當代小學生讀后感(集合15篇)
讀完一本經典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的當代小學生讀后感，歡迎大家分享。
當代小學生讀后感1
《當代小學生》這本書，讓我收獲很大。它讓我知道了許多數學難題的解法，讓我懂得了成長中的挫折要勇敢面對……而且，之前的我一有寫作文的作業就頭疼，現在，閱讀了《當代小學生》中的作文，從中受到了許多啟發，掌握了一些寫作技巧，對我幫助很大。
這些文章中，最讓我難忘的是題為《星孩兒》的一篇故事。這篇故事主要講的是一個小孩子從驕傲殘忍變得富有同情心的故事。讀完后，我懂得了不要為一點小小的成就就驕傲自滿，認識到錯誤認真改正，就會重新獲得大家的喜愛。
《當代小學生》中的一篇短文，解開了我的疑惑—— 石油為什么以桶計算?原來，裝石油的大大小小的木桶，在英語中都被稱為“barrei” ，都可以來盛裝石油，最大的木桶可盛裝50加倉，最小的卻只能盛裝30加倉。1876年，英、美商人制定了一個標準：42加倉為1桶(42加倉約合159升)。后來，桶就成為全世界統一的`計量單位。
《當代小學生》是我的良師益友，但對于《當代小學生》，我也有幾個建議要提：
第一、如果奧數題多一些就好了，更能鍛煉我的數學思維能力。
第二、可以適當的有幾個笑話，閱讀后能緩解我們學習帶來的緊張情緒。
第三、頁數可以多一些，內容再豐富些。
當代小學生讀后感2
《當代小學生》是我喜愛的報刊之一。里面有許許多多的名言佳句以及一些激發我們智力的問題。
有一篇，我很喜歡，它叫《破繭化蝶的讓克雷蒂安》。讓.克雷蒂安，全名約瑟夫雅客;讓克雷蒂安。他于1993年當選加拿大總理。主要講了：讓;克雷蒂安在一個城鎮里出生了。他特別丑，人們都不贊賞他。可他自己卻快活地成長著。但是一場突如其來的大病，讓他右側的臉失去感覺，嘴角歪向一邊，說話變得結結巴巴，一只耳朵也失去了聽力。他傷心不已非常沮喪。他的媽 媽通過破繭化蝶的毛毛蟲也是經歷過風雨才變成蝴蝶的道理來教育他。從此，他的`童年經歷了磕磕絆絆，受了許多苦，最終，他說話變得流利了，終于改變了自己的命運。
成年后的他，參加了國家總理的選舉，結果他幼年的故事感動了人們，得到了大家的認可，成為了國家總理。這篇讓我感動萬分，使我明白：成長，是一個磕磕絆絆的過程。有時候，命運之神似乎把你忘了，不肯為你打開一扇通往成功的大門。這個時候，不要傷心，不要難過，想想這位加拿大的總理。當你困惑時，請堅定你的信念，用力地敲響屬于你的幸運之門。
在《當代小學生》中，不僅僅是這一個小故事，還有許許多多小故事都蘊含著一定的道理。親愛的同學們，讓我們愛上閱讀，愛上《當代小學生》，做一個快快樂樂的讀書者。
當代小學生讀后感3
《當代小學生》是一本既有趣又優秀的刊物。這本書告訴了我許多故事。
給我印象最深的是“名人故事”中的“華僑旗幟陳嘉庚”。陳嘉庚是我國著名的華僑企業家，是一名杰出的華僑領袖。他雖然身居海外，但他卻心向祖國。他雖然財富很多，但從不亂花一分錢，生活十分簡樸。他一輩子不抽煙，不喝酒，不喝咖啡。閩南缺糧地區的.農民常用番薯做主食，而他一日三餐也這樣吃，而且吃得津津有味。陳嘉庚曾經說過：“該花的錢都要花，不該花的錢一分也不能浪費。”他對自己節省，卻對國家極為慷慨。為了祖國，他不斷地把自己“該用的錢”慷慨捐出。
除了“名人故事”這一欄目外，在“佳作賞評”中，我總能讀到一些優秀的文學作品，如：《鶴影》《犟龜》等。這些優秀的文學中總有許多優美的段落。
同時這本刊物中有許多語文、數學、英語的理解和應用題。也被稱之為我的“學習寶典”。這些題大都不難，理解時總有一些有趣的地方，這總可以讓我們在歡樂中學習。
在每一期的“手工作坊”里，總會有一些有趣而又簡單的手工。同學們總在課余時間做這些手工，給我們帶來了無窮的樂趣。
在“電腦天地”中，總有一些我們不知道的微機功能知識，這讓我們打開眼界，也開闊了我們的視野。
在“校園科技風”里，我總可以看到一些新奇的科學現象，知道一些新的科學知識，這讓我更喜歡科學了!
