軍訓(xùn)心得體會
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，往往會寫一篇心得體會，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編收集整理的軍訓(xùn)心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
軍訓(xùn)心得體會1
說到大學(xué)后的這次軍訓(xùn)，無論是軍訓(xùn)之前或是軍訓(xùn)已經(jīng)開始的前幾天，我的內(nèi)心都是極不愿意的。正因初一、高一的兩次軍訓(xùn)已經(jīng)是絕對的刻骨銘心，刻骨銘心的艱辛疲憊，而大一的軍訓(xùn)早就耳聞其無聊至極。因此，我是不抱有任何期盼開始本次軍訓(xùn)的，態(tài)度也并非百分百的認(rèn)真。
但是軍訓(xùn)的第一天，個性是站軍姿，就改變了我之前的想法。盡管前兩次都學(xué)過站軍姿，但此次站軍姿，我的動作依然不標(biāo)準(zhǔn)，依然堅持不久。一連幾天站軍姿，依然還得教官不斷糾正：“右邊肩膀后面一點，高一點，左邊肩膀往前一點。”每一天每次如此，時至今日，我每一天最害怕的`還是站軍姿……
“站軍姿是最基本的，是其它一切動作的基礎(chǔ)。”教官說道。但是這最基本的站軍姿，對我來說，卻是最難的。由此我清楚自己務(wù)必糾正自己的態(tài)度，用端正的認(rèn)真的態(tài)度來應(yīng)對軍訓(xùn)，并從軍訓(xùn)中提升自己，無論是站軍姿、隊列訓(xùn)練還是鍛煉耐心、意志、堅忍、團(tuán)隊精神等，用學(xué)習(xí)的用心的態(tài)度認(rèn)真參與軍訓(xùn)的每一項訓(xùn)練。
軍訓(xùn)開始后才發(fā)現(xiàn)，其實軍訓(xùn)并非如師兄師姐們所說那么簡單或無聊，雖然沒有像初中、高中軍訓(xùn)時那樣站在烈日下曝曬，沒有那么大的訓(xùn)練量，雖然練習(xí)的動作都很簡單，但要讓那么多人行動要像一個人一樣的確定是件不易的事。一天軍訓(xùn)下來，還是挺累的，個性是夏日炎炎，太陽好像要用全部的光和熱融化這個世界，整個場地好像一個蒸籠，我們在這樣的環(huán)境下紋絲不動站軍姿，不厭其煩練枯燥而煩瑣的動作，汗水像決堤的洪流，順勢直下，怎一個“揮汗如雨”了得！我們的衣服濕了又干，干了又濕，留下一圈又一圈的痕跡。汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下，熱氣充斥著我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧，脖子好酸，腳的刺痛感越來越清晰，教官說還有60秒，但是我數(shù)了好幾次60了，為什么還不到時刻，似乎一秒就有一個世紀(jì)那么長……但是值得欣慰的是，每一天站軍姿都能夠感覺到自己的進(jìn)步，似乎能夠堅持更長了……
盡管有點辛苦有點枯燥有點累有點煩，但每一天還是過得挺開心的。在訓(xùn)練過程中，總有同學(xué)鬧笑話，大家笑成一團(tuán)。一到休息時刻，同學(xué)們一齊聊天、開玩笑、唱歌，或者教官跟我們談起他的軍營生活，這些都是我們的快樂時光。其實，我們的教官人很幽默，他不僅僅講笑話給我們聽，玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，而且還教我們唱歌，這使軍訓(xùn)生活變得豐富精彩。教官不會那他的身份壓我們，感覺還是挺可親可愛可敬的！教官身上的好奇心、好學(xué)心也是值得我們學(xué)習(xí)的，總會好奇的擺弄單反相機(jī)，這些時候總會覺得他離我們很近，感覺不到一點架子。很慶幸也很感謝，譚教官挑了我們這個連并帶領(lǐng)我們一齊渡過15天的軍訓(xùn)，謝謝！
透過軍訓(xùn)，我們同學(xué)之間的友情更加深厚了，以前沒有很多機(jī)會大家一齊接觸相處，在這個軍訓(xùn)期間，我們分享身邊的趣事，分享喜愛的書、電影，分享煩惱，分享各自的家鄉(xiāng)話，一齊吵吵鬧鬧，好像回到了少年時代。盡管每一天還是會數(shù)著軍訓(xùn)還剩多少天，每一天還是會想這天不用軍訓(xùn)該多好，但是每一天還是會認(rèn)認(rèn)真真地訓(xùn)練，過好軍訓(xùn)的每一天。期望接下來軍訓(xùn)的日子，大家都過得好好的，訓(xùn)練得像個兵似的，等待柳暗花明又一村的驚喜…
