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    《沒頭腦和不高興》讀后感

    時間:2023-09-19 16:13:47 讀后感 我要投稿

    《沒頭腦和不高興》讀后感(優秀15篇)

      認真讀完一本著作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的《沒頭腦和不高興》讀后感,希望能夠幫助到大家。

    《沒頭腦和不高興》讀后感(優秀15篇)

    《沒頭腦和不高興》讀后感1

      《沒頭腦和不高興》之奶奶的怪耳朵寫了一個小孩叫鬧鬧,鬧鬧的奶奶有一雙很奇怪的耳朵,每次鬧鬧對著奶奶大喊大叫,她的耳朵一點兒也聽不見。他輕輕地對奶奶說話時,她卻聽的清清楚楚。鬧鬧心想,奶奶的耳朵真奇怪,大聲說話奶奶卻聽不見,小聲說話卻聽見了。現在,鬧鬧已經不鬧了。

      原來奶奶是怪鬧鬧沒有禮貌,大吵大鬧才故意裝做聽不見的`啊。鬧鬧能夠認識自己的錯誤及時改正,是一個懂事的好孩子。

    《沒頭腦和不高興》讀后感2

      《沒頭腦和不高興》這本書主要講了沒頭腦做事總是沒頭腦的,不高興整天愁悶苦臉的。

      讀了這本書后,我懂得了,做事要認認真真的`,多動腦子,認真思考。不要整天愁悶苦臉的,無論任何事情,都要面帶笑容,陽光燦爛的去面對。做一個朝氣蓬勃,開心快樂,勤動手,勤動腦子的好孩子。

    《沒頭腦和不高興》讀后感3

      這個假期我讀完了《沒頭腦和不高興》這本書,沒頭腦這個人他學習非常好,但他總是丟三落四,他不是落手套就是落書包,比如沒頭腦曾蓋了300層的大廈,卻忘記建了電梯,導致前功盡棄。我有時也叫他沒頭腦。

      那不高興呢?他呀,這個小男孩,他總是不高興,別人想和他一起玩,但不高興總是不愿與人和諧相處。有一次他跟人搭檔演《武松打虎》,他總是不按劇情要求演老虎,結果急壞了臺下的觀眾,說簡單點,別人讓他向西他偏向東,這就是他的'名字的由來。

      讀完這本書對我有很大的啟發,沒頭腦告訴我們做事情要仔細,如果建了大廈而忘了建電梯,那么前面的汗水就白白浪費。不高興告訴了我們要用微笑善待每一天,與別人團結相處。

    《沒頭腦和不高興》讀后感4

      《沒頭腦和不高興》之當心你自己身上的小妖精,講的是一個小孩叫多多,多多以前很乖,爸爸媽媽多很喜歡。自從多多生了場病,脾氣變差了,就變得很不乖。經過爺爺的開導后,爺爺告訴他是“脾氣精”在作怪。聽了爺爺的話,多多脾氣變好了,變得很乖了,媽媽爸爸又開始喜歡多多了。

      我的小名也叫多多,我爸爸媽媽說我什么多好,我的“脾氣精”就是寫作業不用功,開小差,以后我也要聽爸爸、媽媽和老師的`話,做個優秀的好孩子!

    《沒頭腦和不高興》讀后感5

      老師向我們推薦了一本書《沒頭腦和不高興》。當我看完了這本書以后,給我留下了深刻的印象。

      書中的“沒頭腦”不是不聰明,而是個馬虎鬼,常常丟三落四的';他的朋友“不高興”不是不會笑,而是固執任性,總是和別人唱反調。后來他們倆要求仙人把他們變成大人。長大后,“沒頭腦”成了建筑工程師,“不高興”成了演員,卻還是接連鬧出了不少的笑話。

      讀完這本書,讓我們懂得了做任何事情不能像“沒頭腦”和“不高興”那樣,馬馬虎虎,隨性而為。我們應該從小養成良好的學習和生活習慣,懂得聽取別人的意見,還要踏踏實實地干好每一件事情,才能成功。總之這本《沒頭腦和不高興》是一本很有趣的好書,相信大家看過之后也會很喜歡的。

    《沒頭腦和不高興》讀后感6

      過中秋節前,老師給我們發了一本書叫《沒頭腦和不高興》,看到書名我就想:沒頭腦怎么就沒頭腦,不高興怎么就不高興了呢?我就帶著問題去讀。

      我讀完以后才知道,因為沒頭腦總是忘事兒,所以別人給他起了個外號叫沒頭腦。不高興是因為他干什么都說不高興,所以別人叫他不高興。《沒頭腦和不高興》書中我最喜歡的一篇是當心你自己身上的.小妖精,多多以前很乖,可是從多多生過病以后就不乖了。爺爺告訴多多他身體里有脾氣精的時候,多多很勇敢把脾氣精給趕走了。我讀了這本書懂得了不要忘事,每天一定要開心才行。

    《沒頭腦和不高興》讀后感7

      今天老師給我們講了一個《沒頭腦和不高興》的.故事,通過這個故事,讓我們明白了一個道理,從小粗心的孩子長大還是粗心,從小認真的孩子長大還是認真。所以說:“從小要養成良好的生活習慣是多么重要啊!”

