假如沒(méi)有灰塵讀后感13篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的假如沒(méi)有灰塵讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如沒(méi)有灰塵讀后感1
讀了《假如沒(méi)有灰塵》一課,我明白了任何事物都有它的兩面性。
灰塵是人人討厭的東西。它不但隨處可見(jiàn),而且也有礙環(huán)境衛(wèi)生,傷害人體健康。但是,它可以閃射并削弱陽(yáng)光,可以改變天空的顏色,可以吧水汽凝結(jié)成水滴在天空飄浮。所以,從另一個(gè)方面講,他的“工作”很重要。
管中窺豹,坐井觀天,這些成語(yǔ)都在說(shuō)觀察東西不全面,結(jié)果沒(méi)有明白自己想要了解的對(duì)象的全部特性。這讓我想到,我的生活中,就有活生生的'例子。
班級(jí)中,有個(gè)人,我很討厭。每次遇見(jiàn)他,都只看到他的不良行為:得意忘形、字跡潦草、不講衛(wèi)生……于是我決定,永遠(yuǎn)不跟他交朋友。他也在種種行為中,表現(xiàn)出不跟我交朋友。就這樣,每次我倆碰面時(shí),都是在“哼”的一聲中,相互把頭背過(guò)去,再?gòu)膶?duì)方的肩部閃過(guò)。但是,我自從看了“灰塵”這個(gè)啟示后,也偷偷地、認(rèn)真地留意了他的優(yōu)點(diǎn),看到他優(yōu)秀的一面。他勤奮,知識(shí)面廣,忍耐力強(qiáng)……我又萌發(fā)出一個(gè)新的決定:嘗試與他交朋友,現(xiàn)在,我一直在努力。
萬(wàn)物都有兩面性,我們要全面看待它,不要只看到它的單個(gè)方面,從而馬虎地下決定。
假如沒(méi)有灰塵讀后感2
“時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使染塵埃。”同學(xué)們,你們一定還記得上學(xué)期學(xué)的那篇《假如沒(méi)有灰塵》這文章吧。生活中微不足道的灰塵,居然有如此巨大的作用。人們都非常討厭灰塵,可有誰(shuí)會(huì)想過(guò),生活怎么也離不開(kāi)灰塵。
上學(xué)期學(xué)那課的時(shí)候,它使我了解了許多灰塵的作用。灰塵在吸收陽(yáng)光的同時(shí)向四周散射光線,如同無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)光源。陽(yáng)光經(jīng)過(guò)灰塵的`散射,強(qiáng)度大大削弱,因而變得柔和。假如大氣中沒(méi)有灰塵,強(qiáng)烈的陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛。在大氣中的氣體容易散射紫、藍(lán)、青三色光,天空則呈蔚藍(lán)色狀。之所以我們看到的天空是由藍(lán)逐漸變白,是因?yàn)榭罩谢覊m含量較高。假如天空中沒(méi)有灰塵,天空將永遠(yuǎn)是單調(diào)的蔚藍(lán)色。空氣中的水蒸氣要依附著灰塵才能形成穩(wěn)定的水滴,從空中落下來(lái)。濕漉漉的地面,水分全被灰塵吸收了,地面才會(huì)比較干燥。假如空中沒(méi)有灰塵,大地將永遠(yuǎn)是濕漉漉的。由于小水滴的折射,才會(huì)有大自然中氣象萬(wàn)千的景色,她就像一個(gè)母親,給孩子好的環(huán)境。
濕漉漉的地面,會(huì)影響到生物的生存。人們?cè)诔睗竦牡孛娲艟昧耍瑫?huì)導(dǎo)致呼吸困難,甚至?xí)猩kU(xiǎn),多么可怕!看上去微不足道的灰塵,原來(lái)有那么大的作用。現(xiàn)在再閱讀《假如沒(méi)有灰塵》那一課,真令我永生難忘啊。
假如沒(méi)有灰塵讀后感3
灰塵是每個(gè)人都有一份憎恨的東西,我也不例外,但我讀了我們學(xué)習(xí)的課文《假如沒(méi)有灰塵》后,我發(fā)現(xiàn),灰塵也是人類(lèi)生活中不可缺少的東西。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)灰塵的壞處:灰塵把我們的空氣弄臟,還回把我們的房屋、墻壁、家具、衣服和手上的皮膚弄臟。它們還使機(jī)器的'光滑處磨壞,會(huì)使內(nèi)燃機(jī)的活塞發(fā)生阻礙,還會(huì)毀壞工業(yè)產(chǎn)品。更重要的是危害人類(lèi)的健康。因而故有“時(shí)時(shí)勤佛拭,勿使染塵埃”的說(shuō)法。
