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    實訓心得體會

    時間:2023-09-08 13:40:09 心得體會 我要投稿

    實訓心得體會【優秀15篇】

      某些事情讓我們心里有了一些心得后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編整理的實訓心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實訓心得體會【優秀15篇】

    實訓心得體會1

      隨著社會的不斷發展,中國社會逐漸步入老齡化,老年人口的不斷增多,老年人各種社會問題與矛盾的突出越來越成為影響社會安定團結的因素。老有所居,老有所養,幸福安康地養老。

      結束了最后的一門專業課,全校迎來了一年一度的夏季小學期,人文學院老年服務與管理專業的31名同學們也開始了三個星期的實訓。這是升入大學以來第一次的實踐活動,學校把社區作為實訓學習的基地,真正體驗到來自生活中的老年服務。

      在社區服務的過程中,也參與進了他們的活動,也有不少感觸每個人都會經歷從年輕到年老的過程,老年人歷經風吹雨打,千辛萬苦地培養出下一代,現在我們理所應當去關心照顧他們。在今天這個物質愈加豐富的時代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母,老人們更多的是在養老院跟社區中度過他們的老年時光,在此次實踐過程中我們盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。

      在社區中,雖然沒有用到自己所學的專業知識,只是在社區中充當了勞動者的職務,但也感受到了每個社區中的不同經營跟服務模式,也為未來二年后自己的實習提供經驗。雖然實訓地點離學校較遠,天氣炎熱,但我們仍然堅持下去,做這有意義的實踐活動。在與有極其豐富的人生閱歷的不同老年人交談中,有了很大的收獲,學到許多書本上沒有的知識,許多對于人生的態度,對于心境有很大的提升。

      希望日后有更多類似的實踐活動,既鍛煉自己,又有意義與收獲,在不斷的實踐中磨礪自我,服務他人。但也存在著一些不足之處,我們會吸取經驗教訓,爭取下次實踐更加成功!

      通過這兩周的實訓,我們學會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學習過程中希望大家多多提點。我和倪澤旭主要負責程序設計和調試。第一個項目比較簡單,只有一點小問題,和快我們就解決了。第二個項目相對于第一個來說復雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發電機。在梯形圖的編輯上出現了很多問題問題,導致第一次調試的失敗。在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環出現一點問題,經過我們對梯形圖的監控檢查,發現循環與上面編程有點沖突,后來我們調整了一下,調試終于成功了。接線方面,在星三角轉換的上遇到了困難,經過我們不懈努力最終成功了。

      通過這次的實訓使我們學到了很多,同時也讓我們意識到我們要學的更多。從程序的設計到編寫、畫圖、調試、修改、完善、到最后的實訓報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務幫助隊友,所以團隊的合作和隊友之間的相互協助非常重要。通過實訓讓我們更深一步的對自己的專業,對自己的`能力,對自己所學的有正確的認識,并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。實訓臺上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導致出現了一些接線問題。

      總的來說,這次實訓還是比較成功的,無論是個人動手能力還是團隊協作能力都得到了很好的鍛煉。在實訓過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。我們也學到了,做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

    實訓心得體會2

      項目中成長

      原以為在淘寶快速成長的方法是看優秀的人做項目,錯,其實自己經歷項目才是成長的最好途徑。原以為在淘寶實訓不會有做事情的機會,錯,其實實訓生也有足夠的空間經歷各種各樣的項目。在淘寶實訓半年時間做了十個大大小小的項目、日常,有的項目歷時較長,有的日常幾天就搞定。

      有的項目需要進行用戶調研,選擇哪一種研究形式,選擇哪些用戶,怎樣設計問題……有的項目需要進行視覺設計,選擇什么樣的色調,有什么樣的規范,視覺對信息層級的表現,哪些地方能夠突破創新,哪些地方又需要遵守……有的日常會讓我研究ONMOUSEOVER有多少種表現形式,每一種表現形式有什么特點,是向上彈出還是向下彈出……有的日常會讓我分析“取消”和“結束”到底有啥區別,分析“提示”和“提醒”有什么區別……

      做項目就像是一個知識的篩選器、檢測器。篩選你之前學過的知識哪些是有用的.,哪些是沒用的,檢測哪些知識需要深入學習,哪些知識可以放棄。這樣就可以做到有的放矢地學習,也是經驗的積累,更是能夠快速提高執行力。

      執行力

      當交互設計原型兩次都還不能通過的時候,或許會覺得沮喪,也確實有那么一點,好在小二的鼓勵下順利完成的工作。當問及小二招實訓生的標準和要求時,會得到實訓生也是來做事的答案,在學生的角度或許會不進人情。當和業務方進行溝通時,經常會遇到各種各樣的“刁難”。當原型做好了,期待產品的誕生時,總會發現視覺和前端有些地方信息層級沒有表達清楚或者少了一個小小的交互效果。

      六個月過去了,經歷這些事情之后,我發現我成長了。交互技能成熟了些,交互經驗豐富了些,對互聯網認識更多了些,和業務方、視覺、前端的溝通更流暢了些,心態更成熟了些……

      在我最后的實訓總結上,老三說到了三個字“執行力”。我明白了,非常感謝他,也非常感謝我自己。感謝他這樣特殊的指導方式,感謝自己當時在挫敗中一如既往的認認真真的走了過來。

      我更愿意從互聯網產品的角度來做交互設計

      一直認為交互設計的寄生性非常的強,然而恰恰在它和互聯網碰撞時,更是產生了絢麗的火花,讓我著迷。

      用戶體驗的要素中將用戶體驗分為五個層面:概念層、范圍層、結構層、框架層、表現層。五個用戶體驗層面都包含著交互設計的工作。從產品的概念分析,這個產品是幫助什么人解決什么問題的,需要什么樣的內容和功能,如何架構整個網站創造良好體驗性,如何讓單個頁面變的目標明確而豐滿,如果在視覺上使信息更明確等等。這樣或許能夠從本質上提高產品的用戶體驗。這個姑且當做縱向坐標軸。

      我們以時間為橫向坐標軸。這個產品在這個時期用是這樣的戰略模式,用戶有這樣的需求,當發展到不同的時間的時候以及特殊的關鍵時間點的時候,我們的設計模式或許已經不能滿足用戶的需求了,我們就得對整個產品進行迅速的調整以適應當前的環境。

