《綠山墻的安妮》讀后感范文
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的《綠山墻的安妮》讀后感范文,希望能夠幫助到大家。
《綠山墻的安妮》讀后感范文1
書(shū)是知識(shí)的海洋,是精神的食糧,也是一把打開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙。今天,我就在知識(shí)的海洋中暢游了一番,我認(rèn)真地讀完了一本能夠征服全世界少女心靈的小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。這本書(shū)的內(nèi)容讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。
這本書(shū)講了一對(duì)上了年紀(jì),并且住在綠山墻的獨(dú)生兄妹,馬修和瑪麗拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩,可是卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)了一個(gè)一頭紅發(fā),滿(mǎn)臉雀斑而且骨瘦如柴的小女孩——安妮。一度內(nèi)向的馬修,卻一眼便喜歡上了這個(gè)喋喋不休的小女孩。面對(duì)新的家人,新的人生,新的朋友,這個(gè)想象力極其豐富的安妮給綠山墻帶來(lái)了翻天覆地的變化。沒(méi)有多久,安妮便認(rèn)識(shí)了戴安娜,兩人發(fā)誓要永遠(yuǎn)成為朋友。安妮獨(dú)特的性格使她頻頻闖禍。有一次把葡萄酒當(dāng)成了草莓酒給戴安娜喝,以致后來(lái)戴安娜喝醉了,使得安妮被戴安娜的母親責(zé)備并且不讓她們?cè)谝黄鹜嫠!0材菀彩且粋(gè)聰明勤奮的小孩,她憑著自己的.努力考上了女王學(xué)校,還拿取了“艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金”。可是為了照顧瑪麗拉,她只能放棄了自己熱愛(ài)的大學(xué),反而留在當(dāng)?shù)禺?dāng)一個(gè)老師。
安妮不僅是個(gè)勤奮的孩子,還有很多其他的美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。她有著金子般的善良的心靈,她可以在不快樂(lè)的事情中尋找快樂(lè),還可以把令她痛苦的事轉(zhuǎn)眼變成愉快的事。她遇到困難從不氣餒,反而努力地去尋找解決辦法。這種不放棄的性格是我們很多人都缺少的。她也是個(gè)心胸開(kāi)闊,熱愛(ài)生活的人,她對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,還有那種拼搏的精神更是令人感動(dòng)。
讀完這本書(shū),讓我受益匪淺:做人要自尊自強(qiáng),刻苦勤奮,這樣才能贏得別人的尊重,才能得到更多的朋友。而且我們還應(yīng)該像安妮那種擁有自信,這樣,我們就能成為自己的主人,為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。
《綠山墻的安妮》讀后感范文2
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西.莫德.蒙哥馬利寫(xiě)的。它是蒙哥馬利的代表作,被譽(yù)為“最甜美的少女成長(zhǎng)故事”。
這本書(shū)主要講述的是個(gè)孤兒的故事,這個(gè)孤兒名叫安妮,她有著豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在她眼中都妙趣模生。她活潑、天真、聰明、不拘小節(jié),還有著倔犟的可愛(ài)脾氣,吸引了無(wú)數(shù)女孩。《綠山墻的安妮》之所以能感動(dòng)讀者,還得力于她的文字魅力,作者的文筆自然、清新,富于表現(xiàn)力,尤其是對(duì)自然景色的描繪,讓人領(lǐng)略到優(yōu)美的.筆下風(fēng)光。
就讓我們來(lái)感受她的美妙吧!