灰塵雖然對(duì)我們有害,但是它也對(duì)我們有莫大的功績(jī)。
如果沒(méi)有灰塵,強(qiáng)烈的陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛,那是因?yàn)榛覊m在吸收太陽(yáng)部分光線的同時(shí)向四周散射光線,如同無(wú)數(shù)個(gè)電光源。陽(yáng)光經(jīng)過(guò)灰塵的散射,強(qiáng)度大大削弱,因而變得柔和。灰塵有很多用處,。沒(méi)有灰塵,天空將始終是蔚藍(lán)色的,而且地面上的東西都是濕漉漉的,還會(huì)讓自然氣象消失。假如沒(méi)有灰塵大自然是很單調(diào)的。
知道了灰塵的害處和益處,就要來(lái)了解一下灰塵:灰塵顆粒的直徑一般在百萬(wàn)分之一毫米到幾百分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵,是灰塵中的龐然大物,細(xì)小的灰塵只有在電子顯微鏡下才能看見(jiàn)。陸地上空灰塵的主要來(lái)源是。工業(yè)排放物、燃燒煙塵、土壤揚(yáng)塵等。
希望灰塵多多發(fā)揚(yáng)它的益處,不要再危害人類(lèi)了。
假如沒(méi)有灰塵讀后感4
一陣風(fēng)吹來(lái),拂起滿(mǎn)地輕紗般的灰塵,使我又想起了周元桂的《假如沒(méi)有灰塵》。
文中主要敘述了灰塵雖然看上去是那么微不足道,可也是十分重要的,也是不可缺少的。否則地面上就會(huì)總是濕漉漉的',而且就不會(huì)有各種奇景,那么,大自然將多么單調(diào)啊!
灰塵的作用告訴我們,任何事物都有它的兩面性,即使是一些被人們看成是“廢物”的東西,往往也有其不可忽視的存在價(jià)值;相反,即使是一些被看成是“寶物”的東西,經(jīng)常也有它意想不到的害處。比如垃圾,雖然它既臟又丑又惡心,可是用它還可以進(jìn)行發(fā)電;再比如說(shuō)書(shū),雖然是“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,還可以豐富我們的知識(shí)面,被人們廣泛閱讀,但如果看入了迷,不僅會(huì)傷眼睛,若閱讀了一些不適合我們看的書(shū)籍,還可能會(huì)使我們無(wú)法自拔,整天消磨時(shí)間,虛度光陰。所以,只有正確的認(rèn)識(shí)它們,才能夠做到趨利避害,造福人類(lèi),做出對(duì)人們有益的事情來(lái)。
隨著時(shí)間的推移,我們需要更加地了解事物的兩面性,去充分的運(yùn)用好它,盡所有可能的去避免兩面性之中,壞的那一面。我相信任何一名同學(xué)當(dāng)讀完了這一篇文章時(shí),一定都會(huì)通過(guò)灰塵這一最簡(jiǎn)單的例子,更加進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)了兩面性,認(rèn)識(shí)了它的重要。
假如沒(méi)有灰塵讀后感5
一提起灰塵,人們總是退避三舍。因?yàn)榛覊m污染環(huán)境,有害環(huán)境衛(wèi)生,容易引發(fā)疾病,危害人類(lèi)健康。人們都厭惡灰塵,都希望在這個(gè)世界上沒(méi)有灰塵。
通過(guò)學(xué)這篇課文我覺(jué)得灰塵并不不是百突害而無(wú)一利。我認(rèn)為它的利大于弊。雖然它有許多壞處,但同時(shí)也在自然界中發(fā)揮著巨大的作用。例如:沒(méi)有灰塵全世界的動(dòng)物、植物和各種將會(huì)被影響,因?yàn)樗魵庹舭l(fā)到到在報(bào)中越來(lái)越多,大氣中的溫度不斷上升就會(huì)影響生物生存。如果沒(méi)有灰塵,天空中將只有一種顏色。因?yàn)榇髿庵械臍怏w散射的.是紫、藍(lán)、青三色光而灰塵散射的卻是七色光,所以天空中一些部分是蔚藍(lán)色,一些部分是白色的。但是如果沒(méi)有灰塵,天空中只會(huì)有一種顏色。
灰塵對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十人重要的,假如沒(méi)有灰,人們的生活會(huì)是什么樣?