      最后,故事告訴我們:從現在起,我們要把種種壞習慣趕快改正過來。

    《沒頭腦和不高興》讀后感8

      不高興,他一做游戲就不高興。有一次,他們參加歌唱比賽,不高興突然唱的那么慢,結果他們連最后一個名次也沒有排上經歷過一些事情后,沒頭腦知道了不要做事粗心大意,而不高興也知道以后要開心起來。最后沒頭腦變成了有頭腦,不高興變成了很高興,他們都得到了自己想要的。

    《沒頭腦和不高興》讀后感9

      我讀了《沒頭腦和不高興》 這本書。

      看完他們的故事,我覺得我身上也有“沒頭腦”和“不高興”的影子 。

      所以我要在 學 好每一門功課的同時,努力改正 粗心、馬虎、任性的壞毛病 ,做一個認真、誠實、細心的好孩子。從小養成不論是大事情還是小事情都要認真、仔細 的' 好習慣,而且每天都要快快樂樂、高高興興的。

    《沒頭腦和不高興》讀后感10

      我讀了這一本書是沒頭腦和不高興,這本書有很多故事是任榕西爺爺寫的.,看了以后,我笑的半死,真是太好笑了。

      故事里兩個主人公的外號沒頭腦不是不聰明,只是做事馬馬虎虎,常常丟三落四。

      不高興不是不會笑,而是固執任性,總不愿和他人配合。我覺得我也有沒頭腦和不高興這些壞毛病,比如丟三落四做事馬馬虎虎,如果現在不改正。這些壞習慣,長大就像沒頭腦和不高興一樣。

      我從這本書中學到了很多。做人的道理,比如怎樣克服缺點,怎樣尊重長輩怎樣獨立思考,怎樣與人合作怎樣刻苦學習。

    《沒頭腦和不高興》讀后感11

      最近,我讀了一本書叫《沒頭腦和不高興》,為什么叫沒頭腦呢?因為他做什么事都丟三落四,所以叫沒頭腦。為什么叫不高興呢?因為你要上西,他偏上東;你要上東,他偏上西,這也不高興,那也不高興。有一天,他們借助神力,造了一個劇院,有三百層,人們去看一個戲要一個月,還要帶充足的食物,因為上去要十五天,下來要十五天,沒頭腦忘造電梯了!沒頭腦呀真是個沒頭腦!我覺得有的'時候我做事情也和沒頭腦一樣,比如玩具每次玩過下次總是找不到,我要努力做個有頭腦的孩子。

    《沒頭腦和不高興》讀后感12

      假期我讀了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》的故事。

      這本書講述了從前有個鄰居,今年十二歲,叫做“沒頭腦”。他名字叫沒頭腦,人可有頭腦,頭還挺大的,眼耳口鼻那樣不少。他讀書也很聰明,絕不可能沒腦子。大家都叫他沒頭腦,因為他記什么都打個折扣,缺點零頭,無論做什么事情都丟三落四。他有一個朋友叫不高興,不高興有那么個壞脾氣,一件事大伙談得好好的,他偏來個“不高興”,這也不高興,那也不高興。真是煩死人了。

      讀了這本書后,我們不應該像沒頭腦和不高興那樣,一身壞習慣。我以后要嚴格要求自己,認真學習做事,養成良好的.生活習慣,使自己成為有用的人才。

    《沒頭腦和不高興》讀后感13

      讀了《沒頭腦和不高興》這本書,覺的很有趣很好笑。書中有兩個主人公,一個是沒頭腦一個是不高興。沒頭腦不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;不高興不是不會笑,而是固執任性,總不愿意與他人協調配合。沒頭腦當上工程師以后,設計了一座三百層的的摩天大廈作少年宮,忘了設計電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個月。不高興呢,他跟人搭擋演武松打虎,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結果急煞了臺下看戲的小朋友。

      看完這本書,讓我知道了不管做什么事情都不能馬虎,要認真仔細,要懂得聽取別人的意見,要學會管理好自己的`事情,要從小養成一個良好的習慣。

    《沒頭腦和不高興》讀后感14

      我讀完這本書后的感想是做任何事情都不能急于求成,而是要腳踏實地一步一步地去完成。就行沒頭腦他們一樣,他們都想成為大人,而當他們真的有機會去做大人可以做的事情的時候,他們卻做不好。所以,我們現在應該做的.就是要好好學習,積累知識,等長大以后就可以完成自己想要做的那些事情了。

    《沒頭腦和不高興》讀后感15

      暑假,我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,讀完之后我才知道沒頭腦和不高興是二種性格的人,沒頭腦和不高興只是他們的外號。沒頭腦是個沒記性的'人,不管做什么事情他總是丟三落四,還總是喜歡打個折扣,做事情太馬虎了。不高興不是他不會笑,而是他固執任性總是不愿和別人配合。

      讀了這本書讓我學會了很多做人的道理,做事情不能丟三落四,馬馬虎虎,從小就要養成良好的習慣!

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