六月的季節(jié),果園里粉紅色的花朵競(jìng)相開(kāi)放,大大小小的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,忙碌的蜜蜂永不疲倦地唱著歡樂(lè)的歌曲,四處飛舞。這自然界的風(fēng)景果然怡人,花朵的開(kāi)放引來(lái)了無(wú)數(shù)的崇拜者,使得萬(wàn)物都充滿(mǎn)生機(jī)。這時(shí)我們的主人公被當(dāng)成男孩從孤兒院領(lǐng)了出來(lái),進(jìn)入新家時(shí)才知道是個(gè)女孩,雖然家人不知所措。這也按捺不住安妮的喜悅,從此安妮住進(jìn)了綠山墻。
安妮的到來(lái)給綠山墻帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了生機(jī)。
美麗的綠山墻讓安妮的心熔化在美景之中,整個(gè)精神境界都超然物外。安妮也有悲慘的身世,在她三個(gè)月時(shí)媽媽爸爸就相繼去世了,她都沒(méi)來(lái)得及叫聲媽媽便成了孤兒。過(guò)份的寂寞讓可愛(ài)的安妮有了豐富的想象力,也鍛煉了她的意志力,讓她學(xué)會(huì)了在困境中成長(zhǎng)。她的天真無(wú)遐感染著身邊的每一個(gè)人,倔犟也牢怒了與她相處的人,但是她的真誠(chéng)與善良打動(dòng)了每一個(gè)人的心,她的一言一行也牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。
時(shí)間能改變一切,一顆善良真誠(chéng)的心讓原本無(wú)味的世界陽(yáng)光浦照。
《綠山墻的安妮》讀后感范文3
《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙格瑪麗的一部作品,它讓我懂得了許多道理。
安妮是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑的孩子,父母雙亡后,她就被好心的鄰居收養(yǎng)了幾年,接著又被送去了孤兒院。馬修和瑪麗亞一直都想收養(yǎng)一個(gè)男孩,由于孤兒院院長(zhǎng)的疏忽,他們收養(yǎng)了一個(gè)女孩,瑪麗亞很討厭安妮,直到安妮一次對(duì)她的孝,才讓瑪麗亞從討厭的態(tài)度轉(zhuǎn)變成了喜歡。很快,安妮長(zhǎng)大了,成為了一名大學(xué)生,可是,因?yàn)殂y行的倒閉,讓馬修心臟病發(fā)作,突然去世,瑪麗亞因此哭壞了眼睛,瑪麗亞和安妮沒(méi)了依靠,安妮決定留下來(lái)當(dāng)一名支教教師,與瑪麗亞生活在一起。
安妮是一個(gè)有孝心的孩子,她只有12歲啊,為馬修和瑪麗亞做出、付出了許多許多,她并沒(méi)有厭煩瑪麗亞對(duì)她的討厭,而只是平靜對(duì)待,也沒(méi)有做出什么生氣的樣子,這讓我好像看到了安妮流淚感到自己不應(yīng)出現(xiàn)在馬修的家里,馬修安慰她,而瑪麗亞拉開(kāi)馬修大罵了安妮一頓。看到馬修因銀行倒閉而發(fā)作的那一幕時(shí),我仿佛看到了瑪麗亞癱軟在地上,安妮趴在馬修身上,失聲痛哭,我如果是安妮,馬修是把自己領(lǐng)養(yǎng)回來(lái)的,他是愛(ài)我的,我肯定會(huì)放聲大哭的!當(dāng)看到安妮放棄學(xué)業(yè)回來(lái)做支教教師時(shí),我頓時(shí)被感動(dòng)了,眼淚“嘩”地一下涌出眼眶。安妮的孝心打動(dòng)了我,她原本可以繼續(xù)讀大學(xué)的,她為了瞎了眼的瑪麗亞留下來(lái),當(dāng)一個(gè)支教教師,這讓人產(chǎn)生了無(wú)盡的聯(lián)想:如果安妮繼續(xù)讀大學(xué),安妮會(huì)怎樣?瑪麗亞會(huì)怎樣?安妮留下來(lái),以后安妮和瑪麗亞的生活會(huì)是怎樣的?
這本書(shū)最后一個(gè)省略號(hào),讓我想到了許多:安妮和瑪麗亞以后的'生活一定是快樂(lè)的、幸福的;安妮的孝心我一定要學(xué)習(xí),對(duì)父母盡孝;孝心無(wú)價(jià)。
孝心是買(mǎi)不到地,就算你有多少錢(qián),你永遠(yuǎn)都不會(huì)買(mǎi)到,只有你自己的真心,才可以擁有一顆孝心!
《綠山墻的安妮》讀后感范文4
一對(duì)上了年紀(jì)家住在艾凡里小鎮(zhèn)綠山墻的獨(dú)身兄妹馬修和瑪麗拉計(jì)劃從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一名男孩來(lái)幫忙做農(nóng)活,沒(méi)想到接來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑、一頭紅發(fā)、衷于幻想、喋喋不休的女孩安妮.性格嚴(yán)肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院,但經(jīng)過(guò)一天的短暫相處后,她發(fā)現(xiàn)這個(gè)紅頭發(fā)的孩子性格樂(lè)觀向上,討人喜歡,于是決定收留她。而極端內(nèi)向的馬修,內(nèi)心是個(gè)堅(jiān)持自我的人,他一見(jiàn)到安妮就深深地被安妮吸引住了。
面對(duì)新的家人、新的朋友與新的人生,樂(lè)觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶來(lái)了巨大的變化。安妮天真熱情,滿(mǎn)腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話(huà),一定會(huì)給我們講很多有趣的`故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……她的到來(lái)使得刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛(ài)心,她在危難之時(shí)顯身手救活了三歲的孩子,她勇敢地與說(shuō)她紅頭發(fā)的林德太太爭(zhēng)論不休……因?yàn)榭釔?ài)想象以及"愛(ài)美之心",安妮也給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人,而且以頑強(qiáng)不息的精神、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)再加上優(yōu)秀的成績(jī)成為了埃布里獎(jiǎng)學(xué)金得主,使得艾凡里所有人都為她而驕傲。
在安妮的快樂(lè)生活中,她無(wú)不是在“錯(cuò)誤中成長(zhǎng)”,她的家人、老師和朋友對(duì)她開(kāi)敞心懷,因?yàn)樗目蓯?ài)而不斷接受和原諒她的錯(cuò)誤,也促使她不斷改正自己的錯(cuò)誤,最終成長(zhǎng)為一個(gè)有用之材。而我們的身邊的人都認(rèn)為我們不能犯錯(cuò)誤,哪怕是說(shuō)錯(cuò)一句話(huà)、寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字、彈錯(cuò)一個(gè)音、做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作,這個(gè)時(shí)候的大人都似乎覺(jué)得天都要塌下來(lái)了。
《綠山墻的安妮》讀后感范文5
安妮就像黑夜里的指路燈,點(diǎn)亮了我的信心,照亮了我努力學(xué)習(xí)的方向,安妮,我們一定能成為好朋友!
