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消防安全生產培訓學習心得

時間：2023-12-18 09:07:10 學習心得我要投稿

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消防安全生產培訓學習心得范文

　　我們從一些事情上得到感悟后，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編為大家收集的消防安全生產培訓學習心得范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

消防安全生產培訓學習心得范文

消防安全生產培訓學習心得范文1

　　轉眼間，為其5天的安全培訓就結束了，雖然只有短短的5天，使得我掌握了很多關于銀行安全和消防安全的知識和技能，也為我們今后的日常行為習慣敲響了警鐘。也讓我明白銀行作為整個社會經濟運行最重要的部門，其安全保衛和消防工作，不僅關系個人、客戶的人身、財產安全，更關系到國家財產安全，甚至影響著社會的穩定和諧。

　　在這5天的培訓生活中，我感受到了軍事化的管理，也增進了自我安全意識，同時學習了自護自救的安全知識和技能，通過實戰演練，進一步增強了面對實際發生安全事故的應變能力，積累了豐富的實踐經驗。通過行內的培訓，我主要有體會：

　　1) 消防安全應做到“安全第一，預防為主”

　　消防安全，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，被僥幸心代理，往往是等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是沒有把防范工作做到第一位導致的，“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的口號就是消防安全管理主旨所在，而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。

　　2) 加強消防安全知識培訓，提高防范意識通過這次培訓，發現現有的防范意識程度還是不夠的。作為一線的工作人員，應該對崗位所涉及到的火災風險和消防通道等消防設施有充分的了解。特別是加強火災消防安全教育的培訓，內容包括：消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救火災和自救逃生的'知識和技能。

　　《禮記.中庸》中寫道“凡事預則立，不預則廢”，我們應充分的加強自我的安全防范意識教育，提高自我的警惕性與處置突發事件的能力重要性，做到“人防”、“物防”、“技防”相結合，建立一道有效的安全保護網。

　　3) 加強實戰演練、提高緊急情況下的自救互救能力

　　通過實戰演練，使每一位員工在緊急情況明確自己所扮演的角色，做到分工明確，責任清晰。當碰到火災時不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設想；當發現大樓內失火時，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定方向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。一旦起火，樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，保證自身和他人的人身安全。

消防安全生產培訓學習心得范文2

　　10月18日上午8點，由上海市消防學校組織，為我們進行消防教育培訓課程，學校各部門負責人及所有的安全員參加了此次培訓。針對防火的必要性，以及各項的消防知識，為大家示范滅火器、逃生繩等自救設備的使用方法，為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。在課堂上，消防老師通過強烈震撼的火災視頻、生動的案例，條理清晰地從四個方面進行了詳細講解：

　　1、從發生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性;

　　2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;

　　3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;

　　4、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識，并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。

　　通過此次培訓，我覺得一個學校要想做好消防安全，應從以下五點做起：

　　一、領導要重視。這是學校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的'管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行。

　　二、宣傳教育要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100%，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發生時的施救、自救能力。

　　三、制度措施要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

　　四、消防器材配備要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材及時換藥，以備發生事故時能及時啟動。

　　五、思想意識要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度，提高安全員的業務素質，培養出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業隊伍，提升學校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學校對事故的防范能力。

　　安全是學校的永恒課題， “水火無情、全員皆知”。消防安全事關學校的穩定和職工生命的安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，真正落實“五個到位”，消除隱患以防為主，才能保持學校消防安全局面長期穩定。

　　談及本次消防安全知識培訓的感受：安全重于泰山，我們只有懂得安全知識，注重安全，積極地加以防范，才會及時發現和消除安全隱患，才能構建美麗和諧的安康家園。

消防安全生產培訓學習心得范文3

　　有幸于20xx年x月xx號到xx消防技能培訓學校參加為期10天的消防技能培訓學習，系統的學習了相關消防知識并取得“初級建(構)筑物消防值班員證書”。

　　通過短短10天系統學習，讓我更加深刻的認識到火災的嚴重性、危害性以及消防預防工作的必要性。收獲頗多，不僅強化學習消防基礎知識和消防法律法規，還了解并掌握了火災報警控制室的操作技能、日常的防火巡查及消防設施檢查、火災隱患的查找及相應處理方法。