軍訓(xùn)心得體會2
軍訓(xùn)苦不苦，軍訓(xùn)當(dāng)然苦，而且有時候苦的受不了，但是我們再苦也得受著，軍訓(xùn)不僅是一個代名詞，再我看來也是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場，在這片戰(zhàn)場上沒有硝煙，也沒有血液，更沒有戰(zhàn)火連天的炮轟聲，在這片戰(zhàn)場，只有汗水和苦苦在上面支撐的我們，這片戰(zhàn)場上的敵人，不是別人，也不是自己連的隊友，敵人只是自己，更準(zhǔn)確來說，敵人應(yīng)該是昨天的`自己，每一天的訓(xùn)練，一遍又一遍地重復(fù)訓(xùn)練，就是為了能更好地打敗昨天自己，軍訓(xùn)不止是一個訓(xùn)練，更是一個可以讓自己蛻變的機(jī)會。
再次回到最初的話題，軍訓(xùn)苦不苦，軍訓(xùn)當(dāng)然苦，但是我們新一代青年，應(yīng)該不怕苦，應(yīng)該迎著苦難而上，一次又一次沖擊著自己的極限，只要每次都比昨天的自己強(qiáng)一點，這便就是成功，就便是在一點一點的改變自己，一點點地蛻變自己。
軍訓(xùn)苦不苦，苦，但是我們應(yīng)該不怕苦，而且還要苦中作樂。
軍訓(xùn)心得體會3
軍訓(xùn)不僅能夠鍛煉人的吃苦耐勞精神，而且還可以提升人的意志，蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”凡是成功的人，都是意志力異于常人的人。
以前心目中的軍訓(xùn)都是教官的訓(xùn)斥，充滿了艱苦與汗水；心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練。雖然這些情景一直浮現(xiàn)在我腦海里面，但我對軍訓(xùn)還是充滿期待。
帶著這種期待，我參加了xx團(tuán)建公司組織的一場軍訓(xùn)。在軍事訓(xùn)練中，我體驗了訓(xùn)練的艱苦，感受到了教官的嚴(yán)厲，但我也體驗到了自身的成長，感受到了意志力的提升。在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，這些艱苦的體驗，又何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的`信心嗎？
我滿懷信心地開始了真正的軍事訓(xùn)練。悅團(tuán)建的教官一遍遍悉心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
本次軍訓(xùn)最讓人感到難受的是站軍姿，這是對人毅力的極大考驗。原地三轉(zhuǎn)，是對靈活性和機(jī)動性的考驗。軍訓(xùn)的每一個動作，都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
雖然這次軍事訓(xùn)練已經(jīng)過去半年，但是在我人生路成長的道路上，也印滿自己努力鐫刻的腳步，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
軍訓(xùn)心得體會4
麻雀咿咿呀呀的唱著秋天的小調(diào)，晨風(fēng)纏著衣角掠過走廊，霽月垂下了山頭，獨(dú)留晨曦微光縈繞。
今天的訓(xùn)練任務(wù)看似簡單，只有體能訓(xùn)練和昨日學(xué)到一半的軍體拳。但真正開始后，才后知后覺這是魔鬼的開篇。
“俯臥撐準(zhǔn)備”這短短四個字，在我們的耳朵中炸開，像是地獄小鬼的輕聲低語，像是黑白無常的附耳呢喃，心中不禁一陣寒顫。此時的'驕陽烈日早已獨(dú)擋一面，灼燒感刺痛著掌心，繃直的雙腿止不住的的顫抖，本應(yīng)平放的腰桿也撐不住，以至于腹部貼地。安靜的訓(xùn)練場能聽到旁邊朋友手表滴答，簡直度秒如年，一人沒有做整齊，全員加練。
“恢復(fù)！”這兩個字的威力也堪比上者。軍體拳每一動的轉(zhuǎn)化都反復(fù)訓(xùn)練，以求形成條件反射和肌肉記憶。雖然很累，且一直是機(jī)械性地重復(fù)，但不得不說，訓(xùn)練效果十分顯著，大家的動作與反應(yīng)都更快更標(biāo)準(zhǔn)了，終于以此換來了寶貴的休息時間。
今天的兩個內(nèi)容，讓我知道了何為集體，何為團(tuán)結(jié)。“一人生病全員吃藥”本非一句玩笑話，一人動作慢了半拍，全員恢復(fù)重開。只有人人心中有集體榮譽(yù)感，才能人人做好做整齊！