夢(mèng)想是理想的翅膀;夢(mèng)想是未來(lái)的憧憬;夢(mèng)想是追求美的真率。夢(mèng)想是每個(gè)人生活中不可缺少的一項(xiàng)珍寶。少了它,平庸的生活會(huì)變得更加貧乏;少了它,我們的靈魂就不會(huì)完整,成為人生的遺憾。而《綠山墻的安妮》中的安妮卻充滿(mǎn)了夢(mèng)想的細(xì)胞,她的生活生機(jī)勃勃、豐富多彩。夢(mèng)想,從她的成長(zhǎng)路上劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn),直至劃上一個(gè)美滿(mǎn)的句號(hào)。
一位滿(mǎn)臉雀斑、長(zhǎng)著紅頭發(fā)的女孩——安妮,就像一股清新的風(fēng),吹進(jìn)了綠山墻一般,給原本閉塞的綠山墻帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力;就像一條條悠揚(yáng)的.五線(xiàn)譜,給綠山墻譜上了一曲優(yōu)美的歌。她雖然從小喪失父母,經(jīng)歷種種磨難,卻生性樂(lè)觀積極,富有多姿多彩的想象力。她的善良與真率,博得了朋友真摯的友愛(ài);她的聰明與勤奮,憑著自己的堅(jiān)持不懈,順利考上了女王學(xué)院;她的努力搏斗,贏得了獎(jiǎng)學(xué)金。但她因?yàn)椴蝗屉x開(kāi)綠山墻,不忍離棄孤零零的瑪里拉,她放棄了獎(jiǎng)學(xué)金,回到了阿豐利,一邊照顧生病的瑪麗拉,一邊教書(shū),一邊還要自學(xué)大學(xué)的科目。但她毫不覺(jué)得累倦,因?yàn)樗X(jué)得擁有夢(mèng)想,就能消除一切勞倦。
從看完《綠山墻的安妮》的最后一行字后,“安妮”這個(gè)熟悉的名字便成為我心中一處永恒的美。她不但善良、樂(lè)觀、勤奮,更重要的是她那豐富的夢(mèng)想。確實(shí),生活中只要有夢(mèng)想出現(xiàn),希望的鐘聲才會(huì)縈繞于耳。比方,一處美景,有的人只是偶然路過(guò)形賞一下而已,但有的人卻會(huì)夢(mèng)想這處美景曾住著一位迷人的花仙子,從萬(wàn)紫千紅的花叢中飛來(lái)飛去,閃動(dòng)著那雙彩色的雙翅;從青翠欲滴的樹(shù)葉上滑落于地,與昆蟲(chóng)進(jìn)行有趣的把玩……試想一下,哪種人的生活會(huì)有趣一些,哪種人的生活會(huì)美好一些呢?答案是肯定的,那么如果后一個(gè)人沒(méi)有豐富的夢(mèng)想能力,他的生活還會(huì)那么有趣美好嗎?
其實(shí),夢(mèng)想能使生活變得有趣美好;夢(mèng)想能讓美更加完美;夢(mèng)想就是生命中的樂(lè)趣!