      借用青云大哥的一句話:我們應該把產品當成自己的親生孩子來養。

    實訓心得體會3

      一個成功的企業需要什么?目標、理念、預算、決策、團隊協作、經驗、資金??任何企業的持續運營都不是上述某一方面的獨立作用,而是需要各方面的綜合作用的。所謂天時、地利、人和,一個企業的成功是離不開各方面的相互協調、相互配合、相互作用。一連四天的課程實訓課即將降下帷幕,在這個過程中,我們在老師的帶領下,模擬企業的運營,讓我們大概了解了一個企業的運營需要做什么。接下來,我們分組自行 著 手 模 擬 運 營自己“創 建”的企業,小組 成 員 協 同 工 作,為 我們的企業創造更多的財富。

      作為一名學生,我們學習的僅僅是圍繞書本上的書面知識,只是紙上談兵,沒有實際上的操作,即使我們學得再好,但真正工作起來,我們仍然會遇到很多意想不到的問題。ERP沙盤模擬實訓課程給我們創造了一個很好的平臺,讓我們從書面知識轉移到實際操作,讓我們切身感受商場中的“戰爭”。

      在模擬企業七年的運營中,我們從迷途的小羊羔到清楚地了解自身企業的需要,從手忙腳亂不知所措到分步驟分階段地完成企業的預算、決策、生產、銷售等,從企業虧損到轉虧為盈,我們都親身感受到這個過程的刺激和驚險、心情的激動和沮喪。與此同時,我個人對工業沙盤模擬實驗有了更深一層的理解和體會,從中我學到了很多在書本上學不到的東西,學到了很多關于企業的運營情況。

      ERP沙盤課程實訓,這是一場商業游戲,同時更是一場心理游戲,要在戰場中取得勝利,我們必須有良好的心理承受能力,清楚游戲規則,最重要的是遵守游戲規則。在游戲開始之前,我們再一次強調,這只是一場游戲。我們企業分設行政總裁、財務總監,營銷總監,生產總監,供應總監,商業間諜六個職位。企業大致的運行流程是:新年度計劃決策、資金預算、下銷售訂單、材料采購、訂單生產、產品銷售、編制報表、分析企業運營狀況,在這場游戲中,我擔任的角色是供應總監,原本以為我只要做好自己的角色就可以了,后來才發現我的想法是錯誤的。因為一個團隊的團結精神很重要,每個部門都有自己的重要性,缺一不可,在企業運營這樣一艘大船上,每一個角色都是各負其責,各盡其力,否則大船經不起風浪的打擊,企業之間的競爭也相當的可怕,雖然不是真正的比賽,但是大家還是很較真地營運,每到間諜事件,雖說只能一個人出來刺探敵情,但是有的還是不放心會傾巢出動。大家誰也不認輸,堅守自己的崗位,都希望把自己的`企業搞得有聲有色,凈利潤盡可能地高,開始經營的企業就像自己的孩子一樣有感情了,要好好地經營它。

      在ERP沙盤模擬訓練中,無論你犯了多少低級可笑的錯誤,暴露了多少自身存在的缺點,有多少決策和執行的失誤,但你得到的收獲會比那些走得一帆風順的企業要多很多。因為在模擬經營中那些痛苦的教訓和失敗的經歷能令我們在特定的競爭環境下得到更深切并且具體的體會。經過幾年的模擬運營,我們遇到了許多大大小小的問題,在解決這些問題后,我的體會是要理性分析,不要麻木競爭。

      實驗課結束了,我們組排名第_,但相比結果我們更享受過程。在這次實驗中我們收獲了太多太多,大家由一開始的激烈爭執到最后的默契,企業由一開始的瀕臨破產到扭轉乾坤,里面凝聚了我們的快樂與焦慮,凝聚了我們每個成員的思考與努力。我相信經過這次企業資源計劃模擬比賽,我們每個人都會端正態度,認真走好人生的每一步路。因為實驗中出錯可以重來,人生卻沒有彩排。最后,衷心的感謝老師在這四天課程里的耐心指導與陪伴。

    實訓心得體會4

      通過這次對天塔之光模擬控制的plc課程設計,讓我了解了plc梯形圖,指令表,外部接線圖有了更好的了解,也讓我了解了關于排列成設計原理,有很多設計理念來源于實際,從中找到正確的設計方法。

      本次課程設計是要求團隊完成,所以遇到問題要求和同學互相交流互相討論。我們在做課程設計的過程中要不停的討論問題,這樣,我們可以盡可能的統一思想,這樣就不會使自己在做的過程中沒有方向,并且這樣也是為了方便左后設計合在一起,討論不僅是一些思想的問題,還可以深入討論一些技術的問題,這樣可以使自己處理問題要快一些,少走彎路,多改變自己的設計方法,在設計過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法,這樣可以方便自己解決問題。

      總之,這次實訓對我真的很有好處,給我彌補了很多我欠缺的知識,像梯形圖電路的循環,自鎖,以及和數碼管梯形圖的結合效應,在今后的學習過程中,要更加努力的學習自己的專業知識,多多與同學和老師交流,相信不久的將來可以有點成績。

      今天是實訓的第五天,而我們組的任務依然是架子工的實訓練習,與昨天一樣,首先我們必須拿出我們的`實訓圖紙,昨天練習了“井”字形的架子結構,今天的自然不同,我們設計了更為復雜的“U”字形的架子結構。

      老師對于我們今天的實訓要求是我們能掌握架子工不同的搭法,了解架子工在實際應用中能不同程度的變換,但是搭架子的標準不能變,能變得只是架子的形狀能隨著施工的不同要求去改變,而不是架子之間的距離改變,若架子之間的距離改變,則會影響架子的實用性與安全性。

      因此,在今天的實訓過程中,我們組組員緊密的合作,按照我們前一天網上設計出來的圖紙,在材料管理老師處領下我們的材料,然后在注意我們昨天做錯的部分,用正確的方法連接鋼管,調整各個鋼管之間的距離,,在歷時一個半小時后我們終于完成了今天的實訓任務,雖然做的不是很好,但是我們也是很認真的完成了,同學們都有了自己的感悟。

      對于這次的架子工實訓我自己認為很滿意,不僅讓自己學到了一種新知識,而且也大大加強了自己的實際操作能力。

    實訓心得體會5

      電工電子實習是我進入大學二年級后的第一個實習,當然,在大一的時候,我進行過金工實習的訓練,雖然對于實習我有必須的認知和了解,也有必須的經驗,可是,在進行電工電子實習的時候,還是難免會犯一些錯誤,

      可是,好在我不是一個人在戰斗,在我們20xx級電氣10班所有同學的相互幫忙和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實習中,我所學到和收獲的,不僅僅僅是收音機的工作原理和架構組成,還有如何分析處理解決問題的方法和潛力,當然,我所在的`班級也在這次的實習過程中也變得更加團結和友愛了。

      在整個實習過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最終復雜的組裝,使我從中了解到學習和實踐是相互統一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結束了,但學海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始,僅有繼續以電子實習的感受和經驗為基礎,漸漸學習總結下去,才能使自我得到更多的提高

      對于這次實習,我獲得的心得體會大致總結如下:

      1、我對電子技術有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然以前也自我拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

      2、對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。

      3、對問題的分析處理潛力有了很大的提高,由于一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,

      隨著實習的進行,我深刻體會到了事前分析規劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

      4、對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應都沒有,到最終能夠收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。

      5、對團隊合作的意識培養起到了很大的幫忙,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一齊分析電路圖,一齊解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻,班級更加團結了!

