垃圾分類工作心得體會

垃圾分類工作心得體會

　　我們得到了一些心得體會以后，寫心得體會是一個不錯的選擇，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是小編幫大家整理的垃圾分類工作心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　垃圾分類工作心得體會 篇1

　　垃圾分類不是簡單的舉手之勞，而是一個科學體系，綜合體現了國家的文明程度，城市的管理水平，民眾的素質高低。當人們放眼長遠，關注“門前雪”之外的“大環保”，不糾結于垃圾分類的“小麻煩”，讓“麻煩事”變“分內事”，讓垃圾分類成為新習慣、新風俗、新規矩，那么文明的行為方式就能逐漸養成，日常生活環境就能得到改善。

　　垃圾分類的好處是顯而易見的。隨著城市的發展，生活垃圾帶來的`問題越來越嚴重。如果不在前端進行減量和分類，勢必帶來嚴峻的挑戰。如果處理不到位，就會帶來嚴重的2 的問題，通過各種方式，讓大家暢所欲言，干部及時解答。制定村規民約，發揮黨員干部的模范帶頭作用。成立監督小組，確保垃圾分類有人管、管得好。

　　各級黨委政府需要堅持不懈將垃圾分類抓實辦好。既要發揮基層黨組織的領導作用，也要發揮居民自治功能，從市場、法律、制度、宣傳等各方面入手，多措并舉、因地制宜攻克工作中的堵點、難點。最大限度地把群眾的積極性、主動性調動起來，做到人人參與、人人負責、人人奉獻、人人共享。讓垃圾分類制度在各地順利建立推廣，使之成為日常生活新時尚。

　　垃圾分類工作心得體會 篇2

　　20xx年11月，《20xx年浙江省城區生活垃圾分類工作實施方案》正式發布，隨后各個地(市、區)對本地區的生活垃圾分類工作進行全面部署，紹興校園生活垃圾分類工作由此推開，并在20xx年實現全覆蓋。在此過程中，各學校的生活垃圾分類工作如何落實?具體怎樣實施?學生如何評價?取得哪些成效?存在什么問題?今后如何完善?為回答這一系列問題，課題組以紹興市第一中學為調查對象，開展了相關研究。

　　一、問卷統計分析

　　課題組圍繞紹興一中學生對生活垃圾分類情況的了解程度、對生活垃圾分類的行為與態度、對學校生活垃圾分類情況的評價及完善等內容，設計了《關于紹興一中生活垃圾分類的問卷調查》問卷，隨后通過現場發放和QQ、微信轉發等方式，向紹興一中三個年級段的學生隨機發放問卷160份，回收有效問卷共計153份。

　　本次調查對象中新高一占19.6%，新高二占41.2%，新高三占39.2%，基本呈均態分布。從對是否有必要開展生活垃圾分類調查看，有94.8%的調查對象認為有必要，表明學生對開展生活垃圾分類已達成共識。從對生活垃圾分類了解度調查看，有83.7%的調查對象了解生活垃圾分類宣傳內容，大部分班級召開了主題班會。另外，調查對象中有85.6%的學生能準確或基本準確區分四種生活垃圾，并有83.7%的調查對象經常會或偶爾會勸導親朋進行生活垃圾分類。但從對調查對象是否會在家中進行生活垃圾分類調查看，只有39.9%的人有時會在家中進行生活垃圾分類，這說明調查對象對生活垃圾分類在行動上存在校內與校外的不一致。

　　從對生活垃圾分類時出現的各種情況的態度調查看，54.2%的調查對象不會隨意丟棄垃圾，已經形成良好習慣，39.2%偶爾會隨意丟棄，尚需提高環保意識;有51%的人不受外界影響堅持垃圾分類，有43.8%的人會受身邊同學的影響;有66.2%的人會正確進行垃圾分類并監督同學，有31.4%的人對其他人的分類情況不關心，但自己會做好。在如何正確區分生活垃圾的問題上，調查對象存在比較大的差異性，如酒精棉、用過的醫用針頭屬于有害垃圾，但有4.6%的人將其歸為可回收垃圾，有85%的人將其歸為其他垃圾，只有10.4%的人將其正確歸入有害垃圾中，說明學生對垃圾分類知識的了解較為粗略。

