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電子商務實訓心得體會[范例15篇]
當在某些事情上我們有很深的體會時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編整理的電子商務實訓心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
電子商務實訓心得體會1
兩個星期的實訓轉瞬間就過去了,在瑪世的實訓期間,我收獲了不少東西,也得到了一絲上班的感覺,電子商務實訓總結。首先,公司式的網絡營銷就是在這次實訓中學到的。除了網絡營銷,我還學會了如何選擇更好的平臺,并利用他的影響去公布自己的產品。還有使用各種方法,比方論壇,百度,去推廣產品。
對于這次實訓,我印象最深刻的地方就是關于百度收錄和seo。對于我們電商人來講,免不了要給別人或是自己公布新網站,或是負責網站和產品的推廣。所以,通過這幾天的學習,我了解了如何讓自己的網站能更好的被百度收錄,也知道了網站的更新和改版對已有的'收錄造成的影響,實習總結《電子商務實訓總結》。
其次,就是大家在一起做網站,做論壇,做營銷,做推廣,很有一種在公司辦公的感覺,而教師也總是在說,“上班了,下班了”。很是喜愛這種上班的感覺。教師也很好,沒有生過氣,始終是很安靜的跟我們講課,間或也來一些與課題無關的玩笑。教師也辛苦了。
還記得剛開頭的時候,有好多機子都不能使,教師教我們裝系統,還給我們解釋每個英文單詞的意思,不止是告知我們操作,還讓我們理解。很輕松,我們就學會了怎么用外部設備來裝系統。
這次實訓讓我明白了我們實訓的主要目的是讓我們通過不斷的實習來積存閱歷,進而才能把更多學問轉化為技能。好多好多的東西在向我們招手,等待我們去努力的學習。在以后的工作、生活和學習中,進展自己的優勢,彌補自己的缺乏和缺陷。要努力,堅持,刻苦。
電子商務實訓心得體會2
一天的實訓不知不覺的就這樣過去了,在這里不敢說自己學到很多的東西,但我真的在其中明白了很多。學校給我們提供的這次實訓,是一個很好的學習機會,在實訓的過程中,有很多優秀認真的人,借此機會向他們學習外,更能看到別人為了目標所付出的心力,同學之間的激烈和刺激深深的震撼了自己。每一個同學在實訓的過程中,都可以說遇到過挫折。尤其是有的時候操作得不到結果的時候,伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法,常常令我苦惱,也正是因為這樣,使我對自己的能力有更清楚的認識。通過這次實訓,我認識到了要學好電子商務,要注重理論和實踐相結合,理論固然重要,但實訓操作才能使我們更快的`掌握這些知識
一、B2B角色的真實體驗
B2B電子商務模式是企業實現電子商務、推動企業業務發展的一個最佳切入點。企業獲得最直接的利益就是降低成本和提高效率,從長遠來看也能帶來巨額的回報。與其他電子商務模式相比較,B2B一般涉及企業與客戶、供應商之間的大宗交易,其交易次數較少,交易金額遠大于B2C和C2C。同時,B2B的交易對象廣泛。交易對象可以是任何一種產品,也可以是原材料,也可以是半成品或產成品。相對而言,B2C和C2C多集中在生活消費品。在本次模擬中,B2B角色共分為了三個角色:企業用戶、貨場、B2B管理員。在這三個角色當中,企業用戶是最繁忙的,其工作除了要完成正常的購買、合同簽訂之外,幾乎是整個B2B鏈條的核心所在。首先,用戶之間要形成一個正常訂單,經管理員通過之后在貨場之間形成了一個正常訂單的任務。如果庫存不夠,用戶之間還要形成一個缺貨訂單。在本次合作當中我扮演的是貨場的環節,其分配的任務不是很多。第一步,要完成貨場的注冊,即公司名稱,代表法人等貨場相關信息的填寫。第二步,在進行交易的時候貨場便會形成一個正常的訂單,如果倉庫貨品不夠的情況下,便會生成一個缺貨訂單。貨場除了能夠查閱到財務的記錄之外,還能敦促用戶付款。而B2B管理員則承擔著對企業用戶之間交易往來的審查。總而言之,B2B是整個電子商務模式當中角色最少但卻是相對復雜的一個模式。
二、B2C角色的真實體驗
B2C電子商務模式是本次實驗當中角色最多的,共分為了七個角色。它們分別是:采購部、物流部、儲運部、銷售部、商城用戶、財務部、商城管理員。我們小組在進行模擬演練的時候,七個任務各自的工作分配我們都有體驗。在所有模式當中,商城管理員的任務或者說是工作都是大同小異的。在B2C模式中,財務部也承擔著對交易訂單的審核處理。B2C模式的開端始于商城用戶,因為用戶的購買在其和銷售部之間產生了一個訂單記錄,相應的訂單到達采購部,如果此時儲存部中的庫存商品已不夠,儲存部便會產生一個貨品采購的信息遞交財務部審核。財務部一經審核,采購部采購完成之后,便會通知銷售部發貨。這有點像我們在淘寶網上面購買商品一樣,我們的貨款是不會直接打到商家賬戶里面。相類似的,我們在做B2C的時候,消費者也就是商城用戶也是可以進行退貨交易的。當交易成功之后,商城用戶可以對買家進行評論,這將直接影響到賣家以后的信用度。反之,賣家亦可以對買家即商城用戶的購買做出評價。在整個交易過程中間,七個部門都是環環相連,中間若有一個環節出了問題都會導致正常交易的失敗。
