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    讀后感的作文

    時(shí)間:2023-10-12 09:20:43 讀后感 我要投稿

    讀后感的作文5篇【必備】

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的讀后感的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    讀后感的作文5篇【必備】

    讀后感的作文 篇1

      在老師的要求下,我讀了《不一樣的卡梅拉》。《不一樣的卡梅拉》一共有12本,講了一群小雞的故事。這本書(shū)很幽默,我看得手不釋卷。

      我覺(jué)得最好看的.一本是《我不要被吃掉》。在故事中,小公雞們?yōu)榱艘粋(gè)游戲而打架,結(jié)果被狐貍抓走當(dāng)做給狐貍爸爸的生日禮物,因?yàn)楹偘职謵?ài)用公雞來(lái)斗雞。而小母雞們卻被狐貍妹妹當(dāng)成了公雞,最終也被抓走了。后來(lái),小母雞們告訴狐貍妹妹,她們是母雞。忽然,它們看見(jiàn)狐貍爸爸正在跟小公雞們說(shuō)斗雞規(guī)則,就是勝利者可以被放生,其他的都會(huì)被扔進(jìn)怪物的洞里被怪物吃掉。最后小母雞卡門(mén)想了一個(gè)辦法,她和伙伴們一起找來(lái)許多蔬菜,將這些蔬菜做成一個(gè)怪物,把狐貍們都嚇跑了。最后小雞們開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

      這位作者真有想象力啊,我也要寫(xiě)出這樣引人入勝的故事,給大家看,那該多好啊!

    讀后感的作文 篇2

      《賣(mài)火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫(xiě)的,故事的主要內(nèi)容是:在圣誕節(jié)前夜 ,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩為了給媽媽治病,冒著風(fēng)雪,頂著饑餓,在鎮(zhèn)子里賣(mài)火柴,他饑寒交迫,懂得實(shí)在受不了了,只好擦了幾根火柴,在

      火柴的亮光中,他看見(jiàn)了1。正燒得旺的`火爐,2。香噴噴的大烤鵝,幾只大面包,以及各種各樣美味的東西,3。又高又大的圣誕樹(shù),美麗的圣誕卡,4。疼愛(ài)她的奶奶,最后,他被凍死在墻角。

      我的感悟:小女孩蜷縮在墻角凍死了,說(shuō)明資本主義社會(huì)的罪惡,這些名門(mén)貴族的猖狂,對(duì)窮苦人民的欺壓,我真想對(duì)他們說(shuō):“有錢(qián)就了不起了,錢(qián)只是身外之物,不能把錢(qián)看得太重要,更不能對(duì)窮苦人民施展欺壓,

      否則,總會(huì)有一天,你們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的,說(shuō)不準(zhǔn)你們也會(huì)成為窮苦人民。”小女還本應(yīng)可以在家得到快樂(lè)和幸福,再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對(duì)比,更加大了這種反差,喚起我們的同情,假如我可以進(jìn)入童話世界,我就要嚴(yán)懲這些名門(mén)貴族,讓窮苦人民過(guò)上好日子。

    讀后感的作文 篇3

      初看到書(shū)名,還以為是本艱澀難懂的哲學(xué)類(lèi)書(shū)籍呢,哪知一翻開(kāi),立刻就被吸引了。這本書(shū)很好看,而且不管你年齡大還是小,只要你 看了這本書(shū),相信一定會(huì)引起你的思考,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)碰到類(lèi)似的問(wèn)題,那就是 人生無(wú)處不枷鎖!

      人生來(lái)自由,卻無(wú)處不在枷鎖中,仔細(xì)想來(lái),難道不灰心喪氣嗎?這部有點(diǎn)自傳體的小說(shuō)是英國(guó)作家威廉.薩姆賽特.毛姆的力作,毛姆描述了菲利普 從 八歲到三十多歲的生活歷程,主人公菲利普遭遇了情感的枷鎖、金錢(qián)的枷鎖、宗教的枷鎖等種種羈絆,他在擺脫這些羈絆時(shí),受盡了靈魂的拷問(wèn),從他相信上帝到不信,他的跛足讓他的人生受盡了冷嘲熱諷,童年孤獨(dú)而痛苦,上帝并沒(méi)有給他治好跛足,成年后他瘋狂的愛(ài)上了明明知道不值得愛(ài)不應(yīng)該去愛(ài)的女子,他卑顏奴膝,喪失尊嚴(yán)的討好該女子,陷入了情欲的.深淵,他的理性在愛(ài)情面前毫無(wú)用處。萬(wàn)幸的是他堅(jiān)守住了自己的目標(biāo) ,最終擺脫了枷鎖,他常常思考,人的一生為什么總是受他認(rèn)為應(yīng)該做的事情,而不是受他真心想做的事情所左右?他總結(jié)出了人生的哲理,他說(shuō):生活毫無(wú)意義,人降生在這個(gè)世上,就是受苦受難,生活沒(méi)有意義,人活著也沒(méi)有目的,生命微不足道,而死也無(wú)足輕重,既然生活毫無(wú)意義,塵世也就無(wú)殘忍可言,生活就像一塊舊的波斯地毯,有許多的格局,每個(gè)人的格局都不同,幸福 和痛苦跟生活中出現(xiàn)的其他細(xì)節(jié)一樣,不過(guò)是使人生格局更趨紛繁復(fù)雜,地毯的顏色布局更鮮艷別致罷了。

