[優選]讀《龜兔賽跑》有感
當細細品完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時就有必須要寫一篇讀后感了！可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的讀《龜兔賽跑》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《龜兔賽跑》有感1
我一看到《龜兔賽跑》那本書我就有了勇氣。
因為烏龜爬得那么慢，還取勝了，兔子跑得那么快還是敗了，說明了烏龜有勇氣。
每次我沒勇氣的時候，我再次把《龜兔賽跑》這本書翻閱了一次，那只小烏龜好像對我說；“你是我的主人，你一定要有勇氣！”
我再次有了勇氣說：“謝謝！”以后我沒勇氣的`時候把《龜兔賽跑》翻閱我又有勇氣了。
讀《龜兔賽跑》有感2
今天下午，作文班吉老師給我們講了一篇童話故事：《龜兔賽跑》。
這篇童話主要講的是：兔子跑得非常快，烏龜爬得非常慢。兔子嘲笑烏龜爬得慢，于是烏龜和兔子比賽跑步。開跑了，兔子剛開始跑得很快，但在半路睡著了。烏龜剛開始爬得很慢，但它堅持不懈地爬向了終點。最后烏龜勝利了。
我覺得，兔子是個驕傲自大的人，烏龜是個堅持不懈的人。
我也有過這樣的事：夏天，我一直學著街舞，媽媽也很支持我。可是到了冬天，媽媽像變了個人似的，因為天氣太冷了，跳舞后出一身的`汗，容易感冒，不讓我學了。我著急地說：“怎么可以呢！學街舞可以鍛煉身體。”媽媽看我一直堅持，只好答應了。我心想：我做得很好，因為做什么事不可以半途而廢，我要堅持下去。
生活中還恰恰相反的事呢。我們班有位同學寫的博客非常多（有一百多篇），他看見別的同學還沒追上他，于是他就不寫了。有一天，有一位同學也愛上了寫博客，一天幾乎寫三篇。最后，他經過堅持不懈地努力好多博文都被校訊通推薦了。我想對第一個同學說：“你怎么可以半途而廢呢，應該堅持下去啊！”
聽完了故事，我想對烏龜說：“我們要向你學習！”
讀《龜兔賽跑》有感3
今天，我讀了一個寓言故事，這個寓言故事的名字是《龜兔賽跑》。
這個故事的內容是：在很久很久以前，春天到了，有一只老山羊說：“要不我們讓烏龜和兔子比賽跑步好不好？”小動物們都說好。有一只小馬告訴了烏龜和兔子，比賽就要開始了，烏龜已經做好準備。而兔子卻在蹦蹦跳跳的玩耍、嬉戲。老山羊在森林中最公平了，所以老山羊當裁判，槍聲響了，兔子和烏龜也了，兔子一眨眼的功夫就爬的了半山腰，而烏龜卻和一點都沒動似的。兔子在爬到半山腰的時候，停了下來，兔子往下看了看，看見烏龜和一點都沒動似的，兔子想，要不我先睡一會兒再跑，于是，兔子坐在一棵大樹下睡著了。烏龜爬到半山腰的.時候，看見兔子在睡覺，就爬的更帶勁了。在兔子醒來的時候，看見烏龜的脖子上掛著一個花環，原來是烏龜贏了。兔子傷心的哭了。
讀了這個故事后，我知道了做人不能太驕傲，驕傲使人落后。
讀《龜兔賽跑》有感4
今天我讀了龜兔賽跑的故事，結果小白兔輸了而烏龜竟然取得了勝利。我明白了人不能太驕傲，只有堅持才能勝利的道理。
讀《龜兔賽跑》有感5
今年暑假，我又讀了一遍《龜兔賽跑》，從中我得出了一個道理。“驕傲使人落后，謙虛使人進步。”兔子和烏龜比賽跑步，兔子輕敵，在半途中睡懶覺，而烏龜卻堅持不懈，取得了勝利。讀了這個故事，我的心里久久不能平靜。想起了我上次發生的一件事。有一次數學考試我看見老師拿著試卷不緊不慢的'走進來。我心里“砰砰”直跳，試卷剛發下來我看見題非常簡單就心想：我一定會給父母和老師一個驚喜，這題太簡單了。我就像從鳥籠里被人放了出來，得到自由，還沒等到下課，我就把試卷交了上去。第二天，我看到試卷上用紅筆大大的寫著76分。我心想：這件事一定是虛擬的，老師肯定是看錯了，事實證明，是我粗心大意了，真是“驕傲使人落后啊！”