三、C2C角色的真實體驗
到了C2C商務模式這里我們可以看到C2C電子商務模式其實就是通過為買賣雙方提供一個在線交易平臺,使賣方可以主動地提供商品上網拍賣,而買方可以自行選擇商品進行購買和競價。在這次實驗模擬中,我對C2C的交易過程有了進一步深刻的認識。首先是買家上網搜索或是瀏覽寶貝,這是我們可以在搜索框中輸入要搜索的寶貝店鋪名稱或是直接搜索寶貝。
然后按ENTER鍵即可。另外,許多搜索框的后面都有下拉菜單,有寶貝的分類,限定時間等選項,用鼠標輕輕一點,就會混淆分類了。除此之外,妙用空格也會給我們搜索帶來極大的便利。在詞語后面加上空格,即可用多個詞語搜索。在這次模擬中我還發現在搜索商品的時候是不需要區分大小寫的。無論是輸入大寫還是小寫字母都能得到相同的搜索結果。商品選定之后接下來要做的就是聯系賣家了。當看到自己感興趣的寶貝時,先和賣家聯系,多了解寶貝的詳細情況,詢問是否有貨到付款等。多溝通能夠增進對賣家的了解,避免很多誤會。聯系賣家可以通過以下方式進行:第一、給賣家留言每件商品的下方都有一個空白框,在這里寫上買家要問賣家的問題。注意,只有在賣家回復后這條留言才能顯現出來。第二、發站內信給賣家。站內信只有買家和賣家才能看得到,相當于某論壇里的短消息。最后,當買賣雙方達成共識之后,買家確定購買,賣家發貨。貨到之后買家再通過支付寶付款給賣家。最后雙方再互相評價,交易結束。
電子商務實訓心得體會3
為期兩周的實訓就將接近尾聲了,幾天以來雖然每天都過的“不慌不忙”、“悠閑自在”,但確實收獲了不少,接觸了很多專業中從未見過的知識,尤其是聽了專家的講座以及去參觀了電子商務型企業后,讓我馬瑟頓開、頗為震撼。此次實訓讓我得以明白電子商務的本質,電子商務是指利用算機技術、網絡技術和遠程通信技術,實現整個商務(買賣)過程中的電子化、數字化和網絡化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠紙介質單據(包括現金)進行買賣交易。
而是通過網絡,通過網上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統和方便安全的資金結算系統進行交易(買賣)。實訓的第一天,學校就請來了上海理工大學的楊堅爭教授為我們開展了有關電子商務《網絡廣告學》的講座,使自己受益匪淺,而且自己的迷惑也少了一些。楊堅爭教授在電子商務方面作出了很大的貢獻,相信很多人對他并不陌生,所有人對他的評價都很好,在此之前我并不了解他,可此次他的講座很吸引我,我很崇拜他,以后會多多向他學習。
《網絡廣告學》對我來說是一門新鮮的科目,以前從未接觸過,通過楊堅爭教授的講解,我不但了解了它還解除了我一直以來對專業的很多不解和迷茫。講座中教授意味深長的向我們講解了有關《網絡廣告學》的基本概念、分類、特點以及將來的發展趨勢。讓我了解到廣告學的成本低、跨越時間和地域、宣傳范圍廣泛、變現形式活躍、便于檢索、受人喜愛等特點,更揭露了廣告學具創意性、服務性、經濟性、走向規范化、法制化的美好趨式。了解了廣告學有助于我對專業的更好認識和學習,讓自己更明白專業的同時又確立好自己的發展方向。此外,楊教授還講了有關電子商務最新進展與學習的重要性,他一再強調不管是哪方面的人才都必須具備兩大能力:專業技術能力和寫作能力。讓我們明白:積累實力、向書本學習、向實踐學習、捕捉時機、積極參加各種活動、勇于探索、敢于爭做第一、有膽量和勇氣是走向成功的必要條件。
另一個講座是有關“電子商務政策法律及大學生網上創業風險防范”知識的,教授列舉了阿里巴巴等網絡創業成功案例以及一些不成功已經倒閉的案例進行了分析,讓我們明白網絡創業中隨時存在風險,我們必須合理的改革創新儀適應社會時代的變化,才可以處于不敗之地。
所以我們必須了解電子商務的有關法律政策,從而有力的保護我們自身的利益,教授向我們講解了很多國家電子商務法律政策以及個地方電子商務法律法規,向我們列舉了他自身曾經處理的有關這方面的案件,聯系實際讓我們更清晰的明白要遵守有關法律法規同時要知道運用合理的法律手段報復自己,否則鬧出笑話也不知道。另外,教授講了很多常見的糾紛和應對方法,告訴我們遇到問題是要明智的解決一面引起不必要的麻煩。
接下來聽了有關“國外電子商務發展介紹”的講座,專家詳細的列舉了國外的amazon、ebay、webvan、pets、groupon等電子商務型進行了分析,介紹了他們的電子商務運作流程、支付方式等方面的知識,列舉出很多驚人的發展數據,讓我們看到電子商務的發展之迅猛,也給我們增強了學習的信心。我國的電子商務發展當然也很迅速,諸如淘寶、阿里巴巴等的發展更是驚人,但與國外電子商務的發展相比我們還顯得微不足道,這更是激發我們對專業的創新和發展,相信我們每個人都想通過自己的努力能為電子商務的發展作出一番貢獻,讓我國的商務、經濟以及世界的商務、經濟有更高的水平,人們可以有更高層次的生活享受水平。