假如沒(méi)有灰塵,強(qiáng)烈的陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛,假如沒(méi)有灰塵,地面上將是一片濕漉漉。假如沒(méi)有灰塵就難以形成云霧也難以形成雨雪,假如沒(méi)有灰塵,就不會(huì)有晚霞朝暉、閑云迷霧等氣象萬(wàn)千的自然現(xiàn)象。
灰塵是對(duì)我們有益的,讓我們來(lái)正確認(rèn)識(shí)它吧。
假如沒(méi)有灰塵讀后感6
事物都有兩面,并不是百無(wú)一用,《假如沒(méi)有灰塵》很形象地說(shuō)明了這一點(diǎn)。連人人所厭惡的灰塵也有如此大的貢獻(xiàn),更何況別的事物呢?
蛇毒也是一個(gè)很好的例子,它足以致人死地,卻依舊可以制成寶貴的中藥,救人性命。按語(yǔ)文的手法來(lái)說(shuō),是一個(gè)語(yǔ)法錯(cuò)誤:互相矛盾。可是這的確是一個(gè)事實(shí)。沒(méi)有蛇毒所制成的藥物,甚至比蛇毒進(jìn)入體內(nèi)更可怕。
回收廢品早已成為節(jié)約的美德,這也可以看得出廢品也有兩面,一面是沒(méi)用的垃圾,一面是精巧可愛(ài)的工藝品,我想,所有的人都會(huì)開(kāi)始對(duì)廢品產(chǎn)生一定的好感吧。《假如沒(méi)有灰塵》詞語(yǔ)解釋
其實(shí),所有的`事物都有兩面,有好的一面也有壞的一面,我們只要利用這一特性,可以為自己造出更多的物品。這也是在訴說(shuō)一個(gè)做人的道理,我們不必為自己所有的缺點(diǎn)而感到自卑,得揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),事物況且有好壞兩點(diǎn),更何況是人呢?
一個(gè)小故事:《笨小孩》中的主人公什么也不會(huì),卻成為了一個(gè)做衣服的跨國(guó)企業(yè)總裁,因?yàn)樗梢岳卫蔚貙⑩o筘縫住的裁縫。
假如沒(méi)有灰塵讀后感7
提起灰塵,人人都討厭它,它有礙環(huán)境衛(wèi)生,危害人類(lèi)身體健康,因此,人們才“時(shí)時(shí)勤拂試,勿使染塵埃”。
介于人們的這種心理,在上第12課《假如沒(méi)有灰塵》時(shí),我一開(kāi)課就向同學(xué)們拋出了這樣一個(gè)問(wèn)題“假如沒(méi)有灰塵”教室里立刻“開(kāi)了鍋”,同學(xué)們爭(zhēng)相訴說(shuō)灰塵的“罪證”。“假如沒(méi)有灰塵,我的衣服不會(huì)臟”、“假如沒(méi)有灰塵,我們的教學(xué)大樓里會(huì)一直都窗明幾凈”
這時(shí),我話題一轉(zhuǎn),說(shuō):“可是,假如自然界真的沒(méi)有了灰塵,我們將面臨怎樣的'情形?”同學(xué)們帶著好奇和疑惑進(jìn)入到課文中去尋找答案。于是知道了假如沒(méi)有灰塵,我們會(huì)被陽(yáng)光照射得無(wú)法睜眼;假如沒(méi)有灰塵,我們的世界會(huì)是濕漉漉的;假如沒(méi)有灰塵,就不會(huì)有雨、雪來(lái)調(diào)節(jié)氣候。
同學(xué)們終于在說(shuō)明文的有力“證據(jù)”下“恍然大悟”了。他們又紛紛發(fā)表自己的看法,語(yǔ)言生動(dòng),情緒激昂,一副收獲很大的樣子。一節(jié)課,就這樣過(guò)去了,我似乎按要求完成了授課任務(wù),但又總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
最后,我用這樣一段話結(jié)束晨會(huì):“任何事物都有它的兩面性,我們應(yīng)該用兩只眼睛看事物,用一只眼看里面,另一只眼看外面,這樣,我們才會(huì)看得更清楚”。
是的,假如沒(méi)有灰塵,也就不會(huì)有這個(gè)故事,教育有時(shí)真的讓你感覺(jué)到它的魅力無(wú)處不在。