《綠山墻的安妮》讀后感范文6
周六的早上,一束陽(yáng)光射進(jìn)窗戶(hù),我慵懶地躺在床上,心中的思緒卻仍然停留在《綠山墻的安妮》這本書(shū)上。
故事的主人公是一個(gè)小女孩——安妮·雪莉,她幼時(shí)父母雙亡,成了一個(gè)孤兒,后又陰差陽(yáng)錯(cuò)地被一個(gè)本想收養(yǎng)一個(gè)男孩干農(nóng)活的馬修兄妹收養(yǎng)了。安妮是個(gè)活潑開(kāi)朗富有想象力的女孩。正因她那開(kāi)朗的性格讓馬瑞拉接受了她。盡管綠山墻的人開(kāi)始都對(duì)安妮有些偏見(jiàn),但安妮還是交了一位交心朋友——戴安娜。安妮經(jīng)常幫助戴安娜,戴安娜也為安妮排憂(yōu)解難。經(jīng)過(guò)一番波折,安妮以自己的聰慧和自信交到了許許多多的好朋友,也頂著許多人質(zhì)疑的眼光,一路向上攀登,最終考上了女王學(xué)院,還成為了女王學(xué)院唯一獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。正在這時(shí),安妮卻得知噩耗——馬修因得知自己資金所在銀行倒閉后,心臟病突發(fā)逝世,馬瑞拉也幾近失明。此時(shí),安妮決定,放棄獎(jiǎng)學(xué)金在當(dāng)?shù)亟虝?shū)。
記得在第十五章時(shí),淘氣包吉爾伯特嘲笑安妮“紅毛”,這就是安妮的死穴。這時(shí),安妮竟然毫不猶豫地將磚頭砸向了他。雖然我覺(jué)得安妮這樣做有點(diǎn)沖動(dòng),但我還是很佩服她的勇氣。能真正的表達(dá)出自己內(nèi)心中真實(shí)的想法,而不是像其他同樣被吉爾伯特捉弄的女孩子一樣膽小,不敢反抗。只是一味的忍氣吞聲。
安妮這種大膽自信的'性格讓我受到了很大的啟發(fā)。安妮雖然是個(gè)孤兒,但她沒(méi)有因?yàn)檫@種出身而感到自卑,反而更自信地面對(duì)著生活。而我平時(shí)比較膽小,不太敢發(fā)表自己的意見(jiàn),也不善于與他人交流。就連最簡(jiǎn)單的回答問(wèn)題都會(huì)使我膽顫心驚。不過(guò),讀完了安妮的故事,我下定決心,一定要更加大膽,更努力地樹(shù)立自信。從而成為一個(gè)大方、自信、有愛(ài)心的女孩。
我要以安妮為榜樣,學(xué)習(xí)她的自信和大膽。努力為自己插上一個(gè)有名字的翅膀——自信。
《綠山墻的安妮》讀后感范文7
世界著名的文學(xué)家高爾基有一句名言“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在我看過(guò)的很多書(shū)中,有一本書(shū)讓我感悟很深,也使我受益無(wú)窮,那就是《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講述了在一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)上,一對(duì)兄妹陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)紅發(fā)女孩——安妮﹒雪莉,這讓在綠山墻農(nóng)舍里的這對(duì)兄妹的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。故事也就在這里開(kāi)始了。
安妮(簡(jiǎn)稱(chēng))讓瑪瑞拉和馬修這對(duì)兄妹不得不為她操心。安妮因?yàn)榱值绿f(shuō)她長(zhǎng)的很難看,而罵了林德太太一頓(這不是個(gè)好習(xí)慣),然后不吃不喝整整一天,后經(jīng)馬修的勸說(shuō)向林德太太道歉。安妮上學(xué)時(shí),又因?yàn)殚L(zhǎng)相的原因而賭氣不上學(xué),不過(guò)經(jīng)歷了好朋友被迫的遠(yuǎn)離后,她又上了學(xué)。
這次上學(xué),安妮很用功,終于在班級(jí)里可以數(shù)一數(shù)二。安妮在一次幫助一個(gè)孩子治病時(shí),終于讓她的好朋友黛安娜的媽媽看清楚了她善良的本性,也讓她和黛安娜重歸于好。
隨著時(shí)間的流逝,也隨著安妮經(jīng)歷過(guò)的各種事件,安妮漸漸長(zhǎng)大了,成了一個(gè)積極、陽(yáng)光、向上、懂禮貌的女孩,她已經(jīng)不再是那個(gè)脾氣暴躁、愛(ài)幻想的女孩了。她這樣大的變化讓瑪瑞拉和馬修很是欣慰,她這樣的變化也給她的.生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè),也讓我懂得了很多:她的染發(fā)事件,讓我懂得了虛榮心會(huì)讓生活變得一團(tuán)糟;她的打人事件,讓我懂得了做人要學(xué)會(huì)忍耐;她在去女王學(xué)院前和馬修的惜別,讓我懂得了只要真誠(chéng)相待,不是親人,也會(huì)有勝似親人的親情。
世界,是美好的;讀書(shū)更會(huì)讓你感到世界的美好。相信,在那美妙的綠山墻農(nóng)舍里,美妙的事情會(huì)源源不斷的涌來(lái)。
《綠山墻的安妮》讀后感范文8
