之間的愛有所不同。它不是來源于血緣關系，也不是來源于教師的某種單純的個人需求，而是來源于人民教師對教育事業的深刻理解和高度責任感，來源于教師對教育對象的正確認識、滿腔熱情和無限期望。因此，我們說，師愛是一種充滿科學精神的、普遍、持久而高尚的愛。教師越是滿懷深情地去愛學生，就越能贏得學生對自己的愛，良好的師生關系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發展。這種愛的交流是學生成長的催化劑，它可以有力的把學生吸引到教育過程中來，激發學生進行自我教育的動力，推動學生朝著培養目標所指引的方向攀登。因此，作為教師在培植和處理師生關系的過程中，首先應當做到的就是熱愛學生。
蘇霍姆林斯基也曾經說過：“我一生中最主要的東西是什么呢?我會毫不猶豫地回答：熱愛兒童�！笨梢姡瑯酚诎褠鄯瞰I給全體學生是我們必備的道德素質。
熱愛學生，就要尊重學生、信任學生。尊重學生的人格和自尊心，尊重學生的個性、愛好和隱私。只有尊重學生，信任學生，才能建立一種平等、和諧的師生關系，才能培養出人格健全的學生。任何簡單、粗暴、片面的'做法，都可能給學生帶來消極的影響。因此不允許教師粗暴批評、壓制、體罰、訓斥、辱罵、諷刺學生。
俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。當學生遇到困難時，就要用熱情的話語鼓勵他;當學生受窘時，不妨說句解圍的話;當學生自卑時，別忘記用他的“閃光點”燃起他的自信心;當學生痛苦時，應盡量設身處地地說些安慰話;當學生犯錯誤時，換個角度想一想，假如自己是犯錯學生時需要聽哪些話。對學生要有友善的態度，與學生交談常要換位思考，使學生從心底里體會到，老師的所作是為了學生好，是為了學生的發展。只有堅持這樣做，才能建立良好的師生關系，才能樹起良好的師德形象。
廉潔從教是處理教育教學活動與個人利益之間關系的準則。在新的形勢下，把廉潔從教作為教師道德規范，更具有鮮明的現實性和針對性。
1、樹立正確的義利觀
堅持大義為先，私利居次，要抵制金錢、名利的誘惑，拒腐蝕、不取不義之財、非法之利，不貪受學生及家長的財物，不貪占集體與他人的財物，不沾染社會上的不良惡習，始終以廉潔的道德品行為學生與世人作出表率。
2、公正執教
廉潔從教，在教育教學活動中公平、公正地對待每一個學生，不能因學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。
3、廉潔自律
潔身自好。教師應用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。認真學習科學理論，樹立正確的人生觀、價值觀，加強師德修養，養成廉潔自律、潔身自好的習慣。從小事情做起，不取一點一滴的不義之財，不索一針一線的非法之物。要長期堅持清廉自守，持之以恒，使教師廉潔自律的形象成為無形的教育力量。
總之，加強師風師德建設，塑造為人師表的良好形象。不是一朝一夕的事，這需要長時間的教師自身的高尚人格來感染和教化學生，需要我們每一個教育工作者用自己的言行去實踐，以求得社會對教師的尊重和理解。故然，作為一名教育工作者，通過學習我決心以于漪為榜樣，時時處處為之高標準，嚴格要求自己，勤奮工作，積極進取，進一步加強師德師風建設，不斷提高自己的業務能力和水平，以飽滿的熱情和和藹的工作態度對待每一個學生，時刻關愛學生的健康成長，言傳身教、為人師表，為讓每一位學生適應時代的發展作出自己應有貢獻!
培訓學習心得2
時刻樹立終身學習的觀念，只有不斷學習，才能不斷提高自身的業務水平，才能保證為學生創造更好的學習氛圍，針對本學期我的學習情況，我總結的學習情況如下：
通過深入學習《課標》《走進新課程——與課程實施者對話》等書籍樹立終身學習的思想，不斷更新教育教學觀念，通過各種形式的學習進一步形成最新的教育理念，指導我的教學實踐。
1、利用一、二周時間再次重溫《新課程標準》，把課標與所教學科內容一一對照，明確課標的目的、內容與實際意義。再利用其余時間深入學習《新課程標準》，邊學習邊反思，認真撰寫自學筆記，充分領會課標的精神，把理論與實踐相結合。
2、按照開學初制定的讀書學習計劃，本學期重點學習《走進新課程——與課程實施者對話》這本書，八章內容分四個月學完，通過學習認真理解其中的內容，為參加“卓越杯”教學大賽筆試奠定了基礎，為課改實踐積累了一定的'理論經驗。
3、在教研活動中，我認真聽課，充分體會新課標的精神，學習
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其他教師優秀的教學方式方法，并認真反思自己的教學工作，發揚優點，改正不足，還虛心向他人求教，指導自己的教學實踐，不斷提高自身的業務水平。
4、認真參加進修學習，積極參與各級各類培訓，并及時反思自己的教學工作，在反思中思索今后的教學實踐。通過網上學習、進修學習以及其他形式的培訓幫助自己不斷汲取有關教育教學的最新理念，探究適合學生的教學方式，并認真聽取學生的想法，熱門思想匯報不斷改進教學方式。
總之，通過學習使我高度樹立了最新的教育理念，幫助自身提高理論水平，以課堂教學為主陣地實施新課標，促進新課改，樹立自己獨特的教學風格。
以上是我的學習總結，我認為學習就是一條漫長的路，只有不斷學習才能充實自我，發展自我，才能更好的實現自己的人生觀、價值觀，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”我認為我學習的還不夠充足，還應加大學習力度，所以，我將永不停歇的在學習的道路上奮進!