本次實訓我們還參觀了上海春宇供應鏈管理有限公司,至從學習電子商務以來這還是我第一次走進與自己專業有關的辦公場地,自然心中無比的激動和高興。上海春宇供應鏈管理有限公司的員工們熱情的接待了我們,可看出他們的每一步都那么的僅僅有條,很有秩序。公司的老總不辭辛苦的給我們開展了為時1個半小時的講座,主要向我們介紹了他們公司的概況和發展以及將來的美好發展方向。上海春宇供應鏈管理有限公司是一家專業化工供應鏈服務提供商。公司專注于化工領域的供應鏈服務,以實現電子交易為基礎,為國際及國內中下游化工企業和化工產品應用企業提供核心業務(指產品設計、開發、制造、市場)以外的其它供應鏈環節的服務,為客戶提供線上供應鏈管理服務和線下增值服務,為客戶創造價值。
公司構建春宇供應鏈電子商務平臺(以下簡稱:業務平臺),通過業務平臺為全球中下游化工廠商和化工產品需求企業提供一站式采購外包服務,并以采購外包業務為基礎,向深度的供應鏈管理服務延伸,為客戶提供物流規劃與實施、供應鏈金融結算、代理進出口、信息服務、全球分銷、聯合需求預測、生產計劃安排、聯合庫存管理、自動補貨等供應鏈服務。
公司研究開發的供應鏈集成系統,將實現低成本、快速響應、高效管理的能力,為全球化工領域建立一個跨企業的業務支持平臺,通過供應鏈的集成,達到一站式服務的目標,集:采購外包、物流規劃與實施、供應鏈金融結算、代理進出口、信息服務、全球分銷、聯合需求預測、生產計劃安排、聯合庫存管理、自動補貨等服務為一體,將原料供應商、物流服務提供商、產品分銷商、金融服務機構以及其他服務提供商整合在公司的業務平臺上,應用信息技術使所有參與者在信息、工作流、計劃上實現高效率協同作業。
春宇供應鏈管理有限公司老總告訴我們要多積累個方面的知識來豐富自己,使自己成為一個各方面都健全的綜合性人才,這樣才適合各種崗位的需求使自己更好的立足與社會中,展示自己。其實并不是學什么專業將來就從事哪方面的工作,我們都應該學習更多的知識來完善自己。在參觀的過程中我們可以發現上海春宇供應鏈管理有限公司是一個制度嚴謹、有條理的公司,在參觀員工辦公的地方的時候,可以看到大多數員工的辦公桌上都只有自己的筆記本電腦,沒有別的'什么文件之類的東西,這就可以看出現在的電子商務辦公已經幾乎完全實現了電腦一體化,完全不在像以前的辦公模式了。
本次實地的參觀讓我增加了不少經驗,初步的了解了以后自己可能從事職業的辦公環境,更使自己明確了努力方向,激發自己不斷向前進。
經過這次的實訓中的講座和參觀,我們對電子商務有了更深的了解,從書面的明白到實踐的理解都給我們的認識起到了很大的啟發作用,使我們以后在接觸電子商務的過程中少走點彎路。參觀中也使我們對人生和社會有了更清楚的認識,任何的成功都有艱辛和汗水鋪出來的,沒有那么多的意外收獲。
此外,這次實訓不論是從自身的體會上,還是對這學期的思想轉變上都有了一個很大的突破。我體會到了那種已經很久沒有在我骨子里出現的危機感了,正是因為這份危機感,讓我感悟出以后學習生活應該走的方向,也讓我深深的體會到每一份成功的后面都隱藏著艱辛的勞動與付出。所以作為大學生的我們更應該努力學習知識,珍惜在學校里時光,多學習一些專業以外的知識來豐富完善自己,是自己隨時在社會中都處于不敗之地。
雖說今天很殘忍,明天很痛苦,可要知道后天是很美好的,我相信每一個人都沒有任何理由死在明天晚上!讓我們堅持向前進吧!
電子商務實訓心得體會4
在這次的電子商務實訓中,挫折與成就感并存著。一開始的時候,常常是二張摸不著頭腦的,一方面也是因為自己急于求成,感覺完全沒有思緒,就是瞎做一通。后來,請教了一下比較有門道的同學,加上自己仔細研究了下目錄,漸漸的有了明確的思路,做起來也就得心應手了。特別想提的還有一點:細節與耐心是很重要的。
這是一次有趣又實用的實訓課。通過這實訓,在短暫的時間里我初步接觸到B2C、B2B電子商務的流程,完成了各項交易。雖然平常也經常網購,但也只是以一個消費者的身份了解其流程,這次實訓多個角色都由自己完成,更加深刻的了解到B2C的整個流程;也懂得了商品的內貿交易及外貿交易。同時,深刻地體會到理論與實訓相結合的重要性。
這次實訓極大的培養了我的自學能力,沒有老師的全面指導,沒有充分的基礎和準備,在實訓的幾個小時里,自己逐漸摸索,一步步實訓。最后的喜悅是無法言語的。我認為像這樣的實踐課是非常有意義的。它比抽象難懂的理論課要更加的吸引人,更加鍛煉一個人的自學能力。
通過這次實訓,讓我更深刻地認識到電子商務的特點和應用領域,學習和體會到了電子商務的核心思想。在親身實踐電子商務的過程中通過各個不同角色,讓我對電子商務主要的交易流程和核心理念了解更深。在不同的角色,從不同的角色參與其中,讓我更加認識到掌握實際應用技能的重要性。在現代的'信息時代中,多種交易都是通過網絡實現的,于是對于掌握這方面的知識越來越重要了,這是一個非常好的機會讓我們對電子商務的更深一步認識,感覺到了電子商務的優越性。
此外,在模擬實訓中,我對于電子商務本身存在的一些風險有些想法。比如,認證中心的證書是不是可以被仿冒和替代?本身的數據庫能不能防住駭客的攻擊?顧客的利益和隱私能不能得到切實的保證?網上資金的交付會不會被不法分子攔截或者盜取……如果有這些情況發生,誰該為這些情況的后果買單?