明天我們?nèi)詴L風(fēng)破浪，一往無前。
軍訓(xùn)心得體會5
隨著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，我告別了家鄉(xiāng)，告別了父母、朋友，告別了往日熟悉的風(fēng)景，來到了湖南工學(xué)院——我向往以久的大學(xué)。軍訓(xùn)是給我們大學(xué)生活上的第一節(jié)課。在這十多天的軍訓(xùn)中讓我受益匪淺，讓我學(xué)到了許多，也有許多感受。大學(xué)的軍訓(xùn)是很嚴(yán)格的。軍訓(xùn)時，我就是一個兵，一個嚴(yán)于律己的戰(zhàn)士。在這短暫的軍事化訓(xùn)練中，讓我感受到了軍營生活的酸甜苦辣。教官訓(xùn)練時的嚴(yán)厲，讓我感到敬畏;休息時的隨和，讓我感到親切;這些天的嚴(yán)格訓(xùn)練，更讓我深深體會到了軍人那里鐵一般的紀(jì)律，同時也增強(qiáng)了我的紀(jì)律感。
軍訓(xùn)因為嚴(yán)，所以苦。雖說以前也軍訓(xùn)過，但這次的軍訓(xùn)更嚴(yán)，更苦。每當(dāng)我們站軍姿時，幾十分鐘我們的腳底如同被烈火灼燒一樣的痛，正步走擺臂踢腿練習(xí)定上十來分鐘時，那種痛如潮水一般，一股一股涌向全身。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。的確，這次軍訓(xùn)我們從未有過的機(jī)會，讓我們體驗到了當(dāng)兵的苦，讓我們有了一次煅練自己的機(jī)會。古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空貶其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。我想這次軍訓(xùn)，不僅僅煅練了我們的身體韌性，還煅練了我們的精神和毅力。軍訓(xùn)時，沒有你做不到的事，只是你是否認(rèn)真去做了沒。每次我們教官讓我們做那特殊俯臥撐時，撐下去至少也有半分鐘，全連幾乎都趴到地上了。其實這是一次很好煅練我們毅力的機(jī)會，對于一般人來說的確很辛苦，但也應(yīng)該珍惜這次挑戰(zhàn)自我機(jī)會，每次做這俯臥撐時，只發(fā)現(xiàn)身體越來越重，手越來越?jīng)]力氣。雖然身體早已在吶喊“不行了!”但我們的'靈魂還要說“要堅持!”最終我和我的戰(zhàn)友都還是堅持做完了。
人性的弱點之一就是不喜歡吃苦，所以才有庸碌的人。這次軍訓(xùn)下來，讓我由不喜歡吃苦到喜歡吃苦，學(xué)會吃苦;讓我體驗到“吃得苦中苦，方為人上人”的哲言;讓我懂得吃苦的樂趣。總之，這次軍訓(xùn)讓我學(xué)會了很多，懂得了很多，在我人生中畫上了重重的一筆：它不僅僅煅練了我的身體，更煅練了我的精神和毅力，讓我的身體和靈魂得到了升華，讓我以新的精神面貌迎接我向往以久的大學(xué)生活。
軍訓(xùn)心得體會6
今天是學(xué)校軍訓(xùn)第三天，教官來得較晚了些很多同學(xué)就吵吵鬧鬧的，一發(fā)不可收拾，使軍訓(xùn)變成了一鍋粥，直等到教官來了，才老實了一點，可還是有幾個后面的男同學(xué)在講小話和做小動作，后來竟然有幾位同學(xué)帽子沒帶；還有幾個同學(xué)遲到了。教官瞪了他們幾眼，而那些男生都覺得：這么小的事值得這樣么？
而我深深地知道軍令如山，軍令就是命令，既不可違反，也不可推辭，解釋就是狡辯！
我讀過《三國演義》，也聽過戚繼光的故事，知道三國戰(zhàn)亂，戰(zhàn)死很多人，而劉備的.兵馬無一逃走，個個為主子拋頭顱，灑熱血；戚家軍軍令如山，即使是在下大雨，沒有戚繼光的命令，誰也不敢動，整整站了一天，沒有怨言。
“軍令如山 ，軍令如山 ，軍令如山”這四個大字在我心頭遲遲不肯散去，仿佛刻在了我的心里，永不磨滅！
軍訓(xùn)心得體會7
自從周二，學(xué)校要組織軍訓(xùn)活動的通知一下來，我們班就像開了鍋一樣，同學(xué)們都無比的興奮，而我也陶醉在憧憬中夢幻般的軍訓(xùn)生活。
周二，周三我們都投入在軍訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作中，由于我們對軍訓(xùn)生活充滿著極大的興趣和好奇的心，所以每當(dāng)老師講到有關(guān)軍訓(xùn)的事情我們都會仔細(xì)認(rèn)真地聽，更在心里暗暗地想：我們最期待的軍訓(xùn)生活終于快來了!
