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    寶葫蘆的秘密讀后感

    時間:2023-06-30 07:01:53 讀后感 我要投稿

    寶葫蘆的秘密讀后感(精選15篇)

      當看完一本著作后,相信大家一定領會了不少東西,為此需要認真地寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感,希望對大家有所幫助。

    寶葫蘆的秘密讀后感(精選15篇)

    寶葫蘆的秘密讀后感1

      我要推薦一本好書,這本書就是《寶葫蘆的秘密》,它的作者是張天翼,而主人公王葆是一個天真爛漫,愛幻想的孩子;但是寶葫蘆是一個狡詐,花言巧語的一個寶葫蘆。寶葫蘆為了自己而不惜用各種花言巧語來騙王葆,而且在拿別人東西時也毫不愧疚。而這本書講的正是王葆在釣魚時意外釣上來了一個寶葫蘆,結果寶葫蘆讓他一次次尷尬出丑,最后她實在忍受不了寶葫蘆的.偷竊行為,于是就想把它扔掉,就他才發現這僅僅是一場夢,從此他得到了一個教訓。

      以前我在一本書里看到了關于《寶葫蘆的秘密》這本書的介紹,而現在我又看見了。于是我激動不已,要爸爸趕緊給我買一本。他同意了,于是我每天都迫不及待的想著那本書。終于他到了,我立馬打開了那本書里頭精彩的情節吸引著我,我越看越有意思,越看越有趣。也至于我累了就躺一會兒,然后起來再看。這本書太好看了,讓我讀的太快,結果在一天之內竟把這本書讀完了。我自己都驚訝不已,這就是這本書的魔力。

      這本書告訴我們,天上不會有掉餡餅的事,我們要腳踏實地,努力勞動,爭取有個好結果。

      你們看了我的介紹后,是不是也想看這本書了呢?如果你也想看,那還等什么行動起來,到時候你一打開這本書,你就知道了。

    寶葫蘆的秘密讀后感2

      今天我讀了寶葫蘆的秘密,這本書是以王葆的夢為經歷的。

      主要講的是王葆,在無意中得到了一個神奇的寶葫蘆,有了這個寶葫蘆,無論他想要什么,寶葫蘆都能幫他實現實現,可是慢慢的,王葆發現寶葫蘆沒有一點分辨的能力,會給他帶來許多麻煩,而且寶葫蘆變來的所有東西都是從別人那偷來的,讓王葆感到,十分失望,并且決定說出真相,丟掉寶葫蘆。

      起初我覺得,寶葫蘆是一個寶貝,想要什么就有什么,可是后來我明白了,寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂,但更多的是煩惱,因為他給你變出來的,都是從別人那偷來的。 王葆自己向往著成為一個誠實、愛勞動的好孩子,但也正是這樣,所以他后來放棄了寶葫蘆,做自己。

      魯迅先生曾經說過:“偉大人格的素質重要的是一個誠字。”誠實就是人在這個世界上活著的根本,為人誠實才能得到的,才能得到別人的信任,而總是撒謊的人會失去別人的信任,甚至會失去朋友,并且不能取得成功。

      人活在這世上,最重要的是自己的'付出,有辛勤的汗水,不能總是期望不勞而獲,就像守株待兔的故事,:田地里的農夫總是期待著兔子再次撞向樹樁,而不勞作,田里的莊稼都枯死了。所以我們都要自己付出,就像做飯一樣,自己做過的飯,才會感覺到這頓飯的美味。勤勞,就是無價之寶。

      可是這本書,最后才說這只是一場夢,歸根結底這一切都只是王葆空想的白日夢。

    寶葫蘆的秘密讀后感3

      今年寒假,我讀了一本書,是著名作家張天翼寫的《寶葫蘆的秘密》。

      《寶葫蘆的秘密》講述的.是這樣一個故事:小學生王葆做夢時夢到“在釣魚的時候釣到了一個寶葫蘆,從此,王葆過上了衣來伸手,飯來張口的日子,想喝什么就喝什么,想吃什么就吃什么??可是,他知道寶葫蘆給他的東西都是偷來的以后,決心把寶葫蘆給丟掉了。到了最后,只不過是個夢。

      讀到這里后,我想到了自己。其實我的身邊也有寶葫蘆。在學校里,老師是我的寶葫蘆,每次遇到難題,就會問老師,自己不動腦子。在家里,父母是我的寶葫蘆,每次一做家務就會說:“我還沒做完作業那。”除非迫不得已,才會勉強做一點。讀了《寶葫蘆的秘密》后,我也要像小學生王葆一樣丟掉自己的寶葫蘆,自己努力做自己的事。