    實訓心得體會6

      兩個月的實習時間瞬息而過,時間在每天上下班的路上悄悄溜走,不想說再見,卻已經到了分別的時候。回首過去的兩個月在單位的點點滴滴,我心里都是滿滿的感激:感謝單位給了我這次實習的機會;感謝親愛的王老師在工作還有生活上的幫助;感謝單位姐姐們、老師們的照顧,我在這里學到了很多、成長了很多、收獲了很多。

      因為以前沒有實習的經歷,所以在來到人社局實習的時候我是高興的、激動的、忐忑的。7月9號我來報道的`時候被王老師看中,讓我來到她的辦公室學習工作。這短短兩個月的相處讓我覺得自己真的非常幸運,她似老師、似母親、似朋友,因為有她我在辦公室的每一天都很輕松快樂。

      在實習最開始的半個月,我與另一個實習生小張一起對全縣公益性崗位人員的信息進行錄入,并將所有檔案搬到檔案室按照序號整齊擺放到相應的位置。在進行信息錄入時會有很多數字,如果不仔細錄入很可能會影響到以后工作的開展,所以,在這項工作中,我學會了仔細,克服了馬虎大意。

      我與小張的第二項重大工作就是對全縣公益性崗位人員進行電話回訪,此工作歷時一個月。小張實習時間只有一個月,在她走后我還對電話無法接通的人員所在的單位進行詢問,爭取將此次工作落實到每個人。在這項工作中,我的收獲是巨大的。這一項工作占據了我實習時間的一半,看著它一點點的完成,說不開心是假的。打電話的過程是枯燥乏味的,那一個月每天從上班到下班的工作內容就是:一手拿著電話,一手拿著紙筆,聲音甜美的說著:“喂,您好……”。碰到了很多有趣的人和事,也遇到了不支持我們工作的人。回過頭看看,打電話這個工作雖說簡單無趣,但是我卻還是能在里面體會到不一樣的東西:伸手不打笑臉人、人敬一尺我敬一丈、學會苦中作樂、工作中必須端正態度……

      另外我還參與到了行政職權和事項管理服務指南的編制,并有幸參與到了整個人社局的行政職權和事項管理服務指南的審核。我因為比較精通電腦且比較仔細,不僅幫助別人完成對服務指南的編制,還被借調到局辦公室參與服務指南的審核。審核服務指南的那個下午我體驗了一把加班的感覺。那兩天雖說很忙,但是我卻很開心,開心自己能有機會去幫助別人,并從中發現了自己的價值。

      讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數。在這短暫的兩個月的實習時間里,我收獲了太多太多,除了工作,我還收獲了一群可愛的小伙伴,業余時間我們經常一起聊天、吃飯、玩耍,因為她們我下班后的生活也很充實。

      我相信實習期間的收獲將會為我以后的學習工作打下良好的基礎。在將來的學習工作中,我會努力改正自己的不足,繼續發揚自己的長處,讓自己更加優秀。總之,特別感謝人社局的領導同事在這一段時間對我的照顧,在工作中教給我的很多為人處事的東西,在今后的生活中我會慢慢體會、消化。

    實訓心得體會7

      春華秋實。轉眼之間一個月的大學生實習實訓就已經結束了。這是我第一次參加暑期社會實踐,也明白了學校布置這種作業,社會提供這種機會是為了讓我們學生走出校門,接觸社會,了解社會,培養自身能力。

      實習的時間總是過得很快,轉眼間到了離開的時候了,通過實習生活我也學到了很多東西,果然實踐是檢驗真理的唯一標準,通過這次經驗我接觸到了許多學校課本上接觸不到的東西,通過實踐學來的東西往往比通過學習理論知識來的更加直接有效。這次實習讓我對單位工作有了一定的認識。一開始我并不是很了解市場監管局是負責什么的,現在我知道了它主要負責監督管理市場秩序,負責市場主體統一登記注冊等等。這次實習我被分到了辦公室,辦公室主要負責機關日常運轉。承擔文電、會務、信息、新聞宣傳、機要保密、檔案、信訪、政務公開、政務督辦、后勤服務等工作。負責和協調社會治安綜合治理工作,組織協調市場監督管理方面重大事故的應急處置和調查處理工作。

      實習的第一天辦公室謝主任把市場監督管理局的基本情況向我進行了簡單的介紹,使我有了基本的了解,并且為我安排解決了午餐以及午休的問題,給我安排了工位,我就開始了我的實習生活。由于我對局里的工作流程并不是很了解,所以更多的是觀察辦公室里別的姐姐的工作,辦公室工作多且雜,時不時會有群眾打電話進來投訴反映情況,我們的工作人員會認真的了解情況,通過正規的流程去解決問題,做到一心為人民辦實事。一個月的時間很快就過去了。

      在短暫的實習過程中,我深深的感受到了自身的不足,以及在實際運用中的專業知識的貧乏,對一些事物無從下手,茫然不知所措,這讓我很難過。在學校總是被灌輸知識,自己不能沒有求知欲,但是一旦接觸到了實際才覺得自己知道的是多么的少,才知道“學無止境”的真正含義。那天來了一個什么科技公司的工作人員來辦公室蓋章需要我把那個蓋章的字打出來,但是我由于心急把能特科技打成了能特科級,蓋章的時候我都沒細看都沒有發現,那個工作人員拿到東西離開后才發現才又返回過來我又重新打了一次,通過這件事我還體會到了我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為小小的錯誤可能就會帶來損失。在這個實習過程中我也無時無刻的感受到了工作人員的`團隊精神,敬業精神。在實習快要結束的時候疫情又有了反彈的趨勢,工作人員迅速沉著應對,組成專班制定各項抗疫措施,并且24小時都安排了專人值班保障人民群眾安全。

      通過這次實訓,讓我更加了解單位的日常工作流程,以及成為一名國家公職人員所應具備的職業素養和專業技能,提高了嚴格按流程辦事的意識,不能圖一時的方便,辦事要合法合規這樣才能有理有據。而且執法也要情理交融,要人性化,就比如上次辦公室里在對一個投訴的處理中就考慮到了如果不分青紅皂白全部下架老百姓吃什么的問題,結合了這些方面再進行人性化的處理。