周四(9月16號)，我拿著家里給準(zhǔn)備的日常用品和二胡來到了實驗初一，看到同學(xué)們個個身著迷彩裝，又體會到了一種說不出的感覺。我急忙跑過去，找到我們班的同學(xué)，一起談：到了那里，我們可以獨(dú)立了，自由了。還可以晚上住在一起聊天。我們個個都滿心歡喜地踏上了軍訓(xùn)的征程。
剛到軍營，眼前的一切把我驚呆了，看到軍官們個個站得筆直，踏步那樣整齊，真佩服他們啊!而到了宿舍，我立即傻眼了，廁所的'臭味迎面而來。我們進(jìn)到宿舍，床只有七十公分，翻個身都困難，難道這就是我們夢想中的軍訓(xùn)嗎》直到這時我才真正理解了軍訓(xùn)的含義。
我們在烈日下的場地上舉行了開營式，站了10分鐘就開始腿麻了，開營式結(jié)束后，我們一個個叫苦連天。啊!這難道就是我們朝思慕想的軍訓(xùn)生活嗎?啊!真受不了了!
一天艱苦的訓(xùn)練就要結(jié)束了，嚴(yán)格的軍姿使我們渾身發(fā)軟，太極扇練習(xí)使我們筋疲力盡。一回到宿舍，我們就累倒在床上，而我卻被胃折騰地一點兒睡意也沒有。
到了第二天早上，我站在隊伍里感覺頭暈胃脹，最后因嘔吐被送回家中。回到家中我反思了很多，我又想起了高燒的日本兒童堅持夏令營，我又想起了在訓(xùn)練國慶閱兵的戰(zhàn)士們，他們所面臨的難道僅僅是腸胃不適嗎?當(dāng)然不，他們是靠著堅強(qiáng)的意志力走下來的，意志力是一個人最重要的神經(jīng)能量，如果一個人沒有的意志力，那么將來一事無成。
軍訓(xùn)心得體會8
展信悅!今天，是軍訓(xùn)結(jié)束的日子，也是我們和教官分離的日子，給教官的一封感謝信。快樂的日子總是短暫的，而我們和您在一起的日子就是快樂的。可能有人認(rèn)為軍訓(xùn)是苦的，是很辛苦很辛苦的，他們錯了，我們的軍訓(xùn)是輕松愉快的;可能有的人認(rèn)為軍訓(xùn)的教官是一本正經(jīng)、嚴(yán)厲無情的，我想這些人又錯了，教官雖然嚴(yán)厲，但是從中還透露著絲絲的柔情。所以，軍訓(xùn)時我們是快樂的，即使被罰跑圈、汗流浹背，我們也同樣認(rèn)為如此。在這樣的環(huán)境下軍訓(xùn)我們能不高興嗎?我們的軍訓(xùn)成績能不高嗎?
我們的意志力、精神力能不增強(qiáng)嗎?而我們與您分離的日子確實悲傷的、凄涼的。當(dāng)我們看到教官的.時候，我就看到了一種軍人的氣質(zhì)、一種軍人的風(fēng)貌。所以我們大多數(shù)都很尊敬我們的教官，我們的成績也就上升了。當(dāng)教官看到我們班得到第一時，教官的臉上露出了難得的喜悅!天下無不散的宴席，我們與您分離的日子就在今天了。雖然我們知道您終究要走，但是我們還是把握好與教官在一起的分分秒秒。
軍訓(xùn)，是我們與您相處的日子，所以我們學(xué)到了許多許多。軍訓(xùn)是我們班變得團(tuán)結(jié);軍訓(xùn)，使我們半有更多的集體榮譽(yù)感;軍訓(xùn)，使我們更加友愛。這一切的一切，都要感謝我們的教官，而您教給我們的是做什么事都要認(rèn)真，做事要堅強(qiáng)，所以在分離之時我們不哭，但我們的心在哭。
我們?nèi)匀豢释娪?xùn)，期望我們的教官的再次到來，這樣，即使再苦，我們也愿意!教官，你一路走好，我們一定會加油的!祝你生活愉快，身體健康!