我還經歷過一件真實的事，有一次，媽媽教我做西紅柿炒雞蛋，我聽媽媽講的時候，聽得很不耐煩。我得意的給媽媽說：“這太簡單了，我都學會了。”媽媽就相信了，我先去洗菜。洗的干干凈凈，媽媽更加相信我聽懂了。于是，就出去休息了。但當我炒菜的時候，不僅把菜炒糊了，還把手給弄傷了。
從《龜兔賽跑》中我明白了一個道理，“驕傲使人落后，謙虛使人進步。”
讀《龜兔賽跑》有感6
在這個故事中，我明白了，一個人不可以驕傲自大，失敗了也不要灰心。
謙虛使人進步，驕傲使人落后。
讀《龜兔賽跑》有感7
《龜兔賽跑》這個故事人人都明白，講得是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。兔子很驕傲認為自己跑的快，而烏龜爬的慢，就不把比賽當回事，所以跑了一半路程時，兔子就躺在一棵大樹下睡覺。結果當他醒來時烏龜已經到達了終點。
從這個故事中，我明白了一個道理：做人不能自高自大，不要總以為自己很了不起，不能有一點點小成績就驕傲，不虛心。這正如虛心使人進步，驕傲使人落后。另外我還感受到了烏龜不僅僅僅是靠它的踏實和虛心戰勝了高傲的兔子，重要的是它有一顆不服輸的心，和持之以恒的`毅力。
通過這個故事，讓我想起了我們四(3)班的一些事。我們班有90%的同學在外面都報有英語班。上課的時候，老師講的知識，大家都認為自己在外面已經學過，都會了，就驕傲自滿，在下面說話做小動作，不認真聽講，我也是這其中的一個。
這一次期中考試好多同學考的成績都不怎樣理想，唯獨那幾個踏踏實實的同學成績很優秀，我們班的這些事不正是反映了學習中的“龜兔賽跑”嗎?
我們要從這個故事中學習烏龜對待事情認真虛心的態度和堅持不懈勇往直前的精神，在今后的學習中要虛心不驕傲。
讀《龜兔賽跑》有感8
假期里，我讀了《龜兔賽跑》這篇故事。故事的內容是這樣的：兔子找烏龜比賽跑步。比賽過程中，兔子以為自己肯定會贏，所以在路上睡了一覺。醒來后，發現烏龜已到終點了。雖然這是一篇小故事，可里面有大道理，也給了我一些啟發。
1、如果有比我弱的人和我比賽，我不能驕傲，要謙虛。謙虛使人進步、驕傲使人落后嘛。
2、比賽中，不能以為對手比自己弱就自大，象故事中的兔子一樣，半途而廢，最后只能是一個字——輸！
3、最主要的是自己不要隨便找比自己弱小的人比賽，要挑戰比自己強大的'人。不要象兔子一樣，只敢找比它弱的烏龜比賽跑步，而不敢找烏龜比賽游泳，這樣使它永遠不能進步。
如果，我是一個聰明的孩子，就不要盲目自大。如果我上課不聽講，寫作業不認真，那么老師和同學們就不會喜歡我，那我就成了故事中的兔子了。
讀《龜兔賽跑》有感9
記得我二年級的時候，每一次都考100分，可是因為我后來太驕傲，到第三次考試的時候，我一看我的'試卷，試卷落后了20分。
我這時才知道，因為我太驕傲才考了80分。
讀《龜兔賽跑》有感10
龜兔賽跑是一個大家都耳熟能詳的寓言故事，它無時無刻不在提醒著人們：不要當那驕傲自滿的兔子，做人應該像烏龜一樣，踏踏實實一步一個腳印，堅持不懈地朝自己的目標奮進。
然而，是不是每只努力的烏龜每次都能戰勝兔子呢？是不是每只兔子在比賽途中都會驕傲地沉睡？
在節奏如此之快的21世紀，是不是每個像烏龜一般努力的人，就必定能達到目標實現理想？是不是每個像兔子一樣占有相對優勢的人，就一定會因驕傲自滿而止步不前？
答案是否定的。正如人們常說："笨鳥先飛。"然而懂得"先飛"的鳥又豈只是笨鳥呢？當今世界生活、工作、學習的節奏皆是如此之快，無論是何年齡何性別何地位的人，都深深地感受到緊張感壓迫感和危機感，作為像"烏龜"一樣沒有特別優勢的.普通一員，我們該怎么做呢？像烏龜一樣一步一步往前爬？狹窄的星光之路容得下每一只烏龜嗎？兔子們會停下腳步睡一覺嗎？
中國是個農業大國，大約有9億人口在日復一日年復一年地從事農業活動，他們腳下踏實地辛勤勞動，最終卻只能勉強圖個溫飽。而袁隆平—這個13億人口中的普通一員，卻因超級稻的研究成果，獲得了獎金500萬元的"國家科學技術進步獎"贏得世人敬佩和贊嘆的目光。