    實訓心得體會8

      歲月不居,時節如流。轉眼間,20xx年暑期實訓生活已經結束,細數這一個月的實訓生活,點點滴滴,感觸良多。

      我曾在人頭攢動的農商銀行大堂協助客戶填寫業務單據,曾在烈日炎炎下營銷ETC,也曾在他人包容或催促的目光中錄資料和安裝OBU……凡此種種,每一次實踐都是一次成長、一次收獲。也正是這次實訓,讓我真正走出課堂、走出家庭,走近社會,體會到了人情冷暖和做人處事的原則,獲益匪淺。

      一、與人交往有藝術

      人是社會的人,人不可能脫離社會單獨存在。在社會中,人與人之間合力做事,使其做事的過程中更加融洽,從而事半功倍。在社會上,溝通力是衡量一個人社會能力的重要方面。

      在這次實訓中,我的工作就是大堂經理和ETC營銷員,這兩個工作離不開與人交流。如何與人交往,也是職場生活的一大藝術。銀行作為服務型部門,所貫徹的理念是用一顆真誠的心去與對待客戶,尊重別人,說話做事謙卑有禮,進退有度,才會贏得別人的尊重。其次,就是因人而異,面對不同年齡、不同學歷、不同性格的人,總要有不同的說話方式。

      在實訓中,我面對許多人,橫跨各個年齡各個領域:有人半天難以擠出一句話,有人三寸不爛之舌令人毫無招架之力;有人慈眉善目和藹可親,有人目光如虎聲色俱厲,與人交往真的是一生需要鉆研的功課。回想起農商銀行組織的ETC營銷課堂,請來的老師巧舌如簧,傳授我們頗多營銷技巧,細細想來,也是在教我們如何與人交流。

      人際交往的選擇性也是交往藝術的一大內容。古人曰:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與不善人交,如人鮑魚之肆,久而不聞其桌。”這句流傳久遠的名言,生動地說明了“慎交友”的重要,事實也確實如此。一個人的朋友如何,對自身的成長、發展往往起著很大的作用。這是一種看不見的、潛移默化的、熏陶感染的力量。我們能做的,就是學會判斷,判斷自身業務水平和未來事件走向。此外,身處職場之中,到處有競爭,到處有不滿情緒,這是很正常的,所以我們更要學會排解自己的情緒,更要懂得為人處世之理,才能在社會上立足。

      二、細微之處見成敗

      在實訓中,我一開始主要是負責錄資料和填資料。客戶信息冗雜繁瑣,時不時眼睛一花就看錯一個數據,就要重新來過。到后期業務熟練,加之有了自己的一套小方法,總也算有了一點心得,也能在細節處有所精進。正所謂一花一世界,一樹一菩提,細節之處是萬萬不可忽略的。

      當下,社會上找工作的人多之又多,而真正上崗的人卻又少之又少,這原因,可能就在于考官考的不一定是是你的文化知識,而是更側重于細節。或許就是在不經意間掉了鏈子,卻惘然不知,細節足以成為攔路虎。懂得把控細節,是任何工作崗位都需要的必修技能。

      三、眾人拾柴火焰高

      一根火柴的光亮是微弱的`,但是點燃許多火柴便能照亮整個夜空。一個人的力量是單薄的,但是團隊合作就能夠譜寫出“1+1>2”的效果。

      銀行里工作形式多種多樣,工作內容都是每天根據實際情況而定的,我們都會出現在需要的地方。實訓中,我越發覺得許多工作最講究前后環節的完美銜接。我們7月份的主要工作是ETC,這包括營銷、辦理、安裝等一系列工作。在這種時候團隊協作就會面臨很大的考驗,一個環節一旦出了問題后續工作都會有影響,什么時候通知客戶來辦理、安裝、資料的整理與存檔,都需要大量的交流協作。雖然工作繁瑣,但當大家團結一心時,事情也就沒那么復雜了。

      四、付出總有收獲

      一代人有一代人的責任,一代人有一代人的擔當。我們這代人著實幸運,套用狄更斯的話:“這是的時代。”我們不用為了填飽肚子擔驚受怕,我們所要追尋的,應該是如何提升自己,回報社會,付出總有收獲。

      我們要耐得住寂寞才能守得住繁華,在該奮斗的年齡不要選擇了安逸。只有經過一段能感動自己的日子,才會遇見那個的自己。沒有人能躺在舒服的床上哼著歌曲就可以實現所謂的夢想。不要在該努力的年華選擇安逸與逃避,不要讓未來的自己討厭現在的你。未來,若不想一個人委屈地生活在他鄉,就必須在美好的年華不斷提升自己,因為未來取決于我們現在的努力。只要努力了,我們想要的,時間統統會給我們。

      此刻的我很感動,有很多話想說出來,想寫出來,卻發現自己心有余而力不足,感念文字的蒼白無力!短短一個月實訓,我學到了很多,感觸很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,更新了很多觀念,鍛煉了業務技能,同時也提高了自己的交際能力、協調能力。

      十分感謝農商銀行給了我暑期實訓的平臺和機會,十分感謝xx銀行城關支行的哥哥姐姐們給我的關心和包容。我很滿足,我沒有虛度一個月的時光;我很幸運,我能擁有這么一段美好的實訓記憶,認識這么多朋友;我很慶幸,我是xx銀行的一員!

    實訓心得體會9

      隨著市場經濟的發展,日漸激烈的競爭。這必將使我們的社會壓力不斷增大。要想使自我立足于社會,使自我在本職工作上有所突破.我們就必須得不斷完善自我,嚴格要求自我。雖然我們是經過公司層層嚴格考核選拔出來的,但這并不代表我們就很優秀了,我們深深的感到做一名優秀的服務工程師的標準還很遠,所以我們每一天都在思考著一個問題:怎樣才能做一名優秀的服務工程師?