培訓學習心得3
20xx年，我局在縣委、縣政府的正確領導下，高度重視保密的工作，嚴格按照中央、市委和縣委、縣政府有關文件精神，全面完成各項任務，充分發揮了保密的工作“保安全、促穩定;保安全，促發展”的積極作用。
一、抓組織，加強領導，為保密的工作提供強有力的組織保證。
我局把保密的工作擺上重要議事日程，認真貫徹落實上級有關保密的工作的方針、政策、指示，嚴格按照縣委有關文件精神，認真落實領導干部保密的工作責任制，做到有領導管、有專人抓，于年初成立了保密的工作領導小組，明確xxxx副局長專門分管保密的工作，配備xxxx干部專門承辦日常保密的工作。我局堅持做到保密的工作與業務工作同時部署，同時落實，全年召開xxxx以上的專題會議研究保密的工作，并將任務分解細化，明確相應的責任辦公室和責任人，為保密的工作提供了強有力的組織保證。
二、抓宣傳，強化教育，樹立“人人保密、時時保密、處處保密”的良好意識。
我局認真擬定保密法制教育的年度計劃，積極開展形式多樣的保密宣傳教育活動，將保密知識納入職工的日常理論學習內容之中，定期或不定期地組織職工學習保密知識和上級有關保密的文件精神，積極選派保密干部參加市縣組織的保密知識培訓，時刻提醒職工注意各項工作的保密性，尤其是全縣干部人事方面的保密的工作。同時，落實好工作經費，以保證有關保密書籍的訂閱和保密干部的培訓教育工作。為進一步推動保密宣傳教育工作，結合我局實際，以“學刊用刊”活動為載體，認真組織職工撰寫保密的工作信息、研討文章，強化職工的保密意識，樹立起“人人保密、時時保密、處處保密”的良好氛圍。
三、抓管理，推動工作，充分發揮保密的工作在“保安全，保發展”中的重要作用。
我局嚴格按照縣委文件精神，采取有效措施，推動保密的工作的全面完成。
(一)建章立制，做到有章可循。及時傳達和轉發上級有關保密的工作的指示、文件，建立和完善了各項保密規章制度，并結合我局工作實際，制定了專門的保密制度，做到人手一份，隨時督促職工對各項工作的保密，對泄密事件的發生，嚴格按照有關規定和制度，對分管領導和當事人進行嚴肅處理。
(二)做好本單位涉密文件和資料的批閱、上交，并按有關規定做好銷毀工作，嚴格按照有關規定辦理涉密資料的出境審批手續，規范涉密文件、資料的印制工作。
(三)做好本單位對外宣傳和新聞出版保密的工作，對市、縣的涉密涉外重要會議、重大活動和重要決定做到嚴格保密。
(四)專職保密干部熟悉和運用保密業務知識能力較強，各類文件嚴格按照國家保密局規范定密工作管理辦法，定密準確率達9xxxx以上，全年未發生泄密事件。
(五)本單位涉密計算機信息系統均采取專門的防范措施，與因特網完全進行物理隔離，實行內、外網分網處理，對涉密計算機信息實行專機專人使用、專人管理、專人負責制度，并實行責任追究制。
(六)抓好保密的.工作的日常事務。及時報送年初計劃和年終工作總結，按時報送定密工作年報表，認真完成縣委保密辦部署的專項保密的工作任務，并及時報送專題報告。同時，抓好保密信息的投稿工作，及時地反映我局保密的工作開展情況。
今年來，由于局領導和全體干部職工的高度重視，我局的保密的工作得到進一步加強，沒有出現泄密事件和不穩定因素，為全縣的安全、穩定工作起到一定的促進作用，但離上級的要求還存在一定差距，我局將在以后的工作，正視自己的成績和不足，不斷總結經驗和教訓，進一步推動我局的保密的工作上臺階。
培訓學習心得4
一、 感受名師風采
通過這次學習，我深深體會到中國教師研修網學員集體大家庭的溫暖。在這里，四處彌漫著一股濃濃的暖意。為我們進行講座的專家和學者兢兢業業、嚴謹治學的敬業精神令人敬佩，他們熱情開朗、平易近人的態度使人倍感溫暖。
二、 聆聽精彩講座
這次培訓邀請了省內外非常有名的專家和學者給我們學員上課，舉辦講座。這些講座，或深刻，或睿智，或沉穩，或思辨，無不滋潤著我們的心田。專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，使我們的教育教學觀念發生了很大的變化，更重要的是我們從專家們的身上學到了做學問和做人的道理。他們的講座折射出一種責任：國家昌盛，系于教育；教育昌盛，系于我身。他們的闡述中表現出一種風范；不能文章小而不規范；不以孩童小而不教之；不以世事而棄研修；不以家事而怠育人！在這里，我的心靈得以凈化，人格得以升華。
三、 更新教學觀念
通過學習，使我耳目一新，深深地認識到自己以前那種傳統教育教學觀念的師生觀已跟不上的發展。要想跟上新世紀的教育教學步伐，就要首先轉變傳統的`教育觀念，樹立正確的師生觀，增強熱愛教育事業的信念。在教學活動中，師生關系是基礎，良好師生關系的建立是教育教學活動獲得成功的開始，所以我們必須轉變傳統的教育中的“惟師是從”的專制型師生觀，構建教學雙主體之間的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的師生關系。在課堂教學中，要打破教師主課堂的慣例，徹底拋棄教師心靈深處沉積的傳統的專制思想觀念。師道尊嚴的思想在課堂上令學生不敢多說，不敢質疑，極大地壓制了學生創造思維的發展。我們教師只有從觀念上更新，允許學生提出獨到的見解，為血神創設一種和諧、寬松的“心理安全”環境和無拘無束的“心理自由”環境，才能創造出師生平等、共樂融融、共享教學民主的氛圍。