總之在這次的實訓讓我學到頗多的東西,不管是挫折,還是成就。我想以后我都將保持良好的心態,積極向上的面對各種困難。
電子商務實訓心得體會5
伴隨著商品經濟和網絡技術的不斷進展,現在人們購物消費只要拿起鼠標輕輕一點足不就能完成網上購物,選擇自己喜愛的商品,而且價格比市面較廉價。
一個星期的實訓在不知不覺中已經度過,里面包含著許多的艱辛,同時也身受著收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長,短的是時間跑的飛速,還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢確實是那種在實訓中困惑與艱辛的體驗,讓自己明白了自己的一些不夠與缺乏,固然那些實訓中消失的問題后來都成了一份份收獲與勝利的喜悅。
一個星期的實訓讓我得以明白電子商務的本質,電子商務是指利用算機技術、網絡技術和遠程通信技術,實現整個商務過程中的電子化、數字化和網絡化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠紙介質單據進展買賣交易。而是通過網絡,通過網上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統和便利安全的資金結算系統進展交易。
還有就是了解到了電子商務交易的'模式,例如B2B模式、B2C模式等。而且還進入了一些網站,如淘寶網、卓越網等知名的網站。對他們的交易模式,盈利模式,網站建立等幾個方面進展比擬,這讓我們更進一步的了解了電子商務的交易模式及流程。還對傳統商務與電子商務進展了比照。
這次實訓不管是從自身的體會上,還是對這學期的思想轉變上都有了一個很大的突破。這次實訓,讓我學到了許多,更多的是讓我體會到了那種已經很久沒有在我骨子里消失的危機感了,正是由于這份危機感,讓我感悟出以后學習生活應當走的方向,讓我深深的體會到每一份勝利的后面都隱蔽著艱辛的勞動與付出。
通過這次實訓,我熟悉到了要學好電子商務,要注意理論和實踐相結合,理論當然重要,但實訓操作才能使我們更快的把握這些學問。
雖然這次實訓比擬的辛苦,但是我接觸到了許多新的東西,這些東西給我帶來新的體驗和新的體會。我認為:在21世紀,電子商務作為一種高效率、低本錢的新興商務模式正在以爆發式的速度成長起來。主要由于
(1)它有著寬闊的環境,不受時間,空間且諸多購物的掌握,可以隨時隨地在網上交易。
(2)寬闊的市場,在網上這個世界已變的很小,一個商家可以面對全球的消費者,而一個消費者可以在全球的任一商家購物。
(3)快速的流通和低廉的價格,電子商務削減了商品流通的中間環節,節約了大量的開支,從而大大降低商品的流通和交易的本錢。
(4)符合時代的要求,如今人們越來越追求時尚、講究共性,注意購物的環境,網上購物,更能表達共性化的購物過程。
因此,我堅信,只要我專心去開掘,英勇的嘗試,肯定會有更大的收獲和啟發,或許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積存更多的豐富的學問和珍貴的閱歷,我會漸漸成長、成熟,我信任不遠的將來定會有屬于我們自己一片美妙的天空。
電子商務實訓心得體會6
通過近兩個月的對電子商務師實訓的學習,讓我們對電子商務的b2c c2c b2c網上銀行,電子商務師實訓心得。ca認證、網絡營銷、edi模擬、電子郵件網頁制作有了一個大致的了解,也讓我們認識到了生活在二十一世紀網絡的以及電子商務的重要性。
從專業設置上來看。我個人覺得我們學校的專業設置很好,現在很多高校把網頁制作看成是一個電子商務專業的一個核心方向也有一定的效果,但對于大專學房地產經紀人的學生,我個人覺得,網頁設計要學,至于學的要不要精通,看個人愛好,通過基本課程,其實基本內容基本可以講解清楚,因此要想做好還是靠學生自己去鉆研,心得體會《電子商務師實訓心得》。從我們學校往屆來看,從事網頁制作或者設計的人來看,從事網頁制作的人太少,了解的人太多,精通的`人太少,一則缺少鉆研,二則競爭對手太多,比如計算機專業的,從大專房地產經紀人學生重要的就業方向,個人更偏向與網絡營銷、網站維護方向,當然做做圖片處理和企業辦公室人員都是不錯的選擇。
另外對于網絡營銷當成一個就業重要方向,主要內容包括幾個,一則網上創業,二則做網絡推廣,當然也包括網絡調研。因為通過這個,可以讓學生更深入的了解網站建設(網店裝修)、網絡營銷、圖像處理、網上支付、網絡安全等好幾門核心專業課程,同時通過網店建設,可以增強學生的商務知識。二、網站建設和網絡推廣,可以用要求學生自建網站,申請域名,可建議學生開始5d6d論壇或者構建網站,但要求做域名備案和論壇指向。以學會網絡編輯、網絡基礎、網站推廣等技巧。
電子商務實訓心得體會7
一、農村中職學校電子商務實踐教學現狀分析
盡管學生每一天在實訓室內訓練很長時間,甚至把實訓的軟件摸熟、做透,但還是脫離實際的。學生對于應付考試沒有問題;對于回答老師的問題也很容易;甚至是對于專業技能大賽也能取得好成績,但是,脫離社會實踐的訓練不能使學生直接感受到電子商務活動規律;不能運用電子商務知識完成電子商務活動,也不能進一步發現電子商務經營模式、技術選擇、市場推廣等方面存在的問題,學生缺乏實戰經驗,就業或自主創業就很難成功。
二、提高農村中職學校電子商務實踐教學效果的有效途徑
(一)加強管理
為了提高中職學校電子商務課程的教學水平,提高學生的實戰能力和創業能力,中職學校應該在教育教學過程中,提高管理水平,提高理論教學和實踐教學的科學性,積極落實各項管理制度。
(二)設置合理的電子商務課程
課堂教學是學生獲得理論知識的有效途徑之一,學校所開設的課程應該有針對性和合理性。例如,下表是我校電子商務課程表。合理的課程設置有利于學生掌握理論基礎知識,強化操作過程,提高動手能力。講、練結合,讓學生用所學的理論知識指導實踐,在實踐中加深對理論知識的理解。
(三)重視實踐操作,加強電子商務實訓室的建設