      作為21世紀的小主人翁,我們更應該磨練自己的意志,陶制自己的情操,努力學習,使自己從雛鳥變成雄鷹,成為祖國的棟梁之材。

      這本書告訴我們:要相信自己的努力,不要指望天上掉餡餅。

    寶葫蘆的秘密讀后感4

      這本書寫了一個叫王葆的小男孩,他小時候聽奶奶說只要得到寶葫蘆,想要什么東西就有什么東西。聽了這個故事后,他就開始出現幻想,雖然最后得到了寶葫蘆,但那只是在夢里得到的。

      讀完這個故事后我有以下幾點感受與體會:首先,我們不要學習故事中的王葆,因為他自己不努力,每天都幻想自己有一個“寶葫蘆”。這樣沉迷于幻想會讓我們一事無成,我們應該努力成為一名勤學好問的小學生。

      其次,我們不能沉迷于幻想,要有自己的理想。我認為理想是一個人奮斗的目標,沒有了理想,生活就會失去方向,找不到生存的意義。有理想、有目標才有努力的方向,前進的動力。理想一旦確立,我們才會克服困難去實現它,生活才會更加的多姿多彩。

      最后,我們有了理想之后要為之去努力,去奮斗。我認為如果不為自己的理想去奮斗,就是一個空想家,跟寶葫蘆里的王葆沒什么區別了。作為一名小學生,我們要按時完成老師布置的作業,要學習有用的科學文化知識。學習是沒有捷徑可以走的`,也是不能馬虎應付的。只有這樣才有可能實現自己的理想,從而成為一個對社會有用的人。

      我祝愿天下的小朋友都能通過自己的努力收獲屬于自己的“寶葫蘆”。

    寶葫蘆的秘密讀后感5

      今天,我讀了一本書《寶葫蘆的秘密》,這本書講的是王葆有了寶葫蘆,從此要什么有什么,來的容易,使他“吃不完、用不盡、玩不盡”。可是,這一切沒有讓王葆得到幸福快樂,反倒使他感到無聊和煩惱。因為這樣一來,什么事都不用他去做,也不用他費腦筋去想,整天沒有任何事可干,這樣的日子多沒意思!他的寶葫蘆為他偷東西,害得他失去了好朋友。當他明白寶葫蘆帶給他的只有煩惱,他就毅然地把它拋棄了。

      讀完這篇文章,讓我明白了我們做任何事情,都不能有不勞而獲的思想。只有通過自己的努力和堅持才能成功。平時,我也有這種行為:遇到困難,不愛動腦筋,什么事都想要現成的'。遇到麻煩的事,就著急,不想努力。有一次,媽媽說只要彈琴時不浪費時間就可以帶我去奶奶家玩,可我認為,無論怎樣,媽媽肯定都會帶我去,于是我就忘了自己答應過的話,一邊彈琴一邊浪費時間,還不停地叫喚,惹得媽媽大發雷霆,結果我就沒有去成,我這就是想要不勞而獲,坐享其成。

      以后,我一定要好好學習熱愛勞動,從小就養成不怕困難,敢于克服困難的精神,將來才能成為有用的人。

    寶葫蘆的秘密讀后感6

      《寶葫蘆的秘密》是著名兒童文學家張天翼的作品。

      書中講的是一個活潑可愛,充滿正義感的小男孩王葆的故事。有一天王葆去釣魚,魚沒釣到卻釣到了一個寶葫蘆。王葆想要的'好吃的、好玩的、喜歡的花草,寶葫蘆都給他一一變了出來。但是寶葫蘆不了解人類的生活,讓王葆出盡了洋相、吃盡了苦頭。最后,王葆發現東西都是寶葫蘆偷來的,后來王葆就把寶葫蘆的秘密告訴了大家,寶葫蘆的魔力就消失了。

      讀了這個故事我感到很慚愧,生活中的我有很多地方像王葆一樣,爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”,一遇到困難我就去找爸爸媽媽。“爸爸,這個怎么弄啊?”“媽媽,那個怎么做啊?”這就是我的“寶葫蘆”,從來沒想過自己解決困難。因此,我的生活能力有待提高。