四、 拓寬學習視野
我常想：能參加這樣的培訓學習，是領導和老師們對自己前段工作的一個肯定和認定，大家對我寄予了厚望。想著想著，我就有些汗顏，因為自己實在是很淺薄、積累也很少。于是我在參加學習之前就暗暗下定決心，一定要抓緊一切有利的時機來完善和提升自己。
令我欣慰的是，培訓班里都是和我年齡接近，經歷相仿的學員，我們有很多話題可以一同交流和探討。我們有很多觀點可以在一起抒發和碰撞。每一次的現場觀摩活動后，我們都能踴躍發言，大膽地陳述自己的觀點想法，提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我們從教學活動的目標定位談到重難點的確定，從課堂上學生的自讀自悟談到教師指導策略的運用，從情境的創設談到學生發展的層次性和差異性。每一次的小組式研討，我都能積極參與，珍惜發表自己見解和觀點的機會，使自己能與他人有更多思維碰撞的機會。評課時，專家的點撥更使我受益匪淺。我在學習中始終信奉“他山之石，可以攻玉”的信條，堅持和骨干班的其他學員保持密切聯系，定期交流各自的感受和作業，使自己能博采眾長、開拓視野。
在培訓班學習的這段時間里，來自導師的諄諄教誨，來自同學的傾情相助匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進的號角，支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。展望未來的工作、學習之路，將是永無止境而又艱難曲折的，而我卻愿在這快樂而無止境的追求中去實現自己的夢想。
太和縣宋橋小學教師
20xx年XX月XX日
培訓學習心得5
20xx年6月26日，我有幸參加了“四川省機動車駕駛培訓教練員輪訓”學習，通過這次學習，我受益很多。我了解了汽車的發展方向；現代汽車隊新技術的應用；教學磁版等科學的教學方法和一些靈活的教學手段。這些知識都有助于學員更好更快的掌握汽車駕駛技能，對培訓有素質的、文明的駕駛員打下堅實的基礎。這次學習，提升了我自身素質，對自己的教學水平、教學方法也是一次很好的升級。感謝上級主管部門對教練員的重視，對我們今后做更多貢獻補充正能量。總結以下幾點心得：
一、提升自身素質，以身作則，言傳身教：
我想作為一名駕駛操作培訓教練員，我就必須肩負對平安守護的責任，不僅對自己、家人和他人生命的'守護，也是對所有交通參與者平安、幸福的守護。所以我們在自己駕車和整個教學過程中，一定要遵守法律法規、謹慎駕駛、文明禮讓、以身作則，讓學員和所有交通參與者懂得“路會越讓越暢，心會越讓越寬”。作為汽車駕駛操作教練員，為培養高素質駕駛人才，要以身作則，自身要有更高的駕駛技能，也要具備更豐富的理論知識。
二、因材施教，伙伴式學習
通過這次學習，我覺得和學員溝通、與學員成為朋友伙伴是非常重要的，對于提高學員的學習興趣，激發學員的潛能有很大幫助，根據不同年齡、性別、性格的學員制定不同的教學方案，做到因材施教，才能更好的完成教學任務。
培訓學習心得6
導學案是引導學生自主學習的載體，是引導學生課前預習、課堂自主學習、課后自主整理與反思，鞏固知識與提升能力的學習方案。導學案編制旨在提升教師的課程開發能力和實施能力，促進高中課堂教學模式的轉變，落實“以生為本、以學定教、共同發展”的目標。通過科學設計的導學方案，促進學生合理使用學習資源、有效指導學生提升學習效率。在寫導學案是要注意一下四個原則：（1）主體性原則，導學案的使用主體是學生，要堅持以生為本，根據學生特點、立足學生實際來編制和設計，充分發揮學生主體作用，充分體現自主學習和合作探究。（2）導學性原則，導學案重在引導學生學習，編制過程中要突出學法指導，著力培養學生良好的`學習習慣和掌握科學的學習方法，提升學習能力。從知識和內容上要突出知識形成的邏輯性。（3）探究性原則，導學案的編制要注重培養學生的科學探究能力，富有一定的探究性。激發學生學習的興趣，增強探究意識，實現學習方式的轉變，變被動地接受為主動地探究。（4）科學性原則，導學案要形式規范，目標明確，設計科學，適量適度。
在培訓中還給出了各科導學案的寫法。對于高中數學欄目主要分學習目標、課前預習、課堂探究和檢測反饋四大部分。而在設計重要注意問題設置的有序性、梯度性和選擇性。課前預習、探究活動、體系構建及訓練檢測安排要遵循認知規律，有序排布，由易到難，并對不同程度的學生有選擇性要求。即：自學內容問題化，問題設計生本化，設計問題層次化，關鍵問題有挑戰。
培訓學習心得7
11月8日下午，我很榮幸參加以“藝術素養提升”為主題的名優教師研修論壇活動。本次活動特別邀請河南農大附中特級教師、教育部中小學美術教材審查組委員牛志強老師進行藝術素養專題講座。
牛老師以《感受教育的神圣》為主題，通過美學欣賞的角度探討了藝術教育和教育的藝術性，結合國內外美術作品、建筑、服飾、園林等生動案例，感受美學藝術，提升教師的審美能力和文化素養。牛老師是一位教育經驗豐富的老教師，與我們分享了許多自己的教育理念，對端正教育觀有很大幫助，向我們工作在一線的老師傳遞著正能量，其中幾點讓我感受深刻。