電子商務實踐教學基地要以提高學生的實戰能力,豐富課堂理論教學為基礎原則;一般而言,中職學校電子商務課程的實訓基地需要具備計算機教室、攝影工作室、創業指導室、倉儲配送室等實習教學場所。倉儲配送室主要應用于物流管理相關課程的實訓教學。攝影工作室用于電子商務產品的`拍攝,室內應該配備課程相機、三腳架、閃光燈、攝影布、反光傘、臺布等拍攝工具,以及負責圖片后期制作及美化的計算機設備。創業指導室主要用于創業指導課的教學,并定期組織學生實踐教學的總結性會議。計算機室主要配合網頁設計、網頁美工、數據結構等課程實踐教學,為學生們提供實戰操作的機會。
專業技能的強與弱會直接影響到學生的就業或自主創業。提高學生專業技能一個有效的方法是加強實踐操作,模擬實訓室是提高學生專業技能的強有力保障。如電子商務高級實訓平臺、電子商務技能訓練平臺等。實訓操作能讓學生熟悉B2B、C2C、網絡銀行、網絡營銷、物流與配送等操作內容。對于加深學生理解電子商務理論知識和提高動手能力有很大的促進作用。
(四)加強師資隊伍建設
中職學校要加大電子商務課程教師的培養力度,學校應該有計劃、有目的地分期、分批選派電子商務教師到企業去實習,鼓勵教師考取電子商務師職業資格,相關教師也應積極主動地盡快彌補自己在知識結構方面的不足。通過培養,使教師們積累更多的實戰經驗,提高他們的實踐能力,從而把最前沿的知識帶到教學實踐中去,更利于課堂教學。學校應該充分利用以暑期培訓為契機,多選派專業教師參加國家級、自治區的電子商務知識培訓,開闊教師的視野,提高教師的專業水平,更利于實踐教學。
(五)有創新性的教學
農村中職學校電子商務各項教學設施與城市中職學校相比有很大的差距。在教學實踐中,我們應該避虛就實,在實踐條件受制約、師資缺乏的情況下,我們要因地制宜,因人施教。例如:我校的電子商務的學生,文化基礎、專業基礎比較薄弱,理解能力低,還不愛學習,針對以上情況,我們電子商務的教師盡量挖掘與當地特色或特產有關的內容,把這些內容盡量生活化;教務科還組織電子商務的專業教師共同編寫系統的實踐課程指導教材,注重實用;還設計一些通俗易懂的教學方法進行教學,很受學生的歡迎,教學效果良好。
(六)鐵打的網店,流水的學生
隨著中職教育的發展,許多學校建立了校園網,可以讓電子商務專業的學生建立自己的網店,面向本校師生進行模擬交易。為了使學生能將電子商務各門課程融會貫通,還可以在核心專業課程結束后,開設綜合實訓,對學生進行電子商務綜合實訓進行大量的綜合演練,模擬電子商務全過程,以形成完整技能。學校應當鼓勵和支持電子商務專業的教師在電子商務上開店,以教師為主導,學生參與的模式進行經營。從開店的前期準備工作,到店名、店標的設計到店鋪的開張營運,全程均由學生參與。
這樣可以促進學生掌握網絡營銷、物流配送、網上支付等工作,讓學生真正接觸電子商務活動。鐵打的網店,流水的學生,一批批學生接力經營。或者是由學生個人愛好,自主開店,全程參與,教師指導,學生畢業后可以把網店帶走,繼續經營。例如我校11級的一位男生,在校期間頗有創業精神,在老師的指導下在“淘寶”上獨立開了一家網店,店鋪設計很新穎,主要經營一些動漫作品,當他獲得第一份訂單時,他很高興,很有成就感,學習興趣很高,成績也很好。通過努力,他被柳州一所高職院校錄取,至今還在專心致志的經營他的網店。學生通過開網店的形式親身體驗了網絡營銷、物流配送及網上支付等實戰過程,這是課堂教學不可代替的。
(七)考評制度的建立
xx認為,電子商務課程的考評應該實行加權評分制。將電子商務這一門課程分解為若干個評分點,既要評價學生的理論掌握,也要評價學生的實訓操作。有關教務管理人員應該制定一個明確的算分系數,將學生各個部分的得分進行處理,算出學生的總分。之所以采用加權算分方式,是要明確各個教學部分在總成績中的地位,使學生在日常教育教學中加強學習,不對任何一個教學部分存在偏見,能夠全面學習,共同發展,真正提高電子商務的操作能力。
電子商務實訓心得體會8
通過這兩周的實訓,學到了很多的東西,懂得了很多有關網頁的東西,其中這個網絡營銷能力秀就是通過這個電子商務實訓學習到的。我們還學習了如何在淘寶上開店、如何熟悉網上的開店流程和如何在網上購物等等。我們也知道了拍拍網、易趣網和淘寶,對于我們這些喜歡網上購物的人來說,是學到了很多東西的,除了這些,還學習了第三方物流配送。最后,是學習了調查派,關于如何設計調查問卷的.。對以后的工作或許很有作用……
通過這兩個星期的實訓也算對電子商務有了比較全面的認識和理解,讓我學到了許多知識,回頭想想實訓這幾天我確實是有很大收獲的。不僅僅是對書本的熟悉,更重要的是在實際的操作。
這次實訓讓我明白了我們實訓的主要目的是讓我們通過不斷的實習來積累經驗,進而才能把書本的知識轉化為技能。實踐出真理,在這一周的實訓確實是有些累但是累得有價值。學海無涯,好多好多的東西在向我們招手,等待我們去努力的學習。在以后的工作、生活和學習中,發展自己的優勢,彌補自己的不足和缺陷。
這次的實訓,沒有規定的上課時間,也沒有規定的課室,我們有時候是下午上課,有時候又是晚上上課,很久沒試過晚上上課了,這次晚上上課讓我感覺有種回到大一的感覺。我們只有在大一的時候晚上上過課,也是上電腦的~~ 為期兩周的實訓完畢了,學到了很多東西,老師也很有耐性教我們哦!我們的基礎不是很好,但是他還是很有耐性的教我們,作業也很多都有指點我們,教我們怎樣做……我也向老師問了很多問題,因為剛開始時我確實聽不懂他說什么,不過他也是很有耐心的教,一直教到我懂了為止,指導作業怎么做了為止。
電子商務實訓心得體會9
通過這段時間的電子商務試驗,我了解到許多關于電子商務的實踐學問。伴隨著商品經濟和網絡技術的不斷進展,網絡、通信和信息技術、互聯網在全球快速普及,使得現代商業模式多樣化,電子商務便在這中背景下快速進展,成為現代商業的重要模式之一,并在我們生活中扮演越來越重要的角色。
通過對電子商務仿真模擬教學系統的操作實訓,我把握了電子商務中相關流程的操作,對電子商務作用及特征有了更深刻的理解,也讓我意識到學好電子商務不僅僅是要顧全書本中的理論,實質性的業務實訓操作亦是特別重要。兩者相結合,才能更好的幫忙我們熟識、理解電子商務。本次的試驗內容主要是熟識B2C、B2B、C2C三種模式的各項業務操作。試驗分小組進展,各人扮演不同的角色實現虛擬的電子商務過程。雖然在操作過程中問題不斷,但我們還是完成了相應的試驗課任務。