      在學習中,每當遇到難題,我首先想到的是找大人幫忙,而不是自己動腦筋攻克難題。

      現在我長大了,以后生活中和學習上我都要自己面對困難,我要努力提高生活技能,再遇到困難要自己解決。我要徹底拜托壞習慣。

      只有通過自己的努力取得的勞動果實才是最甜最美的。《寶葫蘆的秘密》這本書就是一劑催促我盡早學會獨立自主的“良藥”。

    寶葫蘆的秘密讀后感7

      “讀書破萬卷,下筆如有神。”為了培養我好讀書的習慣,提高寫作能力,媽媽利用暑假,領著我來到了新華書店買書。琳瑯滿目的書就像磁石一樣吸引著我。我耐心的翻閱著每本書,吮吸著書里面的營養。最后購買了了幾本自己喜歡的書。《寶葫蘆的秘密》就是其中的一本。

      這本書的作者是中國作家張天翼,書的主人翁是一位13歲的男孩王葆。我迫不及待地翻到書的扉頁先看作品簡介:一個天真活潑的王葆在釣魚時得到了一個神奇的寶葫蘆,王葆想要什么就有什么。王葆擁有了這不勞而獲的幸福后發現,這個寶葫蘆不是憑空變出來的,而是……讀完簡介我對這本書的內容更加期待了。

      接下來的`幾天,我認認真真地讀著這本充滿神奇色彩的書,有時連媽媽叫我吃飯都沒聽見。王葆和我們一樣是一個很普通的人,自從他得到了寶葫蘆,總是不勞而獲。甚至,連寫作業都是讓寶葫蘆幫他。看到這時我心想:要是我能有這樣一個寶葫蘆該多好啊,可是轉念一想,作業雖然寫完了,但是什么知識都沒學到。最后欺騙的還是自己。我知道要想獲得好成績就該自己努力。

      看完這本書以后我明白了這樣一個道理:用不勞而獲得到的幸福都不是永久的。只有用自己的努力去創造的幸福,才是永恒的,美好的。

    寶葫蘆的秘密讀后感8

      假期里,我讀了一本好書《叫寶葫蘆的秘密》。這本書是張天翼先生的最后一部長篇童話作品,也是他兒童文學創作的高峰之作。

      《寶葫蘆的秘密》這個故事的主角是一名普通的男孩叫王葆,他跟我們一樣也是少先隊員,但他卻無意中得到了神奇得令人不可思議的寶葫蘆。從此他想要什么就有什么,所有東西都來的真容易。讓他“吃不了,用不完,玩不盡”。可是這一切不但使王葆沒有得到幸福和快樂,反倒使他感到無聊和苦惱。因為這樣一來,什么事都用不著他去做,也不用他費腦筋去想;還因為有了寶葫蘆替他去偷東西,這事不敢告訴別人。讓他失去了好朋友,甚至對他最親愛的爸爸也得撒謊。陪伴他的只有一個寶葫蘆,還有一個小偷小摸手腳不干凈的.壞朋友楊栓兒。一個人這樣孤零零的多苦惱啊!哪個好孩子愿意這樣做呢?王葆本來是個好孩子,他雖然懶惰但他決不愿意享用偷來的東西。所以當他明白寶葫蘆給他的東西怎么來的以后,他就堅決的要把寶葫蘆砸碎,燒掉,再也不要它了。

      寶葫蘆這玩意兒可不是什么寶貝,我們千萬不要幻想得到它。這篇故事正是要批判那種不勞而獲的錯誤思想。而我也深深受到啟發,做什么事情都不能想不勞而獲,要踏踏實實的做好每一件事。只有用自己的刻苦勞動去爭取來的才是真實的東西。一個人做事不付出努力就不會有收獲,就算收獲了也是不快樂的。學習也是這樣的,以后我一定要認認真真聽講做作業,我相信通過我的付出會收獲更好的成績!

    寶葫蘆的秘密讀后感9

      故事講的是:主人公王葆在釣魚時,意外地釣到了一個寶葫蘆, 這個寶葫蘆本領特別大,從此, 王葆就讓寶葫蘆替他學習、寫作業、考試……從那以后,同學們對王葆刮目相看, 但是寶葫蘆讓王葆學會了偷懶、學會了說謊,終于在一次數學考試時, 寶葫蘆使用魔法失誤, 王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑,???? 逐漸王葆發現寶葫蘆不僅沒有讓她得到幸福和快樂,反而給他增加了許多麻煩和苦惱。在老師和父親的逼問下,王葆把寶葫蘆的秘密說了出來。說著說著,王葆突然清醒了過來,發現自己在床上。啊!原來是在做夢呀! 還好這只是王葆做了一個夢!