      菲利普擺脫枷鎖后,心靈獲得了救贖,我喜歡這時(shí)的菲利普,這時(shí)的菲利普溫和、自信,他不會(huì)在別人羞辱他的跛足時(shí)臉紅難堪了,他親切的同貧窮的男人、女人說(shuō)話,對(duì)他們的生活認(rèn)真的審視和同情,他心里時(shí)常洋溢著激情,他愉快的觀察著人生,他的天空是太陽(yáng)當(dāng)照,光芒四射!讀者看到最后也得到了慰藉,心情也舒暢起來(lái),不再痛苦,心里洋溢滿了脈脈的溫情。這本書(shū)給我了啟迪,給我了一劑面對(duì)生活煩惱的解藥,生活不如意十之八九,只有努力多學(xué)習(xí),提高個(gè)人的修養(yǎng),才能對(duì)生活持有一份淡然 和安定!把握當(dāng)下,堅(jiān)持自己的理想,努力完成自己所想要的璀璨生活吧!要不然,還能怎樣?哈哈

    讀后感的作文 篇4

      格蘭特船長(zhǎng)的兒女》是法國(guó)著名科幻作家儒勒·凡爾納的代表作品,故事發(fā)生在1864年。蘇格蘭籍游船“鄧肯”號(hào)的船主格里那凡爵士在一個(gè)偶然的'機(jī)會(huì)得到兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶,他請(qǐng)求英國(guó)政府派遣船隊(duì)去尋找。可英國(guó)政府對(duì)蘇格蘭人一向很歧視,竟然拒絕了爵士的請(qǐng)求。

      他毅然組織了一支小型救援隊(duì)從塔爾卡瓦落灣出發(fā),由格里那凡夫婦、麥克那布斯少校、格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女瑪麗和羅伯特以及以粗心大意著稱的地理學(xué)家雅克·巴加內(nèi)爾組成,并親自帶隊(duì)去完成尋找格蘭特船長(zhǎng)的任務(wù)。

      他們沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原,橫貫了澳大利亞和新西蘭,環(huán)繞了地球一周。在這期間,他們經(jīng)歷了無(wú)限險(xiǎn)阻,路上九死一生,登高山冰川卻突遇地震雪崩,過(guò)草原遭遇干旱洪水,陸上野獸海上風(fēng)暴,因內(nèi)奸險(xiǎn)遭殺害,被吃人土著俘虜差點(diǎn)成為祭品,但他們以無(wú)比的毅力和勇氣克服了困難,終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。在離開(kāi)塔爾卡瓦落灣50天之后,5月19日,眾人終于回到了祖國(guó),回到了格里那凡爵士的家里。

      這本書(shū)使我明白了:做事要堅(jiān)持不懈,不要因?yàn)橛龅嚼щy就泄氣,為了自己的目標(biāo),只要還有一絲希望,就不能放棄,要跟困難斗爭(zhēng)到底,永不服輸!在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定要學(xué)習(xí)他們這種敢于挑戰(zhàn)自己,不向困難低頭的精神。

    讀后感的作文 篇5

      上個(gè)學(xué)期,我讀了《魯濱孫漂流記》,我非常佩服書(shū)中的主人公魯濱孫。

      《魯濱孫漂流記》主要講一個(gè)叫魯濱孫的人,渴望航海。有一次他在海上遇到了風(fēng)暴,船沉了,同伴都死了,只有他一個(gè)人漂流到了荒島上。

      書(shū)中令我印象最深的是魯濱孫列出了好處與壞處的.片段,這讓我明白了:最不幸的處境中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到聊以安慰的事情。

      我很佩服魯濱孫在困難面前不低頭的精神。他在島上生活28年,不被凍死,餓死,或被野人吃掉,可見(jiàn)他多么自立更生。可在生活中的我正是缺少這種精神。又一次我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),遇到了一道難題,只想了一會(huì),便不想了。這與魯濱孫的精神比起來(lái),我多么慚愧。

      我們都要學(xué)習(xí)魯濱孫那種在困難面前毫不退縮的精神。

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