首先，牛老師提到“老師不是蠟燭，不是燃燒自己照亮別人”。是的，我十分贊同這種說法。我認為教育是神圣的，教師是智慧、思想于一體的、高智商的人，教師只有將教育做好，才能凸顯職業價值、社會價值、自我價值。同時，教育又是雙贏的，付出了許多，奉獻了許多，收獲了許多，成長了許多，在教育的過程中成就了他人，也成就了自己。作為一位教師，如果你能真正理解這一點，那么你的工作將會是輕松的.，你的生活將會是充實的。
接著，牛老師問了一個很好的問題“連自己子女都照顧不好的教師，能教好自己的學生嗎？”。對于這個問題，我想了許多。是啊，一個高呼搞教育的，最后連自己的子女都照顧不好，那他到底搞得什么教育，到底會不會教育呢？我想這真是一種諷刺。我們做教育，并不是整天都忙忙碌碌，整天累的不行不行的，如果你是這樣，那你就需要馬上停下來好好反思一下了。我們教育不是體力活，它是高智商的運用，是靈動的，是智慧的，也是需要思考的。要想教好自己的學生，就要先搞懂教育的真諦。那些能夠把自己子女教育好的老師，他們的學生也一定不會差。
最后，牛老師講了一個重要的內容“教育藝術”。雖然這是一個很寬泛的內容，但是牛老師結合自己的過往，將大變小，講的言簡意賅、通俗易懂。真正的教育藝術，它有藝術思考、藝術方法、藝術知識、藝術向往，它的思維是靈動的，給人才留空間，給高才傳智慧，給中才教知識，給通才以啟發。石頭不是藝術，水不是藝術，但機激起的浪花是藝術。教師就是石頭，學生就是水，浪花就是真正的教育藝術。作為教師，我們不僅是教給他們知識，更多的是留給他們空間學會思考，這樣我們教育的浪花才最美麗。
在牛老師的講座中，我深深的感受到了教育的神圣，非常感謝牛老師給我帶來的教師職業幸福感。在今后的教學中，我要將知識、智慧、精神引導融為一體，做一位合格的教師，成就他人，成就自己。始終堅持一個信念：教育，我們是認真的！
培訓學習心得8
在局領導大力支持下，緊密圍繞重點工程和新農村建設，扎實開展各項工作，取得了明顯成效，總結如下：
參加森林病蟲害防治。根據不同病蟲害發生時期的不同，實行定期觀測防治，對發生的病蟲害，積極開展著防治工作。對柑桔大食蠅。銀杏大蠶蛾發生重點區組織開展了防治工作，防治面積20xx余畝。
參與做好示范基地建設。根據不同的立地條件和環境因素，分別采取不同的技術措施進行科學管理，完成了柑桔。大枇杷。核桃。油茶。茶葉科技示范基地建設。參加技術培訓。先后在涉及重點工程的鄉鎮，舉辦了果園建園與管理。茶園。核桃。油茶建園與低改技術培訓現場會30場次，培訓農民技術員400余人，培訓農民2萬余人次。參與油茶建園和撫育。我縣油茶產業被省。市確定為重點區域后，今年夏秋季一是對部分集中連片園地進行了撫育改造，計改造1000畝；二是開展新建園，先后確定了xx村為今年率先發展示范村，計規劃建園1000畝。
展望未來，面對新的挑戰，我充滿新的希望和信心。我將繼續奮力開拓，扎實工作，為開創工面對面交流，將實際工作中的難點和問題都能帶到課堂同老師一起討論。通過兩周的林業干部培訓班的學習生活，使我感受到了學習帶來的快樂，豐富了知識。開闊了視野。理清了思路。拓寬了視野。提振了精神。增加了信心，充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們在回到單位得心應手地開展各項工作，更也有幸認識了來自全省林業各條戰線上的精英，對今后的工作也有了信心。二是通過學習培訓，使我更加強烈地意識到學習的重要性。生態學院，是我魂牽夢繞的地方，這次在生態學院參加培訓，也算完成了自己一個來林校學習的心愿，本次集中培訓讓參訓學員排除本單位瑣碎公務，脫產一個半月學習，學員間相互交流本單位的好的做法好的`經驗，同時也能同專家教授共同探索某些領域林業發展的新趨勢，大家歡聚一堂，相互啟發，共同提高，深刻地認識到當前我國的國情。省情。縣情和林情，也讓我清楚該在哪塊領域加強學習，有效的制約我們林業發展的瓶頸，也是我深刻的意識到只有不斷加強學習，才能接受新的思想，新的舉措，從而不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰，只有加強學習，才能了解掌握先進的理念和方法，取他人之長，認己之短，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。培訓還有效地幫助了非林干部準確把握當前林業發展全局，切實學習到了基本的林業知識和技巧，澄清原來在工作中存在的一些不懂得問題，這必將方便我們今后工作少走彎路，更好的建設湖北林業。
三是通過本次培訓，使我更加清晰地意識到責任重大。黨的十七大報告提出生態文明，現今報告將生態文明獨立成篇，和經濟。政治。文化建設并列，還第一次提出〝推進綠色發展。循環發展。低碳發展〞〝建設美麗中國〞的口號，必將對全國林業發展帶來新契機，迎來了前所未有的好形勢。好機遇，中央賦予林業〝四個地位〞和〝四大使命〞。今年以來，國家林業局也提出了發展民生林業的思路，把發展民生林業和生態林業放在同等重要的位置進行謀劃，對林業提出了新的更高要求。這次培訓中，幾位教授用生動的例子，幽默風趣的語言講解了他們的親身工作經歷，并且對我國當前的經濟社會形勢以及我們工作面臨的機遇和挑戰作了詳細的分析，使我深深地感染著，深感自己肩上擔子的沉重。四是通過本期培訓，使我得到了錘煉。作為新時期的黨員干部，要樹立為民形象，多做加快林業經濟發展的事，尤其是做好與職工生活息息相關的事，要弄清楚職工到底想什么，盼什么，爭什么，真正把職工的冷暖安危放在心上，把職工最需要。最迫切的事抓在手上，一件件去落實，要把精力放在廣大職工最為關心的經濟建設上，在廣大群眾中樹立起黨員干部務實的形象。