我十分喜歡這本刊物，它告訴了我許多人生的道理和各種知識，也讓我更加地喜歡讀書!
當代小學生讀后感4
《當代小學生》是一本優秀的雜志。我非常喜歡它。
這本薄薄的小冊子雖然裝幀簡單，樸素，卻包含了豐富有趣的內容。這里面有”紅色故事“，講的是老一輩革命家的故事；有”成長驛站“，講的是在同學們身上發生的故事；有”手工作坊“，教我們做手工制作、科學實驗等；還有”自然天地“，講述大自然的奧秘。
其中，”紅色故事“欄目給我留下來深刻的印象。20xx年6月的期刊里講述了彭德懷的'感人故事。彭德懷出身在貧苦家庭，即使馳騁沙場成為一名大將軍，依然保持著勞動人民的本色，樸實善良，遇事總是為他人著想。在1959年7月召開的廬山會議上，彭德懷遭到錯誤批判，被免了職。會后，他搬到了北京西郊的一個小村子里。在這個小村子里，彭德懷熱心幫助周圍的人。他發現村民的飲用水極不衛生，便自費安裝水管和龍頭，使全村人用上他發明的”自來水“。下暴雨時，他趟著水挨家挨戶地探望村子里的人家。當他發現一戶人家漏雨時，堅持讓這家人搬到自己的房子住。村民不肯打擾彭德懷，于是，彭德懷叫來幾個戰士幫著用葦席遮好屋頂，才安心離去。還有一次，他的鄰居腦溢血，他主動幫他照看孩子，并拿出自己的積蓄為鄰居買藥、買奶粉。彭德懷的善行善舉贏得了全村人的尊敬。即使在三年自然災害時期，村民們也主動給彭德懷送米、送菜、送油。當然，彭德懷是不會收的，他知道村民們家里并不寬裕。通過這個故事，我學會了”做事前，先做人“的道理。無論做多大的事業，起點都是做人。我們要心中充滿愛，與人為善，做個好人。
《當代小學生》給我帶來了知識與智慧的同時，也給我帶來了快樂和啟迪。我非常喜歡它。
當代小學生讀后感5
書，是一把能開啟智慧之門的鑰匙，它能掙脫時間的枷鎖，穿越時空，成為永恒的神圣物品。
《當代小學生》——從郵局乍一看這個名字，我一頭霧水，如同剛出生的嬰兒，剛一睜眼，就看見了使他百思不得其解的大千世界。因為好奇心，我便就訂了一份。
幾星期后的一個中午，烈日炎炎。那時，我剛運動完回來，正滿頭大汗，突然，看見郵遞員正往我家的信箱送什么東西。我撒開兩腿，飛奔而去——啊，這不就是我朝思暮想的《當代小學生》嘛！回到家，我像蜜蜂看見花叢，急切地讀著。呵，書里的世界可真神奇！
在《藍莓魔法湯》里，一位百年孤獨的女巫，遇見了一位被風雪凍僵了的小女孩。女巫想用魔法，使小女孩終身變成一只貓陪伴女巫，但最后小女孩的天真、無邪，使女巫放棄了，并把自己變成一只小女孩的貓。這難道不是在告訴我們，只要愛，鐵石心腸的人也可以感化？《這只是一種性格》中的那個日本小男孩，患有自閉癥，但他最終成為了著名作家。除了自身的努力，也是來自社會的關愛和幫助，讓他慢慢走出了自己的心理陰影，戰勝了病魔。
在《巨人的樹》中，一位冷酷的巨人，就連夜鶯在他面前唱所有人聽后都會流下滾滾熱淚的凄婉的.歌，他也不為所動，而就是這樣一個巨人，卻因一個小鳥在他身體縫隙中安放了種子，當長成一棵大樹，開出了燦爛芬芳的花后，他第一次感受到了自己的心聲，第一次留下了晶瑩的淚花。這一切，都是因為愛。愛擁抱了他們，使他們感到了社會的正能量，讓他們聽到了大自然的歌唱！