下面我就試驗的一些內容和狀況進展說明。最先做的是B2C試驗,由于是第一次接觸的原因吧,試驗時問題不斷,甚至有些程序環節已無法顧及,可以說第一次的試驗是失敗的。然而,在進展后續的B2B、C2C試驗時,由于有了第一次的試驗閱歷和感覺,讓我們在試驗時有了肯定的把握。試驗中不熟識的操作任務,也在教師和軟件技術人員的幫忙下得到解決。
本次的試驗操作中,我們做的較好的局部是B2B、C2C,這里我也只對這兩個試驗的相關內容作一些說明。B2B模式下的各種角色包括:商城用戶1、商城用戶2、商城治理員、貨場治理員。商城治理員的職責主要是初始化商城信息、對商城進展治理與監視。貨場治理員主要是看管貨場,負責貨場貨物的收發。商城用戶主要是在網上公布自己的供求信息,然后與相關商協商買賣事儀。B2B的交易模式下有正常流程的交易與缺貨流程的交易。正常交易的流程大致如下:
A、B2B治理員初始化商城信息審批供求信息
B、貨場注冊(信息注冊,企業銀行申請)
C、商城用戶(產品添加、庫存安排、供求信息公布、)
商城用戶1(供貨方)
商城用戶2(購貨方)
1、正常流程:
商城用戶2(登錄、掃瞄、購置、等待簽收合同)――商城用戶1(在EDI中依據訂單號開、發送合同)――商城用戶2(簽收合同)――貨場(處理新訂單,催款)――商城用戶2(付款)――商城用戶1(在EDI中依據訂單開發票)――貨場(發貨)――商城用戶2(查看發票回執并收貨)
這是正常的'交易流程,缺貨流程的交易模式與正常交易相像,只是產生對缺貨訂單,這里不做過多說明。B2B的試驗操作比擬的繁瑣,完成一筆交易需要各方成員的親密協作,尤其是商城用戶之間的合同協商與傳送。在C2C中,相應的任務可能較簡潔些,主要是:
A、治理員(添加商品類型、添加商城信息、公布公告)
B、用戶(注冊會員、登錄后臺、買/賣東西,競價/一口價)C2C的試驗任務可以說略微留意一下,還是可以很好完成的。C2C拍賣,現實中這種交易模式很普遍,電子商務的興起就是得益于網絡,所以說網上的C2C拍賣會越來越普及的。
雖然這次實訓比擬的辛苦,但是我接觸到了許多新的東西,這些東西給我帶來新的體驗和新的體會。在21世紀,電子商務作為一種高效率、低本錢的新興商務模式正在以爆發式的速度成長起來。可以說主要是得益于:
(1)它有著寬闊的環境,不受時間,空間且諸多購物的掌握,可以隨時隨地在網上交易。
(2)寬闊的市場,在網上這個世界已變的很小,一個商家可以面對全球的消費者,而一個消費者可以在全球的任一商家購物。
(3)快速的流通和低廉的價格,電子商務削減了商品流通的中間環節,節約了大量的開支,從而大大降低商品的流通和交易的本錢。
(4)符合時代的要求,如今人們越來越追求時尚、講究共性,注意購物的環境,網上購物,更能表達共性化的購物過程。
我們進展的各項試驗,讓我更深刻地熟悉到電子商務的特點和應用領域,學習和體會到了電子商務的核心思想。在親身實踐電子商務的過程中學習和提高。在不同的角色,從不同的角色參加其中,讓我更加熟悉到把握實際應用技能的重要性,感覺到了電子商務的優越性。更體會到團體協作作業的效率性問題。
電子商務實訓心得體會10
在這一次實習的過程中,給我收獲最大的是我對電子商務和網絡營銷有了一個全新的認識,我還是堅持認為網絡營銷是一種運營模式,不管是傳統行業還是新興行業,網絡營銷都是勢在必行的,它是傳統營銷的一個重要的補充,也是電子商務的一個重要環節,核心。如果說,我覺得網絡營銷在傳統行業中的運用就像是給傳統行業裝上騰飛的翅膀,這不僅是一種必然趨勢,對于社會也是一種進步和資源的優化配置。至于桂林電力電容器總廠,我希望能到企業里面進行一次考察,如果企業同意的話,我希望能夠和該企業合作,開辟新的電子商務營銷渠道,也算是給家鄉的企業貢獻一份力量吧。上面對這家公司的診斷報告只是基于網絡上的一些網絡營銷的參考系數,而且該公司沒有進行網絡統計。但是至少目前我還是比較有信心能幫給他做好一個可行的分析和策劃并且給公司實施。 對與專業的學習,我想如果要做回電子商務,做好網絡營銷是必須的,或者掌握一些電子商務環節上如支付,管理,信息管理等技能,對我來說,網絡營銷,seo是我的目標,我想話一年的.時間來進行嘗試性的實踐,也完成一個有一個網絡營銷seo的夢想,主要是通過自己建設進行網絡營銷學習和實戰。很希望能在大學的最后一年里多看一點書,拓寬一下自己的知識面,我相信我會有足夠的時間和精力,當然還要一邊進行網絡營銷的學習和實踐。
通過這次實習,讓我更加理解了電子商務是以電子化為手段,商務為目的的過程;加深理解了一學期來的電子商務理論知識;讓我初步了解了b2b、b2c、c2c的交易過程,并掌握了基本的實踐技能;充分結合書本所學知識,融會貫通,更深一層的理解電子商務在各個領域的應用,同時任何一個企業都不能忽視網上這塊市場,讓我更加堅定電子商務將是今后經濟發展的加速器,會在生活和經濟領域不端影響著我們。
對于就業競爭力的認識,我覺得你有能力給企業帶來利潤,你能解決企業的問題,企業能夠用你,你就具備競爭力。一方面,要培養你的個人能力和素質,是你獨一無二,與眾不同。我覺得我現在要做的就是把三年學習的理論通過網絡營銷實戰運用到實際之中去,慢慢的消化,把它變成自己的東西。我相
信我能做到,因為我可以在這一年的時間里進行網絡營銷真刀真槍實戰,我相信我是獨一無二的。這也是我的核心競爭力所在。另一方面,要針對用人單位的需求加強自身素質的訓練和提升。網絡營銷策劃和seo最想做的工作,但是不同的企業有著不同的要求和業內規范,這些都是我需要去學習的。而且在沒有確定行業之前,必須物色和選擇好自己所向往的行業,之后就是對行業的一些基本知識的掌握。當然如果你想做一個市場營銷人員,或者公司文員之類的工作,那么不要學我,因為你也是獨一無二的,你是你,誰也成不了你。很感謝這次實習,讓我有信心去面對以后的職業道路,奮力去開拓商機無限的網上市場,為中國電子商務的發展而努力!