《綠山墻的安妮》——一部最甜密的描寫(xiě)少女生活的小說(shuō)。對(duì)我當(dāng)然也有著魔法般的吸引力,充滿(mǎn)了幻想色彩的故事情節(jié),總能使我回味無(wú)窮。
這本書(shū)講述的是:家住愛(ài)徳華王子島的馬歇和瑪瑞拉兄妹倆,本想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地接來(lái)一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑又耽于幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。雖然安妮是一個(gè)相貌不怎么好看,也時(shí)常沉浸于幻想之中,但是她是一個(gè)個(gè)性女孩,像一股清新自然的風(fēng)吹入了一個(gè)古老而又美麗的村莊。安妮也用自己的行動(dòng),換來(lái)了意外的驚喜,雖然在這些過(guò)程中接二連三地發(fā)生了鬧劇。我覺(jué)得安妮是一個(gè)主張個(gè)性而又開(kāi)朗的小女孩,雖然安妮只有一個(gè)朋友——黛安娜。安妮和黛安娜之間的堅(jiān)定友誼讓我驚嘆不已。同時(shí)我也覺(jué)得安妮是一個(gè)啰嗦而又時(shí)常幻想的女孩,雖然瑪瑞拉討厭安妮喜歡啰嗦與胡亂幻想這兩個(gè)習(xí)慣,但是瑪瑞拉仍就愛(ài)安妮,她從心底里對(duì)安妮的愛(ài)深深的打動(dòng)了我。
我佩服安妮的個(gè)性與主見(jiàn),以前的我就是安妮的.一個(gè)鮮明的對(duì)比,以前我十分大眾化,愛(ài)學(xué)別人。我的好友喜歡什么顏色我也就會(huì)改變自己喜歡的顏色,喜歡那種顏色;做讀書(shū)卡時(shí),我的好友做什么形狀,我也做什么形狀;有時(shí)我連發(fā)脾氣的樣子也學(xué)別人。以前的我沒(méi)有自己別具一格的想法,沒(méi)有自己的個(gè)性,可是剛我讀了《綠山墻的安妮》后,我開(kāi)始有自己個(gè)性化的創(chuàng)意了,也不學(xué)別人了。“《網(wǎng)球王子》里的越前龍馬、不二周助,太帥了!”我們班最近又有人(不包括我)迷戀起了《網(wǎng)球王子》,要是以前,我也一定會(huì)去迷戀《網(wǎng)球王子》的,可是現(xiàn)在,我與以前不一樣了,我要向安妮學(xué)習(xí),成了安妮的鐵桿粉絲,迷戀著《綠山墻的安妮》,有些人說(shuō)我只會(huì)迷戀書(shū),我要說(shuō):“不,只是我有自己的個(gè)性罷了。”我不會(huì)忘記安妮的個(gè)性與“用個(gè)性挑戰(zhàn)自己”這句話(huà)。
一個(gè)人不能總坐在井底,讓小鳥(niǎo)來(lái)告訴自己天空的無(wú)邊無(wú)際!一個(gè)人如果要站得更高,看得更遠(yuǎn),哪么就要相信自己,用個(gè)性挑戰(zhàn)自己!
《綠山墻的安妮》讀后感范文9
這個(gè)故事講的是一對(duì)相依為命的單身兄妹想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,但陰差陽(yáng)錯(cuò),他們只得到了一個(gè)小女孩,叫安妮。安妮有一張愛(ài)講話(huà)的嘴巴,她身上的毛病引起了馬瑞拉的不滿(mǎn)。但她也努力改正,贏得了馬瑞拉的好感。最終,她放棄了自己夢(mèng)寐以求的學(xué)業(yè),來(lái)綠山墻照顧馬瑞拉。
安妮是個(gè)愛(ài)幻想的孩子,什么都逃不了她的眼睛。櫻花是白雪皇后,天竺葵是她的邦妮。安妮也很樂(lè)觀,她覺(jué)得如果馬修不來(lái)接她,她就在一棵櫻花樹(shù)上歇腳,而且這是一件多么美妙的事情啊!這種樂(lè)觀的思想值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。最重要的是有一顆童真、純潔的.心。
安妮的未來(lái)雖然很幸福,但也有陰影的童年。她的爸爸和媽媽都是教員,小安妮出生后,媽媽便辭職撫養(yǎng)小安妮。不久,一場(chǎng)熱病奪取了小安妮的生命,小安妮從此成為了一名孤兒。幸運(yùn)的是,善良的托馬斯太太收留了她。在八歲之后,她的丈夫被火車(chē)碾死了,托馬斯的母親接受了他們一家,安妮卻被拒之門(mén)外。后來(lái),哈蒙太太接受了她,可他們家也離散了。之后安妮就走進(jìn)了孤兒院。盡管有一個(gè)這樣的身世,安妮還是面對(duì)著生活的挑戰(zhàn),成為了一名成功人士。
安妮之所以成功也有不少朋友的幫助。戴安娜起初認(rèn)識(shí)了安妮,安妮的大方贏得了戴安娜的好感。兩個(gè)人一起經(jīng)歷了很多波折,可見(jiàn)她們友誼的深度。
最終,安妮有了成功的學(xué)業(yè),但是家里傳來(lái)了馬修離世的消息,這已經(jīng)令安妮傷心欲絕。但是一波未平一波又起,馬瑞拉用眼過(guò)度,安妮忍痛放棄了自己的學(xué)業(yè),基伯爾特也留下來(lái)陪馬瑞拉。這種舍己為人的精神難得一見(jiàn)。
文章主要表達(dá)了的安妮的童心,戴安娜和基伯爾特的風(fēng)波。我從安妮身上領(lǐng)略了一種健康的心理。從戴安娜和安妮的那里領(lǐng)略了友誼的可貴,我從安妮和基伯爾特身上領(lǐng)略到了一種寬容的力量,我要向他們學(xué)習(xí)!