《當代小學生》真是一本好書，它讓我認識到了愛的力量。
當代小學生讀后感6
”書籍是全世界的營養品“，”書籍是人類進步的階梯“，”讀萬卷書，行萬里路“……一句句名言，使我逐漸明白了書的重要性，成為了我的好朋友。在我讀過的一本本書中，《當代小學生》讓我銘記于心，受益匪淺。
我與它的第一次接觸是在三年級的時候。開學后不久，老師給我們發下了第一本《當代小學生》，剛拿到手里翻看了幾頁，讀著讀著便被精彩的故事和有趣的知識深深地吸引住了。從此，每發下來一本，我都從頭到尾讀上好幾遍，細細品味書中的每個章節、每個話題，并把好的語句和知識點記下來。不知不覺中，我的知識面越來越寬廣，學習成績有了很大的提高。此時此刻，我才真正理解了”書讀百遍，其義自見“的道理，也逐漸養成了把書讀透讀懂的好習慣。
閱讀《當代小學生》時，我的心情會隨著文中人物的心情而改變，有幸福和喜悅，有驕傲和自豪，也有傷心和無奈……我了解了許多作者普通而又充滿稚趣的生活，認識了殘疾但樂觀的蘭珍妮，心中充滿光明的.盲童孫巖，自強不息的海倫·凱勒……無論是在生活還是學習中，我都以他們為榜樣，鼓勵自己努力奮斗，遇到困難和挫折時，我的腦海中總會浮現出他們與命運頑強抗爭的故事，我便對自己說：繼續努力，我也能行！
《當代小學生》是我的良師益友，在它的影響下，我的閱讀和寫作水平都得到了很大的進步，寫起作來更加得心應手。書就像一對隱形的翅膀，當你真正擁有了它，便可以在知識的天空中自由翱翔。我們要熱愛讀書，多讀好書，讓它住進我們的心里，陪伴我們茁壯成長！
當代小學生讀后感7
精美的封面，漂亮的圖畫，有趣的文字，豐富的知識走進它，就像走進了一個鳥語花香，奇妙無比的世界。在這里，你不僅可以摘取智慧的果實，還可以開拓你的視野，在這里無拘無束地暢游著。我認識了它，熟悉了它，它的名字叫《當代小學生》。
閱讀著美文小天地、奇妙科普園、快樂故事島、經典一點通、陽光習作吧、多元訓練營、在線碰碰車七個小欄目，如一束束溫暖的陽光灑入心扉：美文小天地向我們展示了父愛、母愛的偉大和方式的不同，人與人之間的和諧，闡明了人生的大道理，常常使人受到心靈的震撼和人生的啟迪；奇妙科普園把一件件新式武器擺在我們面前，奇妙的動物、植物發現，身邊的科學，神奇的發明創造和人類未解之謎，讓我們見識到科技的發達和大自然的神奇；快樂故事島講述了當今成功人士兒時的故事，生活的哲理與智慧，以及動物的`故事，妙趣橫生的童話和經典成語故事，讓我們大開眼界，豐富了我們的想象力；在在線碰碰車欄目里，可以向編輯部老師請教各種問題和生活的煩惱，編輯部老師會為你熱心解答
最讓我記憶猶新的是它上面刊登的《燈罩》這篇文章。它讓我懂得了雖然加上了一層燈罩，減弱了自己的光度，但會增加你的光彩。低調做人，這也是一種風度。
一本小小的刊物，里面卻包含著如此多的知識和大道理。閱讀著它，仿佛坐在小溪邊，聽潺潺的流水聲，仿佛躺在無垠的原野上，感受微風吹拂在臉上它像一位天使，傳播給我們智慧和啟迪，更像一位知心的朋友和我們暢談心扉。