假如沒(méi)有灰塵讀后感8
如果沒(méi)有灰塵對(duì)陽(yáng)光的散射,陽(yáng)光的熱量會(huì)把地球上的所有水烤光,各種動(dòng)物植物如果水充足但是也有可能被太陽(yáng)烤成燒烤,地球這個(gè)充滿(mǎn)生命的星球也將像水星一樣熱的不得了。
而且我們看見(jiàn)的灰塵算很大很大,一般的灰塵都很小很小肉眼是看不到的.,只有通過(guò)顯微鏡在可以看得見(jiàn),可想而知世界上有多少灰塵啊!我們?nèi)庋勰芸吹降亩家呀?jīng)很多了,而且還有更多小灰塵!看來(lái)灰塵是無(wú)處不在。
如果沒(méi)有灰塵,白天不分朝霞和晚霞,白天只有藍(lán)色。而且一些蒸汽可以吸附在灰塵上,會(huì)從氣體轉(zhuǎn)變成液體,變成水滴,不然的話,所有物體都是濕漉漉的,木頭因?yàn)槿矶几采w著水,而變得軟軟的,可能有些冬天都會(huì)結(jié)冰的城市,所有東西都是冰塊兒。如果要插電源的話很可能導(dǎo)致漏電,可能有人還會(huì)被電死!如果因?yàn)槁╇姴荒荛_(kāi)燈,火柴、打火機(jī),各種生火用的東西都會(huì)因?yàn)樘珴窳硕涣嘶穑砩暇蜁?huì)跟很早的人一樣漆黑一片了。這就像食物鏈一樣,灰塵沒(méi)有了木頭濕漉漉的點(diǎn)不了火,晚上就是漆黑一片。而且鐵不久也會(huì)生銹,也用不了刀具,這樣,我們同樣會(huì)死掉。
而且灰塵還可以制造彩虹呢!真正親眼看到彩虹的人是非常幸運(yùn)的,可是制造彩虹的工作,一直有一位默默無(wú)聞的工人擔(dān)任,那就是灰塵。
我要像灰塵學(xué)習(xí),像灰塵一樣對(duì)別人有好處,但是我可不要讓人們都討厭我!
假如沒(méi)有灰塵讀后感9
今天我讀了一篇文章,題目為《假如沒(méi)有灰塵》,這篇文章介紹了了灰塵對(duì)人類(lèi)和大自然的作用,這使我們更加愛(ài)科學(xué)了。
這篇短文告訴了我們:人類(lèi)雖然會(huì)被灰塵危害到健康,污染環(huán)境衛(wèi)生,但好處也有不少。就說(shuō)一說(shuō)灰塵的好處吧!
灰塵第一個(gè)好處是:天空中的陽(yáng)光會(huì)同時(shí)向四周散射,像是無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)光源。陽(yáng)光經(jīng)過(guò)灰塵的散射,強(qiáng)度大大削弱,因此,陽(yáng)光會(huì)變得柔和。如果沒(méi)有灰塵,人們將會(huì)無(wú)法睜開(kāi)眼睛。
第二個(gè)好處是:大氣中,氣體會(huì)散射青紫藍(lán)三色光,在于灰塵的存在,天空中會(huì)出現(xiàn)七種顏色,那就是雨過(guò)天晴的美景。如果沒(méi)有灰塵,整個(gè)天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的。
第三個(gè)好處是:因?yàn)榛覊m有吸濕性能。空氣中的水蒸氣會(huì)依附著灰塵是才能可凝結(jié)成小水滴__雨。灰塵可以讓雨在天空中長(zhǎng)時(shí)間的.漂浮。大自然中的晚霞朝暉……等等氣象萬(wàn)千的景色是因?yàn)橛行∷螌?duì)陽(yáng)光起的折射作用而來(lái)的。假如沒(méi)有灰塵,大地將會(huì)是濕漉的,也會(huì)難以形成雨和雪來(lái)調(diào)節(jié)氣候。看來(lái),如果大自然中沒(méi)有灰塵,大自然將會(huì)非常的單調(diào)。
咱們?nèi)祟?lèi)對(duì)灰塵這么痛恨。今天在《假如沒(méi)有灰塵》這一文中明白了事物往往都有兩面性,只有正確地認(rèn)識(shí)它們,才能趨利避害,造福人類(lèi)。
假如沒(méi)有灰塵讀后感10
讀完《假如沒(méi)有灰塵》這篇文章,我驚訝不已,灰塵竟在大自然中扮演著重要的角色!