      我們不斷的思考,同時也不斷有新的認識新的感悟。在能源服務工程師應具備五點素質的同時,我認為作為一名優秀的服務工程師還應做到“三比三更”

      一、比別人更用心。

      作為一名服務工程師,意在服務,僅有比別人更用心地服務我們才能給客戶創造更多的利益為公司樹立更好的形象品牌。用心的對待每個人、每件事、用心做好自我的工作,這樣才會贏得別人的尊重,這樣才是優秀的體原。

      二、比別人更敬業。

      敬業精神是員工對企業誠懇的體原。比別人更敬業你才會把公司當成自我的家,這樣你才能更好的加強自我的節能意識,才會更勤奮的工作,這樣才會更好的為公司保守機密才能有效的傳遞公司與客戶的價值。所以這點我認為必須得比別人更敬業。

      三、比別人更努力。

      做到比別人更努力,并不難,你只要學會用比別人更高的'標準來要求自我。成功的多少在于努力的多少。做到比別人更努力,自我的專業技能才能更強,才能更好服務客戶,這也是一名優秀的工程師必須做到的。

      做一名服務工程師并不難,但做一名優秀的服務工程師這就需要我們不斷思考,不斷提高。用“比”用“更”來要求自我從而才能不斷的完善自我成為出色的員工。

    實訓心得體會10

      新的學期,伴隨畢業的臨近,我們班也開始了畢業實訓,ERP沙盤實訓。3月14日上午9時,我們班在老師的帶領下,來到了實驗室。經過3天的努力,我們終于圓滿的完成了任務。三天的學習與實踐,我認識到ERP沙盤模擬實驗是一種理論與實踐緊密結合的課程,涉及企業整體戰略、企業產品研發、企業設備投資改造、企業生產能力規劃、企業物料需求計劃、企業資金需求計劃、企業市場與銷售、企業財務指標分析、企業團隊建設等多個方面。企業結構和管理的操作全部展示在模擬沙盤上,我們每個人都能直接參與模擬企業的運作,體驗抽象的經營管理理論。

      ERP沙盤模擬試驗是一種全新的人才培養模式,提供現場的實戰氣氛,使學生們身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩與殘酷,體驗承擔企業經營風險與責任。短短的兩天學習,我們遇到企業經營中經常出現的多種問題,應用我們所學的知識去發現機遇,分析問題,制定決策,組織實施,極大地激發了我們學習的熱情,提高了學習效率,并切身體驗到團隊協作的重要性。

      一、ERP沙盤模擬實驗總體分析:

      通過三天天的學習,我的ERP模擬試驗終于順利的完成,雖然只有短短的三天時間,卻讓我們體驗了一個企業正常的運作過程,獲得了很多知識,但是因為第一次實際接觸ERP,以前了解的這方面知識并不太多,以至我們每個人留下了不少的遺憾。就拿我來說吧,作為小組的CMO,一開始對市場狀況的分析不是很清楚,產品的需求沒有把握好,我們組第一年的廣告費投入太少,獲得P1產品的最少訂單,對市場的掌控處于被動地位,導致前第一年商品大量積壓,資金周轉困難,使企業在生產線投資、產品開發和市場開拓等方面受到制約。但我們并沒有坐以待斃,通過和小組各個成員商議,變賣了我們的兩條普通生產線并向銀行取得長期貸款,甚至原材料的采購也使用賒購的方式,最終我們獲得了正常運作所需要的現金。在以后的幾年里,我們正確的分析市場狀況,在廣告費用的投入上,也吸取了第一年的教訓,正確的利用有限的.資金,取得有競爭力的市場份額。雖然在經營的后幾年中,我們獲得了不少利潤,但我們最終的綜合評分不是第一,也算是小小的遺憾吧,不過我們在學習和實踐中,積累了很多知識,假如進行后續的經營,我們會比現在做得更好。

      二、實驗過程及實際執行:

      第一年:第一次接觸ERP,受到實際情況的限制,我們沒有其他市場的準入證,其它產品也在第一年暫時研發不出來,我們只能把廣告重點放在本地P1產品上。但因為對市場了解的不夠透徹,我們投入的廣告費用偏低,沒能取得P1產品的標王,且拿到了最少的P1產品訂單,導致P1產品大量庫存,沒能為后面幾年打下一個良好的現金流基礎。所以為了讓市場更廣闊,我們第一年就向銀行取得長期貸款,投資本地、國內市場。同時,我們研發P2、P3產品并且進行ISO的兩個認證投資。但有限的現金流最終讓我們決定放棄P4產品的研發與生產。

      第二年:基于去年P1產品大量積壓的原因,我們把廣告重點放在本地市場P1產品上,爭取得到有競爭力的P1產品訂單。同時我們也為P2產品本地訂單投了廣告,希望獲得一定數量的訂單。而且我們很好的利用銀行貸款,繼續進行ISO的兩個認證投資。同時,投資了一條全自動生產線和一條柔性生產線。我們的企業進入了正常的運營軌道。

      第三年:我們預測P1產品在本地市場有下滑趨勢,但仍占有大量份額,P2、P3產品在第三年在本地及國內市場占較重比例,于是我們廣告重點放在本地市場P1產品,和國內市場P3產品。并繼續投資開拓亞洲市場,投資生產線,增大企業產的生產能力。年末,我們開了重要的工作總結會議,并制定了企業戰略目標。

      第四年:該年P1產品在本地市場依然有較大份額,P3產品在國內市場也有較大份額,可是因為前幾年資金的利用不是很好,我們廣告費用有限,我們的P3產品沒能在本地市場上取得較好的市場地位,同樣,我們的P1產品也沒能在國內市場上取得較好的市場地位。所以我們以P2產品為主打產品進行廣告投資。我們的生產規模又擴大了,投資了一條全自動生產線和一條柔性生產線。

      第五年:我們認為P1產品已經在本地市場上淡出,P2產品有較大的市場份額,但P3產品尚有市場,于是就重點把廣告投到P2產品的兩個市場,在前幾年的基礎上,我們有了閑置的資金,我們租用C廠房并投資了全自動生產線,雖然有點遲,但只要產能跟上,廣告費用到位,我們還是能取得很好的收益。

      第六年:經營到了尾聲,我們盡可能加大廣告費用,拿到更多訂單,獲得最大市場份額,最終我們取得了豐厚的利潤。同時我們繼續租用了C廠房,并且擁有了兩條柔性生產線,兩條全自動生產線及一條半自動生產線,假如給我們更多的時間,我們一定能把我們的企業經營的更好。

      三、ERP沙盤模擬實驗體會:

      通過這次ERP模擬實驗,我對企業管理有了一個全新的認識,它并不只是一個簡單的生產和銷售過程,它需要的更多。雖然在這次試驗中,我只是一名營銷總監,但我也深刻的認識到,想成為一名成功的CMO,要有整體觀念。我們必須準確及時地了解市場的變化,爭取有競爭力的市場份額,又要熟悉市場規則,還要不斷地提高業務素質和業務能力,同時還需要一個高績效的管理團隊相配合,才能在激烈的市場競爭中獨樹一幟。這次實驗,讓我學習到了很多知識,也明白一些管理理念:

      1、重視人才。人才是企業最活躍、最有價值的因素。

      2、市場調研。“知此知彼,方可百戰不殆”,只有在進行了市場調查,對市場信息(市場需求、生產能力、原材料、現金流等)有了充分的了解,并加以分析(利潤表、資產負債表等財務報表)和判斷后,才能做出適當的戰略計劃(廣告訂單、貸款、設備的改造更新、認證資格、市場的開拓、產品的研發等)。