我愛這個朋友，并會讓陽光永遠溫暖著我！
當代小學生讀后感8
我是一個愛讀書的小女孩，每當老師說訂書的時候，我就第一個沖上去說：”我要，我要！“當老師把書交到我手上時，我就開心的不得了。于是，我訂了《當代小學生》這本書。
當天晚上，我一寫完作業就馬上拿起《當代小學生》，如饑似渴地讀了起來。其中，《紅路燈，我愛你》這篇文章給我的印象極為深刻。
這篇文章主要講的是作者對紅路燈的先后不同看法，有時讓他歡喜有時憂，作者上學遲到等紅路燈浪費了時間與他”作對“。爸爸晚上開車沒注意交通指揮燈，紅綠燈保護了他們一家的生命。作者從埋怨紅綠燈到敬佩，到愛上了紅綠燈。對紅綠燈的'感情發生了質的飛躍。
作者對紅綠燈從憎恨到喜愛的心理變化我也深有同感，因為我以前也是對紅綠燈的存在漠然處之，只當它是一種擺設，一道風景，可是后來的一件事讓我徹底明白了紅綠燈的重要性。那是一個冬天，我正走在路上，天氣十分寒冷，我巴不得變成鳥飛回家，這時我走到了十字路口，我下意識地抬了抬頭，發現綠等變成了紅燈，我左右看了看，沒人，干脆直接走了過去。突然，一輛卡車沖了過來，我”啊“的驚叫了起來，還好那卡車一個急剎車。乖乖，嚇了我一身冷汗。我對那位叔叔又是道歉又是致謝，叔叔說：”孩子，好懸！不過沒事了，下次一定要看紅綠燈走路哇！“我使勁點了點頭。
雖然北風呼呼吹，但我心里暖暖的，是啊！紅綠燈你擔負著指揮交通，維護城市交通動脈，保護我們生命安全的重任。我們一定要謹記不要違反交通規則，存有任何僥幸心理！最后讓我們珍愛生命永遠銘記：”紅燈停，綠燈行，黃燈亮時等一等！
當代小學生讀后感9
讀了《當代小學生》使我懂得了很多道理，我要在以后的學習和生活中，不斷學習更多的知識，拓展其他的才能，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面開展的好學生！
精巧的封面，漂亮的圖畫，有趣的文字，豐富的知識走進它，就像走進了一個鳥語花香，奇妙無比的世界。在這里，你不僅可以摘取智慧的果實，還可以開拓你的視野，在這里無拘無束地暢游著。我認識了它，熟悉了它，它的名字叫《當代小學生》。 閱讀著美文小天地、奇妙科普園、快樂故事島、經典一點通、陽光習作吧、多元訓練營、在線碰碰車七個小欄目，如一束束溫暖的陽光灑入心扉：美文小天地向我們展示了父愛、母愛的偉大和方式的不同，人與人之間的和諧，說明了人生的大道理，常常使人受到心靈的'震撼和人生的啟迪；奇妙科普園把一件件新式武器擺在我們面前，奇妙的動物、植物發現，身邊的科學，神奇的創造創造和人類未解之謎，讓我們見識到科技的興隆和大自然的神奇；快樂故事島講述了當今成功人士兒時的故事，生活的哲理與智慧，以及動物的故事，妙趣橫生的童話和經典成語故事，讓我們大開眼界，豐富了我們的想象力；在在線碰碰車欄目里，可以向部老師請教各種問題和生活的煩惱，部老師會為你熱心解答
最讓我記憶猶新的是它上面登載的《燈罩》這篇文章。它讓我懂得了雖然加上了一層燈罩，減弱了自己的光度，但會增加你的榮耀。低調做人，這也是一種風度。