軍訓(xùn)心得體會9
抬頭挺胸、腳跟并攏、肩膀后張、雙腿緊繃、手掌貼于身體兩側(cè)，像這樣站好軍姿，一天的訓(xùn)練就又開始了。
立正與稍息、跨立與立定、停止間轉(zhuǎn)法、敬禮與禮畢、蹲下與起立、齊步訓(xùn)練，等等。每一個動作教官都會認(rèn)真示范給我們看，之后便是一遍又一遍、枯燥而辛苦的反復(fù)練習(xí)。與前幾天？的大太陽不同，今天下起了蒙蒙的細(xì)雨。微涼的雨滴落在我們臉上，沾濕了發(fā)絲與衣角。風(fēng)也一會輕一會重地拂過來，偶爾刮得大些，只覺臉頰被吹得生疼，身體也忍不住跟著發(fā)顫。但在教官帶著我們繞操場跑了一圈之后，身體熱了起來，寒冷的感覺也隨之消失了。
早些時候我們還在田徑場里練習(xí)，后來雨勢隱隱有加大的意思，我們就撤進(jìn)食堂里稍作休息。后來雨勢減小，我們就又回到了原來的場地。是淋了點雨，但是沒關(guān)系。擺臂練習(xí)是今天的重點。教官為我們示范了動作要領(lǐng)，之后便是不停地機(jī)械式地練習(xí)，直到形成肌肉記憶。擺動兩只手臂，并要堅持上好一會，不能立刻放下，還要維持平衡，等待教官糾正以后的標(biāo)準(zhǔn)姿勢也得盡量保持住，那是有一些難度的`。
令人高興的是，經(jīng)過了一段時間的訓(xùn)練，搖搖晃晃站不穩(wěn)的、動不動就放下手去調(diào)整的、堅持不住總被點名的，都有了明顯的進(jìn)步。在保持姿勢站立的過程中，我的心態(tài)也從剛開始的難熬、心焦、想要快點結(jié)束慢慢變成了耐心等待，并且最終堅持下來以后心里也格外地充實與高興。完成任務(wù)、做好動作的滿足感圍繞著我，想要更加進(jìn)步的心情感染著我。
這十來天的軍訓(xùn)雖然不長，卻給我留下了極為珍貴的精神財富，它們將會是我未來生活里永遠(yuǎn)的寶藏。
軍訓(xùn)心得體會10
老師告訴我們，我們將要到深圳市黃埔青少年軍校進(jìn)行為期兩天的軍訓(xùn)。看到同學(xué)們激動興奮的表情，我心里想：軍訓(xùn)好玩嗎?軍訓(xùn)有些什么內(nèi)容呢? 我和與我?guī)е瑯蛹拥男那榈耐瑢W(xué)們，一起來到黃埔軍校。剛一下車，教官就給我們來個下馬威：“五分鐘內(nèi)換上軍服到操場集合!”大家一哄而上，從發(fā)衣服的同學(xué)手里一把搶過軍服朝宿舍跑去。我以最快的速度，跑回宿舍，手忙腳亂地套上衣服，穿好褲子，別上皮帶。再回頭看其他同學(xué)，有的衣服扣子錯位，有的衣服沒塞進(jìn)褲子，衣角耷拉在外面，還有的連褲子都穿反了!我趕緊帶上小凳子，跑向操場。最后，大家都按時到達(dá)了操場，可教官還嫌慢：“你們集合浪費(fèi)了4分鐘!”接下來，就是集體訓(xùn)練：立正、稍息、一步立定。整個上午操練下來，大家又累又餓，中午，大家狼吞虎咽地吃完了飯。
下午，教官帶領(lǐng)我們見識了軍人的訓(xùn)練：乘威風(fēng)坦克、殺敵、過橋、防空隱蔽和警報疏散，歷驚過險，猶如身處激烈的戰(zhàn)場。晚上，教官用他的歌聲讓我們掃除了一身的疲勞。
第二天，我們學(xué)會了跨立與立正、立正與稍息、軍人禮儀，還進(jìn)行了班級間的隊列比賽，最后進(jìn)行了優(yōu)秀學(xué)員表彰，可惜，沒我的份。兩天的`軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了。
在這次軍訓(xùn)中，我感受到了訓(xùn)練的嚴(yán)格和艱苦，更感受到了軍人的素質(zhì)：快、嚴(yán)、強(qiáng)、聰。快，是動作快而不亂;嚴(yán)，是紀(jì)律嚴(yán)明;強(qiáng)，是身體強(qiáng)健;聰，是熟練操作和使用現(xiàn)代化的武器。
回想平常在學(xué)校里的我：做作業(yè)不認(rèn)真，拖拉，動作緩慢;上課不專心聽講，小動作多，不能完全遵守課堂紀(jì)律，再這樣下去，我怎么能夠?qū)W好知識，為祖國做貢獻(xiàn)呢?我決心從今后開始，用軍人的條件來要求自己，努力提高自己的自覺性和紀(jì)律性。