好風憑借力，揚帆正當時，當前正是我省林業發展的大好時期，我將好好總結這次在生態學院培訓所取得的成果，在今后的工作中更加勤奮學習，扎實工作，為湖北省林業跨越發展做出自己應有的貢獻。
培訓學習心得9
安全對于每個人來說都不會陌生，而對一個花企業來說，它包含的好處尤為深入。我們天天都在生產一線，時時處處談到的都是安全，它帶給了我們企業發展的完善前景，同時又凝聚了太多人的牽掛和職責，每一個花企業的建設者都能感遭到這份職責的重大。我小時候生活在礦區，安全給我的第一課，便是孩提時天天見到母親站立街頭著急地等待不能按時下班歸來父親的情形，父親的每一次平安歸來都包含了全家人的深深牽掛，而母親那翹首以盼的身影成了記憶中永久抹不掉的回想。
長大后我背負著父母的期望，懷揣著自我的企圖邁入花企業這個特別的行業，成為一位光榮的電氣工人。參加工作后，耳濡目染了許許多多的安全生產事例，我深深感遭到安全所帶來的深入含義。安全就意味著職責，一個人的安全不僅僅是對自我負責，更多地是對關心你的家人負責;安全又同等于效益，我們更能體會到安全生產帶給花企業的勃勃生氣。
這么多年來產生在我身邊太多的安全事故，不論是親眼看到被電弧燒傷的兩位同事，還是造氣爐爆炸壓死的同事父親，還有被氧壓機皮帶輪夾死的同事姑姑，沒有一件不令人痛心疾首。廠里曾舉行過安全教育圖片展，所陳設的是兄弟單位產生的各種事故圖片。照片一張張觸目驚心，慘不忍睹，車禍身亡，高空墜落殘廢，被電弧燒傷，一段段文字都是血與淚寫就的教訓。每當夜幕降臨，望著萬家燈火，霓虹閃爍，我就會感嘆萬千。這精妙的夜景凝鑄著無數企業職工的血汗與汗水，冥冥當中我也在默默為一些永久闊別這些繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩渺星空隕落的一顆顆流星，只在一瞬時就消逝在了人們的視野中。在年復一年的工作中，我深深感到：如果說還有什么能夠和幸福同等的話，我會絕不猶疑地回答——安全!雖然是兩個普通的字眼，但卻聯系著千家萬戶，觸及到我們每個人，所以它在每個人的心中有著不一樣的分量。
安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程，不僅僅是企業生產的薄弱環節，同時也直接影響著家庭的安危。20xx年來到神木化工這個新建的企業，作為班長，我更加感到安全生產，職責重大，由于我所帶領的是一批剛剛畢業的學生�？粗麄円粡垙埬贻p的面孔，讓我想起剛參加工作時產生在我自我身上的一齊電弧短路事故，雖然沒有給我的臉上留下痕跡，但卻是當頭棒喝，將我從安全意識淡薄的懸崖邊上打了回來。我給他們講產生在我身邊一例例血的教訓，由于公文寫作一時的忽視和麻痹而付出的代價常常是慘痛的，而那些僥幸者，他們雖在搶救之下活了下來，可他們的身體和心靈卻留下了難以補償的創傷和痛楚。痛定思痛，從一幕幕血的教訓中我們就應建立一個正確的、堅強的安全意識。
曾給他們講看過的一篇文章，至今還記憶猶新，某火電公司在一化工工廠施工時，一位日本專家曾這樣說施工人員：“你們中國人的確有不怕死的寶貴精神，在施工現場有不戴安全帽的現象。在日本，廠長，經理開會時安全帽都系得牢牢的�！边@是對違章現象的.莫大諷刺。它一針見血地言明了一些人安全意識的淡薄與無知，對自我的輕視就是對家庭和社會的犯法。安全的警鐘要常鳴，奉勸可嘆的“勇士們”，收起你的蠻干和無知吧!有人說：安全生產的難點在我們自我，在我們自身的安全意識。仔細想想不無道理這天。“安全生產月”活動的展開，《安全生產法》的頒布實行，“兩票三制”的嚴格實行……，這不都是為了搞好安全生產，領導和職工們用血的教訓組成的努力與決心。安全的隱患像一只狡猾的狐貍，隱藏著、等待著、觀望著我們的違章行動，伺機侵吞我們健康的生命�！霸趰徱环昼姡踩搿�，我們每個人都就應做到這一點。在工作崗位上的每一分鐘，我們不僅僅要做到保證自我的人身安全、同時要保證自我所轄的電氣設備和電網的安全。
誰都清楚，光輝的青春之花，會在安全的沃土上開的絢麗多姿，也會因事故的肆虐變得淡然無光。展望未來，我們每個人該走的路還很長，肩負的職責也很重。在新形勢、新目標下，我們的一舉一動應當更穩健更成熟。當我們看見紅艷艷的驕陽拔地而起，金色的沙漠上管道縱橫……，每一個靜止的、運動的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們必須會情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而杰出!然而，有兩個字是至關重要的，由于如果沒有這兩個字的相拌相依，我們將沒法感受和具有這完善的一切，這就是安全!