一本小小的刊物，里面卻包含著如此多的知識和大道理。閱讀著它，仿佛坐在小溪邊，聽潺潺的流水聲，仿佛躺在無垠的原野上，感受微風吹拂在臉上它像一位天使，傳播給我們智慧和啟迪，更像一位知心的朋友和我們暢談心扉。
我愛這個朋友，并會讓陽光永遠溫暖著我！
當代小學生讀后感10
小時候，媽媽和爸爸經常給我買一些書，讓我認字。直到上一年級，我訂了報刊《當代小學生》。
書籍為良友，知識自然有;智慧中沒有了書籍，就好比生活中沒有了陽光，生活中沒有了書籍就好比鳥兒沒有了翅膀，人生怎能豐富多彩，其樂無窮呢?《當代小學生》一本書，給了我啟發。
幾年來，我從《當代小學生》中學到了很多知識。比如，20xx年《當代小學生》第5期，書中《三個孩子》這篇童話寫得非常有意義。故事講了蘆蘆、金金和鬧鬧三個孩子，他們都不愛聽媽媽的嘮叨，討厭有個媽媽。三個媽媽知道后非常傷心，就搬到很遠的地方住了。媽媽走后，三個孩子因得不到媽媽的照顧都生病了，都想要媽媽。小鳥把三個孩子情況告訴了三位媽媽，媽媽們著急回到家，三個孩子看到媽媽回來了，就悄悄趴到媽媽耳朵上說，再也不嫌媽媽嘮叨，再也不要媽媽離開了。
其中《非走不可的彎路》是最打動我的文章。在青春的路口，母親極力阻止作者走那條彎路，但作者沒有聽從母親的勸告，盡管碰壁，摔跟頭，甚至頭破血流，依然咬緊牙關走了過來。由此作者體會到：在人生的路上，有一條彎路非走不可，只有這樣，才能練出鋼筋鐵骨，才能長大。這篇文章對我的觸動很大，我深深領悟了逆境是每個人都無法避免的，往往我們認為只要不走彎路，就會擁有一帆風順的.人生，但卻忘記了，不經過風雨的洗禮，在一次次失敗中頑強拼搏，又怎能克服困難，闖出自己的一片天空呢?
世界上的媽媽都有一個共同的特點，那就是——嘮叨。這個故事使我懂得媽媽的嘮叨是對我的關愛，是最飽含深情的絮語，沒有媽媽嘮叨我們又怎能成才長大。
《當代小學生》這本書，將我把智慧的大門打開了，我喜歡《當代小學生》。
當代小學生讀后感11
我愛看的書很多，最喜歡看的是當代小學生。每次老師一發新書，我都會非常激動。
當代小學生里一篇文章讓我深受感動和啟發。這篇文章是劉翔叔叔寫的。講的是劉翔把約翰遜當成自己的偶像，后來超越他的故事。
劉翔是我們熟悉的運動員，他獲得世界冠軍的過程就是一個立下目標然后不斷戰勝自我和超越自我的過程。劉翔一開始練跨欄，就選擇了“跨欄王”約翰遜作為自己的.偶像。他知道那是一座大山，感到“到山腳下的那一天都遙不可及，更別提要逾越這座大山。”劉翔很理智，知道自己距離約翰遜還有很遠，于是他通過自己的努力逐漸靠近它。我也要像劉翔那樣，先樹立一個目標，然后再慢慢超越目標。
20xx年，在希臘雅典舉行的國際室內田徑錦標賽上，劉翔與約翰遜相遇了，這是他們第一次“肩并肩站在跑道上。”遺憾的是，劉翔沒能夠完成比賽，他看到的只是約翰遜的背影。在翻越“大山”的途中，劉翔失敗了，但他沒有氣餒，他下定決心，來到山腳下，就要翻過去，到達山頂才能欣賞山上美麗的風景。這一天終于來了。20xx年國際田聯大獎賽，劉翔戰勝了約翰遜，讓約翰遜看到了自己的背影。