電子商務實訓心得體會11
通過這近一個月的綜合實訓,給我收獲最大的是我對電子商務和網絡營銷有了一個全新的熟悉,我還是堅持認為網絡營銷是一種運營模式,不管是傳統行業還是新興行業,網絡營銷都是勢在必行的,它是傳統營銷的一個重要的補充,也是電子商務的一個重要環節、核心。假如說,我覺得網絡營銷在傳統行業中的運用就像是給傳統行業裝上騰飛的翅膀,這不僅是一種必定趨勢,對于社會也是一種進步和資源的優化配置。對與專業的學習,我想假如要做回電子商務,做好網絡營銷是必需的,或者把握一些電子商務環節上如支付,網站治理,網站信息治理等技能,主要是通過自己建立網站進展網絡營銷學習和實戰。很盼望能在大學的最終一年里多看一點書,拓寬一下自己的學問面,我信任我會有足夠的時間和精力,固然還要一邊進展網絡營銷的學習和實踐。
對于就業競爭力的熟悉,我覺得你有力量給企業帶來利潤,你能解決企業的問題,企業能夠用你,你就具備競爭力。一方面,要培育你的個人力量和素養,是你獨一無二,與眾不同。我覺得我現在要做的就是把三年學習的理論通過網絡營銷實戰運用到實際之中去,漸漸的消化,把它變成自己的東西。我信任我能做到,由于我可以在這一年的時間里進展網絡營銷真刀真槍實戰,我信任我是獨一無二的。這也是我的核心競爭力所在。另一方面,要針對用人單位的需求加強自身素養的訓練和提升。網絡營銷籌劃和SEO最想做的工作,但是不同的企業有著不同的要求和業內標準,這些都是我需要去學習的。而且在沒有確定行業之前,必需物色和選擇好自己所憧憬的行業,之后就是對行業的一些根本學問的把握。固然假如你想做一個市場營銷人員,或者公司文員之類的工作,那么不要學我,由于你也是獨一無二的,你是你,誰也成不了你。這次的實習時間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個電子商務部門的工作流程,工作很淺。但是依舊讓我學到了很多學問和閱歷,這些都是無法從書本上得來的。通過實習,我能夠更好地了解自己的缺乏,了解電子商務工作的'本質,了解這個社會的層面,能夠讓我更早地為自己做好職業規劃,設定人生目標。處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名電子商務專業的學員,在大浪淘沙中能夠找到自己的矗立之地,讓自己所學為社會經濟做出自己應有的奉獻!對于電子商務和網絡購物,我們從來都不生疏B2B、B2C、電子支付、網上銀行等名詞充滿在我們耳邊,絕大多數人也都有親身網購的經受。網絡購物越來越普及,日益融入我們的日常生活。據最新數據,中國的網民數量已達4.2億,而亞太地區的網民也有網購的習慣,因此,電子商務的前景是迷人的。雖然阿里巴巴淘寶、京東商城、當當、卓越亞馬遜、拍拍、百度有啊等行業大佬們已經奠定了在電子商務領域中的壟斷地位,但是,對于新興的電子商務行業而言,永久不缺乏時機和創新。百麗、李寧等一大批傳統巨頭也相繼參加到電商的行列中來。日益強大的互聯網電子商務,正在把網購從小件、廉價商品向大宗、大件、珍貴的商品過渡,網購的“大”趨勢在引導著電子商務介入更多的傳統領域。而汽車行業,由于其4S店的營銷模式正面臨運營本錢過高的壓力,所以也在慢慢地向網購靠攏,可以說“坐在家里,輕松購車”已經不再是幻想了。
電子商務是以因特網作為其交易的載體的,而因特網的一個重要特征就是全球連通,在因特網上沒有明顯的地域和國家界限,通過任何一臺聯網的電腦都可以訪問世界任何一個角落的效勞器,商家可以在因特網所到之處搜尋資源,也可以向因特網所到之處推銷產品,因特網使得遠距離的交易不僅成為可能,而且可以常常發生。于是,電子商務主風光對的就不僅僅是一個地區的市場,而是全球的大市場。全球性的市場不僅一改封閉的交易形式,而且期盼著高度一體化的商業和法律規章。經過不斷的努力修改重復調試,最終可以使網站正常翻開運行,在面對如此的競爭壓力之下還是付出了不少心酸。大家集思廣益下使得團隊意識增加。盼望以后能夠得到更好的進展!