古往今來(lái),人們都認(rèn)為灰塵是最討厭的東西,是它污染了環(huán)境,便有了“時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使然塵埃”的詩(shī)句。但是,人們有沒(méi)有想過(guò),灰塵卻是大自然不可缺少的“寶貝”呢!它能折射陽(yáng)光;使水蒸氣在天空中凝結(jié)成云。所以氣象萬(wàn)千、生物存活、七色陽(yáng)光......都是歸功于灰塵的存在。
從這一篇文章,我悟出了一些道理:任何事物都有它的兩面性,都有好處與壞處,都不可能是完美無(wú)瑕的。
先從狼說(shuō)起。人們都說(shuō)狼是最兇惡的動(dòng)物,要消滅他們。但是如果狼在世界上銷(xiāo)聲匿跡了,兔子就沒(méi)有了天敵,便在草原上橫行霸道,大吃特吃。兔子繁衍的速度極快,不久,美麗的大草原將被成千上萬(wàn)只兔子的狂妄毀滅,變成一片光禿禿的荒地。
再說(shuō)人吧。有的人善于繪畫(huà),可以開(kāi)一間自己的畫(huà)廊;有的人不善于繪畫(huà),但是廚藝一流,可以開(kāi)一家大酒店;還有的`既不擅長(zhǎng)繪畫(huà),廚藝也不怎么樣,但是計(jì)算又快有準(zhǔn),他就可以成為商店里的收銀員。不同的人有不同的擅長(zhǎng)和愛(ài)好,有不同的事業(yè)。因此,我們不要一直惦記別人的缺點(diǎn),要不斷挖掘別人的優(yōu)點(diǎn),去感悟,去學(xué)習(xí)。
假如沒(méi)有灰塵讀后感11
“時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使染塵埃。”同學(xué)們,你們一定還記得上學(xué)期學(xué)的那篇《假如沒(méi)有灰塵》這文章吧。生活中微不足道的灰塵,居然有如此巨大的作用。人們都非常討厭灰塵,可有誰(shuí)會(huì)想過(guò),生活離不開(kāi)灰塵。
上學(xué)期學(xué)那課的時(shí)候,它使我了解了許多灰塵的作用。灰塵在吸收陽(yáng)光的同時(shí)向四周散射光線,如同無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)光源。陽(yáng)光經(jīng)過(guò)灰塵的散射,強(qiáng)度大大削弱,因而變得柔和。假如大氣中沒(méi)有灰塵,強(qiáng)烈的陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛。在大氣中的.氣體容易散射紫、藍(lán)、青三色光,
天空則呈蔚藍(lán)色狀。之所以我們看到的天空是由藍(lán)逐漸變白,是因?yàn)榭罩谢覊m含量較高。假如天空中沒(méi)有灰塵,天空將永遠(yuǎn)是單調(diào)的蔚藍(lán)色。空氣中的水蒸氣要依附著灰塵才能形成穩(wěn)定的水滴,從空中落下來(lái)。濕漉漉的地面,水分全被灰塵吸收了,地面才會(huì)比較干燥。假如空中沒(méi)有灰塵,大地將永遠(yuǎn)是濕漉漉的。由于小水滴的折射,才會(huì)有大自然中氣象萬(wàn)千的景色。
濕漉漉的地面,會(huì)影響到生物的生存。人們?cè)诔睗竦牡孛娲艟昧耍瑫?huì)導(dǎo)致呼吸困難,甚至?xí)猩kU(xiǎn),多么可怕!
看上去微不足道的灰塵,原來(lái)有那么大的作用。現(xiàn)在再閱讀《假如沒(méi)有灰塵》那一課,真令我回味無(wú)窮啊!