《綠山墻的安妮》讀后感范文10
這個(gè)周末,我讀了一本書(shū),叫《綠山墻的安妮》。
本是講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修與瑪麗拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)夢(mèng)想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富。安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿(mǎn)臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛(ài)夢(mèng)想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。
雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友,雖然她生來(lái)并不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂(lè)觀、愛(ài)夢(mèng)想……她的天真和夢(mèng)想使她鬧了不少笑話(huà),但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的`愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。人生世間,最讓人感動(dòng)的莫過(guò)于這少女純真的愛(ài)。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功,也夢(mèng)想秘密的白馬王子。但她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動(dòng)。
安妮生性樂(lè)觀,盡管總是喋喋不休,還愛(ài)夢(mèng)想,但是她的天真讓我感到無(wú)比可愛(ài)——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭……小安妮在艱苦的生活中總是自強(qiáng)不屈、樂(lè)觀向上,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,當(dāng)我們孤獨(dú)和失落的時(shí)候,當(dāng)我們生活布滿(mǎn)陰霾的時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)察小安妮就像黑暗中的一盞明燈,照亮你前進(jìn)的方向。小安妮讓我知道了什么叫感恩與堅(jiān)強(qiáng);馬修讓我知道了什么叫慈祥;琳達(dá)夫人讓我知道了什么叫關(guān)心;瑪麗亞讓我知道了什么叫默默的疼愛(ài);黛安娜讓我知道了什么叫友誼……更重要的是,這本書(shū)讓我明白了什么叫感動(dòng)!
《綠山墻的安妮》讀后感范文11
這個(gè)月,老師讓我們讀《綠山墻的安妮》這本書(shū),我迫不急待的讓媽媽買(mǎi)來(lái)給我看。
書(shū)中內(nèi)容是:一個(gè)住在加拿大的老兄妹,馬修。卡思伯特和瑪麗拉。卡思。伯特本來(lái)想從孤兒院接一個(gè)小男孩來(lái)幫他們干家務(wù),可是,卻接回了一個(gè)充滿(mǎn)幻想的女孩—安妮。就是這個(gè)孩子,給綠山墻農(nóng)舍帶來(lái)了生機(jī)。
一開(kāi)始,大家都不喜歡安妮,因?yàn)樗幸粡堄啦煌P淖欤材菰谖堇锉е篮玫南M突孟耄@更給瑪麗拉火上澆油。
一連幾天,安妮的幻想從沒(méi)有停止過(guò),她幻想自己是一個(gè)美麗的公主,被海盜偷走;她幻想自己是被魔法困住的姑娘,被王子救了……
安妮,是富于幻想,她還給她喜歡的景物取了好聽(tīng)的名字,鬧鬼的森林,白樺小路……
時(shí)間過(guò)的很快,安妮長(zhǎng)大了,她為照顧年邁的瑪麗拉,便放棄的學(xué)業(yè)。
但在這之間,安妮也發(fā)生了許多事,比如安妮為蕾切爾太太批評(píng)她的紅頭發(fā)而破口大罵,破壞了蕾切爾太太的事。
書(shū)中最吸引我的是安妮的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,拿得起放的下的性格,讓我感到最深的`是安妮獨(dú)自穿過(guò)了“鬧鬼的森林”的事,改正了膽小的毛病,因?yàn)槲乙材懶。幸淮危瑡寢尣辉诩遥饷嬗执蚶子窒掠辏刮著呼呼的風(fēng),看著樹(shù)影一晃一晃的,我總感覺(jué)窗戶(hù)外面站著個(gè)人,讓我越來(lái)越心虛,害怕的把家里所有的燈都開(kāi)的亮通通的。可是看了安妮的勇敢,我也決心克服自己膽小的毛病。
讀完《綠山墻的安妮》,我懂得了一個(gè)道理,在成功的道路上,并不是到處是寶,我們要學(xué)會(huì)用微笑迎接生活,讓自己的生活充滿(mǎn)快樂(lè)。作文
《綠山墻的安妮》讀后感范文12
走過(guò)“鬧鬼的森林”就看到了綠山墻的一座小木屋。伴著清爽的涼風(fēng),一位紅頭發(fā)女孩坐在草坪上,仰望著天空,不知在想什么。這就是加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》中的主人公——安妮。
安妮是一位不幸的孤兒,被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng),他們本來(lái)想要一個(gè)男孩幫忙干農(nóng)活,沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地接來(lái)了紅頭發(fā)女孩安妮,善良的他們還是收養(yǎng)了這個(gè)孤苦無(wú)依的女孩。