劉翔的經歷告訴我，成功必須經過努力，付出汗水，才能不斷超越自己，超越極限。謝謝你——當代小學生，你是我成長路上的良師益友。
當代小學生讀后感12
我從一年級到五年級一直訂閱《當代小學生》。我和《當代小學生》已經是多年的老朋友了。《當代小學生》這本書里包含了大量豐富多彩的知識。有有趣的數學題，優美的小詩歌，生動的小故事和五彩繽紛的圖畫。其中最讓我感興趣的是那些小故事。
自從我在《當代小學生》其中一期上看了《單翼天使不孤單》后，我感到非常羞愧。這個“單翼天使”是一個叫張曉偉的'孩子，從小失去了父愛。他很傷心，變得越來越自卑、脆弱。后來他看到別的同學也有和他差不多情況，但那些同學卻很樂觀堅強。張曉偉受到那些同學的幫助和啟發，不再愁眉苦臉，變成一個樂觀、活潑、堅強、不怕困難的小男子漢。
我知道了一個道理，不管遇到什么困難、挫折，我們都不能向困難屈服，要努力克服困難。但是我就是個害怕困難的人。有一次，我在電腦上畫美術作業《水下之家》的時候，我想把我畫上去的大泡泡增添點空間感，但是操作的步驟相當麻煩。我害怕困難的毛病犯了，我惱火地一甩鼠標，說：“什么破電腦繪畫，涂個顏色還要分好幾步，比在紙上畫難多了。俺不畫了！”媽媽聞聲走來對我說:“姑娘啊！不要怕麻煩，動動腦子想想辦法。有句名言說的好，方法總比問題多。”媽媽的話讓我冷靜下來，我重拾自信，不再怕麻煩瑣碎。手下又開動了。終于，我成功地把這個難題克服了。
只有一個道理：不怕困難，積極尋找克服困難的辦法，方法總比問題多，困難總會迎刃而解。《當代小學生》真是我的良師益友。
當代小學生讀后感13
讀書能使人增長知識，從書中吸取營養，開闊視野。古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”以前我經常讀書，從書中了解到課堂上所不能了解的知識讓我受益匪淺。今天我認真閱讀了《當代小學生》讓我很受啟發。
在《當代小學生》中《秋天的田野》是我最喜歡的一篇文章。我喜歡那又得又甜的'棗子；喜歡那一片片金黃的葉子；喜歡那好吃的茄子、南瓜、柿子。還有一篇我喜歡的是《月球之旅》，那時面有：嫦娥四號探索月球的故事；有月球和地球的關系；還介紹了我們人類蹬月的故事。
書中有位叫高建的小男孩利用節假日幫爺爺“喂小麥。”讓我了解到小麥也需要營養，但是喂小麥是一件辛苦的事情。他和哥哥輪流拉溝，爸爸和爺爺輪流扶蔞媽媽裝肥經過一個多小時的功夫順利完成任務。這才感到腿又酸又疼又渴又累。這讓我想起一首古詩“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真實意思。我們要珍惜農民伯伯的“汗水”珍惜今天的幸福生活。
《當代小學生》還向我們介紹了很多值得敬佩的人，如：朱德、李大釗、陳毅等。其中我認為朱德最值得我敬佩和學習，因為他發過工農紅軍的軍長，領導中國軍隊打敗敵人。
《當代小學生》是一本很好的書，里面內容豐富多彩讓人百看不厭。有了它，我的課余生活變得更加在滋在味，我喜歡你《當代小學生》。
當代小學生讀后感14