我們現(xiàn)在能夠在學(xué)校里面幸福和安靜地學(xué)習(xí)，接受老師的教育，完全是我們敬愛的解放軍叔叔用他們的生命和鮮血帶給我們的，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
軍訓(xùn)心得體會11
17應(yīng)化2賴小芬
這天是某年某月28號，軍訓(xùn)的第二天，普通的一天，解散完回到宿舍癱著，回憶起這天的點點滴滴，被太陽曬得燙手的迷彩服已經(jīng)歸為原溫，豆大的汗珠消失得無影無蹤，一切都很平常，像以往的每一次軍訓(xùn)一樣，這天是平常的一天。但是，這天又是不平常的一天，因為這天輪到我寫軍訓(xùn)感悟啦，所以我格外關(guān)注這天的狀況。教官比昨日更加親切了，笑容也更多。他是個面冷心熱的人吶，與我們有點生疏，但也很期望我們班能和其他班一樣玩到一齊，休息的時候叫我們聚到一齊玩，他不像隔壁班的'教官那么活潑，能和大家玩到一齊。看到我們班圍在一齊給過生日的同學(xué)唱生日歌，也會欣慰地在一旁看著我們。還有最喜歡他從不吝嗇給我夸獎，雖然只是簡單一句“不錯”，我們也會像幼兒園小朋友得了小紅花一樣笑著鼓掌。
期望我們班在軍訓(xùn)的兩周里都像這兩天表現(xiàn)得這么好，在可愛的教官的夸獎與批評中越來越好。
軍訓(xùn)心得體會12
寒潮來襲，午夜時分，我懷著惆悵的心情縮在被窩里寫我的軍訓(xùn)第一篇感想。
嚴(yán)格來說，今天寫軍訓(xùn)的第一篇感想并不是很合時宜，因為今天并未開始軍訓(xùn)。但就好似每本書都有一個前言，每部電影開始前都有一個片頭，這篇感想便當(dāng)作軍事之旅的前言、片頭、緒章。“一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。”我們可以不偉大，但必須學(xué)會開始，雖軍訓(xùn)是一種義務(wù)教育，縱使我有萬般地不情愿，也要去接受它，習(xí)慣它，并從中學(xué)到東西，使軍訓(xùn)變得有意義。
今天最主要的內(nèi)容是整理內(nèi)務(wù)，簡單的.四個字我卻用了兩天的時間去執(zhí)行，最后還不合格，雖然明天可能內(nèi)務(wù)還是會被扣分，但“我已盡力”。為了摳掉一個鉤子，用刀撬，把刀撬斷了，用指甲摳，指甲摳沒了，用火燒，有一點點用吧，把邊緣燒熱后摳開，再用力扯下來。
再來說說我的期望吧。對整個軍訓(xùn)過程，我只希望順利平安。對于我自己，我不求能從中獲得什么重要的人生哲理，只希望我能將自己想要什么想得更加清晰，希望我不會偏離我的行事原則，不會做魯迅筆下的旁觀者。既有寫感想的機(jī)會，那邊多多反思和自省吧！
對于明天的軍訓(xùn)，我有這一分期待兩分忐忑七分隨遇而安。
還是有一點小私心，希望自己能開心。
軍訓(xùn)心得體會13
進(jìn)入大學(xué)意味著要了解軍訓(xùn)考試。對于我們這些一直生活在父母羽翼之下的人來說，這無疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。在這短暫的軍訓(xùn)中，我們要互相幫助，團(tuán)結(jié)一致。我們應(yīng)該擺脫懶散的夏季生活，參加嚴(yán)格的訓(xùn)練，理解陽光的洗禮，應(yīng)對各種考驗。
訓(xùn)練我們的教練和我們一樣大。他不高。他稚氣的臉上充滿了嚴(yán)肅。他也很喜歡笑。當(dāng)他微笑時，他的小眼睛變得非常可愛。他的睫毛很翹。然而，教官對我們的軍訓(xùn)要求很高。只要我們不努力，他就會批評我們；只要我們不按標(biāo)準(zhǔn)行事，他就會一次又一次地向我們證明。但這是我第一次接觸軍隊。
軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們都興致勃勃，充滿了好奇。但到了第二天、第三天和第四天，問題來了。一些學(xué)生開始抱怨，抱怨聲開始四處傳播。一些學(xué)生向老師提出了他們的意見，一些甚至想要避免培訓(xùn)。這些都反映出我們的日常生活太過平淡，幾乎到手的都是衣服，嘴邊的都是飯菜，缺乏同齡人的潛力。這是我們必須改進(jìn)的質(zhì)量。但是我們的老師經(jīng)常因為我們自由和松懈的壞習(xí)慣而受到懲罰。24日，由于我們的原因，教官被罰連續(xù)5次躺在水泥地上，整個手臂腫脹出血……在那一刻，幾乎所有的學(xué)生都哭了。哭又有什么用呢？我們總是在教練受到懲罰后向他道歉。