      寶葫蘆的秘密讓我明白一個道理:只有辛勤的付出,才會有滿滿的收獲,我們要從小做一個愛勞動、愛學習、不怕吃苦的小學生好孩子,才會實現自己的理想!日常生活中,我們也要自強自立,整理好自己的學習計劃,主動地開始學習洗衣服,做一些力所能及的`事情,不要老是讓爸爸媽媽為自己擔心,要學會讓自己做事盡量不依靠別人的好孩子……

    寶葫蘆的秘密讀后感10

      這個漫長的假期里,在老師的提議下,我們全班共讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。書中的故事生動有趣,我津津有味地讀了好幾遍。

      書里說的是一個叫王葆的小孩,渴望得到一個寶葫蘆,實現自己的愿望。有一次,王葆和蘇鳴鳳鬧翻了,他一怒之下退出了科學小組。去城外釣魚散心時意外地釣到了一個寶葫蘆,從此他不費吹灰之力就能實現自己的愿望。王葆一開始很高興,因為很輕松地就能實現自己的愿望。可是后來就發現了:自己的思維和寶葫蘆的思維聯系不上。因為寶葫蘆根本不是真心為他服務,而只是練練本領。所以王葆不僅沒有得到好處,反而跟朋友越來越疏遠了。

      王葆雖然想要寶葫蘆給他辦一些事,可是這也給他帶來了很大的麻煩:每天都鬼鬼祟祟的,生怕遇到熟人,反而壞朋友卻跟他親近了起來。怒火中燒的王葆向老師和同學們和盤托出了寶葫蘆的`秘密后,才發現了是一場夢。

      這本書讓我明白了一個道理:不要總想著不勞而獲,天上不會掉餡餅。依賴別人實現愿望只會讓你養成懶惰的習慣,那不是現實版的守株待兔嗎?只有用自己的雙手和汗水去播種希望的種子,才會開出最美的勞動之花,結出最甜的勤勞之果!

    寶葫蘆的秘密讀后感11

      我看了很多課外書其中我最喜歡的是寶葫蘆的秘密,主要寫的是里面有個叫王葆的一個小男孩。

      一天,他的爺爺釣到了寶葫蘆,對寶葫蘆說什么它就會給你想要的東西,有一天,他爸爸也有了。之后聽了他奶奶的故事王葆,于是有一天他也有一個寶葫蘆,寶葫蘆給了他了想要的東西。

      我喜歡他的寶葫蘆,我也想讓王葆給我三個愿望。第一個愿望是我想減肥。讓他把我給變瘦,這樣別人說我胖。第二個愿望是:我想要讓我的腳能快速的跑步。因為,之前我的腳骨頭裂過,你也明白損壞的骨頭就算是有最好的醫生也是不可能完全恢復,所以這是我第二個愿望。第三個愿望是我的.學習有點差,所以我想請王葆讓我學習變好,這樣我的學習才會好起來。

      我真的想讓王葆給我實現愿望,但我明白所有的事是要自我來完成的。比起我,那個王葆比我更好是因為他有時還真不想要那個寶葫蘆。因為他很煩,去哪里都要跟著王葆,還要叫王葆這件事該怎樣做。

      王葆讓我懂得了一個道理,自我想要的愿望要靠自我去實現,這樣才會實現自我的愿望,只要你肯努力就會成功。

      寶葫蘆的秘密真的是很好看,《寶葫蘆的秘密》里面使我們學到很多道理。我推薦大家看《寶葫蘆的秘密》。

    寶葫蘆的秘密讀后感12

      這天,我最后把寶葫蘆的秘密看完了。《寶葫蘆的秘密》是張天翼老爺爺在1956年創作的`童話作品,幾十年以來,深受小朋友們喜歡,經久不衰。這本書告訴我們一個道理,世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實實、辛苦努力,才會有快樂和收獲。

      在這本書中,任務活靈活現可愛極了!個性是寶葫蘆它不但可愛機靈,而且還有許多魔法,并且用魔法幫忙了王葆,幫忙他恢復了學習的自信心,但是寶葫蘆也幫忙了許多倒忙,使王葆又很厭惡寶葫蘆,比如:在王葆下棋的時候,他要“吃”馬,結果寶葫蘆把意思理解錯了,理解成里王葆要吃馬,它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里,只要王葆一說要吃什么,那個棋子就會立刻的飛到王葆嘴里。

      還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多,他很喜歡寶葫蘆問:“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說:“全喜歡。”回到家王葆看見家里全部是玩具,王葆對寶葫蘆說:“一為什么都把玩具變回來了了?快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具動回了。“寶葫蘆呀!寶葫蘆!你怎樣這樣玩皮呀!我以后在也不要你了!”說完王葆又把寶葫蘆在次扔進了河里!