經過安全法制教育學習。堅固建立科學發展觀、正確的人生觀和價值觀，徹底找出自我思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題，有效增強自我的法律意識，能夠做到應對誘惑不為之所動，嚴格規范自我的一言一行，做到全心全意的為信合服務，為儲戶服務。生活作風上，能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教誨，用工作紀律嚴格束縛自我，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義，勤勤奮懇辦事，堂堂正正做人。
培訓學習心得10
無論是在思想上、理念上給我們帶來了猛烈的震撼，特別對我自己今后的學校建設及管理工作上有確定的啟迪和提升。通過學習，使我更加領悟到了學校進展的新趨勢，以人為本的新理念，現代訓練新模式，此次培訓活動重實際、接地氣，深受基層一線的歡迎。
通過學習，使我深刻熟識到校長是什么？什么是校長？怎樣才算是好校長？校長是一所學校的靈魂，是一種思想，是老師的老師；具有管理好學校的任務和改革進展好學校的職責；肩負著推動前進訓練公正，提高訓練質量，形成特色辦學，為了孩子就是為了國家為了民族將來的當代使命。要想管理好一所學校，校長必需站在訓練的制高點，用才智的頭腦、科學的決策制定出學校的長遠進展規劃。用以人為本的理念帶領出一支學問型、爭論型、專業型、專家型的老師隊伍。由于老師才是訓練改革的真正執行者和原動力。追求生命與學問的意義是老師的.重要職責，人的生命價值就在于在多大的范圍內多大的程度上給人以主動的影響。所以好老師成就好同學也成就一所好學校�！奥冯m遠之，走則將至”
此次培訓從真正意義上講是一次真正的傳道、授業、解惑也；是一次準時雨；是一次好培訓。
培訓學習心得11
在公司領導的大力支持和正確領導下，以強化管理、緊緊圍繞業務為重點，本著“誠信勤奮、開拓創新”的服務宗旨以及“效率更高、質量更好和服務更優”的要求努力提高物資供應保障能力，各項工作穩步提升。
一、做好物資入庫驗收，抓好數量質量關。
物資入庫驗收，是倉儲管理工作的開始，鋼結構所需物資品
種數量多，再加上物資來源不同，因此，物資到庫后，必須經過保管員的嚴格驗收才能入庫。入庫時應做好三項驗收工作：即驗品種，驗規格，驗數量。并要求保管員樹立高度的責任心，精心核對，認真檢查。驗收要及時準確并在規定的`期限內完成，同時，對物資的配套做全面檢查，為保管保養打好基礎。
第四季度收發料：中板2261噸，型材243噸，h型鋼96噸，普通螺栓4萬套，普通螺母2萬套，高強螺栓1214套；油漆19.8噸，稀料4噸；焊劑11.6噸，焊絲31.9噸公斤，電焊條4.5噸。
二、嚴格原材、設備出庫手續，完善發放制度。
物資出庫、發放是確保生產及工程的需要，也是企業控制成本，獲得利潤的源泉。它的基本要求是：按質按量迅速及時，嚴格檢查領貨手續，防止不合理的領用，嚴格按規章制度辦事。物資出庫要按物資進庫時間的先后，認真執行“先進先出”的原則。發貨時堅持“三檢查”、“三核對”、“五不發”的原則。
三、建帳立卡，做到帳、卡、物三相符。
建立健全倉庫保管卡和料卡，及時正確地反映倉庫物資收、發、存數量動態，這是加強倉儲管理的基礎。1、帳薄和料卡的設置：按照管理部門的要求，對倉庫物資按類設帳管理。料卡的使用，本著經濟美觀的要求，可根據本倉庫的具體情況自行安排。2、帳卡的運行：物資驗收完畢，應根據驗收單，將物資名稱、規格型號、驗收數量金額、存放地點、四號定位號碼逐項計入物資明細帳上。驗收的同時，填寫料卡掛在貨位上，正確使用帳卡，做到帳卡相符，是倉儲管理的一項重要工作。全面清查、統計了200xx年的進料、發料、庫存數量。
培訓學習心得12
人生的一個轉折點都是一個新的起跑線，無論處在哪一個起跑線上，我們都要相信自己，努力奔跑，勇往直前。我走出校園，踏入社會，走進了國壽這個大家庭，是我人生的一個新的起跑線，在這個起跑線上我將怎樣去做呢，我猶豫、徘徊、不斷的思考著。
xxxx度新員工崗前培訓班是針對我們剛畢業的大學生在踏入工作崗位前的一次重要的崗前培訓，正是這次培訓喚醒了沉睡中的我，面對自己的人生如何選擇，如何定位，如何更快的融入國壽這個大家庭等等，我開始感覺到有了方向，心里也有了想法，對人生充滿了自信和喜悅�？傊�，崗前培訓給了我一次人生定位的機會，賦予了我很深的意義，對于我的未來、我開始相信自己。
如果說崗前培訓是對我思想理念的提升的話，那么實習的過程則是對我實踐經驗的積累。進入個險部實習對于我來說，是一個由陌生變成熟悉，由悲觀變成樂觀，由懷疑自己變成相信自己的過程，在這個過程中，公司的企業文化、使命都時刻在影響著我。人生不如意之事常有xx，同樣，我輪崗實習的過程中也不例外，有時會碰到不如意的事，也有困難打擊的時候，而每當在這個時候，我都會想起“相信自己”這首歌，這樣我都會讓每一次挫折成為我成長的機會。實習的這段時間里，我聽到每個人談論的幾乎都是些積極的事，我看到了幾乎每個人都把自己的事情當作事業在經營，同時我也悟到了些做人做事的道理！ 最后，我想說，有成就 時不要驕傲，分頁篇1