你真細(xì)心。抱著我在軍訓(xùn)，這一天，我體會到了時刻的嚴(yán)謹(jǐn)意識和毅力。即使是最簡單的動作，在訓(xùn)練場上，我們也會無數(shù)次地重復(fù)，用我們的心去真正體驗戰(zhàn)士的偉大。軍事姿態(tài)的固步自行，步伐的整齊有力，使我們真正體會到軍人的細(xì)致。
軍事訓(xùn)練即將結(jié)束。看著曬黑的脖子、臉和手臂，你會想起在烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶，因為還有更多的東西可以豐富我。我記得軍訓(xùn)剛開始的時候，似乎很安靜。我沒有花太多的時間來準(zhǔn)備應(yīng)對它。在這幾天里，一點一點的收獲漸漸銘刻在我的記憶里。
軍事訓(xùn)練材料可能單調(diào)。每天我都做同樣的動作，抱怨我的汗流了好幾尺。在老師的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，我慢慢發(fā)現(xiàn)我平時的習(xí)慣和同學(xué)們是如此的扭曲。糾正錯誤總是很難的。炎熱的太陽似乎把我們的每一寸皮膚都曬傷了，以懲罰我們的孩子們的壞習(xí)慣。但努力工作的力量是巨大的，錯誤不會永遠(yuǎn)持續(xù)下去。雖然與老師還有差距，但進(jìn)步是快樂地擺在大家面前的`。
軍事訓(xùn)練并不總是枯燥乏味的。軍訓(xùn)中每天的歌唱是一種單調(diào)的調(diào)劑。除了在歌曲中聽到的“原來的轟鳴聲”，它就是笑聲。笑的每一絲痕跡都能喚醒虛脫的身體。我們抱著娛樂至上的心態(tài)，花最簡單的十分鐘。傷感的文章
軍事訓(xùn)練不僅是行為的實踐，而且是精神和思想的深化。面對耀眼的陽光，每一天都是這樣開始的。經(jīng)過一天的勞累，我發(fā)現(xiàn)在空調(diào)房之外還有另一種生活；我發(fā)現(xiàn)充滿責(zé)備的家是多么溫暖；我發(fā)現(xiàn)自己還很年輕。汗水的浸濕需要耐心，烈日的炙烤需要耐心，有時饑餓也需要耐心。似乎一切都無法停止。在這不知不覺的隱忍中，潛藏的力量逐漸被挖掘出來。在過去的幾天里，幾乎每個人都可以帶著微笑完成一天的訓(xùn)練。
在軍訓(xùn)中我們應(yīng)該感謝很多人。我們要感謝老師，我們流汗，老師比我們流汗更多。我們努力學(xué)習(xí)，而老師比我們更努力。他們讓我們看到了一個真正士兵的樣子。我清楚地記得指導(dǎo)員命令的聲音在我們耳邊回響。最后一天，也許是時間緊迫。我們不能跟老師說再見。在那里，我要讓風(fēng)為我們傳達(dá)我們的感謝。我堅信，感謝會像蒲公英一樣飛向他們。
大學(xué)的第一節(jié)課——軍訓(xùn)，就要結(jié)束了
軍訓(xùn)心得體會14
軍訓(xùn)第三天了，今天依然很早到校，穿的是校服，心情好多了。早上依然是在操場上軍訓(xùn)，不過有盼頭就不累，今天上午只要訓(xùn)到10點50就回班講學(xué)生手冊，一直到中午吃飯，可以盡情吹空調(diào)，所以我們都站得筆直的。先在教官處訓(xùn)了兩個小時，又全校一起學(xué)做軍體拳，動作一快就難了，所以遇到不會做的動作就手在空中胡亂揮幾下再做個終止動作蒙混過關(guān)......
很快，10點25了，在大家的一片抱怨聲之下，我們竟然提前回教室，心里那個興奮啊。教室里特別涼快，電風(fēng)扇和空調(diào)一起開，過一會兒還有點冷了。學(xué)生手冊無非就是獎懲條例一系列的東西，沒什么好講的，吸引我的是什么“六星學(xué)子”加油吧，不當(dāng)六星當(dāng)四星也行，一定要努力了。
然后呢，就去吃飯了，今天吃的比昨天多，因為心情好嘛~還意外得知下午3點半就可以回家了，簡直不敢相信，心情又好到天上去了。然后就回班午休......