      以前我遇到一點小問題就問爸爸和媽媽,但是看了這本書以后,我懂得了自我的思考,不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。

    寶葫蘆的秘密讀后感13

      那是很久以前,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。

      小學生王葆不好好學習,總想著不勞而獲。一天王葆在夢中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實驗任何愿望,只是王葆不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個寶貝,王葆的學習成績突飛猛進。可是,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王葆說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王葆說所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王葆讓它把自己變進電影院,卻被變進電影院……數學考試時,寶葫蘆幫王葆作弊,結果把別人的名字都給“搬“了王葆的試卷上。王葆被老師批評。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。

      這件事情讓王葆懂的了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛煉,準備參加游泳比賽。王葆在學校明顯落后的情況下,依靠自己的實力幫學校贏得了這次比賽。

      我喜歡可愛調皮的王葆。寶葫蘆這本書充滿機智和幽默的一本好書。它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的,一定要用自己的努力來得到勞動成果,要勤奮,要有毅力,要做一個誠實的`人。看了《寶葫蘆的秘密》這本書后,我下定決心要踏踏實實的學習,不投機取巧,要用自己的努力戰勝困難,邁向成功。

    寶葫蘆的秘密讀后感14

      這個寒假我讀了張天翼寫的寶葫蘆的秘密這本書,它讓我受益匪淺,終身難忘。

      故事的主人公是一個叫王葆的小學生,他是一個很愛依靠別人、愛幻想的人。這本書主要講了:王葆做了一個夢,夢見他和朋友去釣魚,無意中釣上來寶葫蘆,寶葫蘆可以實現愿望,從此王葆就過上了快樂的生活。當王葆想要魚,寶葫蘆馬上就變出來。想要吃的,寶葫蘆也變出來。但是漸漸地王葆發現只要自己想要的東西變出來后就回不去了,而且,寶葫蘆的意識和人不一樣。最后王葆才發現自己做了一場夢。書的'作者是張天翼,出生于1906年,是中國現代著名作家,寫的書有《大林和小林》、《禿禿大王》等等。

      讀完這本書后,我懂得了:“天上沒有掉餡餅的事,世界上沒有不勞而獲的東西”,我們不論做什么事都要靠自己努力去完成,這樣才有意義。記得二年級的時候,每次作業總是有兩三道不會,爸爸、媽媽總是耐心的教我,而我總是不聽,寫上正確答案后就以為大功告成。但是,考試的時候犯了難,題總是不會,成績也不好。

      讀完這本書后我想:以后我一定踏踏實實的學習,不懂就問,一步一個腳印,不投機取巧,靠自己戰勝困難,走向成功。

    寶葫蘆的秘密讀后感15

      “王葆,起來!起來!”誰在喊?王葆是誰?這是怎么回事?啊,原來是一個夢,可能是最近我讀《寶葫蘆的秘密》太投入了。

      《寶葫蘆的秘密》這本書講的是一個叫王葆的少先隊員,從小聽了奶奶給他講的寶葫蘆的故事以后,經常想著自己也有一個寶葫蘆。有一天夢里,他果然得到了一個寶葫蘆,寶葫蘆對他太好了,想什么就給什么,寶葫蘆的到來確實給王葆帶來很多好處,但也帶來不少壞處,有些還差點釀成大禍呢。這真是:小小葫蘆有神通,忠心為主緊跟從。好事未必結好果,幫來幫去禍在中。是啊,雖然別人能幫助自己得到很多榮譽,可是太依賴別人,便沒了自己的`思想,那么所有的榮譽都是名不副實的。

      我們從小就要學會獨立,自己的事情自己做,做作業和考試時一定要獨立完成,在家應該主動洗碗、掃地、做家務。如果不獨立做事,什么都依靠別人,就會進步的很慢。如果不獨立思考,腦袋就會慢慢變懶。所以,我們一定要養成獨立的人格。

      如果沒看這本書,每個人肯定都想有一個要什么有什么的寶葫蘆,可是看了這本書以后,也許就會改變決定啦!

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