      3、工作總結。在實驗中就可以發現,一年廣告費用的投入是非常重要的,它能決定企業一年利潤的多少,所以對于營銷人員來說,應加以重視,應在上一年的基礎上,對市場進行認真的調研與分析,結合各年情況,作出合理的決策。

      4、團隊精神。通過ERP沙盤模擬實驗的學習,我切身體會到團隊協作的重要性。在企業運營這樣一艘大船上,每一個角色要各負其責、各盡氣力,否則大船將經不起風浪的沖擊。

      5、個性能力。在實驗中,學生性格的差異使ERP沙盤模擬實驗呈顯得異彩紛呈:有的小組轟轟烈烈,有的小組穩扎穩打,還有的小組則不知何去何從。個性能力的不同深深滲透到企業運營管理過程中。

      最后感謝學院給我們的這次ERP沙盤模擬實驗機會,同時感謝我的指導老師和我的組員。ERP沙盤模擬實驗運用獨特的工具,融入虛擬的企業,結合不同角色的情景模擬,讓我們感受真正的企業經營,為我們以后走入社會奠定了一定的基礎。在六年的艱苦運營中,我明白了只有理論沒有實踐是不行的,成功之路在于不斷的實踐,同時,也明白了社會在時時刻刻關注著我們,復雜的工作在等待著我們,我相信此次ERP沙盤模擬實驗將會是我走向社會的一個很好路標。

    實訓心得體會11

      化學是一門以實驗為基礎與生活生產息息相關的課程。化學知識的實用性很強,因此實驗就顯得十分重要。

      剛開始做實驗的時候,由于學生的理論知識基礎不好,在實驗過程遇到了許多的難題,也使學生們感到了理論知識的重要性。讓學生在實驗中發現問題,自己看書,獨立思考,最終解決問題,從而也就加深了學生對課本理論知識的明白,到達了“雙贏”的效果。在做實驗前,必須要將課本上的知識吃透,正因這是做實驗的基礎,實驗前理論知識的準備,也就是要事前了解將要做的實驗的有關資料,如:實驗要求,實驗資料,實驗步驟,最重要的是要記錄實驗現象等等。否則,老師講解時就會聽不懂,這將使做實驗的'難度加大,浪費做實驗的寶貴時刻。比如用電解飽和食鹽水的方法制取氯氣的的實驗要清楚各實驗儀器的接法,如果不清楚,在做實驗時才去摸索,這將使你極大地浪費時刻,會事倍功半。雖然做實驗時,老師會講解一下實驗步驟,但是如果自己沒有一些基礎知識,那時是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實自己也不知道做什么。做實驗時,必須要親力親為,務必要將每個步驟,每個細節弄清楚,弄明白,實驗后,還要復習,思考,這樣,印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久就會忘得一干二凈,這還不如不做。做實驗時,老師會根據自己的親身體會,將一些課本上沒有的知識教給學生,拓寬學生的眼界,使學生認識到這門課程生活中的應用是那么的廣泛。

      學生做實驗絕對不能人云亦云,要有自己的`看法,這樣就要有充分的準備,若是做了也不知道是個什么實驗,那么做了也是白做。實驗總是與課本知識相關的在實驗過程中,我們就應盡量減少操作的盲目性提高實驗效率的保證,有的人一開始就趕著做,結果卻越做越忙,主要就是這個原因。在做實驗時,開始沒有認真吃透實驗步驟,忙著連接實驗儀器、添加藥品,結果實驗失敗,最后只好找其他同學幫忙。個性是在做實驗報告時,正因實驗現象出現很多問題,如果不解決的話,將會很難的繼續下去,對于思考題,有不懂的地方,能夠互相討論,請教老師。

      我們做實驗不好一成不變和墨守成規,就應有改良創新的精神。實際上,在弄懂了實驗原理的基礎上,我們的時刻是充分的,做實驗就應是游刃有余的,如果說創新對于我們來說是件難事,那改良總是有可能的。比如說,在做金屬銅與濃硫酸反應的實驗中,我們能夠透過自制裝置將實驗改善。

      在實驗的過程中要培養學生獨立分析問題和解決問題的潛質。培養這種潛質的前題是學生對每次實驗的態度。如果學生在實驗這方面很隨便,等老師教怎樣做,拿同學的報告去抄,盡管學生的成績會很高,但對將來工作是不利的。

      實驗過程中培養了學生在實踐中研究問題,分析問題和解決問題的潛質以及培養了良好的探究潛質和科學道德,例如團隊精神、交流潛質、獨立思考、實驗前沿信息的捕獲潛質等;提高了學生的動手潛質,培養理論聯系實際的作風,增強創新意識。

    實訓心得體會12

      我從中國石油大學(北京)來到大慶油田勘探開發研究院實習,剛剛來到這里時我內心充滿了激動和喜悅,對這個有著輝煌成績的科研單位充滿了期待。到了這里沒多久我就參加培訓中心組織的入院教育,對研究院的輝煌過去有了更深刻的了解,那時我就下定決心在研究院好好實習,多學習一些現場經驗,為以后的工作打下良好的基礎。

      一個月的入院培訓結束后,經過自己申請和中心安排我被分到了地震資料處理一室,實習期間地震一室的副主任陳志德是我的現場導師,陳主任有著豐富的理論知識和現場經驗,能夠成為他的學生我感到非常的高興。最初他把我分到了高分辨率處理解釋項目組,工作內容主要是跟著項目組成員用landmark做一些解釋性的工作,期間我跟著張晶師傅學習到了如何加載地震數據和測井數據;如何應用測井數據做了合成地震記錄,另外我還做了一些地層解釋方面的工作。landmark實習大概進行了三個多月,從中我學習到了地震解釋的一些基本流程,雖然以后從事的是地震資料處理方面的工作,但有解釋方面的實習經歷對于提高自己的能力也是很有好處的。

      十二月份研究院舉行了碩士研究生開題匯報,現場導師陳志德針對大慶地區扶揚油層中淺層高頻噪聲干擾嚴重的現狀給我定出了小波閾值去噪的論文題目,并且小波變換也是我學校導師的研究方向。他根據我的研究方向給我的論文制定了如下三個目標:

      1. 小波分解壓制單頻噪音

      應用matlab設計一個含有隨機噪音的一維正演模型,采用小波分解的方法壓制噪音,最大程度的`保留有效信號。

      2. 小波分解壓制隨機噪音

      應用matlab 設計一個含有隨機噪音的二維正演模型,并利用小波變換閾值方法壓制噪音,然后對軟、硬閾值去噪方法進行比較,最后得出結論。

      3. 對實際地震記錄的噪音壓制

      在對理論模型進行噪音壓制的基礎上,對實際的二維數據進行了噪音壓制,對比分析噪音壓制前后的結果。

      經過這一年半的實習我基本上達到了上述目標,完成了論文的預期效果。論文中編制的程序加以優化后就可以在實際生產上進行應用。

      下面我簡單談一下我論文的具體實現過程:

      我首先做了兩個正演模型:一個為楔狀砂體正演模型,另外一個為砂泥巖透鏡體正演模型。模型的生成均是以褶積理論為基礎的,用標準雷克子波與給定反射系數進行褶積,最后得到合成記錄。合成記錄生成后我又在其上加上了均值為零的隨機分布的高頻白噪聲,如何去掉這些噪聲就是本次論文的重點。我采用的是小波閾值去噪的方法,該方法的理論基礎為:屬于besov空間的信號在小波域內其能量主要集中在有限的幾個系數中,而噪聲的能量卻分布于整個小波小波域內,因此經過小波變換后,信號的小波變換系數大于噪聲的小波變換系數,于是可以找到一個合適的數λ作為閾值。當小波變換系數w小于該閾值時,認為這是的w主要時由噪聲引起的;當w大于該閾值時,認為這是的w主要是由信號引起的,從而實現信噪分離。在論文研究過程中對于小波基的選擇、尺度參數的選擇和閾值的選擇都是經過了反復試驗確定的,目的就是使論文能達到最好的效果,我也希望這次論文的試驗工作能給從事小波去噪研究的人提供一些幫助。

      除了完成自己的碩士論文之外,我還參與了科室的其他項目,從最初的用藍馬做地震合成記錄到后來的用雙狐軟件畫出產能的餅狀圖和油氣水含量的柱狀圖,再到后來的用matlab畫出野外地表的高程圖。每次這樣的工作經歷都讓我收獲很多,使我受益匪淺。

      時間過的真快,作為一名進站的實習研究生,我來到研究院實習也快圓滿地結束了,在這里我學到了很多實際生產上的東西,但學到最多是研究員人身上那種對科研的一絲不茍和執著追求。這段實習經歷是我一生中最寶貴的財富,無論今后我走到哪里,我都不會忘了在研究院的這段經歷。在這里我非常感謝大慶油田勘探開發研究院能給我這次實習機會,另外我也要感謝培訓中心易老師和陳老師的真誠付出,你們為我們組織了很多活動,進行了很多培訓,使我們在這里實習感覺就像生活在一個大集體中。我還要感謝我的實習單位地震一室,地震一室的領導為我們的實習創造了很好的條件。剛剛來到科室,科室領導就為我們提供了電腦,給我們的論文工作提供了硬件支持。不僅如此,科室領導還對我們的生活方面予以關心,經常給我們發一些生活上的補助,使我的內心充滿了溫暖。最后我要真誠地感謝在我實習期間所有幫助過我的人,謝謝你們。同時我也要祝研究院的明天更加美好。

    實訓心得體會13

      校外實訓工作總結一年來,我校堅持“以服務為宗旨,以就業為導向”的工作方針,努力提高服務和管理水平,抓內涵,創品牌,以提高職業教育質量和辦學效益為中心,以創建“三個一流”為工作重點,以提高畢業生就業檔次為目標,狠抓學生技能實訓和考證工作,加強就業指導,努力提升畢業生綜合素質和就業能力。各項工作取得了顯著成效。現將我們所做的主要工作分以下幾個方面作一簡要總結:

      一、以就業為導向,加強職業指導和實習管理,大力提高學生的職業素質,努以就業為導向,加強職業指導和實習管理,大力提高學生的職業素質,力為企業提供超預期合格和滿意的人才,以質量爭奪市場力為企業提供超預期合格和滿意的人才,以質量爭奪市場。

      (一)職業指導工作

      1、我校以就業為導向,有計劃地對學生開展職業指導工作。本學期對07級學生進行大型職業指導講座九次,實習學生家長聯席大會三批,,對專業班學生進行頂崗實習教育和就業指導。還分別按實習單位召開實習生上崗前家長通氣會,介紹實習單位的情況和學校要求,細心聽取家長意見和建議,取得了學生家長的理解、配合和支持。通過實習教育大會,招聘面試指導課,實習崗前系列培訓等課程,讓學生和家長了解當前的就業形勢,了解企業的用工要求,分析自己在實習就業中的優劣勢,明確實習的重要意義,端正實習就業的態度,一方面在校期間要注意按照企業的要求努力培養和提高自己的素質;另一方面在實習就業時,要根據自己的實際,適當調整實習就業的期望值,先就業,后擇業;在實習中做好自立和吃苦的準備,以自己優良的職業素質和工作能力,為自己的職業發展打下良好的基礎。通過教育,學生的思想認識大大提高,收到了良好的效果。

      2、把職業指導課列入每周正常的教學內容,對學生進行系統的職業理論教育和職業指導,學生的職業意識和面試技巧都有顯著的提高。

      3、在學校領導的積極推動下,學校全員職業指導意識有所增強,從正副校長到德育處,從團委到學生會,從各專業部長到專業教師對學生的禮貌禮儀,行為規范、職業素質的養成教育普遍加強,學生遇到老師和客人打招呼問好漸成習慣和自然現象,學生自律組織不斷發展壯大,各種自我教育的社團組織蓬勃發展,逐步形成一個齊抓共管良好局面,學生素質比以往明顯提高。

      (二)加強實習過程的管理,保證了實習的安全和順利完成加強實習過程的管理,

      1、先后招集未落實實習單位學生回校開會三次。對未落實實習單位學生情況進行摸底,進行深入的`思想教育工作,并組織相關企業提供超額的實習崗位供學生挑選。在簽定協議和實習過程中,積極為我們實習生爭取更好的實習條件。

      2、安排未落實實習單位學生和部分調崗學生到實習單位面試。實習單位管理規范,崗位待遇都可以,學生較滿意,解決了學生的實習崗位需求。

      3、在自找單位實習學生的管理方面,我們按學生實習單位的專業屬性分類進行管理,委派專業對口或有豐富實習帶隊管理經驗的教師負責帶隊,在管理上,我們要求帶隊教師到實習單位實地訪問每一個實習生,帶隊教師每周書面一次匯報訪問實習生情況,并實行電腦管理,實現了對每位能聯系到的實習生一次以上的訪問與核查。另要求實習生每月做一次書面實習工作總結,每兩個月回校參加一次匯報實習工作情況會,由教務處組織,召開自找單位學生回校匯報會四次。分專業部請每一位實習生上講臺匯報自己兩個月的實習工作情況、主要的工作成績和進步,分享成功經驗、收獲和心得體會,以先進促后進,同學們感覺很有啟發和收益,效果較好。