　　從對生活垃圾分類參與者態度的調查看，大部分調查對象認為教師辦公室和本班生活垃圾分類做得非常好或比較好，同時認為本班班主任非常重視或比較重視生活垃圾分類工作，各班級設有專門管理生活垃圾分類的班委或由其他班委兼任該職，另有71.9%的調查對象認為值周班級對各班生活垃圾分類的檢查非常到位或比較到位。但是，在學生垃圾分類后如何收運垃圾問題上，有51.6%的調查對象曾看到保潔員收運垃圾時會將分類好的垃圾混合在一起后運走，說明生活垃圾分類成果不能保全，生活垃圾分類與收運兩個環節存在脫節。在垃圾桶設置是否合理的問題上，有38.6%的調查對象認為學校垃圾桶擺放位置不合理，有17%的學生認為垃圾桶和垃圾袋設計不合理，有28.8%的調查對象認為垃圾分類不夠細。在調查對象回答“如果學校成立關于生活垃圾分類的社團”問題時，有14.4%很有興趣，有47.1%興趣一般，有38.5%沒有興趣。

　　要分類，那我就分，家里就無所謂了”等認識誤區。

　　二是分類不科學。無論教師、學生還是清潔工，都存在生活垃圾分類不科學、不準確的問題，表現為垃圾分類的不徹底、因垃圾分類知識匱乏而亂分類或不分類、垃圾收運不規范等方面。

　　三是宣傳不徹底。對學校而言，學校對生活垃圾分類的宣傳是一項長期工作，每年都有新生到來，每年需要定期或不定期_展生活垃圾分類宣傳工作。從調查看，學校的常態宣傳機制還有待進一步完善，宣傳途徑和方式還有待進一步創新。

　　四是管理不規范。《20xx年紹興市直教育系統生活垃圾分類工作計劃及行動方案》要求各單位建立生活垃圾分類工作領導機構，制訂實施方案和工作計劃，明確分管領導、責任處室及聯絡員。從調查看，紹興一中的.垃圾分類組織機構健全，但無論是班級教室，還是教師辦公室，還存在一定的管理和監督漏洞。

　　三、進一步推進校園生活垃圾分類的對策

　　全面推進生活垃圾分類處理與循環利用工作，是加快生態文明建設，促進校園環境建設的重要舉措。下一階段，要在生活垃圾分類全覆蓋背景下繼續全面推進校園生活垃圾分類工作，應從以下幾方面加以改進。

　　一是實現生活垃圾分類知識“三進”――進學校、進班級、進課堂。切實貫徹落實《生活垃圾分類工作實施方案》，開展與學生特點相適應的生活垃圾分類宣傳工作，動員師生員工人人參與生活垃圾分類。結合學校實際，開設“垃圾分類”選修課程，充分利用校園網站、廣播臺、黑板報、宣傳欄等媒介，或通過國旗下講話、主題班會、文藝匯演小品節目等形式，大力宣傳普及垃圾分類知識，實現生活垃圾分類知識進學校、進班級、進課堂，促進師生生活垃圾分類意識、習慣的養成。

　　二是健全生活垃圾分類體制機制，保障生活垃圾分類工作順利推進。在生活垃圾分類工作領導小組的領導下，設立學校生活垃圾分類管理委員會，大學由學生處負責，高中由校團委和校學生會負責，初中由政教處負責，小學由大隊委負責，建立生活垃圾分類管理與監督機制。在各班級專門設立負責生活垃圾分類的班委，并建立獎懲機制，與學生品德考核相結合。每學期期末各班評選生活垃圾分類積極分子，頒發獎狀并在全校予以表揚。在中小學生寒暑期社會實踐活動中增加社區生活垃圾分類專題，增強中小學生的環保意識，激發公民意識和社會責任感。

　　三是成立生活垃圾分類社團，促進大中小學生自我管理和自我監督。學校設立生活垃圾分類社團和志愿者協會，推進學生生活垃圾分類自我管理。社團和協會全面協助學校生活垃圾分類工作領導小組，開展生活垃圾分類宣傳培訓與指導推廣工作，并負責學校垃圾桶檢查，實現宣傳與監督工作常態化;通過主題社會實踐、文藝演出、動漫和漫畫比賽、攝影比賽、黑板報評比、知識競賽、垃圾袋和垃圾桶設計大賽等途徑和方式，宣傳生活垃圾分類知識，提高師生生活垃圾分類意識和準確性，引導師生樹立綠色低碳、環保健康的生活理念。

　　四是通過“小手拉大手”家校互動，帶動全社會生活垃圾分類工作。社區、家庭由于垃圾種類繁多，并且缺乏有效監督方法與手段，實現生活垃圾有效分類存在一定難度;而學校因生活垃圾相對單一，中小學生有較強的接受能力和學習能力，且容易統一管理和引導，生活垃圾分類工作往往容易推進，而且分類準確率較高。在這一背景下，開展生活垃圾分類“小手拉大手”活動，尤其是通過在安全教育平臺布置相關學習任務，對中小學生及其家長進行生活垃圾分類的教育、引導工作，密切家校聯系，這既可以使中小學生從小做起，養成生活垃圾分類習慣并持續影響今后的日常生活垃圾分類，也可以依靠中小學生對家庭、社區、社會的影響，促使家長、社會公眾積極參與到生活垃圾分類工作中，從而在全社會形成“人人重視生活垃圾分類，人人學會生活垃圾分類”的良好風尚。