不知不覺(jué),我的目光為安妮的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀所吸引。我的手一頁(yè)一頁(yè)往后翻,真想看看后面會(huì)發(fā)生什么,可當(dāng)我翻到第272頁(yè)的時(shí)候,我的眼淚忍不住掉了下來(lái),手不停地顫抖,腦子里一片空白,我真沒(méi)想到馬修竟然會(huì)……會(huì)離開(kāi)人世,安妮傷心極了。我想她會(huì)放棄,不,永遠(yuǎn)不會(huì),她還是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
通過(guò)自己的努力,安妮考進(jìn)了女王學(xué)院,但此時(shí)馬瑞拉的.眼睛即將失明,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的安妮放棄了學(xué)業(yè),照顧馬瑞拉,她曾對(duì)馬瑞拉說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“馬瑞拉,我們只是遇到了一段彎路,難道你不想知道繞過(guò)這個(gè)彎以后,前面的風(fēng)景會(huì)是怎樣的嗎?我相信,等待我們的一定是不同尋常的壯麗與輝煌,是全新的風(fēng)景。”安妮并沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)地走下去,在安妮眼中,親情比夢(mèng)想更重要。
平時(shí),我遇到困難就想退縮,不敢在困難面前抬頭。一塊絆腳石,就阻擋了我前進(jìn)的腳步。而安妮,多少塊絆腳石,他都能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),不向困難低頭。雖然他的頭發(fā)是大家所嘲笑的紅色,可她卻有一顆善良的心,馬瑞拉和馬修還有安妮的朋友戴安娜都很喜歡這位紅頭發(fā)女孩。安妮教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活,不向困難低頭。
紅頭發(fā)女孩——安妮讓我掩卷難忘。
《綠山墻的安妮》讀后感范文13
我相信讀過(guò)《綠山墻的安妮》這本書(shū)的同學(xué)必須很喜歡故事中的主人公。因?yàn)檫@本書(shū)讓我受益匪淺,尤其是主人公的笑聲像一束燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)我的心里。
這本書(shū)確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、職責(zé)和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà),但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人。
她對(duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。她還有著神奇而豐富的想象力,安妮給綠山墻上的每一個(gè)地方都取了很美的名字,比如:,“白色的歡樂(lè)小路”、“閃光的小湖”、都是安妮取名。
長(zhǎng)大后的.安妮,憑著自我的聰明、勤奮和努力考取了大學(xué),可是她為了照顧瑪莉拉,而放棄了學(xué)業(yè)。那里又讓我看到了安妮的樂(lè)觀、進(jìn)取,但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。
這本書(shū)讓我懂得了,只要你相信生活有陽(yáng)光,它就會(huì)有陽(yáng)光;只要你向生活微笑,它也會(huì)毫不保留地向你微笑,它會(huì)帶給你真正的歡樂(lè)。只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界,去應(yīng)對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原先天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛!要相信,生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用進(jìn)取的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們完美的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
《綠山墻的安妮》讀后感范文14
在一片生機(jī)盎然的綠色草地上,有一個(gè)女孩,她的微笑時(shí)世界上最美麗的。她熱愛(ài)著她看見(jiàn)的一切事物,她對(duì)一切事物都是那樣熱情。故事發(fā)生在綠山墻,有一個(gè)叫安妮的孤兒,被馬修和馬瑞拉兄妹從孤兒院領(lǐng)回。他們本想領(lǐng)一個(gè)男孩幫農(nóng)場(chǎng)干活,卻陰陽(yáng)差錯(cuò)地領(lǐng)回了一個(gè)骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿(mǎn)臉雀斑的女孩。她差一點(diǎn)被送回去,但她豐富的想象力把兄妹倆迷住了,留了下來(lái)。安妮給綠山墻的所有地方都起了優(yōu)美的'名字,如:閃光的小湖;白色的歡樂(lè)之路等;她還與一位名叫黛安娜的黑發(fā)女孩成了知心朋友。安妮在朋友、老師、馬修和馬瑞拉的愛(ài)和關(guān)懷中幸福地生活著,直到馬修死亡。安妮堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,成了一名鄉(xiāng)村教師。
故事中我最喜歡的人物是安妮。她是個(gè)天真活潑的女孩,她熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。她想像空中的小鳥(niǎo)一樣,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。她有一種魔法,可以想象出任何事情,仿佛這件事情就發(fā)生在你眼前一樣。她愛(ài)笑,是孤兒。可她的心,正如她的紅發(fā)那樣燃燒,她不氣餒不哭泣,她懷著浪漫及固執(zhí),闖下各種禍。我看著她,哭笑不得,但是最終還是選擇了笑,在這樣的青春面前誰(shuí)能不歡笑呢?