假如沒(méi)有灰塵讀后感12
通過(guò)學(xué)這篇課文我覺(jué)得灰塵并不不是百突害而無(wú)一利。我認(rèn)為它的利大于弊。雖然它有許多壞處,但同時(shí)也在自然界中發(fā)揮著巨大的作用。例如:沒(méi)有灰塵全世界的動(dòng)物、植物和各種將會(huì)被影響,因?yàn)樗魵庹舭l(fā)到到在報(bào)中越來(lái)越多,大氣中的溫度不斷上升就會(huì)影響生物生存。如果沒(méi)有灰塵,天空中將只有一種顏色。因?yàn)榇髿庵械臍怏w散射的是紫、藍(lán)、青三色光而灰塵散射的卻是七色光,所以天空中一些部分是蔚藍(lán)色,一些部分是白色的。但是如果沒(méi)有灰塵,天空中只會(huì)有一種顏色。
灰塵對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十人重要的,假如沒(méi)有灰,人們的生活會(huì)是什么樣?
假如沒(méi)有灰塵,強(qiáng)烈的陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛,假如沒(méi)有灰塵,地面上將是一片濕漉漉。假如沒(méi)有灰塵就難以形成云霧也難以形成雨雪,假如沒(méi)有灰塵,就不會(huì)有晚霞朝暉、閑云迷霧等氣象萬(wàn)千的自然現(xiàn)象。
灰塵是對(duì)我們有益的.,讓我們來(lái)正確認(rèn)識(shí)它吧。
450字作文現(xiàn)在想到這些,我就自責(zé),希望你能理解我,能原諒我!明明拿到成績(jī)單的那天就讓我那么傷心了一次,為什么現(xiàn)在又要以這種方式來(lái)揭開(kāi)那個(gè)疤呢。送葬的隊(duì)伍前要有一個(gè)引路人,撒著冥錢(qián),跟路上的鬼神買(mǎi)路。更努力地準(zhǔn)備了,空下來(lái)聽(tīng)網(wǎng)上課程,如果這天作業(yè)做完的早,就做一些題目,寒假中,我每?jī)商熳鲆惶拙碜?
假如沒(méi)有灰塵讀后感13
我讀了《假如世界沒(méi)有灰塵》這篇課文,我有許多感想!
這篇課文主要向我們介紹了灰塵鮮為人知的另一面:人類(lèi)生活離不開(kāi)灰塵。假如大氣中沒(méi)有灰塵,天空將始終是蔚藍(lán)色的;假如空中沒(méi)有灰塵,地面上萬(wàn)物都將是濕漉漉的,更加嚴(yán)重是,大氣中的'相對(duì)濕度不斷增加,就會(huì)影響生物的生存。
我知道了,人類(lèi)討厭灰塵,是因?yàn)榛覊m有礙了人類(lèi)的健康,雖然灰塵是人類(lèi)的“仇敵”。但是,灰塵也絕不能全部抹殺,如果灰塵沒(méi)有了,太陽(yáng)就會(huì)經(jīng)過(guò)灰塵的散射,就會(huì)加大強(qiáng)度,就會(huì)烈日炎炎,使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛;如果空氣中沒(méi)有灰塵,地面萬(wàn)物都是濕漉漉的。更嚴(yán)重是天空中也難以形成雨、雪來(lái)調(diào)節(jié)氣候。從地面蒸發(fā)到大氣中的水汽逐漸增加,大氣中的相對(duì)濕度不斷上升,就會(huì)影響到生物的生命危害。
所以,人類(lèi)總是說(shuō):“身是菩提樹(shù),心如明鏡臺(tái);時(shí)時(shí)輕拂拭,勿使染塵埃。”
通過(guò)這幾點(diǎn),我懂得了一個(gè)道理:“一個(gè)事物都有兩面性,揭示出只有正確認(rèn)識(shí)他們,才能趨利避害,造福人類(lèi)家園。這樣就像我們五(6)班一樣,既有優(yōu)點(diǎn),又有缺點(diǎn)。
【假如沒(méi)有灰塵讀后感】相關(guān)文章:
假如沒(méi)有灰塵教學(xué)反思02-24
假如沒(méi)有灰塵讀后感02-27
《假如沒(méi)有灰塵》讀后感12-19
假如沒(méi)有灰塵讀后感11篇02-08
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案《假如沒(méi)有灰塵》優(yōu)秀09-24
假如沒(méi)有作文02-22
假如沒(méi)有電作文02-20
假如沒(méi)有太陽(yáng)作文02-19