電子商務實訓心得體會12
通過此次實訓,雖然時間不長,但是還是一定程度的達到了本次實訓的目的,也使本次實訓更加的有意義。我們對市場營銷、企業管理方面有了一個感性的`認識。時間雖然短暫,但這天里我們學到了很多課本上學不到的東西。在實踐中,我們的認識能力與創造能力得到了提高,通過實踐學習,我們豐富了視野,也進一步提高了自己的觀察能力和思考能力,為我們今后的學習和生活帶來了很大的幫助,同時,借此機會,我們也對xx本土的企業有了一個較為深刻的認識,這對我們今后的就業也提供了一些指導與幫助。總之,在這次營銷認識實踐中,我們得到了很多,也成長了很多。
在實訓中掌握電子商務網上交易的基本流程,并且能夠靈活運用電子商務的基本模擬程序。在實訓中不斷的總結經驗,培養自己的主動性,提高自己獨立的分析解決問題和動手的能力。通過此次實際操作訓練使其了解因特網上電子商務系統的構成與基本運作程序,學會在因特網上進行網絡商務交易的基本操作方法,熟悉電子交易流程,并進行網絡安全認證及網絡通訊工具、網絡社區等應用實習,使我們初步具有運作電子交易的基礎技能。
電子商務實訓心得體會13
通過近兩個月的對電子商務師實訓的學習,讓我們對電子商務的b2c c2c b2c網上銀行,電子商務師實訓心得。ca認證、網絡營銷、edi模擬、電子郵件網頁制作有了一個大致的了解,也讓我們認識到了生活在二十一世紀網絡的以及電子商務的重要性。
從專業設置上來看。我個人覺得我們學校的專業設置很好,現在很多高校把網頁制作看成是一個電子商務專業的一個核心方向也有一定的效果,但對于大專學房地產經紀人的學生,我個人覺得,網頁設計要學,至于學的要不要精通,看個人愛好,通過基本課程,其實基本內容基本可以講解清楚,因此要想做好還是靠學生自己去鉆研,心得體會《電子商務師實訓心得》。從我們學校往屆來看,從事網頁制作或者設計的人來看,從事網頁制作的人太少,了解的人太多,精通的'人太少,一則缺少鉆研,二則競爭對手太多,比如計算機專業的,從大專房地產經紀人學生重要的就業方向,個人更偏向與網絡營銷、維護方向,當然做做圖片處理和企業辦公室人員都是不錯的選擇。
另外對于網絡營銷當成一個就業重要方向,主要內容包括幾個,一則網上創業,二則做網絡推廣,當然也包括網絡調研。因為通過這個,可以讓學生更深入的了解建設(網店裝修)、網絡營銷、圖像處理、網上支付、網絡安全等好幾門核心專業課程,同時通過網店建設,可以增強學生的商務知識。二、建設和網絡推廣,可以用要求學生自建,申請域名,可建議學生開始5d6d論壇或者構建,但要求做域名備案和論壇指向。以學會網絡編輯、網絡基礎、推廣等技巧。
電子商務實訓心得體會14
隨著信息技術的快速發展,以電子商務為代表的信息網絡經濟,已成為當今世界發展最快、創新最活躍、帶動力最強、滲透性最廣的產業。為此,省市各級組織部門高度重視,以“電子商務進萬村工程”為契機,開展了為期一周的電子商務培訓。通過學習,我有以下體會:
一、把握機遇,新思路引領新發展農產品電子商務與扶貧攻堅、雙聯行動的適時結合,彌補了社會扶貧力量整合“短板”,使得電商扶貧成為拓展農村電子商務平臺的主要手段;新常態下“一帶一路”發展機遇為縣域電子商務的發展創造了良好契機;“互聯網+”的新型模式,讓農村電子商務站在了一個新的平臺上,結合中國郵政“千縣萬村”計劃,助推電子商務扶貧機制,改變農民生產生活觀念,充分利用空間時間成為了發展電子商務的核心。
二、聯動互推,多舉措助力電商扶貧政府推動、社會參與、協會引領、市場推進、金融支撐、媒體助力的合力支撐,強有力的推動縣域經濟轉型發展,使隴南成縣走在了全省前列,成為我們學習的標桿。依托微媒體的應用、雙聯助力、精準扶貧等渠道,打通了農村電商發展壁壘,也是我們可以借鑒的手段。 o2o線上線下融合的電子商務模式,讓農產品電商、鄉村電商、縣域電商形成一個產業鏈,實現農產品從地頭到餐桌的銷售閉環,率先為我們樹立了發展農村電商的榜樣。
三、創新模式,重人才壯大電商團隊電子商務發展,人才為先,大學生村官年紀輕,有文化,接受新事物能力強,是電子商務發展的主要力量,結合村官崗位特征和職責,積極鼓勵村官開展電子商務創業已經迫在眉睫。以新農人為榜樣,大力培育新型職業農民,壯大電商人才隊伍,打造富民、便民、惠民的農村信息化綜合服務平臺,健全農村電商人才隊伍,為發展好農村電子商務打造強力的人才支撐,打造富有特色的農產品電子商貿,因地制宜,走出一條適合自身發展需求的`電商扶貧道路。
四、強化宣傳,辟蹊徑推廣社會化傳播農產品屬于深度體驗性產品,在政府、社會、媒體多方推動下,內外聯動,搭建第三方交流平臺,多渠道營銷,讓農產品在第一時間進入每位消費者手中,用戶體驗過后的口碑傳播更利于產品本身的宣傳,提升農產品品質也就至關重要。杜子建老師認為:“一切營銷,到人為止(錢在人手里)。網絡營銷,發端于人性,發威于傳播。”運用好社會化傳播手段,會讓我們的營銷插上翅膀。此次的培訓,讓我獲益匪淺,電商效益及電商扶貧對助推農村綜合全面發展起著關鍵性作用,為實現“農業強、農村美、農民富”的目標奠定了良好的基礎。
電子商務實訓心得體會15
對于電子商務,定義就是電子商務通常是指是在全球各地廣泛的商業貿易活動中,在因特網開放的網絡環境下,基于瀏覽器/服務器應用方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動,實現消費者的網上購物、商戶之間的網上交易和在線電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業運營模式。
我覺得電子商務電子商務并不是簡單的書上的定義,它需要我們應用,了解,熟練掌握他的.技術。簡單來說就是實現交易的電子化,最明顯的問題就是企業的電子商務,因為它對企業帶來什么利潤,那么它也會對整個社會有貢獻。
大學生要做電子商務,其實是有很多弊端的。比如很多時候在放假時候,大學生大多都是在備戰考試,而在淘寶這個時期卻需要做很多事情,這兩件事就會撞在一起,而且幾乎是每次都是這樣。在這個時候就要多一份努力,多一份奮斗。或者做好取舍的選擇。所以在大學時期做電子商務,還是需要謹慎一點。要做好準備再去做。但是,大學生做電子商務也不是不可以,只要肯付出,肯努力,抓住每一次機會,也是可以做好的。
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