我是一個愛讀書的小女孩，每當老師說訂書的時候，我就第一個沖上去說：”我要，我要！“當老師把書交到我手上時，我就開心得不得了。于是，我訂了《當代小學生》這本書。
當天晚上，我一寫完作業就馬上拿起《當代小學生》，如饑似渴地讀了起來。其中，《紅路燈，我愛你》這篇文章給我的印象極為深刻。
這篇文章主要講的是作者對紅路燈的'先后不同看法，有時讓他歡喜有時憂，作者上學遲到等紅路燈浪費了時間與他”作對“。爸爸晚上開車沒注意交通指揮燈，紅綠燈保護了他們一家的生命。作者從埋怨紅綠燈到敬佩，到愛上了紅綠燈。對紅綠燈的感情發生了質的飛躍。
作者對紅綠燈從憎恨到喜愛的心理變化我也深有同感，因為我以前也是對紅綠燈的存在淡然處之，只當它是一種擺設，一道風景，可是后來的一件事讓我徹底明白了紅綠燈的重要性。那是一個冬天，我正走在路上，天氣十分寒冷，我巴不得變成鳥飛回家，這時我走到了十字路口，我下意識地抬了抬頭，發現綠燈變成了紅燈，我左右看了看，沒人，干脆直接走了過去。突然，一輛卡車沖了過來，我”啊“地驚叫了起來，還好那卡車一個急剎車。乖乖，嚇了我一身冷汗。我對那位叔叔又是道歉又是致謝，叔叔說：”孩子，好懸！不過沒事了，下次一定要看紅綠燈走路哇！“我使勁點了點頭。
雖然北風呼呼吹，但我心里暖暖的，是啊！紅綠燈你擔負著指揮交通，維護城市交通動脈，保護我們生命安全的重任。我們一定要謹記不要違反交通規則，存有任何僥幸心理！最后讓我們珍愛生命永遠銘記：”紅燈停，綠燈行，黃燈亮時等一等！
當代小學生讀后感15
不知從什么時候，讀《當代小學生》成了我的習慣，每當空閑，每天的入睡前，總習慣拿起她，讀一兩篇好文章，就像學習忙里偷閑時享受一杯咖啡，既舒服又放松。因為每次讀她，那優美文字、詩篇，總讓我體會到深、回味無窮的淡淡書香。
以散文、隨筆為主的美文小天地是我的最愛，聽林清玄、冰心娓娓道來，似聆聽哲人的教誨，啟迪心智，震撼心靈。而閱讀里的“美文小天地”則是這些故事和情感的載體，品讀美文，猶如品嘗淡淡的香茗，清澈華美的文字似一拘清泉，緩緩流入心間。其中《非走不可的彎路》是最打動我的文章。在青春的路口，母親極力阻止作者走那條彎路，但作者沒有聽從母親的勸告，盡管碰壁，摔跟頭，甚至頭破血流，依然咬緊牙關走了過來。由此作者體會到：在人生的路上，有一條彎路非走不可，只有這樣，才能練出鋼筋鐵骨，才能長大。這篇文章對我的觸動很大，我深深領悟了逆境是每個人都無法避免的，往往我們認為只要不走彎路，就會擁有一帆風順的人生，但卻忘記了，不經過風雨的洗禮，在一次次失敗中頑強拼搏，又怎能克服困難，闖出自己的一片天空呢？這讓我想到了蛾的.蛻變過程，必須用盡全身的力氣靠自己的努力突破舊殼，使翅膀中血液暢通，才能真正的翱翔于天空，有人卻幫助它剪破舊殼，或是幫它拿出來，但是被“解救”出來的蛾再也飛不起來，因為它沒有經受本應經受的挑戰。
《當代小學生》有一種神奇的、潛移默化的力量，只有與她交往久了，才能深刻體會到“送人玫瑰，手有余香”的精神力量，她像一朵清麗脫俗的花兒，悄悄的綻放在我的心底。
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