　　垃圾分類工作心得體會 篇3

　　城市生活垃圾的管理常常作為衡量城市治理的指標，甚至是城市良治的標志。經濟發展。城市化和生活水平的提高使垃圾生產的數量和復雜程度不斷增加，而家庭垃圾則是城市垃圾的主要來源，占據了城市環境衛生整治開支的絕大部分，據估算，每人每天生產生活垃圾1公斤左右，全國就是130萬噸，相當于50多個西湖的`空間。傳統的填埋方式難以為繼、垃圾圍城日益嚴峻，因此我們需要從源頭進行減量，加快推廣垃圾分類回收。

　　一、建立健全垃圾分類管理制度

　　垃圾分類是保護環境的重要措施，良好的垃圾分類的管理制度尤為重要。首先應當本著政府推動，全民參與的原則，落實主體責任，強化公共機構和企業示范帶頭作用，引導居民逐步養成主動分類的習慣，形成全社會共同參與垃圾分類的良好氛圍。其次因地制宜，循序漸進，綜合考慮當地發展水平、生活習慣、垃圾成分等實際情況，合理確定實施路徑，有序推進生活垃圾分類。與此同時，加強垃圾分類收集、運輸、資源化利用和終端處置等環節的銜接，形成統一完整、能力適應、協同高效的全過程運輸系統。

　　二、加強組織領導

　　生態文明先行示范區、衛生城市、環境保護模范城市、園林城市和全域旅游示范區等都在創建進行中，垃圾分類的實施情況應列為考核指標，同時，農村生活垃圾也是不容忽視的，應當銀地制宜探索適合農村的生活垃圾分類模式。政府應當切實承擔主體責任，建立協調機制，研究解決重大問題，分工負責推進相關工作，要加強對生活垃圾強制分類實施情況的監督檢查和工作考核，向社會公布考核結果，并對不按要求進行分類的依法予以處罰。

　　三、加大宣傳力度

　　當前很多地方都是大力宣傳“垃圾分類就是新時尚”，走進政府、學校、社區街道隨處可見分類垃圾桶，每逢節假日各組織都在舉辦各種各樣的垃圾分類宣傳活動，向居民宣傳如何分類廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾，幫助大家樹立垃圾分類的環保意識，養成垃圾分類的好習慣。許多媒體節目也在向觀眾宣傳隨手扔垃圾的危害以及垃圾分類的重要性。作為社會一份子，我們應該從自身做起，向親朋好友大力推廣垃圾分類，為保護地球和自己的子孫后代貢獻自己的一份力量。

　　垃圾分類工作心得體會 篇4

　　垃圾分類是指按一定規定或標準將垃圾分類儲存，分類投放和分類搬運，從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的.目的是提高垃圾的資源價值，和經濟價值，力爭物盡其用。

　　各居民區黨(總)支，居委會，積極開展垃圾分類活動。利用黑板報丶電子屏幕版丶黨支部活動會議丶居民樓主長會議、業主代表會議丶志愿者會議積極宣傳垃圾分類活動的意義和方式方法。并邀請有關人員前來講授垃圾如何分類投放，組織居民前來聽課。居委會，業委會，物業三駕馬車齊上陣。積極開展宣傳垃圾分類活動的重要意義。使小區居民人人皆知，垃圾分類是一項關系到利國、利民丶利己的頭等大事。將分類的垃圾桶及時發放到每戶居民家。并集合小區綜合改造工程，改造了四個垃圾庫房。垃圾庫房門口都懸掛張貼了四種垃圾分類標識，還安裝了水籠頭、水池，配備洗手液、毛巾，方便居民洗手。考慮到下雨不便居民投放分類垃圾，四個垃圾庫房，全都安裝了防雨棚。從硬件上配備保證居民對垃圾分類投放提供方便。居委干部，黨員，業委會，小區志愿者齊上陣，早晚各二個小時堅守垃圾庫房，指導居民投放，掃描投放二維碼。根據前期統計，進一步加強宣傳，通過樓組長上門挨家逐戶動員，使小區垃圾分類參與數進一步提高。

　　垃圾分類護環境，源頭分投很重要。四色箱桶并排放，分門別類是關鍵：可回收垃圾投藍桶;再生利用聚資源，有害垃圾丟紅桶，預示警惕免傷害;濕垃圾入棕桶，培育生機護自然;干垃圾進黑桶，除去以上三類全囊括。

　　垃圾分類要做好，幸福生活少不了，紙塑金屬可回收，布料玻璃是塊寶。廚余可變有機肥，其他垃圾沒用了，沒用了，沒用了，特殊處理少不了，減輕有害防污染，文明市民全程分類要做好。作為上海居民，我們有信心、有決心丶有能3 力參與垃圾分類，堅持打好垃圾分類的永久戰!