　　安全是企業的生命線，消防安全又是安全工作中的一項重點。公司需要不斷健全消防安全管理制度，狠抓落實消防安全責任制，嚴格管理火源、電源和可燃物品，在重點部位設置臨時消防給水設施、安全疏散設施、消防車通道，并配備必要的消防器材。

　　其實很多火災事故都是由于人們的無知及處理方法不當導致的。現在我將學習到的知識以簡單實用介紹給大家，總結為以下六個方面：

　　一、不斷強化消防安全意識，將被動意識轉變為主動意識

　　消防工作要貫徹“預防為主，防消結合”的方針，“防”是“消”的先決條件，“防”與“消”是實現消防安全的兩種必要手段。火災的危害人人都懂，但是在日常工作中一些隱患細節卻往往被忽視。現實生活中，因人為操作不當和存在的僥幸心理最終導致重大火災事故的例子數不勝數。

　　二、加強防火巡查，及時消除火災隱患

　　防火巡查并非僅事消防安全責任人或某一部門的事，作為公司的一員，每一位員工責任義務為防火巡查出一份力。希望大家都做個有心人，在自己經過廠區或重點區域時，多用眼睛看看是否存在火災隱患，希望大家一起用心留意，可能最多花費您一兩分鐘就能達到某一專職人員一小時甚至更長時間的巡查效果。

　　防火巡查工作的.內容主要有如下六點：

　　1.用火、用電有無違章情況;

　　2.安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標志、應急照明是否完好;

　　3.消防設施、器材和安全標志是否到位、完整;

　　4.常閉式防火門是否處于關閉狀態，防火卷簾下面是否有堆放物品;

　　5.消防安全重點部位的人員在崗情況;

　　6.是否存在危害消防安全其他情況。

　　三、會正確使用消防設施并定期對消防設備進行檢查和保養

　　對于常用的消防設施和器材都要會正確的使用，如：手提式滅火器、推車式滅火器、室內消火栓、防火門、防火卷簾、消防控制室設施。

　　學習期間看過的其中一個視頻資料至今記憶尤新。他講的是北京的一個大商場發生重大火災事故的場景，其中的一個畫面讓大家都覺得很好笑：偌大一個商場雖然都按要求配備了完善的消防設施和器材，但是發生火災時，消防控制室的值班人員居然不會操作，火勢快速蔓延的緊急關頭，他們還在忙著查閱設備的使用說明書，二十幾分鐘后火勢早已無法控制，最終釀成大禍。

　　四、判斷火災類型并選擇正確的滅火器材

　　火災按可燃物的類型和燃燒特性、火災損失嚴重程度進行分類有六種不同的類別：

　　1. A類火災：指固體物質火災，通常是有機物性質，一般在燃燒時會能產生灼熱的灰燼，如：木材、棉、毛、麻、紙張等。

　　2. B類火災：指液體或可熔化的固體火災，如：汽油、煤油、原油、乙醇、甲醇、瀝青、石蠟火災等。

　　3. C類火災：指氣體火災，如：煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。

　　4. D類火災：指金屬火災，如：鉀、鈉、鎂、鈦、鎬、鋰、鋁鎂合金火災等。

　　5. E類火災：指帶電火災，物體帶電燃燒的火災。

　　6. F類火災：指烹飪器具內的烹飪物(如動植物油脂)火災。

　　滅火器根據充裝的滅火劑不同可以分為四大類：

　　1.水劑型滅火器

　　清水滅火器：主要用于撲救A類固體火災，采用細水霧噴頭的清水滅火器也可用于撲滅可溶固體的初期火災。

　　泡沫滅火器：主要用于撲救B類火災初期火災;也可用于A類火災撲救。泡沫滅火器不適用于E類帶電設備火災、C類氣體火災和D類金屬火災的撲救。