當我懷著激動與自豪的心情，作為一名剛畢業的中專生，我很榮幸成為桂東醫院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心，對工學的熱情，開始了自己人生的新征程。對于一位新上崗的我來說，上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應，所幸醫院給我這些新成員提供一次寶貴的機會。短暫的一周里，我參加了護理部組織進行幾天的`新員工作剛前培訓。雖然培訓時間很短，但是從中學到了一些在學校學不到的東西，卻是終生受益的。通過此次培訓學習，我對醫院文化，發展歷史，管理，醫院的辦院宗旨，硬件設施，行內規范，服務理念及愿景都有了一定的了解，同時我還認真學習醫務人員的職業道德，職業禮儀的運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業防護，及手術切口感染及手足病等對這幾個病也有一點初步了解，護理核心制度及護理程序等相關知識，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決方法。其次，這次培訓也使我們的職業素質有了提高，為我們能夠快速成為一名有修養，有素質，有能力，有水平的護士，奠定了良好的基礎，也能幫助我們在平凡的工作中發展專業的價值和自身的價值，人們常說的一句“三分治療，七分護理”，作為一名臨床護士，我們與病人親人般的關懷，時刻了解他們的要求，用我們的愛心去幫助每一個患者，這不僅能提高醫院的質量，同時給患者增加戰勝疾病的信心。我們作為一名護士，不僅了解工作中各項工作的操作程序，還要明確工作內容及責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作作為一名護士一定要腦勤眼勤口勤手勤要細心有愛心滿耐心責任心等，這樣才能提高自己的專業醫學教育，更好的服務患者。通過這次培訓，我懂得了我還要認真建立良好的工作與人際關系，對我們個人專業素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫囑護囑的執行，達到更好治療效果。這次的培訓雖然那么短暫，但我所愛的啟迪和教育，如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
培訓學習心得13
本著學習學前教育領域的新知識、新理論和新方法，拓展幼兒園園長專業知識結構，提高自身專業素養的宗旨，我非常榮幸地參加了 “國培計劃（20xx）——黑龍江省公辦（民辦）幼兒園園長規范辦園培訓項目。
為期十五天的培訓活動組織嚴密、管理嚴格，容量大、節奏快，專題講座、經驗交流、小組討論、實地觀摩等培訓方式靈活多樣，專家教授和優秀園長們的講座如醍醐灌頂，充滿著個性魅力，不時引發出學員們的思維碰撞和追問探究，也使我受益匪淺、感受頗深。
一、做好定位，找準我園未來發展之路。
10月10日的開班典禮拉開了本次培訓的序幕。通過學習，使我對新時期幼兒教育有了更深刻的理解，也激發了我對本園辦園理念和特色建設的思考，更使我對今后幼兒園的管理充滿了信心。作為我市的一所公辦幼兒園，要想持續發展，就必須從傳統的陳舊的思維中解放出來，沖破一切妨礙發展的思想觀念，重新審視幼兒園發展的目標和思路。
二、樹立終身學習的思想，提高管理水平。
宋麗玲園長的講座《幼兒園高質量管理的標準》，生動的詮釋了作為幼兒園管理人員，如何智慧動員群眾，解決難題。賈波教授的《幼兒園危機公關》講座，用風趣幽默的話語，將當前學前教育的政策以及幼兒園危機公關闡述得淋漓盡致。作為一個園長，光有一腔熱情是遠遠不夠的，還要掌握先進的管理理念和科學的.管理方法。要學習的東西實在太多，如何在短時期內形成一套科學的管理方法，增強幼兒園的凝聚力，形成獨有的品牌，這些都是需要在今后的工作中通過不斷學習和積累才能完成的。只有不斷學習，才能帶領一支專業的教師隊伍，才能成為一名充滿智慧的園長。
三、科學保教、依法辦園。
在《幼兒園法律案例分析》講座中，叢淼教授給我們講授了關于幼兒園安全管理方面的相關法律知識及生動的案例，使我進一步明確了依法律己、依法執教以及如何用法律武裝我們的專業和尊嚴。楊軍園長的《家長工作》講座，讓我們對家長工作又有了全新的認識。在我們幼兒園所在的地區，家長工作并不容易開展，需要一步一步扎扎實實地開展家長工作，我會努力去嘗試，我也堅信，只有堅持依法辦園、科學辦園，才能使幼兒園的各項工作得以順利開展，才能我們贏得家長的認可和社會的贊譽。
國培如絲絲春雨滋潤我的心田，又如涓涓細流給我注入新的活力。本次學習，讓我感受最深的是國家對學前教育前所未有的重視，同時也感受到學前教育面臨的機遇與挑戰，深感自己肩上的壓力和使命。在今后的工作中，我會堅持用知識武裝頭腦，用法律維護秩序，努力做一個學習型，知識型、研究型的現代化的幼兒園管理者。
培訓學習心得14
馬來半島的最南端、柔佛海峽的南岸坐落著一個不大的島嶼，公元1324年左右，蘇門答臘的室利佛逝王國王子乘船到達此島，王子在島上一條河流的河口無意中發現一頭動物形若獅子，于是把這座小島取名Singapura--獅城。歲月流逝，斗轉星移。如今，“獅城”新加坡是全球最為富裕的國家及亞洲最重要的金融、服務和航運中心之一，世界第四大金融中心。
赴新加坡學習，親身感受新加坡發達的經濟與現代化的城市建設，受益匪淺，所獲良多。
一、居安思危，在憂患意識中搏生存
新加坡國土面積狹小，可謂彈丸之國，資源嚴重匱乏，連日常飲用的淡水都需進口。新加坡位于北緯1°18′，東經103°51′，毗鄰馬六甲海峽南口，北接狹窄的柔佛海峽，重要的地理位置大有“兵家必爭之地”的味道，地緣政治關系十分復雜。嚴峻的自然環境與政治形勢使新加坡自建國之初便充滿了危機意識、生存意識和憂患意識，清醒地認識到不懈地努力與更多的付出對于新加坡自身發展的重要性。多年以來，雖然新加坡在各項事業的發展上已然取得舉世矚目的成就，但新加坡政府仍然通過各種渠道在國民中牢固樹立憂患意識，克服自身環境的`制約，不斷開拓進取，共同促進國家的進一步發展。冷靜低調、謙虛謹慎，沒有絲毫的懈怠，更沒有絲毫偷懶。強烈的危機意識、憂患意識成為促進新加坡持續繁榮與發展的核心因素，是新加坡的立國之本、民族之魂。