　　垃圾分類工作心得體會 篇5

　　近年來，隨著城市化水平的加快和人民生活水平的提高，生活垃圾量不斷增長，處理壓力也隨之逐年增大，生活垃圾無害化處理的形勢相當嚴峻。今后垃圾分類處置要求會越來越嚴格，如何引導居民正確實施垃圾分類，并長期堅持，已迫在眉睫。

　　首先必須要提高全民思想認識、加強組織領導。實施垃圾分類與處置是事關全局、事關民生的一項重大工程。各級各部門在思想上要高度統一，多開展各種形式的宣傳活動，讓群眾家喻戶曉，人人了解垃圾分類與處置知識、改變陳舊觀念，引導和激勵全民積極參與垃圾分類，讓環保意識真正深入到每個人心中，讓4 城市變得更有國際范。

　　其次，要注重虛實結合、真抓實干，不能放兩個分類垃圾桶、回收箱了事，要將垃圾分類真正做到實處，真正做到有成效。從每個小區著手，網格中心、環衛所、居委、物業等各部門制定符合本小區特色的垃圾分類具體處置方案，軟硬件配置到位后，組織小區居民開展垃圾分類，安排志愿者定時定點分類指導，逐步做到居民家中分類、小區分類桶分類，切實將垃圾分類的各個環節落實到位。一開始實行起來肯定會有難度，勢必會經歷一個相當長的.過程。但只要大家齊心協力，人人拿出主人翁的精神，重視垃圾分類，多方聯動，一定會摸索出真正適合我國國情、成本可控、成果可見的垃圾分類模式，并長期有效地開展。

　　作為一名共產黨員，首先要做到對垃圾分類有深刻的思想領悟。垃圾分類不只是一項國家的新政策，更加是一項和百姓密切相關的民生大計，既可以減少有害垃圾對土壤環境的破壞，又可以有效的廢物利用，生態環境的可持續健康發展才能讓人們世代生生不息。

　　其次，共產黨員要發揮帶頭作用，親身下基層參與，以實際行動加強對百姓的教育宣導。垃圾應該怎么分類，應該怎么分別投放，可以通過垃圾分類宣傳片、圖片傳單和社區活動來實際操作。垃圾分類對全人類生存環境的偉大意義要讓百姓也牢牢的記在心里，落實到行動上，從小區社區單位等循序漸進的做起。

　　“垃圾分類”的步伐才剛剛邁出，還需要人們尤其是共產黨員們根據事實操作中遇到的問題和發現來不斷改革創新出新的政策和律法來大力扶持垃圾分類的成功實行，推進生態文明建設的成功，造福全人類。

　　垃圾分類工作心得體會 篇6

　　據聯合國統計，塑料垃圾已達到流行病的程度，目前在全球海洋中發現的塑料垃圾估計有1億噸。每年有成千上萬的海鳥、海龜和其它動物因塑料垃圾而遭受可怕的死亡。大約60%的海鳥在某種程度上吃過塑料碎片，到20xx年，這一數字將增加到99%。

　　為了我們及后代的生存環境，我們應該以身作則，從自己做起，從源頭上處理垃圾，正確分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類收集、分類運輸和分類處理，實現垃圾減量化、資源化、無害化處理。十三屆全國人大常委會第三次會議明確提出：“著力推進生活垃圾分類處理，加快形成綠色發展方式和生活方式，從根本上解決垃圾圍城、圍村等突出生態環境問題。”

　　垃圾分類的好處有很多，例如：

　　1、減少占地：生活垃圾中有些物質不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。

　　2、減少環境污染。因此回收利用可以減少危害。

　　3、變廢為寶，環保又節約資源。但說到底，垃圾分類最終是為了回應每一個人對美好生活的`向往，滿足每一個人對更干凈的空氣、更清澈的水、更美好的生活環境的需求。垃圾分類工作，是一項關系到百姓安居樂業的大事，更是打造生態城市、文明城市和宜居城市不可或缺的工作。

　　一起行動起來吧，最大限度地減少垃圾的產生、減輕環境的污染，積極爭做垃圾分類的宣傳者和行動者，共同為建設資源節約型、環境友好型社會，為美好明天奉獻一份力量。