安妮的故事告訴了我,我們現(xiàn)在還沒(méi)有的東西,就是堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,在任何時(shí)候都一如既往的微笑,一如既往的快樂(lè)。成長(zhǎng)是每個(gè)人都要面對(duì)的,我們可以選擇任何態(tài)度去面對(duì)它,但如果你想成為陽(yáng)光少女,那么,安妮的樂(lè)觀便是必不可少的一種性情。試著用安妮的眼光和態(tài)度去看待世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)陰暗的部分也是明媚的,這便是樂(lè)觀的力量!期望也是一種快樂(lè),這些期望也許會(huì)辜負(fù)一些東西,但它不會(huì)辜負(fù)自己。也許,安妮原來(lái)不期望它會(huì)實(shí)現(xiàn),但在期望的過(guò)程中她已經(jīng)得到了快樂(lè)和滿(mǎn)足,這就是想象的力量!
安妮是個(gè)豐富多彩的女孩,她還有許許多多的故事!
《綠山墻的安妮》讀后感范文15
我的書(shū)架上,有一本厚厚的書(shū),它的封皮并不耀眼,也的確不引入注目,卻對(duì)我影響很大,它,就是《綠山墻的安妮》。
安妮是一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā)的孤兒,調(diào)皮又可愛(ài),她乘著火車(chē)來(lái)到布賴(lài)特河車(chē)站,被馬修、瑪麗拉兩兄妹所收養(yǎng)。這時(shí),用“丑小鴨“來(lái)比喻她,再恰當(dāng)不過(guò)了。當(dāng)她長(zhǎng)到了16歲時(shí),完美地蛻變了,她成為了一個(gè)文靜的女教師。她的身上,有了許多的女人味,而納孩子氣,在她身上從未消失過(guò),也從未改變過(guò)。她一直是那么可愛(ài)、美麗、善良,從心底里討厭假、丑、惡。雖然她也有她的缺點(diǎn),但是她真的是一個(gè)聰明活躍的好孩子。
我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗N近我們的生活,講的是同齡人的故事。在每一天,每一刻,安妮的嘴邊都基本蕩漾著微笑,那講不完的話(huà)語(yǔ),洋溢著對(duì)生活的熱情、歡喜與愛(ài)。
確確實(shí)實(shí),她是一個(gè)孤兒,一個(gè)折了翅膀的天使,可是她同是生活的強(qiáng)者,心靈的強(qiáng)者,命運(yùn)的強(qiáng)者!她不斷地收集修補(bǔ)翅膀的材料——?dú)g樂(lè)和愛(ài),終于補(bǔ)好翅膀,展翅飛翔!在我們的身邊,也有許多人,是和安妮一樣的.命運(yùn)的強(qiáng)者,命運(yùn)的主宰者。也許他們身體、條件上不如我們,或許殘疾,或許貧窮,或許失去雙親,但是,在心靈上,他們絕不比我們落后,甚至有些遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們堅(jiān)強(qiáng)。在艱難時(shí),他們也會(huì)哭,但是風(fēng)雨過(guò)去后,溫暖的陽(yáng)光馬上就出來(lái)撒滿(mǎn)人間,有時(shí)還會(huì)有一道絢麗的彩虹!安妮并沒(méi)有一直沉浸在失去雙親的陰影和痛苦之中,相反,她陽(yáng)光、快樂(lè),就像一只快活自由的小鳥(niǎo),一個(gè)可愛(ài)的小天使,渾身充滿(mǎn)著愛(ài)與青春的氣息!這就是安妮,可愛(ài)的安妮。
最后,我是流著眼淚讀完它的。馬修不幸去世了,馬麗拉得了眼疾,如果不買(mǎi)一種眼鏡,并且停止做針線(xiàn)活和哭泣,半年就會(huì)失明。安妮為了照顧馬麗拉,毅然放棄了進(jìn)大學(xué)深造的機(jī)會(huì),當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師……
讓我們?cè)俅螢榘材荻袆?dòng),再一次為她加油!
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