倘若袁隆平只顧學習烏龜精神，面朝黃土背朝天地干著沉重的農活，他能成為自己乃至國家的驕傲，解決研究出產量高質量優的雜交水稻，解決數億人口的溫飽問題嗎？
再看看有關烏龜的另一個故事。
話說自從上次輸給烏龜之后，兔子痛定思痛，加強鍛煉并再一次向烏龜挑戰，烏龜欣然應戰但提出條件—比賽在下坡道舉行兔子滿不在乎的答應了。于是比賽開始了兔子像箭一般地沖出去，卻因前腿長后腿短的生理缺陷，而狠狠地摔了一跤，而烏龜呢？它將頭和腳縮進堅硬的殼里翻著跟頭，飛速沖向了終點！這一次兔子又輸了。
原來，就算兔子有先天優勢，又有后天努力，烏龜仍然有機會戰勝兔子，這就源于烏龜的創新精神。
熊彼特說："創新就是建立一種新的生產函數。"西蒙·德魯克說："創新就是為達到一個有用的目的而采用一種新方法。"歐盟20xx年度《創新綠皮書》說："創新就是在經濟和社會領域內成功地生產吸收和應用新事物。"……這些關于創新的定義是如此地完美精辟。然而我也有我的關于"創新精神"的新說法它就是—一個使烏龜戰勝兔子的新方法。
讀《龜兔賽跑》有感11
《龜兔賽跑》是一個人人都明白的童話故事。這是講的'一只烏龜和一只兔子賽跑的故事。驕傲的小兔子因為看不起小烏龜，所以提出要和小烏龜賽跑。烏龜爽朗的答應了，兔子想：“爬都爬的那么慢，還有膽和我比賽?”兔子不把比賽當一回事，所以在半路上睡著了。小烏龜卻堅持不懈，一個勁的往前爬。等小兔子醒來再向前跑時，小烏龜卻早已到達了終點。
讀完了這個故事，我不禁想起了上次媽媽讓我做卷子的事情。那是一個星期六，媽媽說這天不能光玩，做一套卷子吧，說著就把卷子放到了我面前，我一看是一套數學A卷，便大意起來，因為A卷都比較簡單。我三下五除二就做完了，然后放心的出去玩了。但是等我回來卻發現卷子被媽媽花了很多圈。我好后悔啊!我太輕敵了，我完全能夠把它做好的。
從這個故事中，我明白了一個道理：人不能驕傲自大，要虛心，總以為自己很了不起，有一點小成績就驕傲。正如“驕傲使人落后，虛心使人進步”。
讀《龜兔賽跑》有感12
我讀了一個故事，故事名字叫《龜兔賽跑》在一次跑步比賽中，兔子居然輸給了烏龜，這是怎么回事呢？
讀完后我知道了，原來偷懶是不好的行為，以后我再也不會偷懶了，我要做個勤勞的好孩子。
讀《龜兔賽跑》有感13
在這一個故事中我明白了一個深刻的道理：一個人不可以太驕傲，如果驕傲就會落后。
我覺得如果小白兔不那么驕傲，就一定可以贏。
讀《龜兔賽跑》有感14
今天中午，我在家里看童話故事。
其中我看到了童話故事書里面的一篇《龜兔賽跑》，也是我印象最深刻的一篇故事。
讀《龜兔賽跑》有感15
今天，牛老師帶我們重溫龜兔賽跑的故事，我讀完后久久不能平息，這個故事讓我明白了一個道理：“滿招損，謙受益。”
《龜兔賽跑》的`內容是這樣的：一只兔子要和一只烏龜賽跑，兔子一開始就跑了一大半路程，而烏龜還在后面慢吞吞地爬著。兔子看在眼里，喜在心中：它不可能那么快追上我的，我先睡一覺！于是，兔子睡下了。烏龜仍然一步步地朝終點爬去。終于，堅持不懈的烏龜先到達了終點。
讀完這個故事，也讓我又想起了另外一個故事：從前，有一個小山村里，有一個五歲的小孩，他被稱為“神童”。有一天，他和爸爸要紙和筆墨，爸爸滿臉疑惑，說：“你要紙和筆墨干什么呀？”兒子說：“爸爸，我給你寫一首詩吧。”說完，爸爸便找來紙和筆墨，兒子寫了一首詩，爸爸看了之后，大聲夸兒子聰明。從這以后，爸爸每天帶兒子到親戚家，炫耀自己的“神童”兒子。兒子長大后，王安石聽說了這個人之后，便把他請來，讓他寫首詩，他寫了首詩，王安石看了之后，覺得他寫的詩很平淡。最后，他變成了一個普普通通的人。
虛心使人進步，驕傲使人落后。這句話就是說明了我們不能驕傲自大，要謙虛。
【讀《龜兔賽跑》有感】相關文章：
龜兔賽跑02-17
《龜兔賽跑》續集09-14
龜兔賽跑續編04-10
《龜兔賽跑》續07-20
龜兔賽跑作文05-07
龜兔賽跑作文08-03
龜兔賽跑新編02-18
新龜兔賽跑02-17
龜兔賽跑的作文03-01
龜兔賽跑_300字03-22