      4、加強對實習帶隊老師工作過程的管理和制度約束,落實待遇,調動其工作的積極性,使實習帶隊老師認真履行工作職責。①在實習帶隊老師選擇上,我們從大局出發,堅持德能兼備,形象無愧于學校的原則,據理力爭,保證了重點單位用人不出紕漏。在實習帶隊老師選定之后,我們即多次與其談話交心,使其認識實習工作的重要性,工作的要求和存在的困難,學習學校實習管理的制度,并根據實際情況給予必要的指導。②加強了對公派實習生和實習指導教師的跟蹤管理。實習老師實行嚴格的月報制度,每月以月報表形式匯報本月實習生工作出勤、受獎罰和離崗等情況和原因、實習管理費收取情況、實習單位反饋、實習老師本人的意見建議的情況,職教處則根據實際情況給予必要的指導,加強規范管理。

      5、注意密切與實習單位的聯系與協調,積極配合實習帶隊老師,做家長的工作,并通過專業部和班主任從旁協助配合工作,爭取企業和學生家長的配合與支持。本學年教務處與實習生和實習單位有關領導開坐談會交流,了解學生的實習和工作情況,共處理實習當中出現的相關問題56起,電話查訪學生家庭達130多人次,與實習生或學生家長談話50多人次,處分違紀學生3人。較好地完成各項實習管理工作,學生的實習情況普遍比較好。企業對本屆實習生在更是給予高度好評,認為我校的實習生是他們合作的學校中最好地學生團隊,紛紛表示要與我們擴大合作,建立長期合作關系。

      二、總結反思一年來,我們的工作雖然取得了一些成績,但也還有很多不足,主要表現在對專業班學生實習崗前培訓和就業指導工作計劃和系統性不強等方面。在今后的工作中,我們加強工作的計劃性和系統性,力求做到嚴、細,實。大力抓好學生綜合職業素質的培養,特別是要教育學生樹立遠大理想,愛崗敬業,培養良好的服務意識和服從上級命令的習慣,提高學生吃苦耐勞能力和韌性,把我們的學生培養成為與社會主義現代化建設要求相適應。具有綜合職業能力,在生產、服務、技術和管理第一線工作的高素質勞動者和中初級專門人才”。讓企業喜歡用我們的學生,家長滿意我們的教育。創我校優質的職教品牌。

    實訓心得體會14

      連上了兩個星期的網頁實訓到很多以前沒有學到的東西。雖然在大一的時候我們的專業出開設了網頁設計兩個星期學到的遠遠比以前學一個學期的要多,要豐富。

      每一天都有新的內容要學,讓人感覺很興奮,很高興,恨不得馬上就把它給學會。通過這次實訓使我更熟練掌握 Dreamweaver、 Flash 、Fireworks 、Photoshop等軟用。不但如此,更增加了同學間的友誼,陪養了彼此間的團結。

      在這期間,每一天老師都會發一些素材和實訓給我們,首先是網頁素材的準備,在網上查看一些網頁背景和背景顏色搭配,讓我了解到網頁的顏色不能多過3種色彩。接下來的幾天再結合自己的網頁來進行策劃,在做首頁之前,先用圖紙把網頁的結構畫出來,內容和結構都想清楚用Fireworks把網頁設計出來,再切割圖片,把它們導成Html格式在Dreamweaver中進行進一步的編輯。

      我們的網站主要是圍繞宿舍而展開的一串活動、人物等,宿舍給我們一種很溫馨、很快樂的感覺,所以我們決定將這次的網頁名叫funny room。主題確定好了,那么分工出就明確了,我們組有三個人,兩個人負責找素材,另一個美術好的就負責網頁的頁面設計,但是我們始終不是學美術方面的,所以色彩方面搭配的不是很好,后來采用了色彩比較清新自然的綠色來作為首頁的主色調,讓人第一眼看上去就有難忘的感覺。而從第二頁開始就采用粉色為主色調,讓人可以感受到我們的主題,因為首頁和其它的顏色不一樣,所以我們就把首頁當作是過渡頁,第二頁開始才是網頁的內容。為了增加網頁的新鮮感和活潑感,還適當在添加一些透明flash和一些網頁特效。在這實訓的時間里面,我們分工合作,共同努力,對網頁反復調試和修改,特別是對于Fireworks軟,有很多的實例都要看過老師的演示才會明白,不過這也恰恰讓我學到更多。雖然中途難不免會有因為意見的不合而發生一些小小的.爭吵,但我覺得不影響我們的網頁設計,反而會因為這些不同的意見而重新學到更多的知識。

      根據學校安排我于20xx年12月25號到廣州筑正有限公司造價部進行實習建筑施工實習,但由于老師考慮到該公司不會把我派到施工工地現場,這樣我就不能更好地讓我借這實習機會了解到更多工地現場的工序操作。從而于20xx年1月3日我就被調到廣州廣駿工程監理有限公司實習。這一次實習讓我了解到了造價方面的知識還有監理方面的知識,讓我更進一步的了解到理論于實際的差異。

      在廣州筑正咨詢有限公司實習工程中,雖然只是協助本公司整理各工程有關資料,但我可受益匪淺。如在打印表格的過程中才知道原來自己對辦公室日常的操作系統是非常陌生的,覺得自己應該要注意學習一些其他專業知識來武裝自己;在我空閑時,沒有主動地去問帶領我實習的林師姐有沒有可以幫忙的或跟她協調一下實習內容,做事太被動了;在跟本公司人員閑聊時,沒有膽量發表自己內心的想法,可能是怕說錯話,影響林師姐在公司的地位等等。在本公司實習過程中,最大的收獲就是從新認識自己,知道自己不但在學習上沒有學習好自己的專業知識,還在做人方面都有所欠缺。

      而在廣州廣駿工程監理有限公司實習就讓我更進一步了解施工現場與異,對于此覺得自己的知識面太狹小了,要學習的東西還有很多。

    實訓心得體會15

      會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習后,在掌握了必須的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于20xx年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務部進行了為期六周的專業實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。

      經過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的資料和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。我將來步入工作打下堅實的基礎,這是本次實習的目的`!

      以前,我總以為自我的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那真的是無從下手。這次實習,我是做會計,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心境自然就變得煩躁了,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!幸好有老會計楊姐的指導和教誨才是我逐步進入狀態。幾天過后我在速度和準確度上都提高了不少,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。

      課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情景怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢。經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。

      此次的實習為我們深入社會,體驗生活供給了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應當具備的各種本事。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自我,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應當多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

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