下午也不是很累，因為就兩個小時，堅持。練到一半教官突然就選了幾個人出來，說是什么國旗班的，可惜本人因為各方面因素沒有獲此殊榮，可能完不成老媽布置的'優(yōu)秀標(biāo)兵了，不過要對自己寬容一點嘛~~然后就沒事啦，回家啦，有寫日記啦。補(bǔ)充一下昨天唱軍歌的時候特別好玩，因為教官有點外地口音，他講的我們都聽不懂，歌名是《團(tuán)結(jié)就是力量》“法西斯”被我聽成“反義詞”，明明是“死亡”教官非說“shi亡”很搞笑。
軍訓(xùn)心得體會15
小學(xué)英語教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)將結(jié)束了，在這過程中，我收獲頗多，通過“觀看視頻案例分析和主講教師視頻講課，閱讀主講教師講稿和推薦的相關(guān)文章，參與在線研討和交流，完成提交作業(yè)，完成并提交學(xué)習(xí)總結(jié)”的過程。使我在知識結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生了一個極大的飛躍。積累了一些經(jīng)驗，取得了一些理論上和方法上的突破。
作為一名教師，在教學(xué)過程中不應(yīng)受傳統(tǒng)教學(xué)方式的束縛，需新思想、新理念血液的輸入，新課程倡導(dǎo)的“確立學(xué)生主體地位，尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的個性差異，讓學(xué)生體驗獲得知識的過程”的理念，所以在教學(xué)中我主要扮演的是組織者、引導(dǎo)者的角色。同時我也對自己的教學(xué)實踐進(jìn)行反思、研究，以取得更好的教育教學(xué)效果。遠(yuǎn)程研修讓我轉(zhuǎn)變了觀念，提高認(rèn)識。
二、增長了見識，開闊了視野遠(yuǎn)程研修平臺上的老師都在努力地學(xué)習(xí)，積極地發(fā)表文章和評論，他們的文章觀點獨(dú)特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過程中，我深深感到自身的淺薄，感到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。遠(yuǎn)程研修的過程中，我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度參與的，多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，結(jié)合自己的教學(xué)來思考，反思自己的教學(xué)。那些經(jīng)驗和教訓(xùn)，對我來說真是彌足珍貴。專家們的課程深入淺出，大量鮮活生動的教學(xué)案例讓我們感到就在自己身邊。案例背后的思考與解讀，更是讓我們深受啟發(fā)、大開眼界，引起深層次的'反思。專家們高深的理論見解，豐富的實踐經(jīng)驗和各具特色的授課風(fēng)格，也深深地吸引了我。
對于一線教師來說，轉(zhuǎn)變觀念似乎是說起來容易做起來難的事，也就是說，轉(zhuǎn)變觀念在認(rèn)識上容易做到，但在具體的課堂教學(xué)中，仍然會重復(fù)走老路子。通過觀摩和在線交流，使我深刻感到轉(zhuǎn)變觀念不能只停留在認(rèn)識上，更應(yīng)該落到課堂教學(xué)中去取得實效；通過觀摩和在線交流，我還知道應(yīng)該如何在課堂教學(xué)中樹立新型的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)豐富有趣生活化的學(xué)習(xí)情境，開展學(xué)生自主、合作探究的學(xué)習(xí)活動，提供行之有效的教學(xué)媒體，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，真正使每一位學(xué)生學(xué)有所獲，得到較好的發(fā)展。觀摩學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了一些好的教育教學(xué)方法，提高了專業(yè)技能，同時，也增強(qiáng)了自己適應(yīng)新課程改革的能力。遠(yuǎn)程研修平臺的課程資源當(dāng)中的一些新的教育方法和理念，我以前是聞所未聞，見所未見的。這些課程資源給了我很大的啟發(fā)，也給了我很大的幫助，讓我認(rèn)識到自己在教育教學(xué)和新方法理念運(yùn)用上的不足，為我以后的工作指明了方向。
通過本次研修學(xué)習(xí)，我們真正地認(rèn)識到新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，都是以學(xué)生的積極參與為前提，沒有學(xué)生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。實踐證明，學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著課堂教學(xué)的效果。每一個學(xué)生都發(fā)言就是參與嗎？專家的觀點是：“應(yīng)該說，站起來發(fā)言是參與，但從表面上看，是一種行為的參與，關(guān)鍵要看學(xué)生的思維是否活躍，學(xué)生所回答的問題、提出的問題，是否建立在第一個問題的基礎(chǔ)之上，每一個學(xué)生的發(fā)言是否會引起其他學(xué)生的思考；要看參與是不是主動、積極，是不是學(xué)生的自我需要；要看學(xué)生交往的狀態(tài)，思維的狀態(tài)，不能滿足于學(xué)生都在發(fā)言，而要看學(xué)生有沒有獨(dú)立的思考。”
那么，怎樣調(diào)動學(xué)生的“思維參與”呢？專家認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景，巧妙地提出問題，引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突，使學(xué)生處于一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時，教師要放權(quán)給學(xué)生，給他們想、做、說的機(jī)會，讓他們討論、質(zhì)疑、交流，圍繞某一個問題展開辯論。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生時間和權(quán)利，讓學(xué)生充分進(jìn)行思考，給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機(jī)會，讓學(xué)生放開說，并且讓盡可能多的學(xué)生說。條件具備了，學(xué)生自然就會興奮，參與的積極性就會高起來，參與度也會大大提高。只有積極、主動、興奮地參與學(xué)習(xí)過程，個體才能得到發(fā)展。
總之，學(xué)習(xí)是教師的終身必修課，通過這次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)，我學(xué)到了許多，我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
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