孟子有云:“生于憂患，死于安樂”。憂患意識之于企業來說同樣至關重要。公司走了的輝煌十年發展歷程，篳路藍縷、披荊斬棘，艱難困苦、玉汝于成。近年來，面對復雜多變的市場環境，公司冷靜研判，積極應對，主動作為，各項經營管理工作取得了明顯成效。但在取得顯著成績的同時仍需不忘發展之路，仍應看到發展能力不足，信托產品品種單一;信托產品的附加值不高;創新課題進展緩慢等在公司經營管理中主要存在的問題。既清楚意識到在發展中取得的進步又冷靜丈量出我們與最優秀同行之間的距離與差距。時刻以憂患意識鞭策自己，在強手如云、競爭激烈的金融市場中立于不敗之地。
二、著眼長遠、主動作為的創新意識
新加坡自建國伊始至今，經濟發展經歷了勞動密集型產業、經濟密集型產業、資本密集型產業、 科技密集型產業。進入21世紀后，新加坡不斷調整經濟結構，加強創新密集產業領域的研發，使創新逐漸成為經濟發展的一項重要支柱，實現了持續發展，在發展中“搶占”先機。新加坡總理李顯龍也曾代表政府作出承諾，20xx年至20xx年，新加坡政府將把國內生產總值的1%，也就是相當于161億新元投入到研究、創新與創業領域。
創新，是一個企業實現可持續發展的根本，面對未來的必備動力。當前，公司面臨在快速發展中創新課題進展緩慢，創新人才力量儲備不足等問題。問題需要面對，問題等待解決。將創新的觀念滲入工作的點滴之中，結合實際，不懼挑戰。創新，是一個企業積極向前發展的不竭動力，是一個企業蓬勃向上的力量之源。孜孜以求新，讓最先進的技術、思維方法為我所用，用最前沿的思想武裝自己，善于分析與接受新生事物，努力做到“茍日新，月日新，日日新”。
三、“嚴刑峻法”，確保社會積極平穩發展鋒利寶劍
新加坡是一個法治國家，嚴格遵守“法、理、情”，沒有任何團體與個人可以干預法律。嚴峻的法律從另一個角度確保了新加坡文明程度的快速提升與社會安定，確保社會積極平穩發展的又一利器。
“依法合規、穩健經營、科學發展”是公司的經營理念。以遵守相關法律法規和公司規章制度維護經營穩健，以穩健的經營成果促進公司科學發展，相輔相成，相持相依。在業務發展中，我們要堅定不移地按照公司制定的四個業務操作指引開展相關工作，牢固制度意識，強化風險觀念。以制度維穩健，用穩健促發展。
“他山之石，可以攻玉”。新加坡的發展道路與經驗帶給我們很多啟示，啟迪我們的思維，開拓我們的視野。經驗服務于發展，學習服務于未來。我們要在借鑒中鞭策自己，在學習中定位自我。“三人行，必有我師焉”。取他人之長補己之短，團結一致，奮勇向前，用智慧與汗水走出一條適合公司又好又快的可持續發展道路。
培訓學習心得15
為期近兩個月的遠程培訓已經落下帷幕。通過這次培訓學習，使我們明白了應該樹立終生學習、終身培訓的意識，不斷更新觀念，勤于學習，與時俱進。通過學習，我有以下感受：
作為一名英語教師，了解最新的英語新課程改革理念顯得尤為重要。在這一次培訓中，讓我看到了有別于傳統的英語教學模式課堂教學，了解到了最新的英語課程改革理念。新課程的先進的理念反映了當今時代經濟全球化、文化多元化、社會信息化的特點，體現了世界教育發展的趨勢，折射出了人們對美好未來的追求。它的核心是新課程理念的落實。一些重大的課程改革不能取得最終的成功，問題基本上都出在課程理念與教師行為的轉化上。
處在基礎教育階段的英語教學，應面向全體學生，滿足不同的需求，注重素質教育，突出學生主體，為學生全面發展和終身發展奠定基礎。學生在學習中存在智力、興趣性格、態度、語言基礎能力、學習方式等方面的差異，因此在教學中我試著根據不同學生個體的差異，對他們提出不同的要求。
創造寬松、和諧的氣氛。在教學過程中，注重與學生溝通，讓學生消除對英語學習的恐懼感，只有對英語感興趣，才能保持英語學習的動力并取得好成績�？贪宓膶W習，不僅會影響英語學習的效果，適得其反讓他們厭惡學習英語。因此創造寬松、和諧的學習氛圍有利于英語學習。特別強調要關注每個學生的情感，激發他們學習英語的.興趣�！芭d趣是最好的老師”，因此，我們要在課堂教學中創設語境，運用一些游戲，使英語課堂“活”起來。我們不要把英語課上成知識傳授課，不要以教師的教代替學生的學，而要讓學生在活動中去學習英語，通過說說、聽聽、唱唱、玩玩等形式，讓小學生感受到學習英語的快樂，從而培養學習英語的興趣。
在教學過程中，我們還要強調師生互動。小學英語教學過程是師生交往、積極互動、共同發展的過程。所以，我們應該以小學生朋友、幫助者的身份出現，尊重每一個學生。特別要關愛那些在英語學習方面有困難的學生，要盡可能多地為小學生提供實踐英語的機會，鼓勵他們所做的一切嘗試，保護他們的積極性，讓他們在活動中增強學習英語的主動性、參與性，培養合作意識。
通過這次培訓學習，還使我們明白了應該樹立終生學習、終身培訓的意識，不斷更新觀念，勤于學習，與時俱進。隨著經濟國際化全球化的發展，英語詞匯的不斷更新，社會需求對英語教師的口語、語音、技能等水平要求會越來越高，如果教師不注意加強自身的學習，勢必會被動挨打，還誤人子弟。因此，英語教師必須不斷強化和扎實自己的基本功。把理論和實踐相結合，不斷的提高自身素質，多聽有經驗老師的課，取其精華，并將其運用到自己的教學當中，不斷反思自己教學中的不足。
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